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國小競選班長的演講稿(通用15篇)

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演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或彙報思想工作情況而事先準備好的文稿。在現在的社會生活中,演講稿的使用頻率越來越高,如何寫一份恰當的演講稿呢?下面是小編幫大家整理的國小競選班長的演講稿,歡迎閲讀與收藏。

國小競選班長的演講稿(通用15篇)

國小競選班長的演講稿 篇1

親愛的老師、同學們:

大家好!

我想競選的職位是班長,班長一直是我的嚮往,因為我想為大家服務,我想成為老師的小助手。

有人説:“當班長特別累!”

有人説:“當班長得罪人!”

但是,我不怕!在為大家服務時,我會盡量不生氣,對你們温柔一些!

因為我當過班長,所以比較有經驗。我既然想當班長,我就會帶一個好頭,給大家做一個好榜樣!我曾經被老師選出做主持人,學習成績也還行,所以,我相信在這些條件裏,我一定能有資格當上班長!

如果我能當上班長,我一定負起當班長的責任,成為老師的左膀右臂,成為同學們的好榜樣!我會:上課積極發言,認真回答老師的每一個問題認真回答老師的每一個問題。在管理方面,我會讓早自習時再也不會有嘰裏咕嚕的悄悄話聲;安靜的時候,落下一根針也聽得見。但是,如果我並沒有當上班長,我也要謝謝大家對我的支持,以後我會更加的嚴格要求自己,如果有機會,就再來競選班長這個職位。

最後,請大家相信我,支持我,投我一票吧!讓我來當好這個一班之長!

國小競選班長的演講稿 篇2

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!今天,我能站在這裏參加班長選舉既高興又自豪。

我叫xxx,我以前性格內向,做事缺乏信心。膽子也較小,特別是在課上,老師提問問題時,我生怕答錯,所以回答問題時,聲音也非常得小,現在的我不像以前那樣,我當過衞生班長,紀律班長,也得到過“優秀少先隊員”的稱號,希望同學們相信我,讓我擁有這次鍛鍊的機會,然而,這次的班長選舉,讓我悠然想起香港特別行政區特首選舉曾蔭權先生説過的一句話:“我會做好這份工作。”在這裏,我也向大家許下諾言,我也會做好這份工作的。

假如我真的當選班長,我會團結其他班幹部,共同管好班級的紀律、衞生和學習成績,多開展一些豐富多彩的活動,增強同學們的班級榮譽感,爭取成為班級考核分的第一名。把與我們失之交臂的流動紅旗努力贏回來。

假如我真的當選班長,我會組織成績好的同學去主動幫助成績差的同學,讓大家的成績共同提高,因為學習才是我們同學生的主要任務。

假如我真的當選班長,我會做老師和同學之間溝通的橋樑,當同學們對老師和學校有些建議時,卻不敢説,誤會積壓在了心底,從而影響了師生關係,大大降低了學習的效率,這時,我會把意見反饋給老師,同時也會把老師的意見反饋給同學,把我們的班級建設成為美好的班級。

假如我落選了,説明我還有很多缺點,而我將不斷進行自我糾正,決不氣餒,爭取下屆再選!

最後,我還希望大家能夠選我為班長,讓我做你們大家的“好班長”。

謝謝大家!

國小競選班長的演講稿 篇3

敬愛的老師,親愛的同學:

大家好!

今天我來競選班長這一職務

曾經有位名人説過:如果我是露珠,我可以折射太陽的光輝;如果我是綠葉,我可以映襯大地的生機。我願是露珠,我願是綠葉,能折射映襯三(2)班的蓬勃活力!

從無名小卒、稚氣可笑到現在落落大方站在這裏,班級這一舞台給了我很多施展才能的機會:從自習課紀律的管理到隊活動節目的主持;從語數本子的分發到幫助同學的學習;從校講故事比賽奪冠到奧數競賽獲獎……一次又一次的鍛鍊,讓我明白這樣一個道理:壓力能夠產生動力,機遇和挑戰並存!是班級讓我成長得更快!請允許我利用這個機會向大家表示衷心的感謝!

媽媽告訴我:班級是社會的一個縮影。我十分贊同這個看法。如果説社會需要大家的關心和愛護,那麼對班級的關愛更是每個同學義不容辭的責任!那麼班長,就是督促同學來履行這項責任的人。

老師,同學們,請信任我、支持我,就請投我一票吧,謝謝大家!

國小競選班長的演講稿 篇4

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

有一個女孩,她活潑開朗,熱愛集體。有一個女孩,她團結同學,樂於助人。儘管她不是十全十美,但她也不是毫無用處,儘管她不是大家心目中最好的,但她是最努力的,她會虛心聽取大家的意見。她信奉:自信是成功的首要祕訣。這個女孩就是我。

今天很榮幸走上講台,和那麼多願意為班級服務的同學一道,競選班長。我想以班長的職務來發揮我的長處,幫助同學們和班集體共同努力。我從國小到現在的班幹部競選一年也沒落下,少的是畏首畏尾的思慮,多的是敢作敢當的闖勁。

我想我該當個實幹家,不需要那些美麗的詞彙來修飾。工作鍛鍊了我,生活造就了我。戴爾卡耐基説過:“只要你認為自己有才華,就應該認為自己有能力擔任這個或那個職務。”我相信憑着我的勇氣和才幹,憑着我與大家深厚的友誼,這次競選演講給我帶來的必定是必勝的決心。我決不信奉“無功就是過”的信條,恰恰相反我認為一個班幹部無功就是過。

我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由於這種內在的驅力,當我走向講台時我感到信心百倍。

同學們,請投出你神聖的一票吧!!!

國小競選班長的演講稿 篇5

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我,是五。(1)班的史棟奇,我愛説愛笑,愛打乒乓球、籃球。曾有過一段當班長的經歷,而今天,我又站在了這個講台上,我要説的是:我要當班長!

原本,當班長只是一個普普通通的念想,但現在卻變得不一般了。因為就在前幾天的一個下午,該唱歌了,但下面一直亂哄哄的,班裏現任的兩個班長也無能為力,我多想站出來管一下紀律,因為我不是班長,所以不能站出來。我覺得我有能力管好紀律,所以,為了班級,我也想出一份力!

選上班長的目的就是想為班級做貢獻的,想成為老師的得力助手的。我發誓,如果我當上了班長,我一定會以身作則,在同學之間樹立好的榜樣;如果我當上了班長,我會讓愛在樓梯口玩的同學、愛在教室裏大聲喧譁的同學、愛玩電腦遊戲的同學徹底轉變!如果我當上了班長,我會在自習課上管好紀律,讓同學們也保持安靜。

不管我當不當的上班長,我也一樣會盡我最大努力為班級出一份力的,當然,既然在這裏競選班長,肯定是想如願以償,也請大家為我投上寶貴的一票。謝謝!

國小競選班長的演講稿 篇6

尊敬的老師,敬愛的同學們:

大家好!我是潘雯婷,我今天競先的職位是班長。

你們知道嗎?其實當班長是我從小的夢想,以前我曾經看到很多人在台上競先班長,當時我很羨慕他們,總希望自已也能當上班長,在同學傷心的時候,我就充當一位天使,把快樂帶給她們,在同學在學習在有困難的時候,我就充當一位老師,細心的教導他們,在他們犯錯誤的時候,我會耐心的引導他們改正錯誤,所以這次有機會競選班長,我感到非常光榮。

假如我這次競選了班長,我會成立一次學習小組,讓一些學習成績好的當小老師,去幫忙一些成績差的同學,讓他們的學習成績有所提高,同時又可以幫肋自已複習,真是一舉兩得,我還每個星期讓每個小組出一份關於學習的手抄報。貼在班裏的牆上,這樣可以增加同學們的課外知識,又可以提高同學們的動手能力和思考能力,我還會組識一些的競賽,讓同學們能在競賽中學到更多的知識……

記得老師曾經説過,“有自信不一定能成功,但沒自信就一定不成功”。這句話常常在提醒着我,今天我就憑着自已的自信站在這裏竟選班長,記住,哦,我是潘雯婷——一個自信的女孩子。

謝謝!

國小競選班長的演講稿 篇7

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天,我競選的職位是班長。

首先,我要感謝老師給了我們這個機會,讓我們盡情展示了自己的才華。然而班長也是一個榮耀而光榮的職位,但我相信,我一定會勝任!

我興趣廣泛,性格開朗。而且,我也是老師的得力助手。最重要的,我也有一顆熱愛班集體的心!

我認為,班長就是一個班級的領頭燕,如果我能成功當選:我會平等的對待每一個同學,向老師反映同學們的意見,也向同學反映老師的苦衷;我也要在自習課上阻止那些説話和做小動作的同學,讓自習保持安靜;當同學們發生矛盾時,我決不會冤枉一個好人,同時也不會放過犯錯誤的同學,主動調解矛盾,化干戈為玉帛;我也會帶領大家,做促動有意義的事情。

“火車跑得快,全靠車都帶!”我願意當一頭勤勤懇懇、任勞任怨的小牛,全心全意為大家服務!

但“人無完人,金無足赤。”我也有缺點,但我願意與同學們一起改正缺點,讓我們共同進步。同學們請將那神聖的一票投給我吧!雖然我現在不是最優秀的,但將來我一定是最棒的!

謝謝大家!

國小競選班長的演講稿 篇8

尊敬的老師,親愛的同學們

大家好,今天我參加競選班長的職務,我相信就憑着我堅強的毅力和勇於拼搏的決心,肯定能勝選。

我叫韓增,是一個有信心,有毅力,有決心得學生。

我當了班長,首先,會讓同學們在午間時寫自己的作業。做自己最擅長的事,把班級整理的合理有序。其次,我還要和同學們友好相處,互相幫助。有什麼問題大家一起討論,徵求大家一致認同的意見。

我十分地活潑,開朗。我當上了班長,會揚長避短,不斷完善提高自己。

希望大家支持我,謝謝大家。

國小競選班長的演講稿 篇9

親愛的同學們:

大家好!我叫夏楠,是位多才多藝的小女孩,琴、、書、畫樣樣都會。我想競選班長。因為,我覺得我曾勝任過四(12)班的班長,有些經驗,並且,我覺得作為班長,必須要有諸葛亮的才智,張飛的勇猛,和劉備的深思熟慮,還有,就是責任心!這些我都能做到!我包攬羣書,一本李開復的《世界因你不同》讓我明白了,只有步入“叢林”,才有解決問題的方法。一套《明朝那些事兒》,讓我明白了,只有努力,“朱元璋”才是朱元璋。一本《精靈鼠小弟》告訴我,只有敢於追求心中的愛,才能得到幸福······我當選了班長之後,班級一定能邁向更高的階梯!

如果我當選了班長,我會向同學們提出三點要求:

1、希望同學們德、智、體、美全面發展,爭做“四好少年”。

2、希望同學們能儘量將自己的優點升到最高。

3、時刻記住,友誼第一!我堅信,在我的帶領下,同學們一定會成為展翅高飛的雄鷹!

謝謝大家!

國小競選班長的演講稿 篇10

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

我的名字叫xxx,今天,我很榮幸能和這麼多願意為班級服務的同學一起競選班長職務。我將用我的努力和一年十二班的全體同學們共同進步。在國小的學習生活中,我曾任過班長、學習委員等職務,所以對於管理班級有一定的經驗。我的管理風格少的是畏首畏尾的猶豫,多的是敢作敢為的闖勁。

如果我被選為班長,我首先會以身作則,在學習上我將領學在先,爭做勤奮學習的表率,在思想上樂觀向上,積極靠近團組織,在行為上全心全意服務同學,為班級管理獻計獻策,成為老師得力的助手,做到真正的盡職盡責。如果我當上了班長,我會一切以集體的利益出發,不計較個人得失,我會想同學們之所想,急同學們之所急,處事公平公正。我絕不信奉無過就是功的信條,恰恰相反,我認為無功就是過,我會當個實幹家,多多為同學們做好事。

既然是花,我就要開放;

既然是樹,我就要長成棟樑;

既然是石頭,我就要鋪出大陸;

既然是班幹部,我就要成為一名出色的領航員!我選擇了二十八中便選擇了這裏的一切,我榮幸成為了楊老師的學生,更有幸結識了在座的各位同學,就像遇到了我久違的朋友。在接下來三年的學習生活中,我們將朝夕相處。我相信,我們能成為永遠的朋友。

謝謝大家的支持與信任!

國小競選班長的演講稿 篇11

尊敬的黃老師,親愛的同學們:

大家好!

我要告訴大家,我來競選班長!在上幼兒園大班的時候,我就當過小朋友的班長,也當過升旗手。所以我特別嚮往當班長。當班長非常的光榮,也更能鍛鍊自己。

跟親愛的老師同學們從一年級走到了二年級,我度過了快樂的一年,也慢慢懂事了。在這裏我非常感謝老師和同學們對我的關心和幫助,同時我也認真學習,積極參加學校的活動,和同學們友好相處。我興趣廣泛,喜歡唱歌跳舞手工製作等。這次競選班長主要是為了鍛鍊自己的領導能力,責任能力,讓自己變地更自信更大方,培養積極進取精神。我要處處以身作則,改掉自己的缺點,帶領全班同學共同進步,讓我們班做全年級最好的班!我要作好老師的小幫手!希望大家多多鼓勵我,支持我,我一定不辜負大家的期望。謝謝大家!我的演講完畢。

國小競選班長的演講稿 篇12

敬愛的`老師、親愛的夥伴:

大家好!我叫xx,今天我第一次站在講台上演講,此時此刻,我很激動,也很緊張,不過我有信心,因為我要競選的是班幹部這個位置。班幹部是一個許多同學嚮往的職位,需要一個有能力的同學來擔任,我相信我有這個能力。

我是一個性格比較開朗的女孩,有時不愛舉手,但我考試時成績還不錯,我還連續幾年都拿“三好學生,在一到四年級我也有做過班幹部,不知道同學們是不是繼續給我這個機會呢?

假如我競選成功當上了班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,全心全意地為同學服務:同學有疑難問題不會,我隨叫隨到,幫他細心指導;

同學的文具丟了,我二話不説,立即伸出援助之手;

同學之間產生了矛盾,我馬上充當和事老……而且我也會盡心盡職地配合其他班幹做好每一件事。當然還有很多我就不多説了。

假如我落選了,我也不會灰心喪氣,因為人生不如意的還多着呢,如果就被這點小小挫折給絆倒了,那你以後還會遇到更多困難,那該怎麼辦呢?假如我落選了,那説明我還有缺點,我將繼續自我完善。

老師們,同學們希望你們能信任我,支持我,請投我一票,謝謝大家!

國小競選班長的演講稿 篇13

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我有機會站在講台上,競選班長,我的心情無比激動。我深深地知道班長不僅僅是一個稱呼,還擔負位同學們服務的責任,只要大家相信我,我對自己信心十足。我一定努力把我們班建成一個團結友愛、成績優秀的班集體。

俗話説的好:火車跑得快,全靠火車頭。我想當這個火車頭。

我有很多優點:團結友愛、愛勞動、愛好廣泛、助人為樂,學習成績也很好,上學期期末還考了全班第一名。我有圍棋比賽證書,有學習小標兵證書,有古詩證書,有愛心天使證書……我一定會發揚這些優點,虛心向同學請教。

假如我當上了班長,我會為學習不好的同學輔導,讓他們學習漸漸的好起來。我會做好老師的小助手,向同學們傳達老師的想法,向老師表達同學們的意見,做同學們的好朋友。我會努力的豐富同學們的課餘生活,開展朗讀比賽、故事會等活動。我也會幫助同學們做好衞生,管好同學們的紀律,不會讓意外發生。我讓同學們一人捐一本書,組成一個全班的圖書角,組織同學們有秩序的借書,不會讓他們把書損壞的。

是金子總會發光的,是太陽總會發熱的。既然我是火車頭,就會帶領大家勇往直前,希望大家支持我,為我投上寶貴的一票。謝謝大家!

國小競選班長的演講稿 篇14

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我能站在這台子上,就是為了競選。

我的膽子很小,不敢説什麼大話,請大家支持我當一次班長吧!我是從國小讀到現在一次也沒有當過班長,請讓我好好當一次吧。我知道當一名真正的班長是很為難的,是很辛苦的,當一名出色的班長,要多做好多的事啊!我知道,我在上一二年級的時候,老師為什麼不選我當班長,是因為我沒有責任心,我也知道當一名班長,是要先管好自己,才能去管別人。

我知道,當一名班長,每天早上八點至八點二十,都得管理好班裏的早讀紀律和衞生,而且每一節課下課,也得檢查衞生,還得看桌子有沒有對齊,搬沒搬正,班裏有什麼事情還一定有第一時間向班主任老師報告。

同學們,相信我,我如果我當上了本班的班長,我一定為班內同學服好務。

我的發言演講完畢,謝謝大家!

國小競選班長的演講稿 篇15

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好,我叫孫宇軒,是黃隊的一名數學組長,也是黃隊的大組長,今天,我想競選班長。

我當數學組長,每次收數學作業都認真負責,有不齊的現象,就去問,去查;有不簽字的現象,就退回去;把忘帶、沒簽字的同學記上名字,把收到的作交給數學課代表。我當大組長,同學有困難時,我就去主動幫助他們,打掃衞生時,我帶頭把沒掃乾淨的地方再掃一遍。

為了更好地為班級,為同學服務;為了組與組之間競爭學習;為了煅煉自己,幫助老師,我決定競選班長。

如果我能當上班長,我會主動幫助學習不太好的同學,讓學習好的同學分別輔導落後的同學,提高全班的學習成績。上課前,我會讓每組的副班長管好自己的組,把每人的表現記下來,每週進行評分。如果我當了班長,我會下定決心當好,同時也不忘把自己的學習提升上去,不辜負老師和同學們對我的期望。請大家為我投上寶貴的一票吧。

祝老師和同學們身體健康,學習進步。