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國小生勵志正能量的廣播稿(精選10篇)

演講稿1.77W

在學校廣播站鍛鍊的學生,廣播前一般都會提前做好廣播稿,廣播稿寫得優秀才會有更好的廣播效果,快來參考廣播稿是怎麼寫的吧!以下是小編整理的國小生勵志正能量的廣播稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

國小生勵志正能量的廣播稿(精選10篇)

國小生勵志正能量的廣播稿 1

甲:親愛的同學們大家中午好!我們又一次在這個廣播裏和大家共同見面了,我是主持人(史盼盼),

乙:我是主持人xxx,今天我們為大家帶來的是有關誠信的話題——生命因誠信而美麗,歡迎大家的收聽。

甲:有人説,生命因探索而美麗,因為探索的成功點綴了生命的顏色。

乙:有人説,生命因拼搏而美麗,因為拼搏的汗水澆灌了生命的花朵。

甲:有人説,生命因執著而美麗,因為執著的信念透射出生命不屈的光澤……

合:而我們覺得,生命因誠信而美麗。

播放音樂

乙:誠信是山,撐起了中華民族優秀的品格。

甲:誠信是水,養育了華夏子孫非凡的人格。

乙:誠信是秋風來臨時,那一片片隨風飄落的黃葉,它們無怨無悔,執著地飛向大地,迎接母親的懷抱。

甲:誠信是兒時拉的勾勾。誠信是青年時期那鐵骨錚錚的誓言。誠信是一絲淺淺的微笑,飽含真誠與理解。誠信是一個輕輕的點頭,藴藏着一諾千金的豪氣。

乙:誠信是小溪,能像打磨鵝卵石一樣,磨去生命的污漬。誠信是砂輪,能像打磨璞玉一樣,磨出生命的晶瑩亮澤。

甲:誠信是一座橋,需要交流和關愛。誠信的付出應該是無價的,無私的,不能心存雜念,不能有奉獻後索取的幻想,因為誠信是鏡子,攝入而不擁有,納入而不私藏。

乙:誠信是向盲人過馬路時伸出的真誠的.手。是向急着趕路而不小心踩着你的腳的人投去一個理解的微笑。誠信是與朋友約會時暴雨中站立不退的身軀。

甲:誠信就是這樣,真誠,容不得半點的虛偽,容不得絲毫的褻瀆:信任,容不下一絲的欺騙,容不下一毫的不忠。真誠與信任撐起了誠信不倒的軀體,撐起了誠信不屈的風骨。

乙:誠信是人生折射出的一道神聖的光環,像荷葉上滾動的露珠般剔透和明亮,像和氏璧一樣純潔而晶瑩。

甲:朋友,請珍惜這份真誠與信任吧,它會使你的生命更美麗。

合:做誠信人,辦誠信事。願每個人的生命都因誠信而美麗!

國小生勵志正能量的廣播稿 2

大家下午好!我們的心靈之窗廣播節目又開始為大家廣播了。今天我們為大家安排的是《安全之聲》欄目,在這個欄目裏,我們將為大家宣傳校園安全知識。

俗話説“安全重於泰山”,安全是我們永恆的旋律。國小生的校園生活可謂豐富多彩,上課、體育鍛鍊、做操、勞動等等,同學們從中既能學到知識,又能提高身體素質。但是千萬不要以為校園等於“保險箱”。除了天災人禍外,校園生活中也存在着一些不安全的因素。國小生在學校內普遍存在的安全事故主要發生在課堂、課間兩大方面。

一、學生課堂活動傷害事故的主要表現

1、常規課不遵守紀律,出現傷害事故。如學生做小動作、課堂玩耍造成傷害事故。例如,2006年12月4日在恩施市板橋鎮一國小內,兩名五年級學生在課堂上發生爭吵,結果造成一人右手陰嘴骨脱落。

2、體育課不遵守運動規則,出現傷害事故。主要有着衣不正確,在運動中受到傷害。老師保護不到位造成傷害事故。學生沒有按規則運動,造成傷害事故,在帶病的情況下進行體育運動等等。例如,2007年4月湖北省棗陽市某城區國小的田徑場上一名六年級學生剛跑出還不到一百米,突然一頭栽倒在地,然而經過一番緊張搶救,最終孩子還是未能甦醒過來。據主治醫生診斷,該學生是由於存在潛在病因,體育課上的運動誘使其出現急性心力衰竭,導致循環呼吸衰竭死亡。

二、學生課間活動傷害事故的主要表現

學生活潑好動,愛玩是他們的天性,同學之間,朝夕相伴,在緊張繁忙的學習之餘,總免不了開開玩笑,打打鬧鬧,相互嬉笑,以放鬆一下勞累的身心。但玩笑切莫開過了頭,嬉鬧不能不注意分寸,否則就有可能引發意外事故。

1、擁擠傷害。這種傷害主要發生於教室門口、樓道。課間十分鐘學生大量聚集到教室門口、樓道,加上學生年齡小,安全意識差,擁擠現象難以避免。一旦有一名學生失足跌倒,就極有可能造成嚴重的人身傷害,甚至危及學生生命。例如,在2003年12月11日河北邯鄲成安縣商城中學因停電就發生學生在樓梯間發生擁擠踩踏事件,造成5死13傷。2006年11月18日在江西都昌的土塘中學出現踩踏事件造成6死39傷。2009年的11月7日在湖南湘潭一所學校學生為了避雨出現踩踏事件,5分鐘內造成8名學生死亡。

2、追逐傷害。國小生精力旺盛,好運動,特別是男同學常會為了芝麻大的事,滿教學樓地追逐打鬧。倘若學生手中再拿有竹棒等小物件,危險程度就更高了。因為奔跑,還很容易撞在開啟的窗上、門上,牆轉彎處、課桌的稜上、角上,消防設施的玻璃上等。例如,2008年10月8日在青島市南區有兩名國小生和其他四名同學一起在學校操場玩耍時一學生不慎被別人推到,致使右股骨中段骨折,因傷產生治療費用4萬餘元。像這樣學校內由於學生間追逐傷害造成的門牙磕斷、腿腳骨折等傷害不在少數。

3、遊戲傷害。這是課間十分鐘學生傷害事故的多發區域。究其原因,一是遊戲本身隱含了危險因素,二是遊戲的地點常常不是在寬闊的操場,而是在教學樓的連廊上、教室前。例如,2008年10月在五華縣河東鎮有五名國小生在天台上玩耍,因樓面雨棚圍牆塌陷,5名學生從3米多高處墜下,造成4人死亡1人大腿骨折。

一系列的.校園安全事故下,學生們傷亡慘重,學校系統遭受了巨大的損失,這是令人十分悲痛的事情。許許多多的實例表明安全教育是有用的也是非常有效的。學生平常多接受一次安全方面的教育學習,危難的時候就多一份生的希望。

為了我們能在學校內快樂的學習、生活,大家請記住安全預防教育歌:

上下課過過道,注意禮讓靠右行。

不擁擠不打鬧,防止擁擠和踩踏。

雨雪天地面濕,更要注意穩步行。

人流湧來蹲牆角,一旦被擠設法縮,

雙手緊扣於頸後,保護好頭頸胸腹。

不打架不罵人,文明禮貌樹新人,

放學了別亂跑隨路隊講秩序。

講平安倡保險,安全知識記心間,

園丁精心勤澆灌,安全碩果分外甜。

好習慣早養成,受教育終生益。

説安全唱安全,安全工作重如山,

全校師生齊發動,校內校外都安全。

德智體美全發展,人人爭當好學生。

同學們,讓我們大家立即行動起來吧!讓我們從小事做起,從身邊做起,讓安全與健康與我們一路同行。

本次播音到此結束,廣播員祝願大家有個好心情!謝謝大家的收聽!

國小生勵志正能量的廣播稿 3

大家好,今天我為大家帶來的演講叫做《青春·理想》。

我們,撇下無知迎來了屬於我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風那樣的自由,感受雲那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峯,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執着。

人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這裏,同學們,你是否想到了自己的理想?

人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期,努力學習,奮發向上,找到一片屬於自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰着自己的'明天。

有一位哲人説過:“夢裏走了許多路,醒來還是在牀上。”它形象地告訴我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺着等待新的開始,如果不僅遙遙無期,甚至連已經擁有的也會失去。同學們,你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?

前人説得好,“有志之人立長志,無志之人常立志”,那些無志之人的“志”,就是美夢,就是所謂的“理想”,他們把自己的藍圖構畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學們,你是立長志之人,還是常立志之人呢?

最後我想用梁啟超的話來結束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄於地球,則國雄於地球。”讓我們灑一路汗水,飲一路風塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續燃燒;願每一位青年都懷抱着自己的理想,在人生的航程上不斷乘風破浪,奮勇前進!

國小生勵志正能量的廣播稿 4

我們每個人都從幼年一步步走向成熟,就像沿着一條河流逆勇而上。

年少時,我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉於那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立着一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為——理想。一個最美的字眼!

理想,包含着我們對未來的嚮往,對未來的希望,對未來美好的憧憬。

金色的童年,沉澱着兒時的快樂、沉澱着淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足於回味。小時侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。現在看來,才覺得兒時的我多麼的天真。

長大後,才漸漸地明白:“理想,不在於一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤,更需要我們用真摯的心靈去呵護。”

的確,每個人都有理想,但要讓這美好的理想變成現實,關鍵還要看自己。在失敗中振作,在振作中奮發,在奮發中取勝,這才是我們要的.精神。俗話説:“有志者,事竟成”。我相信,只要我們努力塌實的學習,一定會使自己的理想成真!

理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。

理想是火,點燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。

當然,理想也是一股動力,推動着我們前進用不氣餒。

讓我們為理想插上翅膀,讓我們一起放飛自己的理想!

國小生勵志正能量的廣播稿 5

你們好!

今天我要告訴你一個公式:

自信+努力=成功,歡迎收聽。

公式大家都熟悉。在我們的成長過程中,我們遇到了很多公式,數學公式,物理公式或者化學公式。但是人生公式是什麼呢?那就是自信+努力=成功!

這個公式是從古至今根據成功經驗總結出來的,是一個永遠不會衰落的真理。的確,自信和努力是分不開的。兩者相輔相成,互相促進。只有緊密結合,才能結出堅實的果實——成功。

“成功”是每個人追求的終極目標,自信是其前提。無論是學習還是生活,都會遇到很多大大小小的挫折。這個時候,面對你有兩種方式,要麼沉淪下去,永遠無法挽回,要麼相信自己,重新開始。我記得有人説過,失敗是成功之母,自信是成功的基礎。如果選擇後者,你將為成功點亮一盞寶石燈。其次,一個人有信心是不夠的',還要付出艱苦的努力。愛迪生曾經説過,成功=1%的天賦+99%的汗水,可見努力有多重要。如果你既有自信又努力,那麼一朵輝煌的成功之花就會悄然綻放。

生活中,有很多通過自信和努力獲得成功的例子。美國作家海倫·凱勒一歲半就雙目失明,命運悲慘。然而,她頑強地活着,對自己充滿信心。後來,經過不懈的努力,她終於被哈佛大學錄取,成為舉世矚目的殘疾作家。

同樣,學習的道路也不會一帆風順,但一定要相信自己,不懈努力,在生活中留下堅實的足跡。

這次廣播到此結束。現在請欣賞一首好歌。

國小生勵志正能量的廣播稿 6

青春是花,絢麗多彩,青春是雲,自由自在,青春是風,輕快張揚,青春像馬,勇往直前,

青春像航船,乘風破浪,青春,是童年遠去的麗影,

青春,是花季雨季下的熱情奔放,青春,有着五彩的隨想

我們的校園正在發生着日新月異的變化,當校園綠化美化直接作用於我們的學習、生活環境之中,成為不可分割的一部分時,保護校園環境也就成為一種健康向上的生活態度和學習方式,它與嚴肅活潑的學習氛圍、積極進取的精神風貌、活躍向上的“綠色課堂”相媲美。學校不僅是我們温馨舒適的家園,更是展現我們風采和素質的重要場所。

為使保護校園環境活動取得突出成效,為此我們向全校師生提出倡議。一、不在校園內吃口香糖、瓜子、糖果等零食,更不要亂扔殘渣廢物;

二、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的.清潔衞生,做好值日生工作;

三、不亂扔垃圾,並提醒亂扔垃的同學;

四、看到地面上有紙屑等,主動揀起來,教室垃圾桶滿了主動倒掉;老師們、同學們,為了美化我們的校園環境,共建綠色校園,讓我們積極行動起來,滿懷熱情地投入到保護校園環境活動中,從自身做起,從現在做起,從小事做起,團結一心,共同努力,將綠色作為我們生活的主旋律,用愛心去關注校園環境的變化,用熱情去傳播環保的理念,用行動去落實保護校園環境的重任,讓陳圩中學成為文明之花盛開的校園,成為環境優雅的重要學習場所。

國小生勵志正能量的廣播稿 7

大家好!

熱愛生活,你會感到大自然的完美;

熱愛生活,你會感到人世間其樂無窮。

熱愛生活,你會感到前途光明,有激情,有前進的動力。

前蘇聯著名文學家奧斯特洛夫斯基因嚴酷的戰爭致使他全身癱瘓,雙目失明。但他經受住了生活的考驗和磨鍊,以崇高的理想、頑強的意志和對生活的`熱愛,寫下了感動一代又一代的人的名著,那就是《鋼鐵是怎樣煉成的》。他説:“只有像我這樣發瘋地愛生活、愛鬥爭、愛那新的更完美的世界的建設的人,只有我們這些看透和認識了生活的全部好處的人,才不會隨便死去,哪怕只有一點機會就不能放下生活。”

你看,一個殘疾的人都如此熱愛生活,寫下如此感動的書,他不是一個成功者,是什麼!

可有些人呢?受一點挫折,就對生活失去信心,就感到前途渺茫,就想死呀活的,這樣的人就不感到羞愧嗎?

有一個身體健全、四肢發達的大學畢業生,就正因失戀,就想不開,就想與戀人同歸於盡,這值得嗎?他拋棄了生活,生活也拋棄了他!

完美的生活,永遠屬於哪些熱愛生活的人!

熱愛生活吧,它會使你更聰明,更成熟,會鍛鍊你邁向成功。

謝謝!

國小生勵志正能量的廣播稿 8

大家好!

時光飛逝,這學期即將結束。在這段時間裏,我收穫了很多知識,也學到了很多道理。

我在成長,已經離開了以前懵懂的自己。在這段學習期間,我接觸到了國小從未接觸過的知識。政治告訴我如何做好自己的人生。歷史告訴我,中國的歷史和文化是多麼深刻和輝煌。生物學告訴我自然界的生命是多麼頑強。地理告訴我世界上許多地理現象。

我也在“老”科目裏找到了很多學習方法。我一定要多背多寫中文,一句話找到關鍵詞。數學上,一定要記住公式和等價關係。英語要記住單詞,語法,固定短語。

在這個知識裏,我就像一隻貪婪的.蜜蜂,不停地吮吸着甜蜜的營養。我在一點一點成長,一點一點豐富自己的知識,開闊自己的眼界。

感謝渭南初級中學給了我這個美麗的花園,感謝我的老師灌溉和培育了我們可愛的花朵。感謝學生們的鼓勵和支持。來到這個校園,我在成長,我在努力,我在付出。

我為我的成長而高興,為我的進步而驕傲,也為我的努力得到最後的收穫而高興。夢想就像一顆種子,只要你願意播種,它就會成長。最後,結出果實,獲得收穫。我成長,我快樂!

國小生勵志正能量的廣播稿 9

大家好!

“紅燈停,綠燈行”這是我們的安全保障。現在我們的生活水平提高了,幾乎人人家裏都有了私家車。但是堵車慢慢地變成了困擾人們生活的一大難題。速度變成了難題,人們好像也越來越沒有了耐心,這就使得在馬路上不文明駕車、不遵守交通規則等行為越來越多。

闖紅燈是最常見的`問題。有一天,我上學時在過一個十字路口時,被一個突然擦着我身邊而過的黑影嚇了一跳,仔細一看,原來是一個大哥哥闖紅燈,只見他騎着一輛跑車,頭上還帶着一個頭盔,車騎得飛快,到了路口看見了紅燈還不減速,不禁嚇了我一跳還差點撞上了一位阿姨。

還有一次,我親眼目睹了一起交通事故的發生:在天塔下面的一個十字路口,當紅燈亮起的時候,路口的第一輛汽車緩緩地停了下來,而它後面的兩輛汽車好像沒有看見紅燈,還繼續往前開,結果咚咚兩聲重響讓三輛汽車緊緊的貼在了一起。還好後面兩輛車的速度不快,否則後果不堪設想。

大家一定要嚴格遵守交通規則,這是大家共同的責任,也使我們生活的安全有了保障。

國小生勵志正能量的廣播稿 10

大家好!

為了保護環境,報紙和電視一直在宣傳我們應該過低碳生活。什麼是低碳生活?我的理解是:低碳生活就是在生活細節上注重節能和消費,注重節能、節水、省油、節氣。

我們家低碳生活做得很好,我也有貢獻,因為我是我們家低碳生活的監督者。我記得有一次,我奶奶洗菜的時候,要把菜水倒掉。就在我看到的時候,我立刻制止了奶奶説:“奶奶,不要倒,菜水可以重複使用:衝馬桶。”奶奶説:“好,我聽你的。還是留着再用吧:洗菜沖廁所。”從那以後,我們家就有了一個大水桶,專門用來洗菜。

我媽媽也做的很好。她該騎自行車而不是電動車了。有一次,我媽有事要出去。剛把電動車推出去,我跑在她前面。我還沒來得及説話,我媽就不好意思説:“我知道你要説什麼。我騎自行車而不是電動車。”媽媽真的.騎自行車出去了。

我爸爸和爺爺也做得很好。爸爸的工作離家很近。他每天走路去上班。爺爺退休在家。他試圖減少每天看電視的時間,並戒煙了。爺爺説這樣不僅省電,還能減少污染和費用。

我們家過得很好。希望每一個孩子都能做一個小主管,讓每一個家庭都過上低碳生活,保護我們的環境。