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【精選】國小班長競選演講稿4篇

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通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力,增強語言的感染力。隨着社會不斷地進步,演講稿在我們的視野裏出現的頻率越來越高,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的國小班長競選演講稿4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】國小班長競選演講稿4篇

國小班長競選演講稿 篇1

同學們:

你們好!

今天,我走上講台是要競選“班級之首”——班長。我堅信,憑着我的勇氣和才幹,憑着我十足的信心,我一定會讓我們的班集體成為一個大家庭,每個同學都是我們的兄弟和姐妹。在我們的班上,沒有等級之分。

我從未擔任過班長,缺少經驗。這是劣勢,但正因為我從未在“官場”混過,一身乾淨,沒有“官相官態”,“官腔官氣”。遇到事情少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層,從未有過“高高在上”的體驗,對擺“官架子”看不慣,作不來,就特別具有民主作風。如果我當上了班長,我一定會作一個徹底的平民班長。班長是老師與同學心靈溝通的橋樑。

我的治班綱領是:在以情聯誼的同時以“法”治班,最廣泛的徵求全體同學的意見在此基礎上制定出班委工作的'整體規劃,然後嚴格按計劃行事。

我會是一個民主的班長,常規性工作要由班委會集體討論決定,而不是我一個人説了算。重大決策由全班表決。如果同學們對我有問題,隨時可以提出。

同學們,請相信我,投我一票,我一定會讓我們班成為一個團結、快樂的班。

謝謝大家!!

國小班長競選演講稿 篇2

敬愛的老師,親愛的同學們

大家好!

我叫申**,今天我第一次站在講台上演講,而第一次演講就是競選值日班長。

此時此刻我很激動,也很緊張。值日班長是一個許多同學嚮往的職位,需要一個有能力有責任的人來擔當,我相信我有這個能力。

雖然我沒當過值日班長但是我當過科學班長和衞生班長,雖然我當得不好,不過我當上之後我一定比之前更加的負責任的,請大家選我做值日班長。

我的演講完畢謝謝大家。

國小班長競選演講稿 篇3

大家好,我今天走上講台參加競選班長職務,我相信憑着我的勇氣和才幹,憑着我堅強的毅力和勇於拼搏的決心,這次演講帶來的必定是下次的就職演説。

我叫楊也,是一個“三心二意”的學生,這裏的“三心二意”可不是做事不專心,隨隨便便的意思。“三心”是指進取之心、平和之心、寬容之心;“二意”指的是創意和詩意。因為有了“進取”之心,才能使我不斷進步、不斷完善自我、在保證學習成績優良的前提下高質高效完成班級工作。有了“平和”之心,無論成功與失敗,我都會用一顆平常心來對待。有了“寬容”之心,才使我胸懷寬廣、虛懷若谷,接受同學的意見,與他人合作把班內活動處理好。那“二意”呢?增一份創意我們能創造性地開展活動,展示我們班獨一無二的風采;添一點詩意我們能在緊張的學習生活中處變不驚,臨亂不慌,從容不迫。

對待班內活動,我又將如何做呢?首先,我認為,一個好班級必須要做到合理分工,讓最合適的人去做他最擅長的事,從而建立一個合理有序的班集體。其次,我會努力做到將大家團結在一起,互相幫助、徵求同學們的意見,增強班隊內部的凝聚力和向心力,增加班級工作的透明度。最後,我將力求提高工作效率,使班級各項工作都有效的進行,在最短的時間內做到最好。假如我能當選,我一定要在第一時間制訂好工作計劃和實施方案,保證班級工作在最短的時間內順利步入正軌。

國小班長競選演講稿 篇4

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我站在講台上,要競選一個神聖的職位,那就是語文班幹部。我感到無比的驕傲、自豪,這不僅是競選班長,還是一次施展才能檢驗能力得機會。我相信憑着我的毅力和我多年來當組長的經驗,我一定會在大家的見證下當上一名出色的語文班長!

成為一名班長後,我一定會好好的約束自己,上課不説小話,不做小動作。下課好好完成老師佈置的任務,付出加倍努力。早上早早的來到學校,帶領同學們讀課文。幫助學習成績差的同學提高學習成績,有不會的題可以耐心地教他們,不斷改進自己。上課積極回答問題,老師提出的每個問題都要認真思考後做出正確回答。以後説話要文明,不説髒話不罵人。講衞生,不亂扔垃圾,保持個人衞生。下午來學維持班裏的紀律讓同學們讀書、練字。給大家起模範帶頭作用,見到有人亂扔垃圾説髒話也會及時制止。

如果我當上一名班長後一定會竭盡全力的管班,讓班集體成為一個團結一心、奮發向上的班集體,改掉同學們上課愛説小話,讀課文拖音的毛病。

同學們,請投上你們神聖的一票!

謝謝大家,我的演講完畢了。