會考畢業典禮班主任講話稿（通用6篇）

在充滿活力，日益開放的今天，我們用到講話稿的地方越來越多，講話稿也稱“發言稿”，是指在講話前擬定的書面稿子。你知道講話稿怎樣寫才規範嗎？下面是小編為大家整理的會考畢業典禮班主任講話稿（通用6篇），希望對大家有所幫助。

會考畢業典禮班主任講話稿1

親愛的同學們：

你們好！

首先感謝德育處又給我們一次交流的機會。今天，我主要和即將跨入會考戰場的親愛的九年級的同學們説幾句話。

再過84天，同學們就要走上人生轉折的戰場。萬米賽跑已經到了最後百米衝刺的時候，9年的寒窗苦讀，3200多個日日夜夜，所有的艱辛，所有的汗水，所有的付出，都將在火紅的6月收穫。能否改變命運，能否創造奇蹟，能否收穫碩果，從現在開始的84天，將是你們成敗的關鍵，80多天的努力將意味着你能考入理想的高中，80多天的拼搏過程更是你一生的寶貴財富，它意味着你將從此掀開較為輝煌的人生篇章。在此，提出以下幾點和同學們共勉：

１、確立目標樹信心 目標是我們奮戰會考的方向和動力，目標的確立必須符合個人的實際，既不能太高，也不能太低。合適的目標會使我們信心倍增，幹勁更大。充滿信心，是決戰會考的前提，是走向成功的第一步。要相信自己的能力、相信自己還有潛力沒有被挖掘出來，要堅信憑自己的能力一定能學好各門功課。用“我行！我成功！我能實現我的目標！”這些富有激情的話，時刻提醒自己，經常地點燃熱情，自我鼓勵和鞭策。

２、純潔心境正態度 積極端正的態度，是決戰會考的保障。在這關鍵的時刻，我們九年級的同學們更要遵守好常規（穿好校服、戴好校標），只有這樣你的心思才會平靜下來。控制好心態，讓自己的情緒處於平衡狀態，不要遇到一點困難就驚慌失措。我真誠地希望你們，平時的學習和生活要從會考角度着眼，所作所為都要有利於會考，與會考無關的念頭不要想，與會考無關的事不要做，要以一顆純潔火熱的心投入到緊張的複習備考中。

3、堅定意志強毅力 堅定的意志和頑強的毅力，是決戰會考的支柱。會考不僅僅是人的智力水平的檢驗，同時也是人非智力因素的較量；尤其是會考臨近，同學之間的競爭應該是時間的競爭和意志的較量，頑強的毅力是增強劑，它能使人的各種能力發揮到極致。

4、珍惜時間提效率 珍惜時間，注重學習策略，提高學習效率是備戰會考的關鍵。爭分奪秒，把握好最後的84天，不要輕易給時間放假，不放縱自己，不原諒自己，專心致志抓學習，重視每一堂課，在老師的指導下，有計劃、有安排的搞好複習，使其學習效率達到最大化。

會考畢業典禮班主任講話稿2

親愛的同學們：

你們好！

聽説有個別同學緊張，悄悄地告訴你們，我更緊張，因為剛剛發現，我把講話稿弄丟了。那隻好胡説了，反正也是最後一次跟你們講話了。

我來，是特地跟你們分享快樂的。什麼快樂呢？會考的快樂！會考快樂嗎？當然！人生有很多快樂，酣暢淋漓地吃一頓大餐很快樂，聽喜愛的歌星音樂會很快樂，熬夜看歐洲盃很快樂，但這些是外在的感官的快樂。看到神舟九號上天，是愛國情懷的快樂；今天（父親節）給父親送上節日的祝福，是親情湧動的快樂。而我們苦思冥想做出題目的快樂、歷盡挫折實現夢想的快樂，是創造的挑戰的快樂！參加會考，是收穫的快樂，是破蛹化蝶的快樂，是黎明破曉的快樂！我們也可以快樂地説，哥也算半個秀才了，比孔乙己強多了！

什麼，有點害怕？上戰場前，士兵們害怕嗎？“笑談渴飲匈奴血，壯志飢餐胡虜肉”“引刀成一快，不負少年頭”，報國和建功的激情驅逐了一切，佔領了一切。在考場上，我們也算是久經考驗的老兵了吧？怕什麼呢？考得不好，頂多皮肉受苦，假期旅遊取消，總不用“腦袋掉了碗大個疤”吧？更不用“馬革裹屍還”吧？考試是我們的國粹，現代社會依然層出不窮，不可或缺，考試也許不好，但沒有考試肯定更糟！所以説，生活處處是考場，考而不死是為神啊。

什麼，生怕考不好？我怎麼覺得你們都能考好啊！在座的，絕大多數無外乎三種命運：重點高中、普通高中、職業學校。考上重點高中的，可能會考上重點大學，説到這裏，俞敏洪笑了，他就是北大畢業的。但是他一直耿耿於懷的是，剛進校的時候，分在了a班，因為英語成績按照大學聯考分數來，他大學聯考考了三年嘛！但第一次考試就被分到了c班，這才是真實水平。第一次班會，剛講話，就被班長説：俞敏洪，別講日本話。怎麼講日本話了？為什麼，因為他講的是老家的普通話。在畢業時，他説，同學們，我整整追趕了你們四年，但依然沒有趕上，但我不會放棄，你們用10年走的路，我用20年，你們用20年的，我用30年，最不濟的，我把身體練練好，將你們送完了我再走。他們班級有50個學生，男女生各25個，他曾經暗自欣喜，正好一一對應嘛。可惜沒有一個女生願意把繡球拋給他。等到畢業之後，他功成名就了，那些女生紛紛走上台，緊緊拉住他的手，只恨當初沒有早下手。他是以全班倒數第五名的成績畢業的，後來，班級前五名的學生包括那位班長都成了他的員工。考上職業學校的，看到你們，鄧建軍笑了，什麼是天生我材必有用？這位中專畢業的學生填補了某項領域的世界空白。考上普通高中的呢？看到你們，我笑了。因為我就是普通高中的，你們應該笑得更開心，心裏想：以後，還會混得比這傢伙差嗎？所以説，決定學校差別的，是分數，但決定將來成敗的，是心態，真正的對手只有一個，那就是——自己。

史鐵生説，死亡是一件無論怎樣耽擱也不會錯過了的事，一個必然會降臨的節日。會考，也是一個節日，神聖的儀式般的節日，跨過去，就從少年跨入了青年，從小溪跨入了大海。同學們，回首過去，上學的車輪滾過了多少個365里路？父母的叮囑伴隨走過了多少個春夏秋冬？桌上的枱燈熬過了多少不眠之夜？成功失敗又帶來了多少酸甜苦辣，流過了多少汗水甚至淚水？有首歌説，“為了母親的微笑，為了大地的豐收，少年壯志不言愁，崢嶸歲月何懼風流？”所以説，淡定地快樂地迎向會考吧，那是對父母、老師、親朋無限關愛的交代，是對頭頂照耀的星空的交代，也是對這麼多年消耗的糧食、豬肉的一次交代，更是對自己的一次交代！考好了，實力不錯，運氣不壞，人品也爆發了！考得不好不壞，嗯，這個世道還是正常的。發揮不理想，一笑而過，出來混，總是要還的。也許，又一個傳奇人物即將誕生了！

同學們，未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲。時間總是太瘦，指縫總是太寬。三年一揮間，你們白駒般的身影就將穿過24中窄窄的校門，但你們翅膀飛過的痕跡，將永遠留在24中的上空。你們是父母的孩子，此刻，也是老師、班主任的孩子，是24中的孩子。母校會微笑着看着你們走上考場，為每一個孩子取得的任何成績而由衷地高興、讚歎。

我似乎已經看到了拿到錄取通知書的你們，精神煥發、陽光滿面的樣子。為此深深地為你們驕傲，為你們祝福。

願好運與我們同在！

會考畢業典禮班主任講話稿3

老師們、同學們：

大家好!

很榮幸借用這個機會，向刻苦學習、執着拼搏的全體同學，特別是臨近會考的九年級同學致以最誠摯、最親切的問候!——你們辛苦了!

當我們還沉浸於春的喜悦時，初夏的芬芳與爛漫卻已悄悄來臨，時光真的太匆匆……

九年級的同學們，回首近三年來我們一起走過的僕僕風塵，我們是否無怨無悔?三年，在歷史的長河中，只是一瞬，可是這三年對於你們這些在學習路上求索的人，它卻是一個刻骨銘心的難忘歷程。你們當中，有的曾是運動場上健兒;有的曾是奧賽場上的精英;有的曾是學海中的驕子……這三年記載着你們面對困惑時的堅韌，擁抱成功時的喜悦，鑄就輝煌時的自豪。

回首昨天，有太多的“家珍”可數;展望明天，我們重任在肩。6月20日屈指可數，我們僅有9天，這9天彌足珍貴，它最容易被人忽視而又最容易令人後悔，十年寒窗，即將決戰會考，親愛的同學們，千萬要謹記：十年磨一劍，劍出必破竹，切不可因一時的疏忽而功虧一簣，否則，那將是切膚之痛，終身之憾!

今天，我們在莊嚴的國旗下，頭頂蒼天，腳踩大地，壯懷激烈，我們已領略了書山題海的煎熬，我們已忍受了“衣帶漸寬人憔悴”的苦楚，試問，還有什麼能夠擋住我們前進的步伐!

親愛的同學們，昂起你的頭，昂起我的頭，昂起泰山一樣不朽的追求。“會當凌絕頂，一覽眾山小”是我們的氣概;“自信人生二百年，會當擊水到中流”是我們的信念;“直掛雲帆濟滄海”是我們的追求。就讓我們以山川為紙，以行雲為墨，用我們的青春，書寫志氣;用我們的奮鬥，書寫希冀;用我們的辛勤，書寫理想;用我們的熱血，書寫一份壯舉，來兑現入學時的錚錚誓言：今天，我因實中而自豪;明天，實中因我而驕傲!

號角已吹響，我們全體師生都會用生命中最濃的激情，最美的期待來迎戰會考，讓我們共同預祝XX年會考凱歌高奏，捷報早傳，祝願我們每個人夢想成真!

會考畢業典禮班主任講話稿4

親愛的同學們，敬愛的老師們：

時光如白駒過隙，三年的光陰也好似彈指一揮間。是啊，三年了，XX實驗的三載春秋，火紅的木棉開了又謝，謝了又開，如今已是第三個輪迴了。

縱使時光飛逝，有些場景卻仍歷歷在目，無法忘懷：忘不了那炎炎夏日下被汗水浸濕的迷彩服;忘不了那上下翻飛整齊劃一的白手套;忘不了第一次朝着長跑終點衝刺時的艱辛與興奮;忘不了那熊熊燃燒的籃球之火，那迎風飄揚的共青團旗。更難忘那胸前閃爍着的的金色榮耀，那科技節上機翼反射出的銀色希望，以及靜靜躺在抽屜裏的那枚隊徽，記憶深處的隆隆火車聲。

三年後，重温了兩天的實驗生活，不少同學驚異地發現樓道變窄了，樓梯變矮了，連課室彷彿也變得迷你了。然而那依舊熟悉的火車聲提醒着我們：實驗沒有變，變的是我們。我們的確變了，因為我們成長了。從頑皮搗蛋的小個子到成熟穩重的小大人，從一個一個音節認讀單詞到口語考試時的流利發音,從四則運算到三角函數，從語言稚嫩拘謹到考場上揮筆片刻千字，從一無所知懵懵懂懂到聲光電力熱，氫氦鋰鈹硼。

這些變化見證了我們在實驗的這三年裏的奮鬥與成長，如今，站在終點前的最後一個直道，我們能膽怯嗎?我們能後退嗎?不能，因為身後有着老師們的日夜操勞，家長們的殷切期望，還有心中早已磨礪得寒光四射的寶劍等待出鞘的那一剎那。高三的學長學姐用他們的行動激勵着我們，七年級八年級的學弟學妹們也正期盼着我們能在會考這一仗中打下赫赫威名。未來的五天，屬於九年級級，更屬於每一個XX人。

六月是一個燦爛如火的月份，在這光輝燦爛的六月，我們每日迎着第一縷陽光復習課文單詞，晚上與題海鏖戰至夜深人靜。短暫的艱苦沒有磨滅我們的意志，反而我們生命中的朝氣從未像現在一樣奔騰湧動，噴薄欲出。

同學們，我們來到XX實驗是幹嘛來了?是為了學習，更是為了修身，現在正是到了出師千的秣兵歷馬的關鍵時刻，我們要充分利用好所剩不多的時間，再檢查一遍油光鋥亮的裝備，再回頭看一眼身邊親密無間的戰友，會考之日我們要讓全廣州市的師生明白：從XX實驗那小小的校園中走出的莘莘學子有着如此磅礴的大能量。

奔跑吧，少年!衝刺吧，驕傲的XX學子!

我的講話到此結束，謝謝大家。

會考畢業典禮班主任講話稿5

各位老師、同學們：

大家好，在距離2xxx年會考還有y天的特殊日子裏，今天，我代表學校領導和全體教師對同學們做會考動員。

面對日益臨近的會考，相信同學們一定和我一樣，豪情滿懷，信心百倍。因為再過y天，你們就將帶着老師殷切的希望，帶着父母深情的'叮嚀，跨進會考的考場，去書寫你們青春歲月最絢麗的一筆，去翻開你們輝煌人生最精彩的一章。

歲月如歌，青春如歌。轉眼間，同學們來到二中已近三年。

1000多個日日夜夜，同學們灑下了辛勤的汗水。你們以青春的熱情，驅走了三九嚴寒；你們以對明天的憧憬，送走了一個個如火驕陽。

你們勤奮學習，認真思考，深入探究；你們沉靜如水，熱情如火，堅定如鐵。你們收穫過勝利的歡笑，也曾經體味過失敗的痛苦……“一分耕耘，一分收穫”，再過y天，你們就將以昂揚的姿態，去迎戰20xx年會考，去收穫九年寒窗後最豐美的果實。

我們堅定地相信，勤奮刻苦，嚴謹求實的二中學子一定不會辜負老師、家長的深情厚望，一定會在會考考場上縱橫馳騁，所向無敵，一定會向家長、老師，向你們無悔的青春交上一份滿意的答卷！20xx年會考，我們一定能取得勝利，因為在我們身後站着全力支持、傾心關愛我們的學校領導。有盡心盡力、為我們大家貢獻出全部愛心的老師。

20xx年會考，我們一定能取得勝利，因為經過無數次的聯考，與兄弟學校相比，我們已顯出較強的實力。20xx年會考，我們一定能取得勝利，更因為我們有各位“為理想而戰，為明天而戰”的最優秀的學生。

同學們，“滄海橫流，方顯英雄本色”，人生總是在競爭中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠閃光。既然我們選擇了會考，我們就沒有理由退縮。

會考的戰鼓已經擂響，已經到了為理想奮力一搏的最後時刻！讓我們倍加珍惜這最後的y天，做好手中的每一道題，走好腳下的每一步路；調動起全部的智慧，凝聚起全部的熱情，為y天后的會考而奮力衝刺，讓我們的青春，在這臨近會考的最後y天中閃耀出最美麗的光彩！我的演講完了，謝謝大家。

會考畢業典禮班主任講話稿6

同學們：

時光流逝，轉眼的時間已距會考只有xx天了，這xx天也是風雲變幻，成績起伏較大的xx天!這xx天將昇華你們過去九年的披星戴月，這xx天將成為那些咬緊牙關、堅持到最後的同學們開出絢美之花的豐腴土壤!對個人而言，利用好了，這xx天完全可以提高50—100分。

那麼，這樣的xx天，我們該怎樣走過呢?

第一、要自信

一個人要做事，必須要有堅定的信心。自信是激勵自已奮發進取、換得昂揚鬥志的靈丹妙藥。

會考是擺在15、16歲同學面前的重要挑戰，自信是贏得挑戰勝利的良方，自信的人最有魅力，自信的人也最有收穫。自信讓我們從一個山峯攀向另一個更高的山峯。每位同學都要有“別人不行，我行，別人行，我更行，別人很行，我比他還行”的豪邁信心。有了這種信心才會在餘下的關鍵時段裏，始終保持旺盛的精力和堅定的步伐。

能做出成績的人有兩種：

一是一路領先，不斷超越自我，志在必得;

二是異軍突起、力挽狂瀾，這樣的同學身上有一身的骨氣，是自信的骨氣。

做不出成績的人也有兩種：第一種是逃避不如意，不敢面對，一直生活在不如意的陰影;第二種是不屑於不如意，無所謂，仍我行我素，這樣的人可以稱其為麻木，終將重複不如意;

有成績的人多如意，成績不理想的人多不如意;面對如意，我們要為自己高聲喝彩!那是我們汗水的結晶，我們有理由為自己自豪!面對不如意，我們更要振奮自己，更要奮起直追，不屑於不如意只能讓我們一路萎靡下去，要知道在挫敗中建立起來的自信，才是定居在人心靈深處、洋溢在人的周身的真正的自信。

第二、要有準備有計劃

我國有句古話，叫做“凡事預則立，不預則廢”，它的意思是説，不論做什麼事情，有準備、有計劃，就有成功的把握;沒有準備、沒有計劃，就會失敗。

一是要明確自己所要達到的目標。本次動員會後，每個學生都要重新制定會考目標，明確目標考取的學校或目標的會考分數，並制定出實施目標的具體措施。然後由班主任統一把每個學生的目標張貼在教室後牆。時時刻刻提醒自己向目標努力。

二是要排除一切干擾，竭盡全力去實施。這裏的干擾一是指外界的干擾，個別同學與外界社會青年打得火熱，甚至做違法亂紀的事。還有的極個別學生以打人、罵人為榮，不僅欺負本班同學，而且，招搖撞騙，欺負本年級的同學，欺負低年級的同學。

三是指內心情感的干擾。部分同學做與本年齡段不相符的事，心思不放在學習上，致使成績一落千丈。我們這裏重申，對於自己不學習，還又影響他人學習，破壞學校紀律、破壞公共財物的人，學校將予以堅決打擊，決不手軟。