【熱門】班長競選演講稿模板彙編6篇

演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或彙報思想工作情況而事先準備好的文稿。在日常生活和工作中，我們可以使用演講稿的機會越來越多，你寫演講稿時總是沒有新意？以下是小編收集整理的班長競選演講稿7篇，歡迎閲讀與收藏。

班長競選演講稿 篇1

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

很榮幸今天我站在這裏，競選我們班的班長。大文學家雨果説過；世界上最浩瀚的是海洋，比海洋更浩瀚的是天空，比天空更浩瀚的人的心靈。我總是把好事、壞事、開心的事放在心上。我每一天都十分快樂，也讓我和同學、朋友之間少了矛盾，多了快樂。這是班長的優秀品質。

這個崗位使我快樂，可以幫助老師，讓同學之間不要發生爭執，想要成為老師的助手，同學的好夥伴。在同學之間遇到困難時，我會幫助同學，老師完成任務。

如果我當上了班長，我會不惜一切代價幫助學習困難的同學，管好集體。不管多辛苦，我依然不會放棄。最後，請老師和同學給我一個機會，我會努力幹好自己的工作，全心全意為同學們、老師、班級服務，希望大家支持我。——謝謝老師，同學們。

班長競選演講稿 篇2

親愛的老師們、同學們：

大家好！

我是五（4）班的xxx，我很榮幸能站在這裏發言，我現在有點緊張，但更多的是激動，我要競選的是班長這個職位，班長是一個許多同學嚮往的職位，需要一個有能力的同學來擔任，我相信我有這個能力，

我是一個性格開朗的女孩，有禮貌的好孩子，在家是個好幫手，在學校是個好學生，上國小以來，我連續四年都是三好學生，並且一直當班長。不知道同學們會不會讓我繼續連任呢？

假如我當選了班張，我會為自己定下嚴格的要求，每天以身作則，在班上樹立好榜樣。我會認真完成老師佈置的每一個要求，成為老師的好幫手；利用課間去幫助成績沒有那麼好的同學，教他們學習方法，成為他們的“小老師”，幫助他們度過學習的難關；在生活中、在學習上、在課間中我都會成為班上每一個同學的好同學、好夥伴；我們在學習中，一起進步，共同成長。

我之所以去競選班長，是因為我相信我有這個能力，老師們、同學們，如果你支持我、信任我、給機會我，那麼請投上你神聖的一票吧！記住，我是有能力擔任班長的xxx。

我的演講完畢，謝謝大家！

班長競選演講稿 篇3

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

很榮幸能站在這個講台上，與諸多想為班級做貢獻的同學一起競選班長之職！此時此刻，我的內心是何等的激動。丹桂飄香，與同學們已相處了近三個月，彼此之間由陌生到熟悉。在老師的帶領下，我們逐漸形成了一個優秀的班集體，一個温馨的大家庭。拿破崙曾説：“一個不想當將軍的士兵，不是個好士兵。”的確，一個人最可憐的是無知，最可悲的是自私，最可敬的是拼搏。遠大的理想方能釋放強勁的動力 一個連遠大的理想都沒有的人，又將如何做好他的本職工作呢？作為這個班集體中的一員，我迫切希望能夠為這個大家庭獻出一份綿薄之力。

我是一個熱心、積極、有較強責任感的人，有較強的管理能力。我認為，班長不僅僅是一種榮譽，更是一份沉甸甸的責任。班長是架在老師與同學之間的一座橋樑，是老師得力的助手，是同學傾訴的對象。班長會盡力為老師分憂，為同學解難。班長首先得從自我做起，嚴格要求自己，各方面起表率帶頭作用。班長很公正，不會包庇任何人，包括自己。班長會適當地觀察班內的隱患，未雨綢繆。班長以班級利益為最大，對這份工作充滿十二分的熱情。班長會無論何時，無論何地，都想同學們之所想，及同學們之及，熱心為同學們服務！最後就是每個人都有做班長的權利，同時也有做羣眾的權利。班長不單單是班長，更是羣眾。以上就是我對班長的理解，更是我對自己的基本要求。我相信我能勝任班長之職！

親愛的同學們，如果你們信任我，就請將手中寶貴的一票投給我吧！給我一次鍛鍊的機會，給我一次為大家服務的機會！我將帶虛心、信心、恆心以及耐心與風華正茂的同學們在一起指點江山，一起踏青春的鼓點前進！相信在我們的團結合作下，我們的班集體將會更優秀，我們的大家庭將會更温馨！

謝謝大家！

班長競選演講稿 篇4

尊敬的各位領導、各位同事：

大家好！

我叫黃文家，現年43歲，來自遙遠的南方小村——福建省連江縣官阪鎮鶯頭村。

我是20xx年入職工程部的，已逾7年。很感謝公司給我這個機會讓我真正地介入到企業中來，着實的感受了企業運作的艱難與挑戰。但希望總是與困難共存的，有了苦難去克服，希望就更大一些，離成功便更進一步。迴避困難，希望於是渺茫起來，讓人摸不到頭緒，不知所措。

現在的我正是處於目前的這樣一種抉擇的情形，思來想去，我覺得自己在“金源”這個大環境裏工作應該要有個‘突破rsquo；，否則就會隨波逐流，沒有上升的可能，於是我鼓足勇氣來競選“維修班長”這個職位，請各位領導能夠認真地考慮我的請求。謝謝！

當然僅僅有自信是不夠的，還要有一定的能力。從不會到會，從不好到好的過程，就是憑藉着自信和虛心的態度來認真完成每一件工作的。

7年前，我曾經在建築工地裏做過普通的工人，領班，也做過包工頭。在“金源”的這7年中，我一直在工程部做維修工作，專責木工，曾經多次受到業主的表揚和鼓勵，表揚信、感謝信紛至沓來，令我常常感動不已！

我的個人優點是：尊敬領導，團結同事，工作認責任心強。我始終相信：兵熊熊一個，將熊熊一窩，假如公司認為我適合班長這個職位的話，那麼我將帶領所屬員工遵守公司對班長的職責要求：

1、及時傳達公司的指示精神。

2、安排員工做好業主報修的工程活。

3、公共設施設備的及時維修。

4、檢查員工是否有違規的行為。

5、帶領員工認真完成公司下達的其他工作任務。

今天我之所以在這裏參加競選。我希望把我們班建立成為公司領導與工程部員工之間心靈的橋樑，同時也是業主與公司的一條紐帶，成為一個真正的為業主服務，同事們真正愛它的團體，同時也想鍛鍊一下自己的能力，給自己一個展示能力的舞台。與他人相比，我覺得自己多了一份自信，因為我是一個不服輸的人，我有着一顆不折不扣的責任心和對我們班的`滿腔熱情。

當然，我如果沒有當選，我將一如繼往的認真工作，並且會做的更好，全力支持新一任班長的工作。因為我愛這個團體，因為愛，所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當選，我將借鑑上一任班長的寶貴經驗，進一步發揚他的光榮傳統，實事求是的為業主服務，並將與所屬員工，團結協作，與時俱進，大膽改革，充分發揮我們班應有的作用，讓它成為名副其實的團體。

最後，我真誠希望各位領導相信我，支持我，給我這次展示能力的機會。

我將在這一片屬於我們的天空中揮灑汗水，為“金源”的明天繪出一幅美好的藍圖。我相信我們班的明天會更加美好！

班長競選演講稿 篇5

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！今天我競選的職位是班長。

班長在我的眼中是一個威信很高的職務，要求擔任者品德高尚、綜合素質好、應對能力較強，要當個好班長必須是一個出類拔萃的優秀人才。今天我挑戰班長這個職位是因為以下幾點：

　一、我有工作經驗

在我讀國小的期間，我都擔任班長，有一些經驗。現在我正在擔任圓夢話劇社的社長。而且我在各方面懂一點，比如：演講、音樂方面、英語等。

二、我能幫老師管理好班級，當老師的小助手。

老師的工作壓力很大，有時，老師不在教室時，我就可以幫助老師管理好班級，及時通告表現情況。當老師遇到一些班級管理的困惑時，我便可以和老師一起思考一起解決。

　三、我要提高自己的綜合素質，鍛鍊自己。

班長需要管理好自己和班級，所以在這同時我便可以提高自己的管理能力。平時有些同學光顧着學習，其實我覺得做一個真正適應社會的人，是一個綜合能力強的人，而管理能力就是其中的一部分。

　　四、幫同學和老師解決各種困難，在同學和老師之間建立起一座橋樑。

同學在生活中會遇到很多困難，而我就需要組織同學解決。有時老師和同學互相有建議或誤會，我就可以收集大家的建議，然後綜合起來交給老師。

以上幾點就是我競選班長的原因和理由，希望大家能投我一票，如果我能當上班長，我一定會以身作則，為班級、位同學、為老師奉獻出我的一份微薄之力。請大家相信我！

班長競選演講稿 篇6

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

我想必大家也是熟悉了，在軍訓裏面我也是很活躍，而自己也是比較外向的一個人願意去團結同學，為班級的榮譽去努力，作為一名擔任了九年的班長，我也是希望繼續下去來為同學們而服務，讓我來擔任我們班級的班長。

此次的競選，其實我也是知道有很多很優秀的同學，但我也是不差的，我有經驗，有能力也是相信自己可以去為班級而努力，同學們我想對於我在軍訓之中的表現也是可以看出來我是很活躍，也是願意去為同學們而服務的，如果我作為班長，我也是會帶領大家去把班級而建設好，從學習出發，大家一起努力把學習搞好，在班級的活動之中帶領大家積極的參與然後取得榮譽，同時對於班級的紀律我也是會配合老師和班委去做好，大家都是為了班級而付出自己，同時也是要大家一起有好的習慣，去遵守好紀律，去把我們的學習搞好，我也是清楚作為班長要做哪些的工作，要做到哪些事情，才是真的對於同學們是有幫助的，可能一些行為同學們會覺得不是那麼容易的接受，但是其實對於我們的成長都是有幫助的，就像學習很多時候是很辛苦的，但是看到滿意的分數，之前吃的苦其實都是讓我們能更加的一個優秀。

同學們，我也是希望你們信任我，相信我能去把班級給帶好，我的經驗豐富，同時對於班級也是充滿了熱愛，願意去做事情，願意去把自己的經驗分享，都是為了班級，而自己也是會努力的去把學習給搞好，不給大家丟臉，作為班長，更是要以身作則才能更好的去把班級帶好的，而我也是會積極的配合老師，完成活動任務，同時也是會利用好我的經驗帶領大家多一些活動，在學習之餘去有一些放鬆，去讓我們過得更加的快樂而有收穫的。同學們我的能力我很自信，但是我也是知道有很多優秀的同學和我競爭，我也是希望大家能支持我來做班長，當然如果沒有做班長，我也是不會氣餒，依舊會為班級來做一些事情而讓大家認可我，一起去成長的。

你的一票，你的肯定也是我繼續努力下去的動力，我也是相信自己能把班級去帶好也是請大家予以肯定，我會做好的，同時也是會在崗位上做好自己該做的，配合老師，減輕老師的一個負擔，請大家支持。謝謝！