有關環保學生演講稿（通用26篇）

演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或彙報思想工作情況而事先準備好的文稿。隨着社會一步步向前發展，演講稿對我們的作用越來越大，還是對演講稿一籌莫展嗎？下面是小編整理的有關環保學生演講稿，歡迎大家分享。

環保學生演講稿 篇1

老師們、同學們：

大家好!藍天下迎着初升的晨曦，我們又一次舉行這莊嚴而隆重的升國旗儀式。眺望着國旗冉冉升起，耳畔迴盪着氣壯山河的國歌。此時此刻，我們的內心無比澎湃，這鮮紅的五星紅旗，是我們中華民族的象徵，它時刻提醒着我們熱愛祖國，熱愛和平，熱愛自然，熱愛環境。今天我演講的題目是 《低碳環保，從我做起》

當我們迎着朝陽，走進綠樹環抱的城關國小，你想過了嗎?你已經生活、學習在了一個充滿綠色的美麗的校園裏。你真要為此而感到幸福和驕傲!現代化的教學樓，鬱鬱葱葱的樹木，還有鮮豔奪目、爭奇鬥豔的花卉在迎接我們的到來。漫步在校園裏這一派綠景下，會使你感到精神振奮、心情舒暢。

我們經常看到許多同學在校園裏的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環境的優美。然而，我們仍然存在着一些不足：比如，在垃圾的處理上，我們還不能做到科學合理的分類。其實垃圾分類放置也是一種環保，一種綠色的環保。

那麼，如何進行垃圾分類管理呢，首先我們應該知道生活垃圾中哪些垃圾是可以回收的，哪些是不可回收的?

可回收的垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類，應該投放在可回收垃圾桶內。不可回收的垃圾：如腐爛垃圾、廚房垃圾、果殼、花草衣服等投放到不可回收垃圾桶內。有毒有害廢品：如廢電池、日光燈管、電燈泡、電子元件、藥品、放射線物質等，投放在指定的另一垃圾桶內。

據有關部門公佈的數字，目前全國每年垃圾總量約5億噸，價值250億元，其中70%以上的垃圾是可以回收利用的。一噸廢紙可造紙 800公斤;一噸廢塑料可煉汽油700公斤;一次性木筷可以用來造紙;生物垃圾可製成優質肥料;不能回收的紙屑、布頭等仍可燃燒發電。

同學們，垃圾是害也是寶，從工業生態學的`角度看，垃圾是放錯了位置的資源，是終將有一天可以使用的原料。作為城關國小的學生，我們更應該積極行動起來，將垃圾分類存放，用實際行動保護好提供我們學習環境的綠色家園，這是我們義不容辭的責任，也是我們應盡的義務。

親愛的同學們，為了美化我們的校園環境，共建綠色校園，讓我們行動起來，將綠色作為我們生活的主旋律，用愛心去關注環境的變化，用熱情去傳播環保的理念，用行動肩負起環保的重任。同處一片藍天，同駕一艘航船，用實際行動，讓明天的校園更加美麗、讓明天的地球更加可愛!

環保學生演講稿 篇2

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家好！

今天的班會，我演講的題目是“環保”。為什麼要給這個題目？因為現在的人沒有環保意識，走到大街上，一些生活垃圾時不時的出現在我們面前，垃圾桶、口香糖、玻璃瓶等垃圾散落在地上，顯得“五顏六色，怪怪的”。有一次外國人看到了，以為我們拿着垃圾場。因此，我希望通過這次演講，人們可以更好地瞭解環境保護，讓我們的家變得更好。

很多朋友可能會説：“現在怎麼才能讓人意識到環保呢？”之前的'勸説和懲罰都是沒有用的。唯一的辦法就是讓大家意識到亂丟垃圾的後果有多嚴重。接下來，我給大家講講亂丟垃圾的後果。第一，垃圾會塞滿每個人的走道，走路不方便。接下來，老鼠、蟑螂、蚊子等昆蟲會充斥整個城市，而樹木則會因為堆滿垃圾，沒有養分吸收而枯萎。鳥類也會生活在其他地方。這樣，害蟲在沒有天敵的情況下會更加猖獗。它們吃光周圍的垃圾後，就攻擊人類。老百姓打不過害蟲，只好被他們吃掉。最後整個城市只剩下幾千萬只害蟲。

好吧，聽了我的“故事”，你覺得我們是不是應該有環保意識，不要坐等事情過去才後悔，防患於未然？你説的對嗎？

環保學生演講稿 篇3

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家好！

我今天演講的題目是《保護環境，從我做起》。

同學們，古往今來，地球母親用甜牛奶哺育了無數代孩子。我們的家富裕而美麗。我們生活和學習的地方空氣如此清新，環境如此美麗。地球像母親一樣，帶給我們快樂和幸福。但是，你知道嗎？現在為了人類自身利益，我們生活的地球美好的環境將被破壞，地球母親將被折磨致死。人類只有一個地球；地球正面臨嚴重的環境危機。“拯救地球”成了全世界人民最強烈的`呼聲。

我們少先隊員能為地球母親做些什麼？我認為：作為未來的接班人，如果青少年不瞭解人類環境的構成和環境問題的嚴重性，忽視環境保護的法律法規，不增強環保意識，不自覺履行保護環境的義務，我們的生命就毀在他們自己手裏，上帝就會嚴懲我們。為此，我下定決心要愛護環境，保護我們的家，做環保衞士。

然後從身邊的小事做起。和家人出去旅遊，不僅不亂扔垃圾和包裝紙，還發現垃圾可以撿起來扔進垃圾箱，那你就是一個保護環境的好孩子；在學校看到自來水龍頭沒關，可以上前擰緊；如果你能在看到足夠的光線時主動關掉教室的燈，那麼你就是一個節約資源的好學生。只要你心中有愛護環境的人，你就能為我們的家做出貢獻，添上一片綠色，把地球建設成未來更加美好和諧的新家。

根據我收集的一份報告，“環境問題是由人類對自然資源的不合理開發和利用造成的。令人震驚的環境問題主要包括五大類：空氣污染、水污染、噪音污染、食品污染、自然資源開發利用不當。”鐵一般的事實一個個告訴我們，它們像惡魔一樣無情地吞噬着人類的生命。它威脅生態平衡，危害人類健康，制約經濟和社會的可持續發展，使人類陷入困境。為此，我宣佈：“只要我們——人類有保護環境和依法管理環境的意識，地球村將成為一個美麗的天堂”。

同學們，你們看：因為我們的參與，青山格外綠；因為我們的行動，綠水格外清澈；因為我們的存在，大地母親開心地笑了！人類可以享受大自然賦予我們的幸福。

謝謝你

環保學生演講稿 篇4

各位：

我們都生活在同一個星球上，有的人身體很健康，有的人卻擁有非常可怕的疾病，為什麼不能讓所有的人都健康，卻要讓人們有疾病呢？

那是因為人們不講究衞生，隨地吐痰、亂扔垃圾等造成的。人們在生活中還有很多不講究衞生的陋習，需要我們去改正。

譬如我們去某個草地上玩，那小草的綠色和花的顏色交融在一起，你會感到很美，但是你的眼睛裏還有一些不和諧的東西，那就是垃圾。散落在草地上的垃圾把那小草和花組成的美感破壞了，把自己的心情搞得糟糕透了。這都是人們的懶惰引起的，他們不願多走兩步扔在垃圾桶裏，偏要把垃圾扔在草地上。

再如我們到大自然中去探索大自然的奧祕，總喜歡帶一些東西去。我們肯定會想這是山上，又不是在學校或是日常生活中沒有人會管，肯定隨手就把垃圾扔在了地上。如果我們這麼想是錯的'，你把垃圾扔在了那裏，會對那裏生活的動、植物造成影響，也會破壞環境。

我們應該要保護好我們這個美好的家園，不要破壞它。不能讓垃圾寄生在我們的家園裏，要把它們趕走；不能讓疾病奪走我們的健康，要把它們消滅。為了讓這個美好的願望實現，我們就要從我做起，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，從保護身邊的環境做起。

環保學生演講稿 篇5

各位：

現在經常聽到城市提倡低碳，低碳生活是一種非常環保文明的生活方式。節約水、電、燃料、節氣，可以幫助我們把低碳生活變成現實。

我家也投資過節能環保低碳生活。每當夏天很熱的時候，有一天，我和父母躲在家裏，享受空調。過了一會兒，爸爸把温度調到26攝氏度，我就叫住爸爸説：“爸爸，把空調關掉！別浪費精力了，我們就去游泳吧，這樣既省電又鍛鍊身體。”爸爸笑吟吟地説：“好吧，這也是個好辦法。真是個節約用電的好孩子。”所以，我們騎自行車出發了。從此，我們家的低碳生活開始了。

平時我家總是回收水。平時我媽經常用淘米水澆花，有時候洗衣服沖廁所拖地，既節約了水，又節約了經濟開支。你不是一舉兩得嗎？

有一次，爸爸做飯的時候，我去廚房看了看。火勢很猛，火焰差點“竄”到鍋裏！我趕緊對爸爸説：“爸爸，你把油門開得太高，會把油點着的。關小火。”“你説得對，既省油又省錢。”爸爸趕緊關小煤氣爐的火焰。

節能也是一種環保。平時只要看到媽媽把洗衣粉的塑料桶扔了，我都會制止。我把它做成一個小垃圾桶，有的像洋娃娃，粉臉，很可愛！有的`像小動物一樣，栩栩如生，真的像一個美麗的“景觀線”！

低碳生活只是一種態度，而不是一種能力。要從節約能源的小事做起。低碳生活也是我們要打造的綠色生活方式。只要我們行動起來，我們就能接近低碳生活，創造綠色城市。

環保學生演講稿 篇6

尊敬的各位領導，敬愛的老師，親愛的同學們：

早上好！

古往今來，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人。可是，現在人類為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。人類只有一個地球；而地球正面臨着嚴峻的環境危機。“救救地球”已成為世界各國人民最強烈的呼聲。

我為周圍環境的惡化而感到心痛，我想：作為未來接班人的青少年，如果不瞭解人類環境的構成和環境問題的嚴重性，無視有關環境保護的法律法規，不去增強環境保護意識，自覺履行保護環境的義務的話，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對我們作出嚴厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護環境，保護我們這個賴以生存的家園，做一個保護環境的衞士。

在剛過去的一年中，我積極參加學校開展的植樹活動，帶領我們七年級（6）中隊的班幹部創立了“綠色天使”植綠護綠小組，鼓勵隊員們在校園裏認養了一棵小樹苗，利用課餘時間給它梳粧打扮，為它長成參天大樹打下了基礎。在學校組織的“讓地球充滿生機”的簽字活動中，我鄭重地在上面簽下自己的名字，並寫下了自己對環保的決心和期望，對美好未來的憧憬。我積極參加學校在世界環境日舉行的有獎徵稿，認真查閲、收集各類資料，進行社會調查，撰寫有關環境治理設想方面的文章，我經常去參加學校組織的環保講座，觀看環保方面的錄相帶，積極參預環保知識問答調查活動，認真填寫每一項提問。我參與了“紅領巾植綠護綠隊”的網站建設，在上面發佈大量的環保圖片和環保知識，以及關於環保的各方面的法律知識，我國在環保方面發展動向、世界各國的環境保護情況；每個月我都利用網絡、報紙，查找一些最新的不同的專題和板塊“環保資訊”來告訴大家；還定期製作一些宣傳板來宣傳環保知識和生活中的環保常識。提高了大家的環保意識；號召同學們從不同的方面來關愛自己的家園，從身邊的小事做起，為周圍的環境奉獻自己的一份力量！我積極動員身邊的人一起來依法保護和建設人類共有的同樣也是僅有的家園，為促進經濟和社會的可持續發展，為人類的文明做出貢獻。我還和同學們共同發起“養一盆花，認養一棵樹、愛惜每一片綠地，讓我們周圍充滿綠色”和“小用塑料袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子，讓我們遠離白色污染”的倡議。讓我們放下方便袋，拿起菜籃子，讓我們共同走向美好的綠色的明天，走向輝煌、燦爛的未來！

據我收集到的一份報告説：“環境問題是由於人類不合理地開發和利用自然源所造成的。觸目驚心的環境問題主要有大氣污染、水質污染、噪聲污染、食品污染、不適當開發利用自然資源這五大類。”一個個鐵一樣的`事實告訴我們，它們像惡魔般無情地吞噬着人類的生命。它威脅着生態平衡，危害着人體健康，制約着經濟和社會的可持續發展，它讓人類陷入了困境。為此我作出宣告：“只要我們——人類有時刻不忘保護環境的意識，有依法治理環境的意識，地球村將成為美好的樂園”。未來的天空一定是碧藍的，水是清澈的，綠樹成蔭鮮花遍地，人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。

“真正檢驗我們對環境的貢獻不是言辭，而是行動。”雖然我現在做得只不過是一些微小的事，但是我堅信要是我們人人都有保護環境的責任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護我們的家園，自然會給人類應有的回報。在温暖的搖籃——草原上小憩；在慈祥的笑臉——天空下成長，在愛的源泉——河流中沐浴

環保學生演講稿 篇7

各位：

地球，她不停地轉動着，她身邊的一切也在不停地轉變。又不知從什麼時候開始她身邊出現了一羣化粧師——人類。人類的生存依賴於環境，然而，人類卻在破壞環境，亂砍伐樹木，隨地吐痰……讓我們的地球媽媽如此傷心難過，但人類知道嗎？一天，我們小隊特意去街上保護衞生。明明看到了一位叔叔亂扔垃圾，告訴那位叔叔要保護環境，叔叔卻説："哼！大人的事你們管不着！"靚靚看到了一位姐姐，正在亂丟紙屑，過去告誡她，姐姐説："哦。知道了，實在對不起！"流逝的光陰中，我沐浴着愛的雨露，享受着愛的'温柔，讓我在天地間快樂地成長，使我的童年生活美妙多姿，這一切來自於我生活在愛的國度，生活在充滿親情的社會。我們不保護環境，行嗎？只有服從大自然，才能戰勝大自然。

同學們，作為未來的化粧師，我們對地球的影響更是重大，所以我們要開始給地球卸裝，讓卸了粧的地球重新充滿了朝氣，洋溢着一臉的輕鬆。豪華落盡見真淳，地球又像以前一樣悠閒自在地轉動着。未來的建設者，創造者們，我們賴以生存的家園只有一個，保護環境是我們義不容辭的責任，所以我們更應從現在開始，從自身做起，來美化我們的環境！

環保學生演講稿 篇8

各位：

清澈的水源在慢慢地變黑，藍藍的天空變得灰濛濛地，我們的地球正在遭受劫難，全球氣温漸漸地在變暖，還經常出現千年一遇的風暴、酸雨等等。足可見提倡講究衞生、保護環境的`必要性了。

"義烏是我家，衞生靠大家。"這名話在義烏的大街小巷隨處可見。只有我們大家不斷地共同努力，才能保護我們的地球，讓人們生活在一個美好的環境當中。

我們的學校，我們的教室也需要每一個同學的精心呵護，才能給我們一個美好的環境，讓我們在優美的環境中健康地成長，快樂地學習。首先我認為我們應該像老師説的那樣，抽屜裏、書包裏沒有任何紙屑，書包、衣服不要亂扔在地上，抽屜、書包要經常整理，不要搞得亂七八糟，雜亂無章。輪到值日的同學應該盡心盡責地把教室的每一個角落清理乾淨。其次每個同學要勤洗頭、勤剪指甲，要注意自身的清潔，只有搞好自身的衞生，才能健康地成長。最後學校是一個大家庭，有髒的、亂的我們要自覺地把它清理乾淨，及時地把它改正。如果身邊的第一位同學都能做到這一點，我想我們的學校、教室一定會更漂亮、更整潔。

講究衞生、保護環境，從我做起從自身做起，從身邊做起，讓我們少扔一張紙，多化一點時間在打掃衞生上，共同創造一個美好的環境。

環保學生演講稿 篇9

尊敬的各位老師、同學：

大家好!我是五一中隊的王一婷，我今天演講的題目是：愛我校園

時光匆匆，一轉眼，我們進入五年級最後一學期了。在這四年多時間裏，我們從不懂事的兒童變成了能獨立思考的高年級學生，從貪玩的小孩變成了勤學上進的少年。更主要的是，在時間的匆匆流逝中，我們對靜邊一小的感情日益深厚了。

我們的校園美麗、和諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨校園時，我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風，盡情地享受難於形容的愜意，快樂地吟唱詩詞美文。在優美的'環境裏，校園裏的一切顯得那麼明快，那種收穫知識時的喜悦，成為了一種激勵我不斷進取的力量。琅琅的讀書聲多麼像一組組跳躍的音符，奏出了我們勤奮博學、進取爭先的心聲。

我們的校園歡樂、温馨。老師們給予了我們親人般的關懷和愛護，同學之間互相幫助共同進步，親如兄弟姐妹。這一切都感動着我，温暖着我。我想：靜邊一小不就是我們一千多學子共同的大家庭嗎?

我愛我們共同的家園，我愛那寬敞明亮的教室，乾淨大方的廣場，生機勃勃的的花草;我更愛如母親般慈祥的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個家園裏，撒滿了我們的歡聲笑語，留下了我們成長的足跡，奠定了我們成功的基礎。可是，就在這麼美好的環境裏，就在我們自己的家園裏，每個同學都不妨捫心自問：我們身邊還有多少不文明、不和諧的聲音?還有多少肆意破壞、踐踏這份美好的言行?當教學樓的牆壁被染上斑斑污跡，當廁所的牆壁被隨意用腳蹬踢，當草木被踩踏攀折，當隨處可見食品垃圾，當滿耳都是污言穢語……這種種現象，怎能不讓每一個愛校如家的靜國小生痛心疾首?

校園不乾淨就應該是我們每個人的責任，大家想想，這麼大的校園，我們都不破壞，它會髒嗎?即使髒了我們都去打掃，它會髒嗎?不要總説是別人的責任，這是我們大家共同的責任，要是你連眼前的責任都擔不起，還怎麼擔起你未來的責任，怎麼擔起家庭的責任，怎麼擔起社會的責任?

那麼我們該怎麼做呢?怎樣擔起眼前的責任呢?

那就請撿起你腳邊的垃圾;多走幾步把手裏的食品袋扔到垃圾桶;花壇裏的花只可遠觀不可褻玩;潔白的牆壁不要用腳踢，透明的窗户有一點污漬就趕快擦掉。從這些小事開始，從我自己開始做起，從我的用心開始做起，從每個班級開始做起。只要我們共同努力，我們的校園將會更加美麗，更加和諧!

愛校就是愛家，就是愛自己。親愛的同學們，讓我們一起行動起來，從自己做起，從身邊點滴做起，用我們的勤勞的雙手，良好的習慣，高尚的品質去美化屬於我們自己的家園，讓靜邊一小真正變成我們成材的樂土，把在靜邊一小的童年歲月變成我們永生難忘的金色記憶!

謝謝大家!

環保學生演講稿 篇10

尊敬的老師，親愛的同學們：

不知從何時起，天空不再蔚藍，雲兒不再潔白，空氣不再清新，吸一口渾濁的空氣，“咳，咳”聲此起彼伏到底是哪個“兇手”造成了這些，我在新聞上找到了這個“惡魔”—霧霾。

霧霾的形成是由汽車排放的尾氣，化工廠排出的廢氣和燃放煙花爆竹形成的。霧霾還會對我們的身體造成很大的'傷害，比如：急性氣管炎，鼻炎，哮喘等，特別是對我們青少年的生長髮育有極大的危害。“

以後我們要少開窗，少開車，少出門;多吃蔬菜、水果，注意環保，這樣才能減少霧霾的形成。我們還不能燃燒秸稈，多栽樹，少砍伐。

我再給大家介紹了一些預防霧霾危害的蔬菜、水果，比如：銀耳、百合、木耳……雖然這是很多同學我平常不喜歡吃的，但是以後一定要多吃它們，增強身體的抵抗力。

”人人一小步，文明一大步“，我們一定要從自身做起，做環保小衞士，讓地球家園變得更加美麗!

環保學生演講稿 篇11

尊敬的老師、親愛的同學們、小夥伴兒們：

大家好！

我叫xxx，來自xxx年級二班，今年10歲。我性格開朗，活潑好動；我愛好讀書、寫作、畫畫、唱歌、講故事等，希望能和大家成為好朋友。

今天，我給大家演講的題目是《愛護環境，從你我做起，從小事做起》。

同學們、小夥伴兒們，我們知道，地球是人類的母親，人類只有一地球。我們也知道，由於我們人類不合理的開發和利用自然資源，不注意環境保護工作，造成了全球性的生態破壞和環境污染。

電視上説，現在全球每年有600萬公頃的土地淪為沙漠，xx萬公頃森林在消失，平均一小時有一種物種在滅絕。由於温室效應加劇，使地球氣温不斷升高，隨着南極冰川開始溶化，海洋平面將不斷升高，世界上許多沿海城市、島嶼和大量土地，將被海水吞沒。

同學們、小夥伴兒們，我們不願意看到，有一天，我們的美麗的家園——xxxx變成了沙漠；我們也不願意看到，有一天，我們身邊沒有了可愛的小貓小狗們，只剩下我們人類孤零零地活在這個世界上；我們更不願意看到，有一天，由於海平面升高，我們温馨的校園漸漸被海水淹沒。

所以同學們、小夥伴兒們，愛護環境，已成為你我應該共同關心的問題。我們要從現在做起，從身邊做起，從小事做起。

我們在校園內不能亂扔垃圾。見到垃圾不能因為不是自己丟的就視而不見，也不能把垃圾塞到別人或自己的`抽屜裏和角落裏，一定要把垃圾丟到垃圾桶裏。

我們在教室裏要認真做好自己負責的衞生工作，不能馬馬虎虎、應付了事。

我們下課後要文明休息，不應在教室裏大吵大鬧，也不能追逐打鬧，亂扔粉筆頭。

當我們走過某個班級，看到空無一人的教室裏的電燈還開着，應幫忙關掉。

洗手時，我們不要將水開得太大，那樣既會濺得自己一身水又十分浪費，用完水後必須把水龍頭立即關掉。

同學們、小夥伴兒們，我們是地球的小主人，保護環境是你我義不容辭的責任。我們要從現在做起，從身邊做起，從小事做起，讓每一天都變成環境日。通過我們的努力，使我們共同的家園天更藍，地更綠，水更清。

老師們、同學們、小夥伴兒們，我的演講即將結束，但保護環境的工作才剛剛開始。最後讓我們齊唱一首歌，讓我們像歌中唱到的那樣，共同保護好我們的“地球村”。這首歌就是——《我和你》。謝謝大家！

環保學生演講稿 篇12

同學們：

水是生命之源，假如地球上沒有水，那麼地球母親就不會孕育出我們人類的子孫萬代。因為最早的原始生命首先是在海洋中孕育形成，逐漸擴展到陸地上。所以説，水是生命的搖籃。人類的生存和發展也離不開水。因為我們每天要喝水，糧食的生長離不開水，工業生產離不開水，基本上什麼都離不開水。水還是大自然的"空調器"，炎熱的夏天，正當人們感到酷暑難耐時，來一場雨該有多痛快呀！走在海邊，海風習習，一掃酷熱煩躁的情緒；當寒冷的冬季到來時，海水把儲存的熱量源源不斷地送給它周圍的陸地……這些都是水的作用。同學們，如果沒有水，我們生活會是怎麼樣

我們國家的水資源雖然非常豐富，但可以用的淡水資源卻很少，並且隨着工業的發展，水污染成了一個嚴重的問題，很多工業廢水污染得臭不可聞，這是多麼可怕的一件事啊！此外浪費水的`現象也十分嚴重，據統計。

一箇中等城市每年浪費的水相當於一個洞庭湖的水量！3月22日是世界水日。每年的這一天，世界各國都會宣傳：大家要愛惜水資源，保護生命之水。其實，不光在這一天，在我們生命中的每一天，都應該珍惜每一滴水，用實際行動珍愛生命之水！

環保學生演講稿 篇13

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家好！

保護環境是每個人的責任，但在現實生活中，往往有人不遵守這個重要的環保口號。他們經常隨地亂扔垃圾，隨地吐痰，素質差的.人就會隨地大小便。但是，我們少先隊員不會這樣。我們應該摒棄這些壞習慣，把它們都消除掉。

現在很多綠地裏都有一些這種形式的提示標誌：“請勿踐踏草坪”，但這些提示比那些充滿情趣、能打動人的提示要生硬一點。那些充滿情趣又能打動人的就像：“別踩我，我怕疼！”“除了記憶不要帶走任何東西，除了腳印不要留下任何東西！”“草有生命，但第一步是保持綠色”。

他們很有特色，很有魅力；很委婉含蓄，很有紀念意義。我經常在電視上看到很多公益廣告説只要我們每個人都打開一扇窗，世界就會變得更加光明。在網上也瞭解到上海每個月有一天是環境清潔日。在上海的路邊，你會看到許多志願者在撿垃圾和香煙，這表明上海人是多麼熱愛勞動、清潔和衞生！

希望我們每個人每天撿一塊垃圾，讓xx國小的明天更美好，更輝煌！

環保學生演講稿 篇14

各位：

大家好：

我是第十四位演講者，來自貿經系。剛才聽了前面十三位同學的演講，我深切地感受到一種沉重的氣氛在現場蔓延開來。為了活躍一下氣氛，我得説一句實話，其實我是不想站在今天這個講台上的。

從進入大學以來，有關“環保”活動的開展似乎一個接着一個。先不説院裏的，單是我們系就我所知道的，舉辦的“環保”主題的活動就有好多。而每當那時，我都會遠遠躲開或是一笑而過。

也許我的一笑而過讓不同的人讀出不同的信息，有的人會認為我是不積極參與活動的典型，更有人會認為我是自私型、沒有愛國主義精神、面對“偉大的”環保事業卻有“事不關己高高掛起”的心態。面對，誤解我特意去尋找資料想澄清一下，於是求助於強大的百度。結果看到了這麼一段話：

“生活需要微笑。沒有了水，魚兒還能自由自在地戲水嗎？沒有了翅膀，小鳥還能騰空翱翔嗎？沒有了空氣，人還能活得如此瀟灑嗎？ ”看看，寫得多美！所以，微笑無罪！可是，我們今天不是來研究微笑的。我們還得把主題轉移到其中的一句話上來——“沒有了水，魚兒還能自由自在地戲水嗎？”其實我想説——這魚兒好奢侈。

在面對水資源緊缺的當今世界，能有足夠的水維持生存就很不錯了，在口口聲聲提倡“人與動物應平等對待”的和諧社會，哪裏還有多餘的水讓魚兒奢侈地自由自在地嬉戲呢？不能僅僅因為它是魚兒就搞特殊嘛！

放鬆一下心情，請允許我再次自我介紹下，我來自貿經系，今天的演講題目是《最後一滴水》。

我還想再次聲明一下我的觀點，我是不贊成並不想參加諸多類“環保”活動的。我始終認為，“環保”是一個沉重的話題。

關於水資源的問題似乎已經不新鮮了，但它的確日益嚴重。在我們大學生看來，水的緊缺似乎離我們很遙遠。我們不缺水，學校會給我們提供；我們也不缺買水的錢，父母會給我們提供。可是在西部窮山溝裏，水比黃金還寶貴——但西部，也離我們很遙遠。

舉個例子，前幾天在文學羣裏有位老鄉發了首絕句，關於河南乾旱的。他問我：“你知道老家乾旱了沒？”我頓時語塞。他自顧自地説道：“今年大旱，糧食產量大減。”我説不出心裏是什麼滋味。

好吧，我不得不承認，種地也離我們很遙遠。我的家鄉河南是眾所周知的'農業大省。凡是農業就算科技再發達，也脱離不了靠天的臉色吃飯的命運。大旱就意味着糧食產量低，就意味着損失慘重。以我們大學生的角度來説，這些事情距我們很遙遠，我們只需要好好學習，畢業後找個工作，成家立業贍養父母到最後再頤養天年。一輩子就這麼過去了。可是我想説的是，我們是生活在這個社會上的，哲學告訴我們，事物之間往往會有這樣那樣的聯繫，儘管水的緊缺、西部的落後、農業的領域都離我們很遙遠，但我們不得不承認，它們與我們的生活息息相關。

我並沒有跑題，乾旱雖然是一種天災，卻也離不開人禍。人類與自然已陷入一種可怕的循環。人類不斷地向大自然索取，破壞着自然，而遭受了破壞的大自然也通過地質災害等災難不斷地報復人類。我想這應該是大家有目共睹的。

我不是科學家，也不是官方工作者。今天站在這個講台上，我僅僅是一名演講者、一名呼籲者。我不想擺出一串枯燥但殘酷的數字來告訴大家我們面臨的形勢是怎樣的嚴重，我想大家心裏也是有數的。我也不想引用經典或論據來證明環境的惡劣，因為我説的話根本就是事實。

“地大物博”向來是我國的代名詞，然而人口的負荷使得我國成為一個嚴重缺水的國家。水是人類賴以生存的重要物質，潔淨的人能給人們帶來葱蘢花木，鳥語花香，恬靜舒適，美麗如畫的優美環境，給人們帶來寧靜，愉悦和和平。但是今天污染了的水給人們帶來的是痛苦，恐怖和災難。 當我們在享受、在浪費的時候總覺得水資源的緊缺很遙遠，和我們沒有關係。但是人們沒有意識到事態的嚴重性嗎？不，認識到了。全球七十億左右的人口，這麼多雙眼睛，很容易就能發現一個讓我們不得不緊張起來的事實：地球趨近崩潰，人類即將有滅頂之災！

在白永剛的美術作品《最後一滴水》裏，散發着金屬光澤的水滴僵硬地落在沒有一絲生機的地球上。我沒有美術基礎，僅僅以一名普通的觀賞者的身份來解析這幅畫。這是給人的心靈一種怎樣的震撼！連水滴都乾枯了，人類還何談發展、何談傳承、甚至連生存都成為了一個尖鋭的問題！

現在我們？心去譴責到底是誰造成了今天的這種局面。一佉姐姐告詐過我：“與其去蟽究責任，還如去多想想解決問題的辦法”是的。一以來，我囱採取了很多措撹，出台了一系列的規章制度，甚至把“環保”都搬到了法律上，而我們大學生甚至連國小生都開始了“環保”活動的宣傳與實踐。可是不該污染的還是被污染、我們的環境狀況還是面臨着嚴峻的考驗、每年因為環境惡劣而造成的損失還是讓人吃驚。

風風火火進行的禁塑令卻又禁住了什麼，大家只不過多花兩角錢，白色污染還是嚴重存在。水價電價不斷上調又有什麼？浪費的還是浪費了，污染的還是污染了。我認為不如從實際行動出發，從點點滴滴做起。我喜歡“腳踏實地做實事”這句話。

今天我之所以站在這裏，不是試圖去改變世界或是拯救世界，僅僅是作為一名普普通通的大學生、一名演講者、一名熱愛生命的人去呼喚：我希望20xx只是一個謊言，我希望通過人類的努力自然能夠和諧，我希望，最後一滴水的悲劇不會上演！

我的演講完畢，謝謝大家。

環保學生演講稿 篇15

同學們：

水是生命之源，假如地球上沒有水，那麼地球母親就不會孕育出我們人類的子孫萬代。因為最早的原始生命首先是在海洋中孕育形成，逐漸擴展到陸地上。所以説，水是生命的搖籃。人類的生存和發展也離不開水。因為我們每天要喝水，糧食的生長離不開水，工業生產離不開水，基本上什麼都離不開水。水還是大自然的"空調器"，炎熱的夏天，正當人們感到酷暑難耐時，來一場雨該有多痛快呀！走在海邊，海風習習，一掃酷熱煩躁的'情緒；當寒冷的冬季到來時，海水把儲存的熱量源源不斷地送給它周圍的陸地……這些都是水的作用。同學們，如果沒有水，我們生活會是怎麼樣

我們國家的水資源雖然非常豐富，但可以用的淡水資源卻很少，並且隨着工業的發展，水污染成了一個嚴重的問題，很多工業廢水污染得臭不可聞，這是多麼可怕的一件事啊！此外浪費水的現象也十分嚴重，據統計。

一箇中等城市每年浪費的水相當於一個洞庭湖的水量！3月22日是世界水日。每年的這一天，世界各國都會宣傳：大家要愛惜水資源，保護生命之水。其實，不光在這一天，在我們生命中的每一天，都應該珍惜每一滴水，用實際行動珍愛生命之水！

環保學生演講稿 篇16

親愛的老師同學們

大家好：

今天我演講的題目是低碳生活，從我做起。

大家應該對“低碳生活”這個詞語並不陌生。低碳生活可以理解為返璞歸真地去進行人與自然地活動，保護環境，保護動物，節約能源，降低碳排放量，特別是二氧化碳的排放。

有些人以為低碳生活進行起來很麻煩。其實不然，低碳生活有時只是舉手之勞，如離開房間時記得關燈。用完電腦後記得關閉。避免使用一次性筷子，洗漱時水不要開得太大。

在今天，我就已經開始了我的低碳生活。吃晚飯時，我發現今天怎麼沒有開燈。我正要去按開關，媽媽卻一把攔住了我，説：“你不是要進行低碳生活嗎，就別開燈了。”於是我們就開始了一頓温馨的.晚餐，吃完飯我們決定去城牆花園散步這樣既能鍛鍊身體也能節約能源。回來後我們把燈關了站在窗前欣賞這美麗的夜景。媽媽還把一盆植物搬進屋裏，説又養眼又能淨化空氣，真是一舉兩得啊！

現在一些發達國家也在竭力推廣低碳生活，並且比我國傳播的範圍更廣。我相信，只要全世界的人一起努力，我們的地球家園一定會變的更和諧、更美好。

環保學生演講稿 篇17

同學們：

大家好!

今天是植樹節，我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統。愛白楊的挺拔，愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風骨。除了這種精神的寄託外，人們更看重它的實用價值。有了樹，才會有和諧美麗的大自然;有了樹，才有清爽、新鮮的空氣。

樹，它不僅能防風固沙，保持水土，還能美化環境，是城市的.忠誠衞士，它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個忠誠的城市衞士，為了美化城市，還真做了不少的“工作”呢!比如綠樹進行光合作用，提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮氣、二氧化碳、臭氧的天然淨化物，並且具有調節空氣温度、濕度，吸粉塵、噪音等功能。所有這些，都使人們高度重視綠樹的作用。於是才有了這一年一度的綠色節日——植樹節。如今，植樹造林已成為民族風尚，綠化家園成為時代的追求。

同學們，在植樹節到來之前我們要積極行動起來，在校內保護花草，給花壇裏的小花澆一點水，給操場上的小樹培一培土，一起來美化綠化我們的校園。除此之外，我們同學更要爭做綠化宣傳員、環保小衞士，要愛護我們校園中的一草一木，也要愛護我們這個城市中的一草一木。

同學們，在植樹節裏，讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從你做起，從小事做起，從身邊做起，從現在做起，做綠化、美化環境的有心人!希望將來，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛!

我的演講完畢，謝謝大家!

環保學生演講稿 篇18

尊敬的各位領導，敬愛的老師，親愛的同學們：

早上好！

古往今來，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人。可是，現在人類為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。人類只有一個地球；而地球正面臨着嚴峻的環境危機。“救救地球”已成為世界各國人民最強烈的呼聲。

我為周圍環境的惡化而感到心痛，我想：作為未來接班人的青少年，如果不瞭解人類環境的構成和環境問題的嚴重性，無視有關環境保護的法律法規，不去增強環境保護意識，自覺履行保護環境的義務的話，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對我們作出嚴厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護環境，保護我們這個賴以生存的家園，做一個保護環境的衞士。

在剛過去的一年中，我積極參加學校開展的植樹活動，帶領我們七年級（6）中隊的班幹部創立了“綠色天使”植綠護綠小組，鼓勵隊員們在校園裏認養了一棵小樹苗，利用課餘時間給它梳粧打扮，為它長成參天大樹打下了基礎。在學校組織的“讓地球充滿生機”的簽字活動中，我鄭重地在上面簽下自己的名字，並寫下了自己對環保的決心和期望，對美好未來的憧憬。我積極參加學校在世界環境日舉行的有獎徵稿，認真查閲、收集各類資料，進行社會調查，撰寫有關環境治理設想方面的文章，我經常去參加學校組織的環保講座，觀看環保方面的錄相帶，積極參預環保知識問答調查活動，認真填寫每一項提問。我參與了“紅領巾植綠護綠隊”的網站建設，在上面發佈大量的環保圖片和環保知識，以及關於環保的各方面的法律知識，我國在環保方面發展動向、世界各國的環境保護情況；每個月我都利用網絡、報紙，查找一些最新的不同的專題和板塊“環保資訊”來告訴大家；還定期製作一些宣傳板來宣傳環保知識和生活中的環保常識。提高了大家的環保意識；號召同學們從不同的方面來關愛自己的家園，從身邊的小事做起，為周圍的環境奉獻自己的一份力量！我積極動員身邊的人一起來依法保護和建設人類共有的.同樣也是僅有的家園，為促進經濟和社會的可持續發展，為人類的文明做出貢獻。我還和同學們共同發起“養一盆花，認養一棵樹、愛惜每一片綠地，讓我們周圍充滿綠色”和“小用塑料袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子，讓我們遠離白色污染”的倡議。讓我們放下方便袋，拿起菜籃子，讓我們共同走向美好的綠色的明天，走向輝煌、燦爛的未來！

據我收集到的一份報告説：“環境問題是由於人類不合理地開發和利用自然源所造成的。觸目驚心的環境問題主要有大氣污染、水質污染、噪聲污染、食品污染、不適當開發利用自然資源這五大類。”一個個鐵一樣的事實告訴我們，它們像惡魔般無情地吞噬着人類的生命。它威脅着生態平衡，危害着人體健康，制約着經濟和社會的可持續發展，它讓人類陷入了困境。為此我作出宣告：“只要我們——人類有時刻不忘保護環境的意識，有依法治理環境的意識，地球村將成為美好的樂園”。未來的天空一定是碧藍的，水是清澈的，綠樹成蔭鮮花遍地，人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。

“真正檢驗我們對環境的貢獻不是言辭，而是行動。”雖然我現在做得只不過是一些微小的事，但是我堅信要是我們人人都有保護環境的責任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護我們的家園，自然會給人類應有的回報。在温暖的搖籃——草原上小憩；在慈祥的笑臉——天空下成長，在愛的源泉——河流中沐浴

環保學生演講稿 篇19

親愛的同學們：

我們都想在一個綠樹成陰的校園裏學習，想在一個清潔、美麗的校園裏健康成長，學習本領。

校園是我們共同生活的大家園，校園的美麗要靠你，要靠我，要靠我們共同來創造。

首先讓我們看看以前的校園吧。一進入校園，隨處可見亂仍的紙屑、塑料袋，春風輕輕的吹過，紙屑、塵土滿天飛揚。正在綠化的花壇裏，被同學們肆意踐踏;教室的走廊上，原本雪白的牆壁被同學們亂塗亂畫;變得污跡斑斑;還有的同學從樓上向樓下到垃圾雜物;有的同學在課桌上亂刻亂畫……看到這些你的感受是怎樣的?在這樣的校園環境裏學習能使你身心快樂嗎?每當看到這樣的情景，我的心情總是非常的沉重，悄悄的拾起垃圾。我希望同學們行動起來，齊心協力愛護校園衞生，淨化美化校園環境，同學們，開始行動吧!

保護生態，綠化校園，應該增強環境保護意識，從我做起，從身邊的小事做起，不使用一次性的衞生筷，便當盒都是我們每個人都做得到的環保行為。

保護校園環境，人人有責。請允許我向全體同學提倡“彎彎腰，淨校園”活動，各班成立“彎彎腰”小隊，要求班幹部起帶頭作用，帶動其他的.同學，只要看見校園地上有垃圾紙屑，就主動彎彎腰把它撿起來扔進垃圾箱裏，用實際行動來保護環境，用自己的雙手來保護校園環境的優美。

校園是我家，我愛我們美麗的校園。希望我們每一位同學都當好校園環保“小衞士”，從身邊的每一件小事做起，執行“彎彎腰”活動，把我們的校園建設得更加美麗。

我再一次呼籲：執行“彎彎腰”行動，淨化校園環境，為創造和諧美好的綠色校園而努力奮鬥吧!

環保學生演講稿 篇20

你們好!今天我演講的題目是：“環保，從我做起。”

同學們，我們居住的地球是經過一萬年的漫長演化，才逐步形成了今天能夠適應人類生活生長的環境，地球才真正擁有了生命才變得繽紛多彩，美輪美奐。然而適應人內生活斷斷續續的擴展開來，所以我們的環境也越來越糟糕，幾乎有些地方的人都等了一些病。我們周圍的.那些惡略的行為也是很多很多比如：亂扔垃圾，隨地吐痰，在一些公共場所裏面吸煙，還有最惡略的就是在路邊隨地的把垃圾堆起來，每次經過都會問到哪些果皮又髒又臭的味道，有時看了還想吐。

同學們，你們看見這些破壞我們這個美麗的環境都會視而不見嗎?不會我相信你們應該不會的，所以我們要為地球媽媽做一些什麼嗎?那我們就從小事做起，從身邊的點點滴滴做起吧!再出去玩的時候不要亂扔垃圾，在學校組織春遊秋遊的時候要自己帶一點環保袋，讓我們在活動結束的時候在仔仔細細的檢查一下有沒有垃圾，如果有就把他們收拾乾淨把垃圾都扔到垃圾箱裏吧!那麼你就完成了一小步啦。在去洗手間是或者是在用水是要節約，用紙巾也是，先説説紙巾吧!在我們生活中紙巾使用了很多樹木才可以做成。在用水的時候你們也不會忍心讓那些水一點一點的留下來吧!在學校我就看到過了幾次。不過我們班上都會有人去把水龍頭擰緊。又一次我和爸爸媽媽在外面的公園玩的時候都快在那些和你看見有魚兒在游來游去，可是那誰居然是髒兮兮的。讓我們為地球媽媽作出更大的貢獻吧!

同學們，為了我們的明天，為了我們的家園讓我們從小事做起吧!這樣我相信地球媽媽一定會剛好的。明天也會更加美好!

環保學生演講稿 篇21

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家好！今天我演講的題目是：創綠色校園，護地球母親。想必大家還記得著名作家歐·亨利的小説《最後一片葉子》中的這句話：“當最後一片葉子落下時，生命就都結束了，我也得離開這個世界而去了。綠色環境是健康自然的一種象徵。綠色能帶給我們生機、帶給我們活力.綠色就是生命。而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那麼簡單。走進我們如今洋溢着書香味的校園，你會被那迷人的風景所吸引。書聲琅琅的教學樓，鬱鬱葱葱的.黃角樹。漫步在校園裏這一派綠景下，會使你感到精神振奮、心情舒暢。一節課後，站在走廊上看看校園中大片的綠，讓我們大飽眼福，也使精神達到更高、更好的狀態！在課餘時間，同學們又可以在校道上走走，看看周圍的景物，不是有置身於花園之感嗎？

在這裏，我想為大家講一個真實的故事。

他是一個日本青年，名叫野口健。他征服了世界上七大陸地的最高峯。但他多年來一直進行着鮮為人知的“清掃登山”的活動。從2000年起，野口健開始了在珠穆朗瑪峯撿垃圾的工作，他一邊登山，一邊清掃其他登山者留下的垃圾。11年的時間裏，他從珠峯上檢下了9噸垃圾。當其他登山者在為夢想和榮譽向珠峯攀登時，他卻選擇了下山——艱難的揹着別人丟棄在山上的垃圾。

眾所周知，攀登珠峯已是一件困難的事，可野口健還清掃着珠峯上的垃圾，他無私奉獻的行為已感染了很多人。我們生活在巫峽中學，每天都要在這個校園裏學習。所以我們更應該學習野口健的精神，保護校園環境。

葉聖陶先生説：“教育是什麼？往簡單方面説，就是培養習慣。”愛因斯坦也有言：“如果一個人忘掉了他在學校裏所學到的每一樣東西，那麼留下來的就是教育。”這“留下來的”就是習慣。而學校作為一個公共場合，一個社會的縮影，沒有一個整潔清爽的校園環境，其育人功效一定會大打折扣。而好的校園環境必須靠教師的教育和同學們共同的努力才能達成。走進校園，到處乾乾淨淨，看不到一片紙屑、一個包裝袋，愉悦眼球，快樂心情。這本身就是一種無聲的教育。

同學們，我們是21世紀的主人，環保意識是現代人的重要標誌。我們應當切實地樹立起時代責任感。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，共建綠色校園，同護地球母親，讓我們行動起來，將綠色作為我們校園生活的主旋律，用愛心去關注環境的變化，用熱情去傳播環保的理念，用行動肩負起環保的重任。

我的演講到此結束，謝謝大家。

環保學生演講稿 篇22

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

今天，我演講的主題是《未來的顏色》。

同學們，未來就像一張白紙，如果用一種顏色來填充，您首先想到的是什麼顏色呢？（稍等）每一種顏色都是我們美好的心願，而我最想用綠色來填塗，因為這個世界有了綠色，才有了綠樹成蔭，才有了清新空氣，才有了鳥語花香，在這樣的環境裏，我們才能和諧安定，快樂幸福地學習和生活。

然而，遺憾的是，我們現在的世界，灰色成了主調。您看，灰色的柏油路兩邊，灰色的高樓館所鱗次櫛比，夜晚的燈光將寶藍的天空染成了灰黃的色彩。我們使用的電腦，開的汽車都消耗了大量的資源，君不見，工廠上空瀰漫着揮之不去的煙塵，小河溪水再不清澈見底，南極雪融、厄爾尼諾、沙塵暴、泥石流那些可怕的現象正在不斷地向我們逼近，我們眼前的灰色也越來越濃！知道嗎？由於工廠不斷的增加，由於工廠排出的廢氣，這個世界每年有30—70萬人因大氣污染而提前死亡，2500萬的兒童患慢性喉炎，400—700萬婦女受害。可是，工廠不斷增加，污染還在肆無忌憚地擴張。未來啊，灰色的眼睛已經迷濛許久，綠在何處？請開啟您的睿智之光去喚醒那些沉迷在功利和庸俗中的俗子之心吧！

在灰色猖狂的時代，綠色只有步步退縮。作為生命之源的水資源，卻在無形之中成了殺手，由於河流受到污染，有的水源中的污染物竟然達到20__多種，您説，這是水源還是要人命的“毒源”？據統計，在我國，只有11%的人飲用符合我國衞生標準的水，而高達65%的人正在飲用受污染的水。難怪現在飲水機、純淨水大行其道，為了喝到乾淨的水，人們付出了太大的代價。照這樣的趨勢發展下去，我們的人們啊，別讓眼淚成為地球明天的最後一滴水呀！！

伴着水源的污染，人們繼續在將自己推向絕路，那些綠色的森林在“嗚嗚”的電鋸聲中絕望地哀號！xx年5月份巴西森林砍伐面積達694平方公里，樹木斷的斷了，禿的禿了，人們卻在家裏享受着實木傢俱帶來的舒適榮耀，在混凝土包裹的現代文明裏享受擴張帶來的自豪，在餐館裏隨意使用着吃完一次就扔的衞生筷子。看看電視新聞吧，我們看到：全球荒漠化面積已達到3600萬平方公里，相當於俄羅斯、加拿大、中國和美國國土面積的總和。而每年還有600萬公頃的土地變成沙漠。

我們還看到：受大量砍伐影響，目前熱帶雨林每年比過去少吸收15億噸的.二氧化碳，這個數字佔每年人類活動所造成的二氧化碳排放量的近五分之一。由於森林的“吸熱”作用在降低，大氣層的温室氣體越積越多，從而加劇了氣候變暖。

人們肆意扼殺綠色，卻為自己打開了潘多拉魔盒：水土流失湧出來！沙漠問題湧出來！氣候變暖湧出來！

同學們，我們都説生命對每個人只有一次，就是強調生命是寶貴的，那麼，為了所有寶貴的生命，我們還有理由為不環保找藉口嗎？還有理由不馬上行動嗎？

保護環境，從我做起，從愛護我們身邊的環境開始做起！要知道，環保不是靠一句口號，而是具體的行動，比如愛護草坪，不隨意踐踏；不折取樹枝，不亂扔垃圾，不浪費糧食，等等。這些基本的公德，難道不都是我們應該做到的嗎？

親愛的同學們，未來是什麼顏色，其實取決於我們現在的所作所為，讓我們共同努力，讓土地不再幹涸，讓空氣不再污濁，讓大地鋪滿綠色，讓天空一片蔚藍。我們的未來什麼顏色的啊？讓我們的未來長滿綠的生機吧！

環保學生演講稿 篇23

親愛的同學們，敬愛的老師：

大家好!

很高興在這裏可以講話，今天我發言的主題是：綠色環保宣傳。

1.隨時攜帶手帕，

多衞生隨時攜帶手帕，減少使用面紙，衞生又環保。

2.儘量搭乘公交車，吸清淨多走路、騎腳踏車有益人體健康，每輛車少開1公里，可避免0.61公斤的廢氣產生。

3.着穿輕便出門，多涼爽上班服裝以輕便、節能為主，預估每年可達到3千公噸以上減碳效益。

4.使用替代能源，少石油多儘量使用替代能源，例如太陽能、風能與天然氣等，幫助地球增加永續能源!

5.停車惰轉熄火，少廢氣每部車一年節省油耗約1.25公升，減少2.7公斤CO2排放。

6.自備水壺水杯，少開銷一個瓶子重複使用20次，可節省1/3~1/4的CO2排出量。

7.愛用再生產品，少污染再生紙漿的的製作過程，可減少砍樹與消耗較少的能源，減少約75%的空氣污染、35%的水污染及減少大量的固體廢棄物，每回收一噸紙將可減少242公斤的'CO2。

8.使用省電燈泡，多能源換上省電燈泡，每年可減少146公斤的CO2產生。

9.紙錢來作夥燒，多誠心使用足百(大面額紙錢)可減少160公克空氣污染物。

10.多開窗少用電，好風氣少搭一層電梯，減少0.218公斤的CO2;少開一小時的冷氣，減少0.621公斤的CO2。

11.環保筷隨時帶，挾滿意隨身攜帶環保筷，每減少1萬雙一次性筷，少砍掉0.32棵樹，減少3.7公斤的CO2。 12.垃圾資源回收，換黃金定時整理回收家裏的廢棄物，每年可減少2,333公斤的CO2產生。

13.隨手關閉電源，多環保隨手將使用完畢的電器用品電源關上，每年可減少約972公斤的CO2產生。

14.定期汽車保養，多安全隨時保持輪胎正常胎壓，可提升汽油使用效能多行駛3%公里，每節省3.785公升汽油，可減少19.5公斤的CO2產生。

15.節約用水，多省錢請改用省水蓮蓬頭，每年可減少340公斤的CO2產生。

16.不買過度包裝禮品，少浪費每人每户若能減少10%的垃圾量，每年可減少1,166公斤的CO2產生。

17.28℃以下不開冷氣，多省電冬天時，請自動將恆温器向下設2度，夏天時請往上調2度，每年可避免約1,944公斤的CO2產生。

18.種一棵樹，少CO2一棵樹一生可吸收約1噸的CO2。

19.吃多少、點多少吃剩下的食物約佔廚餘的30%，養成良好的習慣，吃多少、點多少，可減少廚餘量。

20.減少車內重量，多省油若減少10公斤的雜物重量，一年可減少2.5公升的汽油。只是一個小小的動作哦，你也可以做到~

環保學生演講稿 篇24

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

保護環境這件事一直在宣傳，班會在説這件事，學校公告欄張貼了愛護環境的海報，就連我們這個月的黑板報都是有關環境的……但是效果卻微乎其微，為什麼大家都知道應該怎麼做，就是不願意付諸行動呢？同學們，學校的要求並不高，只需要你們做好自己，並沒有讓大家犧牲自己的時間去做什麼吧，我們只需要做到一點——環保。

那些是我們能在平常生活中就做到的呢？

節約用電、用水、用紙，這些都是我們稍稍注意就能做到的吧。我們在教室在家的時候，一定要做到人走燈滅，不開着燈睡覺，能開一個燈絕對不開兩個，室外光線充足的情況下，絕對不浪費電能；我們平常用水的時候，比如洗臉刷牙的時候，別讓水龍頭一直開着，洗澡的時候，別洗太久，洗乾淨就出來，而不是讓水一直淋，淘米水還可以利用在其他地方，還有很多的細節值得我們去注意；紙是我們學生用的特別多的東西，無論是書本、還是作業本都是紙，但是很多人卻在一學期讀完的時候，書本直接扔進垃圾桶，作業本也是隔一頁寫一次作業，非常的浪費，的確那樣子是看起來美觀不少，但是這真的是非常的.浪費。

可能在你們心裏覺得，這些東西生產出來不就是用的嗎？浪費跟不浪費好像也沒什麼區別。你們要是這麼認為的話，就真的是大錯特錯了，我記得老師增加説過，三本寫滿字的作業本回收再利用，可以再生產出一本嶄新的作業本，水、電的資源更是不用説了，如果人人都做到節省，那麼我國的經濟將會向前躍進一大步。這就是我們環保的理由所在啊，同學們。生活中還有太多值得我們去注意的地方了，我們跟媽媽説，叫她出門買菜的時候，自己帶個購物袋，而不是用商家提供的塑料袋，這就是環保。我們出門遊玩的時候，選擇騎自行車，而不是開車，這也是環保，儘可能的不使用一次性的製品，這仍然是環保，我們可以做到的環保真的有很多，只是大家都沒能去注意而已。

往小了説，我們在保護校園，往大了説，我們就是在為地球媽媽做貢獻，魚兒離不開水，我們更是離不開地球。真心的希望大家都能從現在開始就養成環保的習慣，不再做任何破壞環境的事情，我一個人的力量是渺小的，但是如果我們每個人都做到了，那麼就能起到意想不到的作用，讓我們都行動起來吧。

環保學生演講稿 篇25

尊敬的各位領導、各位評委、親愛的同學們：

我想，前兩年有一部電影非常的不錯，它一下就風靡了全球，在電影中體現出人類的未來，不錯，這個電影就是《20xx》，不知道有多少人看過《20xx》這部電影呢?我想應該會很多很多，在影片中，強烈的地震、巨大的火山爆發以及各種自然災害讓眼前美麗而熟悉的家園瞬間變成了人間煉獄，人們倉皇逃生、疲於奔命的情景都深深地印在我腦海之中，揮之不去。雖然這只是一部電影，但卻給予我們人類有太多、太多的反思。

隨着時代的進步，當今世界工業化的迅猛發展，人們的生活水平屆在不斷提高，大量的二氧化碳等温室氣體排放到空氣中，造成全球氣温升高，這也就引發了不少自然災害。面對頻繁的`自然災難，人們一直在努力地尋找答案，從京都議定書到哥本哈根會議，節約能源已成為深入人心的環保理念，而這一刻低碳生活成為我們急需建立的時尚的生活方式。

可能會有人説，您所説的“低碳生活”離我們學生的生活還很遙遠!其實不然，額這種想法的是大錯特錯了，低碳生活其實就在我們身邊。我舉些例子，例如：有些學生家裏電燈徹夜不熄、水龍頭滴水不停、冰箱裏塞滿了亂七八糟的東西、夏天整日地開着空調，這些顯然都是對社會資源的極大浪費。同學們可知道：每節約1度電，就能減少1公斤二氧化碳排放，夏季空調調高一度，就可節省10%的能耗;用節能燈替換白熾燈，產生的温室氣體將減少4倍。低碳生活就是讓我們養成自然而然地節約身邊各種資源的習慣——節能就是的減碳!

同學們，其實創造低碳生活很簡單，它是由我們身邊的點滴小事構成的，有些只是舉手之勞。比如：我除了做作業必須開日光燈之外，其餘時間只開5W的節能燈，並養成了外出隨手關燈的好習慣;電腦用完及時關閉;夏天儘量不開空調，即使酷熱難耐，開空調温度也要調高一度;多騎自行車，少做公交車。在我的倡導下，我們家的生活也慢慢低碳了：媽媽把淘米水留着洗菜、澆花、擦拭傢俱，洗衣水留着拖地、沖廁所;爸爸把家裏照明燈全部換成節能燈，上班由摩托車改成了步行;即使年逾花甲的奶奶逛菜市也整日提着布袋。低碳生活讓我們家快樂、充實、而有意義，思想是行動的先導，只有從思想上真正樹立起節約的意識，才能使節能低碳成為我們日常生活中主動、自覺的行為。

同學們，為了我們的生存環境，就讓我們積極地行動起來，為了不讓“20xx”成為現實，就讓我們從身邊的點滴做起，從不起眼的小事做起，讓我們養成的低碳生活方式，以積極的心態去創造時尚的低碳生活!做一個緊跟時代潮流的負責任的少年吧!

謝謝大家!

環保學生演講稿 篇26

尊敬的各位評委、朋友們：

大家好！

在我的記憶中，總有人向我描繪着一幅美麗的畫面。就是滿眼的綠色，一浪接一浪的松濤，置身五顏六色的野花的海洋裏，可以一邊吃野果一邊聽布穀鳥唱歌，小路上才用溪水洗去疲勞的村民，時不時合着鳥的聲音，説一句“老倌好過”。

這是多麼美麗的世界呀，如今卻只能在遙遠的記憶裏。如果要我們選擇，我堅信，所有的人都向往這個環境。然而，我們現在面對的卻是一個缺少呵護，不適宜居住的環境。這是一個被嚴重透支，無法長久生存的環境。這是一個慘遭破壞，必須立即修復的環境。因為她能給予我們的，只有風沙、乾旱、洪澇和泥石流。不是嗎？你看，那掠過頭頂，飛向一座座城市的沙塵；你看，那跳下山崖，衝向村莊的洪流；你看，那漸漸消融的冰川，帶着大海死一樣的藍色的魔抓離我們越來越近了；你看，昔日美麗無私的母親湖，已經把憤怒的鞭子揮向她的兒女。太湖美

我記得，有一首歌這樣唱道：太湖美呀太湖美，美就美在太湖水，水上有白帆哪，水下有紅菱，水邊蘆葦青哪，水底魚蝦肥，湖水織出灌溉網，稻香果香繞湖飛，太湖美呀太湖美。時至今日，太湖已經不再是昔日那位美麗慈祥的母親了。就在20xx年的初夏，因太湖水被污染，藍藻爆發，自來水無法飲用，一時間市場上的'礦泉水、飲料被搶購一空。幾百萬人的生活揪着各級領導和專家的心，如果在有限的時間內無法解決飲用水問題，炸開長江與太湖的通道，引江濟湖就是必然的選擇。這是一個何等浩大的工程呀！然而，這難道不是善良的太湖人民自己釀造一罈苦酒嗎？

讓我們再來看看，昆明的母親湖吧。孫髯翁筆下的五百里滇池，是喜茫茫空闊無邊，四周稻香，萬頃沙鷗，九夏芙蓉，三春楊柳。馬可﹒波羅也曾為這迷人的景色激動不已。如今，我們要重現昔日的壯美，每年必須投入100億元人民幣來治理。這個數額相當於昆明市一年工業總產值的百分之五十，相當於生產企業年利潤的兩個倍。意思就是説，我們只不過做了一個花錢污染滇池，又花錢治理污染的荒誕的遊戲。試想，如果我們不結束這個遊戲，我們要面對的就不僅僅是藍藻的問題。

朋友，如果沒有了世外桃園一般的村莊，沒有了美麗的母親湖，還不足以激發你環保的激情，那麼，如果某年某月的某一天，突然有二十億人來爭奪我們的家園，請問，你該怎麼辦？這不是危言悚聽。據統計，世界上在海岸城市和島國生活的人口有二十多億。現在看來，這些海岸城市和國家都非常漂亮。倫敦就是其中之一。花園隨處可見，空氣裏總含着花果的清香，池塘裏時常有野鴨和天鵝飛來飛去。美呀！實在太美了。誰不想得到，誰又想失去呢。可是，如果温室效應得不到有效控制，再過四五十年，這些地方都將是一片汪洋，人類發展的所有宏偉藍圖都會從此消逝，無數的“環境難民”不斷湧向內陸。這又是一個多麼可怕的未來呀！

尊敬的各位領導，朋友們，環境保護與社會發展是相輔相成的，只開發不保護，或者過度開發都必將受到環境的懲罰。為了那幅美麗的畫面，為了世代守候兒女的母親，為了人類共同的未來，讓我們一起行動起來，從我做起，從現在做起，保護環境吧！

謝謝大家，我的演講完畢！