關於班長競選演講稿模板合集6篇
演講稿以發表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。現如今,我們使用上演講稿的情況與日俱增,那麼,怎麼去寫演講稿呢?以下是小編幫大家整理的班長競選演講稿6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
班長競選演講稿 篇1老師、親愛的夥伴們:
大家好!
來學校這段日子我前前後後參加過七場競選,從校學生會到團**,我一路走來,讓我認識了很多人,也學到了很多東西,記得在我第一次競選社聯會時,我狀態不好,事後我給主席、部長打電話,向他們陳述我的想法,主席給了我第二次機會,他説我很執着,最後我還是失敗了。但是我不怕失敗,因為我追求過,我不後悔。
班長即一班之長,班長是班級在學校的代表,班長的形象直接影響班集體的形象,因此對班長綜合素質要求都很高,班長需要有良好的道德修養,對外積極表現自己,同時加強與其他班級的聯繫。首先他必須以身作則,身先士卒,起模範作用。作為班長,應有主見,在工作中敢於提出自己的主意,並説明理由,以理服人;他不需要成績特別好,但他一定要知識淵博,懂得很多東西,在處理事務方面能夠嚴謹辦事,顧全大局,同時能捕捉細微之處,真正意義上管理好班級。
大學班長充當素導和同學之間的“橋樑和紐帶”的作用。他需要傳達學校下達的指示,並將班級情況向上反饋。在這一方面班長責任尤為重大,他必須做到及時、準確、高效。並且需要擁有多條信息來源渠道,不給班上同學造成麻煩和不便。
班長需要協調管理好班委會的整體性。加強班委會的凝聚力,大提高個班幹部的工作效率和工作熱情。並發動班幹部一起努力管理班級。作為班長,不能包攬所有的班級事務,讓自己忙着,讓別的班幹部閒着。要懂得分工,組織協調好班委成員的工作,帶領各委員開展好班級活動,定期開展班委會和班會,總結前一階段的工作和策劃下一階段事務,並聽取採納同學們的意見,共同建設美好班集體。
大學班長有別於中學。他需要管理同學們的日常生活和學習。因此要經常與同學們交流,站在學生的角度看待問題。有人告訴我大學班長很難當,容易得罪很多人。我認為那是班長沒有體現他的價值,學生就要為學生考慮,我認為很多事不一定要原則性太強,可以諒解儘量不要太嚴肅。作為班長,應多給同學提示或暗示,給同學留有“面子”,只要不影響大局就行。針對嚴重事情時,班長就必須拿出威嚴,耐心給他講清利害關係,幫助他,引導他看清事情,真正解決問題。
大二競選班長演講稿
由於是第一次我想到就這麼多,我會履行我上述承諾。我相信態度決定一切。俗話説“人民代表人民選,選好代表為人民”,希望大家能投我一票!由衷感謝你們!
班長競選演講稿 篇2班長作為一個班組的核心人物,應該具有統御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力,憑藉這一優勢,我保證做到將班上的同學積極性都調動起來,使每個班委成揚長避短,互促互補,形成拳頭優勢。其次,我還具有較強的應變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能“忍辱負重”。最後,到了大四班長的稱號,不是榮譽也不是表揚,而是一種責任。,因為本人平時與大家相處融洽,人際關係較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。、
幾年來身邊的同學都是由陌生走向熟悉,由相識走向離別。回頭看過程其實很短暫,但我希望盡我的能力讓我未來的回憶是充實的,有意義的。
班長競選演講稿 篇3敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是伍修慶,今天我競選班長,我知道,雖然班長這個崗位是非常不好中選的,但我還是要堅持竟選這個崗位。因為我相信,通過我的努力,我可以做好老師的小助手,做好同學們的領隊!
我相信我有足夠的能力勝任班長這個崗位,首先,我從一年級到四年級就當組長,積累了足夠的管理、督促、監督和幫助同學的經驗。第二,我非常熱愛我們班集體,每一次值日,我都當作是為班集體服務的機會,並盡心盡力且感到自豪。第三,我不但獲得不少獎狀,我還有美術特長,我可以用我的`特長宣傳班級的活動,讓每一個同學為我們的班級驕傲!
假如我當上了班長這個崗位,我會嚴格遵守紀律,以身作則,腳踏實地地完成老師交給的任務,全心全力地為同學服務。
如果我落選了,我也不會灰心,因為這樣就説明了我距離班長這個崗位還有一段距離,那麼我將會吸取他人的長處,彌補我自己的短處,不斷改善自己,參加明年的競選。
請支持我!請投給我神聖的一票吧!
謝謝大家!
班長競選演講稿 篇4尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是鄧廷涵。我第一次參加演講,心裏非常激動。拿破崙曾經説過:“不想當將軍的士兵不是好士兵!”我今天也要當一個“好士兵”,我要競選班長!班長是一個許多同學都向往的職務,需要一個有能力、有愛心的同學來擔當。我相信:我有這個能力!
我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心,還有責任心。曾經當過勸導員、班長、班務助理等職務,我很棒吧?其實我也有一些缺點,比如説:寫作業很粗心,學習上不夠抓緊。今後我將改掉這些毛病,做一個全面發展的好學生。
假如我當上了班長,我會嚴格要求自己,和同學們一起努力,把我們四(1)班變成一個團結向上的大集體。
假如我當上了班長,我還要成立“互幫小組”,讓全班的同學取長補短,共同進步!
假如我當上了班長,我就會每週給同學推薦幾本好書,讓大家讀好書,好讀書,讓大家增長知識。
我不敢説我是最好的,但我相信我是最努力的!
老師、同學們,相信我!支持我!請投我一票吧!
班長競選演講稿 篇5尊敬的老師、親愛的同學們:
你們好!
今天我能榮幸的站在這個舞台上發表講話,感到非常的自豪,當然,今天能站在這裏,少不了同學們的支持和老師的鼓勵和關心!
我相信,大家都知道,班長是一個神聖而富有責任感的職位。而我也知道,班長是一個許多同學們都向往的職位,需要一個有能力、實力、有愛心的人來擔當。我不敢説我是最合適的,可是我敢説我將會是最努力、最負責任的!工作鍛鍊了我,生活造就了我。曾經有人説過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個職務。”所以我相信我有能力來擔任班長這個職位。
首先,我有信心當好班長,我的學習成績不算差,在集體中有一定的影響力和説服力。其次,我有管理班級的能力,敢於負責,勇於承擔。假如今天我能當上班長,那麼我一定會任勞任怨,嚴於律己,盡我最大的能力去管理班級,讓我們的班級成為全年級乃至全校的佼佼者。而且,我擁有一個不會輕易就發脾氣的好性格,我相信,這絕對能滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、關心集體、團結同學,最重要的是我還擁有愛心。
假如今天我競選上了班長,我一定會嚴格要求自己,為同學們樹立好榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發揮出我們每個人的聰明才智,我們的班級將會形成一個團結向上,積極進取的班集體。
假如我競選上了班長,我將會把班級的活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當成一種樂趣,在班集體中互相幫助,共同進步。
假如我競選上了班長,我將用我所有的精力、清醒而聰明的頭腦來做好這項工作。
假如我競選上了班長,我會真正做到同學們的好朋友、老師的好助手。正所謂“馬行千里知其是否為良駒,人經百事知其是否為棟樑。”我會用自己的實際行動來證明自己的能力。流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力!
假如我落選了,説明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。
班長就是架在老師和同學們之間的一座橋樑,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷,我一定會主動為同學們服務,為老師分憂。懇請同學們給我一個鍛鍊機會,我會經得住考驗。相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班級一定會十分出色、更上一層樓!
請老師、同學們相信我,支持我。我一定行!謝謝大家!
班長競選演講稿 篇6敬愛的老師、親愛的同學:
你們好!
今天,作為班長的候選人站在這裏,我十分激動,也感到非常榮幸。我參加這次競選,是為了想更好地搞好我們的班級,發揚我們的班風,還能發展自己的能力,鍛鍊自己的膽魄。當然,在左臂上掛上班長的標誌,也是一件非常自豪的事。
我相信我有當好班長的能力,因為我從二年級就擔任本班的班長,還被評為“優秀學生幹部”,有一定的管理經驗。我有很強的集體榮譽感,當班級獲得榮譽時,我會十分高興,還會帶領大家搞下去;班級在某方面搞得不好,或者沒獲得好名次,我會和大家一起找原因,,並針對這個原因來改正,力求做得更好。
如果你們選我當班長,我會盡我所能幫助同學,當同學在學習上有困難時,我會幫助他;當有人產生矛盾時,我會婉言相勸,化解矛盾,使他們握手言和;大掃除時,我會讓男女同學展開比賽,快速、高效、有趣地完成勞動任務;班隊課上,我會想出一些好玩的遊戲,讓大家玩個痛快;課餘時間,我會組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動,豐富大家的生活。如果我落選了,我也不會氣餒,我也會爭取為班級做好事,當好班長的助手。當然,人有優點,也有缺點,我有時會有一點馬虎,脾氣有點,但是,我相信我可以改正。
同學們,請將那神聖的一票投給我吧,雖然我現在不是最優秀的,但將來,我一定是最棒的!
我的演講完畢,謝謝大家!
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