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國中校園安全教育廣播稿200字

演講稿1.22W

關於國中廣播稿200字的有哪些呢?下面是小編為你整理的內容,希望對你有幫助。

國中校園安全教育廣播稿200字

  國中廣播稿200字篇一

1.前奏曲

2.前言

各位同學,大家下午好!今天是我們校園廣播開播了日子,我是播音員木易。往後的日子,我們校園廣播將由七八年級每一個班輪流主辦一期。內容可以是關注校園、關注成長、關注青春、關注未來……等。廣播時間為午間15分鐘,希望這短暫而美好的時光能給你帶來美好的心情。

今天首播第一期是由我們701班帶來的。首先我們放送的是一篇散文《總有一天,我會足夠優秀》,希望大家能喜歡:

3.總有一天,我會足夠優秀

把臉一直向着陽光的方向,這樣就不會見到陰影。

我希望,我是一株向日葵,永遠追逐着太陽的方向,當黑夜湮沒了視線,便靜靜地思念陽光的暖,它的香。如此,不遺忘,也不被遺忘。

如果日光碎成一面湖,春風乍起,拂動點點的光影,細膩,温暖,騎着單車走過,醉了所有年少的歲月,那時,日光傾城,幻變的戀與念。

我,愛運動,愛汗水在日光下晶瑩,挑戰,從沒有極限,永不停歇,恣意張揚,當所有的疲憊襲來,欣喜也在日光下蒸騰,仰望藍天,白雲,純淨如孩提時代,自戀自己的小愜意,期待着還未到的美好。

我想,陽光的味道,便是幸福之味,幸福總是不言而喻,若即若離,卻難以割捨。

我,瘋狂的愛上了徜徉在日光下的快感,天地之間,我如此渺小,卻又如此的高大,頂天而立地。當暖意席捲全身的每一個細胞,竟然遺忘了世間還有什麼事情能讓我憂愁的了,有人説,快樂的人都是記性不好的人,我想,我是一隻魚吧,短短的7秒記憶力,足以讓我的心中滿滿的,都是幸福。我更加渴望的,是日光,給予我生命的呼吸,依靠……

誰都無法定義別人,也很難詮釋自己,你眼中的快樂,卻常常忽略了我隱隱的憂傷,於是,我愛上了,在音樂間放逐,讓音符去敲擊耳膜,去聆聽生命的脈動。行雲流水,温婉暖心,細細聽,細細想,感受情意綿綿,哼着,念着,於是慢慢的灑脱了。

也許多愁善感,卻不願將憂傷向他人傾訴,他人無法憂傷你的憂傷,也不該,我選擇,用大大的笑容,去暖化他人,讓快樂在眼眸見流轉,會心,會意。

指引我方向的,永遠是心,我無法操控自己的未來,但至少,我不會違心,我知道,一切的力量來源於我的心,我的意志,我不願,被他人強迫,那會剝奪了我的快樂,而這比一切都要殘酷。

雖然我普通,普通到不被他人所熟記,我從未因此而停歇腳步,我能做的是,平凡卻不平庸,努力,永遠比別人多一點。

有首歌中説“不喜歡別人説我幸運,他們不懂我有多麼努力。”是的,我在努力,即使我的努力他人不知,我不怕,寶貴的東西都需要很費心,長路漫漫,每一個目的地我都要風雨兼程。

有時我卻羨慕那不怕嘲笑,慢慢在葡萄架上爬的蝸牛,即使對它來説路途遙遠,但是它很早便啟程,也終會品嚐到香甜。若是它去旅行,慢慢穿行,在泥土與青草間,揹負着歲月的壁壘,在喧鬧間沉睡,停靠,下一站,幸福。

我想,我也可以,像它一樣,做一隻爬上金字塔的蝸牛,少索求,多追求,全力向前,終會迎接到屬於我的日光。

我在成長,總有一天,我會足夠優秀。

4.結尾

好了,同學們,第一期校園廣播就到此結束了。相信我們的文字與音樂會給你帶來一個下午的美好心情,帶給你繼續前行的力量。再見~

結尾曲

  國中廣播稿200字篇二

同學們,大家好,

今天我廣播的內容是:校園安全你、我、他

校園裏飛奔的同學一旦相撞,往往會撞傷對方,還可能頭破血流;欄杆上的同學也

許根本沒有想到爬在欄杆上可能導致終身殘疾或者喪失生命……

同學們,我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發生什麼意外,會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠無法挽回。

因此,我們應該好好珍惜我們生命中的每一天,在活動中注意活動安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成長。

在道路上行走,要遵守交通規則,走人行道;穿過馬路,要做到綠燈行,紅燈停。 上學、放學在路上小心來往車輛,要靠路邊行走,不得在路上追逐嬉戲。

不準騎摩托車,不滿12週歲的學生不準騎自行車上學。校園內禁止騎自行車,進出校門要下車。不準爬樹、爬圍牆、爬欄杆和籃球架等高架物。

上下樓梯靠右走,不爭先恐後,不準從樓梯扶手滑。

課間不準在走廊追逐嬉戲,沒有必要事,未經老師同意,不準走出校門。

不準在樓上扔物到樓下,嚴禁在欄杆上面放東西,如書包、課本、食物用具、掃把等,防止掉下。

不準亂動教室的電器、插頭、開關等。不準亂動學校的消防器材。

體育課、勞動課、活動課要服從老師的.安排和指示。

不準玩火,不準燃放煙花炮竹,不做危險的遊戲。不準攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進學校。

在玩樂時,不準做危險動作或者違反規則的動作。

不吸煙,不吸毒,不喝生水,不在校外亂買過期或不衞生的食品。

不欺負幼小或外地同學,不準打架。同學之間發生矛盾,要及時報告老師,找老師解決,

不與陌生人接觸,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿隨陌生人走離學校或家庭。

因事或有病不能上學應向老師請假,不能欺騙家長和老師,利用上學時間外出玩耍。 發現異常情況,要及時向老師或有關管理人員報告。

好吧,下面我就給大家説説這首《校園生活安全教育歌》!

校園生活安全教育歌

生活道路不簡單,安全時刻記心間。

地磚地板光又滑,小心謹慎踩上它。

上下樓梯不追打,禮讓三分不為下。

不講粗言和穢語,團結愉快易進取。

室內活動防磕碰,防擠防墜防摔下。

小心開水和電器,消防設施要愛惜。

室內易燃物品多,校內嚴禁玩煙火。

貴重物品不要帶,以免丟失和損壞。

別人東西不要拿,潔身自愛人人誇。

亂扔垃圾不衞生,隨地吐痰不文明。

遇事鎮定不要慌,自我保護要增強。

同學處處守紀律,文明之星屬於你。

是啊!這首歌謠能夠幫助我們時刻牢記注意安全。

時間過的真快啊。在這裏,我們再一次提醒全體同學一定要注意校園安全。

  國中廣播稿200字篇三

親愛的同學們,敬愛的老師們 紅領巾廣播站帶着清涼的微風,伴着優美的旋律和您見面了!我是主持人:**

首先祝願每位收聽到廣播的老師和同學們擁有一份美好的心情去對待一天的工作和學習;希望我們的節目,能讓您緊張的工作和學習得到放鬆!

對於每一個人來説,從天真頑皮的童年到青澀懵懂的少年,再到風華正茂的青年,在我們的生命歷程中,無論何時,班主任老師,都是最值得我們尊重和感恩的人。他們如一燭微火,燃盡了自己,卻照亮了和永遠照亮着我們的人生。

老師您耕耘着未來,讓光榮的職業充滿陽光;播種着希望,讓崇敬的目光充滿感恩。那種全人類的仰望,總會在您的虔誠、淡泊和質樸中生長出無限感動,之後把您崇敬為真的種子,善的信使,美的旗幟

三尺的講台,承載了您人生的四季;靈魂的塑造,折射了您永恆的光輝;愛的陽光,閃耀了您芬芳的情懷;智慧的雨露,揮灑了您澎湃的激情

粉筆點撥了知識王國的迷津,教鞭指點了理想的道路,黑板記下了您的無限深情,講台輝映出您的艱辛。您不倦地撒播着文明火種,孜孜地孕育着光明人生,彰顯出的雲水胸襟和松柏情操,令人肅然

歲月染白了頭髮,汗水潤育了桃李。用心靈的付出,讓花朵竟相開放,讓幼苗茁壯成長,讓神州大地盡現了芳菲

您是園丁,用辛勤的勞作,收穫滿園春色;您是紅燭,燃燒着自己,照亮了別人;您是春蠶,孜孜不倦地吐着絲,讓靈魂穿上美麗的衣裳。春風化雨中,把春華寫成秋實,把平凡寫成偉大!

老師們!祝您開心快樂!也祝同學們學習進步!明天同一時間我們再見!