家風伴我成長演講稿14篇

演講稿的格式由稱謂、開場白、主幹、結尾等幾部分組成。在快速變化和不斷變革的新時代，很多地方都會使用到演講稿，那麼問題來了，到底應如何寫一份恰當的演講稿呢？以下是小編整理的家風伴我成長演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

家風伴我成長演講稿 篇1

尊敬的老師，同學們：

大家下午好！

我是xxx，今天在這裏要進行演講的題目是《良好家風伴我成長》。

家風，每個家庭都有家風，且都是不一樣的，而且家風有好也有壞。良好的家風能促使人成為一個好的人，壞家風卻是能夠讓人成為一個不好的人。家風於一個家庭來説，是很重要的。家風一種潛在的無形的教育力量，無形中就教會了孩子行為舉止。好的家風能夠塑造孩子良好的品格。家風不用語言去教育，它是無言的，講究的就是父母長輩的行為舉止，就能影響到孩子的成長。良好的家風包括仁義禮智信和忠孝仁愛信義和平。一個家庭的家風是能夠影響家族世世代代的。

良好的家風在我們的成長中起到很大的作用，它是家庭的風氣，是對一個家庭的行為的規範。如曾國藩，他就崇尚勤勞，他自身就隔勤勞的人，他用的行為影響着他的子女，時刻保持勤勞，教育兒女勤勞行事，所以他的子女們後來才會有好的發展，這都是一個好的家風影響出來的後代。因此一個家庭，好家風是能對子女成長至深的，從小到大都會伴隨着我們。鄭板橋的自立之風，就是教育兒女要自立生活，不要依靠着他人養活。

現在的我們都來自不同的家庭，我想每個人都有自己家庭的風氣。家風影響着我們方方面面。我的父母教我禮貌待人，從小，母親對我説的最多的一句話就是：看到長輩，都要禮貌叫人。所以現在長大的我，對待長我一輩的人，我都會親切的.稱呼，敬重長輩，這是母親對我的教育，讓我成為了一個懂事有禮貌的人，也一直影響我至今，未來也會繼續影響着我。做這樣的一個人，能夠讓我與他人友好相處，也格外受長輩的青睞。

家風於我的教育很大，讓我在成長的過程中，受到很多的幫助，我家的家風使我成為了一個很好的人，在外禮貌待人，在內孝順家人。我的父母都是孝順之人，他們用行動告訴我，作為子女，本就應該孝順父母。爸媽對待兩邊的老人都格外的孝順，逢年過節總是會去看望他們，時常會去陪伴老人，這讓我懂得孝順的意義。

現在我在慢慢的長大，我越來越能感受到家風對我的影響，今天的我是家風造就的，我會把這份家風一直傳承下去，良好的家風值得被傳承，因為會一直陪伴我成長。

謝謝大家！

家風伴我成長演講稿 篇2

要説起家風，我們家也有很多家風呢!

接下來就説一説我們家的家風吧!比如：早晚洗臉刷牙，飯前便後要洗手，每天養成講究衞生的好習慣;早上6點起牀鍛鍊身體，媽媽常説要養成早睡早起的好習慣;吃飯時不能説不吃或不想吃什麼什麼菜，不剩飯，不浪費，尊老愛幼，不能頂撞父母，從小養成懂禮貌的好孩子;要節約水電，少喝或不喝碳酸飲料，多喝開水身體好，從小養成勤儉持家的好習慣;星期一到星期五晚上不能出去玩，只有禮拜六晚上經過媽媽同意後才能出門，並且還有嚴格的'時間限制，就連開電腦、看電視也要經過媽媽同意;不説謊話、不愛佔小便宜，做一個誠實的孩子······

我們家的家風：學習之風、勤勞之風、孝敬之風、節儉之風，伴隨我健康成長，願這些家風常駐我家中。

家風伴我成長演講稿 篇3

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家上午好！

我是來自八（8）班的劉科煜，今天我國旗下講話的主題是“好家風伴我成長”。

古人有云：“齊有人焉，於斯為盛。其餘文雅儒素，各稟家風。”家風，是由父母祖輩提倡並能身體力行和言傳身教的風尚，也是家庭成員道德水平的集中體現。我們家的家風是：愛和尊重。

愛，從孝親敬長開始做起。我的父母總是身先力行，用自己的行動默默感染着我。從我記事起，每個月，爸爸媽媽總是會在百忙之中抽出時間帶我去外公外婆家看望他們。不管是豔陽高照的夏日還是寒氣逼人的嚴冬，爸爸媽媽總會給外公外婆送去真切誠摯的關懷，一袋袋醇香的大米，一株株鮮嫩欲滴的白菜，一件件厚實暖和的大衣，都藴藏着爸爸媽媽的孝心和愛。驕陽明月之下，坐在小院裏，扇扇蒲扇，聊聊家常，望着外公外婆發自內心的笑容，我也在耳濡目染中潛移默化學會了孝敬和感恩。無論多忙，我都會回到那個碧水青山間的.小山村看看外婆外公，在日常中多多幫父母分擔勞動和煩惱。孝敬之風，在我們家中永久不散。

愛人者，人恆愛之；敬人者，人恆敬之。尊重關愛身邊的每一個人，也是父母教會我的重要內容。前幾年，熱愛歷史的我常常趁着假期去全國各地的博物館追尋歷史文博。每次在路途中，媽媽都會提醒我，在博物館裏不要用手觸摸展櫃，要靜靜地觀賞與聆聽，尊重關愛每個熱愛文博的遊客和辛苦的清潔人員。我也把這些話時常記在心裏，在圖書館時，我會安安靜靜地品讀一本本書；在收掉快遞外賣時，我總會為派件小哥送上一句温暖的感謝。賈誼曰：“愛出者愛返，福往者福來。”這也使我在日常生活中，總會與他人和諧友愛地相處，總是成為那位幸運的“愛返者”。

家風，是建立在中華文化之根上的集體認同，更是每個華夏兒女成長的精神足印。讓我們行動起來，共同延續良好的家風家訓，成為它的傳承與實踐者吧！

謝謝大家！

家風伴我成長演講稿 篇4

大家好：

中國上下五千年，素有“禮儀之邦”之稱，向來重視家風和家訓，古人常説：“無規矩不成方圓”，於是家家之訓形成家家之風，良好的家風，不僅是有形的模仿，更是無形的塑造。有良好的家風，嚴格的家訓是對下一代的教育中起決定意義的一步。我生活在一個温馨的大家庭裏，在家裏，從小母親就語重心長地給我灌輸一些良好的家訓。“百善孝為先”這就是我家的良好的家訓之一，其中讓我懂得了許多領悟。

母親常説，人以孝為本，一個人如果沒有孝心，他有再多的知識，再高的文化也沒有用，這對社會往往只是個威脅，所以，要以孝為前提來待人處事。

仍記得母親常向我提起一個令人心驚膽戰的故事。故事講述，在幾年前的一個小鄉村裏曾發生過這樣一件事，一位年僅15歲的男孩用自己的雙手親手殺死了自己的母親，這是什麼原因導致的呢?原來男孩在一所鄉村中學念九年級，男孩在此之前成績都是非常優秀的'，在那所學校都是屈指可數的，但是，剛到九年級第一學期男孩不知道為什麼成績突然下降了許多，男孩的母親為此感到非常擔憂，便特地從城市趕過來陪着男孩，想知道男孩

到底發生了什麼事?後來才從男孩班主任口裏得知，男孩原來是和外面一些社會青年有所往來，而且頻繁。就在一天夜裏，母親發現男孩急匆匆的趕着出門，而且行為鬼鬼祟祟，但是，母親並沒有阻止他，任由他去了。在男孩走後沒多久，男孩母親擔心不已，心裏着急的就像熱鍋上的。於是，她坐坐走走。

終於，在凌晨三、四點的時候，男孩回來了，推開了門，而且醉醺醺的樣子，像是喝了許多酒。母親連忙跑過去攙扶男孩並且問：“這麼晚了，剛剛去哪兒了，怎麼喝的醉醺醺的”。沒想到，男孩並沒有做出理會。母親接着問，男孩仍沒有做出理會。母親有接着問，男孩還是沒有做出理會。母親又問，這下可把男孩惹惱了，馬上從桌子拿起一把刀，揮手砍去，剎那間，母親鮮紅的學濺滿了男孩全身，男孩突然醒悟了，雙膝跪地，抱頭痛哭……後來，這位年僅15歲的男孩也受到了嚴厲的法律制裁。

每當想起這故事，心裏總是多了幾分寒酸。故事中的男孩竟然向自己的親生母親砍去，難道他就沒想想他的母親有多愛他，多關心他嗎?就算他之前成績再怎麼好，那也是徒勞的，違背了做人的基本原則。

其實，行孝並不難，只是看你到底有沒有這份心罷了，父母每天起早貪黑，早出晚歸的去工作，去掙錢，為了誰?還不是我們嗎?而我們只要在他們下班時遞一雙拖鞋，端一杯熱茶，再來

幾句問候，這也是一種有孝心的行為。所以，我們以後要以孝為本，孝心做人。

家是一個縮小的國，國是一個放大的家，樹立一個良好的家風，家訓，成為一個品質優越的人，只願“家家之風、家家之訓”能代代相傳。

謝謝大家!

家風伴我成長演講稿 篇5

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好！今天我演講的主題是“良好家風伴我成長”！首先，我們要清楚的是，什麼是“家風”？家風，也稱門風，指家庭或家族的傳統風尚或作風，“千千萬萬個家庭的家風好，子女教育得好，社會風氣才有基礎”。所以，良好的家風是培育踐行社會主義核心價值觀的基礎。

家風雖然不能涵蓋社會核心價值觀的全部，但它卻是我們價值觀形成和精神成長的重要起點。例如，孩子的性格品行，這些都會影響其價值觀，而這些都是在後天的生活環境、家庭氛圍等條件下潛移默化所形成的，所以，一個好的家風對於一個人的影響是極其深遠的，意義是極其非凡的。

我們家是一個普通的小家庭，雖然沒有什麼嚴厲的家規家訓，但父母從小就教導我“做人要正直，做事情要坦蕩，不偷不搶，誠實守信”，“尊老愛幼、互幫互助、互相謙讓”一直都是中華民族傳統美德，無論在學校，還是在家裏，通過書本與媒體傳播，我從小就將它銘記於心，而這，絕大部分都是由於家風的薰陶。因為我有一個弟弟，所以生活中總會因為一些小事與弟弟發生矛盾，而媽媽總會説“你是姐姐呀，你該讓弟弟。”，以前我總是不明白為什麼，憑什麼，這多麼不公平啊！可是後來漸漸長大了才發現當自己與哥哥姐姐們發生分歧時，他們也是謙讓着我。但是，他們有什麼義務要讓着我呢？而且當我有求於人時，弟弟也總是會盡心盡力幫助我。血濃於水的兄弟姐妹們之間，不就是需要這樣互幫互助互相謙讓嗎？也正是因為這種家風的薰陶，我在日常的為人處事裏，總是秉持着謙讓於人，樂意效勞但絕不盲目助人的風格。

生活中，我的爸爸媽媽都是比較隨性的人，對我們也沒有什麼特別的約束，但唯獨在一件事情上卻特別講原則，那就是吃飯。爸爸總是教育我吃飯時吃要有吃相，不能玩手機，不能抖腿，不能挑食等等。這似乎算是我們家的家風吧。爸爸總喜歡説“天大、地大、吃飯最大！”，好像沒有什麼事比吃飯更重要了。記得有一次我吃飯時玩起了手機，於是一向和藹寬厚爸爸竟大發雷霆，厲聲斥責。嚇得我趕緊放下手機，專心致志吃飯。在這樣的`家風教導下我也漸漸養成了吃飯專心要吃，做事要專心做的好習慣。從對“吃飯”這件小事的嚴謹程度，家風由此對我產生影響，讓我懂得了什麼事情該做什麼事情不該做。好家風就是這樣一代一代的傳承下去，傳承好家風，對我們的社會而言，是一種巨大的精神道德的力量。

“家是最小國，國是千萬家”。有了好的家風，才能匯聚起好的國風。相對社會而言，家風雖小，但它是社會精神文明的具體化，對社會精神文明起着深化、鞏固的作用。“好家風”、“好家訓”向全社會傳遞的是正能量，對培育社會主義核心價值觀起着重要的促進作用。

最後讓我們一起注重家風家教，傳承好家風，培育踐行社會主義核心價值觀，實現中華民族偉大復興的中國夢！我的演講到此結束，謝謝大家！

家風伴我成長演講稿 篇6

正所謂：“不錯的家風是中華民族傳承千年留下來的精華。”家風乃國之根本，家之靈魂。每個家庭都有自身獨特的家風，每個家庭的家規都有所不同。而我的家風則是：自身的事情自身做，孝敬長輩，今日事今日畢。

首先，父母從小要求我：自身的事情自身做。母親每早起牀為我準備早飯，吃完早飯後我要把餐具洗乾淨。媽媽打掃衞生，把客廳打理得井井有條，讓我放學回來後倍感舒適——當然這只是公共區域。自身的房間還得自身收拾。父親在外工作從不耽誤家中飯點，每晚準時下班到家，有什麼工作都儘量獨立完成。在這種獨立自主的家風氛圍下，我無論是在家抑或是在外，都要求自身做好份內之事。這也讓我在學習和生活交友上有所收益。

其次，家中的每一個人都孝敬長輩。這也是我認為最基本也是最重要的禮儀。每逢週末和節假日，我和父母都會買些水果和活用品去看望外婆。記得有一年外婆生病了，爸爸媽媽連夜趕到醫院，細緻入微。在父母和親戚們的悉心照顧下，外婆的病很快痊癒了。除此之外，我們每天都和給老人家們打打電話，聊聊微信，問問他們在幹什麼，身體怎麼樣，叮囑他們要注意鍛鍊。一有時間我們就會回家陪着他們，一起散散步，談天説地。父母和親戚們的一言一行，都深深地影響着我。“百善孝為先”，孝順是中華民族的傳統美德，也滲透在生活中的方方面面。舉個例子，我家中的飯桌是長方形的，每逢聚餐，老一輩坐在正中間的椅子上，父母分別落座於左右手邊第一位，其餘兄弟姊妹們便按輩分依次往下排，再而到最年幼的晚輩。這樣一個小小的座位安排卻飽含着長幼尊卑和濃情孝義。吃飯時往往是長輩先動筷，我們才捧起飯碗開吃，以體現對他們的.孝順和恭敬。媽媽常説“只有小事情的孝道做好了，才能成就大事情的孝道”。

最後一點則是“今日事今日畢”，也就是把當日該完成的任務當天完成。正所謂：“明日復明日，明日何其多？”我們家中每個人都儘自身最大的努力遵守今日事今日畢的家風，就如我每天都盡最大的努力完成學習任務。

希望每個人都能恪守自身的家風，讓優良的家風得以發揚光大，也希望大家能做到獨立自主，孝敬長輩，更要今日之事今日完畢，讓我們的人生乃至國家的命運更加光明與輝煌！

家風伴我成長演講稿 篇7

尊敬的各位領導、各位來賓：

大家上午好！今天我演講的題目是《傳承優良家風，踐行社會主義核心價值觀》。

“你家的家風家規是什麼”，這句話大家還記得嗎？這是剛剛過去的馬年第一天，央視新聞推出的街頭採訪第一問。面對記者採訪，老人孩子們紛紛回答：不怕吃虧、孝敬父母、好好學習，天天向上等等。這一問引起了人們對家風的思考，從此，“家風”一詞便在大街小巷熱議開來。其實家風家規又稱家訓，一般指一個家族傳承恆久不變的精神規則。其側重於對整個家族成員修身持家、自省自勵的影響。可以説家訓是中華民族傳承文明的縮影，一些古代著名家族的家訓曾一度引領中國一些家族的輝煌歷史，如《誡子書》、《朱子家訓》、《範氏家訓》、《顏氏家訓》、《曾氏家訓》等。

縱觀中華五千年曆史，中國早以禮儀之邦聞名於世界，從孟母三遷到岳母刺字，好的家訓、家規、家風不僅承載了祖祖輩輩對後代的希望，對後代的鞭策，也同樣體現了中華民族優良的民族之風！

我從小就在父母嚴厲的管教與呵護下成長、做人，現在想起來才深感之珍貴。他們經常教導我要嚴格要求自己、努力學習、認真做事、低調做人、勤儉節約。現在我已為人父母，才深深體會到作為父母的良苦用心，我們必須要將這種優良的家風傳承下來。古人云：“養不教，父之過；教不嚴，師之惰。”教育子女歷來被人重視，更是每個父母、每個家庭的責任和義務。望子成龍是每個父母的願望，可怎樣才能讓子女成為真正的龍鳳，能光宗耀祖，為國爭光呢？值得我們認真地去思考。我認為，我們應該秉承優良祖訓，再加以科學培養，更主要的是培養他們有一個健全的人格，才能成為棟樑，才能更好地服務社會。古人都有“修身、齊家、治國、平天下”的偉大理想，在物慾橫流的當今我們更應該修身養性，教育好子女。

作為教師，作為母親，我會秉承祖輩們留下來的優良家風，雖説我的孩子現在尚小，但教育和培養他是我的責任和義務。魯迅曾這樣説：“覺醒的父母，完全應該是義務的，利他的.，犧牲的。”為了培養孩子良好的習慣，我儘量言傳身教，並嚴格要求，哪怕是週末我也嚴格按照科學的作息時間來安排自己和孩子一天的活動，堅持在每晚睡前讀書，使其養成愛讀書的習慣，古人有云：“積金積玉不如積書教子，寬天寬地莫若寬以待人”。我還一直不斷地提醒我的孩子不能浪費，儘量以身作則，讓他懂得“勤儉光榮”的道理。“靜以修身，儉以養德”，為了教育孩子養成勤儉的習慣，每到假期，我便特意把孩子從縣城領回老家，讓他感受和體驗我的父輩們一天是怎樣辛勤勞作的。孔子云：“少成若天性，習慣成自然”。良好習慣的培養就要從孩子開始。

良好的家風對社會而言，就是一種道德的力量，需要我們一代又一代的傳承下去。古人有云：有家規的家庭，屬於書香門第之家；有家規、有家訓的家庭，屬於豪門貴族之家；有家規、有家訓、有家風的家庭，屬於王侯將相之家。

只有民族的，才是世界的。修身而家齊，家齊而後國治，國治而後天下平。讓我們攜起手來，用千家萬户淳正的家風，用我們民族的精神去影響世界，讓世界更加和諧。正所謂“小家塑造大家，大家塑造國家，國家影響世界！”

家風伴我成長演講稿 篇8

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天我演講的題目是《好家風伴我成長》。

如果家是一處草地，家風就猶如滋潤幼苗的雨絲；如果家是一座花園，家風就猶如吹開小花的微風；如果家是一片天空，家風就猶如點綴藍天的雲朵。

中華民族自古以來就是一個講究品德教育、個人修養的民族，千百年來的文明禮儀傳承至今。一個素質高、有教養的現代人，就必須有良好的禮儀文明，而這些，則體現在家庭的整體風貌上，每個家庭獨有的風尚，就是家風。

在我家裏，爸爸媽媽從來沒有明確過我家的家風家規是什麼，可在日常生活中的每一件小事都體現着我們家的家風。

記得有一次，媽媽讓我去超市買鹽，給了我5元錢，我拿了鹽，去付錢。收銀員阿姨找給了我一角錢，我滿不在乎的塞進口袋裏。到了家，我摸了摸口袋，發現了這一角錢，便心想：反正這一角錢也買不到什麼東西，扔了吧。我便來到垃圾桶邊，拿出那一角錢，毫不在乎的扔進了垃圾桶。這時媽媽衝過來對我説：“為什麼把錢扔了”“一角錢而已，又不能買什麼東西。”我説，“孩子“滴水能把石穿透”“積少成多”十個一角就是一元，一百個一角就是十元，你雖然現在只扔了一角錢，那你以後就有可能扔一元、兩元、五元、十元等等！”媽媽語重心長的對我説，我羞愧的撿起了那一角錢。

記得那天天下午放學，走到小區門口時，我看到一個紫色的錢包，打開一看，還有幾張百元大鈔呢！我把它拿到家裏，回房間趕緊關上門，生怕爸爸媽媽發現。我正苦惱這錢包的去留，腦海中響起了“小天使”的聲音：“小主人，丟錢包的人一定很着急，把錢包還回去吧！”忽然又響起了“小惡魔”的聲音裏面有錢呢！可以買你喜歡的玩具，留下吧！”，他們的聲音在我的腦海中迴盪。忽然我又想起了媽媽曾經説過：“誠信是做人之根本，做亞之基。”於是我毅然的`將錢包交給了媽媽，媽媽看到後説：“孩子你做得對，做人着做事都要講究誠實。”聽了媽媽的話後，我恍然大悟，以後再也不會犯這樣的錯了。……

這些文明家風一直伴隨着我，並幫助我成長，它讓我養成了好習慣、好品質，節儉、拾金不昧、誠實……這些都與長輩平時的教育有着密切關係。

在這裏，不難看出家風是仁慈的、寬厚的，而家規往往是嚴厲的，家風和家規對一代又一代人的影響是十分久遠的。

據説，在美國康乃狄克州有個叫加納塞·愛德華的人，由於他建立的講究道德、注重修養的家風，使得他的家族在長達兩百年的時間裏，八代人中沒有一個人被關、被捕、，被判刑的。而同一時期，在紐約州的馬克思·朱安家族，由於家風敗壞，一百年的時間裏，竟有三百多人成了乞丐，四百多人酗酒死亡，六十三人被判無期徒刑，七人被判死刑。這可見家風和家規具有一定的傳承性，它可能影響到幾代人，要想進行良好的家庭教育，不能不建立起一個良好的家風和家規。

我一直在想，如果樹立優良的家風，繼承優秀的家規和家訓，傳遞“正能量”，那麼我們的社會風氣才會更加純潔，人民的生活才會更加美好，國家的未來才會更加的繁榮昌盛。

歷史上，很多有作為的名人都有自己的家風。譬如“勤奮、儉樸、求學、務實”這是晚清重臣曾國藩的家風，一直為曾家後人所傳承；“做自立、誠實孝敬和正直的人”是劉少奇的家風；“仕官不可常，不仕則農，無可憾也。但切不可迫於衣食，為市井小人事耳，戒之戒之。”這是南宋詩人陸游的家訓和家風；“守法、低調”是鄧小平的家風；“不經商，不賺錢，低調做人，高調做事。”則是開國領袖毛澤東的家風。……

讀了這些大人物的家風，我們可以從中得到一個啟示─家風的特徵：家風必須是健康的、積極向上的，否則不能稱作家風。

家風是一條我們應該時刻牢記的座右銘，有了它，我們才可以立足，有了它，我們才可以生長得更茂盛，有了它，我們才能讓天空變得更加美麗讓我們一起，銘記家風、弘揚家風、傳承家風，為自己的人生踏出堅定的步伐，成為一個有素養的棟樑之才！要實現五十六個民族合為一股振興中華的力量！要傳承中華五千年來的優良品德！

謝謝大家！

家風伴我成長演講稿 篇9

親愛的同學們：

你們好！今天，我將要和大家分享一下我家的家訓·家規·家風。

家訓·家規·家風是什麼？這東西是中華上下五千年來祖宗對我們的告誡，是對後代的鞭策，而好的家訓·家規·家風，比如：孟母三遷·岳母刺字等等都能促使後代更加的努力，更加的優秀。家訓·家規·家風傳承着中華民族的優良民族之風。

我們家也有我們的家訓·家規·家風。做一個孝順的人。俗話説：百善孝為先。當一個孝順的人是我的長輩對我的期望。我的爸爸·媽媽便是孝順的人，他們對自己的長輩畢恭畢敬，噓寒問暖，好生對待，把他們弄的樂呵呵的。這樣的日子，年復一年，日復一日，我的爸爸媽媽毫無怨言。所以我也要像他們一樣做一個孝順的人。

做一個好學之人。學習能讓我們增長見識，懂得人生道理。不僅如此，在古今中外，只要好學之人，總能獲得人生的成功。這樣，不管是從哪一個方面來説，做一個好學之人，是百利無一害。

記得我八歲的時候，我和爸爸在媽媽的店裏玩，忽然，外面傳來一陣噪雜之聲，有人在叫要出人命啦。爸爸一聽，三步並作兩步，衝出門去，只見一個年輕人手持一把一尺來長的砍刀追着另一個年輕人砍去，我爸大吼一聲：“住手！”手持砍刀的年輕人一愣，爸爸趁機衝過去奪取年輕人的砍刀，化解了一場禍事。事後，媽媽批評爸爸，説他多管閒事，萬一砍着自己怎麼辦。可爸爸説：“如果這種事沒有一個人站出來，那就會釀成慘案，會給兩個家庭帶來災禍，我必須這樣做。”如今，這件事深深地影響着我，我明白人具有了正直的品質，才會富有正義感。一身凜然正氣，健康向上。做一個善良正直的人，不僅可以避免自己走上歪路，還能夠幫助他人，富有正義感。

做一個勤勞的人。愛迪生説過：“天才是1%的天賦+99%的汗水組成的。”要想成功不勤勞，不努力是不行的.。勤勞是創造財富的是首要條件，只要比別人付出更多的汗水，才能創造出財富。

第五條：做一個誠實守信，不貪小便宜的人。我媽媽開了一間商店，經常有顧客將手機，錢包等貴重物品落在媽媽店裏，媽媽總是細心地收好，等顧客來認領，有時她還會親自送上門去，媽媽這種品質，給她帶來了好口碑，顧客盈門。誠實守信·不貪小便宜的人會擁有好的口碑。只有誠實守信，人們才會信任他。相信他。

從小媽媽就教育我要有責任心，有擔當。人活在世上不能缺少一份責任心，要有擔當。犯了錯，不能一味逃闢，而是要勇於擔當，有錯就改。對於自己的責任，該負的要負，要承擔的要承擔。

以上這些便是我家的家訓·家規。這些的東西凝結了祖輩們的智慧與精華，令我受益終身。我一定會將這些家訓·家規·家風傳承下去，併發揚光大。做一個孝順·好學·善良·正直·勤勞·誠實·。守信·有責任·有擔當的人。

家風伴我成長演講稿 篇10

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

中央電視台記者X年春節走基層，瞭解各地百姓的家風家訓。在此我也想説幾句。

小時候我媽媽老是對我講“要想人不知，除非己沒為”。要我光明磊落，行事正，做好人。又常以蘇武牧羊的故事教育我講氣節，寧為玉碎不為瓦全。

父親告誡我，讀書成人後，謹言慎行，常以“言出似箭不可亂髮，一入人耳有力難拔”，要求我重德守法，規範自己行為。父親又常常以“知足者常樂，能忍者自安”的古訓，要求我們幾個子女要一生保持寬鬆樂觀的心態，待人處事。

我小時候，家裏歷年春節都有貼對聯的習俗。其中有一幅對聯是“忠厚傳家久，詩禮繼世長”，至今難忘。

日月如梭。我成家後，留給子女的'家訓是，待人以誠，勤儉持家，要子女牢記“勤是搖錢樹，儉是聚寶盆”。我老伴也秉承她母親的遺訓，告訴子女：“多一分錢是幸福，缺一分錢是痛苦”，會過日子才能家興，國興，萬事興。

家風伴我成長演講稿 篇11

“國有國法，家有家規”這是人們常常説的一句話，許多人家中都有自己家的家規，家風。一個家有一個好的家風，就會是一個好的家庭，反之亦然。當然，我家自然也有家風，而且是“家風”是伴我成長

家風——誠實

當我開始記事的時候，媽 媽就教導我要做一個誠實的孩子。記得小時候，一次考試考的太差，心裏特別的忐忑，想到媽 媽兇的樣子，我就渾身發抖。當回到家，媽 媽問我成績的.時候。我支支吾吾説：“沒…沒知道成績……”媽 媽二話不説，給了我一巴掌，我一個釀蹌。捂着嘴巴，眼眶紅紅的。“幹嘛打我！”媽 媽用食指指着我鼻子，很氣憤的説：“你撒謊！我為什麼不能打你？”我犟嘴道：“我説不知道就不知道！”媽 媽又給了我一巴掌：“你數學老師已經打過電話給我了，説你考的很不好，試卷已經發下去了，叫你好好訂正！你怎麼解釋！”我見過媽 媽發火，但沒見過她發怒，就算我考的再不好，她也不會這樣發怒。我不説話，我害怕。只是眼淚不自覺的流了下來，畢竟錯在我，沒敢大聲嚎哭。媽 媽情緒漸漸平靜下來，歎了口氣。又把我拉到她身邊：“媽 媽不怪你考的差，只怪你撒謊，難道不記得媽 媽和你説過，永遠要誠實，不要撒謊，明白了麼？”我點了點頭。“走吧，我給你看看試卷錯哪兒了，臉疼不疼了？媽 媽下手重了，對不起啊。”媽 媽又給我看了看臉。我這時才大聲的哭出來，“媽 媽…..我..錯了。”媽 媽摸了摸我頭。誠實是金。

家風——堅持

“既然你選擇了書法，你就要堅持下去。”這是爸爸對我的話。爸爸陪在我身邊，練着那討厭的行書。漸漸的我也靜下了心，雖然依舊很熱。後背早已濕透。但我卻堅持了下來。寫着《蘭亭序》，體味着王羲之“飄若遊浮雲，矯如驚龍”書法特點。堅持是玉。

家風——寬容

“海容百川有容乃大”這是我給我自己的座右銘。只有一個寬容的人，他的心才會廣闊。寬容是種美。寬容如水。寬容，原諒他人的過錯，不必耿耿於懷，不逼錙銖必較，和和氣氣，做個大方的人。寬容如水般的温柔，在遇到矛盾時，往往比過激的報復更有效。它似一泓清泉，款款流過焦躁的心頭，使人冷靜、清醒。

家風伴我成長。

家風伴我成長演講稿 篇12

正所謂：“良好的家風是中華民族傳承千年留下來的精華。”家風乃國之根本，家之靈魂。每個家庭都有自己獨特的家風，每個家庭的家規都有所不同。而我的家風則是：自己的事情自己做，孝敬長輩，今日事今日畢。

首先，父母從小要求我：自己的.事情自己做。母親每早起牀為我準備早飯，吃完早飯後我要把餐具洗乾淨。媽媽打掃衞生，把客廳打理得井井有條，讓我放學回來後倍感舒適——當然這只是公共區域。自己的房間還得自己收拾。父親在外工作從不耽誤家中飯點，每晚準時下班到家，有什麼工作都儘量獨立完成。在這種獨立自主的家風氛圍下，我無論是在家抑或是在外，都要求自己做好份內之事。這也讓我在學習和生活交友上有所收益。

其次，家中的每一個人都孝敬長輩。這也是我認為最基本也是最重要的禮儀。每逢週末和節假日，我和父母都會買些水果和活用品去看望外婆。記得有一年外婆生病了，爸爸媽媽連夜趕到醫院，細緻入微。在父母和親戚們的悉心照顧下，外婆的病很快痊癒了。除此之外，我們每天都和給老人家們打打電話，聊聊微信，問問他們在幹什麼，身體怎麼樣，叮囑他們要注意鍛鍊。一有時間我們就會回家陪着他們，一起散散步，談天説地。父母和親戚們的一言一行，都深深地影響着我。“百善孝為先”，孝順是中華民族的傳統美德，也滲透在生活中的方方面面。舉個例子，我家中的飯桌是長方形的，每逢聚餐，老一輩坐在正中間的椅子上，父母分別落座於左右手邊第一位，其餘兄弟姊妹們便按輩分依次往下排，再而到最年幼的晚輩。這樣一個小小的座位安排卻飽含着長幼尊卑和濃情孝義。吃飯時往往是長輩先動筷，我們才捧起飯碗開吃，以體現對他們的孝順和恭敬。媽媽常説“只有小事情的孝道做好了，才能成就大事情的孝道”。

最後一點則是“今日事今日畢”，也就是把當日該完成的任務當天完成。正所謂：“明日復明日，明日何其多？”我們家中每個人都儘自己最大的努力遵守今日事今日畢的家風，就如我每天都盡最大的努力完成學習任務。

希望每個人都能恪守自己的家風，讓優良的家風得以發揚光大，也希望大家能夠做到獨立自主，孝敬長輩，更要今日之事今日完畢，讓我們的人生乃至國家的命運更加光明與輝煌！

家風伴我成長演講稿 篇13

大家好：

中國上下五千年，素有“禮儀之邦”之稱，向來重視家風和家訓，古人常説：“無規矩不成方圓”，於是家家之訓形成家家之風，良好的家風，不僅是有形的模仿，更是無形的塑造。有良好的家風，嚴格的家訓是對下一代的教育中起決定意義的一步。 我生活在一個温馨的大家庭裏，在家裏，從小母親就語重心長地給我灌輸一些良好的家訓。“百善孝為先”這就是我家的良好的家訓之一，其中讓我懂得了許多領悟。

母親常説，人以孝為本，一個人如果沒有孝心，他有再多的知識，再高的文化也沒有用，這對社會往往只是個威脅，所以，要以孝為前提來待人處事。

仍記得母親常向我提起一個令人心驚膽戰的故事。故事講述，在幾年前的一個小鄉村裏曾發生過這樣一件事，一位年僅15歲的男孩用自己的雙手親手殺死了自己的母親，這是什麼原因導致的呢?原來男孩在一所鄉村中學念九年級，男孩在此之前成績都是非常優秀的，在那所學校都是屈指可數的，但是，剛到九年級第一學期男孩不知道為什麼成績突然下降了許多，男孩的母親為此感到非常擔憂，便特地從城市趕過來陪着男孩，想知道男孩到底發生了什麼事?後來才從男孩班主任口裏得知，男孩原來是和外面一些社會青年有所往來，而且頻繁。就在一天夜裏，母親發現男孩急匆匆的趕着出門，而且行為鬼鬼祟祟，但是，母親並沒有阻止他，任由他去了。在男孩走後沒多久，男孩母親擔心不已，心裏着急的就像熱鍋上的螞蟻。於是，她坐坐走走。 終於，在凌晨三、四點的時候，男孩回來了，推開了門，而且醉醺醺的樣子，像是喝了許多酒。母親連忙跑過去攙扶男孩並且問：“這麼晚了，剛剛去哪兒了，怎麼喝的'醉醺醺的”。沒想到，男孩並沒有做出理會。母親接着問，男孩仍沒有做出理會。母親有接着問，男孩還是沒有做出理會。母親又問，這下可把男孩惹惱了，馬上從桌子拿起一把刀，揮手砍去，剎那間，母親鮮紅的學濺滿了男孩全身，男孩突然醒悟了，雙膝跪地，抱頭痛哭……後來，這位年僅15歲的男孩也受到了嚴厲的法律制裁。 每當想起這故事，心裏總是多了幾分寒酸。故事中的男孩竟然向自己的親生母親砍去，難道他就沒想想他的母親有多愛他，多關心他嗎?就算他之前成績再怎麼好，那也是徒勞的，違背了做人的基本原則。 其實，行孝並不難，只是看你到底有沒有這份心罷了，父母每天起早貪黑，早出晚歸的去工作，去掙錢，為了誰?還不是我們嗎?而我們只要在他們下班時遞一雙拖鞋，端一杯熱茶，再來 幾句問候，這也是一種有孝心的行為。所以，我們以後要以孝為本，孝心做人。家是一個縮小的國，國是一個放大的家，樹立一個良好的家風，家訓，成為一個品質優越的人，只願“家家之風、家家之訓”能代代相傳。 謝謝大家! 家風伴我成長演講稿 篇5

家庭的生活方式、文化氛圍構成了家風。顧名思義，家風就是一個家庭的風氣、風格與風尚。

著名法國作家羅蘭曾説過：“生命不是一個可以孤立成長的個體。它一面成長，一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機，沿途攝入所聞所見。每一分每一寸的日常小事，都是織造人格的纖維。環境中每一個人的言行品格，都是融入成長過程的建材，使這個人的思想感情與行為受到感染，左右着這個人的生活態度。環境給一個人的影響，除有形的模仿以外，更重要的是無形的塑造。”從而也足見家風的重要了。

家風是一種綜合的偉德力量，它是思想、生活習慣、情感、態度、精神、情趣及其他偉德因素等多種成分的綜合體。如語言環境、情感環境、人際環境、道德環境。家是成長的第一空間，在孩子身上處處會烙有家風的印記。

家風是一種潛在無形的力量，在日常的生活中潛移默化地影響着孩子的心靈，塑造孩子的人格，是一種無言的偉德、無字的典籍、無聲的力量，是最基本、最直接、最經常的偉德，它對孩子的影響是全方位的，孩子的世界觀、人生觀、性格特徵、道德素養、為人處事及生活習慣等，每個方面都會打上家風的烙印。可以説，有什麼樣的家風，就有什麼樣的孩子。

對於我來説，我家的家風就是“學會做人”。這裏講的“學會做人”指的是在道德品行做好，不是説要做到最好，但在一般情況下，我都以此來告誡我自己。在為人處事方面，對別人要做到寬容、和善、認真地對待；在生活上，我會做到細心，對每件事都堅持認真地去處理；在道德方面，我時常提醒自己絕不做任何破壞、違反社會規則的事情，我會盡力地做好道德上的小事情，從身邊的小事情做起，不要做得最好，但我會盡自己最大的努力去對待它們。

正是有了良好的家風，我們才成了一個合格的家庭成員。有時，我所學到的家風，是從父母的身上借鑑而來的。我覺得在此方面，父母對我的影響是極為重要的。一些好的家風就會養成一些優秀的品質，正是有了這樣良好的家風，我們才能更好地成長。 家風雖是一個家庭的指路明燈，如若它指引家人做好了，那家中的人也就差不到哪去，要是把一個國家的千百個家風組合在一起，那就是一個國家的家風，一個國家的風氣，就需要我們每個人共同去努力進取，遵紀守法，互幫互助，只有社會風氣好的國家，才能國富民強，才能算得上是一個強國，才能更好地體現國風的重要性。

家風伴我成長演講稿 篇14

大家好：

中國上下五千年，素有“禮儀之邦”之稱，向來重視家風和家訓，古人常説：

“無規矩不成方圓”，於是家家之訓形成家家之風，不錯的家風，不但是有形的模仿，更是無形的塑造。有不錯的家風，嚴格的家訓是對下一代的教育中起決定意義的一步。我生活在一個温馨的大家庭裏，在家裏，從小母親就語重心長地給我灌輸一些不錯的家訓。“百善孝為先”這就是我家的不錯的家訓之一，其中讓我懂得了很多領悟。

母親常説，人以孝為本，一個人如果沒有孝心，他有再多的知識，再高的文化也沒有用，這對社會往往只是個威脅，因此，要以孝為前提來待人處事。

仍記得母親常向我提起一個令人心驚膽戰的故事。故事講述，在幾年前的一個小鄉村裏曾發生過這樣一件事，一位年僅15歲的男孩用自身的雙手親手殺死了自身的母親，這是什麼原因導致的呢?原來男孩在一所鄉村中學念九年級，男孩在此之前成績都是非常優秀的，在那所學校都是屈指可數的'，但，剛到九年級第一學期男孩不知道為什麼成績突然下降了很多，男孩的母親為此感到非常擔憂，便特地從城市趕過來陪着男孩，想知道男孩

到底發生了什麼事?後來才從男孩班主任口裏得知，男孩原來是和外面一些社會青年有所往來，而且頻繁。就在一天夜裏，母親發現男孩急匆匆的趕着出門，而且行為鬼鬼祟祟，但，母親並沒有阻止他，任由他去了。在男孩走後沒多久，男孩母親擔心不已，心裏着急的就像熱鍋上的。於是，她坐坐走走。

終於，在凌晨三.四點的時候，男孩回來了，推開了門，而且醉醺醺的樣子，像是喝了很多酒。母親連忙跑過去攙扶男孩並且問：“這麼晚了，剛剛去哪兒了，怎麼喝的醉醺醺的”。沒想到，男孩並沒有做出理會。母親接着問，男孩仍沒有做出理會。母親有接着問，男孩還是沒有做出理會。母親又問，這下可把男孩惹惱了，馬上從桌子拿起一把刀，揮手砍去，剎那間，母親鮮紅的學濺滿了男孩全身，男孩突然醒悟了，雙膝跪地，抱頭痛哭……後來，這位年僅15歲的男孩也受到了嚴厲的法律制裁。

每當想起這故事，心裏總是多了幾分寒酸。故事中的男孩竟然向自身的親生母親砍去，難道他就沒想想他的母親有多愛他，多關心他嗎?就算他之前成績再怎麼好，那也是徒勞的，違背了做人的基本原則。

其實，行孝並不難，只是看你到底有沒有這份心罷了，父母每天起早貪黑，早出晚歸的去工作，去掙錢，為了誰?還不是我們嗎?而我們只要在他們下班時遞一雙拖鞋，端一杯熱茶，再來

幾句問候，這也是一種有孝心的行為。因此，我們以後要以孝為本，孝心做人。

家是一個縮小的國，國是一個放大的家，樹立一個不錯的家風，家訓，成為一個品質優越的人，只願“家家之風、家家之訓”能代代相傳。

謝謝大家!