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社團競選幹部的演講稿(精選8篇)

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演講稿具有邏輯嚴密,態度明確,觀點鮮明的特點。在學習、工作生活中,越來越多人會去使用演講稿,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的社團競選幹部的演講稿(精選8篇),希望能夠幫助到大家。

社團競選幹部的演講稿(精選8篇)

  社團競選幹部的演講稿1

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我叫魯琦,來自七年級一班,站在這裏,我感覺很高興,有説不出的激動,不僅為能參加這次競選而榮幸,更為大家給予我那份信任而感到自豪。

我是一個品學兼優、全面發展的學生。六年的班幹部工作和一年的少先隊大隊長的工作鍛鍊了我,使我有了一定的管理經驗、領導能力。活潑開朗、興趣廣泛的我積極參加並組織開展各項活動,在活動中盡情施展自己的才能,取得了如縣級組織的朗誦比賽第一名、山東省青少年舞蹈大賽出色獎、全國第中國小生繪畫比賽二等獎、市級作文比賽二等獎、舞蹈八級、鋼琴十級等等,所有這些激勵着我不斷向前;主持也是我不懈的追求,學校裏的大大小小的活動都少不了我。

以前的我工作中也有些美中不足,相信我的明天會更加出色,我深知過去的一切已成為歷史,今天我把這些成績複述一遍,並非是向大家炫耀,我把它當作人生中一段很重要的閲歷,一筆很寶貴的財富,它給予了我經驗,力量,可以讓我一生受益,為我今天的競選平添一份自信。

“學生會”在我心中是個神聖的名詞,她連接學校與學生,是一個學生自己管理自己的組織。假如我當選,我會正確處理好學習、工作、生活三者之間的關係。吃苦耐勞,集思廣益,模範帶頭,處處以身作則,不斷提高學習和工作能力,保證學習不掉隊,服務工作不落空。抓住機遇無愧於自己,無愧於各位。

競爭給優勝者帶來歡樂,但同時又給失敗者帶來痛楚,但我想無論我競選成功與否,我都坦然處之,因為一個懂得競爭真諦的人絕不會因為一次的失利而耿耿於懷。

希望是自信的動力,自信是成功的源泉,我堅信,通過今天的洗禮,明天的我必將受益匪淺 ,在學生會的工作鍛鍊中,一隻稚拙的雛鳥必將長起豐滿的雙翼。我也堅信,青春的舞台由我主宰會更好!

敬愛的老師,親愛的同學們,給我一片天空,我會飛的更高,給我一次機會,還你一片精彩,你們的信任將是我工作的動力。請各位評委給我一張信任的投票,給我一個施展才能的機會!

謝謝大家!

  社團競選幹部的演講稿2

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

我是來自六年三班的張心怡。“心怡”這兩個字,出自成語“心曠神怡” ,爸爸媽媽給我起這個名字,是希望我做一個心境開闊的人、一個精神愉快的人。這個名字,就包含了我要追求的個性。

我擔任過班委會和少先隊幹部,積累了一定的經驗。我獲得過“出色班幹部”、“六中之星”的光榮稱號,取得了一些成績。我學習用心,進入了年級前十名。我擅長組織,由我設計並參與主持的班會得到學校領導的肯定。我熱愛藝術,吉他演奏和繪畫都是我的長項。

但是我也知道,昨天已經過去,明天才是我努力的方向。所以今天,我勇敢的站在這裏,和親愛的同學們一起參加競選。我競選的職務是學生會副主席。

我性格熱情開朗,處事沉着冷靜,做事顧全大局。我自信,能擔任好學生會副主席這一職務。

如果競選成功,我會吸取上屆同學的經驗教訓,更好的為大家服務。我會努力做好以下工作:

1、帶頭遵守學生會的各項紀律和制度。

2、加強與主席的溝通交流,協助主席,有計劃的做好學生會的領導工作。

3、加強與各部長的溝通交流,督促各部門的工作,妥善處理好各種關係。

4、深入實際調查研究,對發現的問題提出合理化建議。

5、完成領導、老師和主席交給的其他工作。

如果競選成功,我會進一步完善自我,提升自己的綜合素質;我會進一步激發熱情,以積極的心態去對待每一項任務;我會進一步增強責任心,在工作中認真負責;我會進一步的聽取他人的意見,虛心改進。總之,我會用實際行動來提高能力,勝任自己的本職工作。

如果競選成功,我願意和其他學生會幹部一起,把學生會建立成為聯繫學校與學生心靈的橋樑,成為溝通師生之間情感的紐帶,成為一個真正為同學服務、受同學愛戴的心靈家園。

我從心底愛着我們的學校、老師和同學們。也願意用自己的愛心和智慧,為六中學生會工作,注入更多的生機與活力。同時,我也想借此機會鍛鍊自己,尋求一個不斷髮展的廣闊空間。

我不想説,如果落選我會怎樣,因為我對自己充滿信心!請大家支持我!謝謝大家!

  社團競選幹部的演講稿3

尊敬的院學生會各位領導:

我是xx級農資2班學生xx,現申請加入學生會祕書處。學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊,在學院管理中起很大的作用,在同學中間也有不小的反響!

我自幼喜歡文學,常常揮筆弄文。讓伴有青春氣息的文字躍然紙上,但往往只是孤芳自賞,得不到發展的空間;我也曾擺弄毛筆,往往筆落字就。將充滿活力的筆墨滴在紙上,卻常常只是信筆塗鴉,得不到提升的空間!天空不曾有我的痕跡,那是因為我正要起飛,只要你們能給我一片廣袤的藍天!

水本無波,相蕩而起漣漪;石本無華,相撞而起火花!我想融入你們,用自身之所長為同學們服務!在工作實踐中吸取、借鑑和學習他人的長處。不斷提高自身素養,培養良好的人際關係!我自知仍存不足,但各位任者智者就在眼前,豈有不學之理!俗話説:“他山之石,可以攻玉!”俗話還説:“蒼蠅雖小,縛之馬尾,亦可以馬到功成!”所以,我相信有各位的領導,再加上我的一腔熱血以及我服務的熱情,沒有什麼困難是克服不了的!

最後,給大家講則寓言故事:説有一天一滴小水珠沮喪地對大海説:“大海啊大海,我真羨慕你的雄渾浩大!”大海微笑着對小水珠説:“來吧,如果你加入我,你將會比我多出一滴!”所以,我今天是奔着提升自我,服務同學的態度來競選加入學生會祕書處的,希望得到大家的支持和幫助!

謝謝大家!

  社團競選幹部的演講稿4

尊敬的各位老師、同學們:

你們好!

金秋送爽,轉眼我們進入了深秋。

今天我作為學生代表,十分榮幸地站在這裏參加本屆學生會主席團成員的競選。我競選的是學生會副主席一職,雖然我很清楚,我的競爭對手都是各班經過精挑細選選出來的精英,實力不可小覷,但我充分相信自己的能力,所以,今天,我能夠站在這裏挑戰主席團!

或許會有些人會暗自發笑:這小姑娘怎麼這麼自負!可是我想説,這不是自負,這是自信!一個人如果連自己都不相信,那麼他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這裏,大部分是由於我的自信!當然,能力也很重要,因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。

自從在班裏擔任紀檢委員後,我覺得我各方面能力都有了很大的提高,憑着極大的熱情和幹練的處事,贏得了同學們的好評,曾兩次獲得“優秀學生幹部”的榮譽。不過成績代表過去,未來的路還很漫長,在今後我將更加努力,使自己的能力進一步提高!?在管理班級的過程中,難免會遇到各種各樣的困難,面對這些困難時,我也曾哭過,也產生過放棄的念頭,但我一次又一次的説服自己不要放棄,因為放棄,就意味着以前的努力都白費了,我不甘心。所以,到了今天,我已能坦然面對各種困難,儘自己最大的力量去解決它們。在參加班級管理的過程中,尤其是參加競選後,我明白了許多道理:做任何事都要有強烈的 責任感,要認真履行自己的職責,才能無愧於心。在管理的同時,要嚴格要求自己,因為自己的一舉一動都被同學們看在那裏,如果連自己都管不好,如何去管別人?當然,管理時一定要有耐心,要顧及同學們的感受,不要去品嚐“高處不勝寒”的滋味。否則,會給今後 的工作帶來許多困難。即使有困難,也應勇敢面對,不能因為自己是女孩子就過分依賴別人。

也許大家會覺得我説的都是班級管理的瑣事,但是,如果連一個班的事都處理不好,怎麼會處理好整個學校的事呢?加入主席團,是一種榮譽,更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰,但我自信我有能力擔起這副擔子,因為我的熱情,我的毅力,我實事求是的工作態度。如果我有幸當選,我將以良好的精神狀態,大膽地管理學生會事務,使校園生活更加多姿多彩,真正做好本屆學生會的工作!

假如我未能當選,説明時間給我考驗。我也不會灰心、氣餒,我將在今後努力提高自己的能力,同時希望學生會的工作在本屆學生會成員的管理、協作下越做越好!

但願我今晚好運,謝謝大家。

  社團競選幹部的演講稿5

親愛的老師、同學們:

大家好!我想競選的職位是班長,班長一向是我的嚮往,因為我想為大家服務,我想成為老師的小助手。我既然想當班長,我就會帶一個好頭,給大家做一個好榜樣!我嚴格的要求我自我。我上課用心發言,我的作文常常被老師當做範文在語文課上朗讀,此刻為止我已獲得十五張獎狀,我相信以上成績,必須有資格當班長!

有人説:“當班長累!”有人説:“當班長影響學習!”但是,我不怕!在為大家服務時,我會比以前更加努力學習!如果我能當上班長,我必須負起當班長的職責,成為老師的左膀右臂,成為同學們的好榜樣!我會:上課不講話,且認真聽講,做好每一個重要的筆記。管理方面,我會讓課前三分鐘再也不會有嘰裏咕嚕的悄悄話聲;讓午休不再會有同學們“咔嚓、咔嚓”的吃聲,讓安靜的時候,落下一根針也聽得見。在每時每刻保護班上的環境衞生,爭取在每一週都得到一面流動紅旗。總之,我會盡自我的全力,來當好這個一班之長!但是,如果我並沒有當上班長,我也要多謝大家對我的支持,以後我會更加的嚴格要求自我,如果有機會,就再來競選班長這個職位。

最後,請大家相信我,支持我,投我一票吧!讓我來當好這個一班之長!

  社團競選幹部的演講稿6

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家下午好,我是八年級×班的××,我是一個活潑開朗、遇事沉着、果斷,能夠顧全大局,今天很榮幸站在這裏表達自己由來一久的願望,我要競選學生會主席,我在這裏鄭重承諾,我將盡全力完成學校和同學交給我的任務,使學校學生會成為一個現代化積極團體,成為我校的助手和同學們信賴的組織。

在此之前,我已擔任我校×屆團總支書記近一年多的時間了,並且在學校第五屆團員代表大會選舉大會之中,我很榮幸的成了我校團委的學生委員,在這一年多的團委工作之中,我學會了為人處事,學會了怎樣解決一些矛盾,怎樣協調好與各團支部書記之間的關係,怎樣動員身邊一切可動員的力量,怎樣提拔和運用良才,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾,這一切都可以證明我有能力勝任我校學生會主席一職,並且有能力將學生會發揚光大,假如我當上了學生會主席,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情,還要進一步提高自己的責任心,在工作之中大膽創新,鋭意進取,虛心向他人學習,廣納賢言,知錯就改,取他人之長,來補自己的短處,同時要堅持自己的原則,假如我當上了學生會主席,我將改革學生會體制,做到工作下放,責任到人,做到週週結,月月評,每週對各部門的負責人進行考核,通過各部門反映的情況,指出工作中優缺,以朋友的身份與他們商討解決方案,並制定下階段的計劃,經常找他們談心,彼此交流對生活、工作的看法,為把學生會工作做好而努力。開展主席團成員和各部長常做自我批評,自我檢討活動,每月以書面材料形式存入檔案,還要協調好各部門之間的關係,團結一切可團結的力量,擴大學生會的`影響和權威。

假如我當上了學生會主席,我將以“奉獻校園、服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,代表同學們行使合法權益,為校園的和諧而努力工作。謝謝大家。

  社團競選幹部的演講稿7

敬愛的老師,親愛的同學:

大家好!還記得我嗎?——小太陽節中的故事大王,來自502中隊的傅焱順。今天我站在這裏參加“海曙區優秀學生幹部”的競選。 我認為自己的優勢在於:

其一,勤奮好學,成績優秀,是一個全面發展的陽光男孩。我曾獲得海曙區“歌唱60華誕”徵文活動二等獎、海曙區“科技作品”科普徵文三等獎、“紅色經典照我行”讀後感徵文三等獎;海曙區航空、航海、車輛模型比賽雷速登遙控車三等獎;還獲得過“寧波市科技體育運動會”電動平路車二等獎;越野車三等獎;寧波市維恩教育學校“英語口才獎”稱號;此外,通過了硬筆書法市六級測試;國小生兒童畫四級考評。聽到這兒,同學們一定發現了,我獲得的獎項不光數量多,而且設計的範圍很廣,呈現全面開花之勢!我始終認為只有不斷提升自己各方面的水平,才能更好地為大家樹立榜樣,才能更全面地為同學們服務。

其二,具有較強的溝通能力,組織能力和表達能力。我的語文成績在班上數一數二,寫作更是我的強項。《淤泥中的小蝌蚪》《舅公家的大狗》《交警叔叔,向您敬禮》等多篇作文在《寧波晚報》發表。我還經常組織班隊活動,曾擔任五年級聯合中隊活動的主持人。

其三,具有豐富的學生幹部經驗。從一年級開始,我一直擔任班長職務,“為集體盡職,為夥伴服務”是我的工作宗旨。我是老師的得力助手和同學們的好榜樣。連年被評為校“三好學生”、“優秀學生幹部”。

我覺得作為一名優秀的學生幹部,不是他個人得了多少獎,被評為多少次“三好學生”,而是看他能不能帶領全班同學一起前進,一起去獲得更普遍,更多的獎狀。做同學們的知心朋友,獲得大家更多的信任,成為一位有基礎、有威信、有能力的優秀學生幹部,團結大家一起進步,一起迎着朝陽共同茁壯成長。這是我的願望和努力的方向。謝謝老師和同學們傾聽我的演講。接下來是我的才藝表演薩克斯—“化蝶”

我是502中隊的傅焱順,我願意做一名優秀的學生幹部,帶領同學們一起茁壯成長!記住我,信任我、支持我,謝謝大家!

  社團競選幹部的演講稿8

尊敬的各位領導,老師,在座的同學們:

大家好!

我是xx級表演班的學生,我叫XX。

很榮幸今天能夠站在這兒參加分團委學生幹部的競選活動,我記得戴爾卡耐基説過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務。”就是憑着這句話,也憑着我在國中,高中擔任校學生會主席的經驗,今天我滿懷信心的站在這,自信有能力挑起這副重擔。

如果讓我用一兩個詞來概括學生幹部應具備的品格是什麼?我認為是真誠與責任。真誠待人,樂於交友,以一顆真誠的心做一些實實在在的事;以一種負責的態度落實好分團委的每一項工作。

如果我能夠成功入選,首先我會在學習,工作,生活等各個方面嚴格要求自己;只有增強了自身的實力,才能滿足各個方面的條件。作為學生幹部,就更應該起到一個良好的帶頭作用。認真學習專業文化知識,掌握過硬的本領是作為學生幹部的前提。

其次,在分團委的工作中,我會以高漲的工作熱情,高度的責任感和不斷進取的精神完成分團委的每一項工作,做到及時組織學習、傳達上級領導和老師的工作部署、指示精神,保證上級組織決議和工作計劃的實施。分團委是由辦公室,組織部,宣傳部組成,每一個部門都是相互聯繫的,在工作中我會加強團結,促進聯繫,增進友誼,來凝聚分團委這個集體,做到共同努力,切實履行應盡職責,踏踏實實為同學服務,保持先進性。

再次,我會正確的處理好學習與工作的關係,我認為做學生工作是一次鍛鍊自己能力的機會,可以充實自己的舞台。工作能夠自我培養,不斷追求新知,努力完善人格,勤奮踏實工作,積極磨鍊自己,學會思考創新、鋭意進取、勤於奉獻。學習與工作是可以兼顧的,甚至是互幫互助的,關鍵在於如何合理地分配時間,利用好課餘時間。

最後,作為學生幹部,我認為應該廣泛培養自己的興趣愛好,更多方面的瞭解知識。比如從國小習鋼琴,陶冶了我的情操,練習書法,培養了我的耐力,在體校學習田徑的日子裏,更是磨練了我的毅力。

富蘭克林有句名言説:“推動你的事業,不要讓你的事業來推動你。”希望校領導,老師,同學都能夠信任我,就在此刻,讓我以實際行動開始我的事業。