美麗校園的演講稿（通用13篇）

演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。在社會發展不斷提速的今天，演講稿的使用頻率越來越高，那麼你有了解過演講稿嗎？以下是小編為大家收集的美麗校園的演講稿，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

美麗校園的演講稿 1

老師，同學們：

第一次走進這裏，我被這個偌大的校園深深震撼了，呈現在我眼前的，是一幢幢散發着青春氣息的教學樓，還有那恬淡的色彩，我跳動不安的心在瞬間平靜了下來，我知道，這座美麗的校園會屬於我，它會給予這裏的每一個人，一片絢麗的天空，從那一刻起，我便把它——我的學校，這所年輕而又充滿活力的學校放在了心的最深處，因為它是我心靈的港灣。

xx實驗學校我的家，在這裏，我看見了矯健的身影，看見了專注的眼神，看見了明朗的笑容。在這裏，我學會了勇敢，學會堅強，學會了執著，我感受着老師們陽光一般的關懷，感受着同學們真摯的情誼，也感受着自己的成長，在這片廣闊的天空中，我勇敢地追求着自己的夢想，摔倒了，一雙雙熱情的手會扶我起來，為我重新點燃信心之火；受傷了，一張張真誠的笑臉會撫平我的'傷口，讓我重新拾起希望，於是，在這裏的每天都是透明的，這裏的每一個角落，都充滿了陽光。

花開花謝，雲捲去舒，學校在一天天地成長，而我，對於她的愛，也在心中一點點積澱，看看藍天，看看藍天下熠熠生輝的辦公大樓，看看陽光，看看陽光下水波粼粼的人工湖，還有那走道邊絢麗奪目的株株花草，花草叢中的蜂飛蝶舞。我醉了，此時，我看見了那份只屬於我的幸福。

在這個美麗的校園裏，有我成長的足跡，也有我曾經的笑與淚，這所學校，把它的美，毫無保留地給了每一個人，這所學校默默的，傾聽着我們每一個人的歡與悲，接受每一個人的祝福。

我美麗的學校，給予了我許多，我為我的學校而深深驕傲，而我，卻無法給予她相同的回報，我只渴望，將來的某一天，可以為我的學校。——我最温暖的家，譜寫微笑着，輝煌的樂章。

美麗校園的演講稿 2

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

春天到了，我可愛的校園花繁葉茂，今天，就讓我帶你們去遊覽一下我的校園吧。

我們的校門口有一塊花崗巖石碑，上面有四個鍍金大字：天台國小，這幾個蒼勁有力的大字，是大書法家歐陽中石的傑作。

剛進校門，就看到兩棵高大的海藻樹。它們都撐着美麗的綠絨大傘，像是在歡迎我們的到來。海藻樹下，種着許多蝴蝶花，有紅的、黃的、紫的……清香四溢。它們就像一羣綵衣的姑娘，每天歡迎着大家來到學校，令人見了心曠神怡。

抬起頭來向前看，是一個圓形的大花壇，裏面種着一棵飽經風霜的老鐵樹和三棵小鐵樹。三棵小鐵樹把這棵已有百年曆史的老鐵樹圍在中間，這棵老鐵樹就像一位慈祥睿智的老爺爺，正在給圍繞在他身邊的孩子們講故事呢！講到最後一部分時，它們一起説“百年老校，百年老樣，桃李滿天下！”

向左轉，就到了文化長廊，紫荊的枝條從石頂上垂下，花兒密密麻麻的從石頂上的枝條前端一直開到了花枝的末端，清香四溢。旁邊，有一棵玉蘭花，上面全是白的`如玉的花瓣、花苞。半開的花苞像是一位十三四歲的少女，還很羞澀；還未綻放的花苞就像一位八九歲的小姑娘一般十分靦腆；已完全盛開的花兒猶如一位少婦般成熟。一陣清風吹來，一陣陣花香便鑽入你的鼻子，令人感到神清氣爽。

向右走，就是體育場，裏面有紅色的跑道和綠色的籃球場。春天來到，操場邊的柳樹都抽了翠綠的嫩芽，真是“碧玉粧成一樹高，萬條垂下綠絲絛”。每天有許多運動員在刻苦訓練。

這就是一個書香滿園的地方——我的可愛的天台國小。

美麗校園的演講稿 3

老師，同學們：

我們的校園處處都有美麗的景色，常年綠樹成蔭，鮮花盛開。

一進校門，門口的木瓜樹就顯得格外耀眼，他們就像等待命令的士兵，守衞着我們的校園。

遠看木瓜樹，它就像一把綠絨大傘，為我們遮擋夏天的驕陽，近看木瓜樹，它的葉子向着陽光的一面是翡翠般的深綠，不向陽光的一面是淡淡的淺綠，真是變化多端呀！

一到秋天，木瓜就掛滿了木瓜樹的枝頭，大的、小的、黃的、綠的，形態千奇百怪，顏色變化多端。還沒有采摘的木瓜有的把枝頭壓的彎彎的，顯示着自己成熟的美；有的則像個從未見過世面的小娃娃扯下一片綠葉，遮住自己半個粉嘟嘟的臉，顯得更加嫵媚迷人。

在木瓜樹的北面，翠綠的橢圓型的“草地”配着紅寶石般的塑膠跑道，組成了一個與眾不同的美麗操場。冬天來了，鵝毛般的大雪紛紛落下，這下操場上就熱鬧了，這邊有打雪仗、滾雪球的，那邊有堆雪人的`，每個人的小臉都凍得通紅，可還是玩的不亦樂乎。

我們後操場的噴泉真是美妙，它彷彿是一曲貝多芬的命運交響曲，它時而直衝雲霄，像一根通天柱；時而低緩起伏，好似一個姑娘在低聲傾訴，時而歡騰跳躍，像一羣調皮的孩子在遊戲。靈動的噴泉大型浮雕“江上如此多嬌”的襯托下，顯得更有靈氣。

這就是我們的學校，一個充滿快樂、幸福的學校，每天生活、學習在這種環境下怎能不令人開心！

美麗校園的演講稿 4

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

那裏有美麗的風景，那裏有朗朗的讀書聲，那裏有歡快的笑聲。那是哪兒呢?那就是我們的校園。

從前門進入，馬上映入眼簾的是兩排“守衞樹”。這些樹高大粗壯，結實的枝丫上掛着一串串火紅的燈籠，好似一朵朵大紅花。大樹下，泥土的芳香迎面撲來。筆挺的小草好像剛從大地媽媽的懷裏鑽出來，正在伸懶腰呢!

走進大廳，四根粗壯的大理石石柱非常顯眼，上面還掛着幾幅對聯。紅紙上剛勁有力的毛筆字寫在上面，讓人過目不忘。其中一幅還包含了我們學校的名字呢，“環宇雖遙能一瞥，城垣固定卻三通”。

走出大廳，就來到中操場。這裏有兩棵稱霸的`“樹王”，因為它們在校園裏是最高大、最茂盛的樹。當太陽非常大的時候，你站在樹下，樹葉密的讓你幾乎感覺不到陽光了。其次是在教學樓旁的文旦樹，雖然現在還不到結果的時期，但彷彿已經能聞到那誘人的香味了。

到了秋季，碩大的果實沉甸甸地掛在枝頭，彷彿會隨時重重地砸到人頭上。桂樹的樹枝在春天顯得有些光突突的，有點像老人。一次，我路過那棵桂花樹，竟驚奇地發現了樹枝的交接處，長出一根像豆芽似的樹葉嫩芽，這預示着春天已悄悄地來到了。

走過中操場，爬上樓梯，就來到最熱鬧的上操場。操場上的一圈樹像一位位觀眾，在我們失敗時安慰我們，在我們成功時，“沙沙”地給我們鼓掌。走到一邊，透過小操場旁的鐵絲網，你會驚奇地發現，在下方峭壁上，竟有如此茂密的一大片植物。青苔長了好幾釐米長，那綠，彷彿就是用油漆染過似的。小草，密得幾乎沒有一絲縫隙。不過，我最讚賞的還是那棵樹了，在水泥做成的峭壁上，泥土是多麼的稀少，但它仍然將根深深扎進石頭裏。陽光很少光顧這個地方，植物也能長這麼茂盛，也許，我們在生活中也該學習這些植物頑強向上的精神。

不過，既然來到了我們學校，“明月園”是必須要去看一看的，因為它把大自然的美麗景色帶進了我們的校園，“明月園”就在上操場的東南角。它被一座古色古香的圍牆包圍着，吸引着人們前去觀看。走進明月園，兩側有兩棵巨大的芭蕉樹，它們猶如禮儀小姐，彎腰鞠躬迎着你的到來。再放眼望去，茂盛的草叢中出現了一條由碎石鋪成的“叢林小徑”，真是可愛。向前走一小段，一塊大石頭就擋在了路中央，上面刻着“明月園”三個大字，清秀而有力。繞過那快大石頭，便會看見一個小小的菜園，辣椒還是青色的，掛在支架上。

而青菜也才剛發芽，迎着陽光茁壯成長。旁邊還有一棵橘子樹，因為才是春天，只見得滿樹的葉子，所以還看不到橘子。

在最裏邊，有一座蝴蝶園，裏面有許多盆花朵，供蝴蝶們採蜜。而且，管理蝴蝶園的同學們每天都會來觀察蝴蝶。在他們的努力下，蝴蝶們長得可好啦!每次，我路過蝴蝶園都能看到一大羣蝴蝶飛來飛去，好像翩翩起舞的仙女，好像白雪從天空中緩緩飄落。我路過那裏時，總會不自覺地停下腳步，欣賞這些美麗的小天使。它們優美的舞姿總是留在我的腦海中揮之不去。繞個彎，又走上了叢林小徑。路兩旁有無數的三葉草，它們挨挨擠擠，連成一片。一陣微風吹過來，真好似綠色的海洋，蕩起陣陣波濤。再往前走，又回到了大門。這個“明月園”雖然小，但景色美麗，深得老師同學的喜愛。

走出明月園，爬下樓梯，順着通道一直走就可以通到後門。路旁，草叢中已長出了鮮紅的嫩葉，生機勃勃。我還發現，上半層的小草雖然還是幹黃的枯草，但下半部分已是嫩綠的青草了。冰冷的牆壁上，因畫上了各式各樣的眼睛而變得彷彿有生命的樣子。大概這是老師想讓我們保護好眼睛的意思。

在環城國小這美麗的校園裏過的許許多多快樂的日子，我不會忘。這個校園，我也不會忘的。因為，它給我快樂的童年。

美麗校園的演講稿 5

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家好！

我是301班的學生xxx，今天我演講的題目是《美麗的校園》。

我有一個美麗的校園，校園裏不僅有豔麗的花朵、茂盛的小草、和青翠的樹木，還有同學們活潑的身影。

春天來了，各種各樣的花兒競相開放，爭奇鬥豔，就連小草也不甘示弱，它削尖腦袋，使勁地往上鑽，柳樹也抽出了嫩嫩的小芽。“隆、隆、隆”，雷公公用力地敲起大鼓來，一場春雨歡快地下了起來，這讓嬌柔的小花有些膽怯。

夏天來了，小花開得豔麗極了，小草長得更壯實了，樹木也長得葱葱蘢蘢，就連可愛的同學們也長高了。漂亮的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，而勤勞的小蜜蜂也在花叢中忙碌地採着花蜜。

秋天來了，大樹爺爺身上的葉子一片一片地往下飄落，我們可以利用這些千姿百態、顏色不一的落葉來做剪貼畫。小草和花兒都漸漸地枯萎了，慢慢地變成土黃色的了。

冬天來了，雪花漫天飛舞，操場上再也看不到小花、小草的身影了，操場好像披上了一件潔白的.外衣。只有堅強的樟樹伯伯頂住了嚴寒，同學們也加上了厚厚的羽絨服，下課嬉戲的時候才感覺到身上暖烘烘的。

美麗的校園不僅給我們帶來了無窮的知識，也讓我們感受到了快樂和幸福！

美麗校園的演講稿 6

敬愛的老師們，親愛的同學們，

下午好！

我演講的題目是《美麗的校園，我的家》。我的學校——xx中學。她環境優美，坐落在長壽河畔，臨近省道沙劉公路，交通便利。學校辦學理念先進，堅持面向全體學生，促進學生全面發展。培養學生學會學習、學會生活、學會做人、學會創新。尤其是目前正在積極倡導的陽光教育理念，更是讓學校聲名鵲起，享譽荊楚。

我慶幸自己學習生活在這樣一個温馨快樂的校園裏。從我們牙牙學語起，家就是我們温馨的港灣。當我們帶着求知的渴望進入校園時，校園就成了我們的第二個家。我愛我的家，但我更愛我們的學校。

我們生活在一個環境優雅、和諧美好的八寶中學。走進我們的校門，一片草坪展現在你的眼前，操場中間有一個旗杆，旗杆上鮮豔的五星紅旗迎風飄動着，操場周圍種着一排樹木，看起來更像一副美妙絕倫的圖畫。

我們在優雅的環境中生活。校園的環境衞生與否，是大家對校園的第一印象，需要我們每一位同學去盡力維護，這是我們學生的職責。我們要以身作則，從我做起，從身邊的小事做起，不亂扔垃圾，不破壞、不損壞校園公物；如遇到破壞環境的人或事，則要及時制止。讓我們在全體師生中倡議：校園環境，我的責任，以身作則，從我做起！當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；當我們坐在乾淨整潔的教室中學習時，哪能不全神貫注？當我們在優雅的環境中工作時，心情會倍感舒暢。

我們在陽光般的關懷中學習。老師就像我們的父母，無微不至的關心着我們，日夜操勞，嘔心瀝血。當我們進入夢鄉時，老師們還在明亮的燈光下，伏身備課批改作業。當老師們還在為我們辛勤操勞時，其實我們就應該仔細想想，我們就是有再大的成就，老師會受益嗎？不會！歲月無情地在他們臉上碾過一條條痕跡，而老師們卻無私地為我們奉獻着。

我們在同學間的歡聲笑語中愉快成長。當需要幫助的時候，總是朋友第一個雪中送炭；當我們有心事的時候，想到第一個傾訴的人也是朋友；當我們取得成就時，與我們分享喜悦的還是時刻陪伴在我們身邊的朋友。朋友是每個人成長道路上不可缺少的一部分。

優美的環境讓我們更加懂得珍惜，懂得愛護。優美的.環境，讓我們更加知書達理，更加文明。優美的環境，讓我們學習進步，快樂成長。在優美的校園環境中，我們沐浴着陽光，汲取着營養，增長知識，快樂成長。

我們的學校是那麼的和諧美好，它就像一副美妙絕倫的畫卷，一篇雋永流傳的詩歌，一首悠揚婉轉的歌曲。同學們！有美麗的環境，才有美好的心情，也才有對學習的熱情。讓我們全校師生共同努力，維護好校園環境，把校園建設得更加整潔美好！

我愛我的學校，我為我能在這樣的學校學習而倍感驕傲和自豪！

謝謝大家！

美麗校園的演講稿 7

親愛的老師們，親愛的同學們：

大家好！

我們的校園是一個美麗的大花園。這裏有高大的教學樓，有平坦的操場，還有這裏青翠的.“畢業森林”，給學校增添了一絲野趣，讓我們的校園如同世外桃源，美不勝收。

一走進寬敞的校門，就會看到一塊巨大的石頭，上面刻着“邊學邊學”。它總是提醒我們所學的東西，我們應該經常回顧我們的實踐。

學校大門的左邊是我們敬愛的崇德堂。從崇德殿的側門出去，就來到了我們的快樂地帶——操場。每次下課，操場都變成歡樂的海洋。學生們迅速來到操場，玩着各種遊戲，跑着跳着，互相追逐，操場看着好開心。看着這些孩子的小臉變紅，小手變髒，但是他們可以看操場右角的畢業森林。它們正處於繁盛期，彷彿在向我們展示它們的全部生命力。那麼多綠葉層層疊疊，沒有留下空的空隙。綠色在我們的眼睛上發出明亮的光。好像每一片綠葉都有一個畢業生告訴你的故事。當你走近，傾聽，他們筆直地站在那裏，像站崗的哨兵，保衞着我們美麗的校園。

繼續，你能聽到大聲朗讀的聲音嗎？順便説一下，這是我們的教室。我們每天都在這個明亮寬敞的教室裏學習和閲讀…

我們的校園處處美麗，我們的校園是我們的家，我愛我們的校園和我的家。

美麗校園的演講稿 8

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家早上好！每當我們談論到“家”這個話題時，心理總是暖暖的，家裏有親人，家是我們幸福的港灣。其實，在我們的人生中還有第二個家，我們的第二個成長的搖籃——校園。

美麗的校園，我的家！春天來了，剛走進我校園，一陣陣沁人心脾的花香迎面撲來，抬頭望去，學校的中心花園裏一片奼紫嫣紅的景象，品紅色的桃花，淡紫色的紫藤蘿，粉色的`紫薇花互相爭奇鬥豔，令人陶醉在這盎然的春色之中，中心花園前面就是我們的校標，一隻欲展翅高飛的老鷹，上面還寫有大的“騰飛”兩字，激勵着我們奮發向上，展翅騰飛。

每天早上6點鐘起牀，雖然起得很早，但每次到操場上跑步就能看到日出，與太陽賽跑，這也是在享受生活。我們的教學樓不是很高，但也有四層，在夏天的晚上，我們可以站在陽台上吹風，和同學們談天論地，歡聲笑語，其樂融融。由於瑞氣候變暖，即使在冬天，也很少下雪，我們每天堅持跑步。記得我還是學校播音員的時候，從窗户望去，同學們五顏六色的衣服就像一朵朵鮮花，給這個萬物凋零的季節增添了一絲生氣。

學校偶爾出出太陽，我們三個一夥，五個一羣，在陽台上享受着温暖的“日光浴”，與同學們聊聊家常，感覺和在家裏一樣幸福、快樂。友好的同學，我的家人！在這個大家庭裏，同學就是我的兄弟姐妹，大家共同學習，互相關心，有時候的小吵小鬧也是很平常的，但這也讓我們更緊地聯繫在一起，學會珍惜眼前許多值得我們去珍惜的東西。

“叮鈴鈴。”終於下課了，有的同學早已飢腸轆轆，拿着飯盒就往食堂衝刺。“唉呀，完了，飯卡忘帶了。”忽然聽見一個同學在喊。“又要餓肚子了。”那個同學直歎氣，忽然眼前出現了一張飯卡，“我把卡借給你吧”他的同班同學把卡遞給他，他又驚又喜望着他的同班同學。“你下次回我一頓就是啦。”他非常感激的接過卡：“謝謝你！”“不客氣”，兩人都笑了。雖然，我們為了學習更多知識，我們離開了家，離開了父母，但時，我們卻在另一個地方找到了另一個家，在那兒也有關心我們的親人，也有家的温暖，也有舒適的環境，更有無窮無盡的知識寶藏。

啊！我的校園，我的家！

美麗校園的演講稿 9

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

校園裏一到秋天就成了一片金色的海洋，世紀之林中的銀杏樹也成了秋色校園中的主角。在之前的季節裏它們只是默默的站立在道路的兩旁，為校園增加一片綠色，在樹林中它們只是些跑龍套的，人們更願意在那些參天大樹下乘涼，或觀賞那些結滿果實的果樹。

銀杏樹並不強壯，挺過冬天的狂風、夏天的暴雨，對它們來説並不容易，有些不那麼堅強的銀杏樹被大自然的力量折斷了軀體，為秋天準備的絢爛的金色都沒有機會展示。

但是，大多數的銀杏樹最終成功了，積極向上的心態，堅強不屈的毅力，永不言敗的.精神，逆禍橫加，樂觀面對，風暴中堅韌頑強，從不放棄。

寒意漸濃，深秋已至，默默的堅守，謙和的等待，銀杏樹們終於等到了展示自己展示自己燦爛風采的季節。滿枝的金黃，那麼明亮、那麼高貴、那麼熱烈，在屬於它們的季節裏，毫無保留地揮灑着屬於它們的精彩……

上天是公平的，付出與結果永遠呈正比，美麗的東西來自不停的打磨、雕刻、修正，銀杏樹的燦爛來自堅韌、頑強、永不放棄。

我們的考試成績何嘗不是如此?令人羨慕的分數來自日常課上專心的聽講，課下認真的複習;來自一次次工整正確的作業;來自對小測驗後發現的弱項的修正。當然，平時的散漫、懶惰與應付，甚至是小測驗時靠“聰明的”技巧而得到的虛假的成績，都會在考試分數充分中展示出來，天不藏奸，天不負人，讓我們象銀杏樹那樣，以堅韌、頑強、一絲不苟去贏得那份輝煌吧!

美麗校園的演講稿 10

尊敬的領導人，親愛的老師和學生：

大家好！

今天我演講的題目是《讓我們保護美麗的校園》

今年6月5日是第35個世界環境日。聯合國大會已經確定20xx年為“國際沙漠和荒漠化年”。為了遵守慣例，同“國際沙漠和荒漠化年”主題保持一致，選擇“沙漠和荒漠化”作為今年世界環境日的主題，以突出強調這一人類所面臨的緊迫環境問題。

當我們從繁忙的學習中投入到大自然的懷抱中時，我們發現我們的大自然母親已經改變了——山是光禿禿的；水塘變成泥漿坑；河裏沒有魚和蝦，讓我們看得更大一點，再往前走一點！據科學家統計：中華民族的搖籃--黃河，近兩千年來決口一千五百多次，改道二十六次，給兩岸的人民帶來深重的災難。

為什麼會這樣呢？這意味着什麼？這意味着，如果我們不及時保護環境，珍惜地球家園，美麗的地球家園將與人類自身一起毀滅！

地球因為人類而變得越來越繁榮，地球因為人類而逐漸衰落。人類正在用智慧殺死他們賴以生存的地球。這是多麼可怕的事實啊！

所以我們要大聲喊：我們要保護環境！

我們現在是在校學生。我們現在能做的就是保護我們美麗的校園。親愛的同學們，我們都想在一個綠意盎然的校園裏學習，想在一個乾淨美麗的校園裏健康成長，學習技能。校園是我們共同生活的大家園。校園的美麗取決於你，我和我們。

首先讓我們看看以前的校園吧。一進校園，到處都是紙屑和塑料袋。春風徐徐吹來，紙屑和灰塵滿天飛揚。在綠色的花壇上，學生們踐踏它；在教室的走廊上，學生們把原本潔白的牆壁塗得亂七八糟；變得污跡斑斑；也有學生從樓上到樓下去垃圾；有的同學在課桌上亂刻亂畫……看到這些你的感受是怎樣的.？

在這樣的校園環境中學習能讓你身心愉悦嗎？每當我看到這樣的情況，我的心總是很沉重，靜靜地撿垃圾。希望同學們採取行動，共同努力，保護校園健康，淨化美化校園環境。

保護生態環境，離不開全社會的參與。青少年是國家的希望和未來，是生態環境建設的生力軍。讓我們帶動更多的人行動起來，從自己做起，從小事做起，保護生態環境，建設文明家園。

同學們，開始行動吧！淨化校園環境，努力營造和諧美麗的綠色校園！為了保護我們共同的家庭校園。

我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色——為了讓大地山青水秀，為了讓家園綠樹藍天，讓我們小手拉小手，讓我們小手拉大手，加入“呼喚綠色”行列，保護綠色家園。今天播種一粒綠色的種子，明天收穫一片藍天和一片綠地！行動起來，從我開始！

行動起來，從現在開始！

謝謝大家！

美麗校園的演講稿 11

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

走進校園，一派生機勃勃的景象，中心大道樹木成蔭，葱葱郁郁，這一棵棵香樟樹就猶如一個個戰士在守衞着家園。

無論是嚴寒還是酷暑，它們始終都堅守着自己的崗位，它們為同學們擋住了風雨、擋住了烈日，它們無時無刻不在哺育着同學們茁壯成長，但它們卻不求回報，只是一味的無私奉獻，它們的精神是如此的可歌可泣啊!它們已成為校園美麗的一景。

瞧!同學們正在操場上激烈地打着籃球呢。隨着一聲尖叫望去，原來是一個男生摔倒了，頓時，同學們都停了下來，他們立刻扶起那男生，有的關切地問候着，有的'還送來了面紙給那個男生掩住磕破的皮，有的就攙扶着他去了醫務室，多麼純真的友誼啊!多麼感人的畫面啊!這已成為校園感人的一景。

隨着下課鈴聲的響起，同學們都井然有序地來到了飯堂，那兒更是吸引住了我，同學們井然有序地排着隊伍，規規矩矩的打飯，文文明明的用餐，吃完飯時，又按照規定把盤子放到門口那邊，一切都顯得有條不紊，這不有是一道美麗的風景線嗎?

走在校園內的每一條小路上，小路是那樣的潔淨，環顧四周的角落，是那樣的清晰，望着教學樓的窗子，是那樣的一塵不染，此時我的眼前浮現了這樣一幅畫面，同學們正在精心的擦着窗子，認真的掃着地，雖然是滿頭大汗，但他們的臉上卻充滿了笑容，這時校園內不又多了一道風景線嗎?

校園的風景是多彩多姿的、是生動優美的。看，校園的風景線是多麼的美妙啊!

美麗校園的演講稿 12

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

每個人的眼中都有一個最美的地方，那地方一定是五彩繽紛的人間仙境。在我的眼中最美的地方是我的校園，這裏到處都這麼的美麗無比，燦爛絢麗。

當我放完國慶節的假期時，再次返回摯愛的校園，一走到機構大門，我便驚呆了!整個操場是草綠和紅色相間，到處都是小草，放眼望去，這裏佈置的就像一個美麗的叢林，我小心翼翼地踏上草地，每走一步，心裏都像喝了蜜一樣甜。

“叮噹叮噹……”下課鈴聲響了，我悠閒自得走出教室輕鬆地坐在操場的.草地，軟綿綿的地面像綠色的大地毯，我情不自禁地躺下了，靜靜地仰面看着藍天白雲，看着看着我入了迷，忽然覺得自己彷彿就是操場上的小草，穿着綠油油的衣服，一陣風吹過自己隨即就跳起了舞蹈，不光是我一根，整個操場的小草都在隨風飄動。“叮噹叮噹……”上課的鈴聲響了，我才反應過來我不是其中的小草。

看，我們機構都快成為綠色的海洋了，草綠色的教學樓整齊壯觀了，墨綠的大操場舒服乾淨，葱綠的樹木筆直聳立。你往左邊看一看文化地上面刻着許多的小故事，下課時可以讀一讀，快看!你們知道那裏為什麼這麼多的人嗎?因為那裏有人正在打乒乓球，你繼續往前走會看見前邊有一個小花園，那裏綠樹成蔭，綠油油的小草排着整齊的隊伍好像在接收我們的檢查，林間小路中鋪着紅色、米色的小石子，漂亮極了。

這就是我眼中美麗的校園，一個人間天堂，大家是不是也覺得這裏很美呢?

美麗校園的演講稿 13

親愛的老師們，親愛的同學們：

大家早上好！

我們國家今天演講的主題是“讓美麗走進校園”。

走在校園裏，看到地上有一張紙屑，你是視而不見還是彎腰撿起來？在食堂吃完飯，是把盤子送到指定的地方，還是扔到餐桌上和同學一起離開？

起初，校園的白牆上印着一串腳印，乾淨的課桌上出現了用刀刻的大大小小的圖案和告白？某某同學什麼時候來這裏參觀萬慈園的？

“潤物細無聲”，校園之美與我們每個同學息息相關，同學們的一言一行都代表着四十六中的文明。關注美麗的細節，這是成功的墊腳石，讓我們一步步走向文明。

每個人都愛美。不要渺小，只要每個人都做出一點努力，我們的校園就會變成一個美麗的天堂。看到校園裏的`風景你可能會覺得很累，但是每次路過同一個地方你的心情會是一樣的嗎？如果你觀察萬慈園裏的植物，從樹枝到樹葉，從花蕾到果實，你一定會被萬慈園生生不息的生命所折服，驚歎於校園之美。

作為四十六中的學生，大部分學生的行為是值得稱道的。洗手後擰緊水龍頭，飯後分類歸還垃圾，撿起地上垃圾，找到失物，歸還失主。這些發生在你身邊的點點滴滴難道不是有目共睹的嗎？對於錯誤，有就改正，沒有就鼓勵；我們應該表揚好的行為習慣。

把美帶進校園，要講究文明禮貌。有的同學愛在地板上追逐打鬧，邊走邊推推搡搡，有的同學罵罵咧咧，有的同學為了彰顯自己所謂的“個性”，穿着奇裝異服，甚至在校服上亂塗亂畫。無禮則不立；如果你粗魯，你不會成功；無禮則不安。“做人不能沒有禮儀，做事不能沒有禮儀。如果我們養成文明的行為習慣，我們一定會創造一個良好有序的生活環境。

樹之所以美麗，不僅僅是因為樹幹粗壯，更是因為樹根的奉獻，使它枝繁葉茂，生機勃勃。大海之所以美麗，不僅僅是因為它寬廣的胸懷，更是因為水中游來游去的魚兒給它增添了一份活潑的美。校園之所以美麗，是因為它充滿了愛和陽光，不僅僅是因為先進的設備和優美的環境，更是因為我們的文明氛圍。校園是我們的家，所以我們有責任讓學校變得更好，更美麗！讓我們每個人從自己做起，從現在開始，把美帶進校園，做一個守規矩懂禮儀的方正少年。