精選學習委員優秀競選演講稿3篇

好的演講稿可以引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內容。在發展不斷提速的社會中，我們使用上演講稿的情況與日俱增，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的學習委員優秀競選演講稿3篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

學習委員優秀競選演講稿 篇1

親愛的老師、同學們：

下午好!

我是五(3)班的李雅慧，這次的目標是競選學習委員。拿破崙有一句名言：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”而我卻想説：“不想當班幹部的學生不是好學生!”

你們一定會問：憑什麼選你?你有什麼優勢?記得老師説過一句話：“一個人有自信不一定成功，但沒有自信就一定不會成功。”這句話常常提醒我。今天，我就憑着自己的自信站在這裏競選學習委員，是因為：我的學習成績一直不錯，老師十分信任我，我在班上的人際關係很好，能與班上同學和睦相處。在四年的時間裏，我以優異的成績獲得了五張獎狀，有“三好學生獎”、“最佳少先隊員”、“最佳進步獎”，最引以為豪的，就屬於“小作家杯”徵文比賽一等獎了。我還樂於助人，風趣幽默，當然，我的業餘愛好還有許多，比如畫畫、讀書、吉它……

不過，光靠這幾點還是不夠的。我還從以下方面繼續努力：組織一些學習小組，讓一些成績好的同學當“小老師”，去幫助輔導成績差的同學;還會多組織些知識競賽，在競賽中學到更多的知識，讓大家投入到積極的學習氛圍中。

如果我當選了學習委員，我一定會嚴格要求自己，致力於自身學習的進一步完善提高，更加努力地學習，給同學樹立好榜樣!還會不會遺力幫助班級裏的後進生，幫助他們提高學習成績!

請大家支持我，為我投上你神聖而又寶貴的一票，相信我，沒錯的!

謝謝大家!

學習委員優秀競選演講稿 篇2

敬愛的老師，親愛的同學們：

你們好！我競選的崗位是我們班的英語學習委員一職。之所以要競選這個崗位，是因為我的`的英語成績一直都是芝麻開花——節節高。

在我很小還在呀呀學語的時侯，媽媽就開始引導我看事物圖片，認英語單詞。上一年級，媽媽為我購買了學英語叢書等資料，並陪我一起看單詞，學句子。從三年級起學校開設英語課，老師也開始給我們教授英語，媽媽精挑細選地給我買了與教材配套的英語光碟。由於以前我對英語的痴迷，這時我學英語更如魚得水，喜不自勝。上四年級，我的英語已經有了較好的基礎，為了繼續發展，我每晚都要讀一遍英語課文和做一些英語資料，因為媽媽經常告誡我説反覆練習，熟能生巧。現在，我已上五年級了，英語老師説我對英語有特異的敏感性，不但發音標準，而且語速流暢，對單詞和句型的掌握熟練，運用自如。因此，每次質量檢測時我的成績都會在全年級名列前茅……可以説，上五年級的我，已經能用流利的英語進行滔滔不絕地演講了。

如果我成為我們班的英語學習委員，同學們有不懂的單詞和句子，我會不厭其煩地一對一地輔導，或集體領讀；在課前，我會井井有條地組織大家預習新課，複習舊課；如果老師上課萬一有什麼疏漏之處，我會及時地予以提醒；請相信，我會想方設法讓我們對上英語課始終保持濃厚的興趣；同時，我還會主動請同學們監督我當選後履行職責的情況，虛心聽取意見和建議，積極改進工作，使得我班同學的英語成績在全級獨樹一幟。

説得好，不如做得好，請大家拭目以待吧。最後，希望大家多多支持我當選為咱們班的英語學習委員。我的演講完畢，謝謝大家！

學習委員優秀競選演講稿 篇3

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天我站在講台上，參加競選學習委員，我感到非常榮幸。下面，我來説一下我為什麼要競選這個職務。

我在班裏是個默默無聞的小組長，是因為我有時管不住自己，加上能力有限，如果給我扣上班長的烏紗帽，只怕會把我給壓扁了。但是，要讓我管管老本行——學習，還是綽綽有餘的。我的成績，不説是一二名，至少我是前十名的常客。而且，我課外閲讀也做的不錯，不敢説博覽羣書，至少名篇名著讀了，這些就是我的“資本”。

假如我當了學習委員，我不會讓任何一個同學掉隊，“一花獨放不是春，百花齊放春滿園”。我既然是學習委員，就應該帶領全班同學共同進步！當然，我不是那種“兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書”的書呆子，我會想辦法讓學習變的輕鬆快樂的！

請投我一票吧！你的成績一定會更上一層樓！

謝謝大家！