競選衞生委員發言稿（精選33篇）

在不斷進步的社會中，我們可以使用發言稿的機會越來越多，發言稿的寫法比較靈活，結構形式要求也不像演講稿那麼嚴格，可以根據會議的內容、一件事事後的感想、需要等情況而有所區別。你所見過的發言稿是什麼樣的呢？以下是小編整理的競選衞生委員發言稿，希望能夠幫助到大家。

競選衞生委員發言稿 篇1

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我叫宋思威，我今天要競選的班幹部是衞生委員。

我們班以前是一個衞生良好的班級。可是最近教室的地面上、角落裏隨處可以看到碎紙啊、筆殼啊等垃圾。看到我們的教室這樣的局面，常因衞生扣分，我想當上衞生委員，指揮同學們打掃好教室的衞生。雖然衞生委員這個職位在同學們的眼中是份苦差事，但為了班級，為了同學們，我要競選衞生委員。

我是一個學習成績良好、力氣大、愛幹活又很能幹活的男子漢，我也有缺點，比如成績進不了前十名等，但是我認為班幹部貴在以身作則。如果我競選上了，我會每天認真檢查班級的衞生，一旦發現地面上有垃圾，我會和值日生們一起打掃乾淨，不讓我們班因衞生而扣分，讓同學們在一個乾淨整潔的環境裏學習，學習效果會更好一些。如果我沒有競選上，我也不會氣餒，因為那説明我的能力還不足，無法取得同學們的信任，我一定會繼續努力的。

我堅信，是金子總會發光的，是花朵總會開放的，在夜空中星星總會有一片自己的夜空的。我要成為班長的小助手，老師的小幫手。請同學們把你手中那神聖的一票投給我吧！

謝謝大家！我的發言到此結束。

競選衞生委員發言稿 篇2

尊敬的老師，親愛的同學們：

你們好！

我是xx，今天我要競選三年一班的衞生委員。

大家隨處可見的生活陋習，比如：馬路上的煙頭，痰漬，旅遊區隨處可見的空飲料瓶，食品外包裝袋等等，垃圾到處亂丟，破壞了我們的生活環境，影響了我們每天的好心情，這戲都是不文明的行為習慣。

我們是新一代未來中國的建設者，好的生活方式要從我做起，從身邊做起，從現在做起。

我要做到：

1，按照學校要求，定期及時檢查同學們的手指甲是否過長，衣冠整潔等等的身美要求，替老師分擔班級的瑣碎事件。

2，協助值日生每天把教師打掃乾淨，給同學們第二天上學進教室時一個明亮的學習環境。

3，課間休息時，隨時配合當日值日生檢查教室內公共區域環境衞生，確保地面無紙張鉛筆等垃圾。

4，幫助有不良習慣的同學干政錯誤，做一名合格的國小生。

5，配合老師工作，把我們班級建設成最棒的文明班級。

我有信心做一名合格的衞生委員，以身作則，監督大家，幫助大家，帶領三年一班全體同學做到校園內不亂丟垃圾，保持教室內環境衞生，做到：地面潔淨，課桌白淨，窗户明淨，個人衞生乾淨，整體環境亮晶晶。讓老師放心我們的紀律，靜心教我們的文化課，讓我們在一個和諧美好的環境中度過國小時光，我願意貢獻自己的一份力量。

騰飛中的三年一班，優秀的三年一班，為我們更好的學習知識，為集體的榮譽，齊頭共進做優秀的好學生。在這裏，我希望大家支持我，鼓勵我，相信我，配合我，三年一班全體同學一起共同努力吧，好好學習，攜手並進，為了我們美好的未來！

競選衞生委員發言稿 篇3

尊敬的老師，親愛的同學：

大家好！

我是五五班的同學劉苗，我競選的是衞生委員。

我為什麼競選衞生委員呢？當老師走進教室，看見我們座位下總有垃圾的時候，都會看不下去，批評我們不如一、二年級愛乾淨的學生。

我愛好廣泛，愛跑步、溜冰、騎自行車，我看愛乾淨的教室，而不到處都是垃圾的教室，因為教室是我們學習的地方，而不是垃圾場。

如果我當上了衞生委員，我會讓教室比原來更乾淨，把桌子排得像一把尺子，而不是像一條龍。會讓不講衞生的人罰抄課文或者掃地，會給愛乾淨的人獎勵星星。

如果我沒有選上，我也不會失望，而會學習別人的好處，因為沒有選上也是有缺點和自已不足的地方。

希望大家投我一票吧！

我的發言完畢，謝謝大家！

競選衞生委員發言稿 篇4

尊敬的老師，親愛的同學：

大家下午好！

我是李辰宜，我競選的班幹部是衞生委員。

大家可能會問我為什麼競選班幹部，因為我想把班級的衞生管理得更好。

我可能成績不是很好，但我助人為樂，幽默、大方。

如果我當上了衞生委員，我會把班級管理的一絲不苟，讓老師一進來心情舒暢，我會讓同學們自覺的打掃，不會讓老師叫。當有同學的地上不乾淨，我會讓他們撿乾淨，而且我會公正、無私。有人乾的好，我會獎勵，當有人沒幹好，我會給他們相應的懲罰。我相信我一定可以做到的。

我希望大家可以投上你那寶貴的一票。

我的發言完畢，謝謝大家！

競選衞生委員發言稿 篇5

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

我跟大家一樣，來自婁底四小五(5)班，能和大家生活在這個班級集體裏，我感到十分欣慰。所以，我現在要去競選衞生委員，為我們的班級、為我們的學校做出貢獻。

首先，讓我來做個自我介紹吧：我叫龔怡清，是一個聰明、活潑而又可愛的小女孩。我熱情開朗、樂於助人、關心集體、熱愛班級……除了這些，我還有不計其數的生活優點和愛好：我愛畫畫，上美術課時，我畫的畫讓同學們驚歎不已；我愛做家務，小時候，我主動幫媽媽掃地；我愛讀書，每次，我看書，一看就是幾個小時；我很勇敢，學走路那段時間，我摔了幾跤，可我還是一聲不吭……

説了這麼多，我想你們應該還是不太明白，我為什麼要去競選衞生委員呢？就讓我來告訴你們吧！其實，我想要競選衞生委員有三個目的：一是：我想讓班級裏的所有同學都講衞生，使同學們保持健康，不生病。二是：我想讓班級裏的所有同學都熱愛勞動，因此，同學們就會為班級付出一份力，為班級爭奪榮譽。三是：我想要每個人都把自己身邊的衞生搞好，使地球變得更加美麗。

當然，我做好這一些是很不容易的，所以，我還要做好充分的心裏準備：假如，我被選上了，就一定不會驕傲，我會通過同學們的意見，好好改進自己；假如我沒有被選上，我也不會灰心，找到自己的不足，努力地去改正，下次，同學們就必定會選我了。

希望大家投我一票，謝謝大家。

競選衞生委員發言稿 篇6

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

我叫劉晨怡，我要競選衞生委員。因為我熱愛勞動，更喜歡為班集體勞動，出一份力。我深知這路上有許多責任，挑戰；我覺得這是一種榮譽，一種責任，而我有勇氣擔起這份重任。

我從小就愛勞動，從小就與勞動結下了不解之緣，我有一個最大的特點就是愛乾淨，其實我在勞動的過程中還出了許多的小笑話呢！記得一年級的時候幫媽媽刷碗，有個盤子裏有油，我不知道這是不是髒盤子，就三刷兩刷就刷乾淨了，結果讓媽媽，大罵一頓，原來那油還有用呢！戴爾·卡爾基説過；“不要害怕推銷自己，只要你有才華，你就能擔任這個職務。”

假如我當選我會在大掃除中，第一個衝在前帶領全班同學把衞生做的一乾二淨；把教室的衞生做的也特別乾淨，讓老師在最乾淨的教室判作業。

假如我落選我可能還有的地方做的不夠，但我不會氣餒會再接再厲，下一屆再來競選。

請同學把這寶貴的一票給我吧！讓我有機會負責本班衞生，為大家服務。

謝謝大家。

競選衞生委員發言稿 篇7

敬愛的老師、同學們：

大家好，我是五年級三班的同學譚佳麗。我的目標是當衞生委員。

因為衞生委員要打掃好班級衞生，所以我會盡自己努力來管理班級衞生，熱愛集體、熱愛勞動。不隨地亂扔垃圾。以清潔工人為榜樣，向他們學習！

可是，我又卻不禁想起了那件令我慚愧不己的事。那次，我看到了一團廢紙被丟在地上，我想撿起來，可又因為人員太多，再加上我有因愛面子而沒有去撿起來。每當後來再一次想起來時，覺得“衞生委員”這四個大字像是在向我笑，但這笑不是一般的笑，而是譏笑、嘲笑，能讓我為自己感到無比難過的笑。

每當我撿起一個垃圾是為3，我內心的負擔就會減輕一點。直到有一天，它們有向我笑了，這也不是一般的笑，而是會心的笑，又像是對我目標的肯定。

如果我這次能當衞生委員，我會帶領大家搞好衞生，成立互幫小組，讓我們組成一個團結合作，關心他人的小集體。以我的熱情、毅力來認認真真的工作態度好好工作。就算我不能當衞生委員，我也不會灰心、氣餒，我會在今後努力提高自己的能力，讓大家看看我的最新面貌！

奮鬥是我的性格，成功是我的目標！希望大家投我一票，讓我以良好的精神狀態，為大家服務，謝謝大家。

競選衞生委員發言稿 篇8

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好！

今天我競選的職務是衞生委員。

如果你問我為什麼競選衞生委員而其他的學習委員、文藝委員等都不想一下呢？（在同學心目中，衞生委員的工作又髒又累，都不喜歡競選）我會告訴你：在我們這個大家庭中，講究好的衞生環境是非常重要的。然而在我班的同學中，有很多同學正在輕描淡寫地做值日，沒有“人人為我，我為人人”的高尚品質，所以經常給班級摸黑，導致我們的大家庭不很乾淨。讓我們傷透腦筋，也沒有辦法。我準備選擇衞生委員這個職務進行競選，也是想為大家服務，為班級出一分力，盡一份心。

如果我當上衞生委員，我會帶領同學們，從小事做起，就算是揀一張紙，少隨地吐一口痰等這些不起眼的小事，都可以説明我們又有了新的進步。

如果我當上了衞生委員，我要給同學們，做個好榜樣，為班級少一份擔憂，多一份力量。

如果我當上了衞生委員，對我也有極大的幫助。在家裏，我就是個小公主，從來也不做家務，從小到現在十一年了，我做過的家務，用手指頭都能扒拉過來，真慚愧呀，現在怎能錯過這樣一個鍛鍊自己的機會呢？

老師，同學們，我的演講就要結束了，最後希望你們把自己手中閃閃發光的一票投給我吧，我不會讓大家失望的。謝謝大家！

競選衞生委員發言稿 篇9

尊敬的老師，親愛的同學們：

上午好！

我叫彭貝妮，我競選的職位是衞生委員。

我之所以想競選衞生委員，是因為，我們班的衞生一直不是很乾淨，有時吃完了早、中餐都沒有人來掃前面，要等到現在的衞生委員劉玉潔來喊，或是讓她自已親自動手，自已都不主動。這就是我想競選衞生委員的原因。

雖然我的學習成績不是很紮實，但我也是有許多優點的。比如：我覺得自已比較負責任，老師讓我做的事，我都是儘量做到最好。而且我也是個愛看書的孩子，多次被評為書香少年。

如果，我當上了衞生委員，我會先給他們立一些規矩，如：自已的任務，沒有按時完成自已任務的我就會讓他養成這個習慣，主動打掃。如果他有什麼特殊情況可以跟我請假或者一次、兩次忘記了還是情有可原的。如果一個星期下來都很積極的我就會給他們獎一顆勞動之星。至於，那些地上很髒的同學，我會提醒他們把地上打掃乾淨。

最後，請大家投我一票吧！我一定會把班級管理好的。

我的發言完畢，謝謝大家！

競選衞生委員發言稿 篇10

各位同學，大家好。

我是xx。我競選勞動衞生委員。

我這個人最熱愛勞動，不怕髒不怕累。我外婆説了，只有丟人的窩囊廢，沒有丟人的職業！我覺得，打掃教室、打掃衞生區、打掃走廊等等，都是勞動，尤其是打掃廁所的勞動是——最光榮的！

大家都知道，我們的中華民族是世界上最勤勞勇敢的民族，在中國五千年的歷史長河裏，中國人的勤勞創造了璀璨的華夏文明和中華文化。也正是由於中國人的勤勞，才有了今天中國經濟飛速發展的奇蹟！

因此，同樣的道理，我們國小生也應當熱愛勞動、發奮學習、勤勞勇敢地健康成長。所以我們在家裏只要有時間，就應該力所能及地進行家務勞動，比如掃地、擦桌子、倒垃圾、削蘋果、幫老人買報紙、穿針，提東西、倒水，等等等等我都愛做。我把這些熱愛勞動的好習慣也帶到學校裏來了。

若我能夠成功當選，我會做到以下幾點：一，我會保持我們的教室玻璃像沒有玻璃一樣透亮；黑板，在上課前一個字也沒有。二，我要讓我們的衞生區內沒有一張廢紙，成為全年段、全校最乾淨的地區。三，保持我們的桌椅，永遠成豎狀一字型。桌子間的空隙要能使一個人輕鬆通過。四，監督大家回家每天做一件家務勞動。

這樣，我就在大家的支持重用下，逐漸成為一個熱愛集體、關心同學、有責任心的人。請同學們投我一票吧！

附錄：競選失敗的自我分析：我失敗的原因就是好朋友背後下刀子。小頭揭發説我在家從來沒有幫我外婆做事，周黛詩才是熱愛勞動的人，會幫她媽媽洗碗、倒垃圾，幫她媽媽塗指甲油。其實，他這是拍周黛詩的馬屁！我並不反對周黛詩同學當選。我是反對為女人出賣兄弟的小人！

競選衞生委員發言稿 篇11

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天，我們班舉行了班幹部競選活動，作為五（2）班的一分子，我想競選衞生委員一職。

我喜歡競爭，競爭是對一個人的考驗，通過競爭，可以充分展現我們個人的智慧和才華。如果沒有競爭，學習和生活就缺少熱情和激情。競爭之路不可能是平坦的，肯定會有磨難。如果競爭成功，我會更加充滿信心，如果競爭失敗，我不會氣餒，我會找出自己的不足之處，加以改進。

由於我是上個學期才插進來的插班生，可能同學還對我不怎麼了解，那我就自我介紹一下吧：我叫蔡超秀，是從貴州轉過來的。我是一個活潑開朗的女孩，喜歡和同學溝通。但是我有一個缺點，就是説話大大咧咧，心裏想什麼，就説什麼，要是我説錯了什麼，你可不要生氣喔！我最喜歡的運動是跳繩、打羽毛球。我喜歡聽歌、看書、看抗日的電視劇。

在這之前，我曾當任過組長、班長，但從來沒當任過衞生委員一職，不過我相信我一定能夠做好我的工作的。

如果我當上衞生委員，我一定會當老師的小助手，熱情為同學服務。值日生打掃完教室後，我會巡視一遍，讓同學們有一個整潔、衞生的學習環境，放學後，我會和值日生一起回家，因為我要檢查他們是否打掃乾淨了。如果值日生人手不夠，我會和他們一起值日。我不僅會做好我的工作，我還會幫老師背書，幫助長交作業……總之，我會把我能做的事都做好。

請大家信信我、支持我，把你寶貴的一票投給我。謝謝大家！

競選衞生委員發言稿 篇12

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是來自502班的周佳靈，我今天競選的崗位是衞生委員。

班級衞生和每一位同學都息息相關。在班級建設中，衞生委員對營造健康的衞生和學習環境起到至關重要的作用。如果一個班擁有一個勤勞負責、任勞任怨的衞生委員的話。那將給整個班樹立一個很好的榜樣！我認為我可以勝任這個崗位。

我是一個自律能力很強的女孩。在家我是一隻勤勞的小蜜蜂，力所能及的家務我都做得井井有條，是媽媽得力小幫手。在學校，我的課桌始終保持乾淨整潔，書本擺放整齊有序。在我的座位周圍哪怕有一點點小紙屑我都會把它撿起來放進垃圾桶裏。同學亂扔垃圾我都會善意的提醒。出門在外我總會帶個小袋袋，把產生的垃圾統一放進垃圾箱裏。每天我做這些時，感到的不是煩躁和疲憊，而是無法言表的成就感。

假如我當選為衞生委員，我不會放過任何一處衞生死角，讓教室每天干淨整潔。

假如我當選為衞生委員，我會把教室的花草安排專人負責打理。

假如我當選為衞生委員，我會協手同學們養成良好的衞生習慣，勤洗手，勤打掃，培養大家養成自律的好習慣。讓她們懂得從小養成好習慣將終生受益。

假如我當選為衞生委員，我一定會把握好這個機會，更加嚴格地要求自己，盡職盡責地服務於同學，與同學共同進步，創造一個更好的學習環境。

我的發言完畢。請同學們為我投上寶貴而神聖的一票吧，謝謝大家！

競選衞生委員發言稿 篇13

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天我非常榮幸地站在這裏，我競選的是衞生委員。

我深知競選衞生委員的難度，但是本着一顆為學校服務，為同學服務的誠心，我還是鼓起勇氣前來參加競選。通過這次競選，我希望我能充實自己，鍛鍊自己，發揮自己的本領，擴展自己的視野，提高各發面的水平。

每天清晨我們迎着朝霞來到學校，傍晚踏着暮色回家，學校就像是我們第二個家，我們在這時學習，在這裏玩耍。第個人都希望自己的家裏面乾淨整潔，我們的這個家也一樣，這就需要有人來打掃、收拾。

如果我當選衞生委員我一定會把握好這個機會，更加嚴格地要求自己，盡職盡責地服務於同學，與同學共同進步。讓同學的生活變得生機煥發，井井有條。

我熱情開朗、關心集體、熱愛勞動。假如我競選衞生委員能夠成功，我將用旺盛的精力、高昂的熱情來完成衞生委員的任務，儘自己的職責。

我一定嚴格要求自己、以身作則、認真學習，當好老師的小幫手，班長的小助手，將班級保持得乾乾淨淨，讓同學們安心地學習。

在此次競選活動中，我競選的職位是生活委員。在班級組織中，生活委員對營造健康、衞生的學習和生活環境，起着至關重要的作用。

爸爸從小就注意培養我良好的勞動習慣。從一年級開始，我就自己洗襪子；二年級時能自己打掃房間，整理書本、衣物等學習和生活用品；現在已經能自己洗衣服。

自己的事情自己做，使“我”養成愛勞動、愛學習的好習慣。另外，我平時做事謹慎、考慮問題周密而全面，熱心助人的品質為我贏得良好的人際關係，這一切都將有助於我對班級組織和學習生活的管理。

如果我競選成功。我將協助班長搞好室內外衞生，在衞生清掃中，走在前面，用行動影響大家、帶動大家。

做好本職工作，以保持、營造整潔有序的生活環境為重點。使班級的物品擺放合理有序，保持地面的清潔，把爭做“紅旗班”作為奮鬥目標，帶給大家一個衞生、健康的生活的空間，讓流動紅旗在我們班安家！

競選衞生委員發言稿 篇14

尊敬的老師，親愛的同學們：

你們好！

今天，我很榮幸走上講台，和那麼多樂意為班級作出貢獻的同學一道，競選衞生委員。我想，我將用旺盛的精力，清醒的頭腦來做好衞生委員，來發揮我的長處幫助同學們，和205班共同努力、進步。

如果我當上了衞生委員，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取，紀律超級棒的集體。

戴爾卡耐基説過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才能。你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務。”我在少年圍棋班裏得過第三名的獎，所以我認為我有能力勝任這個委員。

我知道我也有一些缺點，比如説粗心大意、自滿等等，但我想當衞生委員，我會改正這些不好的習慣。

既然是花就要開放；既然是樹，我就要長成棟樑；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班幹部，我就要成為一名出色的領航員！

我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由於這種內驅力，當我走向這個講台的時候，我感到信心百倍。

“不想當元帥的士兵不是好士兵。”同學們請相信我，將你寶貴的一票投給我，這一定是你無悔的選擇。我不會辜負大家對我的期望，請大家相信我，只要給我一個機會我將會還給大家一個奇蹟。

競選衞生委員發言稿 篇15

親愛的老師同學們！

大家好！

今天，我很榮幸能參加本次班幹部的競選，也很感謝大家能給我這次寶貴的機會，我要競選的是衞生委員。

我對衞生委員這個職位已經仰慕許久了，我瞻仰它，不是因為獲得了權威，可以將看不順眼或稍稍犯錯也不給予提醒就在文明表上畫一個大大的點。而是因為當好衞生委員不容易，要讓每個組員都將自己管理的“地盤”管理好，是件不容易的事，再加上一些經常搗蛋不掃地的差生，就更不好管了。

俗話説：“火車跑得快，全靠車頭帶。”那也同樣的道理，如果連組長都不好好做，那組員就會理直氣壯地説：“是組長帶頭先玩的，我們才跟着玩。”而我可以向大家保證，我一定會當個好榜樣，好好做好組長的事。如果遇到難管理的差生，一般組長都是要在文明表上打點以示警告，警告無效就打點，可有些差生的心裏就是：記就記唄！反正無所謂！大不了就是失了一朵紅花嘛！如果我當上組長我會這麼做：先給予提醒，提醒無效，就跟他擺道理：“如果，所有桌椅都擺得整整齊齊，地板掃的很乾淨，就你這組桌椅歪歪扭扭，地板滿是紙屑，你看了會怎樣？如果就因為你而連累全組發掃，你會怎樣？”我相信這樣，他應該會敗下陣來。

今天無論結果如何，我都會很高興的，因為能和大家分享一些東西，談何不高興呢！

我的演講到此結束，謝謝大家！

競選衞生委員發言稿 篇16

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！我想擔任五三班的衞生委員。

我想我一定能勝任這個職務，就算我不能勝任，我還會更加努力，因為，我相信，通過我的努力，我一定能勝任。

我有足夠的能力勝任衞生委員這一職務。第一，從小，媽媽就教我講衞生，勤洗手。第二，我從一年級，就開始掃地了，有了足夠的經驗。第三，我不但能管理好自己的衞生，還可以管理其他人的衞生。當然，我自己也存在有許多缺點，如成績不好，做事不認真，不主動。但是，我相信，只要我努力，一定能把這些缺點改掉！

同學們，如果我競選成功，我將會繼續發揚我的優點，改正我自身的缺點；我會與同學們和睦相處，絕不會因為我是衞生委員而擺架子，驕傲自滿；除了這些，我還會幫助一些亂扔垃圾的學生改正這些習慣，讓他們不亂扔垃圾。另外，我還會仔細地檢查，看看周圍有沒有垃圾，爭取獲得衞生紅旗，讓我們班不再扣分。

同學們，請給我投上一票吧！我會用我自己的努力回報大家，讓我們團結一致，共同前進！

謝謝大家！

競選衞生委員發言稿 篇17

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！我想擔任五年級三班的衞生委員。

在這次競選班會上，我要競選的是衞生委員，主要責任是管理好我們班的衞生方面的問題。雖然衞生委員這個職務很累，但我還是要競選這個職務，因為這樣能替老師減輕點負擔。

我要競選衞生委員這個職務的原因是1：可以幫助我們班同學們搞好座位衞生和班級衞生，造成良好的學習環境。2：還可以藉着這次機會更好地完善自己的日常行為。同學們，如果我被選上了，我不會因為當上了衞生委員而驕傲，自滿，也不會想同學炫耀擺架子，而我會繼續努力擔起我的責任。如果看到有的同學將垃圾扔到地板上，而不是扔到垃圾桶裏時，我會上前對他説：“同學，請不要把垃圾扔到地板上，因為這樣不僅會影響大家學習的心情，還會讓我們教室的環境變得很糟糕。你再想想，如果每個同學都往地上扔一個垃圾，一天下來，我們豈不是生活在垃圾堆裏了嗎？所以，請你不要再往地上扔垃圾了。”我相信，這些隨手亂扔垃圾的同學，經過我的全説後，一定會改掉這個壞習慣的。

但如果我沒有被竟選上這個職務，我也不氣餒。而我會更加努力地管好我的個人衞生，取得老師的信任，當上衞生委員。

同學們，聽了我的發言稿，請投我一票吧！我以後會更加努力、積極向上的。

競選衞生委員發言稿 篇18

敬愛的老師、親愛的同學：

你們好，這個學期我想擔任班衞生委員這個職位，我想成為老師和同學們得力的好助手。我此時此刻的心情既激動又興奮，或許你們也會很驚訝，我誠心競選的崗位是衞生委員。有的同學可能會暗自發笑，勞動不是很積極的人也能當衞生委員啊！但我確信以自己的能力一定有資格擔任衞生委員，儘管班裏還有許多能力強的人來當衞生委員，但我毫不畏懼相信在我的努力下一定可以當上衞生委員這個職位的。

我競選衞生委員的原因有兩種：第一種原因是我競選上衞生委員以後可以便可以掛上那富有榮譽感的標誌，當然我也不會因此而驕傲自大，我也會揹負着責任感管好班裏的每一處衞生情況。第二種原因是我當上了衞生委員以後就可以為班級服務，當老師的小助手。我會抓住這個千載難逢的好機會，當好這個勞動委員，為班級爭光。

如果我當上了這個衞生委員，我會每天管好自己班裏的衞生，把建設打掃得乾乾淨淨，不讓班裏因衞生而扣分，我鄭重承諾。

同學們投我一票吧！我會努力做到最好，把教室裏裏外外每一個角落打掃的乾乾淨淨。每個星期班級都會得到衞生小紅旗，不會再因得不到衞生紅旗而不高興。給我一票吧！我不會讓你們的失望。

謝謝大家！

競選衞生委員發言稿 篇19

敬愛的老師們、親愛的同學們：

今天，我給大家演講的是我競選衞生委員的發言稿。

我之所以會競選這個職位，是因為看到我們班上的同學有的就把垃圾隨便扔在地上，有的本來就是衞生委員，但是他還明知故犯地亂扔紙屑，還有的衞生委員不僅明知故犯，還沒有完成自己的職責……同學們看到衞生委員怎樣做，同學們就跟着衞生委員怎樣做，有一些同學他們把垃圾扔在垃圾桶的蓋上，風一吹，就把垃圾給吹走了，真是應了一句話“一粒老鼠屎壞了一鍋粥。”

而我就不同了，我一看到地上有一粒紙屑，我就立刻把紙屑拿起來把它扔在垃圾桶裏面，一知道衞生委員沒有盡到自己的責任，我就會告訴他們立刻去搞好衞生，如果他們不聽的話，我就會幫他們掃掃地。擦擦窗台，並把這一切告訴給老師聽。如果我當上了衞生委員，我會盡到我自己的責任，讓每一個同學都養成良好的衞生習慣，把我們五一班變成一個乾淨的'教室。

也許我有時候很大聲，但是我相信，有了同學們對我的信任，我一定會揚長避短，改掉自己的缺點，不斷完善自我。

希望大家能夠支持我，謝謝!

競選衞生委員發言稿 篇20

尊敬的老師，親愛的同學們：

你們好！

今天，我很榮幸走上講台，和那麼多樂意為班級作出貢獻的同學一道，競選衞生委員。我想，我將用旺盛的精力，清醒的頭腦來做好衞生委員，來發揮我的長處幫助同學們，和x班共同努力、進步。

如果我當上了衞生委員，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取，紀律超級棒的集體。

戴爾卡耐基説過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才能。你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務。”我在少年圍棋班裏得過第三名的獎，所以我認為我有能力勝任這個委員。

我知道我也有一些缺點，比如説粗心大意、自滿等等，但我想當衞生委員，我會改正這些不好的習慣。

既然是花就要開放；既然是樹，我就要長成棟樑；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班幹部，我就要成為一名出色的領航員！

我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由於這種內驅力，當我走向這個講台的時候，我感到信心百倍。

“不想當元帥的士兵不是好士兵。”同學們請相信我，將你寶貴的一票投給我，這一定是你無悔的選擇。我不會辜負大家對我的期望，請大家相信我，只要給我一個機會我將會還給大家一個奇蹟。

競選衞生委員發言稿 篇21

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

我是李梓安，今天我非常榮幸地站在這裏，我競選的職位是衞生委員。本着一顆為學校服務，為同學服務的心，通過這次競選，我希望我能鍛鍊自己，挑戰自己，發揮自己的本領，提高各發面的能力。我希望能為大家營造一個良好的學習環境。首先我是一個講衞生的人，有着良好的衞生行為習慣和勞動習慣，凡是力所能及的事情，我都會自己去做。其次我有一顆為班級為學校服務的心，向來很有威望，善於團結同學，人緣好，朋友多。還有我做事利落，經常熱心幫助他人。假如我是衞生委員，我將用“熱心”為同學們服務，用“真誠”做老師的得力助手。若是我能夠競選成功，我會做到以下幾點：

一、保持室內的衞生讓我們的教室一塵不染，保持衞生區內的衞生，讓我們班週週都得衞生流動紅旗。

二、我會以身作則，認真做好每一件事，認真學習，認真對待每一次活動，每一次鍛鍊。

三、我會比以前更熱愛班集體、關心同學、有責任心。有一位學者曾説過∶“人的一生中，最光輝的一天並非功成名就的一天，而是產生對人生挑戰與勇敢邁向成功信念的那一天”,我會更謙虛地向同學們多多請教，取人之長,補己之短，更好地去充實自己，實現自我，使自己成為一個全面發展的學生。言必信，行必果。衞生委員的職責是重大的,請大家相信我,我一定不會辜負大家對我的期望,全心全意為同學服務。請投我一票吧!

競選衞生委員發言稿 篇22

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家上午好！這天，我們406班也迎來了充滿友誼、競爭、催人奮進的衞生委員競選會。在這次衞生委員競選中，我要競選的是我們班的衞生委員。

這天既然是競選衞生委員，我就王婆賣瓜自誇一下。每個學期老師給我的評語我都記憶猶新，老師們曾這樣評價我：你聰明勤奮，用實際行動證明自我無愧於好學生的稱號。你工作用心，是老師的小助手。

你成績優勝，起模範作用。勤奮好學令同學欽佩，穩重踏實讓老師喜歡。這就是我的競選優勢。如果這次我能夠競選成功，我將在班主任的指導下，與其他衞生委員一道團結帶領全班同學認真貫徹執行學校佈置的各項工作，用心開展學習、科技、文體、公益等各種活動，維護校規校紀，倡導良好的班風學風，促進同學們德、智、體、勞、美全面發展，把我們406班建設成一個優秀、團結、禮貌的先進羣眾。

既然是衞生委員，今後我就要百尺竿頭，更進一步，成為一名出色的領頭羊，更好地起模範帶頭作用，決不辜負老師和同學們對我的信任和期望！最後敬請大家支持我，給我投上寶貴的一票。多謝大家！

競選衞生委員發言稿 篇23

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

我是xxx，來自xx，我之前在我之前讀的國小和國中都是擔任班級裏面的衞生委員的，所以説對衞生委員這個職位還是很有經驗的，現在來到我們xx高中，走進新的教室，見到新的同學，有這個機會，我還是想繼續的做衞生委員，為同學們服務。

作為班幹部，並不是居高臨下的，或者對同學們指揮的，我之前擔任衞生委員，都是以身作則的去做事情，像打掃衞生，我都是公平公正的做好安排，而且做大掃除的時候，我都是第一個去做，只有我做好了，同學們才會去做好，而不是我在指揮，那大家搞衞生也是沒有積極性，甚至覺得我是作威作福的。

我們校園的衞生是需要我們同學們一起來參與，去搞好的，像我們的教室，是我們大家一起學習的地方，大家用完了草稿紙不要亂扔在地上，這樣看起來也是不好的，要扔到垃圾桶裏面，在搞衞生的時候儘量多花點時間，把衞生搞好，雖然説是為大家服務，但是其實也是為我們自己服務，如果同學們都很積極的搞好了衞生，那麼其他的同學自然也會把衞生搞好的。

作為衞生委員，我覺得我就要做帶頭的作用，在日常的衞生工作中，我不但是要檢查，同時同學哪些做得不好的地方，我並不是就指出就可以了，我會自己動手來做，讓同學們知道應該是怎麼樣的。我想這才是一個衞生委員應該做的，而不是説同學們沒有搞好，去老師那裏告狀，那樣既搞不好衞生，也是和同學的關係處不好。我們搞衞生並不是要懲罰同學或者讓同學們不舒服，而是為了這個集體，假如大家認可我的話，請大家投我一票。

我如果當上了衞生委員，我一定會起帶頭的作用，而不是在一邊指揮，一邊偷懶，我相信我一定是班級裏面搞衞生最積極最認真的那個人，為了班級的衞生做好自己的事情，為同學們做好服務。如果這次的競選我沒有當上，我也不會灰心，在日常的衞生工作當中，我也會是認真積極的做好，如果衞生委員有要求，我也會認真的配合做好工作。我相信，只要我們把衞生搞好，教室裏的環境乾淨了，我們學習起來就更舒服，也能更好的學習了。

同學們，我在這裏再次的呼籲，我想要做衞生委員，如果你們覺得我還可以，請投我一票。謝謝大家！

競選衞生委員發言稿 篇24

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

我是五（3）班的尹星，我十分想為班級的同學們服務，雖然我沒有什麼優勢，但是我很愛乾淨，所以，我想參加這次衞生委員的競選。

也許，是受母親的影響，使得我從一個“小泥貓”變成了愛乾淨的“小貓咪”，因此我要參加競選，在五上的衞生委員競選中落選了，雖然只有一步之遙，從此，想成為一個優秀的衞生委員成了在學校中最大的目標和理想。

我以為，成為衞生委員，並不難，在生活中應該更加的努力，不一定成為衞生委員才會獲得更多的經驗，於是，我在落選之後，在家中的衞生更加註意，經常去看阿姨在做家務時的小妙方，從中吸取更多的經驗，希望有一天，這些小妙方對班級有用。

假如，我可以成為衞生委員，那我一定會為班級做出更大的貢獻，我會竭盡所能做我應該做的事情，還會從生活中想出更多衞生辦法能讓班級一塵不染，為大家營造一個更好的學習空間！

假如我沒有競選上的話，我也不會灰心放棄，反而，我會在班級中協助衞生委員，盡我的一小份力量，讓班級更加潔淨。

在此，我希望同學們和老師可以為我投上寶貴的一票！

競選衞生委員發言稿 篇25

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

雖然説作為一名七年級新生的自己在校園中還有很多不成熟的地方需要學習，但是由於自己在國小中擔任過多屆衞生委員的緣故才讓我有了這個底氣站在這裏，儘管説開展競選工作將意味着自己在以後的班級衞生管理工作反面必須要做好老師的助手，但是我也正是帶着對這個職位的熱愛與追求才會希望能夠得到大家在這方面的認同。

如果説沒有這方面的優勢以及相應的準備又怎麼會讓我輕易來到這裏呢？由於過去在班級衞生以及清潔區衞生管理方面有着較為豐富的工作經驗，所以説在國小時期我便經常能夠通過自己和同學們的不懈努力拿到流動紅旗，還記得那個時候學校的教導主任都經常認為我們班級是一個優秀而先進的班集體。即便是國中與國小生活有着不一樣的地方也不代表其中沒有可供參考之處，這也是我覺得自己想必其他競選衞生委員的同學來説最具有優勢的一面，至少當我競選成功以後不會因為這方面的問題讓班主任老師感到苦惱與憂愁。

另一方面作為一名女同學來説還是有着細心與健談這兩種優勢的，有的時候我能夠發現一些大多數人難以察覺的死角污垢，也正是這樣的細微之處才能夠體現我們班衞生工作的優勢所在，而且以我的性格來説的話也能夠很好地保管好班級的清潔工具不至於出現損壞，有的時候清潔工具的好壞也將意味着校園大掃除工作中能否以高效率的方式完成手上的衞生打掃工作，另外由於自己比較健談的緣故可以很好地與那些不服從衞生安排的同學進行相應的溝通。

當講述完畢自己的競選優勢以後我想談談以後的衞生工作展望，如果説能夠競選成功的話我會在不落下成績之餘全身心地投入到衞生維持工作中去，如果當天負責值日的同學因為一些原因無法進行打掃的話我也會進行幫忙，因為我明白只有本着一顆勤懇踏實的工作作風才不至於讓其他同學認為我偏心，哪怕最後的競選結果失敗我也會在日後的學習生活中不斷加強自己的弱勢，除此之外我也會十分友善地為新晉衞生委員提供一些自己以往擔任學生幹部的經驗與心得。

不過我相信能夠來到這裏的同學只要能夠有着一絲機會就絕不會輕易放棄，所以説我還是儘可能希望能夠憑藉自己的能力成功競選衞生委員，如果説大家覺得我能夠勝任這份工作並且完成以上承諾的話還請你們能夠在接下來的投票之中支持自己，畢竟此刻的我站在這裏看着大家期待的目光還是感到有些忐忑和緊張的。

謝謝大家！

競選衞生委員發言稿 篇26

敬愛的老師。親愛的同學們：

大家好！

我叫陳xx。拿破崙説過，不想當將軍的兵不是好兵。所以今天我來競選衞生委員。

首先，我來競選衞生委員。因為我認為衞生委員是一個神聖職位。

雖然很多人都不喜歡衞生委員這個職位，因為怕垃圾髒，會弄髒自己。可是我不怕，我反而覺得這才能體現出這個職位的重要，還可以增強勞動能力。如果當上衞生委員，我一定會讓班裏變得乾乾淨淨，就算在班外我見到垃圾也一定會撿起來。我還會阻止同學亂丟垃圾，還會去引導他們去垃圾分類。做好榜樣的同時還引導好同學們，讓我們能在一個環境乾淨，空氣清新的校園裏好好學習。如果哪位同學同意我當衞生委員的話，請舉起你手中那重要的一票投給我，謝謝大家！

競選衞生委員發言稿 篇27

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

這次競選班幹部，我競選的職位是衞生委員，衞生是我們生活學習的保障，只有把衞生工作做好了才能夠讓我們無憂無慮的去學習。

我們每天每週都會進行衞生打掃，因為我們必須要有一個乾淨的環境，我們大家想必都非常討厭髒亂吧，沒有人願意在這樣的環境下生活，這樣不但會讓我們感到不適，還極易生病，為了大家的健康也為了能夠保證大家的衞生，我決定站出來做這個衞生委員，為什麼我要做這個衞生委員呢？首先我有經驗在國小的時候我就擔任任過衞生委員一職，對衞生工作有足夠的瞭解，知道怎麼去把衞生做好，知道怎麼去保持好衞生，我在擔任衞生委員的時候得到夠老師的表揚，也得到同學的認同，並且我又有經驗擔任衞生委員是最合適不過的，當然能不能夠擔任衞生委員還是掌握在大家手中。其次是我愛乾淨，我一直以來都是一個非常愛乾淨的人，因為乾淨會讓人開心，會讓人減少煩惱，從小到大我爸媽都對衞生有很高的要求，在這樣的環境下我也養成了這樣的習慣，喜歡乾淨，坐在我身邊的同學應該對此有所瞭解，我對衞生的要求是非常嚴格的，我覺得一個愛乾淨的人才能夠把衞生工作做好，才能夠給大家提供一個乾淨的學習環境。最後就是我想在國中的生活中繼續但讓衞生委員，意思我喜歡這份工作，兒時我願意為這份工作去努力。

來到這裏的同學大家都是非常優秀的，有自己的認知和了解，我希望大家可以考慮我，因為我的優勢非常突出，既有經驗，又愛乾淨，我會把這份工作做好的，如果讓我擔任這份工作我會讓我們班級看不到任何的垃圾，在打掃的時候一些細節方面我都會留意，比如凳子下面，垃圾桶旁邊我都會讓他保持乾淨整潔。在打掃的時候我會親臨前線，不會退縮到後面，每次打掃衞生的時候都和大家一起來，打掃乾淨再走，做到自己應有的責任，不會去做那種只知道瞎指揮，但是讓我們自己打掃的時候就知道躲在後面偷懶，我用勤勞去把工作做好，我把他做完美，我絕不會推脱責任，如果其他同學因為有其他事情不能夠來打掃衞生我可以幫助他去完成任務，不會在檢查的時候出現問題，讓我們班的衞生保證優秀，讓我們班獲得榮譽。

謝謝大家！

競選衞生委員發言稿 篇28

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

我是岑淑婷，是個愛乾淨的同學。今天，我們五(3)班要競選衞生委員，我的對手有很多，我很激動、緊張，但我充滿信心。雖然我已經是學習委員，但我覺得只要是愛衞生的同學，都可以參加這次競選，所以，我來了。

我是一個見不得髒的人，一看見垃圾就會伸出手把它撿起來，扔進垃圾筒。我的個子蠻高的，要是擦黑板、撣書架上的灰塵之類的事，就用不着拿椅子放在下面，踩上去再幹了。而且，我也有很好的管理能力，能讓同學盡心盡力，不顧私人的娛樂時間，一起打掃教室。會讓值周的同學對我們班的衞生無可挑剔，給我們班打個滿分。

如果我當了衞生委員，我還會倡導大家一起，在家裏時時打掃，熱愛衞生。還要飯前、飯後洗洗手，吃好飯後漱漱口，早上起來洗洗臉、刷刷牙，時時勤通風，要多曬曬被子之類的東西。如果我當衞生委員，我還會每隔三、四個星期，就為每個同學檢查一下指甲，看看有沒有很長，如果很長就讓它剪掉。這樣，還能夠預防像手足口病之類的疾病呢!如果我當衞生委員，我還會每週檢查同學的衣着，看看有沒有整潔!

我一定不會辜負老師和同學對我的期望，當好學習委員和衞生委員，讓同學的學習和衞生都非常棒，請大家投我一票吧!我的發言完了，謝謝!

競選衞生委員發言稿 篇29

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天，是我們班競選班幹部的日子，我想競選的是——衞生委員。

清晨，當腳邁進教室時，一切都是是安靜、祥和的。課桌椅擺得整整齊齊，地面一塵不染，黑板也擦得很乾淨，每次看到這幅場景心情都會很好。可是從上午上課，到下午放學，教室像經歷了風雨摧殘的世界——地上到處都是紙屑、零食包裝袋……黑板被班上的淘氣鬼戳得"傷痕累累"。椅子倒的倒，歪的歪，桌子也是沒個"正型"。

哎！每當我看到這些，就讓我想起一句話"垃圾不落地，天台更美麗"。是呀，衞生要先從小事做起，才能讓校園美麗起來！所以，我想當衞生委員！

假如我當上了衞生委員的話，我一定每天都會指揮着掃地同學把教室打掃得一塵不染，讓隨地扔垃圾的同學改掉壞習慣，讓校長對我們班刮目相看！假如我當上了衞生委員，我會讓地板"亮得耀眼";假如我當上了衞生委員，我會讓課桌椅永遠整齊；假如我當上了衞生委員，我會讓班級每次都拿"滿分",讓同學們在這優美的環境裏愛上學習。

即使我落選了，我也不會在意，因為我知道我肯定有哪個地方做得不夠好，我一定會繼續努力，直到能勝任這份工作。

如果大家贊同我，請為我投出寶貴的一票，謝謝。

競選衞生委員發言稿 篇30

同學們：

大家好！我是蔣一浩，我競選的是衞生委員。

同學們都知道，現在社會上的人是越來越不注重衞生。這個人扔一些紙屑，那個人吐一口痰；這個人扔一塊西瓜皮，那個人把垃圾倒在河裏……這些不良風在社會上橫行霸道。漸漸地，人們都成了這些不良風的“手下”。這些不良風也開始氾濫——到美麗的校園裏“做客”。同學們像得了傳染病似的，四處扔垃圾，到美麗的校園也變得“醜陋”了，而不注重衞生也成了同學們的習慣。

我當這個衞生委員是為了讓同學們得到“醫治”，開始保護環境。而對這，我有足夠的把握。一是我向來很有威望，相信同學們會聽我的話；二是我人緣好，朋友很多，組織起來保護環境也夠多了。

同學們，如果我當上了衞生委員，我會舉行一次班衞生大會，讓同學們説説對“衞生”這個字眼有什麼看法，再根據看法勸説不保護環境的同學。相信這會有很大的感染力；我還會以身作則——積極幫助衞生老師搞衞生……希望同學們也行動起來。

如果同學們相信我的話，請投我一票，謝謝大家！

競選衞生委員發言稿 篇31

尊敬的老師，親愛的同學們：

今天我要競選的職位是衞生委員。

我相信對大家來説，衞生是個非常重要的。實際上，衞生不僅為了潔淨，也是為了我們的身體健康，每年全國都有十萬多人因喝了不乾淨渾濁的水，或吃了地溝油做的不乾淨的食物而生病，甚至死亡。所以衞生是一個必須重視的東西。而隨着炎熱、難受的夏天到來，衞生更是要弄好，因為夏天有很多蚊蟲，它們哪裏髒就往哪裏去，所有衞生沒弄好的地方都能見到它們的身影，而這也成為了一些同學相當頭痛的地方。如果每個人能做到自己的地方弄乾淨，那麼自己那一塊地方就不會招蚊蟲了。

如果你那裏不乾淨，也是會散發出臭味的，這些臭味一旦吸入人體就會產生噁心、嘔吐的現象，這就體現了衞生的重要性，還有就是垃圾分類的重要性，有些垃圾要埋在地裏當肥料，但裏面要是有有害垃圾，對環境也是有一定污染的。

要説我為什麼競選衞生委員是為了讓環境好起來，雖然我的一份力出得很小，但是我會呼籲大家多一個人多一份力，我相信在將來的不久環境會越來越好。現在的杭州不是以前的杭州，政府採取五水共治，植樹造林等方法，讓環境受到的污染直線下降，對垃圾也有所處理：每家每户都要投到指定的位置，不然會有罰款，再由垃圾車帶到分類工廠，再由科技把微小的垃圾分類，把紙全都進入污水中，放上1~2天再取出進行進化，就可以再次利用。廚餘垃圾埋在土裏當肥料，可回收垃圾二次利用。

這個選擇一來是為了大家的健康，二來也是為了體現講衞生的重要性，讓我們在藍天之下一起保護環境，講究衞生，謝謝大家。

競選衞生委員發言稿 篇32

尊敬的老師，同學們：

大家好！

在此次競選活動中我競選的職位是衞生委員，在班級管理中，衞生委員是管理室內衞生的。衞生委員對營造健康，衞生的學習環境起着是關重要的作用。

媽媽小時候就一直叮囑我自己的事情自己做，從上幼兒園開始我就自己洗臉，自己收拾學習用具，自己上學，上國小一年級起我就力所能及的做事情。直到現在已經能做所有家務了。我的家庭並不富裕，所以我家一直住着平房，對那些嬌生慣養的小孩，根本沒有自理能力，一天只是吃喝玩樂，從三年級開始家裏的吃水問題就是我的事了。一天生活都是勞動，就這些都將有助於我對班級組織和值日生管理有所幫助。

如果我競選成功，我將一直管理好室內的衞生。讓同學在教室裏特舒服特安心，我們以全校‘衞生班級’為目標。讓這個榮譽稱號永遠落在我們班級！

競選衞生委員發言稿 篇33

敬愛的老師和同學們：

上午好，今天，我想競選衞生委員。

我在想時候五一勞動節的時候，我都會看到爸爸媽媽，爸爸房間。擦的乾乾淨淨，它們在陽光下閃爍着。差點亮瞎了我的眼睛。再睜眼一看，傢俱都是那麼整潔，乾淨，我驚呆了，張着嘴，睜着眼，足足保持了半分鐘。因此，我勵志在國小時，我一定要當上班級衞生委員。終於，我上國小了，老師安排值日生，老師問：“誰要當掃地的！”我聽了這句話，立馬高高舉起手來，大聲喊道：“我，我，我！”老是看到我這麼激動。立馬説：“那麼這職位就人讓你來當吧！”我連忙像瘋子一樣拼命地點着頭，生怕老師會改變注意不讓我當了。

時間一分一秒地流逝了過去，終於到了中午，我飛速地吃好飯，就去響小水池那裏拿掃把掃地了。我先從第一組掃了起來，我把那細長的拖把伸進課桌裏。我便用眼看着哪裏有垃圾就用掃把掃出來，掃進放垃圾的地方，就這樣掃了幾分鐘，我看見幾個同學在那成羣結隊地玩着遊戲，歡樂聲傳滿了整個教學樓。我不禁心動了，我立馬放下刷把就往外跑。上課了，我跟同學大汗淋漓地走進教室，我突然看見老師雙手叉着腰站在掃把旁邊，一臉嚴肅地看着我。從此我再也不是值日生了。

等我一臉沮喪地回到家，媽媽問我怎麼了，“今天我掃地不認真，老師罵我了！”“那你可以每個星期在家裏幹家務，向老師正證明，你進步了，不會再犯錯了。”我連忙點頭。自從那次以後，我的本領明顯好了許多。

這就是我競選的理由，謝謝大家。