國小英語老師發言稿
尊敬的各位家長:
晚上好!今天,我很榮幸地在這裏,作為你們孩子的英語老師,和你們共同探討一下“怎樣幫助孩子學好英語”,由於水平有限,不當之處,敬請批評指正。
首先介紹一下教材,英語教材相銜接的,如果你以前的英語沒有學好,那相對來説,你現在學得比較累;同樣地,如果你現在不學好英語,那將來的英語學習也是不難想象的。因為現在國小英語,如果有心的家長仔細看的話,會發現國小英語的詞彙量與語法是無法想象的。所以我們只有現在打好良好的基礎,才不會導致英語越學越難在、越學越差。 學生們都是在三年級時同一起跑線上起跑的,經過1年多學習,學生與學生之間已經拉開了差距。一些好的學生學習興趣濃,學習勁頭足,課堂上積極思維,踴躍發言,課後及時鞏固,形成了良性循環的好勢頭。他們的.學習習慣好,在聽、説、讀、寫方面都能齊頭並進,我為他們感到欣慰。可也有一些學生,平時學習馬虎,基礎不紮實,功虧一簣,導致他們現在課上聽講出現困難,用他們自己的話説:“李老師上課,我聽不懂。”聽不懂,還不努力,書面作業拖拉不交,口頭作業根本不完成,如此一來,學習自然成了件頭痛事,麻煩事。其實,大部分的學生還是處於中間層次,老師所教的,所佈置的作業能夠基本完成,但學習的效率又因人而異,存在着個體差別。儘管他們平時不需要老師操太多的心,費太大的力,但是説起各方面的表現,又總有一絲遺憾,我們總希望他們能夠再上一個台階。
怎樣幫助孩子學好英語呢?我們老師自然是最直接的知識傳授者,有着不可推卸的責任。在此,我們只是真誠地呼籲我們的家長配合學校,配合老師,靠我們共同的努力來幫助孩子學好英語。用一句時髦的話説:我們要和孩子共同成長。
重視良好的學習習慣的培養
(1)讓孩子多聽錄音 在少兒英語教學中,首先是加強聽力訓練和説話訓練,然後才是讀寫能力的培養。聽説能力差,用英語進行交際的能力差,為此,家長一定要配合學校來要求孩子,要創造條件讓孩子多聽,多聽純正的錄音,聽幾遍、聽清楚了以後,跟着説。比如前年的聽力佔35分,去年就已經佔40分了。
(2)讓孩子大聲説英語 家長要每天留出20分鐘左右時間讓孩子讀讀英語,不管當天有無英語課。我們要鼓勵孩子大聲地朗讀、對話、問答,大聲説,不害羞,這樣有利於清楚地表達自己,也有利於他人糾正自己的錯誤。
因此,請大家在家裏督促孩子保質保量地完成英語作業,該讀的讀、該説的説、該寫的寫、該記的記,及時鞏固,養成良好的習慣。父母親的良好榜樣起着很大作用。孩子一般還沒有明確的學習目的,這時,父母親對學習的態度,特別是行為,會極大地影響孩子。千萬不能縱容自己的孩子第一次説:英語好難,我默不出來;就任由他去。你讓你的孩子知道:今天,你花大時間去養成好習慣,明天,你就可以更好。今天,你偷懶了一會,你明天的作業就會更多。累積下來,你就是欠債最多的人。
孩子是每個家庭的重心和希望,有一位家長説過:“要把培養孩子當作自己的事業來做。”是啊,只要你多投入一點,相信你的孩子會給予你更多的回報。
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