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組長演講稿15篇

演講稿1.68W

演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在發展不斷提速的社會中,演講稿使用的情況越來越多,那要怎麼寫好演講稿呢?下面是小編為大家收集的組長演講稿,希望對大家有所幫助。

組長演講稿15篇

組長演講稿1

各位領導、評委、班組長們:

下午好

我叫,來自掘進區,現任隊長。首先感謝集團公司領導給我們基層班組長相互交流的機會,今天我演講的題目是《發揮言傳身教作用——支撐班組建設一片藍天》;由於水平有限,難免有不到之處,請與批評指正。

班組是企業的“細胞”,班組管理是企業管理的基礎。“上面千條線,下面一根針”,各項工作最終都要落實在班組,班組長是企業組織與職工之間最直接的聯繫者,具有生產者與管理者的雙重身份,在企業各項方針、政策、工作任務等宣傳、貫徹落實上發揮獨特的作用。因此,班組長的一言一行,一舉一動,溝通能力,責任心,理會落實上級意圖的能力等都深刻影響了整個班組,更關係着“企業細胞”活力。“基礎不牢,地動山搖”。打好班組基礎,更先要打好班組長素質基礎。通過近八年的班組心得體會,班組長言傳身教作用發揮的好不好,關係到整個班組建設成長進步。如果説:言傳是開啟班組人心的鑰匙,振奮精神的起發器;身教更像班組前進的“風向標”,工作的指北針。

首先談班組長的言傳。煤礦班組工作具有複雜性(工作範圍小、工作多),多變性(條件多變,生產環節的多變),整體性(每個工序、各個環節組成了一個整體),井下條件相對惡劣,勞動強度大,工序繁瑣,一個班組少則十幾人,多則幾十人,一人一條心,一人一個思

想,思想活躍;人員年齡跨度大,思想波動大。怎樣將人心聚起來,圍繞一個目標轉?這就需要班組長髮揮良好的言傳作用,把分散的心粘在一起,把上級各項工作安排,形式、精神通過自己的言傳滲透到班組管理的全過程,傳達到每個職工心與腦中,化解分歧,達成共識,形成全力。班組長能利用成天與職工泡在一起的優勢,上下班途中乘人車上、工作間隙、小班班前班後會,平時見面、家庭式談心等各種有效方式,把上級領導的精神、意願通過更自然、更容易接受的方式傳達給每位職工,實現了文件精神貫徹的再深入,安全提醒更細微,工作安排再細化,切實讓職工入腦入心。讓每個職工都知道該做什麼,不該做什麼;該怎麼做,不該怎麼做,礦上文件精神工作安排與個人、班組、區隊的利益關係有多大,利害點在哪,這樣易統一思想,職工有了行動方向,班組的人心得到凝聚,工作就能得到順利開展。07年9月份根據礦安排,我隊施工風巷,水大、沿空掘進、後運系統複雜(“裏段6部絞車、中段電瓶車、外段鏈板機、皮帶機、小眼)。進點後許多職工,個別生產骨幹、班長都有畏難情緒,工作積極性低,人心不穩,工作被動。我一方面利用班前會,班後會向班組人員講清工作面接替的重要性,不僅關係到我們小家個人的利益,更關係到全礦集體的利益,工作面不能正常接替,出不了煤,勢必影響每個人的收入,“大河無水小河干,鍋裏沒有碗裏也不會有”,礦領導相信我們班組、相信我們能完成這個艱鉅任務,我們決不辜負領導的信任。另一方面,主動找班組長、生產骨幹談心,客服畏難情緒,樹立班組“主心骨”,將班組主要成員的心凝聚起來,力往一處使。對個別牢騷大

的職工,曉之以理,動之以情,一遍一遍,一次一次,從井下談到家中,從個人得失談到集體得失,最終把礦、區形式、工作安排傳達到到,實現班組成員意圖理解到位,思想轉變到位,行動落實到位。很快職工面貌發生改變,許多職工紛紛獻計獻策,出點子,想辦法,積極提出好的合理化建議,幫助班組走出困境。最終風巷實現了提前5天貫通,圓滿完成進尺、進架路線整治、配合支架安裝任務,確保了礦正常接替。煤礦常説一句話: “只有落後的幹部,沒有落後的職工”,只有把道理講明瞭,工作到位了,職工沒有不理解、想不通的',也就沒有克服不了的困難。

其次談班組長的身教。榜樣的力量是無窮的,有敢擔當的班組長,才會有負責的兵。當過班組長的人都知道,每次叫你起牀的不是鬧鐘,是工作,叫你每次井下現場待10多小時的不是表現,是責任。班組長處於“兵頭將尾”地位,決定了不僅他是管理者,還必須是生產骨幹,業務能手,關鍵時刻守的住,困難時候“衝鋒陷陣”,沉下心,耐住寂寞。要求大家做到的,自己首先應該做到,要求大家做不到的堅決不去做。吃苦在前,幹活在前,不計名利得失,默默奉獻,這樣職工才能服氣,大家才能順氣,自己才有底氣,班組才有正氣、班組才有戰鬥力,才能把職工責任轉化為榮譽感、使命感,最大限度的發揮潛能,班組工作才會一帆風順。我時常告訴自己,將工作當做自己的事幹,就一定會將工作幹好。04年,我礦繼1工作面綜採下面後,準備32工作面安裝綜採,我隊負責進架路線整治,17噸支架,在18kg軌道運行,運輸距離長,上段軌道巷(按腰線施工)轉彎多,220m

下山,風巷幾處出水軟底,風巷起伏大,絞車多。為保證支架運進,安全進架,我每天跟早班,連中班,推着模擬支架1米巷道1米試,對每個道釘,道木、道拉絲、鐵道木都認真仔細檢查,驗證施工質量;同時,原有道岔均為簡易道岔,過支架更是難度大,易扒掉道,我和生產骨幹、釘道工反覆研究實驗加固方法;並把加固措施畫在黑板上,向全體職工貫徹,督促落實。進架整治15天,我吃住在單位,沒回過一次家,及時解決了施工中遇到的難題。正是我的身教作用,使全隊人員都能在施工中注重質量,都在本崗位上負責,保證了軌道質量,實現了69架支架無一掉道、歪架、扒道掉,確保安全運架安裝。

多年來,我自覺把評先、中高級工、中高級技師、休養等讓給班長,班長讓給生產骨幹和表現突出職工,工作中班組長都能顧大局、識大體,髒活、累活、困難活爭着幹,使全隊形成了風氣正、人心齊、重安全、講質量、抓進度和諧的班組風氣,班組工作得到職工廣泛支持,實現了抓安全-促質量,提質量-不誤生產的良性循環。除完成礦進尺目標外,還相繼創造車皮出貨、2.6×2.8斷面連續4個月單進250m以上,打破礦72煤單進記錄;我採用的炮掘煤巷一次成巷快速進尺法、工字鋼抬棚施工口訣、巷道永久中腰線畫法、架棚巷道高質量施工標準等在全礦掘進區隊推廣;成功推廣四採區72煤全U支護新技術,較好解決我礦多年制約72煤支護難題,提高了單進水平;先後創建了10風巷、32軌道巷、機巷、風巷、2風巷、巷、66軌道巷等多條精裝巷道;等礦到我班組施工頭,參觀學習。並受到原省安全監察局的肯定。在我的言傳身教影響下,我隊2個班長中,1

人走上工長崗位,3人現任隊長,5人現任副隊長。在今後的工作中,我一定按照思路,工作上學習白國周,為集團公司班組建設貢獻自己的力量。

謝謝﹗

組長演講稿2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好,沐浴着温暖的陽光,校園裏充滿了歡歌笑語。鬱鬱葱葱的大榕樹隨風搖擺,好像在説:你好,你好!隨着時間緩緩流淌,新的一個學期到來了。

今天我站在講台上,就是為了成為一名“好組長”。當組長,是一件很榮耀的事情,但當組長,不是一件輕而易舉就可以當好的事情。張老師説,組長要做好榜樣,有優秀的學習成績為班上帶好頭;組長要與同學和諧相處;組長還要能為班級做出奉獻,利用自己的課餘時間為班級做點兒事。俗話説:“一屋不掃,何以掃天下?”我知道,要當好組長,要對自己有嚴格的要求。在這三點要求上,我有都許多不足之處。為了當一名組長,我願意付出,我願意盡我最大的'努力。

我是一個活波可愛,性格開朗的女孩。我的愛好有:鋼琴,畫畫,跳舞,唱歌等。人人都有優點和缺點,我的缺點就在我眼前,在新的學期裏,我會努力的改正缺點,取長補短的!

説了這麼多我最大的心願就是當組長了!我會和大家一起學習,一起進步,做好老師佈置的每一份作業。希望大家支持我!謝謝大家!

組長演講稿3

親愛的老師、同學們:

大家好!我想競選的職位是班長,班長一直是我的嚮往,因為我想為大家服務,我想成為老師的小助手。

我既然想當班長,我就會帶一個好頭,給大家做一個好榜樣!我嚴格的要求我自己。我上課積極發言,我的作文常常被老師當做範文在語文課上朗讀,現在為止我已獲得十五張獎狀,我相信以上成績,一定有資格當班長! 有人説:“當班長特別累!”

有人説:“當班長影響學習!”

但是,我不怕!在為大家服務時,我會比以前更加努力學習! 如果我能當上班長,我一定負起當班長的責任,成為老師的左膀右臂,成為同學們的好榜樣!我會:上課不講話,且認真聽講,做好每一個重要的筆記。管理方面,我會讓課前三分鐘再也不會有嘰裏咕嚕的悄悄話聲;讓午休不再會有同學們“咔嚓、咔嚓”的吃聲,讓安靜的`時候,落下一根針也聽得見。在每時每刻保護班上的環境衞生,爭取在每一週都得到一面流動紅旗。總之,我會盡自己的全力,來當好這個一班之長! 但是,如果我並沒有當上班長,我也要謝謝大家對我的支持,以後我會更加的嚴格要求自己,如果有機會,就再來競選班長這個職位。

最後,請大家相信我,支持我,投我一票吧!讓我來當好這個一班之長!

組長演講稿4

各位領導、各位評委大家好!

我叫xx,我出來社會工作已經十幾年了,剛來深圳,我就進了一家電信局的尋呼台,一干就是八年,在任職期間也擔任過組長和副班長,xx年進了聯通公司,在任職期間當過中文祕書的話務員和電話營銷員,在任職期間經過我的認真學習和努力工作,業績也常常排在前三名,工作經驗也很豐富。

我是xx年7月份到經緯上班的,在任職期間,通過以往的工作經驗,和得到領導的.輔導,以及與同事之間的交流,使我在工作方面得到很大的進步,希望在我不斷的努力當中,能夠完美自己,彌補自身的缺點。

今天在這裏競聘組長這個職位,是想給自己一個提升自身價值的機會,發揮自己的才能,我認為作為一個組長,首先要熟悉相關的工作程序和業務內容,要具備重大責任心,關注每位員工的工作動態和業務技能,發現她們在錯誤的地方,要有膽量去糾正和督促她們,盡我所能去輔導她們學習一些相關的業務技巧,養成一種良好的工作習慣,灌輸一些積極心態和正面思想,幫助和提升員工的各方面素質。

怎樣才能做好一個管理員,首先要有方向,自己要做好帶着作用,有影響力和得到員工的愛戴和擁護,為她們着想,處事公平合理,對工作認真負責,無論工作有多麼困難,都要尋找原因,耐心克服,認真進行,只要抱着這種工作態度,我相信,我一定能把這個職位做得很好,希望大家能給我一個機會,謝謝!

組長演講稿5

如果你們選我當組長,我會盡我所能幫助同學,當同學在學習上有困難時,我會幫助他;當有人產生矛盾時,我會婉言相勸,化解矛盾,使他們握手言和;大掃除時,我會讓男女同學展開比賽,快速、高效、有趣地完成勞動任務;班隊課上,我會想出一些好玩的遊戲,讓大家玩個痛快;課餘時間,我會組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動,豐富大家的生活。如果我落選了,我也不會氣餒,我也會爭取為班級做好事,當好組長的助手。當然,人有優點,也有缺點,我有時會有一點馬虎,脾氣有點,但是,我相信我可以改正。

同學們,請將那神聖的一票投給我吧,雖然我現在不是最優秀的.,但將來,我一定是最棒的!

我的發言完了,謝謝大家!

組長演講稿6

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!我是海寶,我想競選英語科代表一職。俗話説:鋒利的劍缺少不了打磨,成功的人缺少不了競爭。儘管班上有非常多的英語高手想競爭英語科代表一職,但我相信我一定能當上英語科代表。

我的英語成績一直名列前茅,我也非常喜歡英語,除了學好課內知識以外,我還參加了一些英語興趣班,獲得過英語“一拼到底”全國總決賽三等獎。在英語方面,我“見多識廣”,懂得的單詞、語法可能會比大家多一些。如果我能當上英語科代表,我會盡自己的能力幫助同學們學習上的問題,做好老師的得力助手。

老師不在的時候,我一定會管理好班裏的.紀律,帶大家朗讀英語,如果同學們在英語學習中遇到什麼難題,我很樂意與大家一起探討,共同解決。金無足赤,人無完人。我可能還有一些缺點,請同學們批評指正,我一定好好改正。請大家為我投上寶貴的一票,這樣,我將盡自己最大的努力,把我們班的英語興趣提高上來。謝謝大家!

組長演講稿7

尊敬的各位老師、同學:

大家好!

我是五(10)班的劉浩宇,我想競選的是小組裏面的小組長。

我長這短短的頭髮,黑黑的.眉毛,小小的眼睛,大大的鼻子,我還在奧數特色班學習,以前得過年紀的奧數獎狀,還得過數學最佳獎。

我從四年級的時候來到英華,我想要成為小組長,幫助別人解決問題,與他和好,成為朋友,看見他有些驕傲之心,就立刻阻止他的虛榮心,是他變得虛心,如過它不聽,就給他説一些關於驕傲、自滿而失敗的故事,他就可以變得謙虛了,如果他鄙視或小看別人的話,也要勸説勸説,希望他可以回心轉意,如果他不聽就給他講關於因為小看陸遜,結果荊州失手,被陸遜所捉,父子被殺,説不定他會回心轉意的。

如果我當上了小組長,我會幫助別人解決難題,別人的學習用品沒有了,我就幫他找一找,如果找不着的話,就讓他用我的,等有了後再還給我,如果我當上了小組長,只要組員有難題不會,我就會盡我所能的幫住他解決難題,要是他靠可高成績就會高傲,我會提醒他,虛心使人進步,驕傲使人落後。

希望大家可以投我一票。

謝謝大家!

組長演講稿8

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

在學校裏,不想當班長的學生不是好學生。大海怎麼來的?是從一滴水開始的;寶塔怎麼來的?是從一塊磚積累而成的;有文憑的人他的知識從哪來的?還不是日積月累的。因為種種的事例證明凡事都要從小事做起。所以我想當語文組長。

我為什麼想到語文組長呢?我有三種理由(如下):

第一因為我語文成績在班級里名列前茅。

第二我相信自己能當好語文組長。

第三當組長可以提高自己的`責任心,而我的責任心不過強。

我當上組長也會以身作則的。雖然組長看起來簡單,想做好卻很難。把平凡的事做好就是不平凡,把簡單的事做精就是不簡單。現在做好小事情,將來才能做好大事情。明天的成功是今天邁出的每一步。

組長演講稿9

各位領導、老師:

我首先感謝領導、同志們的信任和支持,給我這個機會來參加此次競聘演講。這是我第一次在這麼多教職工面前丟人現眼,老實説我有點緊張,在下面的發言中我若閃爍其辭,敬請大家原諒。

我19xx年1月寧波師範學院美術專業畢業,同年2月分配至定塘中學,自20xx年下半年調入新港中學,20xx年浙江教育學院美術專業本科函授畢業,現任校美術教研組長、石浦教指站美術大組長、縣文聯會員、縣中國小書法教育協會會員,我競聘的崗位是年級組長。

我知道我競聘年紀組長有兩個不確定因素:第一,自身條件不足,年紀偏大,已到不惑之年,沒有年輕人聰明的頭腦、敏捷的身手和靈活的處事方式;第二,自己的專業不適合做這一工作,雖説當今舉國上下竭力倡導素質教育,但眼前的大學聯考制度無法擺脱應試教育的框架,絕大多數家長把籌碼壓在子女的文化課上,從我校以前開展的假日活動中可以看出,七年級年級參加的人數最多,到九年級年級寥若晨星。但是,我相信我可以通過充滿對工作的十萬分熱情和對工作認真負責、肯鑽肯幹的態度來鍛鍊自己。因為學校教務處是鍛鍊人的地方,是對我能力的培養和其他各方面的提高,是對我全面瞭解在座各位前輩和學弟學妹們教育教學水平,是對我提供又一次向各位取經的良機。

所以我決定參加這個崗位的競聘。因為,我知道,我有以下四個方面的有利條件:

一是我有較強的工作能力。我在日常生活和工作中注意不斷加強個人修養和黨性修養。以“認認真真的履行職責,紮紮實實搞好工作”為信條,言行與學校保持高度一致,踏實肯幹,誠實待人。經過多年的學習和鍛鍊,自己的教育教學水平、寫作能力、組織協調能力、判斷分析能力都有了很大提高。近年來,美術、書法、攝影作品多次參加鎮級以上展出,並榮獲過縣一等獎。通訊報道多次在《今日象山》、《象山教育信息網》、《象山教育工會》、《看石浦》等媒體上發表,使學校的信息及時上傳,擴大學校辦學著名度。20xx年度被教育局評為優秀通訊員。積極配合校工會做好教職工攝影、“三字”書法比賽,20xx年度被評為縣教育局先進工會積極分子。20xx年與葉建宇老師成功組織部分教職工赴青島考察旅遊。

二是我有刻苦鑽研精神,面對知識不斷更新的時代,永不言敗,努力在各方面充實自己。堅持自學各種常用電腦軟件,成功設計了學校簡介,第十一屆校運會徽、“巾幗文明”示範崗、校科普成果展示等版面,為學校順利通過省示範國中驗收、縣、市巾幗文明示範崗驗收、縣目標管理考核、寧波市人民防空先進單位等榮譽的獲得呈現了自己的一份力量。

三是有強力的事業性和高度的責任感、有吃苦耐勞的精神和開拓進取的意識。我能以大局為重、寬宏大量,從不斤斤計較個人利益。能尊敬領導、團結同志。去年,海訓第一年進駐我校,學校指派我擔任聯絡工作,放棄休息時間,一個電話隨叫隨到,有力地保障工作順利進行,得到了軍區聯勤部兵站首長的表揚。

四是有團隊合作精神,想方設法為校獻計獻策。學校是一個大家庭,作為學校的一員理應為學校添磚加瓦。我不盡配合本年級組工作,美化教室,排憂解難。而且利用一切可能的機會,為其他年級組服務,今年四月,我就利用到北侖培訓的機會,尋得一套北侖區九年級聯考試卷。

如果我擔任年級組長,我會認真做好以下幾方面的工作:

1、加強學習,積極主動做好日常事務工作,努力提高服務質量。只有不斷地學習,努力提高自己的.業務水平,才能立足於教育隊伍,更好地服務於全體師生。學校教務工作千頭萬緒,是提高教學質量、實現教學目標的決策者,任重而道遠。從事這項工作需要強烈的事業性和責任感;需要有較強的工作能力和工作藝術。

2、做好綜合協助、協調工作,處理好與領導和同事的關係。因此,我會認真配合教務主任,除落實各項教育教學常規工作外,應加強教職工之間思想交流,充分發揮大家主觀能動性,使每一個人做到精益求精,力求完美。

3、發揮自己的特長,合理發揮學校的信息化建設。計算機網絡的建設和維護是一個龐大的技術含量高的工作,不是一個人能夠實現的。通過學校信息化建設,網絡的完善和加強,既可以節省費用,節約辦公成本,又可以提高學校的形象和聲譽,學校網絡未來的發展方向是:內部網絡要不斷髮展完善,其網絡上運行的軟件要不斷充實,功能要不斷增加,逐步向多媒體方向發展,舉行網上會議、網上培訓、網上閲讀技術書籍,向無紙化辦公方向發展。正因為我對計算機的酷愛,我認為我擔任年紀組長的工作更有利於學校信息化的建設發展。

新港中學是個人才輩出的搖籃,在座的各位都是學校的精英,也是我最近的老師,不管我這次能不能聘為校年紀組長,我始終堅持慮心求教,學習別人的長處,補充自己的不足,為新港中學的明天獻上自己的微薄之力。

 XXX

  20xx年XX月XX日

組長演講稿10

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是郭藝軒,我很榮幸能夠參加此次班幹部競選活動,我要競選的'是大組長。我非常熱愛我們的班級,也很喜歡老師和同學們,我特別的想為我們的班級做些力所能及的事情。我願意為大家收發作業,和大家一起快樂的學習、生活。也許我的性格有一點點內向,我會克服缺點,全力做好本職工作。這次競選如果我落選了,我會繼續努力,在各方面嚴格要求自己,不斷提高自己的學習和服務意識。如果我競選成功,我會為大家全心全意的服務。

請老師、同學們相信我,支持我,我的演講完了!

謝謝大家!

組長演講稿11

各位領導:

大家好,今天我要競聘組長。

我畢業於xxxx,我自從05年進公司商場以來,我從事電工工作,通過在工作中不斷的學習,我努力提高自己的業務技能,保證安全用電,無安全事故,後有調防損部工作,使我對公司經營模式有了深入的瞭解,在思想政治和業務技能水平上有了大幅度的提高。

我具有正直的人品、良好的文化修養以及完善的工作作風。工作中我做到胸懷坦蕩,公道正派,善解人意,與人為善,不搞小動作。我始終認為一個人的高尚情操和修養不是憑空與生俱來的,而是經過不斷學習,修練培養而來的,所以,平時我只要有空在不影響工作的前提下,努力加強學習,努力使自己成為一個有高尚情操有修養的人。能吃苦耐勞,認真負責。別人不願做的事我做,要求別人做到的事,自己首先做到。從不攬功諉過,假公濟私,與人爭名利。領導佈置的工作總是盡力去做,從不無故推諉。

我是具有較全面的組織、協調工作的素質和能力。識大體,顧大局,處理問題較為周全,工作認真負責。具有團結同志,正確處理與領導和其他同志的關係的素養;做工作,辦事情,能夠做到思路清晰,行止有度,頭緒分明,恰到好處。

我熱愛工作,奉行做事就竭盡全力將它做好的原則。遇到問題從不退縮,努力尋求解決辦法,在解決問題的過程中使自己的工作能力得以提升。有較高的業務技能水平。

在工作中有較強的創新意識。我思想比較活躍,接受新事物比較快,愛學習、愛思考、愛出新點子,工作中非常注意發揮主觀能動性,有較強的創新意識和超前意識,這有利於開拓工作新局面,尤其適合在激烈市場競爭條件下的企業管理工作。

超市是一個生活的縮影,是大眾生活的消費的場所,我們代表了公司的形象,我們和顧客直接交往,組長是要帶領大家努力工作的,吃苦在前,享受在後,不但要做好自己的工作,還要做好全組的工作,防損,安全,銷售,消防。商品陳列,衞生防鼠等工作。作為組長,必須瞭解主管經理及主管店長的主要工作思路和目標,我理想概括為20個字,即“搞好服務、內強素質,外樹形象,開拓發展,自強不息”。

認真貫徹執行商場的各項決定,加強學習,積極進取,求真務實,開拓創新,不斷提高自己的綜合素質、創新能力,用誠摯的感情團結全體同事,充分調動大家的工作積極

性,同心同德,搞好防損,安全,銷售,消防。商品陳列,衞生防鼠各項工作

是建立和完善競爭機制。尺有所長、寸有所短,充分發揮各人的特長,從而調動小組每個人的工作積極性。

要擺正位置,當好參謀。首先超市工作要盡其所有,收集各種信息供領導參考,向領導提供各種建議和主張,要有統籌兼顧的思想,和其他小組協調好,使做出的決策能符合大多數人的意願

要讓每個員工和促銷樹立依法經營、維護公司利益的思想,同時,把服務儀表、服務態度、服務紀律、服務秩序等作為培訓的基本內容,讓員工樹立“顧客是上帝、員工代表企業”的思想。 做好員工和促銷的工作安排、指導和考核,切實執行公司每期dm及店內的各項促銷活動,充分做好宣傳及佈置的'工作;認真做顧客接待工作,全面協調,讓顧客感到方便、快捷的服務。

尊敬的公司領導,誠懇待人,為人正派是我為人態度!勤奮務實,開拓創新是我的工作態度!如果公司委以我組長的重任,我將不辜負大家的期望,充分發揮我的聰明才智,以昂揚的工作熱情和高度的工作責任心,加倍努力地工作,協助公司和超市領導使商場營運的日常工作在各方面都有新的起色,新的突破,上升到一個新的台階。

組長演講稿12

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好,我叫李文桐,我站在這裏,是來競選小組長的。

聽到這裏,很多人可能會問,為什麼你要競選小組長,而不競選其他的職位呢?雖然組長是最小的職位,但是這個“官”很能鍛鍊人。小組長要管好本組同學的紀律,要檢查同學的作業,還要幫助同學背書……要做的事很多很多。累是累了一點,但為大家做事,當老師的小幫手的同時,也可以使自己得到不斷地提高。

説到這裏,有的人可能又有意見了:你的語文成績不好,有時上課還會和同學們説閒話,有資格當小組長嗎?同學們説得對,我過去確實存在這些問題,但我現在不是已經改了嗎?有錯誤不可怕,可怕的`是沒有認識錯誤和改正錯誤的決心。在這裏我,向同學們保證,不論我有沒有競選到小組長,只要是我身上存在的壞毛病,我都會努力改掉。我連認識錯誤的能力和改正錯誤的決心都有,還怕我當不好小組長嗎?

同學們,如果大家選我當小組長,如果我當上了小組長,我一定會更加努力學習,一定會努力做到以下幾點:

1.嚴格遵守學校的各項規章制度;

2.和同學們和睦相處,決不擺架子;

3.每天提早到校,到校後第一時間檢查作業,然後把作業收齊,整齊地放到講台上,絕不漏查收作業,做到有情況及時向老師彙報;

4.同學們不會做的題,我會耐心地給他們講解並監督同學們完成作業。

做人實在,有知錯就改的勇氣,有做好工作的方法和決心,這些我都能做到,難道我還不能把小組長的工作做好嗎?所以,請同學們相信我,請同學們支持我,請同學們把神聖的一票投給我!謝謝!

教師點評:小作者按內容不同的順序,從“做人實在”“有知錯就改的勇氣”和“有做好工作的方法和決心”三個方面向同學們介紹了自己參選的優勢和決心,條理清楚,層次分明,是一篇很實在,很有分量的演講稿。

組長演講稿13

尊敬的各位領導、老師:

大家下午好!

我首先感謝校領導、同志們的信任和支持,給我這個機會,參加競聘演講。我本着鍛鍊提高的目的參加競聘,向大家介紹自己,展示自我,接受檢驗和挑戰,希望得到大家的信任和支持。我從1996年工作至今,已經有有十五年的工作經驗,去年擔任一年級一班的班主任,同時擔任一、二年級的年級組長。

當決定讓我來擔任一、二年級年級組長時,我感到壓力非常大,雖然我擔任過多年低年級的教育教學工作,積累了一定的經驗,也帶過新教師。但一年級除了我全是新老師,我一個人能帶好她們嗎?但我想,既然領導和同事給予了很高的期望,那我就要努力去幹好這份工作。在擔任一、二年級年級組長期間,我不斷摸索、探索、實踐,主要做好了以下工作:

一、未雨綢繆,帶領一年級班主任及時開展新生家長會

組建好我們年級組後,我們面臨的第一個問題就是要在孩子入學前召開一次新生家長會。家長會對這些新老師來説是陌生的,因此我在在召開家長會之前對一年級各位班主任進行了具體詳實的培訓,確定了詳細的家長會的內容,製作了精美的課件,並對教室環境的佈置、老師的服飾、態度、語言要求,以及一些注意事項,如:要填寫家長簽到表、聯繫表等,都做了具體的説明。並在召開家長會之前還進行了模擬演講,發現問題及時改正。經過一番努力這次得以家長會圓滿成功,取得了預期的效果,我們一年級的新生以驚人的速度走上了正規,受到了領導和老師們的高度評價。

二、以身作則,帶領大家團結一致、共同做事

從踏進錦繡開始,從組成我們年級組開始,我就以身作則,樹立年級組的理念:我們是一家人,每個人的事就是大家的事。一人有事大家要齊上陣,在實際工作中我們也是這樣做的。

例如,剛開學那段日子,各位新班主任面對那麼多的學生和家長,面對學校的一些工作,都或多或少遇到過一些難題。雖然我對自己的工作也不是遊刃有餘,但每當這時候,我總是站在她們身旁,和她們一起出主意,想辦法,尋找解決問題的最佳方式。記得有時候為了一個問題,我們幾位班主任之間一晚上就要電話交流好幾次。

又如,為了迎接市督導,我們從教學、學生常規、衞生等方面做好了一切準備。全體教師都精心準備了優質課,製作了精美的課件和教具,新老教師之間,新教師與新教師之間互相進行了聽評課,為督導做好了充分準備。最後抽到了董迪迪老師講授思品課,這是事先沒有預料的`。在時間緊、任務重的情況下,我們全組人員放棄了中午的休息時間,羣策羣力,有的幫忙找課件,有的幫着定教案,為了上好這堂課全組教師在共同努力。

還有在新教師參加的區優質課比賽中,我們組全體人員除了幫她們準備課外,班級中的事情也盡全力幫忙。特別是張勇、劉曉霞兩位非班主任,看到哪個班級沒人上課或者沒人放學,就會主動去代課、送隊,有時整整上一天課,令人非常感動。經過努力。老師們在比賽中取得了優異的成績。

俗話説:“人心齊,泰山移。”有了我們組這種有事扭成一股繩的勁頭,我想,無論在以後的工作中遇到什麼難題,我們都會迎刃而解的。

三、責任在心,發現問題,及時處理

作為年級組長,我深知我的責任不只是帶好我自己的班級,整個年級組的全面發展才是我最大的責任。因此,在工作中我把整個年級組的事情時時掛在心上,發現問題,及時解決。

組長演講稿14

尊敬的各位領導、評委、同志們:

你們好!

首先感謝領導和同事們給我提供了這次競爭上崗的機會。實行公平、公正、公開地競爭上崗,這是施行人事制度改革的重大舉措,也是公司加強幹部隊伍建設的有益嘗試。我一是擁護,二是支持,三是參與。我將珍惜這次提高自己、鍛鍊自己的機會,勇敢地走上台來,接受大家的評判。

我叫***,現年**歲,**學歷。今天我競爭的崗位是(你競爭啥寫啥,比如小組長啊什麼,我不知道你們那個叫啥)。理由有三點:

第一點,我認為這有利於提高自己的綜合素質,全面發展自己。

我自20xx(還是20xx來着?)年參加工作以來,先後在10086客服,***營業廳(做自己再加上個崗位,比如什麼營業員啊之類的,我不知道你們具體叫什麼)等崗位上工作,每一次地域的變遷和工作變化,對我人生閲歷的增長和能力的培養都是一次難得的機遇。我覺得越是新的工作環境越富有吸引力和挑戰性,越是能夠學到新知識,增長新才幹,開拓新視野,挖掘新潛力。挑戰與機遇同在,壓力與動力並存,這次競爭新的崗位,目的就在於鍛鍊自己,獲取多方面實踐經驗,提高自身綜合素質。

第二點,我認為自己具備擔當該職務所必須的政治素養和個人品質。

第一,我的敬業精神比較強,工作認真負責,勤勤懇懇,任勞任怨,幹一行,愛一行,專一行。數年的工作經驗,培養了我嚴明的組織紀律性、吃苦耐勞的優良品質、雷厲風行的工作作風,這是幹好一切工作的基礎。

第二,我思想比較活躍,接受新事物比較快,愛學習、愛思考、愛出點子,工作中注意發揮主觀能動性,超前意識強,這有利於開拓工作新局面。

第三,我辦事穩妥,處世嚴謹,在廉潔自律上要求嚴格,這是做好一切工作的保證。 第四,我信奉誠實、正派的做人宗旨,能夠與人團結共事,而且具有良好的.協調能力。 第三點,我認為自己具備擔當此任所必須的知識和能力。

從組長的職能看,是一個綜合性較強、職能繁雜,擔負着(我不知道你們擔負什麼任務,你自己看看吧,比如什麼處理投訴啊之類的,自己寫點)等多項工作。組長必須具備一定的業務理論水平、組織協調能力、應急處理能力和人際溝通能力,而且,我認為,作為一名合格的組長,必須時刻要保持一種責任勝於能力的觀點,因為無論任何能力都是可以慢慢學習和培養的,但是那種捨我其誰的責任感卻是這一切成長的前提條件。從我自身素質和能力看,我認為能夠履行好上述工作職責,而且,我最不缺少的就是做好工作的責任感。

這次我競選組長,如果有幸成功的話,我將和全組同志一起紮紮實實地做好各項工作,和全組同志們一起學習業務知識,提高自己的業務水平,圓滿完成領導交給的各項任務。自身方面,一是加強自身修養。在認認真真學習上有新進步,在堂堂正正做人上有新境界,在踏踏實實做事上有新成效,在日常工作中有新形象。二是向領導多請示,勤彙報,並且搞好與其它小組的協作配合。體會領導意圖,瞭解領導思路,把工作的主動性與針對性、實效性統一起來;虛心向其它小組學習,多交流,多協調,互相幫助,共同提高。三是搞好小組內部團結。生活上多關心同志,讓同志有一種温暖感;工作上幫助同志多出成績,讓同志有一種成就感;在利益和榮譽面前,不爭不搶,多讓同志,讓同志有一種被承認感。對於同志之間的矛盾,在堅持原則的前提下,多做思想

工作,求同存異,讓大家一起朝着共同的目標邁進。

如果這次落選,我將一如既往地服從領導,踏實工作,朝着人生目標不懈努力! 我的演講結束了,謝謝大家

組長演講稿15

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

首先我代表同學們,感謝學校和老師,為我們提供了展示自我生存能力的平台,於此同時我懷着一顆感恩的心,感謝老師和同學們多年來給我的關注和鼓勵,正是您們的關注和鼓勵才使我今天有勇氣站在這演講台上。我今天競選的職位是:小組正組長。

我正是想通過競聘小組組長一職,能為老師和同學們做一些力所能及的服務工作,來回報大家給我的關注與鼓勵。

假如我當上了小組長,首先,我會積極的協助老師做好管理和服務工作,使同學們安全的到達目的地,並過上兩天愉快、刺激並有序的獨立生活。作為小組長,我會帶領全組同學團結協作、共同完成老師佈置得各項任務,並取得優異成績。為了同學的安全我會自帶藥品在同學出現一些情況以防萬一,為同學做好“安全衞士”。

其次,我將為大家奉上美味的“秀餐”可樂雞翅、蛋炒飯等都是我的.拿手“絕活”,如果校管理員給我提供機會,我一定一展我的廚藝。請老師和同學支持我,特別是喜歡吃可樂雞翅同學們,給我投上神聖的一票吧。

相信我的實力,就是你的福氣!請投我一票吧!

謝謝大家,我的演講完畢。

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