糯米文學吧

位置:首頁 > 範文 > 演講稿

【必備】國旗下講話演講稿模板合集九篇

演講稿3.01W

演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在不斷進步的社會中,演講稿的使用頻率越來越高,如何寫一份恰當的演講稿呢?以下是小編幫大家整理的國旗下講話演講稿9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】國旗下講話演講稿模板合集九篇

國旗下講話演講稿 篇1

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

早上好!一縷縷春風,喚醒了綠色的記憶;一枝枝嫩芽,跳動着早春的氣息。在這春回大地、萬物復甦的美好時刻,我想和老師、同學們談一談規範的問題。

大家都知道這樣一句話:“沒有規矩,不成方圓”。“規”本是一種畫圓的工具,後引申為法度、規則;“範”本是一種製作物品的模具,後引申為規範、模範。“規範”是指約定俗成或明文規定要遵循的一種標準尺度,規範常常是人們從社會生活實踐中得出的需要共同遵守的行為規則,也是一個團隊發展需要共同追求的價值取向。

在談規範的意義前,我想先説一個久遠的故事:大清帝國的北洋水師,軍艦噸位曾高居世界第4位。1886年8月,北洋水師6艘軍艦出訪日本,當時的日本還沒有真正的大型鐵甲艦。看到北洋水師的威武戰艦,不少日本軍人被震撼了。但是,當他們看到北洋水師的士兵晾曬在大炮上的衣服時,卻從內心流露出不屑的鄙夷:這樣的軍隊肯定是不堪一擊的。 日本人從大炮上晾曬衣服這一細節,看到的不僅是一個軍隊的渙散的軍紀,更看到的是一個軍隊對規範要求的缺乏,同時也看到了這個隊伍每個成員低下的素質,當然,他們也就看到了這個軍隊戰鬥力的低下。大清軍隊雖擁有當時世界上頂級的堅船利炮,但卻因為不懂得軍隊行為規範的約束而最終導致了失敗。也許中國的軍人不會想到,在大炮上晾曬衣服這樣一個貪圖日常行為方便的舉動,會跟軍隊戰鬥力有什麼聯繫,這種個人行為的隨便,恰恰暴露的是一種行為的散漫,是一種缺乏行為規範的表現。

説到日本,我們每個中國人都會有非常複雜的情愫;但我們們更應看到“規範”在這樣一個民族身上的體現,它已內化為這個民族的一種品質:我們知道大和民族是個極懂禮儀的民族,是個極講衞生的民族,在世界盃比賽結束的球場上可以不見一片紙屑;在需要脱鞋的居民家或店鋪的門口,鞋頭都會被擺放的一律朝外。在我們驚歎日本經濟奇蹟般發展的同時,更應該透視其規範的民族素養,這恰恰是這個國家和民族走向成功的主要因素。那麼,我們究竟應該如何來認識規範呢?

規範是凝聚團隊精神的基礎。團隊精神的重要內涵就是應擁有共同的價值追求。規範就應成為大家共同追求的行為目標指向,只有在對這一目標指向形成共識時,才能真正凝聚起團隊的精神,形成團隊的意志,發揮出團隊的力量。比如對制度條例的共同尊重,對違反者一致否定或譴責的鮮明態度和立場。早在20xx年,省教育廳就頒佈了《江蘇省中國小管理規範》,它應是學校每一位師生都必須要共同遵循的規範要求。在此基礎上,我們還制定出《泗洪中學學生行為規範》,它是對全體洪中學生最基本的行為規範要求,也是同學們必須遵守的行為準則。在這一制度條例中,明確指出了“進入教學區、教學樓應保持安靜,不得高聲喧譁;上下樓梯自覺靠右行走,不得跑跳;不得在教學區玩球和使用手機、小靈通”等19個大方面的規範要求。這些規定,都是為了更好地踐行團隊價值觀,都是為了更好地保障每個團隊成員的利益。總之,有了規範意識,我們才會遵守團隊的規則,珍惜團隊的榮譽;有了規範意識,我們才會進一步增強團隊的凝聚力、戰鬥力,才會為實現共同的目標而努力奮鬥!

規範是追求自由生活的前提。也許有人會認為:遵守規範,就會限制自由;囿於規範,就會難有創新。其實,“規範”與“自由”並不對立,在似乎冷漠的“規範”背後,往往是對“自由”的呵護,更是對每個個體權益的保障。事實上,當有人上課隨便講話的時候,他就妨礙了我們想要認真聽課的自由;當我們的學生騎着單車在快車道恣意暢行的時候,你就妨礙了機動車行駛的自由;當車禍降臨的時候,你更失去了自由。200多年前,德意志著名哲學家康德曾提出這樣的論斷——“自由也要自律”。在康德老人的心中,“自由”和“平等”是人生來就有的權利,但不能為了個人自由而妨礙了他人的自由,自由和平等只能存在於法律的範圍之內和在規範的約束之中。事實上,如果我們每個人只一味地強調個人的自由,都無視規範和紀律的存在,那麼,當規範消失的時候,自由也會隨之滅亡。因此,遵守規範,才會有真正意義上的自由。

規範是邁向和諧發展的基石。早在2500多年前,孔子就提出了“中庸”的思想,指出君子要“和”而不同,維繫“和”要遵循“禮”,這裏的“禮”就是社會規則,就是每一個社會的人,都需要遵守的規範。所以孔子講“克己復禮”,就是講,要嚴格約束自己,遵守好“規範”。在一個團隊裏,如果每一個成員都能遵守規範,讓規範成為每個人的自覺追求,團隊就會在和諧中前行。這就像一台大合唱,只有每個演員都遵守音樂規則,才會唱出優美的旋律。相反,如果每個團隊成員我行我素,失去規範的要求,也就沒有了和諧。在我們校園生活中,如果熄燈後你依舊在説話或者用手電筒看書,你就影響了其它同學的休息,會受到同學的埋怨,甚至會引發更多的矛盾;如果在上課鈴響後,你才姍姍來遲踏進教室,你就破壞了教學氛圍的和諧,不僅耽誤了自己的學習,也影響了同學們的聽課,干擾了老師的教學。而這一切,都源於你對行為規範的漠視。一個人生活在團隊或集體中,自覺接受規範的約束就愈顯得重要,就像一條高速公路,如果沒有對各種交通規範的嚴格執行,悲劇隨時就可能發生。

規範是展示文明素養的標誌。在文明的星空下,團隊的每一個成員都應該把“規範”作為自己言行的準則。新年伊始,萬象更新,正是進一步規範教育教學管理的契機。希望每一位同學能從不遲到、不早退、不隨地吐痰、不踐踏花草、不亂塗亂畫、不污言穢語等最基本的規範要求做起,學會感恩、學會謙和、學會寬容、學會敬畏,學會彬彬有禮,學會温文爾雅,學會做謙謙君子,讓文明的花兒盛開在我們每一個人的心田。希望每一名教師都能夠在教學上講規範,把“闖四關”的要求貫徹到教學的每一個環節,把教學過程演繹得更加規範、更加完美;在教育上講規範,愛生如愛子,學會多關愛學生,多鼓勵學生,多親近學生,多引導學生,多規範學生,讓教育的春風撫慰每一個孩子的心靈。希望每一名教幹能在管理上講規範,關注過程,關注績效,關注及時獎懲,讓公正的考核促進學校快速、健康的發展!總之,規範不僅僅是團隊精神打造的需要,也是個體取得成功的保障,遵守規範,是我們加快發展的必由之路!

從初創時的茅草房,到今天美麗如畫的洪中校園,泗洪中學已走過近六十年的風雨歷程。人間正道是滄桑,發展和變化是歷史進步的必然選擇。變化的是時空輪迴,不變的是文化傳承。六十年來,規範成為我們不變的追求,成為我們共同的守望,成為我們珍藏的精神財富。莘莘學子,優良學風,靠我們孜孜追求,才有其累累碩果;師生和諧,崇德尚紀,靠我們言行相隨,才有其蔚然成風。

今天,讓我們站在新的歷史起點上,振奮精神,昂揚鬥志,高揚起規範的大旗,高舉起文明的火炬,去演繹個體和團隊的更大成功吧!

謝謝大家!

國旗下講話演講稿 篇2

老師們,同學們:

你們好!

今天我就學校安全工作再做一次講話。安全工作是學校工作的一個重要組成部分,安全工作的重要性不言而喻,如果一個學校師生的人身安全和財產安全得不到保障,學校也就無法開展正常教育,教學活動,甚至會影響到學校的生存和發展,嚴重會影響到社會的穩定。因此務必希望能引起全校師生的充分重視。我作為學校領導中的一員,有責任,有義務,有必要再一次重申我校安全工作:

首先要求廣大師生認清目前形勢,不能麻痺大意,掉以輕心。當前安全形勢十分嚴峻,全國各地的安全事故頻頻發生,從各種媒體每日公佈的交通傷亡數字看,蕭山區已成為杭州市交通事故重災區,我們東片地區更令人擔憂。儘管上述事故沒有一起發生在學校內,但校園內失竊事件等不安全因素也常有發生。我們應時刻牢記"安全無小事",切不可麻痺大意,掉以輕心。一個個的慘痛教訓再一次告誡我們"生命安全高於天"。

二是要提高認識,明確責任。從規章制度上,思想認識上,措施行動上充分認識安全工作的重要性以及必要性,安全上的問題要從講政治的角度來認識它。學校是單位安全治理工作責任主體,校長是第一責任人,廣大教職工只要有工作崗位,就要有安全責任。樹立安全工作天天有人問,處處有人查,層層有人負責的工作機制。要始終繃緊安全這根弦,出了安全事故必查原因,必咎其責。

三是明確我校當前安全防範的重點部位:

一是校園外。學校大門前的馬路去年擴建澆柏油後車流量迅速增加,一方面要求我們的學生放學後不要隨意把自行車停留在校門外的小店門口,影響通行,同時要告知家長一定要遵守交通規則,實行規定時間單行線駕駛,並按規定有序停放車輛;另一方面我們的教師也一定要按照錯時放學時間準時放學,避免校門口交通堵塞而發生安全事故。還有學校後面的三座橋,也是交通堵塞的主要地方,一千五百多師生,七百多家長,還有一千五百多輛交通工具,沒有一定的秩序哪能順利通過許多同學,家長上學,放學時經常爭先恐後,造成堵塞,影響通行,甚至引發交通事故或糾紛。寧停三分,不搶一秒!禮讓為先!這是安全通行的準則。偉勞線是我們蕭山區"十大死亡之路"之一,由於交通人的安全意識不強,闖紅燈,隨意穿馬路等現象嚴重存在,給交通帶來嚴重的安全隱患。六月一日開始執行新的交通法,增加了許多條款,比如説交通人不能穿搞跟鞋開車,包括開摩托車,電並車,騎自行車不能單手,行人必須走斑馬線等等。違者都將受到處罰。同學們一定要認真學習,遵守交通法規,同時督促我們的家長也要學習交通法規,增強交通意識和安全意識。

二是校園內。近期校園內發生幾起失竊事件,老師寢室,辦公室內的財物失竊,學生自行車,零花錢等失竊。一方面由於社會上一些閒雜人員,小偷經常光顧我們學校,學校保安力度有限,給學校帶來不安定因素,另一方面,我們的學生,老師還需進一步加強安全防範意識。這些教訓告誡我們的老師,我們的同學,防範意識不能丟,亡羊補牢,畢竟為時已晚。校園內的不安全因素隨時可能出現,要時刻注意學校的一切設施設備和師生的一切行為。希望每位師生都能以主人翁的姿態要善於發現,立即報告,及時消除,把安全事故消滅在萌芽之中。

三是食品安全。説到安全,還是有必要談一下食品安全,在有關人員的勸説下,原來在校門口的那些不潔小攤我們無權干涉,但已轉移到了離學校遠一點的地方,我們也經常發現一些同學在那裏停留。天氣熱了,許多東西很容易馬上變質,我們還是奉勸那些同學不要吃那些無營業執照,無衞生許可證的小攤們的東西,免得吃壞身體,耽誤學習。學校雖供應開水,但好多同學不講衞生,喝水的碗隨意亂丟,髒手隨意往開水桶兜水,這都非常不衞生。我們提倡同學們自帶開水,這樣既方便,一人喝自己的又衞生。

四是環境安全。最近不知道同學們,老師們發現沒有,我們的辦公室,教室裏出現了很多不速之客,是什麼"四害"都出現了:蒼蠅頭上飛,蚊子腳邊轉,老鼠大白天也來光顧,什麼原因:我們給了它們生存,繁殖的場所。這不是人與自然和諧的象徵!真是因為我們把吃剩的東西隨意亂仍,沒有及時清除,或者這些好吃東西多了吸引了它們。所以提高衞生意識,營造清潔環境,非常必要!這不是為別人,為了咱們自己,也是我們綠色學校所要求的。

教育局提出了六月份是安全生產月,我們要積極響應上級號召,積極開展各種形式的安全宣傳,教育活動,尤其是學期即將結束,安全工作更不能放鬆,努力創建平安校園,努力營造良好的師德師風和學習行為習慣,每位教師要嚴守師德規範和教育局提出的"教師八不規定"。堅持到底就是勝利!本學期不能有責任事故出現!圓滿完成本學期的教育教學工作任務。

總之,我們的安全意識時刻不可放鬆,説得好,不如做得好;説得嚴,不如管得嚴。我們要向管理要安全,向道德要安全,快快樂樂生活每一天。人人為創建平安學校,平安黨灣作出貢獻。

謝謝大家!

國旗下講話演講稿 篇3

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

早上好!

秋高氣爽,陽光燦爛,在鮮豔五星紅旗下,我的演講題目是《珍惜自己》。

大家肯定聽説過這樣的一個故事:一個生長在孤兒院中的小男孩,常常悲觀地問院長:像我這樣的沒人要的孩子,活着究竟有什麼意思?院長總是笑而不答。一天,院長交給孩子一塊石頭,讓他拿到市場上去賣,但不是真實,無論別人出多少錢,絕對不能賣。第二天,孩子驚奇地發現,不少人好奇地對他的石頭感興趣,且價錢越出越高。第三天,在黃金市場上,石頭的價錢高了10倍。最後,當石頭被拿到寶石市場上時,石頭的身價又漲了10倍,更由於男孩怎麼都不賣,竟被傳揚為稀世珍寶。

後來,院長是這樣説的:生命的價值就像這塊石頭一樣,在不同的環境下就會有不同的意義。一塊不起眼的石頭,由於你的珍惜而提升了它的價值,竟被傳為稀世珍寶。你不就像這塊石頭一樣?只要自己看重自己,自我珍惜,生命就有意義,有價值。

珍惜自己。珍惜自己的崗位是一種責任、是一種承諾、是一種精神、一種義務。我們很多老師他們懂得珍惜自己的工作崗位,相信自己的專業成長不是來自領導的施捨,而是取決於自己的努力;只有珍惜自己崗位的人,才不會在上課的過程中無視學生的存在,才不會恣意的體罰學生或對學生放縱不管,因為他知道,自己最大的成功是提供最優質的課程,培養出發展最好的學生,今天對學生的每一點悉心的指導,都是明天取得優異成績的基石。他們珍惜自己所擁有的三尺講台,認真備課上課,友好平等的對待每一位學生;無愧於人類靈魂的工程師這個榮譽,用高尚的人格去引導學生,贏得了學生的尊重和信任。珍惜自己的崗位,就是最好的師德。

珍惜自己。珍惜自己的學習時光是對老師、對父母和對自己的一種尊重。我們很多學生他們做到遵守紀律,尊敬老師,勤奮學習,友愛同學,在學習和生活中發展自己。希望那些開學以後仍然沉湎於網吧而沒有學習動力和目標的同學,能夠樹立正確的學習觀和世界觀,用良好的學習成績撫慰老師和家長的心靈。

珍惜自己,因為這世上只有一個自己,珍惜自己,因為每個人都應當從小就看重自己;珍惜自己,因為天生我才必有用!如果我們連自己都不珍惜,又會去憐惜誰?如果我們連自己都不能看重自己,肯定自己的存在,又怎麼去要求別人來肯定我們呢?在別人肯定你之前,你先要肯定自己。

也許你沒有過人的才智,但請別不相信自己的努力會不如別人;也許努力尚未被人們發現或認可,但請勇敢伸出你的雙手,為自己鼓掌,為自己喝彩;也許人生的路途艱難險阻,佈滿荊刺,但請昂首挺胸,繼續走下去。因為,這世上至少還有你在珍惜着自己。

老師們,同學們,在規範辦學行為深入實施素質教育的今天,我們更要珍惜自己所擁有的信心、決心和責任心,努力拼搏,奮發進取,實現人生的輝煌!在九一八紀念到來之際,以我們積極的學習狀態告慰烈士的英靈;同時以優異的教學成績向60週年國慶獻禮!

謝謝大家!

國旗下講話演講稿 篇4

各位領導、老師、同學們:

大家早上好!

感謝學校領導給我這個寶貴的機會,讓我站在神聖的國旗下和全校師生們一起交流,今天我站在國旗下講話的題目是“學會感恩”。

我是一名班主任,擔任老師已經有好幾年的時間了,在這幾年裏,我經常跟同學們談心與交流,在交流的過程中,我非常遺憾的發現,有些同學嫌自己的父母管得太嚴,覺得很煩;有些同學是單親,但很少主動去分擔父親或母親的責任;有些同學因為老師給他們較多的自主,就説老師不負責任;有些同學因為老師管得太嚴,就在背後辱罵老師;我還看到某同學因為受到了母親的責罵,就以牙還牙;某同學衣着不整,被老師發現後,就和老師頂撞,最後動起手腳等等。今天提到這些,不是要批評他們,而是希望同學們都有一顆感恩的心,都在內心多一份對父母、老師和同學感恩的心。

首先,我們最應該感謝的是含辛茹苦養育我們的父母。也許他們的地位很卑微,也許他們知識很貧乏,也許他們還無法提供我們需要的精神和物質條件;相反,也許有的同學生活豐裕,卻更加不能體會父母的艱辛。不管他們的情況如何,但他們一直在默默地為我們付出,十幾年如一日地付出,他們抱怨我們,嫌棄我們了嗎?沒有,他們從來都是那樣的無怨無悔。感謝父母吧,感謝他們對我們的養育之恩,感謝我們來到世間後他們為我們所做的一切!

其次,我們還要感謝的是嚴謹細緻教導我們成長的老師。我這麼説並非因為我是老師,而是每個有責任感的人都會這麼做。父母給予了我們生命,但生命的意義和價值要靠我們自己去實現,在我們人生的歷程中,是他們為我們的人生指明瞭方向,幫我們揚起了人生的風帆,所以無論是過去、現在還是將來我永遠都要感謝他們!父母也許需要我們安置他們的晚年,為他們養老送終,而老師永遠只要求我們學會學習,學會做人,只希望我們在不明白知識重要性的時候多學一些知識,只希望我們走進社會的時候多一點資本。同學們,這就是我們的老師,無論他是嚴厲的還是慈祥的,但都是善意的,永遠銘記他們的恩情吧!

最後,我們還要感謝朋友和我們身邊的人。我們和每位老師相處時間很短,和父母一起生活也就二十年左右,而我們的一輩子幾乎都要和身邊的朋友打交道。因此,感謝他們就顯得同等重要。感謝他們為你解開一個疑團,感謝他們給你一絲靈感,感謝他們幫你背了一次書包,感謝他們陪你度過了一個愉快的週末。

感謝同學能聽完我的發言,希望同學們在今後的人生路上心存感激,學會感恩!謝謝大家!

國旗下講話演講稿 篇5

尊敬的各位老師、同學們:

大家好!今天,我國旗下講話的題目是:“文明禮儀的真諦”。

講文明,懂禮貌是我們自小受到的教育。在我國向世界開放的今天,禮儀不僅體現出豐厚的歷史文化傳統,同時更富有時代的新內涵。講文明禮儀,傳優良美德,創和諧人文學校,是我們義不容辭的責任。

如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在於金錢;如果你失去了文明與禮儀,那你就是真真正正的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。

首先給大家講這樣的一則報道,説得是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多數是用英語書寫的。但是其中的一些文明禮貌用語,如:“不準隨地吐痰!”“禁止吸煙!”“不準進入草坪!”等卻用中文書寫。你説這是為什麼?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸來的遊客。”

下面我再給大家講一個真實的故事:一位母親正騎自行車帶着年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心,手中的餅乾掉在地上。媽媽馬上停下車,輕聲對女兒説:來,咱們把它扔到垃圾桶裏去。説着便把孩子抱下來,倆人彎腰一起去撿地上的碎餅乾。就是這普通的一幕,不由讓人想起一句話:“素質,是一種習慣。”仔細想想,不是嗎?無論這位母親,還是將來的孩子文明素質如何,在這一細節中已有了答案。

講到文明,有人會問:“文明是什麼?”其實文明很簡單,它是路上相遇時的微笑,是你有困難時同學的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到親人時的一句真誠的問候,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞……文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行為。

説到禮儀,人們都家喻户曉,中國自古就是一個講究禮儀的國家,那麼,“禮儀”是什麼呢? “禮儀”就是尊敬人的一種行為規範,是對他人的一種尊敬與理解。在經濟家的眼裏,笑是一筆巨大的財富;在美術家的眼裏,笑是世界上最美的色彩;而在我的眼裏,笑是柔和的和平武器,笑是自信心的表現,笑是溝通人與人心靈之間的`紐帶。

國旗下講話演講稿 篇6

各位老師、各位同學:

早上好!

經過了一個愉快的寒假,我們滿懷着新的希望迎來了生機勃勃的20xx年春季,同學們春季是播種的季節,只有用辛勤的勞動播下希望的種子,到時候才會有滿意的收穫。俗話説:“栽什麼樹苗結什麼果,撒什麼種子開什麼花。”那麼請問親愛的同學,在這個春季裏,你打算播下什麼樣的種子呢?為了能讓我們夢想成真,讓我們在新的學期裏發揚互幫互助、積極主動、探索創新、努力進取的精神,取得各自滿意的成績。下面,我代表全體老師向同學們提出如下幾點要求:

  一、自我調整,按時到校。

新學期的開始,意味着緊張的學習已經來臨,各位同學要開展自我調整,並把以休息為主的假期生活,調整到以學習為主的校園生活中來,要把全部精力投入到學習上來;要調整作息時間,晚上要按時睡覺,保證第二天有充沛精力投入學習。做到按時到校,服從學校以及老師的部署。

  二、團結友愛,文明守紀。

我們每一位同學都生活在一個集體當中,我們的學校是一個大集體,我們的班級是一個小集體。在集體中,我們誰也離不開誰。班裏有人幹了壞事,整個班級都會受到影響。班級裏有同學得了榮譽,我們全班同學都會感到光榮。因此,在一個集體中,不管是大集體也好,還是小集體也好,不管是學校裏也好,還是班級裏也好,同學之間都要互相團結、互相學習、互相幫助、互相關心。集體的力量大無比。只有這樣,我們才會不斷受益,才會不斷提高。因此我們要增強集體意識,培養團隊精神,嚴格遵守校規校紀,嚴格遵守教育教學秩序,文明禮貌,團結互助,爭做學校的好學生

  三、提高自己的學習成績。

我這裏所説的學習成績不只是我們每一次考試的分數,而是我們學生學習的綜合能力、綜合素質。希望同學們在老師的教育下,能主動積極地參與學習,積極探討好的學習方法,自主合作學習,學習時要注重預習、複習、傾聽、思考等良好學習習慣的養成,認真上好每一堂課,認真聽講,積極思維,熱烈發言,善於發現問題,解決問題,一絲不苟完成老師佈置的作業,當天的學習任務當天完成,決不拖到明天。同時,我們還要加強課外閲讀,豐富課外知識。加強課外實踐活動,爭取全面發展,提高綜合素質。希望每一位同學都成為愛學習、會學習的人。希望我們都能在生活的大課堂中,善於發現,善於思索,善於獲取知識,使自己最終學會做人,學會做事。

  四、牢記安全,健康成長。

安全是一切學習生活的保障,人的生命只有一次,希望同學們要善待自己,珍愛生命。我們要時刻注意安全,把“安全”兩字謹記於心。要注意季節性流行疾病的防治、要注意交通安全,注意食品安全,注意活動安全,課間不許在操場上奔跑、打鬧,不做危險的遊戲,放學按時回家,節、假日不隨便外出。要用安全知識武裝自己,將安全知識與實際生活結合起來,讓安全陪伴我們健康成長。

  五、樹立環境保護意識。

要愛護學校一磚一瓦,一草一木,要珍惜花草樹木的生命,養成講文明衞生的習慣。學校將推出文明班級評比活動,要比班風,比學風,比文明,比紀律,比學習,讓東山實驗國小的每一個學生都成為文明守紀,成績優異的好孩子!

在這邊,老師還有幾句話想對畢業班的同學説。這個學期你們進入了一個非常關鍵的學習階段,將迎來畢業考試,老師真心地希望你們以新學期作為新的起點,找準方向去努力,相信你們都會取得新的進步。爭取在這最後的一個學期裏,在各個方面都為其他年級的弟弟、妹妹們做出表率,給老師、同學們留下一個好的印象,也給自己留下一段美好的回憶!

同學們,新的學期是一個新的開始,是一輪新的希望,更是一個新的征程,讓我們全校師生上下一心,以更新的理念,更新的姿態,更加紮實的行動來證明:從現在開始,我們一定會做得更好!謝謝大家!

國旗下講話演講稿 篇7

敬的老師們,敬愛的同學們:

大家早上好!

我是來自六(10)中隊的謝雨繁。自從進入國小以來,我就無時無刻不幻想着自己把鮮豔的五星紅旗升上無邊的藍天,而今天,我終於如願以償的當上了升旗手,終於能親手把國旗送上蔚藍的天空,此時的我心潮澎湃,久久不能平靜。

我是一個穩重中而又不失俏皮活潑的女孩,閲讀、書法、寫作,樣樣都是我的最愛。我的書包中每天都靜靜的“躺着”一本或兩本有趣的課外書。一有空,我總是習慣性的拿出一本,津津有味的讀起來。自強不息、樂觀向上的海倫·凱勒,堅忍不拔、頑強抗爭的夏洛蒂·勃朗特等人物都是我書中的夥伴,我會為他們的失敗而眉頭緊鎖,為他們的成功而歡呼雀躍,他們的一舉一動都牽動着我的心,我似乎也成為了這本書的主人公,跌宕起伏、喜怒哀樂、悲歡離合都伴隨在我的左右。所以我的作文成也隨着我對閲讀的喜愛而突飛猛進。

學校每週兩節的作文課則成了屬於我的小天地。作文課上,我目不轉睛地聽着老師的指導、建議,專心致志,全身心的投入到每次的作文中,在一番文思如泉、奮筆疾書後,作文本上便出現了我一頁頁清秀的字跡。俗話説“文章不厭百回改”,在寫完後我並不急於交上去,而是一遍遍地讀過去,把不通順的語句改流暢,把不細緻的描寫改具體,因此我的作文多次倍老師當成範文在全班同學面前朗讀,也有多篇曾投稿於武進信息教育網。“謙虛使人進步,驕傲使人落後”,我知道,自己還有很多不足,還需要進一步改正,雖然“人無完人”,但我要求自己做到最好,做到更好。

今天,我以母校為榮;相信未來的某一天,母校將會以我為榮!謝謝大家!

國旗下講話演講稿 篇8

老師們、同學們:

大家早上好!

今天我講話的題目是《遊覽之禮》。八禮四儀中有一禮為“遊覽之禮”。所謂遊覽之禮,就是善待景觀、愛護文物、尊重民俗、恪守公德。

隨着人們生活水平的提高,節假日增多,選擇旅遊已然成為一種生活方式,進入尋常百姓家。然而一些不文明的現象,其中亂扔垃圾較為典型:四川峨眉山上,一位遊客隨手將垃圾扔下懸崖。一位懸崖清潔工上前勸阻,卻得到一句“我不扔垃圾,你就沒工作”的迴應。這位清潔工告訴我們“當時他眼淚都快流出來了,如果可以的話,我寧願丟掉飯碗、甚至性命換遊客不亂扔垃圾!”這種舉止,不僅破壞了自然環境,而且玷污了自身的素養,它需要引起我們每個人反思,莫忘了文明旅遊。文明遊覽要做到:

1.注意保護生態環境,不隨意踩踏綠地、攀折花木和果實,不追捉、投打和隨意亂餵動物。

2.保護文物古蹟,不隨意塗刻、攀爬、觸摸文物,拍照攝像遵守規定。

3.要把果皮紙屑、雜物等廢棄物丟進垃圾桶,不要棄置在地上、拋入水池中或扔下懸崖,並注意垃圾分類投放。

4.在景區拍照時,要主動謙讓,不要爭搶,也不要妨礙他人拍照,請他人幫助拍照要道謝。

5.多為他人提供方便,如行經曲徑小路或小橋山洞時,要主動為老弱婦孺讓道,不爭先搶行。

6.參觀博物館、教堂、藝術殿堂、寺廟時,要遵守禁煙、禁食、禁飲、禁用閃光燈拍照等規定,不隨意觸摸展品、文物和其他器物。

旅遊不僅僅是舒心暢意的遊玩,同時也是一個展示美好修養的過程。自然美景、和煦春光,再加上您參與營造的良好氛圍、文明環境,讓心靈與美景呼應,才能構成真正的美。

我們呼籲所有出遊或即將出遊的公眾,從我做起,從現在做起,為展示文明風采,樹立文明形象,共建文明社會,文明出遊吧!

國旗下講話演講稿 篇9

尊敬的老師們、同學們:

今天我國旗下講話的題目是——感恩教師

九月金秋,這是一個收穫的季節,是一個感恩的季節,更是一個屬於教師的季節。今天,就是中華人民共和國第31個教師節。在此,我先向每一位同事致以最誠摯的節日問候!祝願你們身心健康愉悦,閤家幸福美滿!

教師節-----這是一個令人激動而神聖的日子,因為教師節不僅僅讚美教師,更重要的是,她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業。

教師,一個普通的名字,但是在今年這個名字卻顯得格外的厚重。師者,傳道、授業、解惑。教師,多麼神聖的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才,都離不開老師的培養;社會的每一點進步和更新,無不飽含着老師的辛勞和奉獻。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源於老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導,是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。

教師不是雕塑家,卻塑造着世界上最珍貴的藝術品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚着學生滾燙的目光。教師職業是崇高的,教師職業是無價的。 有人把教師比做紅燭,燃燒着自己,明亮了別人,甘作人梯,嘔心瀝血,獻身教育,他們在各自的崗位上默默奉獻着智慧的年華,培養造就出一代又一代國家棟梁和社會主義接班人。他們興教育人,筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花。同學們,師恩難忘,難忘師恩,在教師節來臨之際,讓我們為老師們送上自己內心深處最真誠的祝福吧,也許是簡簡單單的幾句温馨話語,也許是自己親手製作的教師節卡片,也許是集體為老師們開一個簡短晚會。趕快動手吧,用自己的話語送去發自內心的祝願,讓鴻雁帶走我們的祝福,飛往我們親愛的老師的心中。擁有一顆感恩的心,我們會懂得去關心他人;擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。相信同學們多姿多彩的想法,可以為這個特殊的節日增添更絢麗的色彩,讓我們用同一旋律,譜寫同一個心音:老師,您好!