我愛閲讀演講稿【精】

通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力，增強語言的感染力。在我們平凡的日常裏，演講稿在我們的視野裏出現的頻率越來越高，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的我愛閲讀演講稿，希望對大家有所幫助。

我愛閲讀演講稿1

親愛的老師、同學們：

大家好!

小時候，媽媽經常在晚上邊讀故事邊哄我睡覺。童話故事開啟了我與書的情緣。

記得六年級時的一個星期天，媽媽午飯前要出去一下，走前囑咐我説：“琦琦，媽媽要出去一下，飯我給你在電飯煲裏保温，菜放在桌上，你就早點吃飯，不然一會兒菜都涼了。”

那時我正津津有味地看着書，媽媽的`話根本沒仔細聽，只是嘴上應了一聲，“知道了”。我繼續陶醉在書本中，那時是11點左右。我看啊，看啊，1個小時過去了，我竟然不覺得餓，我被書中的故事深深地吸引了。

下午兩點多了，媽媽終於回家了，可她進屋一看，咦!怎麼菜動都沒動。於是，媽媽便直奔書房看個究竟，我一副“傻樣”坐在書桌前嗑着書。媽媽一把將我拉了起來説：“都兩點多了，你怎麼還不吃飯呢?”我站起來，手上仍拿着書説：“老媽再看一會兒好嗎?就一會兒，就一會兒!”説完我便又坐下了。媽媽看着我，吃驚地站了一會兒，無可奈何地搖了搖頭説：“真是個小書蟲!”

我愛讀書，因它讓我的生活更加充實和快樂!

我愛閲讀演講稿2

親愛的老師、同學們：大家好!

書籍，是人生中最寶貴的財富。因為擁有書籍，才讓我們的世界變得更加充實，更加豐富多彩;因為擁有書籍，讓我們一步一個腳印地走向理想的巔峯!生命就像一本書，它演繹着世間的悲歡離合，讓我們體驗到生活的真善美。書籍多麼神奇，他可以是成功的階梯，高爾基曾經説過：“書籍是人類進步的階梯。”他可以是鑰匙，列夫·托爾斯泰説過：“理想的書籍是智慧的鑰匙。”它更是一片浩瀚的大海，等着我們探索無窮無盡的.奧祕。

我對讀書有着一顆非常痴迷的心。每當星期天，我都會去那夢寐以求的“天堂”—書店。在那裏我就像一隻如飢似渴的“餓狼”，貪婪地讀着。在書籍的海洋裏，我彷彿在自由自在的遨遊，尋找那散發光彩的智慧寶藏。讀書是一種無憂無慮的生活，從中讓我得到了讀書的快樂，體驗到生命的真諦。古往今來，書籍造就了無數偉大的人—高爾基、莎士比亞、雨果......他們的作品在如今的文學史上佔有重要地位，至今散發着文學的魅力，激勵着一代又一代人，讓我們一步一步地走向成功。

在高大林立的大樓中間，書店顯得不大，我的書房則更小，但是讀書引領我走進浩瀚無邊的宇宙。曹文軒的《青銅葵花》，青銅和葵花在愛的陽光下，忘記了所有的痛苦，忘記了所以的不幸，用愛撐起一個温暖的家。愛無言，讓濃濃的愛融合在每個人心中，讓所有人知道，我們依然在微笑。奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》告訴我一個人的愛國之情可以那麼深厚，一個人的意志可以那麼堅強。法布爾的《昆蟲記》充滿對昆蟲的愛，對微小生命的愛，所以我們要對世界上的任何生命，儘自己最大的努力來愛護它們……

讀書是相當有趣的，我們可以在學海里暢遊，讀書自有讀書人的境界。古人云：一日無書，百事荒蕪。如今，時代發生了變化，電視、網絡、快餐文化圍繞這我們，我願意抹去這層浮沫，看到蔚藍而又深沉的書籍的大海。

百感交集，百味交融，讀書最美的感受莫過於此，這也正是讀書的真諦。一本好書，不用任何佐料，只要用心去讀、去品，無窮樂趣自在其中。

讀書的日子不會無聊，不會惆悵，不會迷茫。書伴隨這心靜如水的我，在平淡的日子裏品味人生的細緻與精美。

用心靈去讀書，用心靈去領會書的美好色彩!朋友，讓我們一起來享受讀書的樂趣吧!書籍將伴隨我們一生，它永遠是我們人生旅途中的良師益友!

我愛閲讀演講稿3

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好！我是來自三年級一班的郭軼倫，今天我演講的題目是《讀書讓我快樂地成長》。如果我是一棵小樹，那麼，書就是燦爛的陽光，它照耀着我，讓我快樂地成長。從小，我就很喜歡聽媽媽講故事。在柔和的燈光下，一個個動聽的故事陪我進入了甜美的夢鄉——我夢見自己變成了故事中的`小鹿斑比、變成了善良的小矮人、可憐的流浪狗、那時，書就像一個繽紛的世界，我流連在書的世界裏，和小鳥一起飛上藍天。

—精靈一起唱歌跳舞，和蝴蝶一起玩捉迷藏

隨着時光的流逝，我一天一天地長大，在老師的幫助下，我學會了自己看書，一本本書更是成了我的好夥伴。只要一有時間我就像一隻勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園裏採集花粉。在這裏，我發現了一個又一個祕密：猿是人類的祖先；恐龍高大而可怕；遠古時代，人們鑽木取火哦，世界原來這麼奇妙！讀書，真好啊！

我愛讀書，因為書還能使我懂得做人的道理。通過讀書，我知道了什麼是善良，什麼是醜惡。當白雪公主逃脱了惡人的詭計，我禁不住大聲叫好；當神農氏重獲新生，我快樂無比；當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局，我懸着的心才漸漸平靜在《水滸傳》裏，我結識了忠義寬容的宋江；在《三國演義》裏，我認識了足智多謀的諸葛亮————

書是無窮的寶藏，為我增添了豐富的知識；書是快樂的天堂，讓我忘記了所有的憂傷。書是沙漠裏的綠洲，給予我新的希望。就這樣，書陪伴我度過了一年又一年，我在書香中漸漸成長！

同學們，讓我們愛讀書吧！擁有書，我們就擁有了整個世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天！

謝謝大家！

我愛閲讀演講稿4

親愛的老師、同學們：大家好!

書是我們攀登知識高峯的階梯;書是我們遨遊知識海洋的航船;書是我們人生道路的摯友。書是我的“成長果”，是它伴隨我成長。

從呱呱落地到婷婷少女，我無時無刻不在汲取着書的乳汁。書——是我淡如水的朋友，不喧譁，不招搖。但它卻時時以它的內涵豐富着我;以它的厚重充盈着我;以它的安詳引領者我。它像是我摯愛的親人，在我受傷時安慰我，在我迷茫時引領我，在我有些飄飄然時告誡我。它像四季的鮮花，裝點了我的世界;它像熊熊的火焰，燃燒了我的激情;它像清澈的泉水，洗滌了我的心靈;它像優雅的.詩詞，陶冶了我的情操。

小時候，《一千零一夜》、《格林童話》這一類的書籍拉着我不知走過了多少春夏秋冬，也帶我認識了這善、惡、美、醜的世界，讓我懂得人世間並不是像我們小孩子美好的憧憬一般，凡事都有好的一面，也有壞的一面。於是，我便在一個個童話裏遨遊，尋找那個我一直憧憬嚮往的、而現實生活中並不存在的世界。現在想想，可能那時我向往的世界和陶淵明所想象的桃花源一樣美好吧!

二、三年級的我再也不滿足於童話書籍了，我開始對一些科普書籍感興趣。例如我讀《十萬個為什麼》，這本書滿足了我對知識的渴求，我沉迷於這本書，想從中找到能回答我那些奇怪離譜問題的答案。閲讀這些科普書，是我增添了許多知識，同學們有什麼搞不懂的問題都來問我，因此，我便成為了我們班當時的“小小博士”。

14歲的夢境太過美麗，不僅是我們注意不到危險，還會使我們連自己都忘了。這時的我又迷茫又自信，此刻，我們需要的就是一位心靈的嚮導，而書本就是我們當之無愧的嚮導，把我從迷霧中解救出來。《小小姐》還給我們一個14歲少女應有的心靈，我在優雅的閲讀中從容的成長;我從淳樸優美的詞句中找到了我沉睡的花季，沒一個小小的故事，都在不經意之中闖入我的心扉，輕輕撩動我的心絃。

品一杯名茶，瞭解了它的甜與苦。哼一曲老歌，讀懂了他的悲與歡。從頭到尾認真去閲讀一本書，就是在品讀一個真真正正的自己。在成長過程中，我不停地在找尋一本伴我成長的書，現如今，我終於找到了，那就是我所讀過的每一本書。漫漫人生路，陪伴我的總是一些優秀的書。

書的芳香，浸透了我的血液。

書的謐語，感染了我的靈魂。

我愛閲讀演講稿5

親愛的老師、同學們：

大家好!

自從學過林海音寫的《冬陽·童年·駱駝隊》後，我便感到文中“我”童年的有趣，就想多讀一些關於作家童年的故事。於是，老師為我們推薦了《城南舊事》這本書。

從那以後，我便天天盼着有一本《城南舊事》。星期六，是姥姥的生日，媽媽説，先給我買書，再去姥姥家。我高興極了!在汽車裏東張西望，終於可以得到夢寐以求的《城南舊事》嘍!

車停到新華書店門口，我一蹦一跳地進了門興高采烈地問阿姨：“阿姨，這兒有賣《城南舊事》嗎?”“小朋友，書已經賣完了。”阿姨平靜地回答。“賣完了?”我不太相信地又問了一遍。“恩。”阿姨肯定的回答是我出乎意料的`。我就像一個打了敗仗的士兵，垂頭喪氣地離開了書店。

“沒事兒，大不了到別的書店買嘛!又不是隻有這一個書店!”爸爸媽媽的安慰使我的心裏又燃起了希望。

就在這時，我們看見了一家教育書店，這裏會不會有呢?我一邊祈禱，一邊邁進了書店。一個大姐姐走過來，和氣地問我：“小妹妹，買什麼書呀?”“我買《城南舊事》，有嗎?”我小心翼翼地問，生怕沒有。“恩……我找找，可能賣完了。”

翻了一陣後，卻還沒有見到《城南舊事》的影子。“看來真是賣完了。”可看到我失望的樣子，姐姐又仔細翻了一便，終於找到了最後一本《城南舊事》。看着那黑色的封皮，我的心終於從嗓子眼跳了回去。

“看你這麼喜歡，就給你便宜便宜吧!”付了錢，我如獲至寶地捧着書跳上了車。

來到姥姥家，我一遍遍地讀這本書。漸漸地，我好像也回到了天真美好的童年時光，含着棒棒糖，天真地問媽媽：“夏天，駱駝是不是無家可歸?它可不可以來我們家做客呢?……

我愛閲讀演講稿6

以前，我只知道埋頭讀書，卻不知道為何而讀書，現在我長大了，逐漸懂得了讀書的樂趣。

高爾基説：“讀一本好書，就是和許多高尚的.人談話。”説得多好呀!讀書會讓我們的腦袋變得靈活，變得豐富。書像一位好老師，教我們怎樣做人，怎樣煉出一顆比鋼鐵都強悍的心。

我看的一些書都讓我入迷，比如：《一千零一夜》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《名人趣事二百篇》、《隨你問》……每當讀完這些書，雖然我人在家裏，但心早已飛向宇宙，去探索宇宙的奧妙;早已奔向童話王國，去領略那兒的神奇;早已登上月球，跨越時空隧道，奔向美好未來，總之，我所到之處，都充滿樂趣、充滿真理、充滿正義、充滿智慧……我也因此變得聰明而勇敢。

哦!我感謝書，感謝書給我的一切!

我愛閲讀演講稿7

我愛讀書，讀書給我增添了許多的樂趣，所以我愛讀書。

每當我讀到一本好書，就像駕着一葉扁舟在海上乘風破浪，揚帆前行。那些好詞佳句像陽光一樣灑滿我的心靈。讀書時，我會隨着作者的感情，在書的海洋中遨遊，隨着作者的'心緒，經歷着智慧的波動。我的視野，在讀書中不斷開闊，我的寫作水平，也在讀書中不斷提高。如果世上沒有了書，我的生活將會變得貧乏單調，所以我總是如飢似渴地尋找着好書。

小時候，媽媽總是給我講 《鋼鐵是怎樣煉成的》，我被書中保爾的成長曆程與堅強意志所感動，可惜媽媽不能完完整整地將書中故事情節講給我聽。去年，我和媽媽到書店時，我意外地發現了夢寐以求的《鋼鐵是怎樣煉成的》，我立刻讓媽媽給我買下來。我馬上進入了狂熱的讀書中，那種激動和喜悦真是難以言表啊。

我愛閲讀演講稿8

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是三年二班的（1），今天我演講的題目是《我愛讀書我喜歡讀書》。俗話説的好：“生活中沒有書，就好像天地間沒有陽光；智慧中沒有書，就彷彿鳥兒沒有了翅膀”。書給我們帶來了遐想和樂趣，書給我們帶來了智慧的源泉和精神的力量。讀書能增長知識，開闊眼界；讀書能明白事理，增強能力；讀書能陶冶性情，德潤人心。我國唐代偉大詩人杜甫，更有句名言為證：“讀書破萬卷，下筆如有神。”《三國志》中也曾有記載：“讀書百遍，其義自現。”古人對讀書的好處，都有如此精煉的總結，何況生活在今天的我們，又怎能不喜歡讀書呢？

我就是這樣一個愛讀書的孩子。自我“哇哇”墜地的那天起，便註定了要與書結下不解之緣。從咿呀學語時，每天吟誦的《唐詩三百首》，到上學後，老師言傳身教的《弟子規》；從令我如痴如醉的《四大名著》；到改變我所思所感的《中華傳統美德故事》。讀書“足以怡情，足以慶祝，足以長才。”讀書促使我在別人的故事裏領悟自己的生活，豐富有限的人生。一本本好書，就像我的朋友，陪我走過春夏秋冬，伴我感受人間的冷暖。

有的同學可能會説：功課那麼多，作業要完成，那有時間看書？其實只要你肯擠時間來讀書，就不愁沒有時間了。就像大文學家魯迅先生説的`：“時間就像海綿裏的水，只要你願意擠，總是有的。”他自己就是把大家喝咖啡、談天的時間，用在了學習上。最終魯迅寫出了許多好文章，取得了舉世矚目的偉大成就。我們也可以利用午休時間、放學做完功課以後、或節假日等點滴時間來讀書。每天一點點，積少成多，積沙成塔。

同學們，讓我們愛讀書，喜歡讀書吧！擁有書，我們就擁有了整個世界！擁有書，我們就擁有了美好的明天！

我的演講完畢，謝謝大家。

我愛閲讀演講稿9

今天下午，我們又一次滿懷期待的隨老師進入了學校圖書館，準備上一節閲讀課。圖書館是知識的海洋，我們可以漫遊在這個具有無窮智慧的世界裏，探索知識的奧祕。

圖書館裏一片寂靜，我在桌上隨意拿起一本書，便津津有味地沉浸在了書中。

書中有這樣一則故事：一個乞丐來到了一位財主婆家裏，想討一口水喝，但財主婆卻把他趕出了門。財主婆家裏有一個女傭，長得很醜，但內心善良，她見到財主婆這般無情，非常氣憤。於是她把自己飯裏的一個飯糰取了出來，又準備了一杯牛奶，給那個乞丐送了去。乞丐十分感謝她，就送給女傭一塊手帕。第二天早晨，女傭用那塊手帕洗過臉後，來給財主婆送早餐，財主婆見到女傭變的這麼漂亮，驚呆了，而女傭以為是自己臉上有贓物，於是又用手帕擦了一下臉，她變的更漂亮了。財主婆見狀，立馬叫齊了家中所有的僕人去找回那個乞丐，僕人們在街上見到乞丐就往家拉，財主婆以非常好的`態度招待他們，然後見一個乞丐手裏拿着塊手帕，就搶過來，往臉上一擦，結果她變成了一頭驢……

好人有好報，惡人終究會有惡報，我們應該有一顆善良的心，而不是像財主婆那樣。

不知不覺中，一節生動有趣的閲讀課接近了衞生。這節課裏，我收穫了許多，並且真正體會到了讀書的樂趣。

我愛閲讀演講稿10

我們都知道，閲讀書籍是件好事，可應該怎樣閲讀呢?

首先，我們應該想一想，閲讀書籍有什麼好處呢?第一，閲讀書籍可以讓我們增長知識，開闊視野;第二，可以讓我們增加詞彙量;第三，可以提高我們的閲讀理解和寫作水平。正因為這樣，所以我們要多讀書，讀好書。

在閲讀的時候，我們要先快速瀏覽一遍，再想一想文中的時間、地點、人物，説了怎樣的一個故事，這個故事説明了什麼，想告訴我們怎樣的人生哲理或道理，帶着這些問題閲讀，然後複述一遍故事，從中劃出好詞好句，整理在自己的記錄本上，最後想一想還有沒有什麼疑惑……

在所有的書籍中，我最愛看的一本書是《童年》。

我是這樣閲讀的。首先查閲時間，《童年》記述的是高爾基四歲至十歲這一時期的生活斷面，着重描寫了一個生活在社會底層的孩子的艱苦生活;其次查閲地點，故事發生在俄羅斯的一個小染坊鋪裏;然後查閲人物，染坊主是“我”(高爾基自傳)的'外祖父卡西林，還有“我”的外祖母瓦爾瓦拉、兩個舅舅米哈依爾和雅科夫;再順着故事情節查閲線索，《童年》講述了“我”父親去世後，與母親寄居在外祖父家，“我”遭受了無數的毒打和辱罵，後又變成了一個軟弱的孤兒，最厲害的一次是被外祖父打得失去了知覺，不過“我”也交到了一位好朋友——小茨岡……有了這些梳理出來的層次，使我一次次在閲讀《童年》的過程中，被其中講述的故事所感染，同時也對閲讀產生了濃厚的興趣。

我們要讓閲讀成為習慣，在不斷地積累中，好的習慣也在逐漸養成，它可以讓知識更加牢固，讓讀書成為樂趣，讓書籍在心中紮根，使我們喜歡讀書、堅持讀書。

我愛閲讀演講稿11

書是一個好東西，關於書的名人名言也有很多很多，比如高爾基説過的“ 書是人類進步的階梯”，在我的成長中，書一直是我的'良師益友。

我第一次看書是在我三歲的時候，爸爸給我買了一套圖畫書，裏面全是美麗迷人的圖畫，沒有一個文字，那個時候，我每天都棒着書，對它愛不釋手。長大了一些我會寫字了，會認字了，我就給那些圖畫書加上一些自己的文字，也就是看圖寫話，。爸爸又給我買了一些繪本，比如：《好爸爸》、《金老爺買鍾》……那些書可好看了，豐富的圖畫，加上一些簡單的文字 ，那個時候，我把它們當成寶貝一樣，誰都不肯借。再大一些，我就看文字書了，不過每個字上面都標註着可愛的拼音。如：《有魔力的小草莓》、《小密瓜》等，這些書裏面的故事可精彩了，我深深的為之着迷，現在我會看一些比較經典的中外名著，比如：《海底兩萬裏》、《城南舊事》、《三俠五義》等，通過這些書本，讓我瞭解了許多國內外的文化知識，也讓我的寫作更加精彩動人國。

閲讀可以陪伴我一生，書見證了我的成長，我從書裏學到了課堂上學習不到的東西，閲讀伴我成長，閲讀使我進步!

我愛閲讀演講稿12

高爾基説：“書是人類進步的階梯。”我覺得書是有生命的，像一棵蒲公英，在我的心中紮根、發芽、開花。

書，他讓我慢慢的認識這個世界，熟悉這個世界，讓我們開闊視野，增長知識。

三年級時，媽媽給我買了一套《胡小鬧日記》。我愛不釋手，並從中學到了許多做人的道理。一天，我正津津有味的品嚐其中一本。媽媽出門有事，吩咐我：如果待會下雨，就把掛在陽台上的'衣服收起來。我也就聽了個大概，嗯了一聲，繼續看書。看着，看着，我完全忘了周圍的一切。看到好笑的，我會哈哈大笑；看到悲慘的，我會禁不住流下幾滴淚水，真如身臨其境。那留意窗外早已下起了傾盆大雨。媽媽回來了，走到陽台上，説：“啊？衣服這麼濕，你怎麼搞的？”我吞吞吐吐的回答“：我？？？？？？我忘？？？？？？記了。”媽媽看到我手上的書，什麼都明白了：“小書迷，下這麼大的雨都不知道，入魔了吧！”我笑了，趕緊溜進房間繼續看嘍！

與書為友的日子，讓我知道書的益處是無窮的，我願意徜徉在書海之中，與書相伴永久。

我愛閲讀演講稿13

“讀書破萬卷，下筆如有神。”這句詩大家並不陌生。的確，書是我們的知識寶庫，是我們的智慧樹。

小時候，媽媽總愛坐在我牀頭，拿起一本故事書，撫摸着我的頭，輕輕的讀着，《小紅帽》、《白雪公主》、《灰姑娘》必不可少，每一次我都聽得如痴如醉，小紅帽的天真;大灰狼的兇惡;白雪公主的善良;王后的陰險;灰姑娘的柔弱;繼母、姐姐的蛇蠍心腸。我好想進入到了她們的世界，她們開心，我高興;她們傷心，我難過。每一次學完拼音，我都將注音了的故事書吃力地讀下去，雖然累，但我的心甜，因為從剛接觸書的那時起，書就彷彿是一米陽光，直直的射入了我的心靈，照亮了我心田的每一處地方。

隨着年齡的增長，隨着年級的增長，我不再滿足於故事書了，我開始看神話故事、民間傳説、歷史故事、寓言故事，看得我廢寢忘食，常常忘了時間。

有一次，我聽説新起點的附近有書店，我的眼睛馬上發出了亮光，一上完英語課，我就直奔書店，連書包也沒放下，我就一屁股坐在地上，翻開書本，津津有味的讀了起來，讀了沒多久，電話響起來了，我卻什麼也沒聽見，怎麼回事呀?原來我已經遨遊在了書的海洋，這是，我正在諸葛亮的`軍營裏品茶呢，怎麼會聽到手機鈴聲，可這“該死”的手機似乎想和我作對，一刻不停地響着，從不間斷，估計電話那頭的主人非常生氣，硬是把我從諸葛亮的軍營里拉回來，我拿出手機一看——“媽媽”。我的心“咯噔‘一下，心想：這下糟啦，，我手“顫抖”地接起電話：“喂……”果然，媽媽生氣極了，對着我來一陣“河東獅吼”，我頓時覺醒一般，看了看手錶，呀!1點啦，記得來時才11：30的呀。實景怎麼可以過得這麼快呢!我摸了摸肚子，發現肚子正在“咕咕”叫着，向我索要食物呢。於是，我只好戀戀不捨的吧書放回書架，走出了書店。

讀一本好書，就像是在迷路的時候找到了北極星，它會為你指往正確的方向;讀一本好書，就像在驕陽似火的夏日裏吹來一陣涼風，它會讓你倍感清爽。

“最是書香能致遠，腹有詩書氣才華”現在，我感受到了書香，更堅定了我的目標。書山有路勤為徑，我將勇攀書山，站在書山的最頂峯!

我愛閲讀演講稿14

親愛的老師、同學們：

大家好!

書，是給你智慧的老師，書，是你暢遊海洋的風帆，書，是你快樂的夥伴。我從會識字開始，就愛上了書。

那天下課，我靜靜地看着一本讀友，好像我就在書的海洋裏暢遊，把什麼不開心和煩惱的事都拋到了腦後盡情地享受着，欣賞着一篇篇美文，彷彿每一篇作文的景象都浮現在我的眼前一般。我還從讀友中血奶這篇文章中瞭解到有一座村莊裏有一座小廟，一次，小苗在暴雨中突然倒塌了。住在這裏面的是一位母親和她的兒子，她們被困住了，沒有人聽見她的.呼救。

在三天三夜後，吮吸着母親乾癟乳房的孩子，哭聲越來越弱。在困境中，一根木器的釘子刺破母親的手指，殷紅的血一滴一滴滲出。母親一激靈，隨即將自己的手指塞進了孩子的嘴裏。一週之後，村民在清理廢墟的時候，發現孩子還活着。女人為孩子獻出了十指血奶。我從這篇文章中懂得了母愛是偉大的，也是無私的。

還有一次，奶奶晚上沒有回家。家裏很大，總讓我覺得寂靜得可怕，睡不着覺。可是我又一想，昨天我不是帶回來一本讀友嗎?我為何不看一看哪。於是我就拿出來看，我看到了這樣的一句話：幸福就像是一個玻璃球，如果掉在了地上，碎片會飛的到處都是。每個人都可以去撿，然而無論你怎樣努力，都不會撿完，但只要你努力了，總是會撿到一些的。

我讀完這句話的時候，我彷彿看到了那個場景，而就在那個晚上，我感受到了讀書的幸福和快樂。我想：我會繼續一片一片撿起那些掉落在地上的玻璃碎片，雖然撿不完，但只要我努力了，至少會讓這些幸福碎片裝滿我的“肚子”，讓我體會讀書的幸福。

我愛閲讀演講稿15

親愛的老師、同學們：

“書”多麼熟悉的一個詞呀!書，就像一位知心的朋友;它就像一塊磁鐵，吸引無數的人;書，它就像一盞明亮的燈，照亮我們前進的路;書，它就像一位老師，傳授我們知識，教我們如何做人。

每天早晨，第一眼就看見了我那充實而又飽滿的書櫥。那裏是我快樂的天堂。有各色各樣，豐富多彩的書籍。如：《童話故事》、《寓言故事》、《昆蟲記》、《小王子》等。記得有一次，我吃完早飯，我迫不及待地從書櫥裏拿了一本書——《寶貴的一分鐘》，坐在沙發上津津有味地看了起來，這本書裏面列舉了“激光一分鐘可以走1800公里。最快的計算機一分鐘能運算90億次。”從書裏，我懂得了時間是寶貴的，儘管一分鐘是那麼的短暫，卻能做那麼多事情，我驚訝得嘴張得大大的。

以前，我一點都不在乎時間。媽媽告訴我：“時間很寶貴，它就像小馬車，噠噠噠向前跑，你要學會抓住時間，珍惜時間，不然會後悔不及。”可我卻説：“短短一分鐘，一晃眼就過去了，做不了什麼事，有什麼寶貴的呢?”那時，我正在寫作業，而且還邊看電視，邊吃着餅乾。小夥伴來找我玩，我把作業拋在腦後，根本不想寫，一轉眼就跑得不見蹤影了。早上，老師檢查作業時，我捱了一頓罵。現在，我意識到了時間的寶貴，改正了錯誤。以後，我做什麼事都會合理地安排時間，不讓一分鐘從我身邊悄悄地溜走。

“時間就像海綿裏的水，只要你願意去擠，總還是有的`。”這是魯迅先生説過的一句話。所以，我們要用一生的時間，去和書交個朋友，與書為伴，以書為樂，和書一起成長。讀書讓我們快樂，讓我們開心，讓我們成長，讓我們成才!俗話説：“讀書百遍，其義自見”;“讀書破萬卷，下筆如有神。”

“書籍是全世界的營養品，生活裏沒有書籍，就好像大地沒有陽光;智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀”，莎士比亞的這句話使我銘記在心，朋友，為了我們的進步和成長，為了我們偉大的祖國繁榮富強一起讀書吧!讓我們在書香中一起快樂地成長!