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家委會發言稿15篇

演講稿2.73W

在學習、工作生活中,我們使用上發言稿的情況與日俱增,發言稿特別注重結構清楚,層次簡明。那要怎麼寫好發言稿呢?以下是小編整理的家委會發言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

家委會發言稿15篇

家委會發言稿1

路老師、各位家長、同學們:

大家好!

非常感謝路老師和各位家長對我的信任。讓我來擔當班級家委會主任,這對我來説是一場嚴峻的考驗。説實話,我不是怕幹活,我是擔心自己沒經驗,做不好。怕讓老師和家長們失望,更怕讓孩子們失望。我想,也許我是一塊磚,路老師把我“拋出去”,肯定會引來“美玉”,相信有更多熱心、善良、積極的家長們願意為我們的孩子們服務。既然已經開始,我就不會輕言放棄,面對我們自己最親近的孩子們,請各位家長放心,請路老師放心:為了孩子們,為了她們一閃而過的青葱年華,我們會盡職盡責做好家委會的工作。

孩子們升入高中已經接近一年了,這一年我有了過去從未有過的緊迫感。時光如白駒過隙,兩年後他們就羽翼豐滿遠走高飛了,我們就是再想牽她們的手也夠不着了。我記得曾經跟路老師聊過:“我工作太忙了,一直無暇顧及孩子們在學校的狀態。現在雖然孩子們住校了,可這一個學期我對她周邊的熟悉程度遠超過了國中三年!”

咱家的孩子們很多都是第一次離開家庭融入集體,這一年來,孩子們面對管理這麼嚴格的學校,衝突、磨礪、蜕變的內心世界;家長們牽掛、不捨、緊張的心情,我們都經歷過。通過跟班主任在電話裏交流、家長會上面對面的交流,我們瞭解了一些孩子們的狀態。更多的是家長QQ羣裏那一張張圖片、一段段説説、一篇篇教育隨筆,向我們全方位展示了孩子們的生活情景、學習狀態以及老師、學校的教育思路。路老師搭建起一座溝通的橋樑,孩子們與家長的距離不再遙遠,橋的這端,是家長的希望和愛心;橋的那端,為孩子們延展開艱苦、光明的未來,感謝路老師讓孩子們在增長知識的同時,更是堅持着對孩子們品行的培養,讓我們的孩子們在嚴格紀律約束下,在灑滿愛心陽光的路上茁壯成長!

在這裏,我代表的不僅僅是一個學生的家長,請允許我代表高一三、四班的家長們作出承諾:

首先是積極配合學校和老師的工作。

前段時間,我參加歷一的藝術節,看到一個短片,是講述高二的一位班主任“路老師的一天”,那位普通的不能再普通的老師,向我們還原了歷一老師們最真實、最崇高的職業操守!我們做家長的,必須跟學校、跟老師積極配合,才能形成幫助孩子們成長的最大合力,才能對得起老師不分晝夜的付出、才能對得起孩子們的努力,讓孩子們得到最大程度的發展。我們要積極、善意地引導孩子們,遵章守紀、尊重老師、團結同學、刻苦學習。

二是全面關心孩子們,尊重並理解孩子們。

我們表達愛的方式有許多種,每個家庭都不一樣,一個家庭裏,爸爸和媽媽表達愛的方式也不一樣。相信各位家長都非常愛孩子們,也都希望孩子們將來有出息,這一點,做家長的肯定認可,可是孩子們不一定認可。為什麼呢?因為很多家長表現出來的好像更關心孩子們每次的考試成績,而不是他是否開心、是否快樂;很多家長心疼孩子們,非常在意孩子們吃的好嗎,穿的暖嗎,可是根本沒有考慮孩子們在想什麼。請各位家長側身看看你的孩子們,現在的他們有多優秀你知道嗎?現在的他們思維空間有多廣闊你瞭解嗎?現在的孩子們需要更多的是精神上的獨立,思想上的引領,你能做到嗎?請和孩子們做朋友,做他們的摯友、諍友,平等地跟他們交流,只要你認可他的成長,他就會真心接受你的建議!你的尊重,會引發孩子們更加理性的思考,這對他們在學校的學習以及未來在社會上立足,都是有意義的。尊重,關愛孩子們的內心,不唯高分,才能真正的引領孩子們尊師重教、自主學習。

三是做好孩子們和老師堅強後盾。

其實,對於高中教育我是一個門外漢,我也沒有能力和時間陪孩子們學習,為孩子們解題。我曾經一度特別相信用錢可以堆砌出孩子們的分數,用半年兩萬的價錢,讓我的女兒去一對一學習,結果竟然是成績倒退非常厲害,我和孩子們之間爆發了異常慘烈的戰爭。後來,我反躬自省,真就像路老師《隨筆》裏寫的一樣:“一些輔導結構有很多名師,教學水平沒的説,但管理是大問題。不會像學校那樣去管孩子們,學不會不要緊,再加一節課再拿一份錢唄!”而當時我的心態就是用錢來買一個心理平衡,因為沒時間管孩子們學習,怕孩子們將來長大了埋怨自己,是給自己找好了藉口:不是我不管,是我為你花了那麼錢,你都不爭氣!

我想,現在很多家長跟我一樣,對孩子們的學習依舊無能為力,咱有勁使不上啊。老師知道,知道學生們應該怎樣學習,哪方面欠缺。那麼,咱們做家長的,就得為了孩子們,為老師、為學校做些力所能及的事兒,心往一塊兒想,勁兒往一處使,就像為前線作戰的將士們縫縫補補、押運糧草一樣,做好後勤保障,做好精神支撐,鼓舞士氣,幫助他們掃清障礙,讓老師們把有限的精力投入到教學上,讓他們沒有後顧之憂地迎接一場接一場挑戰,充滿信心地贏得兩年以後那一場決定我們一百一十個家庭命運的的戰爭!

我們家委會會盡職履責,跟所有家長們共同努力,共同支持路老師帶着這兩個班的孩子們,一步一步走向輝煌的明天!

家委會發言稿2

各位領導、老師及家長委員們:

大家上午好!

我是三年五班徐凱的家長我叫王豔譯。擔任班級家長委員會、級部委員會會長。曾多次組織班級大型的聖誕晚會,篝火晚會。級部外出和班級每月活動,如煙台農博園、海陽地雷戰、沂水之旅、污水處理廠等都留下了孩子們的足跡。

首先感謝古小領導、老師們以及家委會的成員對我的信任,我也一定不辜負這份真誠的信任,今後我還會一如既往把家委會的工作做好,做到實處。

孩子是無價的,孩子的教育更是無價的。如果我們一點點的捐獻能夠給孩子們一個更有競爭性的平台、一個更好的未來,那我們一定要去做。在此,我代表家委會希望各位家長羣策羣力

作家委會主任一年的時間,我和大家聊聊我的心得和感受

1、學校成立家委會就是為了增進家長和學校老師之間的溝通,便於我們瞭解學校、老師的工作,瞭解孩子在學校的情況,也能更好地配合老師把我們的孩子教育好,其實説到底,是為了我們的孩子。作為家長委員會的委員,我們主要就是方便家長和老師聯繫,如果家長有什麼事不方便和老師説的,能夠通過家長委員向老師或者學校裏反映。

2攜起手來,盡我們的能力為學校、為班級提供教育資源,或者力所能及地服務學校、服務班級。我們鼓勵有能力有特長的家長走進學校,走進班級,提供更多的教育資源,讓我們的孩子得到更廣闊的發展天地。同時,這個集體裏不僅有老師和咱們的孩子,還有我們家長,我們也要發揮主人翁的意識,積極為班級承擔一些力所能及的事情。

3如今的學校受到很多因素的限制,無法經常集體組織活動。而家委會能夠很好地填補這一空白。讀萬卷書不如行萬里路。我們能夠利用週末節假日,帶上孩子有組織有計劃地開展一些親子活動,郊遊活動等等。像我們三年級五班舉辦的篝火晚會、聖誕晚會已經是班級每年必不可少的活動。就在今年暑假,我們家委會就組織了一場別開生面的校級社會實踐活動。活動中,孩子有更多的社會體驗,豐富孩子的童年生活。而且孩子與孩子,家長與家長之間就會增進了解,對於我們來説,還能夠在經常的接觸之間相互交流教育孩子的成功經驗或提出存在的困惑。因此説,我們家委會所作的一切,都是為了孩子!

最後我想家委會組織機構及分工跟大家談談

家委會下設 1、組織部 2、宣傳部 3、安全部4、後勤部

分工及主要職責:

會長:主要負責家委會全面工作,協同各部門開展組織好各項家委會活動。

組織部:主要負責家委會組織、策劃並安排開展各項活動。

宣傳部:主要負責家委會各項活動宣傳、聯繫工作。

後勤部:主要負責家委會所需物品、獎品採購等工作。

安全部:主要負責各項活動的安全工作,確保孩子的安全。

最後感謝大家有耐心聽我講以上幾點。總之,班級家委會的成立,得益於學校的精心指導和各位家長的大力支持,家委會的順利運作,更是離不開班主任老師和班上學生、家長的努力工作和全力配合。為了學生們不僅能在學習上天天向上,更要在身心上全面的健康成長,家委會將和大家一起,組織有意的校級活動,也會全力以赴地配合學校積極開展各類活動,我們攜手共創孩子們得美好明天!

謝謝大家!

家委會發言稿3

非常感謝路老師和各位家長對我的信任。讓我來擔當班級家委會主任,這對我來説就是一場嚴峻的考驗。説實話,我不就是怕幹活,我就是擔心自己沒經驗,做不好。怕讓老師和家長們失望,更怕讓孩子們失望。我想,也許我就是一塊磚,路老師把我“拋出去”,肯定會引來“美玉”,相信有更多熱心、善良、積極的家長們願意為我們的孩子們服務。既然已經開始,我就不會輕言放棄,面對我們自己最親近的孩子們,請各位家長放心,請路老師放心:為了孩子們,為了她們一閃而過的青葱年華,我們會盡職盡責做好家委會的工作。

孩子們升入高中已經接近一年了,這一年我有了過去從未有過的緊迫感。時光如白駒過隙,兩年後他們就羽翼豐滿遠走高飛了,我們就就是再想牽她們的手也夠不着了。我記得曾經跟路老師聊過:“我工作太忙了,一直無暇顧及孩子們在學校的狀態。現在雖然孩子們住校了,可這一個學期我對她周邊的熟悉程度遠超過了國中三年!”

咱家的孩子們很多都就是第一次離開家庭融入集體,這一年來,孩子們面對管理這麼嚴格的學校,衝突、磨礪、蜕變的內心世界;家長們牽掛、不捨、緊張的心情,我們都經歷過。通過跟班主任在電話裏交流、家長會上面對面的交流,我們瞭解了一些孩子們的狀態。更多的就是家長QQ羣裏那一張張圖片、一段段説説、一篇篇教育隨筆,向我們全方位展示了孩子們的生活情景、學習狀態以及老師、學校的教育思路。路老師搭建起一座溝通的橋樑,孩子們與家長的距離不再遙遠,橋的這端,就是家長的希望和愛心;橋的那端,為孩子們延展開艱苦、光明的未來,感謝路老師讓孩子們在增長知識的同時,更就是堅持着對孩子們品行的培養,讓我們的孩子們在嚴格紀律約束下,在灑滿愛心陽光的路上茁壯成長!

在這裏,我代表的不僅僅就是一個學生的家長,請允許我代表高一三、四班的家長們作出承諾:

首先就是積極配合學校和老師的工作。

老師就是孩子們的知識傳授者,道路指引者。這麼多孩子們,老師的責任、老師付出的心血就是我們難以想象的。前段時間,我參加歷一的藝術節,看到一個短片,就是講述高二的一位班主任“路老師的一天”,那位普通的不能再普通的老師,向我們還原了歷一老師們最真實、最崇高的職業操守!我們做家長的,必須跟學校、跟老師積極配合,才能形成幫助孩子們成長的最大合力,才能對得起老師不分晝夜的付出、才能對得起孩子們的努力,讓孩子們得到最大程度的發展。我們要積極、善意地引導孩子們,遵章守紀、尊重老師、團結同學、刻苦學習。

二就是全面關心孩子們,尊重並理解孩子們。

我們表達愛的方式有許多種,每個家庭都不一樣,一個家庭裏,爸爸和媽媽表達愛的方式也不一樣。相信各位家長都非常愛孩子們,也都希望孩子們將來有出息,這一點,做家長的肯定認可,可就是孩子們不一定認可。為什麼呢?因為很多家長表現出來的好像更關心孩子們每次的考試成績,而不就是他就是否開心、就是否快樂;很多家長心疼孩子們,非常在意孩子們吃的好嗎,穿的暖嗎,可就是根本沒有考慮孩子們在想什麼。請各位家長側身看看你的孩子們,現在的他們有多優秀你知道嗎?現在的他們思維空間有多廣闊你瞭解嗎?現在的孩子們需要更多的就是精神上的獨立,思想上的引領,你能做到嗎?請和孩子們做朋友,做他們的摯友、諍友,平等地跟他們交流,只要你認可他的成長,他就會真心接受你的建議!你的尊重,會引發孩子們更加理性的思考,這對他們在學校的學習以及未來在社會上立足,都就是有意義的。尊重,關愛孩子們的內心,不唯高分,才能真正的引領孩子們尊師重教、自主學習。

三就是做好孩子們和老師堅強後盾。

其實,我曾經一度特別相信用錢可以堆砌出孩子們的分數,用半年兩萬的價錢,讓我的女兒去一對一學習,結果竟然就是成績倒退非常厲害,我和孩子們之間爆發了異常慘烈的戰爭。後來,我反躬自省,真就像路老師《隨筆》裏寫的一樣:“一些輔導結構有很多名師,教學水平沒的説,但管理就是大問題。不會像學校那樣去管孩子們,學不會不要緊,再加一節課再拿一份錢唄!”而當時我的心態就就是用錢來買一個心理平衡,因為沒時間管孩子們學習,怕孩子們將來長大了埋怨自己,就是給自己找好了藉口:不就是我不管,就是我為你花了那麼錢,你都不爭氣!

我想,現在很多家長跟我一樣,對孩子們的學習依舊無能為力,咱有勁使不上啊。老師知道,知道學生們應該怎樣學習,哪方面欠缺。那麼,咱們做家長的,就得為了孩子們,為老師、為學校做些力所能及的事兒,心往一塊兒想,勁兒往一處使,就像為前線作戰的將士們縫縫補補、押運糧草一樣,做好後勤保障,做好精神支撐,鼓舞士氣,幫助他們掃清障礙,讓老師們把有限的精力投入到教學上,讓他們沒有後顧之憂地迎接一場接一場挑戰,充滿信心地贏得兩年以後那一場決定我們一百一十個家庭命運的的戰爭!

我們家委會會盡職履責,跟所有家長們共同努力,共同支持路老師帶着這兩個班的孩子們,一步一步走向輝煌的明天!

家委會發言稿4

各位爸媽:

大家好!

望子成龍,盼女成風是我們每個爸媽的願望,青出之於藍而勝於藍是每個老師對學生的殷切希望。因此,要想我們的孩子安全、健康的成長,離不開學校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育,更不能缺少家庭的關懷。家校攜手,共同托起明天的太陽。學校精心的哺育我們的孩子,那麼我們做爸媽的應該做些什麼呢?我個人認為應作以下幾方面的工作:

一、重視孩子的身心健康

“健康”不僅指身體的健康,更為重要的是孩子的心理健康。希望各位爸媽關注學生的身心健康,做好孩子的表率。孩子們常常會有一些不正常的想法,再加上學業上的種種壓力和生活上的失敗,容易產生心理障礙和行為障礙。平時要多與孩子溝通,多與孩子參加一些有意義的活動,教育他們自覺共同遵守各種規範,多與學校配合,只有這樣學校社會家庭才能形成一種教育合力,您的孩子才能進步得更快。

二、給孩子創造一個良好的家庭學習環境。

父母是孩子的第一位教師,有什麼樣的父母就會有什麼樣的孩子。希望各位爸媽在孩子面前,多想一想自己的言行會給自己的孩子的一生帶來什麼樣的影響,做一位名副其實的稱職的爸媽。忠告各位

爸媽一句:孩子做作業時我們爸媽不要看電視,玩電腦,打麻將。還孩子一個安靜、舒適的學習環境。

三、把孩子當作一個朋友,多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,不指責。

人與人之間是需要交流的,父母與孩子之間也不例外。我認為:如果能找到適當的時間跟孩子好好溝通,互相瞭解,換位思考,多給孩子一些關愛,那麼這種努力一定有收益。作為孩子,每個人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常對孩子講“我們不求無怨無悔,但求問心無愧”我不求孩子辦大事,但求踏實的做好每一件小事。可以不在乎結果,但必須重視過程。孩子考砸的時候,幫她分析原因,找差距,在以後的考試作業中不犯類似錯誤,我的目的就達到了。每個人都有惰性,孩子貪玩是天性,我們大人也一樣,一天工作累下來你也想休息休息,和朋友們打打牌,聊聊天……所以,對於孩子的貪玩不能一味指責,而是要鼓勵他快些把手頭的學習做完了再去玩。不定時的檢查作業,抽查功課讓孩子知道我們在時刻的關注着他。爸媽在有些時候還是要做出犧牲的,陪着孩子看看書、看看電視,讓他感受到你的關懷和愛意,我相信“有失必有得”,你會發現孩子的心和你近了,孩子也變得懂事了,你還會發現自己所付出的是值得的。以前,孩子不愛和我們交流,有事不主動説,問起來他也不知道,不做生活的有心人。問得多了,他也慢慢注意觀察了,學會思考了。現在學校發生什麼事,他都主動跟我講。

四、培養健全的人格,鼓勵他多參加集體活動,增強集體榮譽感。

如學校舉辦的各種活動,我建議爸媽要多鼓勵孩子參加,讓他們有強烈的團隊協作精神。因為只有在活動中孩子們才能體會到集體的力量和自己真正的快樂!

五、培養孩子的自覺性,養成良好的學習習慣。

要讓孩子知道什麼是對的、什麼是錯的。什麼時間該做作業,什麼時間該去玩樂。我們應該賞識孩子的錯誤,孩子犯了錯我們要幫助他們分析、幫助他們走出困境。因為這個時候孩子是最需要幫助的時候。要培養從自己的行為習慣做起,克服煩躁心理和怕苦畏難心理,糾正粗心大意的習慣;生活中按時作息,自己的事自己做,不挑食,不亂花錢,不亂拋亂扔,不以自我為中心,要經得起批評與挫折。使孩子思想道德品質、科學文化素質和健康素質不斷得到提高。

六、積極配合老師和學校

老師是孩子的知識傳授者,道路指引人,做為爸媽一定要積極配合老師,配合學校做好工作。老師也不是聖人,和我們爸媽一樣無法做到完美無缺,而且老師都希望每一個學生都能成功。試想,在家裏只有一個孩子,我們經常會用體罰來教育孩子;而我們的老師要面對幾十個孩子,管理的難度之大應該是可以想象的。有時候體罰我們的孩子,作為爸媽應該要理解。我們爸媽只有與學校積極配合,才能與學校形成幫助孩子成長的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發展。

各位爸媽:看着孩子一天天的變化,作為爸媽,我看在眼裏,喜在心上。我知道,他所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教

誨,離不開同學們的無私幫助,也離不開爸媽的辛勤付出。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學指導,孩子們一定會健康地成長,他將會是我們的驕傲。

以上所説僅僅是我個人的一些粗淺看法,不當之處,歡迎大家批評指正。最後,我再次代表爸媽向各位老師道一聲:你們辛苦了!祝你們工作順利,身體健康,閤家歡樂!祝所有孩子更加懂事,學習進步!

謝謝大家!

  20xx-10-16

家委會發言稿5

尊敬的各位老師、家長朋友們:

大家好!

我就是三(二)班XXX同學的家長。在這裏首先感謝學校、老師給予我這麼好的一個機會。感謝大家的信任與厚愛,很榮幸地成為南校區的家委會主任,能夠站在這裏和大家共同探討家長委員會的一些工作。在學校老師們對孩子的無私奉獻和耐心教導下,每個孩子都有了可喜的進步。在此,我代表在坐的各位家長對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!作為家委會的成員,我們的宗旨就就是:為孩子服務,為家長服務,一切為了孩子。儘管,這一年就是忙碌的,但一張張燦爛的笑臉讓我們快樂着,一句句話語讓我們幸福着。在老師的協助和家長們的配合下,此時一學年的家委會工作已經結束,我簡單的對上一學年做個總結:

一、制定計劃,主動參與、積極配合學校、老師開展工作

1。各班家委會成員充分認識到家委會的職責,在班級QQ羣裏積極交流,各位家長充分參與,為家委會的工作出謀獻策,同時通過交流也促進家校互動,提供了教育孩子的交流平台,並在學期初制定了本學期家委會的工作計劃。

二、每天各班家長委員會積極主動的協助班級的衞生打掃工作,並自發的定期給孩子們的教室消毒、擦玻璃等,讓孩子有個更好的學習環境。

3。家委會積級參與配合學校組織的活動中。如“六一兒童節”“元旦聯歡”,各班家委會成員積極的籌備晚會,配合老師組織同學,維持秩序,拍照攝像,同學們表演的都非常優秀,受到了老師一致好評。

二、創班級特色,配合老師做好班級活動。

一、為了弘揚中華民族傳統文化,各班家委會都給同學們訂閲了《經典素讀》,每天早上的經典素讀不僅培養了孩子們的注意力和記憶力,營造濃厚的閲讀氛圍,同時也培養了同學們良好的語文素養,每天早上的堅持也訓練了同學們持之以恆、百折不撓的意志和毅力。

二、孔子曾説過“少成若天性,習慣如自然”,説的就是一個人的習慣和他的天性一樣自然,這個時期養成的習慣決定了一個人的人格,為了培養學生養成良好的寫字習慣,各班家委會成員都給同學們制定了字帖,通過每天中午不懈的練習,各位家長也都看見了同學們的書寫都有個很大程度的提高,這都就是有目共睹的,在每個孩子身上都能體現出來,還有的家長為了培養孩子的讀書習慣,此時給班級捐贈圖書,還有的捐贈學習用品。。。在此,就不一一列舉了。

三、開展有益的教育活動,拓展孩子們的學習和成長空間。

家委會成員積極出謀劃策組織各種活動,培養孩子的集體意識,傳播良好的行為習慣等。一場場看似簡單的活動,卻花費了家委會成員的不少心血,所幸的就是,得到了我們全體家長們和同學們的支持。

1。開辦家長進課堂活動。家委會向全班家長們發出倡議書,開辦“家長進課堂”,此時家長們擁有各行各業的專業知識,專業技能,如果能帶到課堂上來,將使同學們開闊眼界、增長知識。這一倡議引起了各位家長的積極響應,有的當醫生的家長講的《衞生與保健》,有的當警察的家長講的安全方面的知識,還有的當交警的家長講的就是交通規則等等,讓同學們增加了課外知識,開拓了視野。

二、開展豐富多彩的第二課堂,為了使同學們獲取新知識和新技能、開發學生智力,培養學生特長,讓同學們全面發展,家長們積極配合,各個班級分別開展了“知識、藝術、體育、科技、技能”五大類的第二課堂,有的家長教同學們象棋、有的教腰鼓、還有的教剪紙、手工。等,讓同學們豐富了課外知識、增長智慧,還培養了同學們的創新精神和實踐能力。

三、為了培養家長和孩子之間的感情,鍛鍊同學們的身體,開闊同學們的視野,很多班級也積極的組織同學們參加社會實踐活動,有的去星期八小鎮,有的去紅葉谷。等,這樣的活動有利於同學們增強對自然的瞭解、拓展視野,而且這種方式生動活潑、同學們較容易接受;這種活動還可以增強同學們的集體主義感,培養團隊的合作精神。

總之家委會在學校、老師及全體同學的支持下,做了一些份內工作。此時新的學期已經開始,為了孩子們的健康成長,我們還需要不懈努力。對於建好家長委員會,推動學校和家庭教育,我有以下幾點計劃:一、開學初期,各班召開家委會與班主任一起總結上學期班級學習情況,安排這學期工作及活動計劃;

二、負責組織學生參加一些社會活動,開拓學生的思維及增加課外知識,積極帶領廣大家長參加學校組織的各種活動以及家長學校的活動。

三、通過各種渠道瞭解社會、家長對學校教育的建議與需求,協調家長、社會部門與學校的關係,負責向學校傳遞教育信息,促進社會逐步形成尊師重教的良好風氣。

我作為南校區家委會的主任會努力的配合學校、配合班級、配合各位委員和老師把這個工作做好,充分發揮其聯繫學校和家長的橋樑作用,緊密聯繫學校與學生家長,及時蒐集並反映學生家長對學校的意見和建議,共同為實現學校的辦學目標而服務。

謝謝大家。

家委會發言稿6

尊敬的各位領導、老師、家長朋友:

大家好!我很榮幸能作為家長代表發言。

首先,請允許我代表各位家長,向關心我們學生成長的老師們,表示忠心的感謝!望子成龍,盼女成風是我們每個家長的願望,學校精心哺育我們的學生,作為家長我們應該關心學校教育事業發展,支持學校教育教學工作。

家長委員會是學校的參謀、諮詢機構,又是家長和學校、老師溝通交流的橋樑和紐帶。積極開展家長委員會這一活動,有利於加強家長和學校的聯繫。使得我們可以更加深入的滲透在學生的學習生活中,更好的瞭解學生以及幫助學生健康成長。我家學生在以前的學習生活中經常會遇到各種各樣的問題,我在擔憂的同時卻又沒什麼辦法可以幫助學生解決這些問題。長此以往,在學生困擾的同時我也十分自責。而家長委員會的建立,可以促進家長和家長、家長和學校、家長和老師間的經驗交流,未解決類似的問題。三方共同引導學生健康發展。這也就要求我們家長要積極參加家長委員會的活動。我個人認為,以下幾點方法可以使我們家長更好的參與學校的活動:

首先,積極參加家長委員會活動,要協助學校辦好家長委員會。有計劃地參與學校的重要活動,積極提出教育、教學建議並幫助落實組織家長對全體教職工以及學校工作進行監督,反應廣大家長要求,並通過健康有效渠道提出合理化建議,讓學校及時瞭解家長的心聲。

學校教育教學工作離不開社會和家長的各方面支持、關心和理解,參與學校管理,為改善辦學條件,提出合理化建議。組織家長提供力所能及的支持和幫助。協助學校召開家長會議或家長代表會議、研討工作、交流經驗並適當籌集家長委員會的活動經費以便更好的協助學校對學生的培養。

最後,我們應該做好家庭教育工作,在全體家長當中起到表率作用。引導更多的家長積極參與到家長委員會的活動中來,積極配合老師和學校,加強與學校的聯繫。家長與老師的溝通,對教育學生起着重要作用,做為家長一定要積極配合老師,配合學校做好工作。家長只有與學校積極配合,才能與學校形成幫助學生成長的最大合力,才能讓學生得到最大程度的發展。

各位家長:我相信,有家長委員會的交流,有我們的陪伴,有老師的科學指導,學生們一定會取得更大的進步,學生們將會獲得更大的成功!願我們家校攜手,共同托起明天的太陽!

我再次向為了我們的學生而付出辛勤勞動的老師們,表示衷心地感謝! 祝願所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿!祝願所有的學生學習進步!謝謝大家!

家委會發言稿7

尊敬的老師、各位家長:

你們好!

先作一下自我介紹,我是我們班馬碩的爸爸,在此非常感謝學校老師給我這麼一次機會,在這裏和大家共同探討孩子的成長教育相關事宜。能成為實驗國小二年級六班家長委員會的成員,為大家服務,我感到十分的榮幸。藉此機會,感謝老師對孩子們無微不至的關愛,讓他們在學校這個大家庭裏養成了良好的學習和生活習慣,在此,我代表與會的家長朋友們對老師的辛苦教育表示衷心的感謝!同時,也感謝實驗國小給孩子們提供了這樣一個良好的的學習環境。

大家知道,“國小教育的目的就是培養孩子良好的學習習慣”,而良好的學習習慣的養成不能僅僅依靠學校的力量,還需要我們所有家長一起共同努力。家委會就是在培養孩子們健康成長的過程中,溝通學校、家長和孩子的橋樑和紐帶。為了使孩子們健康快樂的`學習、成長,家委會就要當好老師的好幫手,學校教育、教學工作的好參謀。實現學校、家庭和社會的一體化教育,努力把我們二年級六班辦成本校的優秀班級。

孩子的成長離不開學校這片沃土,離不開老師們的辛勤培育。一個孩子的全面發展是家校教育共同努力的結果,家委會開展的活動作為學校課堂教學的延伸,在素質教育中有着不可替代的作用,讓我們攜起手來,共同努力把我們這個學校建設好,讓我們的孩子在健康、快樂的環境中茁壯成長。最後,祝所有老師和家長朋友們工作順利、事事如意。謝謝大家!

家委會發言稿8

尊敬的各位老師、學生家長:

你們好,在學校領導的大力支持與幫助下,學校家委會對“家長進課堂”活動進行了認真討論,確定了剛才董會長公佈的實施方案。我個人認為,“家長進課堂”活動,對學校教學是一次新的嘗試,是一次教學改革,是學校實現開放式辦學,家庭與學校形成有效互動的催化劑。我希望所有的家長都能通過重温一次課堂,與孩子、老師共同搭建起一座心靈溝通的橋樑。

學校是孩子成長受教育的最主要地方,學文化知識、學做人的道理因此,更多地瞭解孩子在學校的表現和老師的教學方法,是每個家長的期望。每次家長會,無論是會前還是會後,老師身邊總是圍滿急切地想知道孩子在校情況的家長。有的家長問的比較籠統:孩子最近表現怎麼樣啊?有的家長問的比較細:孩子在課堂上能積極舉手回答問題嗎?這次考試成績咋這麼差啊?等等,不一而足。面對周圍幾十位家長,作為老師真的很難一一作出詳盡的回答,許多家長不得不帶着疑問和遺憾離開。

無疑,這次“家長進課堂”活動給了我們學生家長一次重温課堂,近距離觀察孩子在校表現,瞭解老師教學情況的機會,也給了我們和孩子、和老師進行心靈溝通的契機。

家長進課堂,坐在曾經熟悉的教室裏,聆聽老師親切的聲音,作為家長,可能會發現,課堂上的孩子,有我們從未注意過的閃光點。家長坐在課桌前,從孩子的視角和心理出發,可以更好地發現孩子的問題,比如聽課注意力不集中的原因等等。我認為,花費點時間,摸清她小腦袋裏的想法,進行行之有效的溝通,遠遠比強迫她多做幾道題,多背幾首詩重要得多。

家長進課堂,和老師以及老師的教育方式進行零距離接觸,老師有壓力也有動力。課上,家長仔細傾聽,課後,家長結合自身感受,提出一點有益和中肯的

建議,形成家長和老師的積極互動。最重要的是,通過聽課,家長可以深刻地感受到教師這個職業的神聖與艱辛。課堂上的幾十分鐘,飽含着課下多少的辛酸苦辣。我通過幾次家長會,對“教書育人”有了更深的理解。原來許多家長擔心,老師會不會因為各種原因對學生厚此薄彼,比如成績差的關注的少;和老師不熟悉,孩子排不了好位置等等。據我瞭解,女兒班上的楊老師和王老師不僅正常授課時間,包括課間都一直在教室裏,班上開展了“一幫一”的學習互助活動,一名成績好的學生負責幫助一名成績差的同學,達到共同學習,共同進步的目的,努力不讓一個學生掉隊,由此可見,老師們在成績相對靠後的學生身上傾注了更多的心血;至於排座位,我女兒説每星期都進行有秩序的輪換。有句話講得好,“因為距離,所以陌生;因為熟悉,所以理解”,走進課堂,才能真正感受到“教書育人”四個字寓意的博大。

家長進課堂,課下可以看看牆上孩子的手抄報,感受稚嫩的心聲;可以和老師、孩子談談感受,分享學習中的快樂與發現;可以和學校領導面對面交流,瞭解學校的管理制度、辦學理念和學校的發展情況。

家長進課堂,對老師,對學生,對家長都是一個小小的挑戰,老師如何把課程講得更精彩,學生該怎樣表現,家長怎麼把課堂上的感受與想法傳達給老師和孩子,這些都需要認真思考和麪對。

家長進課堂,是每個家長的義務和責任。

家長進課堂,是學校海納百川,求實創新,勇於接受批評,實現開放式辦學的氣魄。

最後,希望所有家長能做到,重温一次課堂,搭建一座心靈溝通的橋樑。謝謝大家!

家委會發言稿9

尊敬的各位老師、家長朋友們:

大家下午好!本人名叫徐志廣,是徐飛宇同學的家長。在這裏首先感謝學校、老師給予我這麼好的一個機會,感謝大家的信任與厚愛,我很榮幸地當選為本班的家委會成員之一,能站在這裏和大家共同探討孩子的成長教育相關事宜。通過各位家長溝通,瞭解到我們的孩子逐漸成熟起來,老師們落落大方的舉止、生活樸實的作風、勤奮好學的精神,潛移默化地影響着我們的孩子,讓他(她)們在這裏養成良好的學習和生活習慣,正是由於老師們對孩子的無私奉獻和諄諄教導,使每個孩子都有了可喜的進步。在此,我代表與會的各位家長對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!

大家知道,“國小教育的目的就是培養孩子良好的學習習慣”,而良好的學習習慣的養成不能僅僅依靠學校的力量,還需要我們所有家長一起共同努力。家委會就是在培養孩子們健康成長的過程中,溝通學校、家長和孩子們的橋樑和紐帶,為了使孩子們健康快樂的學習、成長,家委會要當好老師的好幫手,學校教育、教學工作的好參謀,實現學校、家庭和社會的一體化教育,努力把本班辦成本校的優秀班級。

孩子的成長離不開學校這片沃土,離不開園丁們的辛勤培育。一個孩子的全面發展是家校教育共同努力的結果,家委會開展的活動作為學校課堂教學的延伸,在素質教育中有着不可替代的作用,讓我們攜起手來,共同努力把高莊國小建設好,讓我們的孩子在健康、快樂的環境中茁壯成長。

謝謝各位老師和家長朋友們對家委會的關心、幫助和支持。

家委會發言稿10

尊敬的各位老師、家長朋友們:

大家下午好!本人名叫高原,是高悦馨同學的家長。在這裏首先感謝學校、老師給予我這麼好的一個機會,感謝大家的信任與厚愛,我很榮幸地當選為本班的家委會成員之一,能站在這裏與大家共同探討孩子的成長教育相關事宜。我們選擇了實驗國小這所名校,事實證明我們的選擇是正確的,通過近一個月的教育,我們的孩子逐漸成熟起來,老師們落落大方的舉止、生活樸實的作風、勤奮好學的精神,潛移默化地影響我們的孩子,讓他(她)們在這裏養成良好的學習與生活習慣,正是由於老師們對孩子的無私奉獻與諄諄教導,使每個孩子都有了可喜的進步。在此,我代表與會的各位家長對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!

大家知道,“國小教育的目的就是培養孩子良好的學習習慣”,而良好的學習習慣的養成不能僅僅依靠學校的力量,還需要我們所有家長一起共同努力。家委會就是在培養孩子們健康成長的過程中,溝通學校、家長與孩子們的橋樑與紐帶,為了使孩子們健康快樂的學習、成長,家委會要當好老師的好幫手,學校教育、教學工作的好參謀,實現學校、家庭與社會的一體化教育,努力把本班辦成本校的優秀班級。

為了履行好家委會的職責,我想要重點做好以下幾個方面的工作:

一是做好基礎工作,發揮家委會組織職能。因為,今年我們是第一次組建家委會,因此,8月28日學校第一天報到時,本“自願報名、積極參與”的原則,有13位家長朋友們自願報名承擔家委會的職責,經與各位家長溝通並報經學校班主任同意,一(1)班家委會今天正式成立。家委會成立後,將按照學校、家委會工作要求,制定家委會工作章程、計劃與崗位職責,明確每位成員的工作目標,並由家委會及時在班級網上進行公佈。

目前,家委會成員組織構成如下:由家委會主任(1人)、家委會副主任(1人)、家委會下設三個部門,財務部(2人)、辦公室(若干人)、業務部(若干人)組成,以後將根據具體情況再設置一些部門。

二是密切聯繫,當好家長與學校溝通的橋樑。家委會將徵求家長對學校教育工作、班級工作等的意見與建議,及時向學校反饋家長朋友們今後對學校的管理與老師的教育方法有什麼好的建議或者其他要求,隨時可以與家委會聯繫,我們一定會盡職盡責,及時把家長的心聲傳達給學校與老師,讓學校與老師及時瞭解家長們所關注的孩子學習與生活方面的主要問題。

家委會將建立班級通訊名冊,搭建qq等羣多樣化的溝通平台,建立高頻、有效的溝通渠道,加強本班同學之間、家長之間,以及家長與老師之間的溝通交流與聯繫,就孩子的成長、家庭的教育、學校的活動交流金點子、好經驗,互通信息,交流情感,從而起到連接同學、家長、學校與老師之間的橋樑作用。

三是做好家校協作,當好學生們聯繫學校的紐帶,開展各項創新教育活動。現在的孩子都是獨生子女,平時都缺少固定夥伴,學校的同學是孩子們最為寶貴的朋友與夥伴,家委會將不定期舉行班級課外集體活動,豐富孩子的課外生活。我們的各位家長,都是來自社會的各個階層的精英,家委會倡導各位家長奉獻出自己及家庭中的各種資源,為學校班級的各類主題活動提供多方的服務與支持。

各位老師、家長朋友們:

孩子的成長離不開學校這片沃土,離不開園丁們的辛勤培育。一個孩子的全面發展是家校教育共同努力的結果,家委會開展的活動作為學校課堂教學的延伸,在素質教育中有不可替代的作用,讓我們攜起手來,共同努力把一年級(1)班建設好,讓我們的孩子在健康、快樂的環境中茁壯成長。 謝謝各位老師與家長朋友們對家委會的關心、幫助與支持。

家委會發言稿11

尊敬的各位老師、家長朋友們:

大家下午好!本人名叫高原,是高悦馨同學的家長。在這裏首先感謝學校、老師給予我這麼好的一個機會,感謝大家的信任與厚愛,我很榮幸地當選為本班的家委會成員之一,能站在這裏和大家共同探討孩子的成長教育相關事宜。我們選擇了實驗國小這所名校,事實證明我們的選擇是正確的,通過近一個月的教育,我們的孩子逐漸成熟起來,老師們落落大方的舉止、生活樸實的作風、勤奮好學的精神,潛移默化地影響着我們的孩子,讓他(她)們在這裏養成良好的學習和生活習慣,正是由於老師們對孩子的無私奉獻和諄諄教導,使每個孩子都有了可喜的進步。在此,我代表與會的各位家長對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!

大家知道,“國小教育的目的就是培養孩子良好的學習習慣”,而良好的學習習慣的養成不能僅僅依靠學校的力量,還需要我們所有家長一起共同努力。家委會就是在培養孩子們健康成長的過程中,溝通學校、家長和孩子們的橋樑和紐帶,為了使孩子們健康快樂的學習、成長,家委會要當好老師的好幫手,學校教育、教學工作的好參謀,實現學校、家庭和社會的一體化教育,努力把本班辦成本校的優秀班級。

為了履行好家委會的職責,我想要重點做好以下幾個方面的工作:

一是做好基礎工作,發揮家委會組織職能。因為,今年我們是第一次組建家委會,因此,8月28日學校第一天報到時,本着“自願報名、積極參與”的原則,有13位家長朋友們自願報名承擔家委會的職責,經與各位家長溝通並報經學校班主任同意,一(1)班家委會今天正式成立。家委會成立後,將按照學校、家委會工作要求,制定家委會工作章程、計劃和崗位職責,明確每位成員的工作目標,並由家委會及時在班級網上進行公佈。

目前,家委會成員組織構成如下:由家委會主任(1人)、家委會副主任(1人)、家委會下設三個部門,財務部(2人)、辦公室(若干人)、業務部(若干人)組成,以後將根據具體情況再設置一些部門。

二是密切聯繫,當好家長與學校溝通的橋樑。家委會將徵求家長對學校教育工作、班級工作等的意見和建議,及時向學校反饋家長朋友們今後對學校的管理和老師的教育方法有什麼好的建議或者其他要求,隨時可以與家委會聯繫,我們一定會盡職盡責,及時把家長的心聲傳達給學校和老師,讓學校和老師及時瞭解家長們所關注的孩子學習與生活方面的主要問題。

家委會將建立班級通訊名冊,搭建QQ等羣多樣化的溝通平台,建立高頻、有效的溝通渠道,加強本班同學之間、家長之間,以及家長與老師之間的溝通交流和聯繫,就孩子的成長、家庭的教育、學校的活動交流金點子、好經驗,互通信息,交流情感,從而起到連接同學、家長、學校和老師之間的橋樑作用。

三是做好家校協作,當好學生們聯繫學校的紐帶,開展各項創新教育活動。現在的孩子都是獨生子女,平時都缺少固定夥伴,學校的同學是孩子們最為寶貴的朋友和夥伴,家委會將不定期舉行班級課外集體活動,豐富孩子的課外生活。我們的各位家長,都是來自社會的各個階層的精英,家委會倡導各位家長奉獻出自己及家庭中的各種資源,為學校班級的各類主題活動提供多方的服務和支持。

各位老師、家長朋友們:

孩子的成長離不開學校這片沃土,離不開園丁們的辛勤培育。一個孩子的全面發展是家校教育共同努力的結果,家委會開展的活動作為學校課堂教學的延伸,在素質教育中有着不可替代的作用,讓我們攜起手來,共同努力把一年級(1)班建設好,讓我們的孩子在健康、快樂的環境中茁壯成長。

謝謝各位老師和家長朋友們對家委會的關心、幫助和支持。

家委會發言稿12

各位老師、家長:

大家好!

首先請允許我作個自我介紹,我是劉子傑的媽媽陳明梅,今天我代表三九班家委會給大家交流一下家委會做的一些工作,在此,我們也感謝學校給予我們家長這樣一個寶貴的機會,讓我們家長能夠一同融入到學校教育中,看着孩子們勤奮學習、快樂成長!

我先給大家介紹一下學校家委會的一些情況:

營東國小家委會是在XX年3月31日召開的常委會上正式成立,目前共有常委15名,其中設主任1名,副主任2名,祕書長1名,副祕書長2名,委員9名。

家委會成立以後,根據去教育局下發的文件《山東省教育廳關於印發<山東省普通中國小家長委員會設置與管理辦法(試行)>的通知》(魯教基〔〕17號,以下簡稱“試行辦法”),已經有幾個班的家委會開始組織各種活動,參與到學校的教育當中,組織了“陽光少年在行動”等公益活動,組織的比較好的班級有1.2班和4.6班。

根據學校家委會的統一安排,各班要在學校家委會的統一指導下,建立各班的班級家委會,並制定各班的活動方案,配合學校、老師的教學計劃,做到學校和學生雙贏。

5月11號下午,營東國小組織了家委會培訓,舜耕國小家委會會長呂湧給全體家委會成員作了一次培訓,學校的領導也對前期的各班家委會工作進行了簡單的點評,聽了其它各班的工作我們幾個班級家委會的成員感到很慚愧,我們的行動慢啦,今天我們就要行動起來,希望各位家長也能積極的參與進來。下面我想給各位家長溝通一下我對成立家委會的理解。

作為家長我經常遇到很多關於孩子的問題,不知大家有沒有同感,孩子做作業慢的問題,孩子玩遊戲的問題,孩子考試粗心的問題等等,還有我們大部分家長是否對學校的教學瞭解的很少,給學校的老師溝通的也很少; “培養孩子這是極其艱鉅而複雜的任務”,而在培養好孩子上我想家長和學校是一致的,如何能夠讓更多的家長參與到學校的教育上,我想這大概就是學校成立家長委員會的初衷吧!家長委員會成立的目的就在於將學校的單一教育,擴展成學校、學校和家長之間、家長和家長之間、孩子和孩子之間互相溝通和學習的網狀的培養模式。

我們3.9班的家委會我認為要達到以下3個目的:

1、跟上學校老師的腳步,和大家、孩子一起進步,互相幫助,不讓一個孩子掉隊。

2、做好孩子的表率,為孩子做榜樣,帶動孩子參與社會活動的積極性,培養孩子陽光的性格;

3、創造更多家長與老師、家長和家長之間認識和溝通的機會,互相交流經驗。

作為家委會成員,對於建好班級家長委員會,推動學校和家庭教育,有以下幾點設想:

1、真誠溝通。

將家長委員會建成一座橋樑,成為學校、老師、家長和學生四方受益的一個組織,在互相理解,相互尊重的基礎上,建立學校、家長、孩子之間真誠的信息渠道。每週參與瞭解將學校的教育近況反映到大多數家庭,同時將家長們的普遍意見和看法及時反饋給學校。

2、加強協調。

對於學校教育管理工作上的一些安排,家長委員會要抱着實事求是的態度,認為正確的大力支持,認為有誤的,直言反映,把事實反饋給家長委員會,由家委會反饋給各位家長。家委會要加強協調,在學校、老師、家長、孩子之間營造和諧、信任的氣氛。

3、出謀劃策。

家長委員會的成員,代表家長們關心學校,為學校開展素質教育活動出謀劃策,提供力所能及的支持和幫助,家長委員會配合學校,多組織各種親子活動,調動孩子、家長參與到學校教育中,讓教育不僅僅限於孩子對知識的學習,而在於德智體全面的發展,讓每一個孩子在營東國小都能留下美好記憶,交下更多的朋友,在老師和家長的共同努力、關心和幫助下,快樂、陽光的成長。

4、做好表率。

家庭教育是學校教育的重要補充,我們家長是孩子的第一任老師,所以,為人父母,必須學習新的教育思想、教育觀念,掌握科學的教育方法和手段,營造民主、平等、和諧、寬鬆的教育氛圍,家委會要充分利用這個敞開的教育交流平台,帶動家長儘可能廣泛地參與學校教育教學改革活動,為子女樹立終身學習的榜樣。以言傳身教潛移默化地影響、引導孩子樹立正確的待人接物之道,良好的生活學習習慣。

為了實現以上目的,我們3.9班目前要抓緊一下幾項工作

1、 儘快建立起班級家委會的組織機構。

3.9班級家委會設成員6名,其中主任1名、活動委員2名、宣傳委員1名、後勤委員2名,除了3位校家委會成員外,我們還需要3人,家委會完全是個義務的工作,希望各位家長在充分考慮“時間、熱心、奉獻精神”的基礎上自願報名後確定。

2、根據學校家委會章程,下週制定出 3.9班家委會的工作章程,發給大家討論。

3、除協調參加學校家委會組織的各項活動外,制定出3.9班的活動計劃,發給各位家長討論確定,參加各項活動完全自願的原則。

感謝大家,給我這樣一個機會,孩子是我們的希望,我們每個人都對自己的孩子給予願望,所以,我提議在不影響大家正常生活、工作的情況下,歡迎大家積極參與進來,希望在大家的齊心協力下,把我們班的家委會工作,做好做活,做得有聲有聲有色,謝謝各位家長,謝謝我們的老師!

今天(11月18日),是我們交大二附中七年級年級學生入學以來,家長委員會家長們參加的第一次會議,具有歷史意義。首先,請允許我代表學校領導和老師,對大家在百忙之中來參加家委會表示衷心的感謝和誠摯的歡迎。在座的各位都是我們各班老師推薦出來支持學校工作,為學校的發展獻計獻策、願為家長服務的先進代表。從今天開始你們就是我校七年級年級家委會的正式成員。

現代育人五大理念:(家庭教育是所有教育的基礎; 教育孩子不輸在家庭教育上; 向家庭教育要質量,向家庭教育要效益; 不僅要向上級學校輸送合格孩子,還要輸送合格家長;學習家庭教育是幾代人享用不盡的智慧和財富)所以我想這就是學校成立家長委員會的初衷吧!在此,我們創造這樣一個寶貴的機會,一同融入到學校教育中,為孩子們創造了一個適宜的、軟硬條件都極其優越的學習生活環境,使孩子們能終日生活在一個充滿精神家園裏。

對於建好家長委員會,推動學校和家庭教育,有以下幾點設想:

一、真誠溝通。

家長委員會是一座橋樑,將成為學校、老師、家長和學生四方受益的一個組織,我們每個人都可以從中得到自己的快樂和收穫,尤其是我們的孩子。家委會和學校的互動建立在相互理解,相互尊重的基礎上,與老師商討怎樣聯手,相互配合教育學生,真誠溝通家長與老師的信息渠道。家委會與家長們之間也要多多聯繫,這樣才能將學校的教育近況反映到大多數家庭,同時將家長們的普遍意見和看法及時反饋給學校。

二、善於協調。

對於學校教育管理工作上的一些安排,家長委員會要抱着實事求是的態度,認為正確的大力支持,認為有誤的,直言反映給學校,通過學校的調查核實,把事實反饋給家長委員會,由家委會對家長作好解釋。家委會要善於協調,在學校、老師、家長、孩子之間營造  三、出謀劃策。

家長委員會的成員應該做事認真負責,對孩子負責,對學校、老師、家長盡責,尊重老師,代表家長們關心學校,為學校開展素質教育活動出謀劃策,提供力所能及的支持和幫助。我校作為一所學校從附屬於交通大學現在歸屬閔行教育局,很多方面也面臨着改革。家長委員會也可以配合學校,家長參與到學校教育中,讓教育不僅僅限於孩子對知識的學習,而在於德智體全面的發展,讓每一個孩子在我們學校裏,在老師和家長的共同努力、關心下,身心健康茁壯成長。

四、做好表率。

家庭教育是學校教育的重要補充,我們家長是孩子的第一任老師,所以,為人父母,必須學習新的教育思想、教育觀念,掌握科學的教育方法和手段,營造  這裏,我想向大家推薦一位優秀的老師提出的成功家教觀:“第一,身心健康;第二,正直勤勉;第三,面對困難,具有獨立戰勝的勇氣和能力;第四,成績優秀”。具備了前三條,在學習上,孩子自會取得天賦贈予他的最大成就;即便成績一般,也能在學術之外的領域獨當一面,擁有幸福人生。相信,我們努力了,至少我們能做到前三條,至少我們能讓孩子成為熱愛書籍、精神生活充實愉快的人。推薦一個網站:中華家庭教育網。

最後,我們一定充分運用好家委會這個平台,做好學校與家長間的必要的溝通,為學校的發展和孩子們的成長,真誠地祝願家長委員會能辦得有聲有色,願我們的孩子茁壯成長,願我們能成為最成功的教師和父母,願學校的明天更美好!

家委會發言稿13

尊敬的學校領導和老師們、家長代表朋友們,親愛的同學們,大家好:

承蒙學校領導的厚愛和各位家長朋友的信任,給了我們這樣一份光榮而艱鉅的任務,讓我們站在這裏。

應該説,身後的每一位家委會委員都跟我心情是一樣的,喜悦而惶恐,喜悦源於學校領導、老師們和各位家長代表們的信任;而這種誠惶誠恐,説的通俗點,就是神曲“忐忑”吧,恐怕就是對這份新工作的敬畏了。我們來自社會的各行各業,如果説最初我們參加競選是出於對自己孩子的那一份愛,那麼現在我們站在這裏,就是將這份愛昇華為對全校871名孩子的責任。家委會的工作對於我們來説是全新而陌生的課題,並且全無經驗,所以請大家給我們一些鼓勵的掌聲,讓我們能夠無畏的前行!

前蘇聯有位著名的教育家(蘇霍姆林斯基)説:只有學校教育而無家庭教育,或只有家庭教育而無學校教育,都不能完成培養人這一極其細緻而複雜的任務,最完備的教育是二者的結合。今天我們能聚在這裏,既是體現了對孩子們的愛與責任,更是為了能實踐學校教育和家庭教育這二者的統一。

為此,我想在這裏説幾句心裏話,那就是對待學校工作,我們要:少一些埋怨,多一些支持;少一些指責,多一些理解。有人會問此話怎講?道理很簡單,犀外是新成立的學校,學校領導打開校門,敞開心扉辦學,這是非常難得的,但我認為成就一所名校是需要歲月與文化的積澱;老師們在教育教學工作中責任大,心理負擔重,社會壓力就更大。為此,我作為家長委員會的一名成員,藉此機會向各位家長和社會呼籲,我們要以理解和支持的態度與校方站在教育的統一陣線上,我衷心希望家長能積極配合學校的教育,有效地指導孩子們成長,全面的關注孩子們的表現,正確的對待老師和學校對孩子們的教育——因為孩子是我們的,也是他們的。學校是他們的,也是我們的,我們是利益的共同體,培養孩子成人、成才是我們共同的責任。

家長委員會是溝通學校、家庭和社會的橋樑,一個好的家委會組織必將成為學校形象的維護者,學校品牌的宣傳者,更應該是學校教育教學工作的智囊團。我們有責任、有義務承擔好這份光榮的職責,不光是為了自己的孩子,更是為了全校871名孩子。

最後,我代表家長委員會的各位成員在這裏作一個鄭重的承諾,我們將盡最大的能力配合學校、配合班級、配合各位老師把這個工作做好,充分發揮其聯繫學校和家長的橋樑、樞紐作用,共同為實現學校的辦學目標而服務。

謝謝大家!

家委會發言稿14

大家好,我是芒果班的家長代表何岸的媽媽,很高興跟大家坐在一起探討家長如何與老師共同教育孩子的問題。

聽説芒果班被全園評為最優秀的班級,而邱老師也被評為最優秀的老師。聽到這個消息,身為孩子的家長,我感到非常的高興,也為能遇到邱老師這麼負責任的老師感到很慶幸!

我想其實媽媽們當初在送孩子進幼兒園的時候,可能都在心理進行過一番比較,希望孩子進的是一家好的幼兒園,更希望孩子們能遇見一位好的老師。而老師們也很希望自己班的家長們都是積極配合,通情達理的好家長。

那麼,什麼樣的老師是好老師,什麼樣的家長是好家長呢?前幾天看到一篇文章,標題叫《好老師,好家長對對碰》,大概説的是一家幼兒園舉辦了一場家長老師交流會,然後家長和老師站在各自的立場上向對方提出了一些的要求,併產生了一些衝突。文章把這些衝突彙總了一下,並用對對碰的形式呈獻給了讀者。那麼,我想今天也借用文章裏的對對碰來跟大家一起探討家長如何跟老師互動吧。

家委會發言稿15

尊敬的各位老師、家長:

你們好!

首先我先做一個自我介紹,我是倪宇昊同學的奶奶南惠珍。這次作為大齡家長,來競選家委會成員,我還是心懷忐忑的。

家委會是學校和家長,學生聯繫紐帶中至關重要的一個環節,我先通過我對孩子幼兒園和國小8年來的教育體會,在此和各位家長進行一下交流。

1.好家長都是學出來的:沒有天生就成功的家長,也沒有不需要學習的家長,每一個人在做家長之前都要學習相關的知識,關於怎樣做家長的意識和知識準備得越早越好,越充分越好。

2.好孩子都是教育出來的: 優秀的家長,他們的一個共同點就是在教育孩子上費盡心思。小孩在國中階段是處於人生的逆反期,如果家長不在這個階段好好進行引導,那等小孩的習慣養成了就追悔莫及。而且家長生活中自身的一言一行就能直接影響到孩子日後的生活習慣。

3.好成績是要靠幫出來的:在現階段的教育體制下,幫助孩子適應應試教育成為我們家長應盡的義務,而幫助孩子減負的最好辦法是家長不斷加強自我學習,對於孩子在學習中碰到的疑難問題進行解答,在節約時間的同時也豐富了自我。

4.好溝通都是聽出來的:和孩子交流的基礎是傾聽,只有讓孩子把話説出來,並且在理解孩子的真實意思後家長才能正確的提出建議。

如果這次能榮幸的通過競選,我一定盡職盡責,做好學校老師分配的工作,加強學校與家庭在學生教育工作中的溝通與配合,增強學校工作的透明度,便於廣大家長對學校工作進行了解,真正建立起和諧的教育氛圍。

最後,祝老師和家長們工作順利,願我們的孩子們學習進步、快樂成長!

謝謝大家!

標籤:發言稿 家委會