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文明校園從我做起講話稿

演講稿1.03W

在發展不斷提速的社會中,很多地方都會使用到講話稿,講話稿是人們在各種會議和一些較莊重、隆重的場合上發表帶有宣傳、指示、總結性質講話的文稿。那麼你有了解過講話稿嗎?以下是小編為大家整理的文明校園從我做起講話稿,希望對大家有所幫助。

文明校園從我做起講話稿

文明校園從我做起講話稿1

面對冉冉升起的五星紅旗,我有許多話要對大家説,有許多擔心此刻出現在腦海:一些白色垃圾跟隨我們來到校園散步,果皮紙屑在樓梯上下跳躍,空間不大的走廊上你推我擠,同學之間出口成“髒”;翻欄杆,越圍牆,課桌椅上做文章;教室的長明燈,廁所的長流水,這種種現象正與那條我們熟識而又被我們所忽視的道德底線相背離,那麼我們忽視的道德底線究竟是什麼呢?對,就是“文明”。

文明是什麼?文明是一種尊重,文明是一種修養,文明是一種品質,或許同學們還會説:文明是見到老師的一個問好;是上下樓梯的互相謙讓;是別人幫助了你時,你真誠的一聲“謝謝”;是與人交往時的'誠實守信……細細品味,確實不無道理。

我們的祖國是一個歷史悠久的文明古國,文明是我們的傳統美德。文明是我們國家進步的象徵。一個國家的文明程度,直接關係到它在激烈競爭的國際舞台上的地位。

文明對一個學校來説,同樣具有十分重要而深遠的意義。它就好象一面鏡子,展示着學校的容貌,可以這樣講,一個優秀的的學校必然是一個文明的學校,也只有一個文明的學校,才可以算得上是一個優秀的學校。學校作為培養祖國棟樑之材的基地,更是社會主義精神文明建設的重要陣地。

學校的校風校貌與每一個學生的行為表現息息相關,如果我們養成了文明的行為習慣,才能構建出優良的學習環境,創造出優良的學習成績。明是非方能塑品行,知榮辱方能創和諧。

校園文明,從自我做起,從現在做起,從點點滴滴的小事做起,不隨意仍廢棄物,多彎腰撿起一片紙屑;不浪費水資源,多擰緊一個水龍頭;不踐踏花草,多保護環境;不講髒話,多説“您好、謝謝、對不起”;不自私自利,多伸援助之手……沙不積無以成高塔,水不積無以成江河,正是這些看似平凡的小事,折射出文明的光輝!

校園文明,從我做起,希望我們能拋掉壞毛病,養成好習慣,不容“小惡”,不拒“小善”,讓不文明的畫面、不和諧的音符,少些,再少些。文明湖畔育文明,願我們都能爭做文明標兵,奏響校園文明的樂章!

文明校園從我做起講話稿2

老師們、同學們:

大家好,我是高二11班的高永超,今天我演講的題目是《做一個文明的xx》

愛默生曾經説過這樣的一句話,生命是短促的,然而儘管如此,人們還是有時間來講究禮儀。同學們,禮貌是最容易做到的事情,也是最容易忽視的事情,但她確實最珍貴的事情!

在這裏我不想過多的舉偉人、名人的例子,因為這樣會讓大家產生一種錯覺,認為文明禮儀只有偉人、名人才有資格去講究,那麼我們將無須為自己或多或少的不文明言行而感到愧疚,或者認為即使踐行了文明的要求也並不能因之成為偉人、名人。但是實際上我們不但需要有講道德的大人物,我們更需要的是一羣講道德的民眾。

還記得中央電視台的公益廣告嗎?一個晨練的青年,一邊跑步鍛鍊身體,一邊幫孩子拿下了步小心打到樹上的羽毛球,還把路邊的垃圾扔進了垃圾箱,幫一位費力上坡的三輪車老人推車。早晨跑了一路,好事做了一路,快樂了別人也滿意了自己。

有的同學會説別扯的太遠了,我們還是學生呢!可是我們終將會成為中國未來的民眾,那麼我們現在又是怎樣做的呢?請大家跟我一起捫心自問,在家裏有沒有對家人冷漠、自私,一切以自我為中心,不與父母溝通,不理解家長的辛苦,不珍惜家長的勞動,不分擔家庭的勞動,一味索取不知奉獻;在學校有沒有不聽從老師的教誨,説一些時髦的髒話,穿一些奇特的衣服,留着時尚的.髮型,不知道認真學習,在校園內大聲喧譁、亂扔垃圾。這些行為嚴重影響了我們的成長,影響着我們成為中國未來民眾的形象。這與中國在國際地位上的冉冉上升的形象是及其不符的。這些現象不得不引起我們的深思,自古以來"禮儀之邦"的美稱會不會斷送在我們青少年的手中?

那麼文明到底是什麼?文明是成功之花的蕊,是理想之舟的帆。文明是路上相遇時的微笑,是同學又困難的熱情幫助,是平時與人相處的親切,是見到師長時的問早問好,是撞到對方的一聲對不起,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是見到有人隨地吐痰的主動制止……順手撿起的是一片紙,純潔的是自己的精神,有意擦去的一塊污漬,淨化的是自己的靈魂。文明是一種品質,文明是一種修養,文明是受人尊敬並被大家廣泛推崇的行為。

同學們,我們來到xx這麼美好的校園環境中來求學,學的到底是什麼?千學萬學,就是來學做一個文明的人。微笑是我們的語言,文明是我們的信念,讓我們人人努力爭做文明的崇雅人,讓素質和文明體現在我們的一言一行當中。

文明校園從我做起講話稿3

尊敬的老師、同學們:

大家好!

我今天演講的題目是《創建文明校園,爭做合格學生》。

在千百年來對賴以生存的物質進步的苦苦追尋的過程中,人類從未間斷過對自身精神和道德提升;在物資豐富、技術發達、國家富強的今天,圍繞“文明”進行的社會實踐時時處處都在約束和調校着社會個體的不良行為。是的,尤其在今天,我們更需要文明!

學校是一個育人的搖籃,是一方純淨的沃土,校園的文明直接折射出社會的文明。然而,在我們的校園還存在着少數這樣的現象:語言不文明;不尊重他人,與老師頂撞;下課起鬨,追逐打鬧;隨地亂扔垃圾等等。

為了使我們能夠更好地學習、生活,我們需要一個優美和諧、秩序井然的校園環境。我們是學校的主人,理應"從我做起,從現在做起",為建設美好校園而做出我們自己的一份貢獻。在此,我代表我們八(七)班向全校同學們提出以下幾點倡議:

1.上課專心聽講,杜絕大聲喧譁等不文明現象的發生,努力學習,按時完成作業;

2.講究誠信,不抄襲他人作業,考試不作弊;

3.注意公共衞生,不亂扔垃圾,不隨意踐踏草坪;

4.合理支配時間,科學上網,杜絕痴迷網絡,遵守青少年網絡文明公約;

5.尊敬師長,團結同學,互相幫助;

6.按時上課,不遲到、早退,不曠課,保證上課紀律;

7.以校為家,愛護公共設施,不損壞公物,杜絕“課桌文化”.

8.遵守公共規則,維護正常的'校園秩序。

切之弊病,正身立己,不斷提高素質文明,樹立良好的精神面貌,是我們每一位中學生應該做到的。我們中學生正處於人生中最為關鍵的時期,這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到自我的心理素質。

所以,我們每個人都應該在學習知識的同時抓好自己的思想道德素質建設,養成良好的習慣,並不斷提高自我,完善自我,努力做到:在校園,我們是合格的學生;在家裏,我們是孝順的孩子;在社會,我們是傳播文明的使者!

我們每個人的一小步就是社會的一大步,大家的素質都提高了,校園就文明瞭,社會就文明瞭。讓我們從自身做起,做一個合格的中學生,讓文明充滿校園,充滿生活的每個角落。試想,校園的綠樹紅花,加上我們朗朗的書聲,暖人的話語,整潔的儀表,這該是多麼相得益彰的美麗畫面呀!

同學們,讓我們攜起手來,創建文明校園,爭做合格學生!

文明校園從我做起講話稿4

尊敬的老師、親愛的同學們

大家好!

我是來自高二一班的李姍,我給大家演講的題目是《建設文明和諧校園》。

我是毛壩中學的學生,我們在這裏學習和生活,毛壩中學是我的家。家是我們心靈的港灣,它給予我們心靈最真摯的慰藉;他給我們以春風般的温暖;同時,家充滿着文明和諧,才能給人以慰藉;家充滿文明和諧,才能給人以温暖;家充滿和諧我們才能快樂健康;家充滿和諧我們才能茁壯成長。

文明行為,貴在實踐,古人云:“勿以善小而為之,勿以惡小而不為”,要從小事做起,從現在做起,謹小慎微,學會獨處和羣居。在學校,我們只有遵循仁道禮儀,才能使校園更加和諧。在餐廳,我們自覺排隊;見垃圾,我們立即撿拾;公交車上,我們主動讓座;遇歹頭,我們見義勇為。

同學們,只有共同營造文明和諧校園,我們才能遨遊在知識的海洋,只有共同文明和諧校園,我們才能揚起希望的風帆。同學們,請你們從自身做起,從身邊的`小事做起,從撿起一片垃圾紙屑做起,養成良好的行為習慣,播撒文明和諧的種子,讓她在校園生根發芽吧!

同學們,你可曾看到校園晨掃那道亮麗的風景;同學們,你可曾見過清掃後乾淨美麗的校園?然而,這些勞動成果很難長時間保持,總有一些同學不珍惜這些勞動成果,等早點過後,滿地竟是些果皮紙屑,一片狼藉。這些都是校園不文明和諧的現象,與我們的美麗校園格格不入,有悖於建設文明和諧校園。

有一種情感使人驚豔,引人回味,令人追求,它吸引人的目光,他光彩奪目;有一種情感飄逸在浮雲之上,深藏於古剎之下,她別具一格,他深藏不露。她是什麼,他就是文明和諧,讓我們把這顆種子播撒在我們的校園,讓她開出文明和諧之花,結出文明和諧之果吧。

同學們,老師們,學校一天天在建設,學校一天天在發展,校園一天天在變化、讓我們攜起手來共同養成良好的行為習慣,讓文明和諧的種子在我們的校園生根發芽,讓建設文明和諧校園的正能量在我校健康傳遞,健康成長!

謝謝大家!

文明校園從我做起講話稿5

老師們,同學們:

走進校園,細心的同學會發現我們的學校越來越美麗:南教學樓一樓的走廊煥然一新佈置成了科技文化長廊,校園內隨處可見綻放的鮮花…可是我們美麗的校園卻出現了不和諧的畫面:新噴繪的文化牆上有隨意刻畫的痕跡,一片片花瓣被人為的灑落在操場上,公共場所大聲的喧譁聲……同學們,請捫心自問,這些不文明的舉止我們是不是也有過,是不是也曾漠不關心的走過,路過…….

我們的.祖國是一個歷史悠久的文明古國,文明是我們的傳統美德。作為當代少年兒童,我們應該積極傳承、大力弘揚中華民族的優良傳統。

校園文明,從我做起,從現在做起,從點點滴滴的小事做起,愛護公物,不隨意亂刻亂畫;不隨意亂丟亂扔,多彎腰撿起一片紙屑;不浪費水資源,多擰緊一個水龍頭;不踐踏花草,多保護環境;不講髒話,多説“您好、謝謝、對不起”;不自私自利,多伸援助之手……文明是由微小的細節構成的,正是這些細節,才無時不刻不體現文明的內涵,正是這些看似平凡的小事,折射出文明的光輝!

校園文明,從我做起,希望同學們能拋掉陋習,養成好習慣,不容“小惡”,不拒“小善”,讓不文明的畫面、不和諧的音符,少些,再少些。願同學們都能爭做文明標兵,奏響校園文明的樂章!

文明校園從我做起講話稿6

走進校園,細心的同學會發現我們的學校越來越美麗:南教學樓一樓的走廊煥然一新佈置成了科技文化長廊,校園內隨處可見綻放的鮮花。可是我們美麗的校園卻出現了不和諧的畫面:新噴繪的文化牆上有隨意刻畫的痕跡,一片片花瓣被人為的灑落在操場上,公共場所大聲的喧譁聲。同學們,請捫心自問,這些不文明的舉止我們是不是也有過,是不是也曾漠不關心的走過。

我們的祖國是一個歷史悠久的文明古國,文明是我們的傳統美德。作為當代少年兒童,我們應該積極傳承、大力弘揚中華民族的優良傳統。

校園文明,從我做起,從現在做起,從點點滴滴的小事做起,愛護公物,不隨意亂刻亂畫;不隨意亂丟亂扔,多彎腰撿起一片紙屑;不浪費水資源,多擰緊一個水龍頭;不踐踏花草,多保護環境;不講髒話,多説“您好、謝謝、對不起”;不自私自利,多伸援助之手……文明是由微小的細節構成的',正是這些細節,才無時不刻不體現文明的內涵,正是這些看似平凡的小事,折射出文明的光輝!

校園文明,從我做起,希望同學們能拋掉陋習,養成好習慣,不容“小惡”,不拒“小善”,讓不文明的畫面、不和諧的音符,少些,再少些。願同學們都能爭做文明標兵,奏響校園文明的樂章!

文明校園從我做起講話稿7

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!我是213班的毛鈳。今天我演講的題目是:文明校園從我做起。

孔子曾言:“不學禮,何以立。”所謂禮即文明。文明於我們而言並不遙遠,是面對老師時一聲真切的問好,是順手拾起的一片紙屑,是朋友交談中一聲禮貌的用語。

現如今恩施正在實施六城同創工程,其中之一就是建設文明城市。校園文明最能反映一個城市的文明。如果我們連文明校園都做不到,又談何文明城市呢?

當下不文明之風充斥在我們周圍,亂扔垃圾,出口成髒,隨意插隊,目無尊長等數不勝數。面對這樣的現象,我不禁感到了疑惑。中華民族號稱禮儀之邦,但我們作為炎黃子孫,早已將這些禮儀置之不顧。

校園裏隨處可見的`垃圾,卻無人肯彎腰拾起。草地上標語醒目的寫着“請勿踐踏草坪”,卻無人在意。餐廳裏張貼着“請自覺排隊”卻無人遵守。

文明,並不是宣傳欄上那幾句空泛的口號,作文紙上那些空洞的言論。文明,因該是更多的體現在我們的日常生活中。

歌德説過:“一個人的禮貌就是一面照出他肖像的鏡子。”愛美之心人皆有之,但要使自己變得真正美麗,並不是從淺層的五官看出的。如果我們能做到“仁義禮智信,温良恭儉讓”相信到那時,無須經過修飾我們就能成為一個真正美麗的人!

想要做到文明校園,首先應從自我做起,從自身的小事做起。講文明語言,做文明學生。不説髒話,遵守校紀。不曠課遲到,不隨意早退。在校期間不化粧,不佩戴首飾,不穿奇裝異服。愛護公共設施,不亂塗亂畫。尊敬師長,主動向老師問好。不進網吧,科學上網。注意衞生,勤儉節約。不浪費食物,不隨意插隊。

以上的每一條,對我們來説都並非難事。但能夠全部做到的,不過寥寥幾人而已。文明並非一朝一夕的養成,而應是一種深入骨髓的習慣。如果我們每個人都能做到並堅持,相信在不遠的將來文明才會真正進入校園。

“温者貌和,良者心善,恭者內肅,儉乃節約,讓即謙遜。”同學們讓我們攜起手來,揚起文明之帆,承載禮儀之風,讓文明之花開遍校園!

謝謝大家,我的演講完畢。

文明校園從我做起講話稿8

尊敬的評委老師,各位朋友:

大家好!

當社會各界人士積極投身於環保活動中的時候,作為一名學生,我們怎能置之度外?——自然,創建綠色校園也是我們每個學生容義不容辭的責任。從小事做起,從現在做起,從愛護校園環境做起。一片紙,我們撿起;一滴水,我們節約;一堆垃圾,我們打掃,用自己的實際行動保護環境。

當社會各界人士積極投身於環保活動中的時候。作為一名學生。我們怎能置之度外?——自然,創建綠色校園也是我們每個學生容義不容辭的責任。

從小事做起。從現在做起。從愛護校園環境做起。一片紙。我們撿起,一滴水。我們節約,一堆垃圾。我們打掃。用自己的實際行動保護環境。

記得教育家蘇霍姆林斯基説過這麼一段話:薄情會產生冷漠。冷漠會產生自私自利。而自私自利則是殘酷無情之源。為了防止薄情的滋生。我們培養孩子們要學會真誠地關懷,惦念,憐惜一切有生之物和美好的東西並設法去保護它們免遭災難。那麼這個孩子待人也絕不會冷酷無情。

其實着眼於人的培養,才是營造綠色校園真正意義之所在。

當然我們創建綠色校園,不僅要有綠色的`校園環境,同樣還需要綠色的校園文化,同學之間相互信任,坦誠相待,考試時杜絕舞弊現象,用誠信實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。

謝謝大家!