讀書筆記的演講稿

看完一本名著後，你有什麼總結呢？記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀書筆記吧。那麼你會寫讀書筆記嗎？下面是小編為大家整理的讀書筆記的演講稿，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

讀書筆記的演講稿 1

大家好，在之前的直播當中我説到了怎麼做讀書筆記，當時展示了一個筆記，很多同學都特別想再看一看，於是我們把這一塊拎出來給大家再説一説，如果複試的同學想做好讀書筆記，應該怎麼做？

我現在展示的是一個曾經考到北師大的師姐，她的字寫得非常漂亮，凡是字寫得很漂亮的，我建議你的目錄應該手寫出來。如果寫得不漂亮，你的目錄可以打印出來。但是你讀書筆記的正文，不論字寫得好看還是不好看，都一定手寫出來的。有一個目錄看上去就會很清楚，你的這一本讀書筆記裏面都有些什麼？讀了哪些東西？接下來我們再來看看正文內容。

這幾個都是她讀書筆記的目錄，你從目錄上就可以看到她的大學真是沒有荒廢，讀了很多東西，進入正文之後，你會覺得看上去有點亂，她的讀法是把整個一分為二的，較多的這一邊，主要是在寫書中都講了什麼？是一個歸納和總結，甚至是一些好詞好句、名人名言或者認為很優美的句子的摘抄。而在豎線的右邊，她在寫自己的感受，自己的感受有點凌亂，甚至整本看上去都是有點亂的，本來我們做筆記就是這樣子的，沒有人的筆記可以做得非常整齊，很少有人這樣子做。

這種做法我覺得老師會很喜歡，老師會問你這邊在幹嘛，你那邊在幹嘛？他會看你自己的思想，看你自己發感慨的這一邊是怎麼寫的，然後隨便挑一段和你談一談。有的時候在豎線的右邊就寫自己思想的這一邊會沒那麼多，比較少，我們不需要要求自己非得寫那麼多。

大家可能覺得看到的都是黑色，是因為我不可能把人家的筆記本拿過來保存，我就讓她複印了一本給我，留下來做了個紀念。

原版裏面有藍色的筆，有黑色的筆，有的時候還有紅色的筆，一看就是一個長期積累的過程。這種做筆記的方式我就覺得挺好的。然後她瞭解到哪些人物都往上面羅列。這都是她在關注的東西。然後她想到什麼學到什麼，就往上面記錄什麼。

當然你會説感覺自己寫不了這麼多，那人家是從大一積攢到大三的。她當時在複試之前把整個大學本科裏讀過的東西拿出來了一部分做展示，有時候成功是一天天積累而成的。

有的學生會説，可是我這種跨專業的，從來沒有讀過名著，沒有讀書筆記。你們現在讀的話，我覺得你至少要讀5本以上，你可以讀得多一點細一點。你除了寫這樣的摘抄之外，還可以多寫一些自己的感慨、思想、讀後感，哪一段有感而發？寫一段，寫充實一些。

你們從現在起可以做這個工作，如果你只讀了2~3本書，甚至一本書，你的讀書筆記就支撐不起來。要想給老師展現一個好的讀書筆記，至少要有6本以上的書來做支撐。

這個假期既要過年，我們也要像這位師姐這樣，做好自己的筆記，筆記不需要做得非常整齊，一絲不亂。筆記也不能從頭到尾都是一種顏色的筆，這樣也太假了。不能為了追求整齊，全部都是電腦打出來的`。因為一般在老師看來，一個學生在進行讀書的時候，應該是手寫的，我建議能手寫，咱就手寫，我總覺得手寫的要更好一些。

我就為大家展示到這裏，希望同學們有所感受，也希望同學們知道該怎麼做，從師兄師姐的電子版裏面獲得一些感受，大家可以摘抄，還希望大家帶一些自己的思想，帶一些自己的感慨、讀後感。

你可以用黑色的筆，用來做書中重要內容的摘錄和總結。你可以用藍色的筆來寫自己的讀後感和感慨，把這兩種交叉到一起，老師也會非常喜歡的。不要怕亂，讀書筆記本就不會太整齊。

所以説你該怎樣做就怎樣做，只要自己能看得懂，只要不是特別亂，等到老師看的時候，你解釋給老師聽，告訴他們你是怎麼思考的，我認為就可以了。

希望對同學們有啟發，希望你是個愛讀書的寶寶，給老師展示的時候也能展示出你有才華有深度的這一面。這一段就專門説給我們即將參加複試的學生了，希望你們知道該怎樣做筆記，謝謝！

讀書筆記的演講稿 2

尊敬的領導，各位老師，大家好：

首先感謝學校給我這次機會和大家一起分享我的讀書心得體會。

今天，很榮幸能兩次獲獎，一篇是關於班主任的管理問題，另一篇的文章是每天進步一點點，這既是對我的一種肯定，又是對我以後讀書的一種鞭策，讓我清楚在教育的道路上，不斷地學習與奮進，任重而道遠，同時我也不斷地反問自己，從書本中獲得的知識要如何運用到平時的教育工作中來。

回顧自己這幾年的教育生涯，我覺得在平時的閲讀過程中，不斷的學習與充電，可以提高自身專業的發展，假如我們每一位教師都能把讀書當成一種自然的生活狀態，假如每一位老師都能夠邊讀書邊研究，邊實踐邊總結，集教育者、學習者、研究者思考着多種角色於一身，那我們的學校教育工作將具有何等的.魅力？我們的教師將具有何等的風采？我們的課堂將具有何等的吸引力？而這一切通過讀書獲得的幸福感受將會更加飽滿。

為了讓我的教學工作有更大的提高，為了感謝學校領導和各位同事對我信任，我將把這些感動化為動力，將自己的全部智慧和力量奉獻給教育事業。努力鑽研，勤奮敬業，在教育改革的道路上執着前行，努力做到最好。

感謝大家！

讀書筆記的演講稿 3

各位尊敬的校領導、老師們，親愛的同學們：

你們好!我是五〈6〉班的黃明智，今天我演講的題目是《書是打開知識大門的鑰匙》。

莎士比亞曾説：“生活裏沒有書，就好比大地沒有陽光;智慧裏沒有書，就好比鳥兒沒有翅膀。”受爸爸媽媽影響，我從小就養成了看書報的習慣。我每天放學的第一件事，就是趕緊拿起當天的報紙。

有一次，我看了一本有網絡語言的書，就拿着書跑到爸爸面前説：“爸爸，我不想成為一個天才。”爸爸奇怪地問我為什麼?我打開書，指着上面的解釋給爸爸看∶天才—天生的蠢才。爸爸從書架上找出《新華詞典》，讓我查詞典上的解釋。詞典上的解釋卻是：天才是有卓絕聰明才智的人。爸爸對我説：“如果你認真讀書，從書中汲取有用的知識，爸爸相信你將來會成為一個很有才華的`人。

我愛讀書，每當我拿着一本新書的時候，就覺得有一種栩栩如生，會説話的美妙的東西進入了我的生活。在書中，我和尼摩船長駕駛着“鸚鵡螺”號暢遊海底兩萬裏;和弗格森博士乘熱氣球橫跨非洲探險，度過氣球上的五星期;跟福克紳士歷盡艱辛，八十天環遊地球