良好習慣是文明素養的體現的新學期升旗演講稿
老師們、同學們:
早上好。
我今天演講的題目是《良好習慣是文明素養的體現》。同學們,教育的目的就是培養習慣,增強能力,習慣越自然越好,能力越增強越好,孔子一生“學而不厭”就説明了這個道理。
我國著名教育家葉聖陶老先生非常強調在習慣養成中的身體力行。他認為,要養成某種好習慣,要隨時隨地地加以注意,躬行實踐,才能收到相當的效果。另外,他還認為有兩種習慣不能養成,這兩種習慣就是:不養成什麼習慣的習慣和妨害他人的習慣。
何謂不養成習慣的習慣呢?葉聖陶用日常生活中的某些習慣的養成來説明不養成什麼習慣的習慣的害處。他説,“坐要端正,站要挺直,每天要洗臉漱口,每事要有頭有尾,這些都是一個人的起碼習慣。有了這些習慣,身體和精神就能保持起碼的健康,但這些習慣不是短時間內就形成的,要逐漸養成。在沒有養成的時候,多少需要一些強制功夫,自己隨時警覺,直到習慣成自然,就成為終身受用的習慣。可是如果先沒有強制與警覺,今天東、明天西,今天這樣,明天又那樣,就可能什麼習慣也養不成。久而久之,這就成為一種習慣,牢牢的在身上生了根。這就是不養成什麼習慣的習慣,也是最可怕的習慣。”這種習慣與其他種種好習慣衝突,一旦養成,其他種種好習慣就很少有養成的希望了。
那什麼又是妨害他人的習慣呢?葉聖陶老先生説:“走進一間屋子,砰的一聲把門推開,喉間一口痰上來了,撲的一聲吐在地上,這些好像是無關緊要的事。但這既影響他人學習和工作,又可能傳播病菌,一旦習以為常,就成為一種妨害他人的習慣。這樣的習慣還有很多,比如在密閉的多人存在的房間裏面吸煙,在別人講話的時候打斷別人,在別人學習工作的時候擾亂別人的工作和學習等等......
這些妨害他人的習慣是惡劣品質形成的重要根源,葉聖陶先生認為某些人的不良品質的形成,一個重要的病根是養成了妨害他人的習慣。他説,如果一個人不懂得愛護他人,一切習慣偏向妨害他人的方面,就極有可能成為一個惡人。
下面就看一看開學兩週以來同學們的表現:兩週以來,絕大多數同學養成了良好的習慣,在校園裏到處可以得到體現。可是,在這些良好習慣的背後,我們的校園裏仍然有許多不良的'習慣,成為了文明校園的不和諧音符。例如:
1、言行舉止不文明。見到長輩和老師,昂着頭裝作沒看見擦身而過,不會主動問好;進辦公室不敲門;同學間污言穢語流行,動輒打架罵人;儀容儀表也有不符合學生要求的,不按時清理個人衞生,有的同學的臉幾天都不洗一次,有的同學留怪異髮型,甚至有的同學上課穿拖鞋。
2、不愛惜公共財物。教室裏的課桌椅等公共設施損壞嚴重,很多是人為破壞,是被個別同學拿來打鬧弄壞的;我們的微機室是一個衞生要求及其嚴格的教師,可是有的同學在微機室裏面吃零食,甚至有的同學還在裏面偷偷的吸煙。
3、不愛護學校環境衞生,隨地吐痰,亂扔煙頭紙屑等司空見慣;潔白的牆上隨意蹬踏上骯髒的腳印和踢上球印;教室裏、走廊裏、操場上等公共區廢棄物飛舞無人問津。
4、每天就餐,有的同學不遵守就餐的順序搶着打飯,在老師打飯的時候,不知道主動讓老師先打飯,甚至有的同學在打飯期間與工人師傅發生爭吵,這既違犯了校規校紀,又表現了這些同學缺乏最起碼的文明禮貌。
良好的習慣是文明素養的體現,它應該體現在平時的一點一滴中,我們常説“萬事開頭難、細節決定成敗”説的就是這個道理!一個新習慣的誕生,必然會衝擊相應的舊習慣,而舊習慣不會輕易退出,它要頑抗,它會垂死掙扎。所以同學們要養成好習慣,那麼頭三天就要準備吃點苦,要下功夫,要特別認真,過了這一關,坦途就在眼前。這就是我們常説的養成好習慣“關鍵前三天,重在一個月。”
同學們,昨天的習慣造就了今天的我們,今天的習慣決定着明天的我們。讓我們從點滴做起,從自身做起,從今天做起,持之以恆,養成良好的行為習慣!願每一個從朝旭中學走出的學生都成為真正的好公民和社會棟樑。
謝謝大家!
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