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環境演講稿彙編10篇

演講稿2.72W

通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力,增強語言的感染力。在現在的社會生活中,接觸並使用演講稿的人越來越多,在寫之前,可以先參考範文,下面是小編為大家收集的環境演講稿10篇,希望能夠幫助到大家。

環境演講稿彙編10篇

環境演講稿 篇1

天然林維繫着人類生存的命脈,是人類生存之本。不知你是否關注過我們的母親之河——黃河,它對人類的生存和發展有着不朽的貢獻。但是,它也吞噬過生命,釋放過野蠻。尤其是近百年,黃河兩岸的人們在依賴它的同時,也曾無可奈何地甩給它一首含着遺憾和血淚的民謠:“九曲黃河古,三年兩災難,氾濫民受苦,乾旱百姓哭。”我不想低毀母親河,只想以千古史實論證一個道理:如果黃河上游和兩岸有着鬱鬱葱葱的茂密的天然林,就決不會產生這首悲壯的民謠。

的確,天然林對我們人類太重要了,它維繫着人類生存的命脈,是人類生存的根本,是天賜的温牀,是生命的源泉,更是我們過去、現在和未來賴以生存的保障。它從遠古的洪荒時代起就哺育着我們人類:茹毛飲血的人猿在大森林裏尋覓到了火種,人類便在那裏生息繁衍;胼手胝足的祖先有了森林做保障才出去摸索種田,人類才有了聰慧的今天。如今,它儘管帶着滿身的創傷和懷着希望人類反哺的渴望而仍舊為我們人類做着愛的奉獻,淨化着環境、調節着氣候、提供着財富、保持着水土、製造着氧氣、維持着生態平衡。可以説,它的興衰直接影響着人類的存亡。

環境演講稿 篇2

每個人都想生活在美好的環境當中,我也不例外。我們吃的食物都有一個生產加工的過程,這個過程有可能會產生廢水、廢氣等有害物品,從而污染環境、危害大自然。所以,保護環境——我們要從現在做起,從小事做起。

對於保護環境,我有一些辦法,應該稱得上是妙招吧!現在就跟大家分享一下:

1.衣——隨季節跟換,穿適宜的應季節服裝,以減少空調的使用。洗衣要選擇手洗,還要減少服裝的購買。

2.食——購買本地季節性食品,減少食物的加工過程。使用少油少鹽的煮飪方法。

3.住——居住面積不必求大,理智選擇適合户型。因為減少住房面積可以降低水電的用量,在這無形之中減少了二氧化碳的排放量。

4.用——洗菜水、洗澡水循環利用。每間房只裝節能燈。使用時尚的環保袋,雙面打印。拒絕使用一次性餐具。儘量購買包裝簡單的產品。

5.開——儘量少開小車,得多騎自行車,這樣也可以減少二氧化碳的排放量。電腦不要一天到晚都開着,要多出去散步。這樣既可以保護我們的眼睛,也可以少“吸”一些輻射、省一些電。

我相信,只要大家都做到了這些,我們的地球媽媽一定會好起來的!

環境演講稿 篇3

尊敬的老師們,同學們:

早上好!今天我演講的題目是"保護環境,從我做起"。

同學們,我們的家園富饒而美麗,我們生活,學習的地方空氣是那樣的清新,環境是那麼的優美。地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福,帶來快樂。可是,你們知道嗎 我們生活的地球上,美好的環境正在遭到破壞,它將給我們人類帶來無窮的災難。

我們少先隊員能為地球媽媽做些什麼呢 那就從身邊的小事做起吧。當你和家人出去旅遊時,不但自己不亂扔果皮,包裝紙,而且發現垃圾還能主動揀起來投進垃圾箱裏,那你就是一個保護環境的好少年;在學校裏,看見自來水龍頭沒關緊,你能上前動手把它擰緊;看到光線充足,能主動把教室裏的燈關掉,那你就是一名節約資源的好學生……只要大家腦子裏有愛護環境的有心人,就能為我們的家園盡一份力,添一片綠,將來就能把地球建成一個更加美好和諧的新家園。

同學們,你們看,因為有了我們的參與,青山格外地葱蘢;因為有了我們的行動,綠水格外地清澈;因為有了我們的存在,地球媽媽欣慰的笑了!

我的演講完畢,謝謝大家!

環境演講稿 篇4

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

地球是迄今為止人類所知道的宇宙中唯一可以承載人類生命的星球。人類在地球上生活已有幾百萬年的歷史。在這漫長的歲月中,人類就是依靠着地球上的資源生存、繁衍發展的,所以,地球是人類的母親。世界文學大師雨果説:“大自然既是善良的慈母,同時也是冷酷的屠夫。”近年來,人類由於對環境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,生存環境遭到了嚴重破壞,各種環境問題接踵而至:森林退化,沙塵暴揚,水土流失,洪水肆虐,火災頻發……人為地破壞環境,無異於自掘墳墓!人類在利用自然的同時,也要對自然環境有貢獻,我們有責任讓它更富饒、更美麗、更加生機勃勃,

我們學校非常重視校園環境衞生,吳校長親自俯身撿拾紙屑,為我們樹立了榜樣,每學期最美教室的評比更讓我們擁有了舒適的學習環境。作為一個中學生,雖然不可能直接從事環保工作,但我們完全可以從身邊的一件件小事做起,伸出你的雙手,捧出你的愛心,讓學校多一份綠色。我們經常看到許多同學在校園裏的各個角落忙碌的身影,也經常看到綠絲帶志願者無私的奉獻,他們用自己的雙手去保護校園環境的優美。但是,我們仍然存在着一些不足:仍然有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏,校園地面上,也偶爾可見同學們吐下的口香糖。

同學們,我們是21世紀的主人,環保意識是現代人的重要標誌。我們應當切實地樹立起時代責任感。心繫全球,着眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿垃圾,多走幾步,不穿越綠化帶。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”從我做起, 從身邊做起,從現在做起!保護地球母親,淨化綠色校園,讓我們的校園更美麗!只有做到淨化校園,美化校園,綠化校園,我們才能更好地健康成長。不能抱着校園環境衞生多我一人少我一人無關緊要的思想,也不能對保護環境產生任何鬆懈和怕麻煩的思想,保護環境是我們義不容辭的責任。只要我們大家共同努力,持之以恆,就一定能為社會留下一片碧水藍天,為我們校園留下一片美麗!我的演講結束, 謝謝大家!

環境演講稿 篇5

老師們,同學們:大家好!今天我演講的內容是:愛護校園環境,共享綠色校園!

當清晨的第一縷陽光悄悄灑落校園時,看到那乾淨的地面,潔白的牆壁,你心中是否和我一樣油然而生一種愉悦的心情當灰朦朦的天空瀰漫着塵土和黑煙,嘈雜的喧譁聲充斥着你的耳朵,樓梯過道上、操場教室裏,散落着一些食品包裝袋、用過的餐巾紙,牆壁上印着一些污點,你是否也會不由自主地皺起眉頭,是啊,誰不想仰望藍天,俯看綠地,大口呼吸新鮮的空氣誰不想自己的`家園乾淨整潔、清幽而充滿温馨呢那就需要我們共同愛護xx鎮中這個我們共同的家園。

每次看到整潔的校園,我們彷彿看到了同學們辛勤打掃的身影,然而仔細地觀察,卻發現校園中也有不盡人意的地方:學校雪白的牆壁,不知是誰硬是在上面加了幾個腳印;教學樓上,有同學喜歡用垃圾來做“自由落體”的實驗;還有一些同學,喜歡在桌椅上刻刻劃劃,隨意塗鴉。

還記得我們剛進入國中,我們都為自己能坐在嶄新的教學樓裏學習而倍感舒暢,但是試想一下,如果由於我們不加以愛護而使我們的校園充滿了渾濁不堪的空氣,花草樹木被隨意摧殘,牆壁和桌面被塗寫刻畫得傷痕累累,地面到處都是隨意丟棄的垃圾污物,在這樣的環境裏,我們又怎麼能夠安心愉快地學習、身心又怎麼能夠健康地成長呢?

同學們,我們是新一代的中學生,應當切實地樹立起時代的責任感,從我做起,從小事做起,從現在做起,從愛護校園環境做起:每一張廢紙切記扔進垃圾筒;每一次打掃要認真負責;每一張桌子讓它乾淨整潔;每一面牆壁讓它潔白無瑕。一片紙,我們撿起;一堆垃圾,我們打掃;一朵花,我們珍惜;一棵草,我們愛護。同學們,讓我們攜起手來,共同營造文明、整潔、優雅的校園環境吧!讓我們在校園這片聖潔的天空、心靈的淨土中放飛希望!

我的演講到此結束,謝謝大家!

環境演講稿 篇6

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《改變不了環境,就改變自己》。

著名的文學家托爾斯泰曾經説過:“世界上只有兩種人:一種是觀望者,一種是行動者。大多數人想改變這個世界,但沒人想改變自己。”想要改變現狀,就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就,都是從正確的觀念開始的。一連串的失敗,也都是從錯誤的觀念開始的。要適應社會,適應環境,適應變化,就要學會改變自己。

柏拉圖告訴弟子自己能夠移山,弟子們紛紛請教方法,柏拉圖笑道,説:“很簡單,山若不過來,我就過去。”弟子們一片譁然。

這一個世界上根本就沒有移山之術,唯一的一個移動山的方法就是:山不過來,我便過去。同樣的道理,人不能改變環境,那麼我們就要改變自己。

一個黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上,他用抹布將一個個木桶擦乾淨,然後一排排地整齊地放好。令他生氣的是,往往一夜之間,風就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。

小男孩很委屈地哭了。父親摸着小男孩的頭説:“孩子,不要哭,我們可以想辦法去征服風。”

於是小男孩擦乾了眼淚坐在木桶邊想啊想,想了半天終於想出了一個辦法,他從井邊挑來一桶又一桶的清水,然後把它們倒進那些空空的橡木桶裏,然後他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天,天剛矇矇亮,小男孩就匆匆地爬了起來,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個一個排列得整整齊齊,沒有一個被風吹倒的,也沒有一個被風吹歪的。小男孩開心地笑了,他對父親説:“要想木桶不被風吹倒,就要加重木桶的重量。”男孩的父親讚許地微笑了。

是的,我們不能改變風,改變不了這個這個世界上的許多東西,但是我們可以改變自己,給自己加重,這樣我們就可以適應變化,不被打敗!

在威斯敏斯特教堂地下室裏,英國聖公會主教的墓碑上寫着這樣一段話:當我年輕自由的時候,我的想象力沒有任何侷限,我夢想改變這個世界。當我漸漸成熟明智的時候,我發現這個世界是不可改變的,於是我將眼光放得短淺了一些,那就只改變我的國家吧!但是我的國家似乎也是我無法改變的。當我到了遲暮之年,抱着最後一絲努力的希望,我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是,唉!他們根本不接受改變。現在我在臨終之際,我才突然意識到:如果起初我只改變自己,接着我就可以依次改變我的家人。然後,在他們的激發和鼓勵下,我也許能改變我的國家。再接下來,誰又知道呢,也許我連整個世界都可以改變。

人生如水,人只能去適應環境。如果不能改變環境,就改變自己,只有這樣,才能克服更多的困難,戰勝更多的挫折,實現自我。如果不能看到自己的缺點和不足,只是一味地埋怨環境不利,從而把改變境遇的希望寄託在改變環境上,這實在是徒勞無益。

雖然我們不能改變世界,但我們可以改變自己,讓我們用愛心和智慧來面對一切環境。

即將畢業的大學生就像是剛剛孕育成熟生命一樣,迫切的希望可以很快的融入社會來一展自己的抱負,但是近年來,大學生就業形勢日益嚴峻。在剛剛過去的XX年,大學生就業遭遇了前所未有的寒冬,求職大學生與就業崗位呈現出僧多粥少的態勢。除了就業崗位少,缺乏工作經驗和大學生自身心態不端正,都是擋在大學生就業之路上的攔路虎。

環境演講稿 篇7

敬愛的老師、親愛的同學們:

今天我在國旗下演講的題目是《珍愛生命保護環境》。

聽着這些觸目驚心的數據,不由使人擔心我們人類今後的生存狀況。保護地球,保護我們的家園,刻不容緩。讓我們在地球日到來之際為地球媽媽許下承諾:

1、減少或不要使用一次性用具,使用可重複利用和可再生物品;

2、提倡使用充電電池,回收廢電池,我們可以把家裏廢棄的電池帶到學校的分類垃圾桶裏,集中進行科學處理;

3、不亂丟垃圾,班級裏垃圾要嚴格分類;

4、愛護野生生物,注意並提醒他人不吃野生動物;

5、積極參加植樹造林活動,提倡在庭院內、教室裏養花種草;

“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,讓我們用智慧淨化生存的環境,用良知阻止破壞環境的現象,用勇氣調整自己的生活習慣,用熱情傳播環保的理念。心繫全球,着眼身邊,立足校園。攜手保護我們的家園,自然也會給人類愛的回報。

環境演講稿 篇8

老師們,同學們大家早上好!

我是高一(3)班的zz,今天我演講的題目是"關注環境,拿出行動"。

今年的6月5日,即下週二是第35個"世界環境日"。由於學校作為大學聯考考場,所以作息時間將進行調整,週六週日要上課,但是6月5日那一天,各行各業都在上班的時候,我校高一高二年級的同學卻休假在家,所以我衷心地希望同學們能夠利用此次難得的機會,走入社區、走入社會開展或參與一些力所能及的公益活動,為環保事業盡一份力。本週,我校"綠色星火"環保協會將會開展一系列活動,希望得到同學們的積極支持。

今年"世界環境日"的主題是"冰川消融,後果堪憂"。我想大家都很清楚冰川消融的後果,由於氣温的上升,陸地和極地的冰川將融化為液態水,注入到海洋中。有關專家曾做過測算,假如氣温增加1.5-4.5°C的話,那麼冰川消融將導致海平面上升約15至95釐米。這對海拔較低的國家和地區將是一個巨大的災難,而深圳作為一個海濱城市,也必將深受其害。

其實,任何一個環境問題都不是某一領域的單純問題,都可能成為一個全球性的綜合問題。為什麼冰川會融化?因為氣温上升,為什麼氣温會上升,因為温室氣體的增多,為什麼温室氣會增多,因為汽車尾氣、工業廢氣等排放過多,這些排放還造成了大氣污染、環境污染。

昨天的《南方都市報》頭版的大幅照片配的文字就是"大梅沙海灘受污染",公路上就能聞到腥臭味,沙灘邊更可見到大量灰黑色污物,環保部門組織人員進行了察看,最後確認為是赤潮,究其原因,海水富營養化、局部水域營養過剩、天氣原因等不一而足。雖然到了傍晚時分赤潮漸漸消散,但這一反常現象不正是環境給人類的一紙病危通知書嗎?如果我們再無動於衷的話,大梅沙將真的病了,那時,受害者除了環境本身,更是每一個深圳市民啊!

目前,我們在這依山傍水、擁有得天獨厚自然條件的深外高中部求學,一切似乎都是那麼的美好,然而大家是否注意到了這美好背後的瑕疵。為什麼校道兩邊上的綠化帶上總會印上同學們的腳印,為什麼綠茵地上總會留下一道道衰敗的枯草,為什麼垃圾桶周圍總會有 "遠投不中"的各種垃圾。還有,食堂裏一桶桶浪費的食物,沒有關緊的水龍頭,還有宿舍裏開了一下午的空調,為的只是晚休結束後回到宿舍不會太熱,聽起來讓人震驚!看到了更讓人心寒。

同學們,環境保護是個大課題,也是個難題,沒有誰能一下子解開,但是每個人都可以參與、都可以出力。讓我們關注環境,珍惜資源,從身邊的一點一滴做起,為了現在的青草綠樹,更為了未來的藍天白雲,樹立堅定的環保信念,為國家建設"環境友好型社會"貢獻自己的微薄之力。

環境演講稿 篇9

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

現在,地球媽媽很傷心,因為人類在不斷地砍伐樹木、捕殺動物,讓動物們因為無法生存而死亡,也有些動物因為沒有家而在外流浪。每次看到這一幕幕,我都會感到很心疼,痛恨那些讓地球變得傷痕累累的人。特別是看到那些用樹木做成的東西被一一地浪費掉,那種失落的感覺真的説不出來,我真想大聲地向他們呼籲:別再浪費那些寶貴的資源了,告訴你們,樹木是有光合作用的,它可以呼出氧氣,吸入二氧化碳……這些你們都知道嗎?

外公經常帶我們到户外去散步,每次,大自然媽媽都會用她熱情的雙手擁抱我。可是一天一天過去,山上的樹越來越少了。記得有一次,我們在散步途中,突然,一隻鳥兒飛過來,嘰嘰喳喳地叫個不停。

我和外公停下腳步,仔細觀察了一下,鳥兒骨瘦如柴,可憐巴巴的樣子,應該是很久沒吃東西了。再看一下四周,好像只有這麼一隻,它孤獨一人,可能是樹都被砍掉了吧?

也許人們砍樹的時候,它和媽媽被迫分開了?它找不到家了,看着它的眼神,好像在説:“求求你們,別再亂砍伐了,行行好,快還我一個家!還我們一片森林吧!”是的,雖然,木材的作用很大,價值也很高,但是,如果我們毫無節制地亂砍濫伐,帶來的後果簡直不敢想象:不僅小動物們找不到家,很多山都變得光禿禿的,而且更可怕的是濫砍濫伐樹木會加重沙塵暴、龍捲風等各種自然災害。

我經常幻想着這樣一個文明的社會:第一,到處樹木茂盛,許許多多的小動物們在森林裏愉快地嬉戲、玩耍,啄木鳥在樹上捉害蟲,小猴子竄上竄下,小熊在樹洞裏冬眠,小草在風中搖擺,花兒競相開放、爭奇鬥豔……第二,人們出行都是走路、滑板、溜冰……就算是開車,用的卻不再是汽油,而是太陽能。第三,學校能經常組織學生到野外郊遊,讓我們有更多的機會親近大自然,呼吸新鮮的空氣。第四,整個社會的人們都講文明、懂禮貌、遵守規則……處處呈現一片生機勃勃的新景象。

最後,我想説,地球媽媽,我們一定竭盡全力地保護您!讓我們一起努力,共同創建一座既和諧又美好的新城市吧!

環境演講稿 篇10

同學們,我們都有一個家,也都愛自己的家,可是,你是否知道我們有一個共同的家呢?那就是地球,地球就是我們共同的家。草木葱蘢,綠樹成蔭,鳥語花香,空氣清新是我們夢寐以求的家園。地球是人類唯一居住的地方,人類要在地球上安居樂業,就要愛護地球,保護環境,維持生態平衡。“天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊”多麼美的一首詩啊!一下子就把我們帶到了大自然風光的遐想中,那麼美麗和諧,那麼生機昂然,可是現在,人類以飛快的速度“改造”着大自然,一片片樹林倒下,一塊塊綠地消失,一座座高樓建起,一條條污水流出,我們的生存環境遭到了嚴重的破壞。難道這還不足以警示我們,保護環境已經刻不容緩?

今天當我們面對我們曾經美麗的家時,你還能説些什麼呢?那時蔚藍的天空是生活中多麼絢麗的一道風景,如今,在灰色的重圍中潔淨的天空成了人們心中們夢縈的一種渴望。電視裏曾報道過有這樣一個小村莊:那裏曾經是青山環抱,綠水長流,但是,那裏的人們卻沒有意識到環境的重要,他們亂砍亂伐,毀林開荒。漸漸地,森林不見了,小溪幹了,井水枯了。現在他們每天用很少的水洗臉,然後洗腳,最後還小心翼翼地倒進一個大缸裏——留着澆地呀!

同學們,讓我們從身邊的一點一滴的小事做起,多植樹造林,愛護周圍的一草一木,攜手保護我們的家園,自然會給人類應有的回報。在温暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天

空下成長,在愛的源泉——河流中沐浴。

同學們,人類只有一個地球,地球就是我們共同的家,讓我們從身邊的一點一滴做起,一起來保護地球,共建一個綠色家園!