【精品】勵志演講稿模板彙編10篇

演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或彙報思想工作情況而事先準備好的文稿。在現在社會，需要使用演講稿的場合越來越多，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的勵志演講稿10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

勵志演講稿 篇1

尊敬的領導、親愛的同事們：

大家好!今天，我演講的題目是：潔白的荷花——天使的心!

我們的職業被人們尊稱為“白衣天使”，還在我剛剛受到醫學的啟蒙教育時，我的老師曾説，你選擇了這一行，就選擇了奉獻。假如我當時還不太明白這“奉獻”二字的深刻含義的話，那麼，從我第一次進病房起，白色的燕尾帽一戴，白大褂一穿，我才明白這天使稱號的背後有多少人在無私的奉獻;從我的親身經歷中，我才真切地感到我們的工作中是多麼的苦和累!打針、發藥、鋪牀、輸液，在苦中感受着呵護生命的快樂;交班、接班、白天、黑夜，在累中把握着生命輪迴的航舵。在醫院特有的氣味中，我們走過了清純的少女年代;從血染的傷口邊，我們走過了炙熱的青春年華;在白色濛濛的氛圍中，我們用一顆真誠的心來丈量無數個夜晚的漫長;在親人的期待和焦怨聲中，我們把自己奉獻給了一個個身患疾苦的病人……

記得一次值晚班時，一對夫妻外傷後前來就診，妻子腹痛得厲害。求醫心切的丈夫要求給妻子打止痛針，可在預診時我發現這個病人面色蒼白，仔細詢問病史和初步體查後，發現左上腹皮膚青紫，血壓偏低，判定是脾破裂內出血，在通知醫生前，立即把病人送入搶救室，迅速抽血合血，建立靜脈通道，輸入平衡鹽液。可病人家屬不但不聽醫囑，反而指着我的鼻子破口大罵：“我只要你打一針止痛就回家，而你卻是小病大醫，誰要你這個小護士來管東管西?”旁邊的其他病人的家屬實在看不過去，似乎在説：“這種人管他幹啥，反正後果他自己負責，籤個字讓他走不就行了。”可是，想到病人即將可能發生的危險，看看自己身上的白大衣，我任眼淚流濕了讓我憋悶得慌的口罩，繼續搶救病人。後經 B 超檢查，證實了我的判斷，而且需要馬上手術。由於發現及時，抗休克措施得力，手術第二天病人就脱離了危險。雖然，事後這位男子非常自責，專程前來道歉，他一連串“對不起”聲中，我相對無語，淚水流濕了我的衣襟，是委屈、誤解，激動還是崇高，神聖還是偉天，總之，各種情感轟擊着我的心靈，從病人來時的愁容滿臉，走時的眉開笑意中，我找到了自己的價值，我看到了護士的價值，我們整天做的是一件件小事，但從一件件小事過後，我體會到了平凡中的偉大，選擇了這一行，我無怨無悔!

歲歲年年多少事，迎來送往何其多。有人算過，一個晚上，上班的護士全部走下來的路就有四五十里之多，那麼，一年、十年、二十年中呢?中國有舉世聞名的絲綢之路，長征之路，登極之路，我們腳下的路能與之媲美嗎?我想回答是肯定的。因為這條路同樣用熱愛、執着、奉獻和犧牲刻寫着里程和路標!

曾有一件這樣真實的事情：有一個膽道結石的病人，他是一位書法愛好者，手術後咳嗽而導致傷口疼痛得厲害，做了超聲霧化效果不佳。這樣的病人單純依靠醫療手段是不夠的。於是我將病人扶起來，輕輕給他拍背，然後又用雙手捂在傷口兩邊並向中間托起，以減輕腹壓，同時鼓勵病人咳出了膿痰。幾個回合下來，病人咳嗽就明顯好轉了，取得了較好的療效。病人出院後給我送來了一幅他親自作的的書法作品。在裝裱得非常精美的軸面上這樣寫道 : “人間清品如荷極”。他把我們醫護人員比作潔白的荷花，他説 : “你們穿着潔白的衣服，戴着潔白的帽子，真象一朵朵潔白的荷花，有出淤泥而不染的高潔，和那濯清漣而不妖的清純。與人但求有益，與地不爭肥田，即便是生於淤泥沼澤，也固守着碧玉般的純淨，釋放着自己的芬芳。”這幅作品被我慎重地掛在家裏顯眼的位置，那天夜裏，我作了一個美夢：夢見自已真的變成了潔白的荷花仙子，在默默地向人們釋放着生命的芬芳!

我的演講完畢，謝謝大家。

勵志演講稿 篇2

尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：

大家好！

大學生活在我們的跌跌撞撞中已經過了一年半了，在商學院的土地上我撒下了汗水與青春，收穫着感動與成長。當我知道我獲得了國家勵志獎學金後，我十分激動，這是學校領導和老師對我的肯定與信任，是同學們給我的支持，我感受到了學校的温暖，感受到國家對我們大學生寄予的希望及期待。學校為品學兼優的學生設立獎學金制度，對於我們廣大學生來説，不僅是對我們在學習上的一種肯定，更是對我們學習上的一種激勵和鼓舞，使我們在學習上不敢有絲毫懈怠。這每一個獎學金獲得者的背後都是各位同學日夜苦戰，用自己的勤奮努力和老師家長們的付出換來的。我不想説我們累，更不想説我們苦。因為我們是青春、瀟灑的90後，風雨過後我們依然會展露笑容，今日的累是為了我們明日的輝煌，為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。我相信我們會做的更好。

在過去的一年裏，在工作上，我積極參加學院以及班級組織的各項活動，響應學院號召，努力貢獻自己一份微薄的力量；在學習上，我不懂的就問，勤奮努力；在生活上，我嚴謹自律，從不拖沓。所以此次獲得獎學金，不僅僅在物質上幫助了我，更是對於我過去一年中所有的付出與努力的一種肯定，是一種精神上的獎勵！它使我在倍感欣慰的同時，再一次的讓生活中的自信釋放到人生舞台上來！我也知道勵志獎學金更深層的含義，是讓我們在得到獎勵，給自己的努力一份證明外，也給我們提出了再接再厲，拼搏不息的要求！同時，也要我們這些受到國家、社會資助的學子們懂得知恩圖報！感激之餘，我們真正的感受到了自己受到了很大的鼓舞！這也讓我想到了一句話，“幸運喜歡垂青於那些執著並勇敢的人”！我們並不是因為貧困而獲得獎學金，而應是因為自強不息而獲得的！我們更應該把這份努力拼搏堅持下去，因為只有這樣才能再次受幸運的青睞！“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，先人們傳承下來的名言我們要謹記，我們會努力朝着更好的方向發展。

當然，我們知道，獲得了獎學金並不意味着就達到了我們的目標而可以停滯不前，“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越“，不管曾經取得怎樣的榮譽和成績，那隻能説明過去，不能代表將來。掌聲終究會消逝，奮鬥的腳步還要繼續。在人生旅途中，獲獎只是一種助推器，而不是最根本的動力器。我們要如何前進，答案就掌握在我們自己的手中。所以，獎學金並不是我們最終的目標，而是我們前進路途中的一股動力。我們會正確看待這種獎勵和榮譽。不會因為一時取得好的成績而驕傲，也不會因為成績一時不理想而氣餒。學習就如逆水行舟，不進則退。只有不斷地努力，不驕不躁，認真對待學習，不輕言放棄，看淡得失，以一顆平常心，踏實勤奮，才能取得更優異的成績，才能創造更美好的未來。同時，我們會發揮好我們的榜樣作用，給周圍的同學和學弟學妹們起一個良好的帶頭作用。

對於國家和學校對我們的幫助，我們會永記在心裏。我們會倍加珍惜國家和學校給我們的這次獎勵，再接再厲，更加努力，將自己塑造成對社會有用的棟樑之才！

我的演講完畢，謝謝大家！

勵志演講稿 篇3

以往聽説過這樣一個故事：一個鄉下女孩上七年級時，寄宿在學校裏，她很內向，也很自卑。教師注意到了她，聽説她笛子吹得不錯，便讓她參加學校組織的聯歡會，表演笛子獨奏。女孩推卻，但教師卻鼓勵她，給她信心。晚會上，女孩成功地吹完了曲子，坐在第一排的教師為她鼓掌，隨後全場掌聲雷動。因為掌聲，女孩之後開朗了許多，成了學校有名的小笛子演奏家。

女孩成功了，是因為教師的掌聲。這掌聲對於一個需要鼓勵的女孩來説是任何東西都比不上的。同樣，我的爸爸也常常給我這樣的掌聲，使我有了信心，一步步走向成功。

那是去年暑假的一天，我待在家裏很無聊，爸爸就帶我到少年宮廣場去溜旱冰。爸爸給我租了一雙溜冰鞋，讓我穿上，隨後，便開始教我“走路”。我細心翼翼地挪動着雙腳，剛想跨大一點就摔了一個仰面朝天，我疼得差一點哭出來。這時，爸爸走過來，為我鼓掌，我生氣地説：“我摔得這麼疼，您還取笑我。”可爸爸還是笑眯眯的，並對我説：“我不是在取笑你，我是看到你提高了而為你鼓掌。你看，你剛才摔跤是因為你挪動的腳步比以前大了一些，這是不是提高?”我點了點頭，爸爸繼續説：“摔倒了沒關係，失敗乃成功之母嘛!加油，你必須行的!”在我最需要幫忙時，爸爸總是給予我鼓勵與安慰。就這樣，一次次摔倒，一次次掌聲，我最終學會了溜冰。此刻，我再也不羨慕小夥伴在溜冰場上的出色表現了，因為信心告訴我：我同樣能夠!我要感激爸爸，感激爸爸的掌聲，是爸爸的掌聲讓我有了勇氣，有了信心!從此，我也學會了為別人鼓掌。

其實，在生活中，人人都需要掌聲，尤其是別人需要幫忙和鼓勵的時候。掌聲既是對別人的一種尊重，也是對別人的一種肯定。不需要花費太多，卻能給人以信心和勇氣，我們何不給別人更多的掌聲呢?

生活需要掌聲.掌聲能使生活成為一個七色板，你的一次鼓掌對你來説是舉手之勞，為了美麗的生活，給自我掌聲，請也給別人一點掌聲。

掌聲不但肯定成功，也確立了更高奮鬥目標的起點。因為我們生活在掌聲中，並在掌聲中長大，在掌聲中成熟。

勵志演講稿 篇4

大學聯考正一天天向我們走來，我們已經做好了準備迎接挑戰，跟着老師走，緊抓住夢的手。老師為我們付出了大量心血，時常教育我們：沉住氣，成大器，在此，我對老師表示衷心感謝，我們一定會艱苦奮鬥剩下的.二個多月，不負眾望，我們一定會成要功！

我就是我，是顏色不一樣的煙火，自信人生百年會當擊水三千里。是的，我們必須樹立信心，它是我們通向成功的必要條件，認真總結也是必要的，從失敗中挫折中獲取經驗，有益終生。同時，我們也要勤于思考，人的偉大成就源於思考，大學聯考就是如此，擁有良好的思考方法，合理的思考習慣才有可能創造奇蹟。如果按部就班永遠不會出類拔萃，所以年輕的自信的我們面對人生的抉擇，不如給自己尋找一條出路，轉變正確的態度與觀念。我們的大學聯考、我們的人生一定能放出異樣的光彩。

我就是我，是顏色不一樣的煙火。我們每一個人都是獨特的，但同時我們又是相同的，因為我們懷揣着同一個夢想，一個一飛沖天一鳴驚人的夢想，如今你完全可以創造一個屬於你自己的奇蹟。彈指一揮間，時光轉眼過，記在我們即將將進入戰場，我們更要刻苦鑽研，每一滴汗水都值得珍藏，每一份付出都值得珍惜。

我就是我，是顏色不一樣的煙火。激情與血汗為我們點亮人生，不學何獲，沒有什麼可以將我們打倒，即使平凡中的你也可成就偉大，任何人都會有自己的價值，你不會比別人強多少，即使平凡你也不會比其它人差，一定不會。同時也引用我們胡老師的一句話：年輕人還是要謙虛點，誠實點。用心投入我們應該做的事吧，會有大作為，領袖人曾説：“一萬年太久，只爭朝夕。”請大家把握好每一天吧！年輕的我們必須懂得，道路是坎坷的，前途是光明的，不要生氣要爭氣，不要看破要突破，就算跌倒了也要豪邁的笑。祝大家今年大學聯考大捷、實現人生的理想。謝謝！

勵志演講稿 篇5

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

在一個別大森林裏住着許多小動物，有可愛的小狗，力大無比的大象，獅子，還有毛茸茸的大熊貓……

有一天，大熊貓的媽媽對孩子們説：“你們已經長大了，要學會獨立生活，不能依靠媽媽一輩子的。”三隻小熊説：“媽媽那我們是不是應該學會自己蓋房子呢？”“是”熊媽媽答道。三隻小熊各蓋各的房子誰和誰都不團結合作，最終，一隻小熊貓的房子也沒有蓋成功。

獅子和大象以為自己力氣大，就可以蓋一座大房子，結果，大象用它那長長的鼻子把木頭都捲走了，獅子把所有的磚頭都搬走了，它們誰也沒有蓋上一座大房子。

小狗對它們説：“你們這樣一點都不懂得謙讓，不會合作，是幹什麼事情都幹不好的。因為你們你爭這個我搶那個的能蓋好房子嗎？”

獅子和大象聽了小狗的話就齊心協力搬磚頭、扛木頭……終於一座美麗的大房子蓋起來了。

勵志演講稿 篇6

親愛的同學們：

今天，離我們會考的日子再有24天，非常高興我第一次為大家主持班會，(以前都是同學們輪流主持)，讓我們共同見證這個難忘的日子，此時此刻，作為一名和你們朝夕相處的英語老師，你們的班主任，我的心裏久久不能平靜!

作為你們的班主任，我們朝夕相伴，有幸陪同學們一同走過了你們生命中最靚麗的青春季節。在這剩下的有限時間裏，我無法給予你們更多的東西，只能傾其所有，助你們揚帆遠航。剩下的20多天內，(實際上課的日子只有14天)，也許對你們有更多的要求，更艱苦的訓練，更嚴厲的批評，也許會令你們難以接受，但我相信大家能夠理解，這一切，都是為了大家能夠出類拔萃，為了大家能夠實現自己的目標。在這背水一戰的時刻，我一定做你們最忠誠的朋友，為你們鼓勁加油。請同學們堅信，老師與你們風雨同舟，分甘共苦。

回首三年的國中生活，曾經有體操比賽，歌詠比賽，開學典禮歡暢的笑，曾經有越野賽痛快的哭，曾經有揮灑的汗，曾經有收穫的甜蜜......是的，經過了春耕夏耘，我們終於迎來了收穫的季節。如今，寶劍在手，寒梅飄香，就好像萬米長跑，要衝刺的時刻到了，我們的心在一起跳動。

同學們,俗話説：三分天註定，七分靠打拼，愛拼才會贏!會考的戰鼓已經擂響，箭已在弦，我們別無選擇。“狹路相逢勇者勝”，人生能有幾回搏，此時不搏待何時?卧薪嚐膽的勾踐，聞雞起舞的祖荻，面壁靜修的達摩，程門立雪的楊時......告訴我們：目標引導行動，行動決定命運，衣帶漸寬終不悔，不到長城非好漢。沒有經歷風雨的果實不會甜美，沒有遠大目標的人不會成功。

偉人告訴我們：只有勤奮才是通向智慧聖殿的唯一道路。魯迅説過：“不恥最後。即使慢，馳而不息，定能達到他所向往的目標。”在這最後的衝刺中我們決不氣餒。青春的理想，成功的鑰匙，生命的意義，都包含在兩個字中---奮鬥!阿基米德曾經説過：“給我一個支點，可以撬起地球。”其實，我們可以相信，給誰一個支點，誰都可以把地球撬起來。人本來就沒有多大的區別，關鍵在於是否正確地把握一個最佳的支點，讓我們用我們奮鬥來做支點，迎接命運的撞擊。

同學們，我希望你不要做過客的流星。因為，你曾用智慧培育理想;不要摘青色的青果，因為你曾用汗水澆灌希望;不要做漂泊的扁舟，因為你曾乘風破浪，渡過學海茫茫;不要做退縮的懦夫，因為你曾披荊斬棘，踏過書山坎坷。

你們看：

老師們已經為你們點燃決戰的狼煙。

學弟學妹也正為你們的衝刺擂鼓吶喊。

滿懷期望的微笑也掛滿了父母那飽經風霜的臉。

立壯志，展雄風，振翅搏長空，

同學們，努力吧!是船，就要搏擊風浪;是漿，就要奮勇前進;是雄鷹，就要展翅翱翔!我堅信，今年的六月笑臉更加燦爛。現在，送給所有同學一副對聯：

十載寒窗，百天苦練，何人健步登今榜?

一腔熱血，萬丈豪情，我輩英才奪桂冠!

橫批：六月圓夢

同學們，讓我們擁抱理想，以青春的名義宣誓：

不讓我們的父母的失望，不讓我們的恩師失望，更不要讓我們自己失望，逐鹿會考，捨我其誰!奮鬥今天，名題今榜!

謝謝大家!

勵志演講稿 篇7

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好！

首先我想給大家講一個故事：

曾經在非洲的森林裏，有四個探險隊員來探險，他們拖着一隻沉重的箱子，在森林裏踉蹌地前進着。眼看他們即將完成任務，就在這時，隊長突然病倒了，只能永遠地呆在森林裏。在隊員們離開他之前，隊長把箱子交給了他們，告訴他們説：請他們出森林後，把箱子交給一位朋友，他們會得到比黃金重要的東西。

三名隊員答應了請求，扛着箱子上路了，前面的路很泥濘，很難走。他們有很多次想放棄，但為了得到比黃金更重要的東西，便拼命走着。終於有一天，他們走出了無邊的綠色，把這隻沉重的箱子拿給了隊長的朋友，可那位朋友卻表示一無所知。結果他們打開箱子一看，裏面全是木頭，根本沒有比黃金貴重的東西，也許那些木頭也一文不值。

難道他們真的什麼都沒有得到嗎？不，他們得到了一個比金子貴重的東西

勵志演講稿 篇8

大家好：

首先，在這裏，我代表所有老生，向所有材料學院的新生們表示熱烈歡迎！相信你們在材料這個大家庭中將度過一個快樂而充實的大學生活！

其實在這之前，我問過很多朋友一個問題：如果大學可以重來，你會怎麼過？

從回答中一般分兩類人：

第一類：聽到問題後，先是長歎一聲，唉，然後便濤濤不絕的述説着如何重來大學生活。

第二類：聽到問題後，先是思索一陳，然後説：某些地方可能需要改進，但總體上應該變化不大。

那麼，在不久的將來，你的回答會是哪一類呢？

有些人，他的生活很豐富多彩；有些人，他的內心很豐富多彩。那麼，你又將如何去演繹屬於你自己的豐富多彩？一切的酸甜苦辣，一切的喜怒哀樂，都在前面向你們揮手！

生生不息，奮鬥不止

作為一名老生，首先我要給大家分享的是：青春是拿來揮霍的！對不對？不對！青春不是拿來揮霍的，而是拿來奮鬥的！

當你經歷了高中，你發現國中老師無情的欺騙了你們，什麼只要你考上重點高中就好了，上了高中才知道，一點都不好；可是高中老師更加無情，他們把大學描述成了一個共產主義社會：無比自由，按需分配，不再忍受以前的辛苦。

而事實上，在大學，如果你是個有追求的人，那麼你需要付出的比你想象的更多！而你選擇如何付出，的確如高中老師所説：你的付出是無比自由，按需分配，不再忍受以前自己總是被動的辛苦。

當然，大學裏奮鬥的目標和方式有很多種，但是對大家強烈建議：請把學習放在第一位，這樣你才能笑到最後！

更高一點來説，奮鬥為了什麼？事業？家庭？是為了愛！愛自己，愛家人，愛朋友，愛社會，愛國家！所以，生生不息，奮鬥不止。

在奮鬥的過程中，你們可能會遇到很多困惑，但我希望你們記住：

首先，課本和考試是一種學習，但學習不只是課本和考試。

另外，你需要抓住機會，充分發揮已有的能力；並且不斷嘗試，極力培養新的能力。

眼界決定你的格局，格局決定你人生的發展。

（走出小我，做一個大寫的人。你不僅要知道自己的世界在發生什麼，你也應該看到外面的世界正在發生什麼。）

如果你不知道未來通向何方，那就百分之兩百的做好現在。

當你在抱怨環境的時候，不要忘了你也是別人的環境。

（你身邊的人不努力，沒有激情，那麼你是有責任的。你要努力成為一個榜樣！）

然後你要有一種信念：任世界黑暗，我心中光明不滅！

（如今，社會上傳達給我們的負面影響越來越多，特別是網絡。但你不能因此去否定這個世界的美好。真正的勇士，是在認識到世界的黑暗時，仍然義無反顧的去追尋光明。我們要做就做普羅米修斯。）

最後，別忘了你前進的左右腳：思考力與執行力。

勵志演講稿 篇9

生活是一首歌，吟唱着人生的節奏和旋律；生活是一條路，延伸着人生的足跡和希望；生活是一杯酒，飽含着人生的清醇與憂愁；生活是一團麻，交織着人生的煩惱與快樂；生活是一幅畫，描繪着人生經歷的紅綠藍；生活是一團火，燃燒着人生的憧憬和夢想。

生活中要學會享受：享受工作的歡快，享受朋友的笑聲，享受家人的温馨，享受創造的快慰，享受果實的甜美。

人生四大樂：青春活力，創業有成，家庭和順，鄰里和諧。人生四大悲：病魔纏身，患得患失，重蹈覆轍，一事無成。

生活加減法：知識要遞增，煩惱要遞減；友情要遞增，怨恨要遞減；善心要遞增，灰心要遞減；自信要遞增，失信要遞減；肚量要遞增，妒量要遞減。腳步要遞增，煙酒要遞減。

如果你想快點成名，那麼就得慢點睡覺；如果你想快點長智，那麼就得慢點驕傲。如果你想慢點老化，那麼你就得快點學習；如果你想慢點淘汰，那麼就得快點邁步。

人生需要一點冒險精神，否則就搶佔不了“高地”；人生需要一點風險意識，這樣才能有效保護自己。

不怕路遠，就怕志短；不怕緩慢，就怕常站；不怕貧窮，就怕惰懶；不怕對手悍，就怕自己顫。

好心情才會有好風景，好眼光才會有好發現，好思考才會有好主意。

安樂給人予舒適，卻又給人予早逝；勞作給人予磨礪，卻能給人予長久。

人可以不美麗，但要健康；人可以不偉大，但要快樂；人可以不完美，但要追求。

用知識的浪花去推動思考的風帆，用智慧的火星去點燃思想的火花，用浪漫的激情去創造美好的生活，用科學的力量去強勁騰飛的翅膀！

只有使自己自卑的心靈自信起來，彎曲的身軀才能挺直；只有使自己懦弱的體魄健壯起來，束縛的腳步才能邁開；只有使自己狹隘的心胸開闊起來，短視的眼光才能放遠；只有使自己愚昧的頭腦聰明起來，愚昧的幻想才能拋棄！

不點燃智慧的火花，聰明的頭腦也會變為愚蠢；不踐行確立的目標，浪漫的理想也會失去光彩；不珍惜寶貴的時間，人生的歲月也會變得短暫；不總結失敗的經驗，簡單的事情也會讓你辦砸。

寵愛的出發點是愛，落腳點卻是恨；嫉妒的出發點是進，落腳點卻是退；夢幻的出發點是絢（爛），落腳點卻是空；貪婪的出發點是盈，落腳點卻是虧。

沒有激情，愛就不會燃燒；沒有友情，朋就不會滿座；沒有豪情，志就難於實現；沒有心情，事就難於完成。

我們缺少的不是機遇，而是對機遇的把握；我們缺欠的不是財富，而是創造財富的本領；我們缺乏的不是知識，而是學而不厭的態度；我們缺少的不是理想，而是身體力行的實踐。

有了成績要馬上忘掉，這樣才不會自尋煩惱；有了錯誤要時刻記住，這樣才不會重蹈覆轍；有了機遇要馬上抓住，這樣才不會失去機會；有了困難要尋找對策，這樣才能迎刃而解。

你可以不高尚，但不能無恥；你可以不偉大，但不能卑鄙；你可以不聰明，但不能糊塗；你可以不博學，但不能無知；你可以不交友，但不能孤僻；你可以不樂觀，但不能厭世；你可以不慷慨，但不能損可以不追求，但不能嫉妒；你可以不進取，但不能倒退。

生活需要遊戲，但不能遊戲人生；生活需要歌舞，但不需醉生夢死；生活需要藝術，但不能投機取巧；生活需要勇氣，但不能魯莽蠻幹；生活需要重複，但不能重蹈覆轍。

勵志演講稿 篇10

海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動的話：“當一個人感覺到有高飛的衝動時，他將再也不會滿足於在地上爬。”正是有了遠大的理想，正是有一種信念，她接受了生命的挑戰，創造了生命的奇蹟。

她，盲聾啞集於一身的弱女子竟然畢業於哈佛大學，並用生命的全部力量奔走呼告，建起了一家家慈善機構，為殘疾人造福，被評選為20世紀美國十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗，走出死寂，理想和信念像巨大的羽翼，幫助她飛上雲天。

從某種意義上説，人不是活在物質世界裏，而是活在精神世界裏，活在理想與信念之中。對於人的生命而言，要存活，只要一碗飯，一杯水就可以了；但是要想活得精彩，就要有精神，就要有遠大的理想和堅定的信念。

理想信念使貧困的人變成富翁，使黑暗中的人看見光明，使絕境中的人看到希望，使夢想變成現實 下面我給大家講一個故事：

浩瀚的沙漠中，一支探險隊在艱難地跋涉。頭頂驕陽似火，烤得探險隊員們口乾舌燥，揮汗如雨。最糟糕的是，他們沒有水了。水就是他們賴以生存的信念，信念破滅了，一個個像塌了架，丟了魂，不約而同地將目光投向隊長。這可怎麼辦？

隊長從腰間取出一個水壺，兩手舉起來，用力晃了晃，驚喜地喊道：“哦，我這裏還有一壺水！但穿越沙漠前，誰也不能喝。”

沉甸甸的水壺從隊員們的手中依次傳遞，原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅定的神色，一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌着，一步一步地向前挪動。看着那水壺，他們抿抿乾裂的嘴脣，陡然增添了力量。

終於，他們死裏逃生，走出茫茫無垠的沙漠，大家喜極而泣之時，久久凝視着那個給了他們信念支撐的水壺。

隊長小心翼翼地擰開水壺蓋，緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠摯地説：“只要心裏有堅定的信念，乾枯的沙子有時也可以變成清冽的泉水。”

黑人領袖馬丁·路德金有句名言：“這個世界上，沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立着的話。”是的，即使在最困難的時候，也不要熄滅心中信念的火把。

同學們，不管你現在的成績怎麼樣，不管你現在的基礎怎麼樣，只要堅定信念，超越自我，你就有了努力的方向，你就有了奮鬥的目標，你就有了生活的動力，你就有了成功的希望！

誰要是遊戲人生，他就一事無成；誰不能主宰自己，永遠是一個奴隸。