大學生演講稿集錦14篇

演講稿具有邏輯嚴密，態度明確，觀點鮮明的特點。在我們平凡的日常裏，越來越多人會去使用演講稿，來參考自己需要的演講稿吧！下面是小編為大家整理的大學生演講稿，希望能夠幫助到大家。

大學生演講稿 篇1

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好！

我們現在正處在美好的大學階段，但很多的同學卻把時間都花在宿舍裏，花在睡覺、打遊戲上，我覺得這樣是不好的行為，我們不應該把我們的青春都浪費在這些事情上，而是要利用好我們在大學裏課餘的時間，去做一些對我們自己有利的事情，讓我們變得更加的優秀。我們的時間不是用來虛度的，如果四年都這樣過下去的話，等到我們畢業的時候是沒有什麼收穫的。

也有很多的同學去嘗試過一些新的東西，也在學習一些自己比較感興趣的事情，但往往堅持不了多久就會放棄，買回來的東西上面落了很厚的一層灰。有這樣的想法是非常的好的，但同時也應該要堅持，而不是三天打魚兩天曬網的，最後乾脆就放棄了，這樣就算買了再多的教程，都是沒有什麼結果的`。既然是自己想做的事情，就努力的去堅持，努力的去做到，而不是學了一段時間沒有效果之後就乾脆放棄，還比如就不要開始。

我也並不是要同學們在課餘時間就不要打遊戲，而是不要把時間都花在打遊戲上，每天除了上課睡覺就是在打遊戲，這樣四年的時間你又能夠學到什麼呢？想必連自己的專業知識都會學不好，那上了個大學又有什麼用呢？我們是真的不應該把時間都花在這些事情上，你們是不是也在羨慕身邊那些有能力的人？那你們為什麼就不能讓自己也成為那樣的人呢？為什麼就不能做到跟別人一樣的努力呢？

在這個社會上，沒有能力的人是最底層的人，現在你們覺得自己每天打遊戲過得非常的瀟灑，但等你們工作之後就會開始後悔了，後悔自己為什麼沒有在學習裏面多學習一點知識，多豐富一下自己。現在吃不了學習的苦，將來就要吃更多的生活的苦。趁着現在還有時間的時候，努力的讓自己多學會一些技能，雖然現在是會比較的辛苦，但以後你只會感謝自己現在的努力。

我們應該要利用好時間，就算每天都只抽出一些時間來學習，到畢業的時候也會有很大的收穫。我們現在的時間是很豐富的，所以應該要抽出一些時間來讓自己變得更優秀，才能夠在社會上少吃一點苦。同學們，趁着我們現在還有時間和精力的時候，應該要努力起來了，讓我們學會更多的東西，讓我們自己成為更好的人。

謝謝大家！

大學生演講稿 篇2

尊敬的用人單位：

您好！感謝您在百忙之中抽空審閲我的求職材料，期望您給我一個自我展示和實現價值的平台。您的幾分鐘傾聽或許會激勵改變一個上進青年的一生。作為一名某大學會計專業的大學生，藉此招聘渠道雙向選擇，祈盼尋找到合適的用人單位，以檢驗和鍛鍊自己在大學學得的知識和能力。我在會計專業知識領域裏擁有比較紮實的理論功底和研究和思考能力，尤其是對會計業界現狀、會計準則、會計基礎知識理論、企業管理等有一定的理論基礎。雖然工作經驗不足，但我會本着會計學中的謹慎性原則虛心學習、積極工作、盡職盡責做好本職工作。

誠懇希望得到貴單位的接洽，給予面試的機會，以期進一步考查我的知識和能力。海闊憑魚躍，天高任鳥飛。在貴單位這片藍天上，我笨鳥先飛，或許會成為翱翔的雄鷹！一顆真誠的心在期望你的信任。我將創造機遇來改變我的人生，我將以我的知識積累和能力為貴單位發揮我應有的水平和才能。謝謝。

自我介紹，我是海口經濟學院財務管理本科8班的xxx。

我的求職意向是：企業財務策劃。

理由如下：

第一：我的興趣，通過了解貴公司世界一流的生產工藝，大規模的自動化生產能力，以及傲人的“中國國宴”系列產品，特別是貴公司近年年產100萬噸，產值70億元人民幣的積極健康的財務成果，更加堅定了我的夢想。

第二：我的能力，經過四年大學理論學習和實習培訓，我已擁有過硬的財務策劃技能和全面的綜合素質，培養了嚴謹，穩重，創新，對數據敏感的職業性格。以及綜合分析判斷，解決複雜問題的能力。據有了競爭思想和表現意識，我認為貴公司在財務策劃業務上還

有發展的空間和潛力。一句換，國公司的財務策劃要求我能滿足。

第三：我的獨特優勢，貴公司作為中國飲料工業十強企業之一，必定需要財務策劃方面的綜合人才，以協調財務關係，處理財務活動，而我具有跨專業知識的交融能力，既是專才也是通才，具有在多元化工作環境中的應變能力。

綜上所述，我的價值觀與貴公司的價值觀一脈相承，我的興趣匹配貴公司的財務策劃崗位，我的能力滿足貴公司的財務策劃要求，我的獨特優勢是我成為貴公司財務策劃的人選。

最後我希望貴公司是我的成功起點，我能與貴公司一起共創明日的輝煌！

祝願貴公司事業蒸蒸日上！

此時此刻，我站在這個演講台上，心裏很緊張，不是因為是否能講得好，而是在座的各位，將來可能成為我的領導，可能是我的老闆。

有一句話是説："畢業等於失業。"是的，在學校，我們住學校的，吃父母的，生活無憂無慮，面臨畢業，我們就面臨要接受生存的考驗。在當今這個就業形勢非常嚴峻的今天，大學生對將來的生活很茫然，對找工作也充滿了恐懼感，但是，不能因為害怕避而遠之，今天，我們要討論的就是：大學生就業的問題。

所以説每個人都要調整好自己的心態，要甘心從基礎做起，不要一開始就把自己定位得太高，免得到了下了台階。一旦你的能力被老闆發現了，不用你説自然老闆會給你加薪，提拔你。那些天天吵着加薪的`最後的結果可能都是被吵掉，因為老闆發現你值不了那麼錢一個月，所以沒有給你加薪，你還在鬧，那結果可想而知。真正有能力的人不是自己吵着加薪，而是老闆自然給你加薪。

此時此刻，我想給大家講一個故事，這是發生在元朝初期的故事。一個風和日麗的下午，一個年輕人跋山涉水，他走過居庸關，跨過蒙古草原，一直來到了正在關外帶兵作戰的成吉思汗的帳篷外，年輕人向衞兵説明來意後，衞兵仔細搜查了他的身上是否是武器，發現沒有，然後讓他走進帳篷。成吉思汗見來人很有禮貌，詢問之後才知道，原來這個年輕人是來投奔他的。這個年輕人叫做耶律楚才，是個契丹貴族，生長在燕京，也就是今天的北京，他的祖先耶律阿保機，是赫赫有名的遼國遼太祖。經過這次見面，成吉思汗給他安排了一個職位，一個每天寫會議紀要的書記官，偶爾也為蒙古貴族算算命，占卜占卜一下星相什麼的。耶律楚才沒有因為拒絕，他欣然接受了這個工作，後來，他從一個小小的官做到宰相，而且一做宰相就是元朝的名宰相，為元朝的發展做出了巨大的貢獻，也實現了自己的人生價值。

從這個故事當中，我意識到大學生找工作要從三個方面考慮，第一應該敢於主動去找工作，敢於主動去尋找機會就業;第二不要眼高手低，任何工作都需要持之以恆、工作是不分貴賤;第三，不要認為自己的起點高，就一定要從事高等的工作，放低自己才能找到合適的。現在的競爭很激烈，大學生有去洗腳有去做服務員的，每一份工作都是一個機會，機會也不是到處都有。我們大學生要真正走出象牙塔，就要主動出擊，主動尋找就業機會。

一進大學便聽到這樣的聲音：就業雙向選擇了，進校園就得想着找工作。李白在《行路難》中説過，行路難，行路難，難於上青天。在當今大學生的嚴峻問題下，真是就業難，難於上青天。今天我們就根據大學生就業問題展開一些探討。

即將畢業的大學生就像是剛剛孕育成熟的生命一樣，迫切希望可以很快融入社會，一展自己的才華和報負。但是近年來，大學生就業形勢日益嚴峻了。在剛剛過去的20xx年畢業的大學生就遭遇了暴風雨的襲擊，當今社會屬於高科技發展的時代，所以大學生與就業崗位呈現不平衡的態勢，造成大學生與就業條件產生極尖鋭的矛盾。究其原因，不僅僅市工作崗位少的原因，還有大學生缺乏工作經驗和大學生自身心態不端正等原因造成的。

雖然當今社會中許多企業都看重文憑不重視實力。但畢竟這也是一種發展態勢，僅憑大學生是不能扭轉乾坤的，所以要使自己儘快融入社會，就必須使自己適應社會的發展。

一、把自己的地位放低，別説自己使天之驕子。

90年代的大學生往往揮斥方遒或自命不凡，總想着自己畢業後找個怎麼好的工作，卻從未做過從基層做起的心理準備，大學生應該增加在校期間的實習經歷，最好能夠爭取在寒假、暑假的實習經歷，通過網上調查，超過90％的企業公司不僅看重學歷文憑，同時業注重的一方面就是大學生在校期間的一些實習經歷。大多數大學生會在即將畢業的時候四處出擊，再優秀的人也不會等待，都把自己作為商品，努力推向市場。天之驕子的冠冕堂皇早已被市場經濟的洪流衝散了。當代大學生的關鍵詞就是競爭。不過過分的強調競爭會對長遠的發展不利，抓住市場經濟這朵雲彩，把自己地位放低，做好從基層做起的心理準備，自己才會飛得更高、走的更遠。

二、有饅頭就足夠了，不要再求雞鴨魚肉。

就業的雙向選擇就意味着優勝劣汰，一些畢業生認為自己所學專業太冷，導致在求職過程中很不自信。但不論競爭多麼激烈，都應該保持平常心態，因為畢竟接受了高等教育，人文修養和理論技能已比較完備。需要的只是社會的錘鍊。這樣不自信顯然是一種逃避現象，最終會陷入自敗的困境。

另一方面就是大學生在求職時飢不擇食，帶來所學專業和工作的對口問題。一般而言，所學專業畢竟是最熟悉的領域，“專業對口”有利於工作的發展進步。所以，求職時應該強調對口，但不必非對口不可。

三、期望越高，失望越大。

在金融危機的影響下，就業問題就非常嚴峻了。所以越來越多的畢業生選擇了自主創業。這是應該提倡的。但對自己的能力要有一個全面的評估。然後再做決定，要記住綜合能力的提高不容忽視。

很多用人單位放映剛就業的大學生衝勁很足，但不踏實。這樣始終適應不了社會角色。所以大學生應儘快轉變，認清自己的實力。有一種説法時“求上得中，求中得下”。所以期望值不要太高，要有從最壞處着想、從最好處努力的思想準備。

對大學生而言，就業需要能力，適應社會更需要能力，勇氣和自信時逐步培養的。在求職期間應積極接觸社會。大學生就業問題的解決，需要國家體制的保障也需要大學生自身努力。

大學生演講稿 篇3

敬的老師親愛的同學們：

大家好，眾所周知大學是許多人夢寐以求的地方，我們有幸在十年的寒窗苦讀之後走進了美麗的大學校園。在這裏，我們吸納着前人的智慧精華，接受着全面的素質教育，我們可以在知識的海洋中翱翔，並因此身邊的人給了我們無數的'光環，那麼我們就理所當然具備一種良知。

良知就是是否讓靈魂得到高尚、讓人格得到高貴和讓人生得到昇華。我們這裏可能有些人做到了，他們時刻使良知成為自己做事的標準，為人生之路鋪好堅實的基石。但是，還有許多人迷失了方向，把大學的時光渾渾噩噩的度過，讓昏暗遮蔽了自己的天空……可是你們能不能看看身邊的榜樣呢。

澳洲有位年僅16歲的花季少女傑西卡。她獨自一人完成了環航全球，她懷着自己的夢想，從來沒有為別人的質疑而放棄偉大的理想，並用真實的行動證明了一切，面對着途中難以預料的危險她坦然面對，她説：“我一點也不擔心，因為我知道我可以找到一個理由大笑，特別是在巨浪和黑暗的包圍中大笑，那我今後就可以在任何情況下保持微笑。”從這個年僅16的女孩身上不難看出她已經具備了一種良知，為了一個目標不惜一切去努力，沒有任何困難能擋住她，相信這次經歷一定會讓她人格的到無比的昇華，何況她已經用行動向全世界詮釋了她能行。

可是，看看我們自己和身邊的一些人，有時有多少人喪失了良知，失去了知己的鬥志了呢?就當今一些大學生來説，生活無比的奢華，追求新潮，崇尚名牌，玩物喪志，沉迷於網絡世界，缺乏對真正的美的一種審視，還沒有自己的信仰，缺乏毅力。和這位澳洲女英雄比較你無疑就是失敗者。

同學們，好好反思一下吧!我們在這裏對得起父母的血汗錢嗎?“不積跬步，無以至千里”，為了自己和家人的幸福美好，為了將來有個適合的職業，不要再猶豫迷茫了，醒醒吧，4年聽起來很漫長，但多少的4年已一去不復返了啊，人可已無力，但絕不能失去鬥志，那麼還等什麼，行動起來吧，讓你的生命充滿光彩。我的演講完畢，謝謝大家!

大學生演講稿 篇4

其實我們中國，五千年文明，傳統文化中做人永遠是第一位的，成才則是第二位的。《論語》中孔子説：“弟子入則孝，出則悌，謹而信，泛愛眾而親仁，行有餘力，則以學文。”也就是説小孩子要先學會做人，行有餘力，才可以學習文化知識。

《大學》中説：“自天子以至於庶人，壹是皆以修身為本，其本亂而末治者否矣。其所厚者薄，而其所薄者厚，未之有也。”成人是根本，本正則末治，本不正，上層建築設計得再好，也終究會帶來滅頂之災。

而近些年中國的教育早已擯棄了我們中國古老的傳統，被一種急功近利的價值觀侵蝕，缺乏定力和主見的父母在孩子的童年時代就都開始拔苗助長，導致孩子自我意識的樹幹還沒有足夠強壯就被迫努力向上生長，最終淪為競爭和外界評價體系的犧牲品。

黑塞寫道：“樹被砍掉了主幹之後，會在根旁萌發新芽，同樣，在患了病和被摧殘之後，人的心靈往往會回到春天般的萌芽時期和充滿遐想的童年，好像它能在那裏發現新的希望，把被扯斷的生命線重新連接起來似的。這些根部萌發的枝條雖然茂盛多汁，生長迅速，但這種生命只是表象，它永遠也不會再長成為一棵真正的.樹。”先成人後成才，是教育的規律。本末倒置，終將誤入歧途，越努力越無力，越成功越迷失。所以我們的國家比以前富強，物質生活越來越好，但是孩子們長大後卻越來越不快樂。

學區房、培訓班、私教、海外遊學……現在中產階級的父母，為了孩子的教育無所不用其極，儘自己最大的努力為孩子創造最好的學習條件。並不是説這樣不好，在經濟實力保障的前提下，當然是讓孩子體驗越豐富越好。問題的關鍵在於，所有這些努力，如果父母本身都被外在的價值觀牽着鼻子走，都以外在的評判標準為導向，而不注重引導孩子對自我的認知和接納，那麼這些努力從根源上就錯了。沒錯，這樣可能會教出很優秀的孩子，但是很難教出幸福的孩子。

按照現行的主流價值觀和越來越豐富的教育資源，教出一個優秀的孩子並不難，他們有着千篇一律精緻光鮮的履歷，但是教育出一個發自內心幸福的孩子將萬里挑一，成為稀有的珍珠。為了優秀而優秀的孩子很難幸福；為了幸福而幸福的孩子也很難優秀；只有那些認同自我、通過超越自己實踐自我價值的孩子，才有可能成為真正幸福的人。而這樣的孩子，不可能不優秀。

大學生演講稿 篇5

尊敬的領導，老師，各位同學：

大家好!

今天，我站在這裏，代表xx班的畢業生向我們的母校道別，向學院的師長道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別!

歲月匆匆，四年轉瞬即逝。我們將離開我的學生生活。走過樓蘭，走過荒灘，只是為了那句“路在腳下，明天會更好”。

這四年的路，我們走的辛苦而快樂，四年的生活，我們過的充實而美麗，我們流過眼淚，卻伴着歡笑。四年的歲月，多少個日日夜夜，聽起來似乎是那麼的漫長，而當我們今天面對離別，又覺得它是那麼的短暫。四年的時光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏：寬闊的操場，明亮的教室，甜蜜的歡笑……我們一定還記得剛入校時你我所立的雄心壯志，一定還記得在教室，圖書館和實驗室中你我孜孜不倦學習的身影，一定還記得老師的諄諄教誨，一定還記得在運動場上你我生龍活虎的鍛鍊場景。太多太多的情景值得我們去回憶。

在四年裏，我們更進一步學會了分析與思考，學會了豐富與凝練，學會了合作與競爭，學會了繼承與創新，也進一步學會了如何不斷超越，突破自己的極限而成長。如今我們就要畢業了，所有這些温暖的記憶都將銘刻在我們內心深處，那是我們生命中最難忘的日子。喜歡好友常説的一句話：“我們都是隻有一隻翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔。"四年的同窗友誼，讓我們學會了彼此相信並依賴。四年的生活，我們都有過低谷，但我們相互扶持，鼓勵，朋友温馨的笑容，班級温暖的'氣氛，讓我們都走了過來，讓我們學會去愛，去堅持，去相信“陽光總在風雨後”。我敬愛的老師，您用您辛勤的汗水，無私的奉獻，無數夜的伏案耕耘，給了我們一個清醒的頭腦，一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈，再華麗的辭藻也無法表達我們對您——既是老師，又是朋友，更是親人的尊敬和愛戴。學生即將遠行，請允許我們深情地道一聲：“老師，您辛苦了!謝謝你們的關懷和教育”!

大學生演講稿 篇6

尊敬的各位老師，各位同學：

大家好！我今天演講的題目是“我的大學生活我做主”首先我想對演講的題目加以解釋：我，來自商學院經濟10本一班，大名肖XX，小名叫小月，喜歡乒乓，羽毛球，聽音樂，還喜歡認識新朋友。

很榮幸今天能站在這裏與大家一起探討如今的大學生活，希望這次的演講會給我們每個大學生在這僅有的幾年的大學生活裏找到自我，幾年後回首大學時代讓自己沒有遺憾，做完美的自我。

自從我們剛踏進大學校門的那天，我們就應該對自己的未來做一個長遠的打算，全面明確的給自己找一個方向和目標，對自己的未來演什麼樣的道路發展有一個規劃，然後就在大學這幾年的'時間是自己始終朝着我們的方向前進，這其中我們會遇到很多與我們願先設定的有差別，這使得我們必須及時的改正，是自己走上正常的發展軌道。

我對我的大學生活是這樣定義的：大學是我們人生的起航點，我們的一生是否有所作為很大程度上取決於我們在大學時代的形態。在這僅有的幾年大學生活中，我們每個人必須做到兩件事：強硬的只是高度和為人處事的態度，這兩點我們必須牢牢記住，因為態度決定高度。

對大多數求學者來講，大學是他們人生中最後一次全面化，系統化的求學機會，是機會我們都得抓住，我們應盡我們的努力讓自己的知識儲備和自己對這個社會的認知程度生出同行一籌，讓自己的素養和遠見達到一定高度只有這樣我們才有資本挑戰一切我們認為我們能做到的事情，挑戰我們的極限，是自己在以後的路上游刃有餘，馳騁江海而不畏縮。

我們也要培養政治家所具有的那種野心和魄力，牛津大學曾做過這樣一次調查起名為“窮人比富人少什麼”調查的結果是“野心和魄力”我相信這樣一句話“凡事預則立不預則廢”所以我們都應在這幾年的大學生活中有意識的培養自己的野心和魄力，為我們的以後做最完美的鋪墊。

者僅有的大學生活是短暫的，所以在我們畢業前，要把想到的事情做一遍，假如我們比較害羞，那我們一定要在班級或學校組織的演講會或討論會上多發言幾次，假如我們喜歡一個女孩，那我們一定要在畢業前當面告訴她，但我們一定不要祈求或期望的到她的同情，等等，我們一定要做一遍，不要害怕自己做不到，我們沒做，就怎麼自己做不到呢？

還是要相信自己啊！也讓自己品嚐一下做的味道，任何人都是有理想的，但現實和理想之間是存在差距的，我們所能做的就是用勤奮和努力縮短顯示和理想之間的差距，是自己一步一步的實現自己的理想，走向自己人生的輝煌。

我的大學我做主。讓我們每個人再回首大學時代能找到自己堅實的腳印，穩健的步伐，當我們踏上社會時能適應這個社會，是自己能得到這個社會的認可，能使自己在最短的時間內做到有學生向其他行業人士的轉變，接軌社會。最後我想對大家説：“我選擇蒼天，張開我的翅膀，播種我的希望，讓蒙夢在這裏延續，讓青春在這裏騰飛。

我的演講到此結束，謝謝大家！

大學生演講稿 篇7

金錢再多，也終有價，生命再長，也終有期。人生在世，唯有真情和骨氣，是永遠無價可估，永遠沒有終點的漫漫無際的旅途……

做人必須要有骨氣，絕不能為了錢物米而垂下高貴的頭顱。做人的目標是什麼吃喝錦衣華服慾望的追求人生財富的追逐家族的生息繁衍

只有膚淺的人才會這樣片面想。其實，站在人性高度去思考，做人的目標，確實也不排除上面的這幾種做人的目標，但是，人的一生，生命的短暫又如浩瀚宇宙中呼嘯一掠而過的慧星，匆匆的短暫。

人活着，總是有太多的痛苦也有很多的幸福。人活着，活的就是一口氣，而做人是必須要有骨氣的，不能為了一些身外之物而將自己的堅硬骨頭變成軟綿綿的一堆如棉帛一樣的東西。

骨氣硬朗的人，哪怕是物質貧窮到一無所有，也能讓人括目相看，佩服淋漓。做人的骨氣是有骨氣的人縱橫馳騁於浩瀚江湖的大氣和驕傲。有骨氣的人明白，無論是什麼，都必須要有骨氣，不能不勞而獲，不能收取任何無功受碌的財物。哪怕是價值連城，哪怕只是一枚繡花針。

有骨氣的人，更明白：不是自己的，絕不能要，絕不能收，絕不能索求，絕不能出賣原則沒有骨氣的活着，不能為了得到五米而競折腰。無論是什麼東西，只要不是自己的，就必須要記住：不能沒有骨氣地向別人乞求和利用各種方式向別人索要。

乞求和索要，都是最沒有骨氣的軟骨頭的表現。做人要做得有價值，人活着，要活得有好處。這樣才不枉在人間瀟瀟灑灑的走一回。有骨氣的做人，有骨氣的.活着，有骨氣的為了人生最完美的真情的等量交付，用真心換真心。

有骨氣的活着，人的短暫有限的一生才會生活得有好處，有骨氣的原則，就好比是給後輩們留下了一筆寶貴的精神財富，一幅描繪着前輩們有骨氣的多彩人生的美麗畫卷。

金錢再多，也終有價，生命再長，也終有期。人生在世，唯有真情和骨氣，是永遠無價可估，永遠沒有終點的漫漫無際的旅途……

大學生演講稿 篇8

很高興這天能給我這樣一個機會站在那裏，來表達我內心對大學的那份感情，對學生會的那份憧憬。

大學，一個豐富多采彩的世界。酸甜苦辣都是大學的經緯點。

大學如酒，或芳香，或馥郁，因為激情，它變得醇厚。

大學如歌，或高昂，或低沉，因為憧憬，它變得悦耳。

大學如畫，或明亮，或暗淡，因為誠摯，它變得美麗。

社會學老師在開學的第一堂課問我們:為什麼要讀大學?如何度過大學時光?對於剛剛邁進大學校園的我們，對一切都很陌生，很懵懂。

關於為什麼要讀大學，我要説，這是我們步入社會的起點，也是我們成就事業的基礎階段。

關於如何度過大學時光，我要説，我會在老師的指導和幫忙下，客觀分析自身條件、科學確定職業發展目標、有序的安排校園生活、坦誠與人交流溝通、不斷完善學習與生活方法，讓大學時光充實而不忙亂、緊張而不壓抑、自由而不失控、多彩而不偏激。

有人説，大學在某種好處上説是高中的延伸，還要繼續高中時代拼命苦學的日子;也有人説，跨進大學在某種程度上説前途和事業有了保障，放任自我，虛度光陰，浪費了青春，消磨了意志，迷失了自我。我認為，大學是一幅空白畫卷，大學生活像是塊調色板，你能夠妙手丹青，能夠信手塗鴉，更能夠用智慧和熱情描繪屬於自我的七彩青春。無論這幅畫卷是青春激揚，個性張揚，自我飛揚，還是提筆書寫的堅強樂觀，自立用心，獨立向上，當時光飛逝四年離去時，我們將收穫各自的風采和人生最關鍵的畫卷。

大學是自主的完美。這是因為，進入大學最後放下大學聯考的重壓，第一次自由的追逐自我的理想和興趣;第一次離開家庭生活，獨立參加社團和社會活動;第一次不再枯燥學習知識，有機會邊學習邊親身實踐;第一次不再有父母安排生活和學習的一切事物，而有足夠的時間和精力支配自我的生活。

大學是沉澱的文化。這是因為，大學是專門薰陶和完善個人的修養，增進和系統個人的智慧，發掘和拓展個人的潛能。我要在不斷精化專業知識的基礎上鍛鍊自我的創造力，用心開發自我的創新潛力，不斷實踐和證實理論知識，用心鍛鍊自我自學潛力的同時，還要不斷提高個人的修養和才能，建立和諧的師生關係，懂得與人真誠交往，努力提高為人處事的潛力。

大學是培養的園地。這是因為，大學有可能是人生最後一次系統性地理解教育，也是最後一次建立你的知識基礎，也是最後一次將超多時間用於學習的人生階段，也可能是最後一次能夠擁有較高的可塑性，集中精力充實自我的成長曆程。所以，我務必培養自我的自學潛力。在學習上，不應在老師後亦步亦趨，就應主動走在老師的前面。做到課前認真把課本相關知識琢磨清楚，課中彌補自我對知識的認識和不足，課下，充分利用圖書館和網絡，培養獨立學習和研究的本能，為以後工作和進一步深造做好基礎。

大學是鍛鍊的起點。這是因為，大學裏有學生會、團委、各種社團等開拓的舞台。能夠進入學生會是我莫大的榮幸，我懷着挑戰的心態參加面試，懷着焦急的心態等待結果，此刻，懷着感恩的心態想要在那裏留下我的痕跡。我會從點點滴滴做起，真真正正的融入學生會大家庭。在那裏，我要學習的'還有很多，但我會從零開始，迅速地使自我成長起來。

大學是人生最關鍵的時期。我和大學有一個約定。

相約大學，開闊着我的視線，豐富着我的思想，洗滌着我的靈魂，滋潤着我的生命。

相約大學，撿一片落葉，感覺時光的流逝。成熟的秋天告訴我:生命中最珍貴的東西未必是最閃光的，把握住青春，以最成功的姿態回報四季。

相約大學，把幼稚鎖進童年的記憶，仰望高飛的雁羣，提醒青春，不要平庸的過活，不能夠辜負這人生最完美的時光。

相約大學，撥開心間淅淅瀝瀝的哀婉，撒下自信的種子，用高昂的基調譜寫青春，在夢與夢的邊緣，扇起希冀的靈光。

相約大學，用坦然與執着裹住淚水，抹去心中灰色的迷茫，惠風和暢，讓青春的戰鼓在耳邊愉悦的擂響。

大學生活未必是燦爛的，因為我們要經歷尋求、尋找，完善的成長;大學生活未必是富有的，因為我們要走出校園，應對社會，各種壓力的挑戰;但，大學是完美的，它讓我們學會了獨立，學會了堅強，完善了自我;大學生活是精彩的，是富有好處的階段，是成就夢想、展示自我的平台，是人生一幅美麗的畫卷。

我希冀擁有天使的雙翼，我渴求歸期夢想的芳園，我甘願嘗試披荊斬棘的歷程。我的心願就是讓理想漫過青春，讓幸福滋養生命。也許，我有機會牽繫昨日的往事之手;有潛力珍惜今朝的紅塵之煙;有理想勾勒未來的幸福之州，那麼飛奔的時間老人會字燦爛的日子裏賜予成長的詩篇!

完美的年華，沒有理由不走下去，沒有理由不敢走進未來。最後，期望我的大學，有一個完美的開場，動人的過程，完美的謝幕!

大學生演講稿 篇9

各位領導、老師、學友：

下午好！

非常感謝xx老師和班長，給我這樣一個機會，以這樣的方式向學院，嚮導師表示感謝，與學員道別，道珍重。

回首，這是充滿温情的三四月，在此，代表女學友：

感謝省領雁工程，xx文理學院，讓我們有機會在xx的最高學府，一起度過11年最難忘的春天。

感謝專家老師，給予我們春雨般的滋潤，春光般的温暖，得以聽到自己拔節成長的聲音；

感謝xx老師、班委會，和全體學友，營造了這麼一個温馨的大家庭，讓學習生活特別的安心。

也非常感謝班中有特點，有個性的學友，為我們這個大家庭，為我們的學習生活增添了許多樂趣。

最後代表個人，感謝自家的三位姐妹，讓我天天有種享受學習的快樂！

回首昨日，有着太多的留戀，和所有的學友一樣，好想再有這樣的兩個月。那就讓我們收藏好這裏美好的`一切，在今後繼續享用：

走在春雨飄灑，柳絮飛揚的道上，你要懷疑是漫步在xx文理學院的風則江畔；10點了，手機鈴突然響起，你要懷疑是不是敬愛的導師又打電話來指導作業了；路上碰見一位優雅的女士，你要懷疑是林院長，一位美麗的姑娘，你要追上去，看看她會不會是親愛美女學友。

總之，三月時，一定要去吹“東風”，想“楊春”；夏天，一定要去“楊勇”；入秋，要看看“秋雲”，問問“王菊芳”否；入冬，記得過“立東”；還有喝茶時，一定要想“鄭胡”；唱歌時，一定要唱“小微”，碰上困難時，一定要想“方法永”遠是有的，還有教書育人時，一定要恨鐵成鋼？？當你碰上教學賽事，一定要在qq羣裏呼救一下，讓大家為你出力加油；當你收穫成功時，一定要在qq羣裏共享下，讓我們分享你的快樂！

最後，祝願我們的未來，即使不是領雁高飛，也一定是生活美，心情美，事業美！謝謝！）

大學生演講稿 篇10

親愛的老師、同學們：

大家好!

每個人都會有一個夢想，它可能平凡，可能偉大。只要朝着夢想進發，就能夢想成真。

執着的追夢者，其實在我們的生活中有許多。我就親身經歷過一件事。那天傍晚，我和父母去散步，路過一個工地，只見一位臉頰黑黝，身材瘦小的工人還在氣喘吁吁地忙碌着，心中十分不解，便上去問道：“你為什麼這麼賣力，到了深夜還要加班?是不是你的老闆刁難你了?”他抬起頭看着我，露出了樸實的笑容，説道：“不，不，是我自己要求乾的，加班能多賺點錢，我想讓兒子上個好點的.大學。”就是這樣一句話，令我心頭一顫，深有感觸：原來一個普通農民的心願並不高，只是想讓兒子上個好點的大學呀!

曾看過一篇文章，説的是一支畫筆破解了29位老人的“心靈密碼”。在瀋陽鴻翔愛心養老院，有的老人因卧牀生病多年，書寫艱難，有的根本不會寫字，他們用蠟筆塗塗畫畫，畫出了自己的新年心願。有人在白紙上巍巍顫顫畫上了餃子的形狀，希望20xx年第一天能吃上水餃，有人仔細描摹了一個大蘋果，希望用自己殘缺不全的牙“狠狠咬上幾口”，這還是簡單的靜物畫，更多的老人畫的是人。

50歲的趙淑雲老人在紙上畫了一個扎着馬尾辮的小姑娘，她説最盼望女兒能來看自己。突然，她好像想起什麼，在畫的右下角加了一個方向盤：“我有車也行，我去看姑娘”。很多老人一邊畫一邊哭，一位老人乾脆什麼也不畫，直接在紙上寫到：“想兒子。”

可是很多心願是畫不出來的，比如健康，比如打工賺錢。一位病牀上的老人的心願是：身體好了，就能早點出去打工，掙錢給兒子花。

頗為令人心酸的是，這些渴望能跟兒女見上一面的老人都不想回家，因為他們不願意打擾兒女的生活，“兒女太忙了，不想連累他們”。很多老人清楚，子女最怕爹媽回家，想吃啥想要啥都會盡量想辦法滿足，只要別讓老人回來。看來有些夢想註定只能是“畫”。

這些夢想或大或小，或遠或近，夢想的主人身份或顯赫或卑微，但無一例外這些夢想都直指人心，都是樸實而平凡的“中國夢”。

大學生演講稿 篇11

從1999年武漢大學生李玲玲成為中國大學生自主創業第一人到如今，已經有近10年的時間。越來越多的大學生創業者出現在我們身邊，大學生創業，已經不再作為一個名詞而存在，真實的人物，多彩的經歷，讓我們感受到了大學生自主創業的活力。通過這些已經創業的大學生們，我們嘗試着勾勒青島大學生創業的羣體與現狀，探尋大學生的創業之路。

20xx，對於青島的大學畢業生來説，可以算得上是創業元年。彷彿是在一夜之間，創業者在我們身邊湧現出來，他們有的來自青島的高校，有的則是青島本地人。而他們所涉及的行業，更是五花八門。從他們身上，我們看到了大學生創業的羣體正在崛起，這些"80後"的創業者們，正在用自己的行動開闢一個屬於自己的領域。

高玉龍、李超，創立青島十年環境藝術設計有限公司；林小平，創立U+瑜伽館；唐崇雲、張永濤，創立青島城市在線；聶名勇，創立青島新領域信息服務有限公司；肖一陽、楊專，創立青島科晟網絡科技有限公司……這些人，都在20xx年前後創立了自己的公司，將自己的身份，從學生轉變為商人，他們，代表着當代大學生關於創業的理想。

20xx年7月，北京市大學生創業指導中心的一項調查結果顯示，72%的被調查者有創業意願。20xx年來自上海的一份調查報告則顯示，懷有創業夢想的學生比例超過七成。來自青島理工大學的一份調查也顯示，有93。1%的在校學生認同"創業是一種生活方式和人生體驗"。

雖然青島的大學生創業者談不上多，但他們從開始出現就引起了人們的關注。我們無法對這些人的創業範圍進行歸類總結，他們有的是結合自己的專業——像高玉龍、李超等人，有的則與自己的專業無關，像創辦瑜伽館的林小平。"對於創業，如今青年人的定義還是比較寬泛和多元的。"青島理工大學學生處處長沈文青告訴記者，調查顯示有超過半數的大學生認為不管是"幾個人合夥開個小公司"、"經營一家IT公司"、"擺攤賣東西"、"開一家小飯館"、還是"在網絡上開一家商鋪"都算是創業。

"在剛上大一的時候，讀過一本關於大學生創業的書，上面講了幾個清華大學生創業的故事，我備受鼓舞，就決心以後一定創辦自己的公司。"因為自己的創業經歷，被評為20xx中國大學生自強之星的聶名勇説。他和記者談到自己的創業時表示，現在社會的整體環境還是有利於大學生創業的，自己作為一名在校生，註冊了公司，有人質疑也有很多人鼓勵，"有些人認為我創業現在還不成熟，從經驗、資金和精力來説，都不適合創業。但也有很多人鼓勵我，支持，贊同我創業，認為年輕人應該闖闖。"

像聶名勇一樣，肖一陽和楊專憑藉他們在大學裏學到的網絡技術和打工做網頁掙來的收入，畢業後的`第二個月，就創建了青島科晟網絡科技有限公司。肖一陽説，他父母都希望他有一個安定的工作，畢業創業艱難，家裏也沒有經商的親友，"安逸不是我們想要的，只有不斷的挑戰、不斷的前進才是我們的歸宿。"肖一陽説。隨着公司的成立和一個又一個業績的取得，現在肖一陽的父母已經從最開始的反對轉變為支持，家裏為了支持肖一陽，也對公司的發展進行了投入。

比起他們，高玉龍和李超更要幸運一些，從設想開網吧到賣藏飾品，到最後幹自己的老本行——設計。他們一路上都有師長和好心人的幫助。給自己幹，兩人説那是一種自主掌握自己生活的感覺，高玉龍和李超説，他們喜歡這種感覺，每天雖然很忙碌，但感覺非常充實。

青島理工大學副校長李東認為，大學生創業者的創業原因有很多，但是毫無例外的是他們的創業目的都指向了人生價值的實現，"在他們的人生自我價值的實現裏面，主要包括通過創業創造財富、通過創業幹一番事業、通過創業完成自己的社會使命、通過創業貢獻社會。

他們都想擁有一個壯麗的人生。"

大學生演講稿 篇12

尊敬的領導：

大家好！

上午好！轉眼間，我來到xxxx村擔任大學生村官馬上滿兩年了，回想起xxxx年9月剛剛到村時的青澀，如今的我各方面的能力有了長足的進步，這些進步源自各級黨委政府對我們大學生村官隊伍的重點關注、支村兩委的悉心照顧以及個人在工作崗位上的踏實工作。

這一次競選村支委，對我來説是一次重要的人生歷程，更是一次難得的鍛鍊機會，我想，無論結果如何，我仍然會安心在基層，充實的過好每一天，相信積累了豐富的知識與經驗，以後都都將是人生寶貴的財富！藉此機會，與在座各位分享一下我的工作思路與設想。

一、充分發揮自身優勢資源，找準切入點，迅速融入基層

任職以來，我都很好的結合了自身的專長和大學裏所積累的人脈資源開展各項特色工作。對於一個年輕的基層工作者，特別是我們大學生村官，常常會感到困惑，工作時不知道從哪裏入手，也不知道如何實現自己的價值。我認為，我們可以結合自己的專長，主動做一些別人做不到或難以做到的事情，通過實踐鍛鍊自身的能力，並將所學知識運用到工作中。

我畢業於xxxxxxxx學院，專業是美術學，xxxx年11月份組織了一次“xxxxxxxx學院師生來xxxx鎮採風”的活動，希望以國畫、油畫的形式為依託，直觀而形象地反映咱們xxxx秀美的自然風光，各種重點工程項目建設的如火如荼，農民生活的其樂融融等等，以擴大xxxx鎮在區裏甚至市裏的影響力。活動結束後在xxxx鎮公眾信息網開辦了網絡畫展。去年6月，我團支部與xxxx科技職業學院藝術設計學院團總支結對，組織10餘名美術志願者來我鎮坪塘國小開展了以“蜿蜒八曲永灌，雷鋒精神長存”為主題的校園牆繪活動，並動員xxxx鎮xxxx村多位老幹部為美術作品題字，充分結合了老幹關協與青年志願者的優勢力量，為校園的思想道德建設添磚加瓦，繪畫的內容包括學雷鋒主題、成語故事、勵志教育等。

二、努力提高實際工作能力，抓住羣眾心，獲得地方認可

（一）主動參與，提高能力

中央對我們大學生村官提出，注重實際使用，在實踐鍛鍊中成材。年輕的大學生村官雖生在農村，卻因求學長在xxxx，要想真正融入農民羣眾不是一件易事，我們能熟練的操作電腦、整理資料，卻十分缺乏與羣眾打交道的經驗。因此，任職以來，我主動參與各類矛盾糾紛的處理、到各村民小組參與村民會議、走訪重點穩控對象，藉此來提高實際工作能力。

學會如何與羣眾打交道是一個循序漸進的過程，在這個程中，我鬧過笑話、受過指責，同樣也品嚐到過被認可的滿足感。我曾隨支委成員到組參加村民糾紛的調解會議，年輕氣盛的我沒有注意好用詞、用語，與一位村民發生了爭執，雖然事後矛盾化解了，但也暴露出我在這類工作的不成熟。在後來的調解過程中，我學會了多傾聽、少表態，注意學習支村兩委的處理方式。後在在xxxx鎮梅十線公路建設過程中，出現羣眾阻工現象，我與村主任前去調解，經過了以前的失敗和後來的學習，這一次我能自如的與羣眾攀談，解釋相關政策、緩解他們的情緒，很好的處理了當時的情況，心裏也有很強的`滿足感。

（二）小處着手，獲得認可

有優秀的大學生村官通過創辦合作社帶動致富獲得了羣眾的認可，這是給廣大羣眾帶來實惠的業績，能很好的獲得人民羣眾的認可，但這種途徑並不適合每一位大學生村官，也不可能全部走這一獨木橋，就我自身而言，無論是能力、經驗還是社會資源，創業的難度相對是比較大的。

不能帶來大實惠，就從細節入手。xxxx2年，通過我的努力，從上級爭取了10萬元的基礎設施建設款，因我村年豐圍組與金樹村交界處的簡易橋年久失修，經常發生事故，後經支村兩委研究，決定將這筆資金用於此地的橋樑改造，後來，橋樑修建完工，得到了當地村民的一致認可和好評。

在每次的村級會議上，我都會以一顆真誠的心來接待黨員羣眾，打掃衞生、端茶送水；在幫羣眾代理辦各項事務過程中，耐心細緻、解讀政策；參與處理羣眾矛盾糾紛、到各組參加村民會議。通過這種頻繁的交流來提高自己在羣眾中的知曉度，用真誠獲得羣眾認可，這種方式獲得羣眾認可過程慢卻十分深刻。

三、處理好瑣碎事務，鍛鍊獨擋一面的能力

在和其他大學生村官交流的時候，很多的村官朋友都在為每天一味的處理瑣碎之事而焦慮，比如打掃衞生、整理材料、不斷的派發臨時任務，我覺得，並不能完全否認這些，不積跬步無以至千里，xxxx2年，我協助村主任將xxxx村歷年的各項工作分類整理成冊，將原來散亂的資料分類歸檔，極大的方便了資料的查閲工作。在這些過程中能鍛鍊文字功底、迅速的瞭解村級相關事務。但僅僅只做這些是不夠的，還需多鍛鍊獨擋一面的能力。

我們需要一步步熟悉分管一項工作，在實際鍛鍊中成材。大學生村官都被任為村團支部書記，這是一個很好的鍛鍊平台。尤其在不重視共青團工作的村，更要多去創造機會，證明這項工作的重要。共青團工作並非我村中心工作，但當我將各類活動方案交與支村兩委討論後，得到了村委會和黨支部的全力支持，因為工作有可行性，有開展的價值。我在團支部書記的崗位上，充分結合“學雷鋒”活動，組織開展了“xxxxxxxx學院師生來xxxx鎮採風”的活動、以“蜿蜒八曲永灌，雷鋒精神長存”為主題的校園牆繪活動、“村校牽手，情暖兒童”主題關愛留守兒童活動等等。今年，我團支部申報的“最滿意的一項共青團工作”成功立項，各項共青團活動正在如火如荼的開展，努力將xxxx村的共青團工作打造為全區的品牌。

一次次獨立完成工作任務，不僅鍛鍊了實幹的能力，也讓自己有了更強的獨擋一面的能力和信心。在幾次團組織活動中，我的組織協調能力有了很大提高，因為舉辦這樣的活動，牽涉的主體比較多，包括政府、學校以及xxxx村村委會、當地羣眾等等，如何協調好各方的力量，做好各方的溝通者是十分重要的。這也讓羣眾熟悉了我、支村兩委瞭解了我、領導幹部認可了我，為我今後的工作打好了堅實的基礎。

工作做得怎麼樣，光靠嘴説好是不行的，來日方長，我將時刻接受黨委政府的監督與考核，以實際行動來為基層做貢獻、以優異表現的為基層添光彩！我的演講完畢，謝謝大家！

大學生演講稿 篇13

很多時候我們總是如此，以一句“只要我喜歡，有什麼不可以？”作為自己率性而為的藉口。但自己喜歡，可曾想過與自己密不可分的家人是否喜歡呢？自己喜歡，可曾想過對別人可能造成的影響？

如果能打破“叛逆”這個藉口做得更好給大家看，那父母是否會更感到欣慰？

的確，小孩子大多無法體貼父母，只想到自己想要的，滿足自己的虛榮心！根本沒替在大太陽底下辛勤工作的父母着想。父母賺的'是血汗錢，卻常因自己認為“只要我喜歡，有什麼不可以？”他們必須更努力的工作，忍受更多的艱辛，賺取更多的金錢，來滿足我們欲求不足的願望或率性闖下的禍端。

常常，“只要我喜歡，有什麼不可以？”這句話説起來順口，聽起來卻逆耳。換個角度想，如果自己為人長輩，自己的小孩不聽話、一直走偏，而他們迴應給你的一句話卻是“只要我喜歡，為什麼不可以？”自己的感受會是什麼？傷心？氣憤？難過？……這些令人無法承受的感受恐怕在所難免吧！所以我們是不是應該多聽聽長輩的話，不讓他們操煩？

有些時候，如果要表達心裏的感受，應該要先想一想説出口的話好不好聽？適不適當？是否會刺傷別人？思考修正後再把話説出來，儘量婉轉一點，或許就能把傷害降到最低，還能達到溝通的目的。

“只要我喜歡，有什麼不可以？”或是“啊我就叛逆呀～”這些話掛在嘴上，只是顯得自己很不負責任，只會找藉口推託自己犯下的錯誤罷了！

“只要我喜歡，有什麼不可以？”或是“啊我就叛逆呀～”，會説這些話的每個人，當時候都覺得自己很厲害，但事實上卻沒幾個人能做得到自己所説的，包括我自己也是！偶爾回想自己當時也常把這些話放在嘴邊，作為自己脱序行為的擋箭牌，現在想想，真的是很幼稚！但是發生這些事也讓我自己長大許多，或許是一路上遇到許多好人，他們大多是我的老師，他們一直不斷的教導我、開導我，讓我把心打開！曾經也有一位同學告訴我“要快樂，平凡就好。”這句話影響我很深！

雖然我不是一個完全的乖寶寶，但我也絕對不會是一位壞寶寶，因為我不會去跨越別人的底限。我要當一個樂天知足的人，也要去珍惜現在我所擁有的人、事、物……

當我想説“只要我喜歡，有什麼不可以？”時，我會想想我的家人喜不喜歡？我的喜歡會不會傷害到別人？

大學生演講稿 篇14

青春是什麼？它是人生最美的奇葩。有人將青春的美麗奉獻了雪山，哨所，有人將青春的秀美呈現在三尺講台，也有人將青春的嬌豔綻放在手術枱前，而我，一名普通的大學生，卻選擇了將我的青春綻放在了農村大地之上。

深入實際，是我良好的開篇；調查研究，是我工作的起點；愛崗敬業，是我理智的抉擇；勤奮忘我，是我工作的準則。道路擴建、小區亮化、土地安置、徵地拆遷、糾紛調解等等，一個個美妙而動聽的詞彙，就這樣融入我的生命；我的青春，也就這樣與美麗四城的建設緊緊相連，與新農村建設的偉大事業緊緊相連。

作為一名勞動協管員，在前段日子被徵地農民置換城保的過程中，我遇到了這樣一户遲遲不填表的家庭。一個62歲的老母親獨自帶着一個40多歲的智殘兒子生活，丈夫已於20多年前死於胃癌。當我入户調查的時候得知，他們不是不想填，是根本不會填。剛踏進們的時候，這位飽經風霜的老人略顯的拘謹，當聽到我熱情地叫了她一聲“奶奶”的時候，老人家的'臉上竟露出了一絲意外的欣喜。我耐心地給她講解了一些置換政策，幫他們一家核算了參保費用，領取生活補助費的時間段，選擇了適合他們的置換形式，最終幫他們填好了申請表。當我起身準備離去的時候，老人突然用她那佈滿繭子、粗皮和裂口的雙手握住了我，不停地對我説

着“謝謝、謝謝”。那一刻，我的心被紮了一下，鼻子也有點酸，我在想，該是怎樣的艱辛和磨難，讓那雙手變成了現在的模樣，這，真正是千千萬萬勞動人民的雙手啊！突然間，我的目標和責任變得清晰而簡單起來，只要能讓鄉親們的手能變得柔和些，臉上的笑容再燦爛些，笑聲再爽朗些，我就無愧於大學生村官這個稱號！

生於80後的我們，大都成長於衣食無憂的年代，我們從不曾想過，那些生活在最最底層的老百姓們是多麼渴望能有一顆真心，能夠帶着他們走向嚮往已久的幸福生活！而如何靜靜的脱去套在我們身上大學生的光環，如何真正地俯下身子為老百姓做些實事，是我們在座的每個村官朋友都應該去真正思考的問題。今天，之所以能有這樣的認識，不僅要感謝各級領導給我們提供到村任職這樣一個舞台，也要感謝那些在生活中關心、幫助、愛護我們的人。

相城，是一片神奇的土地，無處不充滿着生機，相城，是一片廣闊的天地，到處都是新的氣息。朋友們，快來吧，讓我們一同腳踏實地、踏實進取，讓我們亮麗的青春，在科學發展觀的道路上，在相城這片熱土上，在新農村建設的熱潮中綻放出最璀璨最耀眼的光芒！