新時代演講稿

好的演講稿可以引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內容。在現在的社會生活中，我們都可能會用到演講稿，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，下面是小編精心整理的新時代演講稿，希望能夠幫助到大家。

新時代演講稿1

“大旗獵獵凱歌奏，我們的團隊競風流，灑熱血汗水人人爭先，獻青春智慧賢才競秀……”每當這首慷慨激昂、振奮人心的《中鐵一局之歌》響起時，我總會靜靜聆聽，忍不住和着優美的旋律哼唱起來，頓時拋開煩惱，忘記疲勞，一股子使不完勁的由身體裏迸發出來。眼前浮現一幅幅咱們鐵路參建員工在一線揮灑汗水，辛苦工作的場景，心中對此肅然起敬。

我選擇了一局，一局也成為了我的第二個家。參加工作來到大臨項目部之後，每一位都是那麼的平易近人，項目部領導對所有員工關懷備至，讓我感覺到了家的温馨，逐漸消除了初次離家工作的緊張拘束感。

一位老大哥對我説過：工作，工作，這兩個字裏面有着多重含義。工，首先是公司的“公”，公司是我們的.家，我們所做的一切要以公司為主，公司和我們的關係是密不可分的，我們所做的都是為了公司的發展壯大，而公司發展壯大之後能提供給我們更好的待遇水平;其次，工才是工作的工，大家分工明確、各司其職，努力完成各項生產經營任務，實現公司提出的生產經營指標，為公司的發展壯大貢獻自己的力量，實現自己的人生價值。作，首先是做人，其次才是做事，在思想上要逐漸成熟，努力向組織靠攏，樹立正確人生觀，價值觀，世界觀;在生活上艱苦樸素、團結同事、互幫互助;在工作上發揚艱苦奮鬥的工作作風虛心學習，低調做人，踏實做事，完成各項任務。

我初來乍到，沒有相關專業的工作經驗，直至大臨，得到項目部領導及同事的關心幫助，在生活上對我關懷備至，在工作上給我引薦了經驗豐富的導師，使我各方面能力得以提升。

在工作之中，我對公司的瞭解逐漸加深，對公司的歸屬感愈來愈強，對公司的發展史充滿敬佩之情，對公司的輝煌成就各項榮譽感同身受，這種榮譽感只可意會不可言傳。而今，公司正處於扭虧解困的攻堅之年，為全面推動企業實現扭虧解困和提質增效，公司上下為之嘔心瀝血。公司領導提出精細化管理模式，開源節流，基層項目部按期舉行成本分析會議，加強二次經營，所有一線員工也加班加點完成任務，整個公司的人員都為扭虧解困貢獻自己的力量，因為我們大家都有一個共同的“夢”—讓公司發展壯大。這是企業的夢，亦是公司所有人的夢。

為實現我的“夢”，我在日常工作中認真檢查報銷票據是否規範合理，對大額票據網上查驗，辨別真偽，規避風險。嚴格按照“營改增”文件要求執行，應抵盡抵，應扣盡扣，為企業縮減成本貢獻自己的一份力量。定期對自己的工作回顧反思，對查找出的問題，建立整改台賬，對個性問題邊學邊改、即知即改，對共性問題上下聯動、虛心請教，彌補短板。

現在公司各項工作在所有人的努力下已取得突破性進展，企業全面深化改革收穫豐碩成果，但是革命尚未成功，我們仍需努力。我相信公司達到目標完成任務實現夢想，一定會發展壯大。為了我們的公司，為了我們的夢想，加油!

新時代演講稿2

親愛的老師、同學們：

今天我給大家演講的主題是：新時代，節儉仍不可缺席。

我們生活在新時代，人們的生活水乾得到了很大的提高。然而人們對容易得到的東西往不懂得動慢，面時日益豐富的物質，很多人開始揮霍浪費起來。有數據顯示：中國人均每餐渡費98克，液費率高達百分之八十。再看我們校因內的沒費現象，飯量大量的剩飯制菜，常能看到水流不止的水龍頭，明明不是很熱仍然開足馬力的——西對這些很費現象，我們不得不進行反思。所以我今天在此發表演講：新時代，節儉仍不可缺席。

節儉乃立國之本，繁盛之基。有人説：現在國家富格了。還節儉什麼？然而縱觀中國歷史，無論是哪個朝代，貧富強弱與否，不知節儉的話，那麼等待這個國家的只有滅亡。君不見，商明本是一一個強盛之明，奈何商封王酒池肉林，紙醉金迷，商朝最終重沒在歷史觀流中：君不見，秦始皇一統天下，威展四壽，奈何統治階級極度奢侈，大興土木，搜刮民脂民膏，然而奈何取之盡福鐵，用之如泥沙，秦朝最終成為了中國歷史上最短會的明代君不見。即使是中國歷史上極度繁盛的唐朝，也經不起當朝者大肆的揮霍與浪費，“一騎紅塵妃子笑，無人知是蒸枝來”、“朱門酒肉臭，路有凍死骨”。這些寫實的詩勻留給後人多少略噓感歎！黑格爾曾説歷史是一堆灰好，而灰燼深處有餘温。歷史的教訓時刻警醒着我們：即使在新時代，生活再富裕，國家再強盛，也不能隨意揮屋，隨意浪費。否則，等待我們的將是滅亡！所以我認為，新時代，節儉仍不可缺席。

節儉不僅是個人行為，還是我們中華民族的優秀傳統英德。有人説：我花自家的`錢。想怎麼花就怎麼花，礙着別人什麼事了？誠然，花自己家的錢，想怎麼花就怎麼花，看起來這似乎是無可非議的。但諺語曾説：糧收萬石，也要粗茶談飯。無論貧富都要持節儉的良好習慣。因為節儉不僅是個人的行為，還是我們中華民族的優秀傳統美德。個人是社會的最小單位，個人的行為也會對社會風氣造成影響。古有晉武帝生活奢廊，當朝的官員便競相效仿，晉朝奢侈成風，石崇王凱鬥富的荒唐故事至今為人恥笑，晉朝也在你方唱丟我登場的鬥畜炫富中走向了衰亡。所以，生活在社會中的每個人都不可能獨善其身，不可只掃自家門前雪，不管他人瓦上範。節儉，不只是個人的事。如果人人都揮霍浪費，奢摩無度。我們的國家也將沒有未來！所以我認為，新時代，節儉仍不可缺席。

節儉為新時代經濟發展保駕護航。有人説：消費促進經濟發展，提倡節儉豈不是打擊經濟。的確，經濟要發展，少不得消費，但消費並不等同於大肆揮霍、浪費。我們提倡節位，也不是要求人人都做守財奴、葛朗台，而是在自己的能力範圍內進行適度消費。正所責，君子愛財，取之有道，用之有度。如果我們都秉持造度消費的健康消費觀，曾經校圖貨引發的悲劇可能就不會發生。如果人人都奢侈浪費、超前消費，我們的國家經濟可能會出現一種虛假的繁榮，將會處於經濟泡沫的危機當中，—旦泡沫破裂，對整個國家的經濟打擊將是致命由此可見，節儉，不但不會打擊經濟，還可以為經濟的發展保駕護航！所以我認為，新的！節位仍不可缺席，由檢入奢易，我們作為新時代的主人，更是要繼承發揚時代，直白的説：節儉的好習慣，由一點一滴生活中的一件件小事做起：隨手關燈、關水，響應光盤行動。

同學們，傳統美德，從身邊的小事做起，用實際的行動帶動身邊的人一起厲行節約，共同營遺勤儉節約的風氣！

我的演講完畢，謝謝大家！

新時代演講稿3

各位評委：

大家好！

我來自嶽坊中學，今天我演講的題目是——《師德的頌歌》！

在師範求學時，老師告訴我，作為未來的一名老師需要終生銘記的一句話——學高為師，身正為範！這是我第一次接受師德的訓誡。懵懂中似乎明瞭老師應努力做到“身正”，應有高於一般人的品德修養和境界。

後來，走上了工作崗位，踏上了神聖的三尺講壇，開始了自己的執教生涯，周遭的人給了我更多的關於師德的詮釋和教誨，我便也從中獲得了更多的認識和理解。

領導告訴我，師德就是工作兢兢業業，恪盡職守；同事告訴我，師德就是融洽和睦，互幫互助；一屆一屆的親若朋友，宛若親人的學生用他們的一言一行，用他們的是是非非、評評論論，用他們在與你交往中的點點滴滴、一情一感中也在告訴我，師德就是真誠相待，公平視之，用愛心、細心、耐心拉近距離，指引方向，召喚迷途的羔羊，喚醒沉睡的幼芽。

古人云：世事洞明皆學問，人情練達皆文章！

而現在，經歷了太多太多與學生、與學生家長、與同事、與社會中諸般人的交往；閲讀了太多太多有關教育、有關教學、有關教師、有關師德的報刊雜誌、論述著作；又思索了太多太多關於學科教學、學科教育、職業願景、動力、職責、操守等等。在這太多太多的經歷、太多太多的閲讀、太多太多的思索中，讓我對教師、對師德也有了更深入的、更進一層的體會和理解。

師德，她從苦苦構想執教思路，終有所得的欣喜中款款走來，帶着疲勞卻一襲芳香，醉人！師德，她從課堂上指點江山、激揚文字的灑脱中款款走來，痴迷於課堂的高效教學的追尋，快意！師德，她從課下和學生促膝談心、釋疑解惑、坦誠相待、傾心相助之中款款走來，帶着點點滴滴情感的積澱，誘人！師德，她從與人交往中，忍讓退步的風平浪靜、海闊天空中款款走來，帶着藍天的寬廣、大海的深沉，醒人！

説不完，道不盡的'感懷；舉不盡，列不完的方方面面。

師德，她融進了教育教學的點點滴滴之中，她體現於為師之人的方方面面。師德，她宛若《詩經》中情感的追尋，體現的是一種純潔的神聖！師德，她宛若《離騷》中屈原的一聲長歎，指引的是一種理想的情懷！師德，她宛若《史記》中司馬遷的堅守，告訴我拉的是一種擔當與承受！師德，她宛若嬌豔的花朵，宛若東方的晨霞，宛若西天的虹橋！

她又宛若標點中的歎號，時刻警策着我們！宛若標點中的逗號，時刻告訴我們要不斷的前行！宛若標點中的問號，時刻讓我們反思、省悟自己！

其實，她更像標點中的省略號，需要我們用一腔熱情、一片丹心、一生的辛勞、永恆的執著、堅定的信念、不懈的追尋、實際的踐行來填充這座人生的、為師的豐碑；來演繹、詮釋這場自我的、為師的角逐！

謝謝大家！

新時代演講稿4

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！今天我演講的題目是《我心中的祖國》。

相信祖國在每位華夏兒女的心中都有一個共同的稱唿，那就是“母親”，我心中的'祖國就是一位閲歷豐富、魅力十足的母親，對她越瞭解，我就越愛她。

幼時，奶奶的講述使我心中好奇祖國母親的神祕。那是九天九夜不停用七彩石補好破損天空的女媧；那是夜以繼日不停奔跑追逐太陽與温暖的夸父；那是用盡全力撥動弓（gong）弩怒射太陽的后羿；那是三過家門而不入潛心治水的大禹。祖國母親教育我做人要先人後己。

兒時，父親的故事使我心中疼惜祖國母親的傷痛。那是春秋戰國時期殺人如麻的秦王；那是三國時期常年對戰的劉備和曹操；那是五代十國大義反唐的薛剛；那是南北朝骨肉相殘的宋孝武帝。祖國母親告訴我天下太平的可貴。

少時，老師的講述使我心中憤恨祖國母親的屈辱。那是閉關自守的大清；那是賣地求榮的皇族；那是八國聯軍焚燒的圓明園；那是任意殺我同胞的日軍。祖國母親告訴我落後就要捱打。

現在，親見的景象使我心中驕傲祖國母親的強大。那是中國人民從此站起來的吶喊；那是改革開放的經濟飛躍；那是香港澳門迴歸的喜悦；那是天安門前氣壯山河的閲兵。祖國母親告訴我要自強不息。

我心中的祖國越來越好，我也越來越愛她。同學們，讓我們一起好好學習、強健身體，幫她完成一個夢，那就是想實現中華民族偉大復興！

新時代演講稿5

尊敬的教師，親愛的同學們：

大家好!

打開手機，掃描二維碼，騎車走人。大街上隨處可見這樣的一個場景，共享單車在全國各地也是鋪天蓋地蔓延開了。共享單車，共享書店，共享雨傘……越來越多的共享資源影響着人們的生活，與生活密切相關，人們於是步入了一個新時代——“共享時代”。

共享資源給人帶來了便利。以身邊的共享單車為例，很多人喜歡開車出行，可是在擁堵的市中心，這是一個很不夢想的出行方式，加上如果路程較遠，家裏沒有自行車，地鐵公交又比較繁瑣，那麼這個時候，你小區門口的那排共享單車會幫到你不少忙。你只要帶個手機，隨時隨地都能使用這份共享資源，方便又有效。共享資源改變着人們的生活理念。就共享單車而言，它的出現，使很多人的出行方式發生了改變，開車改為了自行車，減少能源消耗，減少尾氣排放，又能起到強身健體的作用，何樂而不為之。當今生活中慢慢增加的共享資源着實給大家帶來了大大的便利，出門在外突然下雨了，共享雨傘就在你身邊。閒餘時間想暢遊書海，共享書店就在你附近，書的資源多關鍵還省錢。諸多的益處讓共享這個理念被人們慢慢理解，我們的生活也迎來了新時代。

共享資源還能體現國民素質。“共享”一詞顧名思義就是大家一齊分享資源。在這個共享資源剛剛起步階段裏，存在着一小部分沒有真正理解共享資源意義的人，肆意破壞這些公共資源，偷偷把這些資源佔為己用，更有甚者把資源拿回家的，可是有目共睹的.是隨着時間的推移，這些現象已經大大減少，可見共享資源在推廣和使用的過程中提升了國民素質，促進整個社會的和諧發展。

然而，共享資源雖然給人們帶來便利，卻也帶來了必須的污染。每個月都會有大批大批受到損壞的共享資源成堆地出此刻垃圾場上，造成一種新“污染”。我認為那些製造，開發共享資源的公司應當對現狀及時採取相應改善措施。我們使用者更要懂得不要惡意地去破壞，要共同維護這些寶貴的資源。

“共享時代”促進着整個社會的發展，新時代，新發展，當共享資源給我們日常生活帶來便利，發生翻天覆地的改變同時，我們也要融入這個新時代，盡力去維護共享資源，將共享發揮到極致，做到減少損壞率，減少污染。一齊共同創造完美的社會，一齊創造新的未來!

新時代演講稿6

尊敬的各位領導，各位老師：

陽光是温暖的，它的温暖滋養着萬物。陽光是五彩的，它的色彩裝點着世界。陽光是富有生命力的，是世間萬物勃發的基礎。Ｈ綣教育有了陽光，就能給學生創造五彩的生活，使他們在豐富的生活中尋求人生的真諦;如果教育有了陽光，就能賦予學生生命的活力，在幸福中積極進取，如果教育有了陽光，就能使學生無時無刻都包容在暖暖的關愛中，感受生命的美好。“陽光”，是一種教育形象的外在表現，“陽光”，還是一種教育理念的內在輻射，陽光老師不僅要有朝氣蓬勃的`外表，還要有慧內於中的內涵。羅曼·羅蘭説過：“要散佈陽光到別人心裏，先得自己心裏有陽光。”老師心中的陽光就是一顆熱愛學生的心，有了愛心，面對學生才會多讚揚、多激勵、少訓斥、不譏笑。用愛心努力使學生處在自由、民主、開放、快樂的氛圍之中，才能使學生“親其師，信其道”。

有時，陽光就是一句關心的話語,看似渺小,卻温暖人心。天下雨了，問一聲“要雨傘嗎”。摔倒了，問一聲：你疼嗎，學習有困難時悄悄問一句，需要幫忙嗎，一句小小的問候，學生卻會常記心中。一句小小的問候能給孩子們帶來陽光般無盡的温暖。這種温暖無角落，不放棄。

有時，陽光就是一句“謝謝”。我們老師總習慣凌駕於學生之上，對學生總喜歡頤指氣使。其實學生和我們一樣，也渴望得到老師的尊重，也需要平等。有時學生為我們做了事情或學生為班級爭得了榮譽，我們跟學生説一聲“謝謝”，他們一定會感覺好幸福，好快樂!就像冬日裏的太陽，陽光温和地落在身上，足以給人一天的好心情!

有時，陽光就是一絲幑笑。微笑能給人一種親切感,帶給對方的是一種喜悦,能使人與人之間更加親近。作為老師的我們面對的是一羣活潑可愛的孩子,要想使老師的好形象在孩子心中紮根，我覺得微笑是一種必要手段。就因為你的一絲微笑卻換取了他們的信任、尊重與敬仰!他們就會發自內心地主動接受你和你所傳授的知識。

有時，陽光就是一份寬容。曾經看到一篇關於寬容的文章，其它內容早已淡忘，而有這樣幾句話，至今仍然記憶猶新——“因為寬容，所以美麗;我寬容，所以我美麗。”很普通的一句話，但很值得玩味。老師對待學生要有一顆寬容心。面對眼前充滿好奇和天真的孩子們，要珍惜，更要努力讓每一個孩子的心中充滿陽光，讓每一個孩子在愛的撫慰下快樂成長

有時，陽光就是一聲祝福。每到有節日的時候，學生們常常會給我們賀卡、禮物，祝我們節日快樂。在我們盡享祝福的時候別忘了，如果我們也能給學生送上一句真誠的祝福，“節日快樂!學習進步!……”這些話語看起來或許毫無用處，但卻給人心靈一種滿足，一種歡樂，就如早晨柔和的陽光，那麼舒適、幸福

著名心理學家、哲學家威廉·詹姆士説：“播下一個行動，你將收穫一種習慣;播下一種習慣，你將收穫一種性格;播下一種性格，你將收穫一種命運。”。讓“健康、平和、寬容、大度、崇高、自信、積極向上來充實我們的生活吧，不要動搖對理想的追求，能夠忍受孤獨，內心燃燒着希望的火，把自己的希望點燃，用自己的希望之火去點燃學生之希望，用自己的理想之夢去圓學生之夢，“陽光老師”就是文明的化身，就是人們常説的“大寫的人”。一個人不可能天生就“陽光”，一個老師也不可能時時都“陽光”，他也會有挫折，也會走彎路，也會犯錯誤，但心中的“陽光”不會滅，面對挫折，彎路與錯誤，認真地去反思，在反思中奮起，在奮起中創新，在創新中前進。爭做陽光老師，給自己陽光，給學生撒播陽光，給大家帶來陽光。

新時代演講稿7

我們默默彎下腰，用石子填平泥坑；我們不聲不響地關掉走廊上的燈；我們給老人小孩讓座、讓道；我們也為同學分憂解難……也許有的人會説：“不就是想出出風頭，得到誇獎嗎？”誠然，我們喜歡錶現自己，也渴望着得到別人的讚揚，但我們內心深處最真切的希望是為別人帶來快樂。

這就是我們，有志向也有行為的.新時代少年。其實，我們更有自己的新思想。

梁啟超在《少年中國説》中道：“少年興則國興，少年強則國強。少年勝於歐洲則國勝於歐洲，少年雄於地球則國雄於地球。”我們也想成功，可是真正的成功卻離我們很遠。我們為了考試不得不拘泥於小小的教室，課外實踐只能是“紙上談兵”。我們也有無限嚮往，嚮往課堂外那豐富多彩的時間。我們不想成為解方程、正反比例或不成比例困擾而能知道正確答案的數學天才，更不想成為除了“hello”説不出第二句話的英語考試高手。

我們需要社會給予更多關注，讓我們能在適合自身發展的環境裏茁壯成長。

這就是我們，新時代的少年。有的人説我們有個性、有思想；有的人説我們是“垮掉的一代”。我們就是我們，走自己的路，讓別人去説吧！不過，請相信：

我們——新時代的少年，一定會創造精彩的明天！

新時代演講稿8

尊敬的各位：

中國共產黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興。

不忘初心，牢記使命，是時代的召喚，是進軍的戰鼓，也是我們指路的明燈!

初心是什麼，初心是是文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的堅定意志;是革命烈士劉胡蘭頑強抗爭從容就義的大義凜然;郭明義“雷鋒的境界就是我的人生追求”的樸素告白。

是啊!他們都是為了中華民族的前進而不怕流血犧牲的英雄，他們都是為了偉大中國夢而奮鬥不屈的傑出代表。那新時代的我們呢?

每當看到學生們向教師表達教誨之恩時，我就在想：當老師真幸福，我也要當老師，20多年後，我的夢想成真了，站在三尺講台，用一隻粉筆譜寫人生華麗的樂章。我不是偉大人物，我只是一名青年教師。但是有一點我們是一樣的，那就是不忘初心!

在習的報告中，指出了教育的重要任務：努力辦好人民滿意的教育，要堅持教育優先發展，培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人。從中，我們看到了黨中央對教育的關注和重視，看到了教育的發展前景和發展方向。 為此，如何在教育教學一線深刻領會與落實精神，成了當前我們做教師義不容辭的.責任。這就要求我們在教育教學中去進一步學習、領悟、踐行。為推進社會主義建設貢獻出我們的一份力量，為教育的發展、國民素質的提高、人民生活富裕多發一份光多發一份熱。 教師的這個職業是繁瑣的，有時候我們會經常自嘲：“學生虐我千萬遍，我待學生如初戀!”玩笑過後，我們不禁要問，難道這種狀況就是當初我們投身教育事業的初心嗎?還是我們已經在不知不覺中忘記了最初的夢想?不!我沒有!雖然我是教育戰線的一名新兵，但我始終沒有忘記我的初心，堅持着自己的夢想，堅守着教師的職責，牢記着教育的宗旨，不斷提升自己，超越自己!

“青年興則國家興，青年強則國家強。青年一代有理想、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。”這是習對我們的殷切希望。歷史只會眷顧堅定者、奮進者、搏擊者，而不會等待猶豫者、懈怠者、畏難者。我們只有堅定理想信念，志存高遠，腳踏實地，才能響應時代的號召，做時代的弄潮兒。

一切向前走，都不能忘記走過的路;走得再遠、走到再光輝的未來，也不能忘記走過的過去，不能忘記為什麼出發。相信，我、還有千千萬萬的教育人，在這塊美麗的土地上辛勤地耕耘着，不忘教育初心，追逐着教育的騰飛夢，共築心中的中國夢!

新時代演講稿9

在20xx年，我們電控學院正式成立了，就在學院成立的那年，電控學院學生會也相應的成立了，自成立以來，已經走過了10年的歲月，10年來，團委和學生會緊緊聯繫在一起，為電控學院的發展注入了不竭的動力！今天，我們作為第十一屆成員，站在第二個十年的起點上，應該有新的作為、新的提高。在此，給大家提出幾點要求：

01 要儘快完成身份的轉變

過去的一年，大家是幹事的角色，此時此刻，大家已經成為了一名部長；作為幹事，考慮的是"做什麼"的問題，作為部長，考慮的是"怎麼做"的問題。所以希望在接下來兩週的時間裏，大家能對過去一年來的工作進行總結，然後制定出下學期的工作計劃，好的地方要繼續發揚，不好的地方要不斷的去彌補。

02 要敢於承擔和敢於擔當

電控團委、學會會未來一年的好與壞，一定程度上在於你們38個人，主席團作為你們最堅強的後盾，會給你們提供許多指導和幫助，但未來的一年，還需要由你們去書寫，其實從你們成功留部的那一刻起，你們每個人的手中已經無形中得到了一份考卷，考卷上只有你們部門的名稱和一個時間軸，其他的需要你們用一年的時間去書寫。希望一年後，你們可以交上一份讓你們自己滿意的答卷，讓電控學院1700多名本科生滿意的答卷。

03 要增強三個意識

一是紀律意識和組織意識，近期我們將會修訂團委、學生會的規章制度，作為組織，要用制度去規範大家的行為，屆時凡違反制度者，上至主席團，下至幹事，都會按照相應的規章制度嚴肅處理，要形成嚴肅活潑，積極向上的良好風貌。二是大局意識，團委、學生共有11個部門，只有緊緊的聯繫在一起，協同配合、互幫互助、共同發力，電控學院才能在未來的一年裏走的更快、走的更遠、走的更好。三是服務意識，我們組織裏的學生幹部從同學中來，要到同學中去，在日常中要多思考同學們需要什麼，同學們需要什麼，我們就去做什麼，同學們的認可，就是我們前行路上最大的動力。

最後，就如何做好一個部長，想給大家提出幾點建議：

第一，要有責任心和上進心。上進心是做好一件事情的前提，責任心是做成一個事情的保障。責任心和上進心，這是一名優秀的學生幹部必須要具備的`兩點基本素質，也是目前很多學生幹部所欠缺的，但是通過這幾天的接觸，我感覺到了你們其中很多人身上的那種責任心和上進心，這讓我感到很欣慰，在組織裏，能夠跟一羣人有跟責任心、有上進心的人一起努力，即使前進的道路上很苦、很累，但是也足以讓人感到欣慰，因為每個人都在付出，每個人都在努力，朝着共同目標去奮鬥。希望在接下來一年的時間裏，你們也可以培養出更多有責任心，有上進心的幹事，一起努力，把你們的部門建設的越來越好，在電控學院團委學生會新時代的起點上，譜寫出一篇華麗的篇章。

第二，對部門要有一個清晰的認識和規劃性。作為部長，對接下來一年要做什麼、怎麼做要有一個長遠的規劃性，要敢於創新，不能一直走之前的老路，要有新的思想、新的活動、新的發展，在團委、學生會這兩個組織平台上，貢獻出自己的青春智慧。另外，要把幹事的積極性和主動性充分調動起來，讓他們有歸屬感、有幹勁。

第三，要提高接收信息的能力和執行力。收到信息，及時回覆，這是一種美德，也是一種負責任的體現，21世紀是信息的時代，大家作為電控學院組織裏的38名學生幹部，應該不斷提高自己接受信息的能力，對於主席團通知的事情要及時回覆、對於未來幹事的消息也要及時回覆。其次就是執行力，當前能解決的事情絕不拖到下一分鐘，當天能解決的事情絕不拖到明天，事情是一點一點的解決的，決不能一直拖下去。

以上就是對大家三點要求、三點建議，希望大家能夠珍惜在團委、學生會的每一天，這將是我們大學生活裏的一段美好的回憶，我最大的願望就是在大學期間，能夠為電控學院多做一些事情，將自己有限的時間和精力投入到無限的為電控學院的服務中去，希望這也可以成為我們共同的願望！未來，我們一起加油、一起奮鬥、一起追夢、一起圓夢！

新時代演講稿10

尊敬的各位評委、老師：

大家好!我今天分享題目是xxx。

因為家庭和個人原因，x年夏我匆匆辭去鄭州的工作回到封丘，因為怕別人説我遊手好閒，無所事事，也可能是為了有一份體面點的工作，經過努力備考，很幸運我成為一名特崗老師，由於政策原因，我被分到離家很遠的一個偏僻村莊，寄住在親戚家，報到那天的場景，至今歷歷在目。x年9月1號，清晨，在精心打扮一番後，我一個人騎着自行車，跟着手機導航，在田野間的小道上摸索，路旁是漫天遍野、蓋過腰的玉米地，路上是接連不斷、大小不一的泥坑，走了半天，別説村莊了，連個行人都看不見。我的心開始不斷的往下沉，終於，幾經周折，抵達了導航上的座標。當頹唐的圍牆、衰敗的校舍、鏽跡斑斑的鐵門，映入眼簾後，我真被現實嚇了一跳。

可能是很少看見陌生人的緣故，熱心的孩子們，開始迅速向我聚攏過來。

“你找誰？”“你找誰？”一聲聲稚嫩的詢問，此起彼伏。我不禁有些窘迫的説到，我找校長，學生們湧向校園大喊，校長、校長、有人找你。走進校園，我又被驚到，滿園雜叢中抬起幾張滿是汗水的臉，可能看着我一襲連衣裙，也可能看着我腳踩的六公分的高跟鞋，簡單寒暄侯，校長並沒有讓我加入除草大隊，只説一句張老師，你看看還得忙，你先去辦公室等着吧，在學生的簇擁中，我匆匆踏入辦公室，我又被驚到了，四周是看不出顏色的的牆壁，生鏽的鐵窗，幾張破舊的桌子拼湊在一起蓋着凌亂的`報紙，就是辦公室的全部家當。選了一張凳子，坐上去，我心裏就開始不斷後悔，我為什麼要選擇回封丘，我為什麼要選擇當老師，我為什麼會來到這裏？一抬頭，窗户外面擠滿一顆顆小腦袋，都睜着眼好奇的看着我，沒由來的我鼻子一酸，為自己，也為孩子們。中午在和父親的通話中，我叫嚷着我不幹了，我要回鄭州，電話裏，父親沉默無言只説一句，你，再堅持堅持。下午換了一身運動衣，運動鞋，到學校後默默拿起鏟子跟隨校長和老教師們開始處理剩下來的野草，就這樣，我以為第一晚我會糾結要不要留下來，要不要繼續當老師，甚至會失眠的我，因為勞動過量，上牀後就酣然入夢。

第二天。我匆匆洗把臉就去學校，看到我來，孩子們又歡呼雀躍，圍着我，亦步亦趨，直到我進入辦公室，學生們又在窗户探頭探腦，或許，她們太久沒看到新老師了，因為學校年齡最小的老師也42歲，所以孩子們迫切的想知道我教哪個班，由於學校老師少，所以我擔任四年級擔任數學老師及全校的的英語課，當我走進四年級教室時，孩子們就像中彩票一樣歡呼雀躍，一個個睜着亮晶晶的眼睛看着我，一瞬間我的心裏湧起了暖意，被人全心全意期待的感覺，真好。我想，或許我真的可以再堅持堅持。

就這樣，我的教師生涯開始了。

我記得，那個風雨肆虐的早晨，我推着自行車，走在滿是泥濘的小路上時，臉上分不清是雨水還是淚水，我在心裏暗暗發誓：一定要離開這個鬼地方；可我還記得，當我走進校園，班上那個有些內向看到我總喜歡笑的小女孩跑到我身邊，把積攢許久的糖果，一把塞進我手裏，然後説了句都是巧克力的，轉身就跑；她笑起來，多麼好看啊，我真的很想、很想一直看到她的笑，

我還記得，那個冬天，風繞過門縫窗櫺，浸透整個辦公室，再厚的羽絨服也暖不了我被凍傷的腳，我告訴自己，這學期結束就辭職。

可我也總記得那個在下了課被許多學生追着打的有些木訥的小男孩，因為我一次介入，一下課就趴在窗户上看着我，儘管我不在的時候他還會被欺負，我就想，如果我走了，他看不到我，會不會哭，而我不想看到他哭。

我還記得，在學校不通電的日子裏，無論颳風下雨，校長總是早早來到學校，點起煤爐，燒上水壺，讓後來的每一位老師，都能喝上一口熱水。我還記得，為了讓孩子們的課程不落下，已經67歲的張樹花老師，退休後一直在堅持代課，而且是擔任整個班級的所有的課程。我還記得，當年和我搭檔的丁老師，就是因為那次雨天我在路上摔過一跤，便特意把他的課都排在上午第一節，然後對我説：彆着急，慢慢走，來得及。

每一個動人的瞬間、每一個閃光的笑臉，我都記得。

俯仰之間、時光荏苒，不知不覺，我已經在三尺講台，走過了七載光陰。當初那個少不經事的女孩，現如今也為人妻、為人母，更重要的是：始為人師。

每當想起那些日子時，我就想，生活可能不完美，然而，不期而遇的善意和愛總讓我們充滿了與整個世界抗衡的決心。你可能接受過他人的善意，亦或者你就是那個給予善意的人。而正是這些微小的善良，成為了我疲憊生活裏衝破黑暗的光，而這些光就是我一生追逐的夢想，

現在，我特別感謝當初堅持下來的我，因為只有我知道我有多喜歡教師這個職業，我有多喜歡每天身邊都圍繞在身邊的小天使，我有多喜歡這世界上最純真的心靈，有人説教育就是一棵樹搖動另一棵樹，一朵雲推動另一朵雲，一個靈魂喚醒另一個靈魂，那麼我願意做那個帶領孩子努力奔跑得追夢人！

新時代演講稿11

親愛的老師、同學們：

三年前的秋天我搬到現在的小區居住，並在這裏上學。我家樓下就有一個音樂教室，我的音樂夢就從那裏開始了。

因為剛搬新家，又是新國小。爸爸想讓我在新環境下快速的適應，就帶着我、姐姐和媽媽在院子裏轉轉好熟悉環境。忽然間我就發現了那個和我們在同一棟樓的音樂教室，我的眼睛一直盯着那個音樂教室看，後來爸爸就發現了我的“異常”並説道：“要不然我們去那個音樂教室看看?”我一聽，就高興的跳起來。一到那裏，熱心的老師就帶着我們參觀起來。那裏有各種各樣的樂器：古箏、鋼琴、吉他、嗩吶等等。但是最吸引我的.是古箏，它的身體是那麼的修長。我還試着用手撥了下琴絃，聲音是那麼的動聽。就在我對它愛不釋手的時候，老師説：“現在有試聽課，你要不要試試啊?”我高興的説：“好啊!”試聽完之後，我就迫不及待的告訴媽媽：“媽媽，我好喜歡古箏啊，我就選擇古箏了。”而我的姐姐選擇了鋼琴，這時候媽媽勸我説：“要不你也學鋼琴吧，到時候就可以和姐姐來個四手聯彈，看起來多酷啊。”我斬釘截鐵的回到：“不，我就要學古箏!”此後我就開始了我的古箏生涯和音樂夢。

我每天都堅持練四十分鐘的古箏，快考級的時候我就會增加到一個小時，爭取在國小的時候打好音樂基礎，把該考的級給考完。等到初種的時候學業比較重，我就利用業餘時間多練習，不把它荒廢掉。高中我就要努力衝刺，爭取考進中央音樂學院。然後組建自己的音樂團隊，結交更多的音樂人。把我們中國的民樂器，把我們中國的文化展現在世界人民的面前。所以我要努力成為一個出色的民樂大師。

有夢想就要堅持，有堅持才會有希望，有希望就會有未來。祝我的音樂夢想早日實現。

新時代演講稿12

敬愛的老師、親愛的同學：

大家好！今天，我演講的主題是：以勞動為人生之基，唱響新時代壯麗樂曲！

今年的“五一”勞動節，國家的一份份獎勵，彰顯着勞動的無上榮光。講榮譽送至每個優秀的勞動者手上，這折射出時代的價值追求。

就個人來説，我們現在的身份是學生，是新時代的青年，我們的才智都是從勞動中獲得的，可以説，勞動是人生的一門必修課。“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這首我們從小背到大的.詩告訴我們：沒有汗水，難來收貨。“道雖邇，不行不至，事雖小，不為不成。”你的每一分付出，都將帶來回報，耕種如此，學習也是如此。

於國家而言，我們是新時代的奮鬥者。中國奇蹟，靠勞動書寫；勞動精神，靠我們傳承。今年適逢新中國成立70週年，在中國從站起來、富起來道強起來的征程中，凝結着勞動者的智慧，浸透了耕耘者的汗水。經濟學家科斯曾感歎：“中國人的勤奮令世界震驚。正是這樣的勤奮，創造了天翻地覆的鉅變，創造了舉世罕見的成就。”巨大成就的取得，離不開每個默默耕耘、無私奉獻的大國工匠。工廠車間裏毫米、微米級的精細打磨，基層崗位數十年如一日的堅守，實驗室裏更高更快更精的刻苦攻堅……這些無不是勞模精神的現實寫照。

勞動孕育了我們的偉大精神。奧運精神、石油精神、紅旗渠精神、載人航天精神……勞動讓中國人變得更有底氣，可以驕傲地喊出“我是中國人”！精神為勞動注入靈魂，知識讓勞動提高品質。勞動者隊伍的素質越來越高，社會發展的腳踏實地、甘於奉獻的巨大動力。

靜靜聆聽，大風蕭蕭；靜靜願望，江水滔滔！這滿是強國的氣息！如今，幸福不再是可望而不可即的，而是勞動的汗水，則是打開幸福那扇門的密鑰！

我們一步步走到今天，憑藉的是懷揣夢想、腳踏實地、堅守本心。我們是新時代的追夢人，使命在肩，心懷夢想。請記住：唯有以勞動作為人生的基調，方能唱響新時代的壯麗樂曲！

熱愛勞動，從我做起！謝謝大家！

新時代演講稿13

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好，今天我國旗下講話的題目是《擁抱新時代，爭做好隊員》。

“天行健，君子當自強不息，地勢坤，君子應厚德載物”。

“青年興則國家興，青年強則國家強。青年一代有理想、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。中國夢是歷史的、現實的，也是未來的；中華民族偉大復興的中國夢終將在一代代青年的接力奮鬥中變為現實。”作為新時代青少年，我們要做到以下幾點：

一、要樹立偉大理想。針對自己的特點制定屬於自己的人生規劃和職業規劃，從當下的每節課的學習、每次作業的完成，到每次考試的目標，從學校各項活動的積極參與、全力組織，到精彩展示，從家庭到學校，從學校到社會，我們都應對自己的行為有清醒的'認識，讓自己在學校綠色教育的培養下，快速成長為具有新理念的現代人。

二、要做奮進者，施展抱負。我們是新時代的建設者和生力軍，在這個偉大的時代中，我們要樹立強烈的新時代主人翁意識和責任感，以萬丈的豪情擁抱新時代，以時不我待、只爭朝夕的精神投身新時代，為實現國家富強，民族振興貢獻自己的力量。

同學們，我們代表着責任，理想，希望。讓我們迎着十九大改革的春風，沐浴着實現中國夢的朝陽，不懈努力，修心養德，在新時代下牢記使命，高舉旗幟，爭做新時代的優秀隊員。把我們國家建設得更加美好！

新時代演講稿14

敬愛的老師們、親愛的同學們：

大家好！

今天我講話的主題是“新時代青年的使命與擔當”。

我們都熟知梁任公在《少年中國説》裏的一段話：“少年興，則中國興；少年強、則中國強！”青年，在歷史長河中，散發着耀耀光輝。而我們作為新時代的青年，正踩在時代的鼓點上，我們面向的不僅是自己的未來，更是中國的未來。因此，青年在今天要擔當起的，便是祖國騰飛與奮鬥拼搏者的民族重任！

當我們回顧歷史，可見一個青年下決心辦一份使用白話文標點的雜誌，它推動了全國思潮的解放，那便是《新青年》；我們可見“恰同學少年，風華正茂”的知識青年奔走于山野之間，揮斥方遒；我們可見抗美援朝戰場上的年輕面孔空中揮刺刀，打出了中國空軍的威名，那是年僅24歲的王海……，同學們青年之力量無窮，則國家之力量無窮！我們有什麼理由不去追尋先輩的足跡，創造新時代屬於我們的奇蹟？

人們常説，要讓一個風箏飛起來，得把它放到風口。我們何嘗不正處在時代的風口？在上一年，北斗燦繁星，嫦五探月，“天問”問天，奮鬥者號潛入馬里亞娜海溝……中國的足跡，遍佈星辰大海！燦爛的時代是我們向上攀登的支撐點。我們這些羽翼漸豐的風箏，要勇於乘着東風向更高處探去！

然而，我也曾聽到過不和諧的聲音。“佛系”語錄的盛行，“喪文化”的.侵擾，我們青年有時也會被一些小小的東西壓倒。而《山月記》中的“美玉瓦礫説”，更是彷彿擊中了內心深處的矛盾與苦惱……

青年們的力量，真的如此脆弱嗎？

不！同學們，不要將自己桎梏在小我的封閉之中。抬頭看天，才能發現未來的遼闊。庚子年，江城疫起，無數青年擔負起了保衞國家與人民的責任；珠峯測量新高度，國測一大隊的接力棒在青年手中傳遞……同學們，我們每個人都是一滴水，跳出湖海便會蒸發，融入江河才能永存。九州大地，是我們實現人生理想的地方；祖國山川，是我們鋪寫錦繡華章的幕布。以小我入大我，正是青年的時代征程啊！

何以走好我們這一代的長征路？無外乎奮鬥與拼搏，加上堅定的理想，佐以開闊的胸懷和境界。時代的鼓點愈發密集，青年啊，不要畏懼隔絕調敝的世界環境，不要因大國排擠而停步不前，世界之大變局，正是你我的新局！

時代只會眷顧奮鬥者、前進者，而不會等待懈怠者，猶豫者。擔起新時代的使命，青年們，你們的奮鬥有多雄奇，中國就有多美麗！

謝謝大家，我的發言結束了。

新時代演講稿15

中華民族是一個擁有五千年文明史的古國，中華民族的傳統美德源遠流長，作為中國人，讓我們倍感自豪和驕傲的是我們的傳統美德和民族精神，我們的傳統美德以德作為根本，我們每個人都應該養成良好的品德，樹立以道義為重的人生觀。弘揚中華傳統美德還要求我們要立志奮發，一個人、一個國家要立於不敗之地，必須要有奮發向上的精神，有志者事竟成，奮發圖強既要從大處着眼更要從小處着手，從自我做起。

我們爭當優秀的“美德少年”，要熱愛祖國，樹立遠大的理想，為了振興中華民族而努力奮鬥；

我們爭當優秀的“美德少年”，要品德優良，尊老愛幼，擁有一顆感恩的心，擁有中華民族的傳統美德；

我們爭當優秀的“美德少年”，要學習雷鋒精神，要牢記“幫助別人，快樂自己”這亙古不變的真理，同學之間互相幫助，共同挽起友誼的雙手，向着未來，勇敢攀登；

我們爭當優秀的“美德少年”，要勤奮學習，上課認真聽講，課後好好複習，按時完成作業，要知道豐富的知識才是我們翱翔的翅膀；

我們爭當優秀的.“美德少年”，要孝敬父母，在家幫媽媽做家務，自己能做的事自己做；

我們爭當優秀的“美德少年”，要遵守國小生守則，時時刻刻訣。我是一名少先隊員，是祖國的未來和希望；

我們爭當優秀的“美德少年”，要體魄強健康活潑開朗，用充沛的經歷把建設祖國的重任扛在雙肩。

今天，我們是一棵幼苗，在學校這片肥沃的土地上茁壯的成長。明天，我們將是根根棟樑，撐起祖國的大廈，讓它更加繁榮富強。讓我們攜起手，共同努力，爭當熱愛祖國，理想遠大的好少年。爭當勤奮學習，追求上進的好少年。爭當品德優良，團結友愛的好少年。爭當體魄強健，活潑開朗的好少年。

美往往就在我們身邊，我們青少年應該從小事做起，從一點一滴做起，踐行美德，讓我們一起爭做新時代美德好少年吧！