糯米文學吧

位置:首頁 > 範文 > 演講稿

國旗下講話的演講稿彙編6篇

演講稿3.09W

通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力,增強語言的感染力。在當下社會,需要使用演講稿的事情愈發增多,在寫之前,可以先參考範文,下面是小編為大家收集的國旗下講話的演講稿6篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

國旗下講話的演講稿彙編6篇

國旗下講話的演講稿 篇1

親愛的同學們,你或許受到過不少挫折,經歷了不少失敗。在學業上無所成就。因而哀歎生活的不公平,因而意志消沉,一蹶不振,喪失了信心。但是,不知道你想過沒有。沒有挫折的生活,就象沒有波濤的池塘,而充滿矛盾的生活,就象波濤洶湧的大海顯示着青春的活力。幾多輝煌,幾多幸運,幾多痛苦,幾多險境……幾乎每個人都在自己的生命旅途上迎春送秋,風雨兼程。有人説,生活是大海的水,是長空的風,它能給你痛苦失望,把你拋進大海無底的深淵,它也能使你激昂興奮,把你擎到高空輝煌的殿頂……我們應當抬起頭來,正視生活,做學習的主人,做生活的強者。

世界真奇妙,生活多美好。藍藍的天空上飄着朵朵白雲,巍峨的高山上屹立着棵棵青松,蔚藍的大海上湧起層層浪花,寬闊的操場上傳來陣陣吶喊,美麗的朝陽下綻放張張笑臉……這一切的一切是多麼的美好。九年級的同學們,我們已經朝夕相處,共同生活了你們一生中特別寶貴的三年青春時光,老師特別難忘。在離會考還有76天的日子裏,我想告訴同學們幾個充分利用時間的小絕招。

  1、學會積累零碎的時間

像早讀之前的晨讀、晚自習之前的晚讀。自己給自己算一筆帳,如果每天積累20分鐘,那麼76天積累的時間就是25小時,35節課,相當於5周的語文課。如果利用每次積累的20分鐘背10個單詞,那麼76天你積累的單詞數就是250個。

通過這樣的計算,你是不是就不會放過一些零碎的時間了呢?

  2、給自己定一個合理的最後期限

如果一個任務規定是一個月完成,結果人們通常會將這個任務拖到快一個月時再加緊工作,很少有人提前完成。如果一個任務規定是一週完成,人們就會緊張工作,很少有人不能完成任務。如果一個任務沒有期限,人們就會我們就會拖拉,直到有一天這個任務確定了完成的期限。制定學習計劃時,一定確定一個時間檢驗學習的效果。這樣人們才會努力完成計劃,這個學習計劃才會效果好。

  3、用成功激勵自己

發現自己的成功,是對自己的表揚。我們要在學習計劃的執行中不斷地發現自己成功的地方,用成功來激勵自己。

對不會學習的人來説,學習是一件難事。但對會學習的人來説,學習是一件輕鬆愉快的事,反而一天不學習,就會覺得虛度了年華。如果你覺得是一件難事,那你一直都在做學習的奴隸;如果你認為學習是一件輕鬆愉快的事,那是因為你已經成為了學習的主人。老師還想告訴同學們一段名人的話:

“別等太陽已高掛天空,才進入今天;

別等花已凋謝,才來珍惜;

別等機會遠去,才來痛心;

別等已經失敗,才來懊悔;

等,只會白了少年頭;

等,只會錯過播種和收穫的季節。”

我們一定要做學習的主人,做生活的強者。請九年級的同學們舉起右手在國旗下再次大聲跟我喊出我們年級的會考誓言:“十年磨劍,昂首向天,敢問千軍誰敵手?試鋒六月,揚眉出鞘,勇除萬難我威風!”

七、八年級同學們,你們前方的路還很長很長,前面的挫折也很多很多,讓我們堅定地走下去,最終戰勝生活,做學習的主人,讓我們抬起頭來,大膽地面對風雨的征程,成為生活的強者!讓我們上好今天的每一堂課,讀好今天的每一本書,做好今天的每一件事。我們勤奮求知的身影,將是實驗學校最亮麗的風景。

如果頑強堅硬的巖石向大海稱臣,就會被無情的大海生吞活剝,變成沙礫,沒有了風骨;如果光輝燦爛的星星向長空稱臣,就會被殘酷的長風風化蠶食,變成塵埃,失去了光明;同樣,頂天立地的人向生活稱臣,也會被生活的大浪淹沒,到頭來一事無成,悔恨終生……同學們,積極行動起來吧,做學習的主人,做生活的強者。今天我們以是實驗學校的學生而自豪,明天的實驗學校將為我們而驕傲!

我的講話完了,謝謝大家!

國旗下講話的演講稿 篇2

老師們、同學們, 大家早上好

這是20xx年新年的第一個升旗儀式,在這個憧憬未來、祝福明天的美好時刻,我們的心情都有新的感受和希望。過去的一年,黃岡天有高中每一點新的進步都帶給我們喜悦和快樂,這些收穫來自全體黃岡天有高中人的辛勤勞動。

因此,在這個時刻,請允許我代表校委會向辛勤耕耘的老師們致以崇高的敬意和新年的祝福,面對紛繁複雜的世界,是每一位可親可敬的老師,嘔心瀝血、教書育人,引導着同學們不斷提高自身的文化知識素養。不斷提升精神境界,不斷開拓理性視野,逐漸領略到文化科學知識的璀璨風光。

我也要向在管理和服務崗位上勤勉工作的教職員工表示誠摯的問候,是你們紮紮實實、耐心、細緻、周到、創造性的工作,為羅西中學在新階段的發展,營造了和諧穩定發展的氛圍和環境。

我更要以最飽滿的熱情,向我們充滿朝氣活力的同學們致以新年的問候。你們身上表現出來的奮發進取、立志成才的精神、你們肩上承載着的對自己、對家庭、對社會的責任,你們在奮進中展現出來的為實現理想而頑強拼搏的意志,正是我校“做人、求知、成才、報國”校訓的內涵,也是羅西學生優秀的傳統作風。我們有理由相信,在新的一年裏,你們會有新的進步,在未來的歲月裏,你們會成為社會的有用人才。

老師們,同學們,2011年對於我們來説是辛苦的一年,曲折的一年,成功的一年。

過去的2011年,在上級領導關心下,經過全校師生團結奮鬥、共同努力,我校教學、管理、服務各個方面保持良好的發展勢頭,取得了一系列令人振奮的成績。完成了區教育局《教育工作年度目標》所確定的各項任務,高質量、高標準地通過了省教育示範區的驗收,教學質量明顯提高,會考升學率突破歷史最高水平,高分學生明顯增多,教研和“名師”工程成績顯著,有16名教師獲省教科研獎,38篇論文在省市區級獲獎。5名教師在市區講課比賽中獲獎,劉海霞老師代表市參加了省講課比賽,19名教師在各類輔導和課件評比中獲獎,6名教師獲區“人民滿意、學生愛戴”教師稱號,6名教師被評為區教書育人標兵,5位教師被評為區級優秀班主任,11名教師分別獲骨幹教師、教學新秀稱號,8名教師獲區級以上榮譽獎勵,學校被臨沂市政府授予“花園式單位”;被區委授予“先進基層黨支部”;被區教育局評為“師德建設先進單位” “教學先進單位”“辦學水平二等獎獲得者”。過去的一年工作條件得到改善,新的教學樓落成、啟用.室內安上了有線廣播、消防設備得到更新,教學設備增加,宿舍得到初步改造。校容校貌得到明顯改變,學生自我管理意識得到加強,學校的形象和聲譽越來越好。

老師們、同學們,成績來之不易,奮鬥伴隨艱辛。回眸過去的209年,我們心潮激盪,展望新的一年,我們的任務更加艱鉅。春風吹放花千樹,務實創造新未來。我們不能再頻頻回首往日的輝煌,更不能盲目陶醉對未來的憧憬,最為緊要的當是進一步更新觀念,真抓實幹,以堅定的信念和執着的追求,迎接新的挑戰。尤其要搞好當前期末複習,做好區督導評估的各項工作,在新的一年裏,黃岡天有高中將進入新一輪發展建設階段,學校將緊緊圍繞搞好校園文化建設和開展有效性教育教學研究和實踐,改善師生生活條件,把我們學校辦成教學一流、管理一流、環境一流的學校這個中心,進一步加強師資隊伍建設,強化教學改革,優化育人環境,不斷提高學生的培養質量,將進一步提高管理和服務水平。面對迅猛發展的教育形勢,我們有信心把握機遇,戰勝困難和挑戰,在前進的道路上實現新的超越。

老師們,同學們,新年的鐘聲即將敲響,讓我們以謙虛的態度把2011年的成績拋在一邊,以勇敢和頑強的精神迎接2011年的挑戰。一個美好的年輪呈現在我們面前,讓我們邁着踏實的步伐,把真誠的祝福獻給我們偉大的祖國,獻給我們熱愛的學校。讓我們共同祝願我們的祖國更加繁榮富強,祝願我們的學校在創建一流學校的道路上勇往直前,取得更大的成績!祝願老師們工作順利、幸福快樂,祝願同學們健康成長、學習進步。

老師們,同學們,此時此刻請接受學校深深的祝福,祝你們及你們的親人在新的一年裏健健康康,順順利利,愉愉快快!

國旗下講話的演講稿 篇3

尊敬老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《陽光是一種語言 》。

清晨,陽光以一種最透徹,最明亮的語言與樹木攀談。綠色的葉子立即興奮得顫抖,通體透亮,像是一頁頁黃金鍛打的箔片,炫耀在枝頭。陽光與草地上的鮮花對語,鮮花便立刻昂起頭來,那些蜷縮在一起的憂鬱的花瓣,也迅速伸展開來,象一個個恭聽教誨的學子。我們的學校便是陽光的象徵,它是一座充滿生機與活力的陽光大廈,而我們則是等待着陽光笑容與照耀的鮮花,一羣朝氣蓬勃的陽光學子。

陽光猶如那動聽的聲音,就是響在暗夜之後的日出,是嚴寒後的春天及黑夜到來前的黃昏。這些時候陽光都會以動情的語言向你訴説重逢的喜悦,友情的温暖和那因多少失敗的磨鍊後收穫的成功。陽光一直在無微不至地關懷着每一朵鮮花,每一顆小草,爭取以自己最明亮,燦爛的.笑容面對這可愛的生靈。

我們像辛勤的淘金者,從閃動在白楊葉子的光點裏,把握住陽光的語言節奏;我們像樸實的農夫,把手指插進鬆軟的泥土裏,感知温暖的語言力度。在和陽光的對話中,我們感到光明、温暖向上的力量。

學校,是一縷陽光,一種語言,一種可以聽懂的語言。

國旗下講話的演講稿 篇4

同學們:

今天是三月八日,國際勞動婦女節,是世界各國婦女爭取和平、平等、發展的節日。聯合國從1975年國際婦女年開始慶祝婦女節,確認普通婦女爭取平等參與社會的傳統。三月八日是奶奶、外婆、媽媽、阿姨、還有全體女老師的節日,也正是我們感恩外婆、奶奶,感恩媽媽、老師的好日子呀!

沒有婦女,就沒有我們這個世界;沒有媽媽,就沒有我們的生命。花苞綻放芬芳,用美麗的花瓣來感恩蜂蝶的辛勞;雄鷹翱翔天空,用矯健的雄姿來感恩蒼穹的廣袤……那我們呢?我們用什麼來感恩養育我們的人,關愛我們的人,還有鼓勵我們的人,啟迪我們的人呢?

感恩不需要多麼貴重的物品,一杯熱茶,就足以消除媽媽的勞累;感恩不需要多麼華麗的詞藻,一聲“老師,您好!”,就足以解除老師的疲勞;一張張優秀的答卷,是對媽媽最好的報答;一陣陣琅琅的書聲,是向老師最好的感恩!

同學們,讓我們懂得感恩,學會感謝。感謝春風吹綠了我們的校園,感謝陽光温暖了我們的世界;感謝媽媽給予我們生命,感謝老師啟迪了我們的人生!

國旗下講話的演講稿 篇5

各位同學:

今天國旗下講話的題目是:關注細節,成就人生。

當今社會,是一個充滿競爭的社會,作為新世紀弄潮兒的我們,有誰不想成為眾人的焦點,有誰不想成就一番大事業。然而許多成功的經歷告訴我們,成就一件大事,所需要的不僅僅是豪情壯志,不僅僅是持之以恆,還需要注重每一個小的細節。正是這些微乎其微的細枝末節,造就了令萬眾稱讚的名人偉事。

有一個流傳很廣的關於應聘的故事,美國有家招聘高級管理人才的公司,對一羣應聘者進行復試,儘管應聘者都很自信地回答了考官們的簡單提問,卻都未被錄用,只得怏怏離去。這時,有一個應聘者,走進房門後,看到乾淨的地毯上有一個紙團,他彎腰撿起了紙團,準備將它扔到紙簍裏,這時考官發話了:“您好,朋友,請看看您撿起的紙團吧!”這位應聘者遲疑地打開紙團,只見上面寫着:“熱忱歡迎您到我們公司任職。”這位應聘者感到疑惑,考官説:“前面三位雖然學歷比你高,且儀表堂堂,但是他們眼睛只能看見大事,而看不見小事。你的眼睛能看見小事,我認為能看見小事的人,將來自然看到大事,一個只能看見大事的人,他會忽略很多小事。幾年以後,這位撿紙團的應聘者成了這家著名大公司的總裁。他就是美國福特公司總裁福特先生。可見,一個不經意的細節成就了他的一生。

以上事例,不得不讓人深思。這些我們生活中顯而易見的小事,往往不為人注意的細節流露了一個人對待生活、對待人生的態度和人品的高低。有時成功與失敗之間的距離,也許就在這些生活習慣及不經意流露的細節之中。

在這裏,我們可以把自己看成是真善美與假惡醜並存的世界來審視一下自己。因為凡人都有欠缺,只有我們不斷審視自己,反省自己,真誠而勇敢面對自身的缺陷,才能不斷改正、完善自己,才能讓自己積蓄起深厚的文明和文化素養。我們也可以審視一下自己的日常行為規範和禮儀常規,審視一下自己的儀表儀容,審視一下內心深處做人的原則,加強人品的自我修養和塑造。

中國教育改革家魏書生在總結教育與習慣時説:”行為養成習慣,習慣形成品質,品質決定命運;“”教育就是幫助人養成良好的學習和生活習慣“。自古以來,人才之上,人品至本,大凡有成就的人,都有一個良好的習慣,這些習慣,使得他們有着鮮明的個性、頑強的毅力和良好的品質。可以説:習慣主宰人生,習慣決定命運。

老子曾説:”天下難事,必做於易;天下大事,必做於細“,它精闢地指出了想成就一番事業,必須從簡單的事情做起,從細微之處入手。在我們的校園,又何嘗不是如此?其實,就大多數人而言,我們最缺少的不是聰明智慧,也不是勤奮精神,而最缺的是做好每一個細節的精神。人與人的最大區別,就在於能不能把”小事做細,細事做精“。

實踐告訴我們”細節決定成敗“。天下大事,必做於細,成敗得失,決定精細與否。如果,我們每天都把平常的事做好了就不平常了,把簡單的事做好了就不簡單了,把一件件小事做好了,日後必成大事!

細節是一種創造;細節是一種動力;細節表現修養;細節體現藝術;細節隱藏機會;細節凝結效率;細節產生效益。願我們人人都能關注細節,養成良好的文明行為習慣及良好的學習習慣,成就燦爛輝煌的人生!

謝謝大家!

國旗下講話的演講稿 篇6

尊敬的老師、同學們:

大家好!

有這樣一個故事。一次,美國前總統羅斯福家失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞訊後,忙寫信安慰他,勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信:"親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現在很平安。感謝上帝:因為第一,賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我。"對任何一個人來説,失盜絕對是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。

同學們,在家中,當你吃着可口的飯菜,你是否感恩父母付出的辛勤勞動?當你穿着漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母對你的關心?也許有的同學會漠視這些來之不易的東西,父母們每天要在工作崗位上辛苦的工作十幾個小時,他們付出了多少汗水?可面對父母語重心長的教誨,我們的孩子卻無動於衷,會感到厭煩,甚至無禮地和父母頂撞。同學們,你們説,這樣做對嗎?我認為,作為孩子,要學會對父母感恩,要感謝他們把你帶到這個世界,要感謝他們讓你衣食無優。對他們感恩的唯一方式,就是做一個尊重父母、聽話、懂事的好孩子。

在學校裏,面對老師辛勤勞動,你是否學會了感恩?老師們不管有多累,只要看到你們哪怕只有一點進步,他們都會為你感到高興、為你的成功慶賀。當他們看到你們學習上

出現了滑坡,學習習慣散漫的時候,對你提出了警告或批評,也許有的同學會反感老師的批評,但請記住一句話:忠言逆耳利於行!你應當感謝老師的批評,正是這些批評,你的人生才會減少遺憾和後悔。對於有些學習有困難或不想學習的同學,老師無私的幫助,利用點滴時間輔導你,我看到很多老師從早到晚,把所有的精力都花在了你們身上,下了班還在批改作業,你們放學了,卻有老師在為你們整理教室,試想一下,當你長大成人過着舒適安逸生活的時候,你能給老師什麼回報?而老師從不奢求這些。所以,我認為只要有良知的學生,都應當以實際的學習行動來回報老師對你們的教育!

同學們,我們應該學會感恩,應該始終不忘感恩父母給了我們的生命和養育,感恩老師給了我們教育和培養,感恩朋友給了我們關心和幫助,感恩社會給了我們成長的環境和支持,讓我們感恩自然界的一切,感恩我們感受到的一切。