【必備】畢業演講稿合集9篇

演講稿具有邏輯嚴密，態度明確，觀點鮮明的特點。在現實社會中，需要使用演講稿的事情愈發增多，在寫之前，可以先參考範文，下面是小編為大家收集的畢業演講稿9篇，希望對大家有所幫助。

畢業演講稿 篇1

親愛的同學們：

激情的六月，熱浪一浪高過一浪。近段時期，美麗校園的夜空，總會劃過宿舍裏傳來的陣陣歡呼聲，我不知道那是同學們在為所喜愛的世界盃勁旅搖旗吶喊呢還是在為畢業歡呼。我知道，球迷很多，還看到我們的女同學上報當“非女郞”（好像一個叫舒舒，一個叫劉蔭是吧）。只是足球固然精彩，但與我們相距遙遠，泱泱大國目前只有“嗚嗚祖拉”，無緣“大力神杯”。我們還是為自己歡呼吧，歡呼我們的勝利畢業！

今天我們在這裏萬人集會，以最隆重的場面、最熱烈的方式為20xx屆畢業生舉行畢業典禮。在這盛大的節日裏，所有的歡呼、所有的榮耀、所有的祝福都歸屬於在場的每一位畢業同學！在此，我代表學校對圓滿完成學業的同學們表示熱烈的祝賀！向多年來為同學們健康成長付出辛勤勞動的教職員工表示衷心的感謝！向關注學校發展、關愛同學們成長的家長們表示誠摯的問候和深深的謝意！

時光如流，歲月如梭。年復一年，我們在這裏送走了一屆又一屆畢業學子。年年歲歲人不同，歲歲年年情相似，心中既為你們的成才而歡欣喜悦，又為你們即將遠離而依依不捨。你們在重大生活學習的點點滴滴，母校永遠也不會忘記。你們面對百年不遇的乾旱和高温天氣，毅然挺進虎溪，虎溪校區因為有了你們而煥發勃勃生機；你們面對無情的汶川地震，雖心有惶恐卻表現得井然有序，在救災志願者的隊伍裏出現了你們愛的足跡；面對來勢兇猛的流感，你們鎮定自若，積極配合學校的各項決定，讓那肆虐的流感在我們校園未能得逞毫釐；不僅僅如此，你們還直接參與學校的建設，直接見證學校發展的歷史，學校事業的每一點進步都凝聚着你們的青春汗水，學校前進的每一個步伐都留下了你們拼搏進取的印記；特別是80週年校慶，你們意氣風發、激情滿懷，所表現出的重大學子風範讓海內外校友深刻記憶。在此，我要代表學校向你們道一聲謝謝，感謝你們對重大發展做出的卓越貢獻！

我不能忘記，你們在為重大發展做出傑出貢獻的同時，也對我的工作給予了極大的支持和鼓勵，也許對於你們大多數同學而言，我是一位“最熟悉的陌生人”，雖然我的講話不是那麼睿智，雖然我的歌聲不是那麼動聽，雖然我打網球的動作不是那麼標準，雖然我的工作還未達到你們的要求，但你們給了我最響亮的掌聲，鞭策着我為學校貢獻畢生的精力！對於我，你們可以選擇“愛我或者不愛我”，而對於你們，我只能選擇“愛你們或者更愛你們”！此般感情，是師生情，是朋友情，你們離開學校，變換的只是從學生到校友的稱謂，但永恆的，是我們的情誼！再過20年，李曉紅，一位七十歲的退休老人，依舊願意在這裏等你們，將去學點新歌，上台再為你們演唱祝福！

連日來，不管太陽多大、雨水多密，只要沒有特別重要的工作安排，我都盡力參加各個學院的畢業合影。給每一個學院的學生照相是我的初衷，不拒絕在任何場合任何同學拉我合影是我的職責，但由於特殊原因，仍有動力學院和藝術學院等少數學院我未能參加合影留念，在此抱歉地向你們説聲“對不起”。

幾年前，同學們懷着對大學美好生活的憧憬和對科學知識的渴求，選擇了重慶大學，在這裏度過了你們人生成長過程中最為燦爛的流金歲月。大學生活是無比美好的，若干年後你一定還會記得，縉、雲湖畔的晨讀和民主湖旁的吉他，教室裏佔座的水杯和球場上激昂的叫聲，宿舍裏常年召開的“卧談會”和考試前的“挑燈夜戰”，難忘的英語四六級和那幸運的“425”及格線，還有思羣廣場上驚豔的“阿凡達”和知名度頗高的“國民校花”，外語角的邂逅、臨江路上的等待、竹林裏的浪漫，所有這些都將銘刻在你們的記憶。當然，你們也一定還會記得食堂飯菜的“獨特味道”，記得課桌、廁所裏的“激揚文學”，記得操着一口“川普”的老教授，還有民主湖論壇上宣泄的“酣暢淋漓”，不過到那時，再提及這些你們一定都會泯然一笑，因為這就是母校！華中科大的根叔説：“什麼是母校？就是那個你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方”，我還想再補充一句：“什麼是母校，就是那個左看右看不順眼，但還要回來看的地方！”

畢業演講稿 篇2

敬愛的老師、親愛的同學們： 大家好！

今天我站在這裏，代表全體九年級畢業生向我們的母校告別，也向這段不能忘懷的歲月告別！三年的征途，是光榮的荊棘路，帶着夢想與期待，我們一路走來。此時此刻，站在希望的門前回首張望，那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。我的心情是複雜的，既有大結局的喜悦，也有告別你們的一絲絲不捨。 在這告別的日子裏，首先要感謝親愛的母校，是你包容了我們的懵懂無知，是你孕育了我們的睿智果斷，是你給了我們優越的學習環境和展示自我舞台。

我們在課室裏留下刻苦學習的身影，在球場上留下頑強拼搏的精神，在舞台上秀出個性自我。在你的懷抱中，我們心懷希望，放飛夢想。 我們還要感謝我們親愛的老師，是你的辛苦付出，是你的無私奉獻，換來了我們的收穫與成長。你將知識毫無保留的傳授給我們；你體貼入微，讓校園生活充滿了家庭的温暖；你的磨鍊與指導，在我們成長的道路上留下深深的痕跡，衷心的感謝你！ 我們還要感謝親愛的同學們，是你們的信任、幫助、支持、友情與關愛，讓我們一千多個日子充滿歡聲笑語。

記得有一句話説：“我們都是隻有一隻翅膀的天使，只有相互依靠才能飛翔。”我們都曾有過低谷，但我們相互扶持、鼓勵，三年裏所有的酸甜苦辣才凝聚成今日的成果，我們的國中生活也將畫上一個圓滿的句號，這句號也是我們邁向更高層次追求的角號。

是你們的幫助，我們才在通往成功的路上腳踏荊棘，卻不覺得疼痛，有淚可流，卻並不悲涼。 畢業既是一個終點，又是一個起點，畢業是一種去意回徨的境界，是行色匆匆的回眸一瞥，畢業是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業是一切都並非結束的鄭重開始，是一切都沒有飄散的深沉銘刻！同學們，臨別之際，讓我們立下誓言：我們定會不負所望，為了夢想勇敢去追，讓我們在峯頂再會。 最後，讓我們深深祝福，母校，我相信：你的明天，我們的明天，都會更加輝煌！

畢業演講稿 篇3

歲月匆匆，大學四年轉瞬即逝。從眼眸裏抽出細細雨絲，然後紛紛揚揚的撒下。我即將離開我的大學生活。走過樓蘭，走過荒灘，只是為了那句“路在腳下，明天會更好”。

雖然即將與相處四年的同窗好友分別，但卻無法把自己和屬於花季年齡的回憶全都忘掉，因為在那個美好的年齡，我們已將自己最美好的青春做了一次交換。

含着淚，回頭讀起身後的腳印，這些腳印離學生時代越來越遠，伸向遠方。即使腳窩泥濘，步履蹣跚，但我還是毅然的去追求屬於自己的夢。曾經失去的，我不會注入太多是眷戀，太多的歎息；將要得到的，我也一定不會迷惑，不會遲疑。因為每個清晨的太陽都是嶄新的，明天還要繼續。大學生畢業演講稿：唱一首離別曲

紅陽在頭頂散射着年輪的波，靈性鳥蹲在枝頭目送我的背影，為我祈願一路平安。真正令我魂牽心動的是那夢流浪的地方，生命在律動，風景在行走，情調目光裏不僅映射着浪漫，而且還充滿了對未來的信心。對於一個人來説，他的夢想就是他的翅膀，有夢想的人，隨時都會跳起來，拍拍翅膀，到他想去的地方盡情的遨遊。看！山那邊如今又是香草萋萋，滿庭芳菲了。白雲將載着我到那夢開始的地方，實現我的夢想，實現我的價值。

在此，我由衷的感謝母校對我的培養，使我學會了各種生活技能和懂得了怎樣為人處事。祝福我的母校明天會更好！同時，我也由衷的感謝四年來同學們對我的關心和幫助，感謝各位朋友的關懷。認識你們是我的人生一大財富，真誠的祝願各位一路走好！

畢業演講稿 篇4

尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

大家上午好！

親愛的同學們，望着朝氣蓬勃，意氣風發，執着奮進的你們，此時此刻，我不忍也不願應對我們即將離別的事實。儘管從我們相逢到和你們發生化合反應的那一天起，我就明白這天要發生分解反應，但是，當告別的日子真正成為生成物的時候，我還是覺得有些突然，感慨是否催化劑加得太多，以致我們相處的日子在不經意間悄然流去。

親愛的同學們，時光的流逝會沖淡許多回憶，但有些東西卻永遠難以忘記。忘不了，我們相逢時的羞澀；忘不了，軍訓場上你們整齊的步伐和嘹亮的口號；忘不了，運動場上，你們的堅持、拼搏和揮灑的汗水；忘不了，我們的歡聲笑語和別樣淚水。三年了，你們已經與這師生和諧的五十六中融為一體。老師已經習慣了校園裏，你們熟悉的身影，喜歡了你們那一張張可愛的笑臉，喜歡了你們的頑皮，喜歡了你們的率直。也許你們曾厭煩過老師的嘮叨，埋怨過老師的嚴厲，反感過老師的批評，但是，請你們理解老師渴望你們立志成才的心願。

親愛的同學們，國中畢業，意味着一段教育歷程的結束，但更意味着新徵程的開始。這天，我們師生相向，難捨難分。但明朝，老師相信，你們必將用自己的的行動證明，你們不愧為五十六中學的學子，你們將搏擊長空，勇往直前，去實現自己完美的夢想。無論你們走到哪裏，請記住，母校永遠是你們前進的堅強後盾；母校的老師時刻都在關注着你們的每一點進步，你們的成功將是給老師最大的安慰和驕傲！

正如一首詩所云，“無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一齊，無論你走得多遠，我們的心總是和你們連在一齊”。

親愛的同學們，老師期盼你們回家的腳步，更祝福你們燦爛的明天。讓我們銘記這一時刻，共同珍藏這份人世間最真摯的情感。最後，我代表九年級全體教師，衷心的祝願同學們在人生的道路上越走越精彩，開心每一天。

謝謝大家！（鞠躬）

畢業演講稿 篇5

各位老師，同學：

大家好，我是03級表演專業畢業生XXX，學號：XXXXXXXXXX

我論文的題目是 "淺談表演創作中的語言藝術"

語言的範圍很廣泛，有生活語言，藝術語言，比如播音，相聲，朗誦等等，本論文談及的是表演中的語言，具體説是台詞。

文章中心是：當語言能傳遞思想感情，表達人物形象時，表演才能實現藝術創造；當表演實現了藝術創造，那麼那些能夠傳遞思想感情，表達人物形象的語言，也才能上升為藝術的語言。這兩者是相輔相成的，這也就是我的題目“表演創作中的語言藝術”的含義。

文章內容分三部分，

第一部分主要是“語言魅力的描述”

我想既然我在我的論文中把語言稱為是藝術的語言，既然我認為藝術的語言能夠推動表演進行創作，那麼這語言一定是吸引人的，一定是富有魅力的，所以我從魅力的角度來描述和展現語言。

有魅力的語言，是能夠感染人的，不一定沒有好音色的演員就沒有語言魅力，重要的是語言中夾雜真情，能夠傳遞人物思想感情，就好象有人説話別人愛聽，有人説話別人不愛聽，需要的是具有表現力的.語言，能讓人們去盡情欣賞，這才是魅力所在。

魅力可能來自一個人的天賦，但更多的是後天的培養。那麼如何實現語言的魅力，來推動表演進行創作，就需要語言的表現技巧和提升內涵修養兩方面相結合，這也是我論文接下來的兩大論點。

那麼我先提到“語言的情感交流”這部分

語言在表演創作中，是非常重要的一個部分，是實現情感交流的一種重要表現形式。所以我從“語言在表演中的重要性”來論述。包括聲音的塑造啊，台詞的詮釋啊，具體到潛台詞的挖掘啊，語言的性格化表現啊，語言動作性啊，方言的運用啊等等角度來談。

表演要做到“語言肖似，宛如其人”。把話説活，也就是説得生動和富有感染力。我想同樣的一句話，不一樣的個性人物，在不同的規定情景，用不同的心態，講出來的感覺也會不一樣的，比如“出去”這兩個字，你是憤怒的命令呢，還是無可奈何的態度呢，是用疑問句呢，還是用肯定句呢，是喝醉了含糊不清説呢，還是緊張了結結巴巴説呢……關鍵是演員要主動去理解去詮釋這語言內在含義，去把握人物的內在感情。從語調，語氣，節奏，邏輯重音等細微的角度去塑造人物語言。比如《駱駝祥子》中虎妞這個人物，是潑辣的，她一不高興起來，説話會連哭帶着喊；比如久經事故的商人，他説話可能會油腔滑調；比如《紅樓夢》裏的林黛玉，她的性格是柔弱的，更多時候語氣是愁苦哀怨的；而像徐靜蕾演的電影〈我愛你〉裏杜桔和王毅的愛情，就是以鬥嘴調侃的特殊方式來談戀愛的。

我想説演員要設身處地去感受人物説話的內在感情，把握人物基調，語言要傳達出人物內心的活動，潛在的含義，人物的關係，情感的糾葛等。否則，即使是把台詞背得滾瓜爛熟，説出的話也是蒼白無感染力的，而好的演員，即使是面對劇本本身平淡無趣的文字，也能運用自身的台詞功力來展現角色語言。

一個賦有生命力的聲音，應該可以塑造各種不同性格，不同年齡，不同氣質的角色，所謂“聲音的化粧”。比如生病説話會語氣虛弱些，小孩子説話童真，傻氣一些。又比如太監説話，一定是個女裏女氣的男聲。知識分子和農民工説話不同，幽默風趣的人説話和憂鬱的人説話也不同，等等等等，還有比如方言的運用，特定的語言色彩能增加所扮演人物的可信度，提高角色創作的真實。比如情景喜劇〈東北一家人〉，電影〈瘋狂的石頭〉，都很深入人心。又比如我在畢業大戲〈新黃土謠〉中扮演的嬌嬌，她是四川人，性格爽朗麻辣，劇中我用四川話來表演人物語言，就能更突出人物形象。但是我想説明一點，方言是帶有侷限性的，必須是建立在大家都聽得懂的語言基礎上，而中國語言種類廣泛，並非都能普及；另外方言的發音，腔調和韻味，也不是一時半會能模仿得準確的，需要有深入體驗當地民俗語言的人才能從聲音上很好的塑造。

畢業演講稿 篇6

親愛的xx年第畢業生同學們：

大家好!

首先，為畢業班的同學們堅持完成學業並即將踏上新的起點送上最美好的祝願。

各位即將畢業的同學們!每年的畢業，就像春夏秋冬的交替，有開花結果，就有枯萎凋零，種子離開母親是想在其他的地方生根發芽，茁壯成長，最終擁有屬於自己的一片天。在這個五彩繽紛的世界裏我們每一個人都是獨一無二的，一路走來，有人憂傷，有人快樂，有人平坦，有人曲折。但我們無悔在希達的這幾年裏青春歲月的付出。總想着時光不老，我們不散，可轉眼畢業就在眼前，那個再也不會有的、只屬於我們的這個離別，今天的這個典禮就是這個離別的標誌，不用太多華麗的言辭，我們所感動的就是我們成長的歷程。

同學們一定記得自己剛進希達時的那幾分好奇，記得慢慢習慣了每天的學習、禮拜、上課、自習。我們背過古蘭聖訓，預習過阿語教法，聽過講座大課等等，日積月累的努力，讓我們改變了過去的自己。使我們在平素的生活裏活出了一份對xx的熱愛，對主道的執着。xx帶給我們的不僅僅是敬畏安拉的行為規範、取主喜悦的團結仁愛，無私奉獻的人情温暖。更是教會了我們怎麼做一個有理想有道德合格的穆斯林。

祈求偉大的安拉襄助大家，我們是穆斯林，我們無悔我們青春的選擇，無論過去，還是將來，我們選擇的時候我們是明明白白的。大家都清楚，所有的選擇都是要付出代價的，沒有什麼選擇是十全十美的。選擇了財富，可能就要放棄健康;選擇了事業，可能就要放棄自由;選擇了學習，可能就要放棄閒暇;所有的選擇只能由自己買單，人生之路只能一個人走下來，沒有依靠，沒有替代。你在這個世界上的價值，就在於安拉創造的你與眾不同 。所以每個人首要的選擇，就是成為你自己。不斷地提醒自己、反思自己、拷問自己，保持自己的信仰，堅定自己的信念，你內心的一片淨土只屬於你自己，只要你守護好它，任何外部的力量都無法進入。我們管不了世界，但我們能管好自己，讓自己始終為安拉而活着，最後以穆斯林的身份歸去。

惆悵也好，開心也罷，時間如梭，歲月無情。有些人，有些事，隨着歲月的過濾，都會變成美好的回憶。我們不能決定明天的太陽幾點升起，但我們能決定幾點鐘起牀。我們相信安拉安排的都是好的 ，所以我們努力進取，託靠安拉。

同樣在這個時候，我也要向大家道一聲抱歉 。因為我們學院條件的限制，為同學們提供的學習環境、生活設施，以及我們的教學水平、管理理念，都還遠未達到同學們滿意的程度，肯定有讓人傷心或失望的地方。希望大家多多包容和諒解。祈求安拉多多的改善我們的處境!也要向同學們對希達的熱愛表示誠摯的謝意 。

同學們!你們就要離別學校，步入社會，我們的人生需要不停地往前走，朝着安拉的喜悦、天堂的歸宿不停地走。我們從不迷茫，我們更不糾結。雖然今天以後或許曾經熟悉的希達在我們的腦海裏慢慢變的陌生，但希達給我們的知識將伴隨着我們的人生，不離不棄，讓我們牢記希達“傳承文明，經訓為本”的宗旨，且行且珍惜。

無限的讚美歸於安拉，我們相聚希達，謝謝這些朝夕相處的老師和同學們，相信無論天涯海角，我們都會永遠記得在希達的歲月擁有的最誠摯的友誼!

再見了，同學們!今天我們注視着你們離開的背影，而追隨着你們腳步的，是我們永遠的祝福和牽掛。不論將來你們是達官貴人，還是平民百姓，你們永遠都是希達的兒女，我們的學生。

祈求安拉護佑我們。一切讚頌全歸化育眾世界的主!

畢業演講稿 篇7

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！ 今天我站在這裏，代表全體九年級畢業生向我們的母校告別，也向這段不能忘懷的歲月告別！

再見了母校

快要畢業了，也即將告別我親愛的母校。這時湧上心頭的是深深的眷戀之情。心中一千一萬個捨不得。但我們仍然是默默走開了。

清晨我獨自漫步在母校，細細觀賞着這裏的每一個角落。 三年的征途，是光榮的荊棘路，帶着夢想與期待，我們一路走來。

這裏的一草一木在微風中向我搖頭，彷彿在和我這個已經朝夕相處了快六年的朋友告別。這裏的花仍是那麼嬌豔，草仍是那麼綠，花香一陣陣迎面撲來。柳枝很自然的垂落到地上。。。我陶醉了，讓我回想起:春風中，我們在這裏嬉戲，玩耍。

我們懷揣夢想，相識在這美麗的校園，共同生活了三年，結下了深厚的同窗之誼，度過了激情燃燒的時代。還記得軍訓嗎?站軍姿，徒步前往軍營，苦着，累着，也收穫着; 還記得我們的師長嗎?演講稿 有年輕漂亮的，有帥氣紳士的，有博學嚴厲的，我們感悟着，提升着;

讓我們充滿激情和自信。暢想未來，信心百倍。

祝願我們學業有成、健康成長!

謝謝大家!

畢業演講稿 篇8

尊敬的各位老師：

大家上午好！

我叫×××，本次論文指導老師是×××老師，我選的畢業論文題目是《提升浙江省出口優勢產業集羣競爭力的對策研究》，下面我先彙報一下自己選擇這篇論文的動機以及論文選題背景、基本寫作思路、理論與實踐意義。

先來陳述一下我的寫作動機。我來自台州，在沒寫這篇論文之前我僅知道台州各地存在生產相同產品的特色鄉鎮，比較熟悉的有臨海的太平洋彩燈城、台州的的服裝機械、玉環的閥門等等，根據20xx年底的統計數據，其中閥門水泵佔全國出口的60%以上，縫紉機和電動裁剪機在國際上佔有70%的市場份額等等。而浙江，眾所周知是一個貿易大省，我想出口與產業集羣應該有醒目的聯繫，所以，我就選擇了《提升浙江省出口優勢產業集羣競爭力的對策研究》，一方面是希望通過這篇論文能讓自己更加清楚的瞭解浙江省出口優勢產業集羣的分佈、現狀及國際競爭力，二則因為自己屬於國貿專業，也希望以後能從我省的優勢產業集羣中挖掘更多的商機，為自己的未來作些理論的鋪墊。

其次，我要陳述的是本篇論文的主要論點及結構。雖然這篇論文的選題有點長，但我覺得中心還是應該扣在最後的幾個字上，即“集羣競爭力的對策分析”。 所謂“產業集羣”，是指在某一產業的上下游企業在一定區域內大量集聚，形成了競爭優勢的經濟羣落。北京大學教授王緝慈在論壇中指出，提高出口競爭力的關鍵是發展富有特色的產業集羣，力避產業集羣的同質性的重複建設。因此，我的論文從浙江省出口優勢產業集羣的發展現狀和主要特點着手，力求尋找到我省出口優勢產業集羣具有優勢的軟硬件基礎。我總結出來的幾點是規模喜人、產業結構合理、產品分工細緻、出口競爭優勢顯著等。

在論證浙江省出口優勢產業集羣競爭力及其競爭優勢的時候，我主要分析浙江省產業集羣的幾個關係，比如企業集聚與生產效率、國際競爭力的關係，集羣競爭力與競爭壓力、創新能力的關係，“區位品牌”與集羣競爭力的聯繫等。而出口優勢產業集羣競爭力的決定因素也常規的從國家層面、集羣層面、企業層面“先大角度再小口徑”地分析。

這篇大學生畢業論文對浙江省出口優勢產業集羣競爭力指標分析也主要集中在第三部分，這也是我對策研究的理論根據。其中包括集羣佔浙江省近幾年六成左右的主要經濟指標----浙江省03~06年的進出口額，浙江省出口優勢產業集羣中主要企業在各地區的分佈情況，例舉温州民營中小企業對海外市場進入方式偏好，而競爭力指標也主要圍繞貿易競爭力指標（TC指數），出口分散度等進行論述。並進一步提出浙江省出口優勢產業集羣競爭力的制約因素。這些都是浙江省出口優勢產業集羣競爭力的對策提出的基礎。

論文的重心也是通過以上的分析來給出提升浙江省出口優勢產業集羣競爭力的對策。我借鑑了大學經濟類科目的主要歸納方法，分別從政府、企業、行業協會三個角度來提出相應的對策。也可以説是宏觀與微觀對策的雙重分析來應答如何提升浙江省出口優勢產業集羣競爭力。

在寫完這篇論文的時候，自己感覺條理上還不是很嚴謹，出現了一些觀點的重複，對一些具體數據的收集還有許多不足，使得這篇論文在對浙江省出口優勢產業集羣競爭力的的思考還停留在比較粗淺的層面，不論在理論方面，還是在實踐方面都有許多問題需要繼續進行深入、細緻地探索。但也因為通過寫這篇論文使我對浙江的出口優勢產業集羣的分佈、產業集羣狀況及出口總體概況有了大致的瞭解，大學本專業所學的部分知識也重新被認識與肯定，因此也可以説一篇論文使我受益匪淺。

最後，懇請各位老師進行批評指正，謝謝大家！

畢業演講稿 篇9

老師同學們大家好：

我是高中畢業後選擇的我們學校，那時候畢業，對於我來説前途很盲目，沒有頭緒，找不到方向，然後就想着參加工作，在社會上磨練下。於是我在安徽參加了我第一份工作，由於沒有像樣的技術，課本上的東西也沒有用武之地，只能在工地上當保安，生活條件很苛刻，因為廠房還沒有建成，住在活動板裏面，南方的天氣是很炎熱的，而且多雨，下完雨後在板房裏要承受着潮濕和高温的煎熬，室內温度要比室外温度都高，曬得皮膚黝黑，如果遇上颳風，值班一天下來，嘴裏身上全是沙子，而且還會定時斷點停水，洗澡都成了問題。那個時候，在別人的眼裏，我們就像是從泥巴里鑽出來一樣，很少有人看的起，那時候還沒有保潔員，所以自然而然打掃廁所的工作也落在了我們身上，因為我們是公司最底層的人，並且經常會遇上故意刁蠻你的領導，也只能是敢怒不敢言。因為什麼都不會，就算是有顆在積極向上的心也無濟於事，只能是默默的做下去。

對於剛畢業的心高氣傲的我來説，這樣的工作簡直就是侮辱，於是我決定辭職再尋找另一份工作，在那我接觸到一位朋友，電工組組長，每天坐辦公室裏，有事就拿個萬用表出去小會就回來，而且還能把問題解決掉，看着他有一手好的技術在自己的工作崗位上，拿着豐厚的待遇，只有羨慕的份，就覺得沒有好的技術只能做沒有技術含量的工作，而且只能被瞧不起，這時候我就萌生了一定要擁有自己的一技之長，一定出人頭地的念頭，然後，我做了我人生第一次決定，選擇了我們的學校——萊蕪技師學院。

我本認為技校的學習氛圍跟高中沒什麼區別，老師講完後只能自己刻苦複習，我做好了這個準備，當我上完第一堂課時，讓我打消了這個念頭，我們進行的高效課堂，先通過自己的理解作預習，找出自己問題所在，在老師講的同時，不僅對簡單的部分進行了鞏固，而且對之前不懂得地方又找出了答案，加深了印象。高效課堂是真正的展現了自己，讓自己有了發揮的空間，培養了學習的興趣，這讓我學習起來更輕鬆，接受的更快。作為一名學生，首先要將學習放在首要位置，將自己的前途放在首要位置，而不是拿着父母的血汗錢在舒適的教室裏玩手機，帶手機是為了有時間給家裏牽掛你的父母打個電話，如果帶手機是為了炫耀或者沉迷於手機遊戲，只會影響身體健康，晚上使用手機躲在被窩裏收發短信，看小説，玩遊戲，深夜不睡，手機成為娛樂品，干擾他人休息，降低學習效率。

不玩手機還能幹什麼？我喜歡利用豐富的課間時間到操場上拿起我喜歡的籃球，跟朋友打一場簡單的球賽，不僅可以鍛鍊身體，而且還培養了我吃苦耐勞，不服輸的精神，還給我帶來了很多朋友，所以，尋找一項自己喜歡的運動，也是不錯的選擇。

臨近畢業，又開始面對找工作的難題，我有了屬於自己的技能，對找工作並不畏懼，家長也通過託關係想給自己找一份好的工作，為了學以致用，為了不讓自己的努力白白浪費，所以我做出了我人生的第二次的決定，選擇了昊易公司，因為是新公司，所以做的事情有很多，我並不害怕吃苦，什麼事都衝到最前面，我會的就努力做到最好，不會的就請教別人，這種熱忱保持的時間長了，通過學習懂得多了，別人不懂得就可以從你這找到解決的方法，漸漸地對產品熟悉了，也就有了工作的自信。自己的努力領導是看的見的，然後讓我暫時任職車間管理者，車間管理的職務我也是第一次接觸，並不瞭解應該怎麼去完成我的工作，經理也只是從側面點出應該怎麼把工作做下去，只能靠自己去學習管理模式，下班後的大部分時間，我從網上下載資料對自己進行培訓，怎麼做好一個管理者？這是我搜尋的最多的問題，發現跟在學校的班幹部的工作一樣，首先要以身作則，把自己管好，起到帶頭的作用，自己做到了才有權利去領導別人，其次，找到一個折中的方法，既可以管理遵守管理制度的人員，又可以管理比較活躍的人員，剛開始做很容易做錯一些事情，協調的不是很完善，大膽的去做，不要怕犯錯，不要怕批評，如果畏畏縮縮不敢繼續做下去，只會讓自己處於進退兩難的地步，努力做，錯了可以改，從中摸索經驗，經驗就是成長道路上的財富。

有人問過我，你覺得公司待遇怎麼樣，當時的待遇雖然有點低，的確跟自己期望的資薪待遇有差距，但是我告訴他，工資待遇是靠自己的努力換取來的，現在低只能説明做的還不夠好，還有很大的發展空間，這也是我繼續努力的動力。既然做了管理者，擺在面前的是更廣闊的道路，有更多的發展空間，希望學弟學妹們跟我一樣，給自己定下一個宏偉的目標，不要怕做不到，只要心中有夢想，那就是努力的動力，前進的動力，不要讓自己的道路跟別人有太多的相同的地方，那會顯得毫無光彩，為了自己美好的未來更努力的打拼，不要為自己的道路上留下太多的遺憾。

謝謝大家！