【推薦】國旗下的講話稿10篇

在當今社會生活中，我們很多時候都不得不用到講話稿，講話稿可以按照用途、性質等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。如何寫一份恰當的講話稿呢？下面是小編收集整理的國旗下的講話稿，僅供參考，大家一起來看看吧。

國旗下的講話稿1

同學們、老師們：

大家早上好!

1886年5月1日，芝加哥的216816名工人為爭取實行八小時工作制而舉行大罷工，經過艱苦的流血鬥爭，終於獲得了勝利。為紀念這次偉大的工人運動，1889年7月，在恩格斯組織召開的第二國際成立大會上宣佈將每年的五月一日定為國際勞動節。今天，我演講的主題即是：勞動。

鴻蒙伊始，混沌之初，人類便擁有一雙令萬物妒忌的手。那是一雙勤勞的手，遠古的先民們憑着這雙手，鑿石成路，開墾荒原。隨着年歲的流逝，以及文明的發展，人們逐漸意識到這種依靠雙手開創未來的行為，在自己的進化史中起了至關重要的作用，因而，人們給了它一個名字——勞動。

勞動通常是指能夠對外輸出勞動量或勞動價值的人類運動，勞動是人維持自我生存和自我發展的唯一手段。按照傳統的勞動分類理論，勞動可分為腦力勞動和體力勞動兩大類。勞動是人類運動的一種特殊形式。

《莊子·讓王》中有言：“春耕種，形足以勞動。”延續千年的農耕文明中，面朝黃土背朝天的付出只是一種典型的勞動;《三國志·魏志·華佗傳》亦有言：“人體欲得勞動，但不當使極爾。”只有這樣的活動才能使人的潛能得到極大的發展;“我平生習於勞動，勞心勞力，都不以為苦”，等到周瘦鵑《勞者自歌》的迎風一呼才讓人們明白，原來勞動，不僅僅是汗水與苦澀，勞動，還可以是精神的充實與愉悦。

是的，時至今日，勞動一詞的定義早已得到了極大的擴充，新時代的我們更是將“勞動”一詞進行了全新的詮釋。哲人如是説：“勞動是價值的唯一源泉。”人類的一切活動(經濟活動、政治活動與文化活動)在本質上都是價值的運動，都是各種不同形式的價值不斷轉化、不斷循環、不斷增值的過程。而至於我們，創造價值無疑即是儘自己的努力，實現個人的奮鬥目標。

當入夜鑿壁的學子映着微弱的燈火，我們於單薄的紙張上看見心中的信念;當嚴寒映雪的士人就着零星的光暈，我們於厚厚的書頁堅定不滅的誓言。勞動，就是這樣，因為夢想而奮鬥。

無論何時，人們都需要勞動，無論何時，人們都有機會成功。相信自己，不懈奮鬥，即使荊棘劃破雙足，即使黑暗籠罩四周，只要心中擁有永不泯滅的理想，鮮血亦會化作勝利的花朵，光明終會照亮前方的路。勞動，你終會看到屬於你的，生命的最終意義與心許的成功。

國旗下的講話稿2

尊敬的老師們，親愛的同學們：

老師們、同學們，早上好！

我今天講話的題目是《生命在於運動》。

距離20xx年體育會考只剩下最後一週，牽動人心的時刻就要到來，會考是同學們人生中所面臨的一個重大的轉折點，而體育作為第一個會考項目，大家是否已經做好了準備？

考試在即，英雄彎弓，箭在弦上。此時我們所能做的，不是彷徨，不是退縮，我們只有前進！也許還有人在疑慮和緊張，但其實只要你以平常的心態，踏踏實實的走好眼前的每一步，你一定會發現，曙光就在前頭！在這我想給即將踏上考場的九年級級學生提出三點建議：1.備好考試所需物品，建議用袋子裝好自己考試所需的飲料、毛巾、衣物、鞋子等，並在袋子上顯眼處寫上學校、班別、姓名及考號等信息。2.嚴格遵守考試規則，聽從考試工作人員的安排，不要隨意走動，大聲喧譁。應當主動有禮，以積極的狀態發揮出最好的水平。3.堅定信念，面對最後一次的體育考試，我們要用飛奔的雙腿、嫻熟的技術、沉穩的心態、團結的氛圍展示我們王者之風、霸主之氣。請相信自己！平時接受的教導和訓練，是系統的，專業的，而且體育成績也有了質的飛躍。此時你們需要的，就是考試時波瀾不驚的心。

七年級八年級的師弟師妹們，4月12日，請你們一起來為師兄師姐們的奮勇拼搏、超越極限而加油鼓勁！見證他們的輝煌時刻！

同學們，要想在體育考試中取得理想的成績，必須有紮實的身體素質，這有賴於每天的堅持運動，通過鍛鍊，增強體能和技能儲備。對於你們而言，可以把每一節體育課當作體育會考的準備活動，而不是隨意的一節活動課。“每天運動一小時，為祖國健康工作五十年，健康生活一輩子”，認真上好每節體育課最終目的不僅僅是為了會考，更是為了我們自身強健的體魄。生命在於不斷運動，只有運動才能促進健康。同學們正處於身體快速發育的階段，運動對於健康的意義就顯得更加重要。運動可以使我們的身體動作更加協調，反應更加敏捷，更有利於人體骨骼。肌肉的生長，預防疾病等。

因此，在學校裏，要認真上好每一節體育課，做好課間廣播體操。廣播體操能夠全面鍛鍊身體的各個部位，培養身體正確姿勢，特別是對關節，韌帶的鍛鍊能夠起到很好的效果。其次，要充分利用課間十分鐘，即使不走出教室，也要讓自己站起來走動走動，扭扭脖子，活動一下手腕，讓身體得到舒展。最好是到室外去活動一下，舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，以飽滿的熱情投入下節課的學習。最後，在家裏及課外，同學們也不要忘了進行運動鍛鍊。可以給自己制定一個體育鍛鍊時間表。比如每天放學後在操場進行跑步，在家裏與父母一起打球，散步等等。

最後，我想要用古希臘這樣一段格言結束我今天的講話，“如果你想聰明,跑步吧!如果你想強壯,跑步吧!如果你想健康,跑步吧!”

我今天的講話到此結束，謝謝大家。

國旗下的講話稿3

老師們，同學們：

大家早上好！

今天我國旗下講話的內容是：弘揚民族精神、做個了不起的中國人

眾所周知，中華民族的歷史是一部薪火傳承的歷史！“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”屈原追求真理的科學精神激勵着多少中華兒女立志成才，報效祖國。

“貧賤不能移，威武不能屈，富貴不能淫”。孟子的教誨激勵和成就了多少中華大丈夫、民族大英雄。還有岳飛精忠報國的故事，林則徐虎門硝煙的壯舉，孫中山“天下為公”的胸懷，周恩來“為中華之崛起而讀書”的信念，都讓我們回想起中華民族一段又一段蕩氣迴腸的歷史。從古代的四大發明到如今的“神六”飛天，中國人演繹了多少了不起的神話！

中國人的民族精神是中華民族五千年文明史的結晶。中國人的民族精神是由蘇秦刺骨、蘇武牧羊、孔融讓梨、屈原問天、卧薪嚐膽等等無數崇高精神組成的。

楊利偉這位中國的首位太空使者，憑藉超人的素質和勇氣，成為浩瀚太空迎來的第一位中國訪客，他又一次挺起了中國人的脊樑。當神州五號作為輝煌留在我們的記憶當中，神州六號又進入了我們的視野。我們相信，將會有更多的中國人用他們的實際行動弘揚我們偉大的民族精神，使我們的民族精神世代相傳。

作為藕中的一員，我們也在不斷的用實際行動繼承、發揚着偉大的民族精神。我們孝敬父母，用一杯淡淡清茶、一句貼心的問候，傳承着中華民族的傳統美德；我們尊敬師長，文明禮貌，處處體現着我們禮儀之邦的風範；我們努力學習，全面提高自身素質，用實際行動承擔起中華民族偉大復興的重任。

同學們，當我們坐在寬敞明亮的教室裏，誦讀着古今優秀詩篇時，我們是不是該重新詮釋古人“頭懸樑，椎刺骨”的刻苦精神？當我們讀着“囊螢映雪”時，是不是更應該珍惜如今的錦繡年華？當我們暢遊在網絡時代，是不是該為足不出户便知天下事、讀萬卷書而倍感自豪？

“俱往矣，數風流人物。還看今朝。”只要我們每一位同學都從現在做起，從自我做起，從小事做起，志存高遠，腳踏實地，傳承中華文化，弘揚民族精神，就一定能作個了不起的中國人！

謝謝大家！

國旗下的講話稿4

敬愛的老師，親愛的同學：

大家好！

我是來自七（一）班的xx。

剛剛踏入中學，我們就迎來了為期一週的軍訓。在這場魔鬼訓練一般的軍訓中，大家膚色先是曬成了小麥色轉而又變成了黝黑的古銅色。烈日炎炎下，我們的毅力與耐力都經受了極大的考驗。每一滴汗水，都是軍訓給我們的洗禮；每一點不適應，都是軍訓給我們的磨練。這些高強度的'訓練，是對我們意志力的考驗。

每天的隊列訓練，雖然只有看似簡單的幾個動作：軍姿、轉法、齊步走和跑步走，卻需要我們的精誠的團結和高度的注意力，稍一走神，就會影響整個集體的發揮。所以，七天的訓練中，大家都一次一次付出汗水，一次一次超越自我。

在集體舞訓練中，大家都十分認真、努力。用心領會每一個動作。協調好的同學總能引領整個團隊，協調性不好的同學，也在不斷努力，不斷進步。在最後的集體舞展示時，每個同學都給老師、教官和家長們呈現出了精彩的風貌。

軍訓只是我們步入中學生活的一個開始。在以後的學習生活中，我們每一天都要保持軍訓時的狀態，認真、自律和團結，像一個軍人一樣擁有強大的毅力與耐力，在學習上不斷突破自我。

乘風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。

預祝大家學些生活豐富多彩，碩果累累！

謝謝大家！

國旗下的講話稿5

教師們，同學們：

大家好！

今日我國旗下講話的主題是《好習慣，從點滴開始》。

同學們，你們必須明白這句話：播種思想，收穫行為；播種行為，收穫習慣；播種習慣，收穫性格；播種性格，收穫命運。這32個字，告訴我們的是，思想決定行為，行為決定習慣，習慣決定性格，性格決定命運。而性格的構成，就在生活的點點滴滴。

三字經上説，“人之初，性本善”，三字經上還説“苟不教，性乃遷”。我想，這也是人人要理解教育的原因之一吧。此刻是你們性格構成的黃金期，毫不誇張地説，此刻養成的一些好的行為習慣可使你們受益終生。

我們學校十分重視培養同學們的良好的行為習慣，並以“習慣成就人生”為校訓，告誡我們良好的行為習慣在我們一生中的重要性；我們學校教師也經常教導大家，良好的行為習慣從身邊的小事做，以少積多，可是我們也時常能發現這些問題：比如，水龍頭未關，可是沒有同學願意將它關了；紙屑在我們眼前靜靜躺着，可是沒有人願意將它撿起放進垃圾桶；下課時學習用品亂七八糟的放在桌上，沒有幾個同學能整理好等等；難道這些就不值得我們去重視的嗎不，這些就是讓我們擁有良好行為習慣的實踐園，如果我們重視細微之處，把這些做好了，那就會構成習慣，我們就會有意想不到的收穫。

好習慣，早養成，益終生。同學們，嘴動不如行動，讓我們從小事做起，從細微之處做起，為自我的成功做好準備吧！

國旗下的講話稿6

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

本週我們繼續進行“走進校園我是主人，走出校園我是形象，做有理想、勇奮鬥、知責任、敢擔當的瀛海人”主題系列校會。今天，我主講的題目是《相信自我，點亮人生》。

每個人都希望演繹出一段精彩輝煌的人生。學生們希望得到優秀的成績，演員們希望得到觀眾的讚賞，設計師希望得到人們的認同。總之，每個人都希望得到別人的認可，都希望簇擁的鮮花和熱烈的掌聲。但生活中並不能事事如願。每當我們目睹別人創造的成功，分享朋友帶給的喜悦時，往往私下感歎自己的平庸與渺小。其實不然，古人云：天生之人必有才，天生我材必有用。我們為什麼不給自己一點信心讓自己的生活增加幾道亮色，添上一份精彩呢？

自信是我們成長中的精神核心，是努力實現自己理想的精神動力。只要我們揚起自信的風帆，用自信去擁抱人生。我堅信，成功必將屬於我們。因為擁有自信，我們脆弱的心靈會因此變得堅強，我們低落的情緒會因此變得樂觀；因為擁有自信，我們的內心將為此充滿陽光，我們的生命將因此放射光芒！

然而在當今生活中，常常有人哀歎到：唉，我不是那塊料啊，我這個樣子，能行嗎？課堂上老師提出一個問題時，總是顧慮，萬一答不對怎麼辦？凡此種種，都是缺乏自信的表現，這種心態是極不可取的。做都還沒做，怎麼就知道自己 做不好呢？只要相信自己的信念不倒，渾身才會充滿力量；只有相信自己的力量不倒，我們才能一步一步邁向成功的輝煌。

我們要用自信擁抱人生，但不是自我陶醉，也不是自我滿足。自信還應該是努力與實力的結合，是智慧和才能的結晶。盲目的自信是自負自大，要不得；當然，過分自卑、妄自菲薄也要不得。試想，每當我們做一件事時，總要過分地誇大困難，對自己的力量懷疑，前怕狼、後怕虎，那怎麼去迎接困難、奮勇前進呢？正確的態度應該是面對成功，我們不驕傲自負；面對失敗，我們不輕易放棄，而是要挺起胸膛，高揚我們自信的大旗，用自信抵禦失敗，用自信擁抱人生。

沒人知道成功在哪裏，就算是踏上第一百步、第一千步，仍然可能是荊棘佈滿前途，也許成功就藏在拐角後面，除非拐了彎，要麼誰都不知道成功還有多遠。那時我想起卡耐基説過的一句話：你今天敢面對的人有多少，你以後的成功就會多大。同學們，讓我們用熱情去澆灌出自信之花，讓它綻放在寬敞的人生路邊，留下縷縷芳香，伴隨我們成長。

我的講話到此結束，謝謝大家！

國旗下的講話稿7

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家早上好！

今天我國旗下講話的主題是《珍惜時間》。

珍惜時間，是一個古老而又永恆的話題。

很早以前，古人就告誡我們：“明日復明日，明日何其多？我生待明日，萬事成蹉跎。”我們很多同學都能把這首詩背的滾瓜爛熟，但是能真正懂得它的含義嗎？

對於醫生來説，時間就是生命。今年新冠疫情爆發，雷神山、火神山醫院均在十天內建成，成為“中國速度”的代表，更是“中國實力”的象徵。對於同學們來説，時間是什麼呢？我覺得，是成長。你如何利用時間，決定了你如何成長，決定了你成為什麼樣的人。我們每個同學對未來都有美好的期望，美好的未來確實令我們憧憬。但是，夢想成真並不容易。每一個夢想都是靠實際行動，珍惜一分一秒，努力奮鬥而來的。

時間對每個人都是公平的，它不會多給誰一分，也不會少給誰一秒。那為什麼在相同的時間裏，人們所得到的結果不同呢？比如説：本學期開學以來，我們班內同學之間的學習成績，懸殊越來越大。一個重要因素是：有沒有珍惜這半年時光。新冠疫情期間，認真對待線上視頻課的同學，本學期學得特別紮實，因為視頻課裏學了，課堂上老師又複習了；而沒有利用好這個超長寒假來學習的同學，就沒有足夠充溢的時間來消化課堂知識，每天稀裏糊塗，囫圇吞棗。

當然，時光匆匆，過去的時光就只能他過去，重要的是把握好當下。這學期的上課時間已經不滿一個月了，同學們，如果再不把握好，那你這半年光陰真的是虛度了，也許個子兒是長了不少，但是知識、見識、能力與技能卻沒有得到充分的成長。

六月是一個收穫的時節，特別是我們六年級畢業班的同學們，就要告別國小校園，踏入中學的校門。那時一個多麼激動人心的時刻！因為你們將成為風華少年，希望你們能珍惜時間、勤學苦練，鑄就聰明才智，書寫出積極向上的青春答卷！

同學們，人的生命只有一次，它是宇宙間最寶貴的，最值得珍惜的。正所謂：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時間既是短暫的，又是永恆的，時間的存在本身就是一種期望，所以不要害怕時間的無情，也不要感慨時間的短暫，我們應當珍惜自己所擁有的歲月光陰，隨着奮起的節拍乘風破浪，讓生命之舟與時間一齊揚帆遠航！

希望大家能從此刻做起，珍惜自己的每一分每一秒，只要我們此刻珍惜時間，便會擁有幸福。

我的演講結束，謝謝大家！

國旗下的講話稿8

敬愛的老師，親愛的同學們：

早上好!

今天國旗下我演講的題目是：《學會感恩》。

我國是一個歷史悠久的文明古國，以“禮儀之邦”聞名於世。古人歷來重視道德修養和文明禮貌，自古就有“受人滴水之恩，當以湧泉相報”和“吃水不忘打井人”的處世信條。每個人不僅應該孝敬父母、尊敬師長，而且對於曾經幫助過自己的人，也應該報之以發自內心的感激。

“感恩”是每一個人都應該堅守的基本道德準則，不懂得感恩，就是缺乏修養的表現。

“感恩”也是一種回報。母親為生育我們忍受劇痛，但是創造生命僅僅是一個開始，要把這小小的生命培養成人、成才還需要經歷更多的艱辛。而更偉大的是，母親從不要求回報。但是，我們必須知恩感恩，認真學習、不和媽媽頂嘴，就是對恩惠心存感激的表示。

“感恩”還是一種生活態度，一種美德。同學們,這對我們來説尤其重要。我們都是家庭的中心，在家中是名副其實的“小皇帝”,衣來伸手,飯來張口。但在這樣優越的生活環境中，我們許多學生卻只知有自己，不知怎樣關心別人,愛別人。所以，我們要學會“感恩”，“學會感恩”就是要學會懂得尊重他人。當你感謝他人的善行時，第一反應常常是今後自己也應該這樣做，那麼你就從國小會了愛別人、幫助別人。

同學們，“感恩”體現在我們生活的每一個細節中。讓我們懷着一顆感恩的心，用平實的話語和實際行動表達出發自內心的謝意吧。感謝父母給了我們生命，讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨，讓我們嚐到了學習知識的快樂;感謝同學真誠的關懷和幫助，讓我們懂得了友情的可貴;感謝社會上所有人的關愛，感謝他們伸出援助之手;感謝春天的花草，讓我們感受到了生命噴湧的活力;感謝秋天的落葉，讓我們領悟到了生命壯麗的迴歸…

讓我們懷着如此的一顆感恩的心，學會付出，學會給予，學會把快樂帶給你身邊的人，讓他們懷着同樣的一顆感恩的心去尋找幸福的真諦。我的演講完畢，謝謝大家。

國旗下的講話稿9

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天很榮幸的站在這裏，與大家一起奏響青春的旋律。我今天演講的題目是“青春伴我成長自律成就夢想”。我們風華正茂，書生意氣，揮斥方遒。回首我們身後的一串串腳印，深深淺淺，有曲折，也有直線，都在無聲訴説著我們的成長。

當我們踏進高中，不再終日享受父母的呵護，卻有了老師們和同學們的關愛，正是在這些關愛中，我們健康成長。我們要成長，我們更要成功。

只有自律，才能自立，才能自強，才能成功。梁啟超説得好:“少年強則國強。”路在我們腳下，我們要走正，走的坦蕩。

在七中的集體生活中，嚴格的管理讓我們懂得了什麼是對的，什麼是錯的，懂得了什麼才是細節決定成敗，是自律讓我們培養了許許多多的好習慣，學習習慣，生活習慣，思維習慣，等等，這將讓我們在日後的生活中受益無窮。

著名的教育管理學博士黃全愈在文章《素質教育在美國》一文中談到美國校園的自由。他講到在美國的校園裏允許五花八門的觀點存在，但是學生每天必須宣誓，而且人手一冊校規，這就是“做也得做，不做也得做”的沒商量的“天條”。

同學們，不要再抱怨這裏沒有自由，那是因為你沒有找準自己的位置。

美國人尚且如此重視學生的自律意識，難道你還想輸給美國人嗎?

每個同學都有自己的理想，理想的實現，必須自律。

良好的習慣首先從嚴格要求自己做起。魯迅先生為了讀好書，在桌子上刻下一個早字，那麼就讓我們在心裏刻下一個“嚴”，嚴於律己，倘若我們連這小小的校規校紀都不能遵守，又怎麼能夠去談成就夢想，還怎麼去談報效國家?要我説，做不到自律，一切都是空談。

有了自律，才會表現得如此蓬勃，這是老師們的期望，是父母的寄託，也是我們自己的拼搏。

青春的腳步是輕輕的風，可是我們總是在有意無意的忽視它。有的同學因為一時的學習不如意，就自暴自棄，聽不進老師和同學的勸告，自甘萎靡不振。有的同學上課開小差，被老師課後談話;甚至於的同學不是迎難而上，而是半途而廢，打退堂鼓。

考試的號角已經吹響，勝利的旋律在寰宇迴盪，長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。為了報答老師的諄諄教誨父母的殷殷期望，讓我們充分把握最後的時間，為即將到來的期末考試奮鬥吧！衷心希望同學們利用寶貴的時光，靜下心，沉下心。同學們，請你們把父母的聲聲叮嚀，老師的期盼化作勤奮學習的動力吧！只要我們增強信心，嚴格要求自己，奮力拼搏，我們就一定能戰勝困難，超越自我，獲得成功！

國旗下的講話稿10

親愛的老師、同學們：

大家好!

今天，我講話的題目是《用勤奮架起成功的橋樑》。

平日裏，同學們都愛説——長大後，我要做一個成功的人。但是，你有沒有想過：怎樣才能成功?有人會説：成功是件挺容易的事;有人會説：成功是件很困難的事;還有人會説：只有那些有天分的人才能成功。不!我卻要對你們説，只要勤奮，每個人都會成功的!

同學們，你們有沒有發現，古今中外的成功人士中，有哪位不是靠勤奮走向成功的?著名的數學家華羅庚先生有一句話“勤奮補拙是良訓，一分辛苦一分才。”這也華老的座右銘，更是他的親身經歷：華羅康由於家境貧寒，讀完中學後便輟學在家，但他沒有忘記學習——他一邊在自家雜貨店裏做生意，一邊利用做生意算帳的機會自學數學。他就是靠着勤奮，從一個國中畢業生成長為一代數學家、數學大師的。體壇明星姚明也非常信奉“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才。”這句話的。他身體的先天素質和彈跳方面都要比黑人球員差，但是，他極富上進心，總是刻苦地訓練，又肯開動腦筋，每天都堅持長時間的訓練。終於，姚明靠着勤奮和刻苦，成為世界體壇上冉冉升起的巨星。還有，著名畫家達，芬奇，日本作家川端康成，等等，他們都是踏着勤奮的鼓點，一步一步走向成功的。

同學們，只要你有一份耕耘就會有一份收穫的，日積月累，從少到多，奇蹟就會出現的。只要你不斷地努力着，成功就離你不遠了。你每次記住了一個單詞，理解了一個數學公式，背出了一篇文章，掌握了一種學習方法，你不又靠近成功一步了嗎?

同學們，請記住這句話：用勤奮架起一座通往成功的橋樑!

我的演講完了，謝謝大家!