講衞生的國旗下講話稿

在社會發展不斷提速的今天，我們使用上講話稿的情況與日俱增，講話稿可以起到指引或總結會議，傳達貫徹上級精神等作用。大家知道講話稿怎麼寫才正確嗎？以下是小編精心整理的講衞生的國旗下講話稿，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

講衞生的國旗下講話稿1

敬愛的老師、同學們：

大家好!

從小我們就從老師的教導與公益廣告的宣傳中明白講衞生的重要性，尤其是作為文明的學生便更應該在言行舉止方面起到帶頭作用才行，若是因為隨手亂扔垃圾從而給學生的身份抹黑可就有些得不償失了，不經意之間的亂扔其實是對自身素質修養的唾棄，所以面對目前的嚴峻形勢應該號召更多的人明白講衞生的重要性。

也許平時在家中的我們能夠在父母的教育下注重講衞生的狀況，無論是日常的刷牙洗臉還是撿起地上的垃圾都是對講衞生習慣的良好養成，但是讓人感到比較遺憾的是大多數人似乎只能在家中或者學習工作的場所做到這點，有些時候僅僅是不願意多走一步便將手中的垃圾丟在離垃圾桶不遠的地方，既污染了環境又給環衞工人的工作增添了許多不必要的麻煩，很明顯之中素質低下的做法不應該發生在我們學生羣體之中，平日裏學校將講衞生的狀況與學生綜合評價掛鈎也是想讓我們明白這點，更何況即便是以往打掃教室與清潔區的不易也應該能讓我們明白不講衞生會帶來怎樣的後果。

實際上對於講衞生需要注意的地方並不僅僅侷限於可丟棄的垃圾上面，無論是桌子上的油污還是衣服上面的污漬都是不講衞生的表現，如果我們連個人的衞生狀況都不能維持好又怎麼好意思進行提倡呢?我們應該明白有些時候將衣服弄髒只會讓進行清洗的父母感到十分困擾，至少平時很少做家務的我們很難體會到洗衣服究竟是多麼麻煩的事情，尤其是一些頑固污漬的清洗需要花費很多的精力才能夠將其祛除，因為不講衞生導致辛苦工作的父母還要因為這方面的事情操心的確是太過分了。

聯想起不講衞生導致的'後果又怎能繼續無動於衷下去，污染的河流與髒亂的街道讓人看起來感到有些觸目驚心，但這的的確確是少數不講衞生的人導致的結果，即便是少數人不重視衞生狀況也會為環境造成十分嚴重的污染，所謂才需要作為學生的我們行動起來並提倡大家講衞生，若是連我們都無法踐行下去又怎能讓子孫後代見到青山綠水呢?

講衞生這種事情並非動動嘴便能將惡劣的形式扭轉過來，既然我們已經學過講衞生的相關知識和重要性就應該通過實際行動踐行下去，無論是為了改變現在還是造福後人都應該讓更多的人認識到講衞生究竟有多麼重要，對於這點深有體會的大家更應該成為提倡講衞生的先鋒並儘快行動起來。

謝謝大家!

講衞生的國旗下講話稿2

尊敬的老師、同學：

大家好，我是來自xx班的xxX，今天有幸站在莊嚴的國旗下與大家分享創建衞生城市的話題，我感到無比的自豪，共同創建一個衞生、和諧的生存環境，構建一座美麗、環保的山水園林城市，是我們大家義不容辭的責任和義務，今天我演講的題目就是“創建全國衞生城市，我們一直在行動。”

眾所周知，近幾年來，環境衞生成為了我們關注的焦點，隨着環境越來越惡劣，人們的環保意識也被逐步“喚醒”。從電視上動畫版的“創衞”宣傳短片，到報紙上關於“創衞”的報道，再到街道上每天來回忙碌的灑水車和環衞工人不間斷辛勤工作的背影，再看看我們學校開展的“三月衞生月”活動，校園內的衞生環境一天天在改變，原本很乾淨的'校園顯得更加潔淨，空氣也更加清新，同學們都自覺的維護着校園的環境衞生。

看，校門口繫着紅色飄帶的環保小衞士正一絲不苟的檢查着是否有同學帶零食進校，是否有同學在校園外亂扔垃圾;再看，校內操場上偶爾的小垃圾，也馬上有同學迅速的拾起，而跑道邊的垃圾桶也顯得格外整潔、醒目，不再像以前如擺設一樣。

學校是學習文化知識的搖籃，更是培養我們社會公德、文明習慣、樹立健康人格的教育殿堂，代表着民族未來的我們，需要學習和繼承的東西有很多很多，而最基本的問題是，我們究竟要怎樣去接過人類文明的接力棒。

同學們，我們每播下一個動作，將收穫一個習慣，我相信，我們每個人邁出一小步，就會使社會邁進一大步，作為高年級的我們更應為低年級的同學做好榜樣，對不文明、不衞生的行為，我們大家就要一起SAY“NO”。讓我們攜手共創衞生文明城市，為仙桃“五張名片邀天下，桃花源裏好創業”再增添一張漂亮的名片吧!這張名片就是我們，同學們讓我們行動起來吧!

請大家跟我一起説“講文明、懂禮貌!講衞生、樹新風!”

講衞生的國旗下講話稿3

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

我是xx，説到衞生我們每個人都做過的一件事情，在學校我們對於衞生我們有很多講究，比如説講衞生的，公共衞生，教室衞生，寢室衞生等，在我們學習生活當中保持一個好的衞生是很有必要的，不管是在個人的形象上面，還是在在別人眼中都是會有一個好的映象，現在我們去想想這些就十分的為難，我想在生活當中有很多事情都需要有一個端正態度，有一個好的衞生習慣我們人人都應該做到，這是必然的，現在很多時候我們就是忽視了這些，作為學生的我們衞生就是從自己生活的點點滴滴做起的。

首先我們應該在生活當中好好地去考慮這些，我們首先從個人的衞生做起，在學校我們每一個人形象很多時候都代表着班級，當然個人的衞生是一個人您的最直接形象，我想這一點是毋庸置的，我們只有在乎了自己衞生，在乎了自己的形象才能更好的去搞好別的衞生，我們一定要注意個人的形象，在什麼時候做事情，比如説養成一個好的.習慣，亂丟垃圾是非常不好的，雖然説我們整體的在這方面做的都是非常不錯，我們校園還是非常乾淨的，但是往往一些不足之處就是，偶爾能夠出現亂丟垃圾，不是很常見，儘管是這樣，也是跟息息相關的，作為學生的我們應該愛護校園環境，當然首先就是從這些細節做起，毋庸置疑。

在班級跟寢室衞生上面，當然我們每一個人都是有責任的，我説道這裏的時候，大家等會可以去看看教室的衞生情況，我們衞生的標準當然不用説，學校一直都有強調過，我們目光所至肯定是不能看到垃圾的，這是最基本的，教室跟宿舍是我們待的最久的地方，我們在這上面一定是不能忽視了，現在我想了想我們平時在教室扔垃圾的時候，其實在細節上面還是要注意很多，仔細想想這還是有問題的，我們總是不經意仍在了垃圾桶外面，衞生往往就是這樣被破壞的，宿舍衞生當然也是至關重要，我們是很多同學住在一起，當然這一點是不能忽視的。

我們需要把衞生搞好，特別是在自己衞生還是那個面這些幾點是不能忽視的，同學們我們一定要把宿舍衞生搞好，要考慮到大家的感受，這也是作為學生的一個基本素質，那麼講衞生從我做起，大家一同創造衞生校園。

講衞生的國旗下講話稿4

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

我是xxx，非常榮幸能夠在這裏講話，講衞生是我們一直都在討論的話題，我們一定要做好充分的思想準備，作為一名學生這一點肯定是毋庸置疑的，我們應該要有好的素養，養成一個良好的習慣，做一名合格學生，我們一起養成良好的衞生習慣，這樣才能夠營造一個更好，學習環境，這一點是絕對要做好的。

同學們我們應該認真做好學生的本分，一定要養成良好的衞生習慣，我們應該要從個人的習慣做好，一定要從個人能力做起，我現在能夠清楚的意識到這一點，首先我們在值勤的過程當中還是應該認真的打掃衞生，包括宿舍衞生，這段時間以來學校非常重視衞生工作，各班級都應該認真的打掃好公共區衞生，這些都是一些基礎的，我們應該從講衞生的開始做起，這非常的重要，一個人給他人的第一印象就是衞生，我們應該自身做到的這一點，從生活當中來講我們保持一個好的衞生習慣，能夠給別人留下一個好的印象。從健康方面來講我們講衞生也是很有必要的，如果不講衞生身上髒兮兮的就會滋生細菌，這樣非常的不好。

同學們，我們一定要認真的做好相關的準備，我們一定要做好相關的準備，一個人養成良好的衞生習慣，還是應該做好這一點，包括我們平時在生活當中應該保持良好素養，不隨地吐痰，其實認真的留意一下還是的能夠看的出來，這一點是需要清楚的，這段時間我也是清楚的瞭解到了這些，我們一定不要隨地吐痰，應該要對自己各個方面有一個客觀的認識，學校是我們學習的地方，在這樣的環境下面，這一點是我們應瞭解的.，養成一個好的習慣這很有必要，衞生是我們所有人一起營造的，也是我們應該去做好的，不管是在什麼時候這寫都是要保持好的狀態，我們一定要養成講衞生的習慣，這一點是一定的，我們作為學生在很多方面應該做好相關的思想準備，這一點是一定的，我們應該講衞，每個人都應該做好。

做一名各方面素養較高的學生我們每個人都有責任，這也是我們應該認真去督促好的，不亂扔垃圾，自己平時也應該要注意這些，督促好自己養成好的習慣，自己的生活垃圾應該用垃圾袋裝起來，最好是能夠養成分類的習慣，同學們我們一起做好講衞生這件事情，營造乾淨的學習環境。

講衞生的國旗下講話稿5

同學們：

早上好!林老師今天在這裏講的，仍然是一個重複了又重複的問題“衞生”。

開學以來，在我們這麼多同學的努力下，學校環境衞生總體較好。特別是開展“爭當文明小公民”活動以來，很多同學主動保護校園環境衞生，撿紙屑，撿垃圾，不亂吐，不亂扔，許多看似一些讓人不屑一顧的“小事”，卻讓我們的校園更加乾淨整潔。

特別是很多班級始終能堅持一日三打掃，為大家維護了一個整潔優雅的環境，提升了我們校園環境的衞生質量。林老師特別要表揚每天都能看到的'一些班級身影：五(1)班，三(1)班，三(2)班，三(4)班，四(2)班。

但是，在平時的檢查中仍然發現，在某些衞生方面存在問題。比如，我們廁所出來，向階梯教室下面的走廊，至二年級教室外面的過道，通往內操場的樓梯。這是哪個班級的公共場地，希望那個班級的值日生注意一下，引起重視，勤打掃，維護校園衞生環境。

當然，維護校園衞生環境和養成良好的衞生習慣是我們每個同學的責任。不亂吐、不亂扔、不亂踢、不亂畫，不亂飛紙飛機。早上，不把早餐帶進校園、教室吃，中午不把零食、飲料帶進校園、教室吃喝，等等。希望同學們見到這樣的不良行為都能制止。因為你不僅是一名出色的國小生，也是一個高素質、高修養的文明小公民。

希望同學們都能積極行動起來，做好自身，同時督促別人，共同打造我們優美潔淨的校園環境。