國家助學金勵志演講稿

【國家勵志獎學金演講稿(一)】

今天很開心，收到了海天王老師發給我的信息，説我獲得了海天高分學員的勵志獎學金。在今年的考研中，我獲得了總分402分的好成績，英語考取了82分。説實話，考出這個成績在意料之外，但又在情理之中。細細想想，從去年四月準備考研，到今年三月底結束複試，將近一年的時間，自己真的付出了很多的努力，雖然這條路佈滿了荊棘，但我很慶幸，努力最終沒有白費。我很榮幸能夠在這裏講些自己的考研複習心得，希望對那些正在準備明年考研的學弟學妹們有所幫助。

“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，學習任何知識尤其是語言都是沒有捷徑可尋的，我認為只有勤奮再加上好的學習方法才能最終實現目標，只有用心才能體會得到到艱辛中飽含的快樂。我認為，對於英語的學習，一定要遵循學習規律，找到適合自己的方法。

學習英語最基本的就是詞彙，一定要有詞彙基礎才能讀懂句子，進一步配上一定的句型我們自己才能寫出好的文章。宮東風老師講課很有自己的一套方法，對於那厚厚的一本詞彙書，他進行了有重點的區分，帶領大家複習時會將重點，高頻詞彙都劃出來，對於那些不常用到的生僻詞我們就不要去理會了。而且他還會教給大家一些記單詞的小竅門，比如説對比記憶或者是結合句子背單詞，畢竟單純地背單詞是一件很枯燥的事，要學會從中找到快速的記憶方法才能有高的效率。在現在這個階段，建議大家儘量多背些單詞，讀些有趣的文章幫助記憶，並且要循環記憶，不然很容易忘記。

英語的重頭戲非閲讀理解莫屬了，佔到了40%的比例。怎樣才能在這一環節取得高分呢?那就是一定要多讀多看，看的多了，慢慢就會培養出語感。語感是很重要的，也許你並不一定能説出選擇這個答案的原因，但心裏一直堅定一定就是這個選項，這個時候就是語感在起作用了。宮東風老師講閲讀理解講得很細，會把每一個長句子講得很透徹，讓大家明白是什麼句型，以後遇到這種類型的句子我們自己也會拆解開來去分析。練習閲讀理解最好的資料就是英語十年真題了，宮東風老師在講課中也一直強調真題的重要性，他會在講解過後帶領大家把每一篇文章都進行歸納，總結，我們可以從中得到許多好的方法，進而結合自己的學習習慣最後轉變為自己的法寶。

相信作文的寫作是讓很多同學頭痛的問題，我也不例外。但問題一定有解決的方法，在講授作文課時，宮老師首先是講解真題中的文章，看看近十年作文都是考的關於什麼樣的話題，進行一個整的歸類，比如説是關於愛，環境，文化等等。今年考的大作文是關於環境的，那明年考到這個話題的可能性就很小了，這樣我們就知道側重點應該放在哪了。寫作文一定要用到好的句型，宮老師也會進行細緻的講解並總結出好的句子，這樣我們就可以背下來並運用到自己寫的文章中去。在中後期，宮老師還會講到許多預測及模擬作文，這都是海天團隊的優秀老師用心編排出來的，真的對我用處很大。

對於翻譯及完型填空還有新題型，我覺得沒有不要花太多時間在這上面。因為在練習閲讀理解的過程中，我們完全可以把其中的一個長句子當做翻譯來做了。對於完型，也沒必要把其中的每一句話都理解，但要理解整篇文章的大致意思，把句子要能銜接起來。對於新題型，其實也包含在練習閲讀理解的過程中了，宮老師對於新題型的五種類型都進行了很細緻的講述，讓大家對於每一種類型都能夠理解透徹。

能夠順利進入自己理想中的學校，我非常感謝海天團隊的老師們，正是因為他們盡心盡力為學生着想，才能有這麼多莘莘學子實現他們的夢想。

也祝願正在往理想之門邁進的同學們能夠在明年的考研中取得好的成績!

【國家勵志獎學金演講稿(二)】

尊敬的各位領導、各位老師、各位同學，大家好：

今天我非常榮幸，代表“復旦大學優秀留學生獎學金”獲得者在這裏發言。很感謝學校給予我們的榮譽與鼓勵，並給我發言的機會。

我叫呂承煥，來自韓國，我是中國古代文學研究中心 2015級的博士研究生。在韓國，我已經學習了中國古代文學很多年了，並因此深深地為中國傳統文化和文學着迷。所以我決定到中國來，親身感受、體會這個國度古老的歷史和悠久的文化。復旦大學是中國的著名學府，擁有很多世界知名的學者以及數量頗豐的文獻古籍，因此，我決定來複旦大學繼續我的研究和學習。

來中國以後，中國國家的繁榮昌盛，人民的熱情友好，都給我留下了深刻的印象。我想，這也是越來越多的外國人來中國留學、工作、旅行的原因吧。來到我們復旦以後，我一下子就喜歡上了這個校園，他沉靜、樸實，也充滿活力和朝氣，一種靈動而又紮實的學風洋溢其中。

入學以後，無論學習還是生活，我的導師都給了我悉心的指導和幫助，讓我非常感動獎學金獲獎代表發言稿。其他很多老師也耐心的傳道、受業、解惑，他們淵博的學識和高尚的人格，都是我們的表率。正是在眾位師長的關心和指導下，我認真努力從事於我的研究工作，取得了一些小小的成績。我的中學同學和我之間，就像兄弟姐妹一樣，他們也給予我大量熱情的幫助，在此，我也要對他們表示感謝。

當然，我更要感謝學校，謝謝學校對我們留學生的關心和幫助。校方能充分考慮到留學生學習和生活各個方面的問題，無論是制度，還是設施，都為我們提供了許多便利。並通過優秀留學生獎學金的設立，給予我們鼓勵和榮譽，也使我們對自己的工作和學習有了一份肯定和自信。

作為一個研究中國文化的外國人，我對這個獎學金還有一些自己的看法。一個國家文化上的影響力從來都是與他的綜合國力緊密聯繫的。現在中國的發展越來越快，在東亞和世界的影響也越來越大，同樣，中國文化的全球影響也日益增長。我們這些來自世界各國的留學生今天歡聚一堂，領取這個獎學金，正充分説明了這一點。所以，從這個意義上來説，這個獎學金不單是發給我們的，也是發給中國自己的。我們相信，世界與中國，將互相融合。而我們，則是文化的使者。

好，我的發言到此結束，再次謝謝各位領導，各位老師，謝謝大家。

【國家勵志獎學金演講稿(三)】

尊敬都各位領導、老師、同學大家下午好!

我是xx機電一班的xx-x，今天很榮幸能代表所有獲得國家勵志獎學金的同學在這裏發言，雖説是發言，但更多的是我個人在大學這一年多時間裏對大學學習，生活，工作的一些想法與看法。

上大學一年多時間裏有這麼一些話一直在腦海裏影響着我，也許説這些話的人早已忘記他們曾經講過這樣的話，但這些話會一直伴隨着我以後的學習生活與工作，今天就在這裏跟大家分享一下

(1)是學習上的，記得我的班主任何秀羣老師説過：“沒有複習三次，不如不要去考試”大學的考前複習十分重要，拿了獎學金能代表什麼，代表不了什麼，只能代表你考試前比別人認真的多複習了幾次而已，很多掛科的同學，其實都是態度問題，他們就是覺得大學不掛科不圓滿，不掛科大學生活就不精彩了，但他們都不知道掛科的結果是很“給力”的，等你去面試了，稍微好一點的公司一看你的檔案就“神馬都是浮雲”了。態度決定一切，作為當代大學生，特別是現如今社會競爭如此激烈的時期，在態度上一定要積極，我覺得，其實，影響我們命運的不是環境，不是條件，不是身高，不是文憑，不是出身，更不是你爸是不是李剛，你是不是富二代，而是態度，記得李鑠師兄跟我説過：“我們要做富二代的爸爸”，所以在平時的學習生活、工作中要注意自己的態度，一定要積極，要日三省吾身，見賢思齊，見不賢而內省也。

(2)記得鍾琳琳老師這樣説過：“能力和素質不是一下子就能提升的，而是積累起來的，是一個潛移默化的過程”在大學很多人(特別是學生幹部)總會覺得整天“忙東忙西不知忙什麼東西，走來走去不知何去何從”，整天都很多事做，很多會開，但一個學期過去了卻不知道自己究竟學會了什麼，其實你的能力已經在漸漸提升了，只是你自己看不到而已，你用心想一下：你會發現你多了很多朋友，膽子也變大了，在台上也不那麼緊張了，口才也比之前好了，做事也比以前有交代了，遇事也不會那麼浮躁了，有責任心了。這些都是你學到的東西，都是你能力提升了所表現出來的。

(3)記得徐引紅老師這樣説過：“我們每個人的心都是長偏的，所以不要怪老師或其他人偏心，要怪就怪你自己沒給人家一個偏心於你的機會”。不管是現在在學校的學習生活，還是以後出去外面工作，都要主動給人家一個偏心於你的機會，記得黃誠老師説過：“會哭的孩子有奶吃”所以不管是現在的任課老師，輔導員，還是以後出去工作的上司、領導，你都要主動去跟他們認識。在學校，你經常問老師一些問題，不是學習上的也可以，多跟他接觸，讓他認識你，到了期末即使你考了個50多分，他看到是你的名字就會覺得這個同學平時表現還不錯，筆一劃60分，你就不用補考了。以後去到工作崗位也是一樣，你要主動跟上司和領導聊天，讓他們認識你，這樣你才會有機會，才會有所發展。所以我覺得我們不管是做人還是做事都要主動點，不去計較自己做了多少，年青人吃點苦也沒什麼的，你只有主動，人家才會偏心於你。

(4)每當我感到迷茫的時候我會找我班主任何秀羣老師聊天，記得她曾對我説過：“要想打出去的拳頭更有力，要先把手收回來”。大學是迷茫的大學，也不是説你拿了個什麼國家勵志獎學金就不會迷茫了，我走近水院時就迷茫了，我走進機械系時也是迷茫的，我到現在只剩最後一個學期了我依舊迷茫，但迷茫不是墮落，迷茫不是整天在宿舍裏怨天尤人，適當的迷茫是在思考、是在探索，是把手收回來，是為了打出去的拳頭更加有力，迷茫不是沒有目標而是有很多目標不知如何確定，有很多路不知該走哪條，我進學校時就在迷茫中確定了一定要拿獎學金的目標，因為我根本就不知道我的專業學了以後有什麼用，我以後出去能做什麼，我想大家對自己以後出去做什麼，能做什麼也都是一頭霧水!我覺得認認真真的過每一天，該學的學，該考的考，路就慢慢的清晰了。在這裏也希望所有的同學和我一起共勉，大家一起認認真真的過好每一天。我的發言到此完畢，謝謝大家!

【國家勵志獎學金演講稿(四)】

尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們

大家上午好! 我叫**，是**大學**專業**級的學生。今天非常榮幸能夠代表今 年所有獲得獎學金的同學在這個頒獎典禮上發言。

首先，我要代表所有獲獎的同學，感謝黨，感謝國家，感謝所有 辛勤工作的領導和老師們。能夠得到這份以榮譽，成為首屆“**獎學 金”的獲得者，是我們莫大的榮耀! 我還要代表所有獲獎的同學，感謝自己所在的學校，感謝辛勤培 養和教育我們的老師!是他們讓我們學會學習，學會做人。

黨的十七大報告中，進一步明確，教育優先發展是黨長期堅持的 方針。今年起由國家財政出資建立的包括國家獎學金、國家勵志獎學 金和國家助學金在內的，面向高校學生的新資助政策體系，充分體現 了黨中央、國務院對高等教育的高度重視，對廣大高校學子的殷切期 望。新資助政策的實施，既獎勵了品學兼優的大學生，也大力資助了 家庭困難的學生，激勵着我們奮發進取，全面發展，也給我們的家人 帶來了鼓舞和希望， 可謂是 “激勵一個人、 幸福一家人、 和諧全社會” 。

回想四年前，通過大學聯考的激烈競爭，我有幸被**大學為錄取。在 學校的培養下，我的專業成績名列前茅，連續兩年獲得了學校的綜合 獎學金。

今天站在這裏，是我個人的榮譽和幸運，更是所有獎學金獲得者 的榮譽和幸運。我們所有獲獎者都有一個共同的感受，我們成績的取 得，得益於國家科教興國的戰略，得益於我國高等教育的飛速發展， 得益於中國高等教育水平和質量的快速提高。 1 獲得獎學金之後，有人問我有怎樣的感受，我的回答是：興奮、 激動，這些都不足以表達我的心情。在這裏，我想代表所有獎學金的 獲得者，代表我們當代大學生對此作出響亮的回答：請您放心，我們 一定會為社會和國家的未來努力奮鬥!新的一年剛剛開始，祝願我們 的祖國更加欣欣向榮，祝各位各位領導、各位老師、各位同學新年快 樂，身體健康，萬事如意! 謝謝大家!

【國家勵志獎學金演講稿(五)】

尊敬的老師、同學們

大家好! 我是來自 09 國貿班的 xx-x。

今天很高興能夠站在這裏代表所有 xx 獎學金獲得者發言。首先感謝 xx 集團一直以來對我們學院青年 大學生的鼓勵和幫助;同時，我也要感謝學院領導、輔導員、老師還 有同學們，是你們辛勤的栽培、鼓勵和幫助，才讓我們取得了今天的 成績。

大學生活豐富多彩， 在這裏我們成長進步。

我們不僅要學到知識， 更重要的是我們要培養一種能力，一種自主學習、自主管理的能力。

時光匆匆容不得一絲懈怠，我們要知道我們需要什麼。定下自己的目 標，持之以恆就一定能學有所成。我時常敦促自己要珍惜時光、有效 利用時間，在學習工作上都要盡力做到最好，爭取獲得更多的知識和 實踐，正如 xx 公司企業文化所説的那樣， “追求挑戰，重視實踐”， 為成為一名優秀的大學生，踏入社會做好充分的準備。

獲得獎學金對我而言是給我一份認可，一份激勵，一種鞭策，一 種希望。這是我難得人生閲歷和收穫。大學是人生的一本教科書，我 很榮幸自己讀了這本書。它讓我知道，一個人的學習是永無止境的. 同時我們也要爭取獲得更多的知識和實踐經驗， 成為一名優秀的大學 生，為即將踏入社會做好充分的準備。 除了學習，最最深刻的感受就是學會感恩和用心做事。因為感恩 會讓我們更有希翼，因為用心才讓我們離成功越來越近。今後，我會 繼續努力，嚴格要求自己，爭取更優異的成績，獲得更大的進步，不 辜負老師、家人對我的期望。

最後， 我祝願 xx 公司事業蒸蒸日上， 學院領導老師們工作順利， 同學們學業有成!

國家助學金勵志演講稿 [篇2]

老師們、同學們：

大家下午好！

今天，我們在這裏隆重舉行學院2015年國家獎學金、國家勵志獎學金、國家助學金，學院獎學金髮放暨表彰大會。首先，我代表學院向獲得國家獎助學金和學院獎學金的先進集體和個人表示熱烈的祝賀！祝賀你們通過自己不懈地努力，在過去的一年裏取得了優異的成績！

學院自成立以來，在全院廣大師生的共同努力下，在社會各界的大力支持下，學院的各項工作取得了長足地發展。為了更廣泛地鼓勵和幫助品學兼優、家庭經濟困難的學生順利完成學業，今年國家拓寬了對我院學生的獎助面，增加了獎助名額，共有3名同學獲得8000元的國家獎學金；有215名同學獲得5000元的國家勵志獎學金，比去年增加了13.5%；有2580名同學享受了國家助學金，獎助金額共計774萬元，比去年增加了12.4%，這充分體現了黨和政府對家庭經濟困難學生的關懷。同時，為激勵廣大同學刻苦學習，勤奮工作，學院設立學院獎學金，用於獎勵學習刻苦，工作認真，團結同學，集體榮譽感強的先進集體和個人，本次表彰共有929名同學獲得45.07萬元的學院獎學金，比去年增加了16.6%。在這些受到獎勵和資助的同學身上集中體現了他們熱愛學習、追求進步的美好願望，是我院近12000名學生中的佼佼者，希望廣大同學向他們學習，刻苦奮進，努力成才。

借今天這個機會，對同學們提出幾點希望和要求：

一、放眼未來，立志成才。大學生是國家重要的儲備人才，是祖國未來的希望。“志不強則智不達”，大學生要樹立遠大的理想信念，崇高理想的樹立，能夠激勵同學們向更高的.目標前進，實現自己的人生價值。同學們要放眼未來，要有“先天下之憂而憂”的胸懷，勇於承擔起建設祖國的重任。黨的“”明確指出：“要堅定不移沿着中國特色社會主義道路前進，繼續推動科學發展、促進社會和諧，繼續改善人民生活、增進人民福祉，為全面建成小康社會而奮鬥。”希望同學們能夠把自己的前途和祖國富強、民族振興的大業結合起來，把實現自身的價值與報效祖國聯繫起來，勤奮學習，積極進取，真正的成為一個知行一致的人。

二、刻苦鑽研、全面發展。當前，科學技術突飛猛進，國際競爭日趨激烈。新的形勢、新的時代要求同學們要有知識、有能力。大學四年是短暫的，同學們要刻苦鑽研，潛心學習，爭取在專業領域取得優異的成績，回報國家、回報社會、回報母校、回報父母；也要注重參加社會實踐，提高自己的綜合能力。每一個成功者的背後都有一段不平凡的經歷，成功不是説出來的，想到和得到之間還有兩個字，那就是做到，你只有做到，才能得到。希望同學們努力學習，在學好專業知識的同時，通過各種方式提高自己，爭取得到全面發展。儘管同學們來自不同的地方、不同的家庭，對成功也有不同的理解，但我相信，大家對於獲得成功的途徑的理解是一致的，那就是刻苦努力。在新時代的背景下，大家一定不能放鬆學習，努力把自己培養成為身心健康，全面發展，有道德、有知識、有理想的社會主義合格建設者和可靠接-班人。

三、熱愛隴橋，提高自我。學校是培養人才的重要場所，也是社會主義精神文明建設的主要陣地。學校給同學們提供了優美的學習環境，讓同學們掌握了豐富的科學知識，陶冶了高尚的道德情操，養成了良好的行為習慣。通過大學四年的學習，同學們不僅要學習專業知識，更要養成良好的行為習慣，提高自身素養。養成良好行為習慣是做人處事的基本前提，也是素質教育的重要體現。學校本學期頒發的黨發14號文件《關於加強學生日常行為習慣養成教育的指導意見》，將學生日常行為習慣的養成作為今後一個時期學院學生教育管理工作的重要內容，就是希望同學們能夠在平時注重自己的言行，做到“六講”、“六無”，尊敬師長，愛護校園，團結同學，行端品正，努力提高自身素質，發揚隴橋的優良校風和學風。本次榮獲獎學金的同學，無一不是品學兼優的典範，希望同學們以他們為榜樣，在努力學習的同時，注重良好行為習慣的養成，真正做到熱愛隴橋，品學兼優，全面發展。

四、珍惜榮譽，心存感恩。獲得獎助學金的同學要珍惜這份來之不易的榮譽，常懷感恩之心，以實際行動報答父母、感恩母校、回饋社會。獎助學金是一種標誌，它凝聚着同學們勤奮學習的精神，包含着老師們孜孜不倦的教誨，傾注着家長辛勤付出的汗水。因此，大家要加倍地珍惜。它所表現的是同學們過去的成績，但鋪就的是大家未來的台階。同學們不能陶醉於昨天的榮譽，而要以此為激勵創造美好的未來。同學們，“欲窮千里目，更上一層樓”，前面的路還很長，未來的學習任務還很艱鉅。因此，同學們要以此次表彰為動力，用它激勵自己確定新目標，制定新計劃，增添新收穫。

同學們，今天的表彰大會，不僅是對獲獎同學的表彰，也是對全體同學的激勵和鼓舞。理想的路總是為有信心、踏實肯幹的人準備着，沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。希望你們立大志，成大器，登大舞台，成大事業。青春與你們為伍，希望與你們同行，成功永遠屬於你們！衷心地期待每一位隴橋學子在今後的學習和工作中碩果累累！

最後，再次向獲得表彰的先進集體和個人表示衷心的祝賀！祝同學們身體健康，學業有成！謝謝大家！