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學生世界環境日的演講稿(通用6篇)

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演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。隨着社會一步步向前發展,演講稿應用範圍愈來愈廣泛,你寫演講稿時總是沒有新意?以下是小編收集整理的學生世界環境日的演講稿(通用6篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

學生世界環境日的演講稿(通用6篇)

  學生世界環境日的演講稿1

各位同學:

大家好!

今天,是xx月xx日,大家知道今天是什麼特殊的日子嗎?對,今天是世界環境日!為什麼要把今天定為世界環境日呢?世界環境日是怎麼來的呢?這些問題你知道答案嗎?下面老師將解答這些問題。

自從地球上有了人類,人類就一直與自然有着密不可分的聯繫,隨着科學技術的發展,人類活動的空間越來越大,人類改造自然、利用自然的能力越來越強。但是,人們對工業高度重視的同時,卻忽視了工業發達的負面影響,導致了全球性的三大危機:資源短缺、環境污染、生態破壞!環境向人類敲響了警鐘:土地沙化,温室效應,pm2.5超標!無一不警示人類,如果人類再不採取恰當的措施,人類將作繭自縛,自食惡果!為此,1972年6月5日在瑞典首都斯德哥爾摩召開《聯合國人類環境會議》,會議通過了《人類環境宣言》,並提出將每年的6月5日定為

聯合國系統和各國政府每年都在6月5日的這一天開展各項活動來宣傳與強調保護和改善人類環境的重要性。

聯合國環境規劃署每年6月5日選擇一個成員國舉行“世界環境日”紀念活動,發表《環境現狀的年度報告書》及表彰“全球500佳”,並根據當年的世界主要環境問題及環境熱點,有針對性地制定每年的“世界環境日”主題。近日,聯合國環境規劃署將20xx年世界環境日的主題確定為:——思前、食後、厲行節約。

思前,食後。厲行節約‖是一個反浪費食物和食物損失活動,鼓勵你減少耗糧足跡。據聯合國糧食和農業組織(糧農組織)的調查,每年有13億噸的食物被浪費,相當於撒哈拉以南非洲國家每年的糧食生產總量。與此同時,在全世界1/7的人口仍處於飢餓狀態,並且每天有超過xx名5歲以下的兒童死於飢餓。鑑於這種巨大的不平衡的生活方式和對環境造成的破壞性影響,今年世界環境日的主題–思前。食後。厲行節約–鼓勵人們意識到食物的選擇對環境產生的影響,並促使人們做出明智的決定。

在世界環境日主題的前提下,結合我國實際,我國環境保護部日前發佈xx年“6·5”世界環境日中國主題“同呼吸共奮鬥”,倡導在同一藍天下生活、呼吸的每一個公民都能牢固樹立保護生態環境的理念。切實履行好呵護環境的責任,自覺從我做起,從小事做起,尊重自然,順應自然,增強節約意識、環境意識、生態意識,養成健康合理的生活方式和消費模式,為改善空氣質量,實現藍天、地綠、水淨的美麗中國而奮鬥。

知道環境對於我們的重要性以後,我們作為一名中學生,該為環境保護做點什麼呢?我認為,應該從以下幾方面入手,為保護環境獻出一份力:

1、堅持從我做起,從現在做起,從身邊做起。樹立愛自然、愛環境、講衞生的良好環境道德,並處處去影響他人,帶動他人共同愛護環境、保護環境。

2、積極參與公益活動,努力促進環境改善。一種是直接參與的方式,另一種則是以間接接的方式來推動環境保護。

3、自覺參與環境保護的監督管理。在我國,有許多中國小生積極主動地承擔起了監督污染、保護環境的責任。

4、做好宣傳工作,喚起全社會對環境保護的關注。作為中學生,既要做保護環境的衞士,又要做宣傳環保的使者。

一個人的力量是有限的,但只要人人都獻出一份力,全世界人民的合力將是無窮的。我們有能力把環境污染了,我們也一定有能力把環境治理好!為了讓我們的地球村更加美好,讓我們共同努力吧!

  學生世界環境日的演講稿2

老師們,同學們:

大家好!今天,我演講的題目是《創建綠色校園,從我做起》。

還記得98年那一場驚天動地的洪魔之戰嗎?無情的洪水淹沒了田野,襲捲了村莊,吞噬了人的生命……儘管在這一次殊死的搏鬥中,人們最終取得了勝利,可是大自然已經向人類敲響了警鐘,人類如果不保護環境,人類就要被環境所毀滅。

人類經歷了三次工業革命,人類文明得到了高度的發展,可是人類活動對環境的衝擊也到了不可等閒視之的程序,據20世紀80年代情況統計:全世界每年排放的固體煙霧超過30億噸,廢水為6000億~7000億噸,廢氣中僅一氧化碳和二氧化碳就近4億噸,大氣中的二氧化碳含量已由19世紀的0.028%增加到0.032%,多麼觸目驚心的數字啊,更何況是在二十一世紀的今天呢?人類啊!快快警醒吧!切莫讓自己成為毀滅人類和地球的元兇啊!

做為二十一世紀的接班人,我們這代中學生應該做些什麼呢?對,創建綠色校園,從我做起!綠,生命的顏色;綠,環保的顏色,有了綠色,便有了清新的空氣,有了綠色,便有了沁鼻的花香,如詩的生活;有了綠色,便有了可口的綠色的食品,健康的生命,美麗的校園。創建綠色校園是我們義不容辭的責任,責任重於泰山啊!

大家應該記得,前兩天,有兩次輕微的沙塵暴席捲了我們的`校園,滾滾濃沙呈沖天之勢,漫天都是灰黃一片,迷濛了雙眼!這不是我們校園綠化不夠,而是同學們不愛護環境所至!前兩年葛洲壩斷流時,我們這兒也同時斷流,河水的垃圾堆成山,過路人掩鼻而過,這難道不讓人痛心嗎?不過,朋友們,彆着急,人能改變一切,只有想不到的事,沒有做不到的事,只要我們有着十可想而知一劍的決定,只要我們把創辦綠色校園提到學校的議事日程中去,伸出你我的手,栽一棵樹,撿一片垃圾,收回你扔垃圾的手,用好你的眼睛,保護校園的一草一木,只要我們長期開展保護環境的教育工作,定期宣傳進行環保知識講座,創辦變廢為金的再利用工程,那麼理想的校園就在今天,在明天,在未來!愛護地球就是關愛我們自己。同學們,為了夢中的“綠色”,讓我們行動起來吧!

  學生世界環境日的演講稿3

同志們:

在第xx個“六·五”世界環境日到來之際,我代表縣委、縣政府向常年奮戰在環保一線,為保護和改善我縣環境做出貢獻的環保工作者致以節日的祝賀和良好的祝願!向長期關心、支持環保事業的社會各界人士表示衷心的感謝!

環境問題是當今社會的主要問題之一。在人類社會向前發展、創造物質財富、提升人民生活水平的同時,環境惡化問題也隨之顯現出來,開展“六·五”活動旨在通過以系列宣傳為主的多種辦法,喚醒和增強公眾的環境保護意識,讓人們在享受經濟發展帶給生活質量改變的同時,時刻關注我們賴以生存的環境,並採取積極措施,做到人與自然和諧相處,經濟、社會、環境協調和可持續發展。近些年,縣委、縣政府認真貫徹落實中央和省、市關於環境保護工作會議精神,自覺把環境保護作為一項重要基本國策來對待,作為可持續發展一項重大戰略來實施,為環保工作開展提供了強大動力。但是,隨着全縣人民生活水平的日益提高,全縣人民尤其是城鎮居民的環境意識越來越強,對良好環境的要求和願望也比以往任何時候都更為迫切。為此,需要借開展“六·五”世界環境日活動的契機,通過開展以貼近羣眾生活為主的環保宣傳活動,呼籲和警醒全縣民眾關注環境問題,羣策羣地推動環境問題逐步得到有效解決。

今年“六·五”環境日世界的主題是:“綠色經濟,你參與了嗎?”中國主題是:“綠色消費,你行動了嗎?”,旨在呼應世界主題綠色經濟的同時,更加強調在生態環境惡化和能源危機日益突出的形勢下,充分認識推廣綠色消費的重要性和緊迫性,呼籲人人行動起來,採取有力措施,在全社會大力推廣綠色消費。我們要按照這次“六·五”世界環境日主題活動的統一部署和要求,深入推進活動的開展。要牢固樹立“綠色消費”理念,以活動開展,提升人民羣眾的環保意識,帶動全社會參與環保、關注環保、支持環保。要加大宣傳力度,進一步提升全民綠色消費觀念,使人們充分認識到發展綠色消費既保護自身健康,又保護生態環境;既提高消費質量,又引導發展轉型;既有利於當代,又造福於子孫。把綠色消費、低碳環保等理念衍伸為一種習慣,一種自覺的行動,切實增強廣大人民羣眾維護公眾利益和生態環境的自覺性與責任感。要立足保康實際,大力發展綠色產業,開發生態綠色產品。要運用環保新技術,提高保康的產品質量,為廣大消費者提供生態綠色產品。要通過紮實推進國家生態縣建設,認真開展好生態創建的各項細胞工程,從源頭上保護好生態環境。

同志們、朋友們,讓我們攜起手來,緊密團結在縣委、縣政府周圍,一心一意搞建設、聚精會神謀發展,為全面實現打造都市襄陽後花園、建設綠色襄陽示範區這一戰略目標而奮鬥,努力把我縣建設成為生產發展、生活富裕、環境優美、人與自然和諧共處的生態優良之地、環境優美之地。

謝謝大家!

  學生世界環境日的演講稿4

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

當你過着無憂無慮的生活時,可曾想到我們周圍的環境正一步步惡化?當你隨手丟下紙屑時,可曾想到我們已陷入垃圾圍城的危機中?在人們不斷盲目追求工業生產、社會進步的時候,那蔚藍的天空,那清澈的河水,那清新的空氣,已離我們越來越遠。地球越來越擁擠,隨之而來的是環境污染的日漸嚴重,資源的日漸匱乏。人類的智慧創造了經濟的奇蹟,無知與貪婪卻留下了可怕的惡果。所有的一切無時無刻不在提醒着我們:環境保護迫在眉睫!

1972年6月5日,人類環境會議在瑞典首都斯德哥爾摩召開,會議通過了《人類環境宣言》;同年10月,第27屆聯合國大會通過決議,將以後每年的6月5日定為世界環境日。現在我們又迎來了世界環境日。為了保護我們賴以生存的共同家園——地球,我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色。人人行動起來,保護綠色家園。身為學生的我們應從自己做起,從身邊做起,保護環境,愛護我們共同的家園。

我們應當拒絕使用一次性物品,儘量使物品可以二次使用;少用塑料袋,減少白色垃圾的產生;不亂扔廢電池,防止對水源和土壤造成污染。

相信我們今天播下一粒綠色種子,明天將收穫一片藍天綠地!為了地球的明天,為了人類的未來,讓我們行動起來吧!行動起來,從你我開始;行動起來,從現在開始。讓我們共同走向綠色明天!

  學生世界環境日的演講稿5

老師和學生:

下午好!

今天,我們隆重舉行“嘉魚貴族杯”世界環境日簽名活動,迎接即將到來的“第六個五年計劃世界環境日”。聯合國環境規劃署希望通過每年的“世界環境日”主題,讓人們成為促進可持續發展、共同保護環境的積極行動者,讓全人類擁有一個美好的家園。作為中學生,最實際有效的行為就是立即行動,從身邊做起,從身邊的每一件小事做起。

今年世界環境日的主題是“綠色經濟:你參加了嗎?”我國的主題是“綠色消費:你採取行動了嗎?”我今天演講的題目是《綠色生活,看我的》。

倡導綠色生活要求我們愛護地球,保護環境。對我們來説,這意味着關心我們的校園和保護校園環境。請給我大家留心觀察一下我們的校園,總是能發現很多與美麗不和諧的行為。有的同學不講究衞生,到處亂扔廢紙果皮;有的同學自己很懂得衞生,可不注意公共環境衞生,把擦過的手紙隨地亂扔;有的同學放着好好的路不走,卻偏偏把青青的草坪踩出了一條條小道。更有甚者,把學校潔白的牆壁踩出斑斑污跡,把垃圾扔進池塘,隨便攀折花枝樹木等等。這些不良行為,與我們這個文明社會是很不相稱的,和文明的校園環境更是格格不入。希望同學們以後不僅要管好自己的手,管好自己的腳,還要管好同學的手,管好同學的腳。當你看到破壞環境的行為時,請説一聲:朋友,保護環境,人人有責。

倡導綠色生活就要求我們踐行低碳生活的理念,從節電、節水、節碳、節油、節氣這種小事做起,努力將低碳生活變為現實。對於我們來説,可以從以下這些小事做起:節約紙張,雙面使用;使用手帕,少用紙巾;不用一次性的筷子和一次性的飯盒;不用一次性的塑料袋;減少糧食的浪費;隨手關好水龍頭。另外,將普通燈泡換成節能燈,儘量步行、騎自行車或乘公交車出行,隨手關燈,隨手拔下電器插頭,你看這些看似不經意的小事,都是在為“低碳”做貢獻。希望同學們從身邊的小事做起,珍惜資源,降低能耗,讓我們的生活更加美好。

同學們,在第×個世界環境日即將到來之際,讓我們向世界宣誓:綠色生活,看我的!

謝謝!

  學生世界環境日的演講稿6

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我們生活的地球上居住了超過66億人口,而這個數字還在不斷的增加,如此巨大的數字帶來的是人均佔有的土地越來越少,可以飲用的淡水資源頻頻告急。但是在物資如此匱乏的今天卻有一樣東西的數量在迅猛的增長,甚至超過了人口的增長好幾倍,它就是垃圾。

垃圾的誕生伴隨的人類的發展,每天我們每個人都要製造出垃圾,一天一天累積的垃圾該怎麼處理呢?有人説:“可以埋了。”可是僅僅靠埋只是暫時的解決了,填埋垃圾的土地從此就失去了一切營養,成為了不毛之地,而且這樣填埋所佔據的土地資源很浪費。那該怎麼辦?又有人説了:“不能埋那就燒了吧,這樣不就看不見了啊!”可是焚燒垃圾的時候那滾滾濃煙,那刺鼻的氣味是另一種污染,破壞了我們的大氣,所以也不可取。那到底該怎麼做呢?其實,垃圾不是完全沒有用的廢品,只要合理的利用,合理的處理,垃圾就可以變廢為寶,問題的關鍵在於如何讓它由廢變寶,祕訣就在於——給垃圾分類。

垃圾分類,顧名思義就是將垃圾分分種類,我們現在比較規範的是把垃圾分為4大類。在這4大類的垃圾中大部分的垃圾是可以回收再利用,變廢為寶再次造福人類的,只有一小部分是徹徹底底的處理不了的垃圾,只能採用傳統的填埋、焚燒的方式處理。那有哪四大類呢?第一類,可回收利用垃圾,它包括紙類、金屬、玻璃等。這類垃圾從名字看就知道它們可以拿來再次利用,只要簡單的經過整合由碎變整就可以再次使用;第二類,廚房垃圾,像剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉等食品類廢物。這類的垃圾只要經過生物技術的處理就可以轉化成了天然的化肥,滋養土地;第三類,有害垃圾,它包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀温度計、過期藥品等,這些垃圾需要特殊安全處理。經過複雜的處理程序提取其中可以再使用的部分;第四類,就是其他垃圾,包括除以上3中以外的垃圾,如磚瓦陶瓷、渣土、衞生間廢紙等難以回收的廢棄物。

那我們的小朋友們要怎樣來幫助垃圾的處理呢?如何做一名環保小衞士呢?首先要知道哪些垃圾是可以再利用再回收的,哪些不能,哪些垃圾需要特殊的處理專人專門收集。其次,就是要養成分類扔垃圾的習慣。現在的垃圾桶設計的時候已經考慮了可回收不可回收分類扔,小朋友在扔的時候就要按照分類扔進去,像紙扔進可回收利用的半邊,塑料袋扔進不可回收利用的半邊,而電池、温度計就要扔到專門的收納容器裏,不可隨便扔。最後也是最重要的就是儘量少的製造垃圾。只要我們珍惜學習用紙,把每張紙都用到沒有辦法再利用了才扔;橡皮擦到無法使用了再扔;愛惜玩具、書本,小心玩小心翻;又或是吃飯不剩等等,從根本減少垃圾的產生,那麼就是最好的處理垃圾的方法,也是最佳的環保小衞士。

相信我們每位同學都會爭做最佳環保小衞士,從垃圾分類開始好好做起,為保衞我們的家園,我們的學校,我們的地球貢獻出自己的力量。

我的眼見完畢,謝謝大家!