糯米文學吧

位置:首頁 > 範文 > 演講稿

校長在寒假教職工大會上的講話稿

演講稿1.12W

在發展不斷提速的社會中,接觸並使用講話稿的人越來越多,講話稿的作用是輔助講話者集中有效地圍繞會議議題把話講好,不至於走題或者把話講錯。你知道講話稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的校長在寒假教職工大會上的講話稿,僅供參考,歡迎大家閲讀。

校長在寒假教職工大會上的講話稿

  校長在寒假教職工大會上的講話稿1

老師們、同志們:

大家下午好!

今天是本學期的最後一天,在我們全校師生的共同努力下,大家憑着對學生負責、對工作負責、對學校負責的態度,圓滿完成了各項工作任務,進一步增強了內在素質和內部活力,進一步提升了學校的外部形象,也給我們本學期的工作劃上了圓滿的句號!對於我們趙莊鎮中學來説,20xx年是進步的一年,是發展的一年。

回顧一起走過的日子,大家都很辛苦,可都能坦然面對、認真工作,令人人敬佩。在這裏我向大家表示衷心的感謝:感謝老師們對學校工作的支持!感謝老師們對學校團隊和大局工作的維護!感謝老師們對我本人工作的理解和支持! 通過近一年的工作,我感觸很深,結合學校實際,提出以下兩點想法與大家共勉:

一是團結實幹,團結是事業發展之本。中華民族是一個崇尚團結,重視團結的民族。“眾志成城,風雨同舟”,重視團結,作風就良好,工作就得力,事業就成功。決不能做損人不利己的事,決不能做拉拉扯扯只顧小團體利益的事。敢於對影響學校發展的不良行為直言相勸,敢於對影響學校形象的不良作風直面批評,以校為家,校榮我榮。

二是樹立高尚的人格形象。學校的整體形象,是通過每個教職工的言行體現的,每個人的一言一行不僅代表個人,而且直接影響學校的形象和聲譽。因此,我們要自覺踐行黨的羣眾路線,不説不利於大局的話,不做有礙於發展的事,不做有損學校形象的人,帶頭維護大局,帶頭遵章守紀,時時處處,事事從嚴要求自己,始終做到自重、自省、自警、自勵,把自己的一切言行置於法律校規的約束和全體師生、學生家長、社會各界人士的監督之下,真正做到求真求實不求名利,負重負責不負民意,真正做到在大是大非面前立場堅定,在利益衝突面前服從大局。多説説好有利於學校形象的話,多做做好有利於學校發展的事。

老師們,同志們,寒假即將到來,希望大家藉助假期調理好自己的疲憊身軀,合理安排生活,注意飲食,也注意我們的教師形象,遵紀守法,為人師表。另外,假期值班人員要認真負責,按時到崗,忠於職守,做好交接時的各項工作,請老師們要保持電話暢通,以便有事學校與老師們及時聯繫。同時建議大家假期期間在家孝敬老人,教育孩子。走親訪友,安全出行。節制娛樂,鍛鍊身體。加強學習,不忘工作。

又是一年播種耕耘,又是一年秋收冬藏,我們在總結反思中積累,在謀化奮鬥中進步。不管結果如何,我們更注重的是過程。老師們,沒有什麼可以阻擋住我們前行的腳步,沒有什麼理由讓我們裹足不前,那麼就讓我們盤點生活,讓昨天沉澱為歷史,舉杯共祝明天會更好。

最後祝全體職工:家庭幸福美滿,事業蒸蒸日上,一生平安快樂!預祝你們過一個充實而又愉快的假期!

謝謝大家!

  校長在寒假教職工大會上的講話稿2

尊敬的教職員工同志們大家好:

季節輪迴,時光流轉,告別了一個學期的忙忙碌碌,我們又迎來了輕鬆愉悦的寒假生活。

在這裏我向送給同志們幾句話:

第一句話:盡孝心 做貢獻平時的工作中,教師很多時候沒有時間去看望父母、陪伴子女。"常回家看看"只是口頭上經常唱唱,內心裏經常想想,事實上卻很少做到。我們很多教師為了工作,為了學生的成長,犧牲了太多的親情。假期我們要向父母儘儘孝心,讓父母享受天倫之樂,排解老人家的寂寞;多陪陪愛人和孩子,給家庭更多温馨,讓人性散發更多光輝。

第二句話:樹形象 做表率我們每個人都是XX形象代言人,要時刻注意我們的師表形象,遵紀守法,為人師表,做一個模範公民。

第三句話:強體魄 閲名著強健的體魄是成就事業的根基, 平時忙碌的工作在一定程度上影響了教師的身體健康。所以我們要從現在起,有恆、有序、有度地鍛鍊,確保自己擁有健康的身體,只有健康,才能以積極的心態投入工作。作為人類靈魂的引領者,我們應將價值引領和人文塑造視為己任,多看看書,才能讓我們具有厚實的文化底藴,成就大氣的課堂,讓學生在廣闊的精神空間中自由馳騁。

第四句話:尋快樂 享人生請抖落一身的疲憊,盡情地享受人生美好的樂趣,把忽略了許久的快樂重新拾起,把和諧幸福的感覺相互傳遞!

最後祝願我們所有的東風人祝全體教職員工健康一馬當先、事業馬到成功、財運萬馬奔騰、好運馬不停蹄!

  校長在寒假教職工大會上的講話稿3

老師們:

大家好!

負重拼搏,我們送走了攻堅克難的一年。團隊協作,我們抒寫了除舊佈新的新局面。在我們全校師生的共同努力下,大家憑着對學生負責、對工作負責、對學校負責的態度,我們可以自豪地説,我們圓滿完成甚至超額完成了學期初預定的奮鬥目標,進一步增強了內在素質和內部活力,進一步提升了學校的外部形象,向領導和老百姓、向關心愛護我們的社會各界人士交了一份滿意的答卷!也給我們本學年的工作劃上了圓滿的句號!對於我們孟姑集鎮中學來説,20xx年是進步的`一年,是發展的一年。 回顧與大家一起走過的日子,説實話,我們大家都很辛苦,大家除了完成教學任務,還配合我們完成了學校的階段性工作目標,完成了上級給我們下達的各項目標任務,有時忙得透不過氣來,年輕老師顧不上生病的孩子,中年老師顧不上年邁的父母,有的老師帶病還堅持工作,但大家都能坦然的面對、認真的工作,沒有怨言,任勞任怨,着實叫人敬佩,這就是教師職業道德的最好詮釋。所以,我們學校才能取得一個又一個的成績,一次又一次得到家長和社會的好評,而所有成績的取得都不是哪一個人能獨自完成,都是我們這個羣體共同努力的結果,是集體力量的展示。在這裏我向大家表示衷心的感謝:感謝老師們對學校工作的支持!感謝老師們對學校團隊和大局工作的維護!感謝老師們對我本人工作的理解和支持!

通過近一年來的工作,我感觸很深,結合學校實際,談幾點成績與大家共勉:

辦學水平穩步提高。一年來,在教學工作方面,我們一貫強調狠抓常規的思想,將成績放在第一位,進行了規範的常規教學管理,舉行了一系列教學活動,旨在提高師生的質量意識及能力,收到了顯著效果。可以説是開了一個好頭,起了一個好步。

教學教研的有效開展,促進了教學成績的不斷提高。今年的會考成績學校管理日益規範。一年來,在學校管理方面,學校不斷創新工作方法,完善管理制度,規範學生行為,學生整體精神面貌積極、健康、向上。特別在思想政治工作方面,我們運用多種形式、多種渠道從不同角度對學生進行了人生、愛國、尊師、團結、創新等教育,使學生在整體精神面貌、文明程度等方面都有很大的進步,取得了不小的成績。學生愛校尊師的風尚正在形成。通過一年的嘗試,我校紀律有了明顯的好轉,得到了全校師生以及社會各界的廣泛認可。今年九年級平安穩定的離校,小六的報名工作就是有力的證明。

為了進一步加強管理,學校在硬件上不斷加大投入。今年學校投入近5萬元,更換、增添了多個安全監控攝像頭,對重點區域,宿舍、食堂、校門、教學樓進行二十四小時監控、錄像,學校領導可以隨時上網檢查監控情況,處理突發事件。

辦學條件不斷改善。為了改善辦學條件,提升教學質量。學校為九年級教室配備多媒體,並連接了網線。本學期,學校克服種種困難,爭取一切條件,投入近40萬元,建設了水衝式廁所、教職工車棚。6月1日高配置的學生公寓樓已正式投入使用。學校還硬化了路面,美化了校園。給師生提供了一個舒適的環境。

班主任素質繼續提升。一個好班主任就是一個好班級。一年來,班主任工作卓有成效,其認真負責的態度及良好的精神狀態也都好於過去,班風學風正以不同的風格發揮着作用,大部分班主任都能深入學生,瞭解學生,改變工作方法,用情、用理、用温暖去影響學生,收到了很好的效果,也受到學生的讚許。值得一提的是一大部分年輕班主任工作積極性高,熱情高,認真負責,一絲不苟,初步表現了一個優秀班主任的素質和潛力。

素質教育成效顯著。學校在提高會考升學率的同時,注重加強素質教育,培養德智體美綜合發展的人才。在今年的嘉祥縣田徑聯賽中,我校田徑隊,獲得了團體第六名的優異成績。今年會考,有近50名學生通過了音體美專業考試。

一年來,學校湧現出了許多敬業愛崗、甘於奉獻的優秀教職工,多數老師耐得住清貧,守得住寂寞,你們是孟姑集鎮中學的脊樑,是大家學習的榜樣,你們為學校的發展作出了積極的貢獻,為學校贏得了榮譽。這些老師讓我們看到了學校的希望和未來,我們為你們驕傲和自豪!這也標誌着我們無論在硬件上還是軟件上,都又上了一個新台階,取得了一次巨大的勝利。這充分顯示和證明了孟姑集鎮中學的教師是一支拿得起、放得下、思想過硬、業務精良、關鍵時刻衝得上的優良的戰鬥集體,是一支願與學校共榮辱、共進退、不斷進步、不斷取得巨大成功的優秀團隊。我感到無比欣慰、無比感激!這件事也體現了我們的教育成果的優秀,即我們的學生在關鍵時刻也是凝聚力極強的優良隊伍。正是靠了這種精神,這種團隊,我們才取得了讓人吃驚的佳績,也才讓人刮目相看!以上成果,清楚記載下了孟姑集鎮中學人偉大的精神風貌,也清楚記載下了我們為孟姑集鎮中學的發展而寫下的重重一筆!歷史不會忘記我們的功勞,歷史也將永載20xx年冬這一不可多得的輝煌篇章!

在此,我代表學校領導班子向為了學校發展而辛勤工作的老師、不辭勞苦的班主任、默默無聞的教輔人員表示最衷心的感謝並致以最崇高的敬意!

回顧過去是為了更好地面向未來,我們在看到過去的成績和總結經驗的同時,更要看到我們面臨的嚴峻形勢,看到存在的問題,要有強烈的憂患意識和時不我待的緊迫感。

下面我簡單説一下半學期存在的問題:

1、個別教育幹部管理意識不強,管理水平不高,怕得罪人,對教師存在的問題不敢提出批評、教育;部分教師工作自覺性、競爭意識較薄弱,未能自覺將"要我做"內化為"我要做",影響教學質量的提高。

2、有部分教師、教幹聽課節數沒能按要求完成,有的教師一學期只聽三、五節,在課下亂抄。

3、個別教師敬業精神、奉獻精神不夠。工作過程中,對待工作、對待學生不夠認真負責,工作積極性不高,工作態度不嚴謹,不能夠做到愛崗敬業,無私奉獻。

4、個別教師治學不嚴謹,教育方法簡單粗暴。教學過程中不能夠嚴格遵循教育規律和人才培養規律,不能夠做到以學生為本,語言粗俗,行為粗暴,不利於學生學習,甚至妨礙了學生身心健康。

5、個別教師學習不主動不深入,工作積極性不高。工作中不能很好的執行學校規定,得過且過,敷衍了事,不認真備課,不認真上課,不認真批改作業,課堂組織隨意,教學方法呆板,課堂效果差,對學生指導不到位,甚至誤導學生。

6、個別教師組織紀律觀念薄弱。只要回報不要責任,缺乏大局意識和奉獻精神,斤斤計較等。

這些問題和現象的存在,嚴重影響了教師隊伍的形象和聲譽,影響了教學質量,影響了校風學風的整體改善,極不利於學生素質教育的全面實施,與我們辦校的目標和我校在社會上的聲譽極不相稱。因此,我們必須有針對性地做好師資隊伍建設,重點抓好師德師風整頓與建設。

任重道遠須奮蹄,風正潮平好揚帆。當前,良好的校園環境和社會評價為我校教育大發展提供了千載難逢的良好機遇,面對機遇,我們要“相依長風衝巨浪,敢立潮頭唱大風”。在上級領導的正確指導下,孟姑集鎮中學全體教職工凝心聚力,樂於奉獻,開拓創新,以更飽滿的熱情,以更高昂的鬥志,以更科學的態度,以更紮實的工作,為辦人民滿意教育、促孟姑集鎮中學健康和諧科學發展做出新的更大貢獻。

最後,祝各位老師暑假愉快,心想事成,全家幸福!