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反思演講稿

演講稿1.78W

演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在不斷進步的時代,演講稿使用的情況越來越多,你所見過的演講稿是什麼樣的呢?下面是小編精心整理的反思演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

反思演講稿

反思演講稿1

老師們、小夥伴們:

大多數小夥伴們這兩天都在進行考試。有人説,失敗是成功之母。我説,失敗不是成功之母,從失敗中吸取的經驗教訓才是成功之母。那麼,我們該怎麼利用這次考試,今後更好地學習呢?今天來談談考試的總結問題。以下有三個步驟:

一、整體總結

首先,建議大家先對自己的考試整體情況做一個總結。建議小夥伴們問自己幾個問題:

1.名次、成績是上升還是下滑?

2.如果上升,是因為題目適合你,還是同水平的小夥伴出現了失誤,還是自己的水平真實上升了。

3.如果下滑,問題又出在哪裏。

二、知識點總結

兩種情況很可怕,一是根本不進行總結,那麼你下次可能還掉在相同的陷阱裏。第二種情況是就題論題進行總結,這樣的結果是你下次可能掉在一個相似的陷阱裏。

首先,小夥伴們拿到卷子後,應對自己答這份卷子的情況進行一個全面的.回想。此時你關注的,不應只是錯題,還包括你答起來不流暢的題,思維有障礙的題,以及憑運氣做對的題。這些題都是你的軟肋。

其次,小夥伴們應着重對這部分知識進行復習。這裏應該注意的是,千萬不要就題論題。一道題錯了,可能是你相關的知識體系就沒有搞清楚。

所以,小夥伴們應該做的是,由點及面,對這部分題涉及的知識做一個更深、更廣的複習。物理一道大題的受力分析又錯了,好好想想你的受力分析是不是一直就存在問題?

三、考試技巧總結

考試技巧的總結上,請小夥伴也問自己幾個問題。

1.這次考試你的策略是什麼?答卷時,時間安排是否合理?

2.有沒有出現填錯答題卡,或者一些很明顯的低級失誤?如果有,怎麼能記住這個“血的教訓”?

3.具體到每門學科。數學是否因為專注後面的某道很難的大題而沒有檢查,導致丟了一些不該丟的分等等。

反思演講稿2

尊敬的老師,親愛的同學:

大家上午好!今天我很榮幸能夠代表我們班站在這裏為大家演講。我演講的題目是《迎戰期末考試》,在即將到來的期末考試中,希望給同學們加油打氣!

同學們,我們剛剛揮手告別20xx年,迎來了新的一年——20xx年,不少同學還沒有從輕鬆愉快的節日氣氛中回過神來。可當我們靜下心來聆聽時間,猛然發現,期末考試已經悄然而至,學習生活也似乎變得緊張忙碌起來,對於考試,樂觀的'同學把它看成是一次挑戰,在挑戰中肯定自己,超越自己。悲觀的同學則把它視為苦役,在苦役中消沉自己,丟失自己。

面對日益臨近的期末考試,的確讓人又興奮又擔憂。興奮的是因為考試過後有一個長長的假期,擔憂的是自己能不能在考試中取得好成

績。期末考試不僅是對我們本學期學習成果的一次大盤點、大檢閲,同時是對同學們綜合素質的一次挑戰,更是對同學們自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。雖然我們不是每個人都能成為優勝者,但我相信大家都是追求進步、超越自我的勇敢者。我們要把學習看作一種生活,我們就不會苟延殘喘,把考試當成一種習慣,我們就不會緊張不安。保持健康、積極、愉快的心態,有助於提高複習效率。

俗話説,一分耕耘一分收穫,要想收穫得好,就得耕耘得好。期末複習內容多,時間緊,要想考出好成績,就必須立即行動起來,樹立信心,珍惜時間,勤奮學習,以從容、自信的態度面對期末考試,並根據學科特點和自身特點,制定出適合於自己的切實可行的複習計劃,對這兩天的學習、考試作出詳細、科學、合理的安排,就一定能夠正常發揮出自己應有的水平。我相信,經過老師和同學們自己的不懈努力,我們應該有理由理直氣壯地説一聲:“期末考試,我準備好了!”

最後,預祝同學們在期末考試中取得理想的成績!

謝謝大家,我的演講完畢。

反思演講稿3

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家好!我是xxx。今天,我要和大家談一談“期會考試後的反思”。

緊張的期會考試已經結束,大家都非常關心自己的考試成績。是啊,在我們學生時代,考試成績是非常重要的。但是,同學們,你們有沒有想過,分數的背後,還隱藏着許多的內容呢?

一次考試,可以檢測、衡量我們一段時間的學習效果,能發現我們平時學習上的不足與缺陷。考試就好比是捕魚,每一次考試都會發現魚網上的漏洞。只有經過一次次的修補,一次次的捕撈,我們用知識與能力編成的魚網,才會是牢不可破的,也才能保證我們取得優異的學習成績。那麼如何對我們的考試進行正確的分析和反思呢?

首先,要對考試中的失誤或錯誤進行認真分析,反思自己平時的學習態度和學習習慣。這是很多同學在考試後往往敷衍對待或不屑一顧的。成功一定有成功的方法,失敗也肯定有失敗的原因。有兩點是可以肯定的:

第一,“態度決定一切”。如果你在考試中,記憶性知識的題目失分過多,這肯定是你時間投入不足。如果許多簡單的知識應用、運算出錯較多,則反映出你平時訓練不夠,知識遷移、應用能力不強,這些都與學習態度有問題。“書山有路勤為徑”,要學習真本領沒有勤奮的耕耘是不行的。人常説,“夢裏走了許多路,醒來卻還在牀上”,意思就是,“不勤奮,理想永遠是夢想”。

第二,“細節決定成敗”。如果考試中你總是審題時看錯題目的條件、或在有正確思路的情況下而不能正確解決問題,又或者書寫時丟三拉四等等,顯然是你平時缺乏專注、頑強的意志力、踏實嚴謹的學習習慣。

另外,不管這次考試滿意與否,我們每位同學都要設立新的起點,確立新的學習目標。如果這次考得好,我們要繼續堅定信心,以更加飽滿的精神、更加認真的態度投入到學習中去,從而保持優異的成績。即使這次考試考得不好,我們也不能一蹶不振、恢心喪氣,我們要靜下心來重新找到自己的新起點,而後奮鬥、前進。但是,有的同學考試沒考好,這時他就非常的.有動力,列出了一大堆的學習計劃,下了一大堆的決心,然而幾天後就又像以前一樣了,又失去了前幾天的動力。這樣的同學,學習終究進步不了。學習猶如長跑,誰懈怠了,誰就會落後。誰不堅持,誰同樣也會落後。所以,對待學習,我們要堅持不懈,要有滴水穿石的毅力。

同學們,或許你因為驕傲而懈怠了自己,那麼,請你立即養成嚴謹踏實的良好習慣,做好每一個細節,相信你不久就會重現英姿。或許,你因為疏懶而放縱了自己,那麼,請你立即嚴格自律,抓住機會,分秒必爭,相信你也能成為一飛沖天的雄鷹。或許,你因為自卑看輕了自己,那麼,請記住,每一朵花都有開放的權利!就從現在抓起,就從基礎抓起,增強自信,提高效率,相信成功就在不遠處。

尊敬的領導、老師,親愛的同學們,我的演講完畢。謝謝!

標籤:演講稿 反思