愛上讀書的演講稿14篇

演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在日新月異的現代社會中，用到演講稿的地方越來越多，如何寫一份恰當的演講稿呢？以下是小編收集整理的愛上讀書的演講稿，希望對大家有所幫助。

愛上讀書的演講稿 篇1

各位老師、同學們：

大家好！今天我演講的題目是《我愛上讀書》。

當我還是個乳臭未乾的小孩，只能看着月亮當太陽，望着夜空數星星。而現在的我，求知的慾望是如此強烈。我愛上了讀書，書就是我離不開的寶。

書籍，就像一片扁舟，帶領我遨遊知識的海洋；書籍，就像一把鑰匙，開啟我智慧殿堂的大門；書籍……是閲讀使我愛上了書籍，也是書籍使我愛上了閲讀。

無論是小説，詩集，雜誌……我統統都愛看，因為裏面總有值得看，有意義的內容。

閲讀，讓我領略了杜甫“會當臨絕頂，一覽眾山小”的豪情壯志；李白的“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的真摯情誼；陶淵明“採菊東籬下，悠然見南山”的'悠然自得……閲讀，讓我感受到了海倫·凱勒對生活的自信和樂觀，勇敢的精神；保爾·柯察金堅強的意志和對生命的熱愛。即使身有殘疾，他們仍抱着一顆感恩的心，不被困難與挫折嚇倒，用微笑面對生活，書寫屬於自己的人生篇章。閲讀，還讓我知道了生活在一個和平年代是幸福的，沒有戰爭的吞噬和戰火的破窘。

我覺得自己就好像素有大熔爐之稱的美國，將中西各國的文化融為屬於自己的，富有民族風采的文化。在閲讀中，每個字，每一個段落，每一篇文章，流露出的感情都是最透徹，最直接，最真摯的，牽動着我每一根心絃。

愛上讀書，或許素昧平生，或許萍水相逢，你與作者心與心的距離也許會拉近。

讀書，使我們在一起。

我的演講完畢，謝謝大家。

愛上讀書的演講稿 篇2

親愛的老師、同學們：

在寒假裏，我讀了很多的故事，它們都可有意思了。其中，有兩個小故事我覺得最有意思，第一個故事叫《小老鼠吃大象》，它講得是小老鼠看見小朋友在下棋説老鼠能吃大象，它覺得自己可厲害，能吃掉大象，它想從大象的鼻孔裏鑽進去，先吃掉大象的.心，再吃掉大象的肺。其實，小老鼠是吃不了大象的。它太自以為是了。

第二個故事叫做《小猴和鹿》，這個故事最有意思了。它講得是小猴説它的本領大，小鹿也説它的本領大，然後它們就決定比賽。它們看見小松鼠在樹上吃果子，小松鼠説看誰先摘到我手裏的果子誰就贏。它們倆比賽，小猴子很快就摘到了果子，但是小鹿跳不到樹上，摘不到果子。小鹿不服氣，它説：“我們再進行個比賽。”它看見斑馬在草地上吃草，就請斑馬來當裁判，斑馬説：“看誰先跑到那邊的山腳下誰就勝利。”小鹿很快就跑到了山腳下，小猴子卻在後邊跑得很慢。小鹿很神奇，搖頭晃腦的説：“勝利嘍！勝利嘍！”這回小猴子不服氣，小猴説：“第一回是我的勝利，我的本領大。”小鹿説：“不，第二次是我的勝利，我的本領大。”它們又開始吵起來了。老熊看見了説：“你們再比賽一次，看誰先跑到河對岸的樹上摘到桃子，誰就勝利。”跑起來當然是小鹿快，小鹿輕輕一跳就跳過河了。小猴趕快跑到河邊，可是它過不了河，跑到樹下的小鹿卻摘不到果子，小猴説：“小鹿，你過來呀！你馱我過河，咱們一起摘桃子。”然後，小鹿輕輕一跳就跳過了河，它馱着小猴子趕快往樹下跑去，小猴子輕輕一跳，跳到了樹上，它們摘到了桃子，它們把桃子交給了老熊，它們從此以後再也不吵架了。從這個故事裏，我明白了，只有大家一起努力才能成功。

以後，我還要讀很多的故事。我愛讀書。

愛上讀書的演講稿 篇3

尊敬的評委老師、親愛的同學們：

大家好!

在我演講之前，請思考一個問題：“世界上誰能夠陪你走完人生之路?”哈哈，答案頗多：“親情不可磨滅”“友誼地久天長”“愛情地老天荒”……但我要説：只有書，才能陪你走完漫漫人生路。

年幼時，我就與書成了朋友。我聽不懂那些艱深晦澀的語言，它就給我講一些淺顯易懂的童話，讓我明白什麼是美麗，懂得什麼是善良。它在我幼小的心田裏播下了美好的種子，期待着有一天能夠發芽。

走進學堂，我仍未能脱去天真的童稚。它又給我講一些意味深長的寓言，那藴含深刻道理的生動故事活像一股湧流的甘泉，讓種子滋潤，發芽生長。

摘下紅領巾，我胸前那枚火紅的團徽熠熠生輝。一個青春活力的少年，正是愛幻想的年紀，它帶我領略古今中外的名家名作。神奇魔幻的《西遊記》，規模宏大的'《三國演義》，“替天行道”《水滸傳》，還有悽美悲傷的《巴黎聖母院》……這時，綠芽已成長為亭亭的小樹了，隨風搖曳，風采初綻。

待我真正明事理、知是非的時候，它帶我領悟高深奧妙的文言文，面對這些“之乎者也”，我彷彿在與古代先賢直面交談，走進他們的生活，理解他們的主張。這時的小樹早已長成擎天巨樹，灑下一片陰涼。

幸福人生之路，書香始終相伴，它給予我太多太多。詩裏這樣寫道：“一個人/對着自己的心靈招兵買馬/有召喚/愛自由。”人生路，漫漫長，難免孤單寂寞，誰能一直伴你走到人生終點?唯有書!它不斷增加你的知識，豐富你的涵養，提升你的實力。

讓我怎樣感謝你?當我走向你的時候，我原想收穫一縷春風，你卻給了我整個春天; 我原想捧起一簇浪花，你卻給了我整個海洋; 我原想擷取一枚紅葉，你卻給了我整個楓林; 我原想親吻一朵雪花，你卻給了我粉粧玉砌的世界。

因為給予，我愛上讀書。

愛上讀書的演講稿 篇4

各位老師、同學們：

大家好！今天我演講的題目是《我愛上讀書》。

“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”宇宙浩瀚，知識無窮，人，聰明在於看書。“一日無書，百事荒蕪”。“書籍是全世界的營養品。”你只要品嚐營養品就會變得強大，我一個愛讀書的小女孩也有竊讀的經歷。

還記得三年級暑假的一個晚上，我去姐姐家玩，玩了一會，我的讀書慾望又更加強烈了。我謊稱要去做作業，離開他們的“魔掌”可他們偏不中招，我陪了她們看了個小時的電視才悄悄溜走，徑直向卧室走去，好像做賊似的。走進卧室，我打開燈，像一匹貪婪的餓狼讀着書。

我細細的嚼着書，有些書弄的我淚嗒嗒;有些書把我弄的捂嘴偷偷笑，其中最為精彩的是《紅樓夢》。掌管府上的.鳳姐為人直爽潑辣，而賈寶玉出生時就有一塊奇 玉所以改名為寶玉，後來遇到林黛玉 生活多姿多彩 。

我又看了《水滸傳》“及時雨”宋江用他的仗義得到了許多英雄的認可。武松高大魁梧，大虎英雄。我，也比較喜歡羊脂球，裏面有豐富的詞句供我享受。我看書看着，看着 就覺得很滿足，讓我輕鬆的進入甜甜的夢鄉。語文被稱為“母”，數學被稱為“父”。雖然不能少了“父母”，但是也要有朋友豐富生活，給我們一個智慧的頭腦。

讀書破萬卷下筆如有神。讓我們愛上讀書吧!

我的演講完畢，謝謝大家。

愛上讀書的演講稿 篇5

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

自古便有人云：“書是人類進步的階梯。”“書是開啟心靈之門的鑰匙。”等等名言顯示着讀書的重要性。

我喜歡看書，喜歡它的富有哲理，喜歡他帶給我的歡樂。在眾多人羣和書籍的渲染下，我也深刻認識到了讀書的重要作用。

然而，我小時候卻是不愛看書的。這也是有原因的：一是沒有長大後的勤學意識，二是沒有人強制讓我讀書。對於“書”的世界，我是陌生的，只能靠我自己去摸索。

我的父親和母親都是在校教書的，在我小時候，無論何時他們都會分出一個人來照看我。除非他們非常繁忙，兩人的課疊在了一起，便會有一人把我帶上。

記得一個盛夏的夜晚，母親把我帶到了學校，“扔”到了一個教室裏。教室裏靜悄悄的，仔細聽，才能從偶爾的翻頁聲中聽到些許幾乎不可聞的呼吸聲，我莫名起了一種孤獨之感。“他們在看什麼？”一種好麼？”一種好奇的念頭逐漸浮上心頭。

我伸長脖子，頭往左靠了靠，掃了眼旁邊大姐姐的書，她朝我笑了笑，於是我又縮了回去，但卻總是往她那邊瞄。大姐姐笑着把書展開到我的面前，我一些是認得的'——但只限制與一些自然數，還有一些奇怪的符號，數字排序也很亂，應該是什麼的密碼，我這時心裏這樣想。

這時我的母親回來了，我便非要她給我一本如此一樣的書，最後母親硬是哄好了我，給了我一本圖畫版的《西遊記》。好像被感染了一半，我也開始坐下靜靜地讀，沒有了平時的淘氣。不知何時，手上書中的人物逐漸使我痴迷，一本書還沒有意猶未盡的讀完，便被母親揪回了家。至此，書便如十二點鐘的灰姑娘般，給我留下了深刻印象，我開始對她念念不忘起來，於是便經常買書，去圖書館……

一次因為好奇而開始的邂逅，一個精彩的旅程，使我認識並愛上了你。書，讓我喜愛……

我的演講完畢，謝謝大家！

愛上讀書的演講稿 篇6

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天我演講的主題是因為一次意外，我愛上了讀書。

歌德：“説讀一本好書就像和許多高尚的人談話。”高爾基説：“書是人類進步的階梯。”而我説：“書能使我們忘記一切煩惱，向偉人看齊。”

書，給予我們許多的人生哲理。每當我迷惑、彷徨時，書就猶如一支明亮的`火炬，指引給我前進的方向；當我生氣、憤怒時，書就猶如一片綠洲，為我排憂解難，使我忘記煩惱，走向前方；每當我悲傷痛苦時，書如一泓清泉，叮叮咚咚淌過我心間，為我驅走悲傷、痛苦，淨化心靈……

而我與書的緣分，始於那次意外。

隨着九年級學業的緊張，我玩手機的時間幾乎為零。媽媽更是嚴格控制我。但一次我在做題時，想用手機查詢一下相關資料。剛拿起手機，媽媽就進來了。正好看見我拿着手機的情景。頓時大發雷霆，一個箭步衝上來，奪過我手裏的手機。我卻渾然不知發生了什麼。只覺得手中頓時一空。然後抬起頭用無辜的眼神望着他。但隨之而來的是一聲聲怒喝：“作業都做完了？學習還不夠緊張是不是？還有時間玩手機？除了玩手機還會幹啥？”這是我才反應過來。剛想反駁，就又是一聲斥罵：“還看什麼，趕緊寫作業。”然後轉身離去，留下一個決絕的背影和一聲乾脆利落的摔門聲在我耳邊迴響。

而我倍感委屈，媽媽冤枉了我，我並沒有玩兒。苦悶、委屈、心煩在我心中不斷滋生。無處發泄時，我隨手抓來一本書，翻開閲讀。光滑的紙張，獨一無二的手感。想來也是《鋼鐵是怎樣煉成的》。這本書絲絲縷縷醉人的書墨香氣鑽入我的鼻孔。使我原本波濤洶湧的內心逐漸風平浪靜。隨着保爾柯察金的喜而喜，也隨着他的悲而悲。早已將我的委屈與心酸拋至九霄雲外了。

自那以後，無論是陽光明媚的早晨，斑斕的午後，亦或是落日的黃昏，我手裏都捧着一本書，在醉人的墨香中遨遊……

那是一次意外，卻讓我愛上了讀書。

我的演講完畢，謝謝大家！

愛上讀書的演講稿 篇7

各位老師、同學們：

你們好！我是某某，今天我是何等的榮幸，能與大家一同分享閲讀的樂趣。我所要演講的題目是。首先，我想問大家，您愛讀書嗎？是的，我看到很多人在點頭，那就表示大多數人的答案是肯定的。因為，我也愛讀書。書籍，這一座智慧的殿堂，這一片思想的森林，這一片文明的沃野，包羅萬象，藏珍藴奇，怎能不使人心醉神迷，留連忘返？無論是朝霞燦爛的早晨，還是炊煙裊裊的黃昏；無論是月光如水的良宵，還是風雨大作的暗夜，打開書，我就忘記了一切悲傷與孤寂，心頭充滿了愉悦與寧靜。從而，綴飲知識的瓊漿慢慢成長。是的，是讀書，是讀書讓我由一個懵然無知的孩子，變成一個對世界有了認知、開始獨立思考的中學生。因為閲讀童話書籍，我走入一個純淨而美麗的世界。當看到小人魚為了所愛的王子，毅然放棄了三百年的生命，化為海中的泡沫時，我忍不住潸然淚下，同時也為王子祝福。記得那一天，我整個下午都在小溪邊徘徊，看着澄澈的流水，想着小人魚的善良與美麗，一種難言的憂傷與真誠的感動，佔據了我幼小的心靈。而當再看到童話中的主人公憑着勇敢與智慧戰勝邪惡時，我又為之高興不已，拍手稱快，就這樣，我開始懂得了真、善、美。

有人説“優秀的書籍就像一盞神燈，它照亮人們最遙遠、最黯淡的生活道路。”的確，讀傳記，讀翩翩風度、錚錚鐵骨；讀詩歌，看蒹葭蒼蒼、楊柳依依；讀哲學，解心靈之惑、悟蒼穹之遠。我的世界因此而遼闊，我的生活因此而充實。

不過，最令我難忘的還是史書。翻開近代史，可以看到書中有南湖紅船迎着迷茫煙雨艱難地起航，有抗日戰士直衝雲天的熱血，有馬蹄聲碎、喇叭聲咽的悲愴，有蒼山如海、殘陽如血的氣象，也有千里躍進萬馬奔騰的豪壯，書中更有一曲曲直沖霄漢、光照九州的`正氣歌！一段段歷史，一頁頁記載着苦難與輝煌的文字裏，我看到了先輩前賢們雖九死猶未悔的艱難探索，我看到了人們對公平、自由與正義的不懈追求！我看到尋求幸福的道路百轉千回荊棘密佈，我更看到人們披荊斬棘跋山涉水一往無前的勇敢！

這一切，都讓我明白肩上的責任，讓我看清前方的路，更使我明白，該怎樣煅造一個潔白而美麗的靈魂！各位朋友們，各位同學們，我想對你們説，愛上讀書，享受閲讀吧，這會讓你享受到陽光的明媚，空氣的清新，享受到心靈的愉悦和生命的奇妙！享受閲讀吧！讓思想的火炬飛越亂雲飛渡，雨腳如麻的歲月，穿行在漫漫長夜亙古荒原，在坎坷中前行，在低谷中攀升，照亮你前行的長路。

享受閲讀吧！乘着書的翅膀，掠過千山萬水，走近自然，期盼幸福，收藏陽光！讓我們都來打開書，打開神奇的世界，打開無窮無盡的希望。讓文明之火薪火相傳，讓智慧之聲響徹美麗人間！看了這篇演講稿，我們感受到了書的世界很美，讀書閲讀也是非常的必要，一個人如果要真正成長，必須從生活中去感知，從書本上去獲取，作為一個學生，看書讀書尤為重要優質資源

愛上讀書的演講稿 篇8

親愛的老師、同學們：

我愛讀書，每天都會拿出一本書看。我的書架上全是我的書，什麼《紅樓夢》、《中華上下五千年》、《三國演義》、《西遊記》、《水滸傳》我都有。

我從小就很喜歡讀書，那些故事裏面的`情節讓我陶醉，把所有事情都拋到九霄雲外去了。童話故事中美麗善良的白雪公主，英俊瀟灑的白馬王子，聰明可愛的小矮人，讓我無以忘卻。

上一年級時，我喜歡上了文學作品，《淘氣包馬小跳》、《祕密花園》。這些書讓我明白了許多道理，教我做人。

上二年級時，我喜歡上了知識書，《上學就看》、《十萬個為什麼》。讓我瞭解到了許多知識和各國的習俗。

上三年級時，我迷上了歷史，《三國演義》、《中華上下五千年》、《資治通鑑》。。。。。。都讓我沉迷在書的海洋中。越王勾踐卧薪嚐膽，登上了王位，讓我認識千古一帝康熙，讓我瞭解了唐太宗李世民的貞觀之治，瞭解了鐵木真這個不可一世的大汗。。。。。。

上四年級時，我又喜歡上了科普讀物，讓我瞭解到了一些神舟飛天，昆蟲的種類知識等等。

上五年級時，我又迷上了《紅樓夢》，一有空，我就會拿起《紅樓夢》津津有味的讀着，故事的情節在我的腦海中迴盪，連吃飯都忘記了。

我愛讀書，它讓我瞭解到了許多在課本上學不到的知識，書是無聲的老師，我愛它。

愛上讀書的演講稿 篇9

老師們同學們：

大家好！今天我演講的題目“是因為那片光芒我愛上讀書。”

生命是條長河奔騰不息。每個人的生命中或多或少都會有無可替代的人或物。在生命的長河裏熠熠生輝。對我而言生命中有一份無法割捨的珍貴那就是讀書。

最初讀書是因為爺爺。爺爺房間裏遍佈着書桌上是書櫃頂是書牀下亦是書儼然是一個書齋。爺爺嗜書入命我貪玩成性隨意翻開一本書你會看到書上除了爺爺用藍色圓珠筆工整的注音和批註外那黑色的筆記塗鴉便是我的`“傑作”。爺爺坐在桌子前或靠在搖椅上讀書時彷彿在另一個世界全不顧我的喧鬧。晨光中燈光下讀書的爺爺成了安靜的剪影。

愛上讀書因為那片光芒那天的陽光格外燦爛爺爺依然端坐在書桌前捧書拿筆細讀陽光透過窗紗灑在書頁上樹葉閃着金色的光芒書上的筆記也閃爍着就像精靈在跳躍。那一刻我心中好奇了幾分於是我也輕輕地翻開一本書趴在窗前儘管有許多字不識但在陽光的籠罩下每個字都變得如此可愛我醉心於那片光芒不知不覺中也沉浸在曲折的故事情節中自那天起我便愛上了讀書。

如今我仍喜歡在陽光宜人的下午泡一杯茶靜坐窗前捧書靜思靜讀世界突然變得很開闊變得很明朗心靈安寧着身體鬆展着那是自由是飛翔甚至我覺得自己因為快樂與憧憬。亦能發光讀書讓我的心中多了份自信多了份豁達多了份寬容。

——是的書是一個人的精神食糧讀書可以讓一個人煥發出光芒！因為光芒我更愛讀書！

我的演講到此結束謝謝大家！

愛上讀書的演講稿 篇10

“書是人類進步的階梯”。讀書讓我學到了許多知識，學會了許多做人的道理，還感到了無窮的樂趣。因此，我喜歡讀書，喜歡書像一艘非凡的戰艦，把我們帶到廣闊的宇宙，浩瀚的天地；喜歡書像 一匹神奇的駿馬，帶我們領略自然的奧妙、人生的真諦……

從小我就是個不折不扣的小書迷，十分喜愛讀書。媽媽説，從我剛剛咿呀學語時，就對媽媽看的雜誌上的圖案愛不釋手；三、四歲時，就每天纏着媽媽講故事；上國小了，自己能閲讀了，漫畫書、唐詩 、宋詞、小説名著、童話故事，作文雜誌……每天只要一有空我就看書，養成了愛讀書的好習慣。首先，我會粗略的瞭解文章的大溉，然後再仔細地讀一遍，細細品味，最後，再把文章裏好的東西、好 詞好句積累下來，所以，寫作文的時候，我就得心應手了，從書本里，我還學到了很多知識，每當家裏來了客人，當聊到天文地理、風土人情，我都能插上幾句，客人直誇我是個小“智多星”。

司馬遷從小就喜歡歷史，對歷史這方面的書很感興趣，長大後就成為了一個偉大的.史學家，完成了“千古絕唱”——《史記》；魯迅先生在幼年時，大人給了他壓歲錢，他總不捨得隨便亂花，一點一點的 攢起來買書看，有時遇到稀有的好書，還親自動手，一筆一畫地抄寫下來；還有我們的周恩來爺爺，他小時就很喜歡讀書，很小就立下了“為中華之崛起而讀書”的誓言……

在瀰漫着墨香的書齋裏，我盡情的神遊於書海中，馳騁在天地間，被保爾的堅毅與頑強所鼓舞，被簡愛的勇敢、自強所折服，為斯佳麗與白瑞德的浪漫悽美的愛情潸然淚下，更為於連的遭遇深深歎息。 莎翁帶我們徜徉在英國文學的聖殿中，魯迅領我來到舊中國最黑暗的日月，餘秋雨引我穿越歷史的時空去感受祖國悠遠綿長的文化，經歷滄桑歲月的艱辛……

萬般皆下品，唯有讀書高。書是知識的寶庫，是它，開闊了我的視野，豐富了我的生活，是它幫我不斷提高，不斷進步。書是快樂的源泉，是它，帶給我幸福，帶給我滿足。有書伴我成長，真好！

愛上讀書的演講稿 篇11

尊敬的評委：

我是xx班的xx，今天我演講的題目是：我讀書，我快樂。

以前，我不喜歡讀書。因為讀書少，所以上課發言支支吾吾;因為讀書少，所以跟同學交流時吞吞吐吐;因為讀書少，所以寫作文我愁眉苦臉。有一天晚上，我們在家裏玩成語比賽，我説成語，媽媽翻譯，我翻開成語詞典，説道：“金蟬脱殼。”剛一説完，爸爸、媽媽都鬨堂大笑，我感到奇怪，不知道他們笑什麼，媽媽看我一臉的驚詫，説：“自己看看拼音，到底讀什麼。”“噢!是金蟬脱殼!”我恍然大悟。爸爸對我説：“以後要注意多讀書，那才能積累知識呀!”於是，我便暗暗下決心，一定要多讀書，懂得好多好多的知識。

從那以後，我愛上了閲讀，我真的喜歡上了讀書，因為書給我帶來了無窮的樂趣。當讀到安徒生的童話集——《賣火柴的'小女孩》時，我曾為賣火柴的小女孩的命運做過祈禱;當我看到《狼牙山五壯士》時，我為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚;當我讀到《三國演義》時，我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我深深地陶醉在書的海洋中。

我喜歡讀書!讀書讓我知道了什麼是酸?什麼是甜?什麼是苦?什麼是辣?讀書讓我知道了怎麼為人處事?讀書伴我成長。讀書讓我獲得了知識，它豐富了我的大腦，增長了我的見識。如今，課堂上發言滔滔不絕;和同學交流我談笑風生;寫起作文來得心應手。我還因為愛讀書評上了“讀書標兵”大家都誇獎我，羨慕我。

你們説讀書能不快樂嗎?但願你，我，他，我們大家都能愛上讀書

我的演講到此結束，謝謝大家!

愛上讀書的演講稿 篇12

各位老師，各位同學，

大家好。

讀書是一件快樂的事情。對於愛讀書的人一但讀上就讓人慾罷不能，無法放棄讀書，想讓人讀到天涯海角。有人説：“人生最深最平和的快樂，就是靜觀天地與人生，慢慢品味出它的和諧與美。”靜下心來，翻開書本，那些沉積的墨香一點點溢滿空間，那些塵封的快樂一點點打開。讀書真的很快樂!

到了國中，我們有七門功課，然而我最喜歡讀的功課是歷史和語文：我喜歡讀歷史是因為我想知道我們中國開國五千年以來的輝煌和恥辱。我要以我們國家的輝煌引以為豪，將我們國家的恥辱銘記在心;讀語文是因為我想知道我們中國的文化基礎是多麼的雄厚，唐詩宋詞是多麼的讓人陶醉，我們中國有多少領先於世界前列的文化。

歌德曾經説過：“讀一本好書，就是和一位高尚的人談話。”是的，讀好書，就像結交了良師益友，使我受益匪淺;讀好書，就像沐浴在温暖的春風裏，使我心曠神怡;讀好書，就像找到了快樂之源，使我領悟到快樂的真諦!

有人説過：“人生是沒有意義的，但你必須賦予它一個意義。”而我也就一直想着人活着幹什麼?因此我認真的尋找每一個理由，讓生活快樂的理由。因此我找到，是讀書，也正是如此，我不再苦惱，不在埋怨。

子曰：“學而時習之，不亦説乎?”古人云：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”高爾基説：“書是人類進步的階梯。”古往今來，不少詩人和學者都陶醉在書中，感受着讀書帶給他們的歡樂，像蜂蝶飛過草叢，像泉水流經山谷。讀書生活恰似一副流光溢彩的.畫頁。書對我來説是極其重要的，因為它可以帶給我知識和歡樂。

書，是我進步的階梯;書，是我打開智慧大門的鑰匙;書，是我靈感和創作的源泉;書，是我前進的馬達;書，是我生活的方向盤;書，是我生活中不可缺少的一部分。書，就像一台吸塵器，除去了人們靈魂中的污點;書，就像我的知己，伴我們走過生活中的滄桑。我愛書，更愛讀書，書是我的快樂之源，將使我一生受用不盡。書，我的快樂之源，將伴我一生……

愛上讀書的演講稿 篇13

敬愛的老師，親愛的同學們

大家好：

我叫小白，今天我演講的題目是，《因為爺爺的書桌，我愛上讀書》。

“書籍是人類進步的階梯”相信大家都知道，我也是一個比較愛好讀書的人。

起初，我並不愛好讀書，但是我的爸爸、爺爺都是非常愛好讀書的.人。據我爸爸説，就是因為他經常讀書，他的作文常常是滿分。

但是呢，我卻覺得讀書很枯燥無味，所以我幾乎從來不怎麼讀書。

在我的印象中，爺爺總是拿着各種從他的書桌裏拿出來的書，在勾滿的書上繼續勾勾畫畫。或許正是爺爺這樣的做法，讓我對他的那些書開始感了興趣。於是我就經常從書桌中拿出來書來看，我就慢慢的被書中的情節所感染，我也就慢慢地愛上了讀書。

在爺爺的實際行動的帶動下我慢慢的愛上了讀書，爺爺的書桌裏的書我至今沒有看完，但是書桌裏包含的爺爺的那份對讀書的執着永遠的影響了我，正是這樣我才愛上了讀書。

讀書使我成長，讀書使我獲得了快樂，正是爺爺的書桌才讓我體會到了讀書對我而言的重要，讀書，讓我受益匪淺。

我的演講完畢，謝謝大家。

愛上讀書的演講稿 篇14

親愛的老師們，同學們：

大家早上好！

我是xx班的xxx，今天我給大家分享的演講是“愛上讀書”！

書籍是我們成長中必不可少的“營養品”，作為一名學生，我們的每一份成長，都裏離不開知識的“灌溉”。作為知識的載體，書籍的存在，對我們來説就成了必不可少的存在。從古時候開始，書籍就隨着我們的發展不斷的演變。從甲骨、竹簡、漸漸的成為了現在的紙張。可以説，書籍是和我們一起進步的同伴！

在這眾多的書籍當中，我們能學到許許多多人們記載下來的知識和經驗。眾多的文學作品、知識筆記……這些全都是人們在漫長的思考中所累積下來的珍貴財富！是我們人類，無可替代的瑰寶！同學們，大家試着想想，我們的漢字，從何而來？是倉頡造出了文字，但以過去的交通和信息，“字”到底是怎麼被流傳下來的呢？這就要多虧了我們的書籍了！書籍是我們記載知識的載體，我們留在書中的知識，會隨着一代一代的傳遞下去。經過歷史的洗滌，經過時間的甄選，最終留存下來的，就是我們現在的書本。同學們，再看看我們手中的書本，在你的眼中，是否已經看到了歷史的沉澱呢？

當然，累積到現代，世上的書籍已經多的數不勝數。而我最喜歡的.書，就是哪些讓人感歎的名著們。每每到假期的時候，我總會在家中的書房中，翻閲自己從書店中收集來的名著。其中，四大名著的《紅樓夢》、《西遊記》、《水滸傳》、《三國演義》已經被我翻閲了不下數次。但是每次打開，卻依舊能讓我得到一些啟迪和收穫。看着書中的精彩的段落，看着着起伏跌宕的故事。我常常在品味故事的時候也在想，究竟是怎樣的閲歷，才能讓作者寫出這樣流傳百世的佳作？所以，漸漸的，我也愛上了讀書，在書中，有着千變萬化的世界，每一本書，就是一個世界，越是出色的書籍，裏面的世界節越是細膩。而當我看完這本書的時候，才知道自己因為過去與沉浸，忘記了時間。

同學們呢，書籍不僅僅是知識的階梯，更是我們擴寬世界的大門！當我們走進去，看看作者們的世界，感受他們的想法吧！我相信，你們也一定會愛上讀書！

我的演講結束，謝謝大家！