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提高學習效率的演講稿

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通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力,增強語言的感染力。在充滿活力,日益開放的今天,演講稿使用的情況越來越多,在寫之前,可以先參考範文,以下是小編精心整理的提高學習效率的演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

提高學習效率的演講稿

提高學習效率的演講稿1

很多學生看上去很用功,可成績總是不理想。原因之一是,學習效率太低。同樣的時間內,只能掌握別人學到知識的一半,這樣怎麼能學好?學習要講究效率,提高效率,途徑大致有以下幾點:

一、每天保證8小時睡眠。

晚上不要熬夜,定時睡覺。夏天中午堅持午睡。充足的睡眠、飽滿的精神是提高效率的基本要求。

二、學習時要全神貫注,一心一意。

玩的時候痛快玩,學的時候認真學。一天到晚埋頭苦讀,不是什麼好辦法。學習到一定程度就得休息、補充能量。學習之餘,一定要注意休息。但學習時,一定要全身心地投入,手和腦並用。上課時要把老師講的重點做個筆記。不做筆記是不行的,人人都會遺忘,有了筆記,複習時才有基礎。

三、堅持體育鍛煉。

身體是"學習"的本錢。沒有一個好的身體,再大的能耐也無法發揮。因而,再繁忙的學習,也不可忽視放鬆鍛鍊。有的同學為了學習而忽視鍛鍊,身體越來越弱,學習越來越感到力不從心。這樣怎麼能提高學習效率呢?

四、學習要積極主動。

只有當我們積極主動地學習,才能感受到其中的樂趣,才能對學習越發有興趣。有了興趣,效率就會在不知不覺中得到提高。有的同學基礎不好,學習過程中老是有不懂的問題,又羞於向人請教,結果是鬱鬱寡歡,心不在焉,從何談起提高學習效率。這時,唯一的方法是,向人請教,不懂的地方一定要弄懂,一點一滴地積累,才能進步。才能逐步地提高效率。所以我們無論何時何地,做任何事情,都要有一種自信心,就有了一種必勝的信念,就能很快就擺脱失敗的陰影。相反,一個人如果失掉了自信,那他就很容易陷入自卑當中,學習成績就很難有進步了。

五、保持愉快的心情,和同學融洽相處。

每天有個好心情,做事幹淨利落,學習積極投入,效率自然高。我想,每個人都曾經有過這樣的體會,如果某一天,自己的精神飽滿而且心情特別的好,那樣在聽老師上課時就會感到很輕鬆,學的也很快,其實這正是我們的學習效率高的時候。另一方面,我們要把個人和集體結合起來,和同學保持互助關係,團結進取,遇到做不來的題目問問同學,也能提高學習效率。

六、注意整理。

學習過程中,我們要把各科課本、作業和資料有規律地放在一起。等到要用的時候,一看便知道放在哪兒。然而有的學生要找某本書時,東找西翻,不見蹤影,時間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。我認為,沒有條理的學生不會學得很好。

提高學習效率並非一朝一夕之事,需要長期的探索和積累。總之,"世上無難事,只怕有心人。"相信同學們做到以上六點,學習成績肯定會大有進步的。

提高學習效率的演講稿2

何謂效率,就是單位時間內完成的工作量,那學習效率就是單位學習時間內所完成的學習任務。

從某種意義上説,我們每個同學都希望提高自己的學習效率,因為提高學習效率不僅可以讓我們內心擁有成就感,也可以讓我們有更多可以自由支配的時間,同時可以提高我們效率意識、自律意識,而且這也有助於我們在以後的職場中游刃有餘。

因此,作為中學生的我們而言,提高學習效率無論是對於現在的我們還是今後的我們都是極其重要的。那如何提高學習效率呢,我認為可以從以下幾個方面努力:

第—,課堂是我們學習的主陣地。要提高學習效率首先要從提高課堂效益做起。而要提高課堂效益,我認為首當其衝地是需要我們班級的每一位同學對課堂有敬畏之心。任何人不管以什麼樣的理由都不可以破壞我們的課堂,課堂是神聖不可侵犯的,在課堂中的每一個人都有權利更有義務用自己的言行去維護涵養我們知識、培養我們能力的課堂,課堂是我們大家的。我們會看到在七年級級長靳老師的帶領下所有老師齊抓共管課堂紀律。在這裏,我也希望我們九年級年級所有班級的每一堂課都能成為學部學習的典範。從內心深處來説,我更期待有一天良好的課堂紀律與老師的嚴厲與否無關,與違反課堂後的處罰程度無關,只因我們每一位同學內心的需求。

提高課堂效益除有好的課堂紀律作為基礎外,還需要我們在課堂上學會傾聽、學會思考、有序參與,共同打造有思維力的活力課堂,讓課堂動中有靜、靜中有動、動靜皆宜,師生之間有着良好的默契。

新會考對於我們的綜合素質的要求越來越高,凡學必考,無論是文科還是理科都有一定量的內容需要我們記憶。這個時候就需要我們要學會利用課堂的空檔時間去背誦,完成80%的任務量。

第二,謀定而後動。對於要完成的目標任務,我們可以按照目標的難易程度、目標的重要程度、以及自身狀態進行合理排序,做好時間分配。

第三,激勵機制。對於達成目標的我們給予精神鼓勵,當然也可以有一定的物質激勵。

談到如何提高學習效率,還有很多的方法。在這裏的你們也一定有自己的心得體會,關鍵的是克服外界干擾、將方法付之行動,並在行動中不斷思考與總結,相信無論是今天的學業之路還是未來的職業生涯,你們一定會越走越順,未來可期。

最後我想説,我們不要碌碌無為,也不要無所事事,而應時有高效。

提高學習效率的演講稿3

尊敬的各位領導,老師,同學們:

大家好!我是來自九年級二班的孫曉雲,今天很榮幸站在這裏,感謝老師給予我的這次機會。

成績的取得不是朝夕之功,“冰凍三尺”並非一日之寒。俗話説“台上一分鐘,台下十年功。”可見,優異的成績需要我們不斷的努力。

首先,是我對學習的認識。我認為求知和進取是人生最大的樂趣,學習是為了更好的求知。因此,面對日益繁重的學業,不應有抱怨,而是以一種快樂尊重的態度去對待學習。我們的身份是學生,肩負着一種責任,承擔着一份使命。

第二,提高學習效率。要在學習中找到樂趣,忌把學習當苦役,倡對知識的追求,對智慧的啟迪;忌死記硬背,倡理解記憶,科學記憶;忌解題模式化,倡思維靈活性,活學活用。

第三,正視挫折,應對挫折。在學習中,挫折是不可避免的。此時,我們不應該放棄,而是要獨立,認真地思考。因為只有經過自己的努力所收穫的才更容易記牢。當有實在解決不了的問題應找同學幫助或請教老師,並做好記錄以加深記憶方便以後的複習。不能不懂裝懂,孔子曾説過:知之為知之,不知為不知,是知也。

第四,培養學習興趣。要對每一門課產生興趣,提高學習積極性。並不是不願意學哪門課就可以用消極的態度對待,喜歡哪門課就專心於哪門課。這樣的選擇是不可取的,現在講求全面發展。對待每一門課都應採取積極的態度,培養興趣,展現自我。

第五,要有良好的學習習慣。良好的學習習慣是提升成績的一大關鍵。養成先預習,後聽課,先複習,後作業,先獨立思考,後請教別人的學習習慣。努力把握課堂四十五分鐘,體現我的課堂我展示,我的人生我把握的學習模式。

第六,就是要對自己的學習有明確的目標,不僅要有遠大的目標,還要有小的目標。所謂小的目標,就是對自己各科階段性的要求,不斷設定目標,超越自我,追求新的自我。

今天,站在這裏向大家介紹學習的經驗,對我來説既是一種鼓勵,又是一次挑戰。今後,我會繼續保持一顆上進心,戒驕戒躁,爭取取得更優益的成績。

最後,祝願各位老師身體健康,工作順利。祝願各位同學學習進步,祝願九年級的同學在即將到來的會考取得好的成績。願我們能一起展開理想的翅膀,振翅高飛!

謝謝大家!

提高學習效率的演講稿4

老師們,同學們大家早上好:

今天我演講的內容是怎樣提高學習效率?

記得今年暑假剛開學的第一次月考,自己的年級名次曾跌到了xx多名,這件事給我敲響了警鐘,雖然有些客觀因素,但我還是覺得是自己太自以為是,假期裏沒有重視學習造成的,我告誡自己,絕對不能這樣,一定要努力,一定要趕上來!在老師、同學們的鼓勵和幫助下,經過一段時間的努力,在期會考試,我終於前進了xx多名,終於又回來了,我真的很開心。回想起這段時間的學習,覺得自己能追上來的一個很重要原因就是好的學習方法,有人説“優秀的人與普通的人的最大區別就是否有效率。效率是一種能力,也是一種習慣”那麼,今天我就來和大家交流一下學習效率的問題!

首先,要培養好的學習習慣: 我認為這很重要,有了良好的學習習慣才能更好地利用時間,更大地提高學習效率。怎樣才是好的學習習慣呢?

我 這裏有一些學習習慣可以供大家參考:

1 、英語每天必練、必讀,而且一定要讀出聲來,多讀才能有好的語感。

2 、對物理化學的常規題要做出速度來,不妨經常試試一個小時能做出多少題來。

3 、數學的計算是難免出錯的,刻意地找一些煩瑣的計算來鍛鍊耐心與能力。

4 、對整套的題,要給自己定時,讓自己在規定時間內完成。就像對待考試一樣核對分數並進行總結,這樣你會有很大的收穫。

5 、習慣於請教老師或與同學切磋,這是提高水平的好方法,但你的問題一定要在三思之後再去問,這樣才能解決你真正的問題。另外也可以暫時放一放,一個問題琢磨不透,可學習其它內容,也許過一會兒回過頭來就想出來了。這就是“觸類旁通”的道理。這樣印象才會深刻。

其次,就是要提高上課的效率。記住,老師上課的細節千萬不要漏掉,許多考試都在這些細節上會難倒你的,捕捉這些細節,往往會提高你上課的注意力及效率,當然,不是説整個聽課和學習時間,神經都繃得緊緊的,而是要緊跟老師的思路,抓住知識要點。不管是聽課還是自習,都要一心一意。對於注意力極易分散的人,更要在這方面注意。如果你總是不能集中注意力,那我告訴你,你想提高學習效率恐怕很難。

另外,學習的時候還應該注意知識的前後承接,一旦前面掌握不好,容易造成知識漏洞過多,學習效率也不會提高。

最後一點就是學習興趣問題,其實在這一點上我只想告訴大家:不管你有沒有興趣都得去學,因為這有這樣才能提高你的學習水平。

我想講的就這四點,希望能對同學們有所幫助。最後祝同學們在期末考試中取得理想的成績!祝老師們工作順利!謝謝大家,我的演講完了!

提高學習效率的演講稿5

老師們,同學們,大家:

早上好!

我今天演講的內容是如何提高學習效率。

記得今年暑假剛開始第一次月考,成績排名下降到xx多,給我敲響了警鐘。雖然有一些客觀因素,但我還是覺得自己太自以為是,假期沒有注意學習。我告訴自己千萬不要這樣,一定要努力,迎頭趕上!在老師和同學的鼓勵和幫助下,經過一段時間的努力,我終於進步了xx多,終於回來了。我真的很開心。回顧這段時間的學習,我覺得自己能迎頭趕上的最重要原因之一就是學習方法好。有人説“優秀的人和普通人最大的區別就是有沒有效率。效率是一種能力,也是一種習慣。”所以,今天我就跟大家聊聊學習效率!

首先要培養良好的學習習慣:我覺得這個很重要。只有有了良好的學習習慣,我們才能更好地利用時間,提高學習效率。什麼是好的學習習慣?

我這裏有一些學習習慣供大家參考:

1.英語必須每天練習和閲讀,必須大聲朗讀。只有多讀書,才能有好的語感。

2.為了加快物理化學的常規題型,試試一個小時能出多少題。

3.數學計算難免出錯,要刻意找一些複雜的計算來鍛鍊耐心和能力。

4、對於整套題,給自己留時間,讓自己在規定時間內完成。就像考試一樣,檢查你的分數並總結,這樣你會收穫很多。

5.習慣問老師或和同學討論是提高水平的好方法,但一定要三思而後行,才能解決真正的問題。另外,你可以暫時放在一邊。如果你不能解決一個問題,你可以學習其他內容。也許你以後可以回來想一想。這就是“摸着對方”的原則。這就是你會留下深刻印象的方式。

其次,要提高上課效率。記住,不要錯過老師上課的細節。很多考試都會在這些細節上勝過你。捕捉這些細節通常會提高你在課堂上的注意力和效率。當然,這並不意味着整個講課和學習時間神經緊繃,而是跟上老師的思路,掌握知識的要點。無論是聽課還是自學,都要一心一意。對於那些容易分心的人,我們應該多注意這方面。如果你不能一直集中注意力,我告訴你,你很難提高學習效率。

另外,要注意學習前後知識的傳承。一旦掌握不好,很容易導致知識漏洞太多,學習效率也不會提高。

最後一點是學習的興趣。其實我只是想告訴你,不管有沒有興趣,都要學,因為只有這樣,才能提高學習水平。

我想談談這四點,希望對同學們有所幫助。最後,祝同學們期末考試取得理想成績!祝老師們工作順利!

謝謝,我的演講結束了!

提高學習效率的演講稿6

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家上午好!今天我國旗下演講的題目是——學會學習,提高效率

學習是學生的天職,認真學習也是一代又一代學生一直秉承的成功方法。但在現今這個高節奏緊時間的時代,你的認真是否起到了預期的效果呢?其實,僅僅做到認真是不夠的,學好習亦需要方法。

首先,學習要有明確的目標。

我們現在學習是為了什麼?這是大家首先要明確的。我們現在所做的一切,都是為自己的將來打下良好的基礎。學習,便是這基礎中最重要的一環。也許你有自己的目標,目標越明確,學習積極性就越高;目標越堅定,學習的動力就越足。擁有明確的目標,就像在你遨遊大海時,始終擁有一座指引你的燈塔。

第二,要利用好學習每一個的環節。

學習不僅僅是課堂上的聽講和課後的作業,還包括複習和預習等等。多數同學僅僅注意到了其中的兩個,即聽講和作業。但是,預習和複習也是至關重要的。

我們要養成預習習慣。預習是為更好的聽講做準備的。當你預習到自己不能理解的知識時,將它標記出來,這樣在聽講時便會更有目的性,大幅度提高聽講的效率,加深對知識的理解。

我們也要養成複習的習慣。子曰:温故而知新。複習的目的就是把學習過的內容進一步鞏固、掌握。根據德國心理學家艾賓浩斯研究發現,遺忘在學習之後會立即開始。如果我們想要將知識記得牢固,時間長久,那就需要不斷地重複。每天、每週、每個月都要將自己學到的東西反覆消化,一直達到十分熟練的程度。這樣才能更好地接受新的知識,為接下來的學習做好準備。

作業則是起到檢測與訓練的作用。熟能生巧,新的知識需要反覆訓練、使用才能夠真正成為自己的東西。所以作業一定要獨立完成,這樣才能將學過的知識在自己的腦海中留下深刻的印象。通常老師佈置的作業都是經典、常考的題目或者易錯的內容,同學們一定要抓住寫作業這個查漏補缺的機會,讓自己進一步提升。

學如逆水行舟,不進則退。學習也貴在堅持不懈。希望同學們能夠守住自己的目標,目光看向遠方,用自己的努力與堅持做自己的證明,達到自己的成功!

謝謝大家!

提高學習效率的演講稿7

老師們,同學們:

大家上午好!

我是來自高一(26)班的xx,今天我國旗下演講的題目是《講究學習方法,提高學習效率》。

俗話説“活到老,學到老”,生命不息,學習不止。學習可以充實生活,健康身心,促使我們得到全面發展和提高。想學好,就要講究科學的學習方法。愛因斯坦總結自己獲得偉大成就的公式是:成功=刻苦努力+正確方法+不講空話。古今中外無數事實也證明了科學學習方法帶來的高效率和樂趣,而不科學的學習方法,則會阻礙才能的發揮,給學習者帶來低效率的煩惱。由此可見,提高學習效率是多麼的重要。那麼,如何講究學習方法,提高學習效率呢?

首先,抓好預習環節。在老師講課前,自己獨立地閲讀新課的內容,這樣聽課時就能與老師產生共鳴,明確哪些知識應該主要學習,加強理解消化。哪些知識應該重點牢記,要做到心中有數,將自己的疑難點記錄下來作為聽課的重點。這樣,聽起課來輕鬆、有趣,思考起來順暢、主動,使掌握的知識牢固而有針對性。

其次,注重聽課環節,要帶着問題聽,記注要點,抓住關鍵。在課堂學習時,有老師引導我們,所以一定要緊跟老師的思路,大膽積極地發言。記住,課堂上的“分心”是學習上最大的敵人。

還有,抓緊複習環節。德國的心理學家艾濱浩斯通過實驗發現了人類的遺忘規律,因此要及時複習已掌握的知識,莫不可學完一遍就萬事大吉了。複習時,不能盲目採用題海戰術,要有計劃,有效率的複習,緊抓基礎,圍繞課本進行發散式練習,步步為營,一定能取得意想不到的顯著效果。

另外,要多向其他同學借鑑經驗,聯繫實際總結適合自己的方法,不斷汲取新的養料,提高學習效率。學習效率的高低,是一個人學習能力的重要體現。“勁要使在刀刃上”,講究學習方法,是提高學習成績的有效策略和途徑。最後,我衷心地祝願同學們能以全新的面貌和態度面對學習生活,取得更加優異的成績!

我的演講到此結束,謝謝大家。

提高學習效率的演講稿8

尊敬的老師,親愛的同學:

大家好!我是高一十六班的盧嘉樂,我今天演講的題目是《調整考試心態,提高學習效率》

不知不覺中,新學期已過去一個多月了,而本學期的第一次的月考也匆匆結束。不管是對於高一的同學還是高二、高三的學姐學長,這一次考試都是一個新階段的開始。那麼拿到成績條的你,是仰面朝天縱聲大笑,還是緊握拳頭垂頭歎氣?

但其實不管怎樣,這次月考都已經成為了過去式,"大笑"不能使自己的好成績一直延續;"歎氣"也不能使失利的成績提升。因此,驕傲或是氣餒抱怨都是不可取的,它們會直接影響到你之後的學習。此時,調整自己的心態就變得極為重要,要明白月考成績只是用來權衡這一個多月裏你的學習效果,是一個暫時的數據。不要畏懼試卷上的紅叉,它並非在譏諷你的'錯誤,而是在鞭策你、提醒你在這個地方有知識盲點。往事如煙已去,"亡羊補牢,為時不晚"我們更應該展望未來,好好反思自己是否存在知識遺漏、疏忽的地方,琢磨如何在下一次考試中衝擊更高的分數。

高中學習任務重於之前的任何一個學習階段,我們每個人都清楚自己應該提高學習效率。但隨着作業量的增大,我們開始手忙腳亂,於是許多同學開始埋怨老師、埋怨作業太多。但其實只要你願意去尋找,時間還是很充足的。記得魯迅先生曾説過:"時間就像海綿裏的水,只要願擠,總還是有的".比如午睡前的十幾分鍾、下課與同學打鬧的時間、飯後與舍友談笑風生的時間……等等。這些時間雖然很瑣碎,但荀子有云"不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。",瑣碎的時間匯聚在一起也是一份不容忽視的力量。倘若我們在這些碎片化的時間裏不是嬉戲打鬧,而是背一段文言文、默一個單元單詞、補完來不及寫完的作業。或許我們就不會認為時間不夠而做不完這麼多的作業。因此,我們要利用好課餘時間,必須做到"上好每一課,抓緊每一秒,練準每一題,邁實每一步".

"吃得苦中苦,方為人上人","不經歷風雨,怎能見彩虹?"學習是一個摻和着汗水與淚水的過程,只有付出足夠的汗水與淚水,最終的成功才可能是甜的。作為一名學生,學習是一件不可逃避的事情,與其在課堂上望着手錶發呆,倒不如仔細聽講、認真做好筆記;課後及時複習,認真預習來的實際。

總而言之,我們要調整考試心態,提高學習效率。並且始終堅信:會着追逐成功的心,用自己的方式,加上對困難的執着追求與不懈努力,就會贏得成功,最後,祝大家勝不驕,敗不餒,再接再厲,再創輝煌。

提高學習效率的演講稿9

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家晚上好。今天我演講的題目是《找到自信,提高學習效率》,自信所迸發出來的勇氣和毅力,可以幫助克服學習中的種種困難和障礙,可以最大限度的幫助挖掘自身的潛力,去完成學習任務。

“我能行”、“我要拼搏”、“我一定要超過他”,經常給自己這種積極暗示,自己就會充滿鬥志,學習成績就會得到快速提高,

在自信的基礎上根據自己的實際水平,正確定位自己的奮鬥目標,將一個長久的目標分成幾個小目標以便制定清晰地學習計劃,並持之以恆的督促自己執行落實。

高中生的學習任務是十分繁重的,要按時地完成各種學習任務,必須提高學習效率。提高學習效率不是搞題海戰術,而是提高自己的學習能力。提高學習能力離不開老師的指導和同學的幫助,一個會學習的人一定是個善於藉助老師和同學力量的人 ,對老師要施以“纏”字訣,沒解決的問題,一定要纏到徹底解決為止,決不能一知半解,簡單的點點頭,微笑着把自己給忽悠了。但也不能一碰到不會做的題就去問老師,要先自己想想,實在是想不通了,再去請教老師。因為,如果你一碰到不會做的題就去問老師,那樣即使你一開始懂了,但自己印象不深刻,沒過幾天還是會忘掉,如果自己想了,這個問題就會使你印象特別深刻,再去問老師會特別有印象。同學之間的互助學習是不可缺少的一個學習環節,一起交流學習經驗,一起去攻克一個個難題,對自己都是有很大的幫助的。

同學們!相信自己是優秀的,這是同升湖學子的自信,這是同升湖學校的實力源泉。

最後:

祝同學們學業有成!老師工作順利!

我的演講完畢,謝謝大家!

提高學習效率的演講稿10

各位老師,同學們:

早上好!我今天的國旗下講話的內容是:講究學習方法,提高學習效率。

俗話説,“活到老,學到老”。人離不開學習,生命不息,學習不止。學習可以充實生活、發展身心、促使個人得到全面發展和提高。要把學習搞好,就得講究科學的學習方法。愛因斯坦總結自己獲得偉大成就時,形成了一個公式,那就是:成功=刻苦努力+正確方法+不説空話。那麼,如何講究學習方法,提高學習效率呢?我認為可以從以下三方面着手:

1、注重聽課環節。我們的大部分時間是在課堂中度過的。聽課時要抓住各學科的不同點,帶着問題聽,聽清內容,記住要點,抓住關鍵,注意力要集中,全神貫注地聽老師講解,跟着老師的講課思路走,大膽積極地發言,表達出自己的看法和想法,千萬不能思想開小差。課堂上的“分心”,是學習中最大的敵人。

2、抓緊複習環節。德國的心理學家艾濱浩斯,通過實驗發現人的遺忘規律是先快後慢,因此,每上完一節課,每學完一篇課文,一個單元,一冊書都要及時複習,學完一課複習一次,學完一個單元複習一次。通過這種步步為營的複習,形成的知識聯繫就不會消退。

3、獨立完成作業。獨立完成作業是深化知識,鞏固知識,檢查學習效果的重要手段,也是複習與應用相結合的主要形式。切不可一下課就搶着做作業,作業一完,萬事大吉。更不可以,課上根本沒聽懂,下課也不問,作業抄襲後向老師交差完事。

同學們,我們即將迎來期終考試,希望大家掌握並運用科學的學習方法,在學習活動中節省時間,提高學習效率,在期終考試中取得好成績。

謝謝大家。

提高學習效率的演講稿11

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好。今天我演講的主題是:“合理安排作息,提高學習效率”。

經常有這樣的現象:很多同學看上去很用功,可成績總是不理想。最重要的原因是學校效率太低,同樣的時間內,只能掌握別人學到知識的一半。為了縮小差距,我們要講究學習效率。而提高學習效率的途徑大致有以下幾點:

1、每天保證充足的睡眠。現在有很多同學因天氣寒冷,鬧鈴響了也窩在被窩裏,不願起牀,導致早晨遲到,又加上晚上熬夜,一整天都昏昏沉沉,上課效率低下,為了提高上課的學校效率,不要熬夜,定時就寢。堅持午睡,充足的睡眠,飽滿的精神是提高學習效率的基本要求,

2、 學習時要全神貫注。玩的時候要痛痛快快,學的時候認真學。一天到晚伏案苦讀不是良策。學習之餘,一定要注意休息。但學習時,一定要全身心的投入,手腦並用。知其然並知其所以然。學習時集中精力,是提高學習效率最重要的方法。

3、 注意整理,時常積累。學習不是一蹴而就的事,在平日裏的積累與整理。從自己的資料書和已經寫過的練習中,我們可以得到許多解題經驗和技巧。我們可以把它們分學科積累在一個小本子或糾錯本上,經常拿出來複習。如果我們掌握了這些技巧和方法,解起題來就會得心應手,大大提高學習效率。

除了以上三點,同學們還應該保持愉快的心情,和同學融洽相處,對自己的學習充滿

信心。這樣就能營造一個十分輕鬆的學習氛圍。

總之,只要同學們有信心,通過努力提高效率,就一定會百尺竿頭,更進一步!謝謝

大家!

提高學習效率的演講稿12

老師們、同學們:

大家上午好!

我是高一(25)班的xx,今天我演講的題目是《如何提高學習效率》。

進入高中以後,我常聽聞從前學習成績很好的同學進入高中以後成績一落千丈,班級中也有一些同學,學習雖然認真刻苦,但成績卻不理想。我想原因有很多,但很重要的一點就是沒有掌握正確的學習方法,學習效率不高。

首先,我們要培養對學科的興趣。興趣是最好的老師,如何培養興趣呢?我們要主動與老師交流,認真請教問題,努力培養自己的學科興趣,使學習效率得到提高,對自己要充滿信心。

其次,我們要持之以恆。學習貴在有持久的毅力,勇於攻克難關的決心,三分鐘的熱度是不行的。只要功夫深,鐵杵磨成針,我們必須堅持不懈。

第三,勤學多問。勤學的同時還要多問,否則不會的東西會越積越多,就會令人逐步喪失對學習的信心。所以,一定要養成勤學好問的良好習慣,成績自然會穩步提升。

 第四,勤做筆記。人在不知不覺中常會忘掉一些東西,做筆記的目的是為了減少遺忘不斷鞏固,以取得良好的成績。正所謂“好記性不如爛筆頭”,不做筆記只能使人學了後面的,忘了前面的。課堂上不要單純為了做筆記而忽略了聽課,聽課為先,筆記為輔助,不可本末倒置。

 第五,經常複習複習會加深印象,更新理解,要經常進行單元複習、階段複習、重點難點的複習等。知識離不開積累,學習離不開記憶,要通過反覆的訓練和背誦鞏固提升,在理解的基礎上記憶,在記憶中加深理解。

學習方法多種多樣,也因人而異,但一定要有自己的方法,並不斷地更新完善它。最後,希望每位同學都能百尺竿頭更進一步。

我的演講到此結束,謝謝大家!

提高學習效率的演講稿13

老師們,同學們各位早上好:

今日我演講的內容是怎樣提高學習效率?

記得今年暑假剛開學的

第一次月考,自己的年級名次曾跌到了xx多名,這件事給我敲響了警鐘,雖然有些客觀因素,但我還是覺得是自己太自以為是,假期裏沒有重視學習造成的,我告誡自己,絕對不能這樣,一定要努力,一定要趕上來!在老師、同學們的鼓勵和幫助下,經過一段時間的努力,在期會考試,我終於前進了xx多名,終於又回來了,我真的很開心。回想起這段時間的學習,覺得自己能追上來的一個很重要原因就是好的學習方法,有人説“優秀的人與普通的人的最大區別就是否有效率。效率是一種能力,也是一種習慣”那麼,今日我就來和各位交流一下學習效率的問題!

首先,要培養好的學習習慣: 我認為這很重要,有了良好的學習習慣才能更好地利用時間,更大地提高學習效率。怎樣才是好的學習習慣呢?

我 這裏有一些學習習慣可以供各位參考:

1 、英語每天必練、必讀,而且一定要讀出聲來,多讀才能有好的語感。

2 、對物理化學的常規題要做出速度來,不妨經常試試一個小時能做出多少題來。

3 、數學的計算是難免出錯的,刻意地找一些煩瑣的計算來鍛鍊耐心與能力。

4 、對整套的題,要給自己定時,讓自己在規定時間內完成。就像對待考試一樣核對分數並進行總結,這樣你會有很大的收穫。

5 、習慣於請教老師或與同學切磋,這是提高水平的好方法,但你的問題一定要在三思之後再去問,這樣才能解決你真正的問題。另外也可以暫時放一放,一個問題琢磨不透,可學習其它內容,或許過一會兒回過頭來就想出來了。這就是“觸類旁通”的道理。這樣印象才會深刻。

其次,就是要提高上課的效率。記住,老師上課的細節千萬不要漏掉,許多考試都在這些細節上會難倒你的,捕捉這些細節,往往會提高你上課的注意力及效率,當然,不是説整個聽課和學習時間,神經都繃得緊緊的,而是要緊跟老師的思路,抓住知識要點。不管是聽課還是自習,都要一心一意。對於注意力極易分散的人,更要在這方面注意。如果你總是不能集中注意力,那我告訴你,你想提高學習效率恐怕很難。

另外,學習的時候還應該注意知識的前後承接,一旦前面掌握不好,容易造成知識漏洞過多,學習效率也不會提高。

最後一點就是學習興趣問題,其實在這一點上我只想告訴各位:不管你有沒有興趣都得去學,因為這有這樣才能提高你的學習水平。

我想講的就這四點,希望能對同學們有所幫助。最後祝同學們在期末考試中取得理想的成績!祝老師們工作順利!謝謝各位,我的演講完了!