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我是小小文明宣傳員發言稿(通用10篇)

演講稿2.07W

在發展不斷提速的社會中,我們可以使用發言稿的機會越來越多,發言稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。你知道發言稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的我是小小文明宣傳員發言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我是小小文明宣傳員發言稿(通用10篇)

我是小小文明宣傳員發言稿 篇1

老師們、同學們:

大家好!

文明宣傳員,是一個勸説他人遠離封建迷信,賭博,浪費等不好的習慣。文明宣傳員某些時候起到了重大作用。所以生活中需要有文明宣傳員。

今天我走在寬闊的街道上,大街上行人來來往往,車流不息。我看到馬路對面一位叔叔隨地吐痰我想到:“這位叔叔怎麼隨地吐痰啊?我要不要去告訴他不要這樣做?”我一邊走在路上,一邊想着:“現在不文明的事情太多了,我應該去告訴他。”説着,我來到了馬路對面,我心裏還是猶猶豫豫的。我看到那位叔叔要走了,想到:“如果我再不告訴他,他就走了,以後還會隨地吐痰。”終於,我鼓起勇氣 ,跑到那位叔叔跟前,顫抖的説道:“叔叔,請你以後不要隨地吐痰了。”叔叔説道:“嗯,好的。”我又見到了一位叔叔,他也隨地吐痰。 我又重新説了一遍,他説:“好。”結果,叔叔剛走了二十米,轉身吐了一個痰。我心裏充滿了極大的悲憤。那位叔叔怎能不守諾言呢?

雷鋒叔叔曾説過:“我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”這句話中,不僅包含了善心,愛心愛心更多的是責任心。 希望人們們能保護環境,遵守交通規則!

我是小小文明宣傳員發言稿 篇2

老師們、同學們:

大家好!

總有一種力量激勵我們奮勇前行,總有一種精神成為我們永久的財富。在處處傳頌的英模的事蹟中,有火海救人英雄王茂華、譚良才,面對火海,他們視死如歸,本是平凡的農民,卻做出了不平凡的舉動;人民的好警察、公安部二級英模黃啟才頑強忍受着病痛的折磨, 他恪盡職守,對待工作與事業,始終懷着堅定的信念;青年教師張麗莉在生死關頭,捨己救人,用無私大愛譜寫了一曲生命的讚歌,塑造了新時期人民教師的光輝形象。是啊,這些偉大的英雄模範事蹟可歌可泣,令我們感動着,永遠不能忘懷。

在我們學習這些先進模範的同時,也看到了在我們身邊還有許許多多不為人知的好人好事。今天我就以一個小宣傳員的身份,講給大家聽聽。

就在我奶奶家的樓下,有一個修鞋的攤子。修鞋師傅因為小時候發燒沒有及時治療所以現在有一隻腿是瘸的。第一次看見他的時候我就聽家裏大人都説他這麼可憐一定要多幫幫他。但是接下來的時間裏,大家發現他雖然是個殘疾人。但是他一點都沒有因為身體的殘疾而自卑,他還經常幫助身邊的人,鄰居過來修鞋他基本上都不要錢。隔壁小寶家要搬家了,他忙前忙後幫忙搬東西。大的搬不了就搬小的。哪裏需要抬東西他第一個上去幫忙。汗流浹背也不停下來。友奕天外面要下雨了,奶奶的衣服忘記收進來了,他在樓下叫奶奶,聽説奶奶不在家他就瘸着腳出去找奶奶。後來他還是找到了奶奶,讓奶奶趕在下雨前及時的收起了衣服。玉樹地震的時候,他積極捐款,雖然他自己的.收入也很微薄,但是他還是捐了好幾百塊。大家知道這都是他的辛苦錢。怎能不令人感動!

還有一個例子,記得有一次剛下課不久,坐在表哥旁邊的王平同學由於身體不舒服,嘔吐了。頓時一股怪味瀰漫了整個教室.坐在鄰近的同學紛紛捂着鼻子走出教室,有的還不停起鬨:“噁心死了,長這麼大,嘔吐也不去廁所.”有的還説:“把教室弄得這麼臭,看你怎麼辦?”惟獨表哥一聲不響,默默地把自己水壺裏的水遞給他漱口,還關切地問:“你覺得怎麼樣?用不用報告家長?”王平同學搖了搖頭。接着,表哥拿着撮子到外邊沙池撮些沙子,把嘔吐物蓋上。然後他不怕髒,不怕臭,把嘔吐物與沙子一起掃進撮子裏,最後到廁所裏拿來拖把,把地板擦得一乾二淨。同學們看見表哥在認真打掃髒物,都停止了起鬨,有的還動手幫忙。 事後有的同學問表哥:“那些髒物多髒多臭啊!你那麼傻,就你一個人去打掃?”表哥聽了,不假思索地説:“我們不是説學雷鋒做好事嗎?做好事就應該從小事做起。況且雷鋒叔叔做好事時,從來都是不怕髒,不怕臭的!“

是啊!也許,你對別人的幫助並非那樣驚天動地,你細微的行動或許讓你感覺不值一提。可你的一言可能温暖他人的心窩,你的一舉可能方便了他人的生活,你甜蜜的微笑就像春風一樣滋潤,讓人感到幸福和給力。

就讓我們一起來努力吧,讓好人好事永遠傳揚,使我們的社會更和諧,使我們的國家更美麗!

我是小小文明宣傳員發言稿 篇3

老師們、同學們:

大家好!

説起文明,有許多種,有精神文明,還有物質文明。我覺得最重要的是精神文明。説起精神文明就更多了,如熱愛學習、尊老愛幼、不隨地吐痰、講文明語言、排隊購物等。説實話,以前在學校裏,我也有時候不講文明,不説普通話,甚至説髒話,但是,自從我知道"文明"這兩個字有多重要的時候,我就逐漸把這個毛病改掉了。可是,在我們的身邊,在我們的校園裏,仍然存在着很多讓人尷尬和無奈的不文明現象。有的同學不講普通話,滿口髒話,説起髒話來簡直是出口成章,有的同學愛吃零食,垃圾亂扔,潔淨優美的校園因此變得又髒又亂……

上次,我去四年級檢查普通話,“文明困難户”有一位女生正在跟同學吵鬧,她那一口濃重的“鄉音”夾雜着一連串髒話就像干擾波一樣充斥着整個教室,與其它同學流利標準的普通話相比真不協調。我心想:好啊,你今天可又讓我碰到了,別怪我不留情面。我走到她跟前大聲説:“你不但不講普通話,還説髒話。”她一見是我,馬上換了一副姿態,一本正經的説:“我講普通話了,也沒説髒話,你不要污賴好人。”“我都聽到了,你還不承認,給你們班扣1分!”我生氣地説。“扣就扣,什麼了不起的。”她滿不在乎地説。這下我更來氣了,氣憤地對她説:“好,看我去告訴你們老師!”説着,我就氣呼呼地走出教室向辦公室走去。

來到辦公室門口,我想該怎樣跟她的班主任老師説呢?跟老師説了,她就會成為文明的同學了嗎?如果她認識不到自己的錯誤,還是沒用。該怎麼辦呢?再説,像她這樣的同學不止一個,我得從長計議。爸爸曾經説過,做一件事要想得到大家的支持,必須輿論先行。就這麼辦,我要做個小小文明宣傳員,做好文明宣傳,讓同學們都知道文明的重要性,自覺講文明。我苦思冥想了半天,該怎樣告訴同學們讓他們知道文明的重要性呢?

星期六、星期天,我從網上搜索了好多有關“文明”的小故事、要求等打印出來,然後與大隊委的同學一起張貼到學校宣傳欄裏。雖然忙得一頭汗,但是看到自己的勞動成果,心裏甜滋滋的。

星期一早上,天氣格外晴朗,鮮豔的五星紅旗迎着朝陽徐徐升起。我按照自己精心準備的發言稿大聲向台下的同們演講着,同學們聽得很認真,最後,熱烈的掌聲告訴我,“文明”正走進同學們的心裏。我相信功夫不負有心人,通過努力,定會有更多的同學接受文明、講究文明。我要團結同學們,繼續努力,做一名校園裏的文明小使者。

我是小小文明宣傳員發言稿 篇4

尊敬的各位領導,各位朋友:

大家上午好!我是,今天很高興來參加倡議書的發放儀式,創建全國文明城市,是社會經濟發展中的一件大事,也是展示綜合實力,提高全體市民素質,提升形象的一次契機。作為一名地地道道的人,也作為一名經營户,我感到非常自豪,也感到自己必須為文明城市的創建做點什麼。在此,我向廣大經營户發出如下提議:

第一,積極主動的參與到創建文明城市的活動中來,從自己做起,以自身的實際行動支持文明城市的創建。做文明城市創建工作的實踐者、參與者。

第二,規範經營行為,積極配合城管隊員的工作,做到不亂設廣告橫幅,不超出店門佔道經營、作業,不亂張貼塗畫,不噪音擾民,遵守城市管理的各種規章制度,做文明的經營者。

第三,主動宣傳市創建文明城市的相關要求,影響並感染其他經營户,一起為文明城市創建出力。

朋友們,文明城市是我們共同的榮譽,作為經營户,應當為文明城市的創建貢獻出自己的一份力量,讓我們響應鐘樓城管的號召,一起做文明的人和文明的經營者。

我是小小文明宣傳員發言稿 篇5

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家下午好!我是三(1)班的學生,我叫趙伊菲。非常榮幸,我被評選為“文明之星”。

作為國小生,我們要遵守《國小生日常行為規範》,嚴格要求自己,做到:文明禮貌、遵守紀律、尊重老師、團結同學、關心集體、和同學們一起快樂地學習和生活。

“文明就是懂禮貌。”看見老師,我們會露出甜甜的笑容,親熱地説聲:老師,您好!上學放學,遇到鄰居我們要主動打招呼。

“文明就是講衞生。”在學校不亂丟果皮紙屑,看見地上有紙隨手撿起來丟進垃圾桶裏。對有不講衞生的同學加以制止。

“文明就是愛勞動。”雖然我們還不夠大,但是在家裏我們也要做一些自己力所能及的事,並堅持自己的事情自己做,如:整理房間、整理書包等。每次的教室衞生,我們都要認真完成老師佈置的打掃任務。

“文明就是樂於助人。”同學們有困難,我們要主動幫助。“文明就是愛學習。”上課我們要做到專心聽講,積極動腦,放學回到家先寫作業再複習功課,爭取每門功課都能取得好成績。

作為一名新世紀的國小生,我們是祖國的花朵,世界的未來,讓我們從身邊的小事做起,真正做一名合格的、文明的好學生。我的發言完畢,謝謝大家!

我是小小文明宣傳員發言稿 篇6

尊敬的叔叔阿姨:

大家上午好!我是沙城第六國小四年六班大隊長孫怡然,很榮幸能來參加今天的碧海藍天布袋環保愛心行動的活動,作為學生,我們有責任參加到創建文明城市的活動中。我們是這座城市未來的主人,創建文明城市理應積極參與,擔當責任。為了家鄉更好更快發展,讓我們從身邊的小事做起,從我做起,從現在做起,共建文明校園,爭做文明六國小生、爭做懷來文明使者。我們決心做到:

1、從現在做起,從身邊小事做起,説文明話、辦文明事、做文明人,以文明的方式影響他人。

2、養成良好的生活習慣、文明習慣。不説粗話髒話,不隨地吐痰;不損壞公物,不亂扔雜物,不亂倒垃圾,不亂刻濫塗,不打架鬥毆;不踩踏草坪,不擁擠追逐, 爭做一位光榮的懷來文明六國小生。

3、文明出行從我做起。提醒自己和家人嚴格遵守交通規則、交通信號和交通標誌;在規定地點候車,排隊上下車,主動為老弱病殘孕乘客讓座;行人走人行道,相互禮讓;不逆行、不闖紅燈,不亂穿馬路,不翻越護欄。

4、“創文明城市,建文明校園,做文明六小人”我們將以自己的實際行動為文明城市的創建加分。

我是小小文明宣傳員發言稿 篇7

尊敬的學校領導:

在國小六年的學習中,這座國小伴我走過了風風雨雨是因為你們的辛勤付出,我的學習生活才會那麼快樂。我敬佩你們,感激你們。在即將離開母校之際,我誠心誠意的給你們提幾條建議,願你們能採納。

一、我知道現在青少年得體質很難達標,其主要原因是因為我們缺少體育鍛鍊,然而,現在我們一週只有三節體育課,而且課外活動時間也不能出來活動,這樣我們的鍛鍊時間就更少了。所以,我希望你們每週多安排一節體育課,並且隔天在課外活動時間讓我們出來活動,我想這樣我們的體質一定會上升的。

二、你們也知道,現在老師們為了抓緊我們語數英三門科目的成績,佔用了許多時間。課外知識已經成為了我們的薄弱環節。所以,我希望你們能多開展一些關與課外知識的`活動,並從主課課裏抽取一些時間,讓我們閲讀課外書籍,拓展我們的知識。

三、這個學期,政府為了在我們學校建造一座教學樓,原來的足球場被籃球場佔用了,這不知不覺讓我們學校的綠化設施少了許多,而且風一吹來,球場上就捲起了塵土,我們總不能好好打球。所以,我希望你們能在球場四周種上一些樹木,這不僅讓學校變得更美麗,而且我們還能在這裏更好的做運動。

敬愛的學校領導們,如果你們能採納我的建議,我會更加敬佩你們,相信我們的學校能成為學生們眼中最完美的學校!

我是小小文明宣傳員發言稿 篇8

尊敬的各位評委,各位老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行,爭做社會小標兵》。

在生活中,你們也許會看到一些身強力壯的小夥子,旁若無人地坐在公交車的老弱病殘席上;也許會聽到兩個高談闊論的時髦姑娘,也許會遇到有人撞了你一下,不打招呼便揚長而去的情況。

每當你看到這一切的時候,你一定會覺得這與我們物質文明的發展是多麼不相稱!但是,當前社會上仍然有些人對於這些不文明禮貌的行為不以為恥不以為怪,並且為之辯護説:區區小事,何足掛齒。難道這真的是區區小事嗎?我們要向有這種思想的人大喝一聲:“你們錯了!如果任其這樣發展下去,那麼文明何在?禮貌又何在呢?”

我是小小文明宣傳員發言稿 篇9

同學們,老師們:

大家好!

當我們沐浴着早晨的陽光,踏進美麗的校園。周圍綠樹成蔭,鮮花盛開,連小鳥都在歡快地叫着。一些同學在這裏快樂地玩遊戲,打籃球。構成了一幅非常美麗的校園美景圖。

可是,仔細一看,卻看到與剛才非常不協調的景象:樹底下,到處是飲料瓶、口香糖、飯盒,甚至還有沒喝完的飲料,有幾個小朋友正在踢着一些東西,認真一看,原來是一個瓶子,踢着踢着,忽然一腳踢進花叢中,卻又不撿,這是多麼浪費呀!

同學們!不要再扔垃圾了。為了我們美麗的校園,為了我們美好的環境,請高台貴手吧!讓我們從身邊的一點一滴開始,讓我們以行動來消滅髒亂的環境吧!

同學們,只要每人都多一點公德心,相信自己,相信明天的校園會更美好!讓我們繼續努力吧!

我是小小文明宣傳員發言稿 篇10

老師們、同學們:

食品安全關係到千家萬户,牽涉到每個人。現在食品安全成了一個熱點也是難點問題了。今天,我們就來聊聊食品安全吧!

食品安全的危害越來越大,許多東西都不合格、不衞生,存在安全隱患。比如筷子,雖然上面標註有“已消毒”字樣,但實際上是很髒的。再如火腿腸,防腐劑和色素,加上高鹽高油,這些對身體都是極不好的。“毒奶粉”事件,“塑化劑”事件……,數不勝數。

我們很喜歡下館子,因為餐館的食物總是那麼誘人。而實際上呢?請你到廚房去看一看,沒有清洗過的甚至開始腐爛變質的蔬菜、肉食,還有被老鼠咬壞的食物,更有地溝油、嫩肉粉、增色劑等有害的東西。這些都是不衞生的。因此,我建議:第一,多在家裏吃飯,少進餐館,少進食不衞生的食物;第二,注意個人衞生,飯前便後都要認真洗手,防止病菌的蔓延;第三,少吃零食,不在小賣部買那些油炸的、三無食品;第四,少去甚至不去麥當勞、肯德基等快餐店,這些食物根本就沒有營養;第五,生吃蔬菜、瓜果等,一定要清洗乾淨,最好用生理鹽水浸泡15分鐘後再吃。

知道這些潛在的危害,所以,我們要積極的做講衞生、促健康的小宣傳員,加強學習,多掌握食品安全的知識,並告訴自己的街坊鄰居、親戚朋友,讓大家都少去飯館,多在家裏自己做飯吃。就算逢年過節,也把親朋好友邀請到自己家裏,吃頓家常便飯,這樣既衞生又安全,豈不是兩全其美嗎?同學們,為了大家的健康,要做一個食品安全義務宣傳員,讓我們一起行動起來吧!