糯米文學吧

位置:首頁 > 範文 > 演講稿

國小生三分鐘演講稿(精選15篇)

演講稿3.22W

好的演講稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內容。在我們平凡的日常裏,演講稿的使用越來越廣泛,那要怎麼寫好演講稿呢?下面是小編幫大家整理的國小生三分鐘演講稿,歡迎大家分享。

國小生三分鐘演講稿(精選15篇)

國小生三分鐘演講稿1

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好,今天我給大家講一個趣味數學故事:歐拉和馬克都出生在城市,他倆決定跟隨種葡萄的大伯到農家去看看。他倆走進大伯家的園子,看到大伯的兩個兒子正在園裏摘黃瓜,馬克看到滿滿一籃子的黃瓜問道:“你倆摘了多少根黃瓜?”頑皮的小兒子沒有回答卻拍手唱起了童謠:“兄弟二人摘黃瓜,一共摘了七十八,哥哥多摘整八根,二人各摘多少瓜?”歐拉一聽笑道:“哈哈,小朋友考我們呢。”他想了想説:“弟弟摘了三十五,哥哥摘了四十三。”

歐拉和馬克隨大伯來到後園,見大媽正在河邊喚鴨子歸籠,歐拉熱心的問道:“大媽一共有多少隻鴨,我們幫你趕吧。”大媽同樣也樂呵呵的唱道:“太陽落山晚霞紅,我把鴨子趕回籠。一半呆在水中叫,一半的一半進籠中。剩下十五圍着我,我的鴨子共多少?”馬克怕歐拉搶先了,連忙説:“我知道,15×2×2=60只。”

晚上,歐拉和馬克與大伯一家圍坐在葡萄架下,大伯抱來一個大西瓜,笑呵呵的遞給歐拉一把切瓜刀説:“要説稀奇不稀奇,這兒有個切瓜題,三刀切成七塊瓜,吃完剩下八塊皮。”歐拉為難的説:“切成七塊不難,可是怎麼吃完有八塊皮呢?”馬克提示着在台上畫了個三角形,歐拉看後一拍腦門説道:“我知道了!”歐拉切完瓜也不甘示弱,説道:“稀奇稀奇真稀奇,刀切西瓜有難題,一個西瓜大又圓,四刀切成九塊齊,吃完卻剩十塊皮!”

歐拉和馬克又愉快的度過了一天,躺在牀上,他倆由衷的感歎道:“生活中處處有數學!”

我的故事講完了,謝謝大家!

國小生三分鐘演講稿2

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是——誠信伴我行。什麼是誠信?詩人説,誠信是三月的春風,是五月的花海;商人説誠信是寶貴的信譽,是無價的財富;爺爺説誠信是一本厚厚的日記,是一張不容背叛的人生契約;我説誠信是兩根小指拉鈎後的百年不變,千年不悔。

作為國小生的我們誠信了嗎?你也許要安慰自己説,誠信是大人的事,我們還沒有長大呢!如果是這樣,那麼你就錯了,大錯特錯了!當你在考場上冷靜地抄着同方的試卷時,你誠信了嗎?當你把果皮扔到乾淨的操場時,你誠信了嗎?當你告訴老師生病了卻躲在外面玩耍時,你誠信了嗎?當你上課不聽講、作業不完成時,你誠信了嗎?當你對長輩或老師吆三喝四時,你誠信了嗎?……我們驚訝地發現,自己有太多的不誠信!

你一定對自己很失望!其實,沒有關係,人的成長中不可能沒有缺點,也不可能不犯錯誤,這並不可怕,可怕的是逃避錯誤。你還來得及做一個誠實守信的人,因為知錯能改是最大的誠信!還等什麼,從今天開始,做一個誠實守信的人吧!

同學們,讓誠信伴我們飛翔吧,因為誠信是清晨窗前一縷温暖的陽光,是耳畔吟唱的小鳥的清啼,是寒冷時身邊紅紅的爐火,是烈日下頭頂的一片綠蔭!

我深信,有了誠信,我們會飛得更高,飛得更遠!

謝謝大家,我的演講完畢!

國小生三分鐘演講稿3

敬愛的老師、同學們:

大家好!

生活中,垃圾有我們吃剩的果皮殼、紙屑、零食包裝袋······

我們吃完這些零食、水果,剩下的垃圾我們會把它丟進垃圾袋裏,再把垃圾袋扔近樓下的垃圾箱裏,可是大家知道那些垃圾是怎麼消失在世界上的?

原來我們會把這些垃圾人往菜園子裏一倒,可現在,飲料罐、廢紙、玻璃瓶·····這些很難腐爛,但還有種解決方案,那就是重複利用,這些垃圾是無毒無害的,扔掉它就等於扔掉了自己手中的寶貴資源,如果重複使用,污染程度可以大幅下降,而可以腐爛的的垃圾倒在菜園子裏可以當肥料,但要注意,重複使用要注意消毒,否則第一次使用留下的病菌就會吸收再我們身體內。

我會把家裏的生活垃圾進行分類,如:家裏的廚房垃圾裝進一個垃圾袋,生活垃圾裝進一個垃圾袋,可以重複使用的垃圾裝進一個垃圾袋,樓下的垃圾箱也從原先的一個變成了三個,每個垃圾桶上面都有標誌,我把三個垃圾袋按上面的分類丟進不同的垃圾箱。每天早上和晚上都會有專門的回收垃圾的人員來回收的垃圾,他會按照我們分類丟的垃圾來解決。按照這種分類,杭州的空氣質量越來越好,污染程度越來越低。

當然,我們也在分類垃圾中遇到了問題,如:在丟垃圾中丟錯了垃圾箱:廚房垃圾的垃圾袋破掉了,導致我們在丟垃圾的過程中垃圾袋中的湯汁滴漏在馬路上,這點細緻問題我們要在丟垃圾前檢查一下垃圾袋有沒有破,破了的話在套一個垃圾袋,這樣就可以避免這樣類似的問題。

希望我們能繼續保持下去,這樣杭州的空氣環境可以變得更好!

國小生三分鐘演講稿4

尊敬的老師、同學們:

大家好!

今天是科技節的第四天,主要的活動是科普超市,我報的是垃圾分類,我之所以報垃圾分類是因為現在的環境越來越糟,我們必須採取一定的措施,才能使環境重新變得美麗、整潔起來!

首先,xx老師先給我們講了講垃圾分類。原來啊,垃圾分類總共分為這幾類:可回收垃圾、有害垃圾、廚房垃圾和其他垃圾。可回收垃圾是藍色桶,包括金屬、玻璃、紙張等;有害垃圾是紅色桶,包括電池、廢舊燈管燈泡、過期藥品等;廚房垃圾是綠色桶,包括菜渣、果殼等;其他垃圾是黃色桶,包括貝殼、煙蒂、一次性餐具等。

後來,我們又去xx六園去實地考察。小區內宣傳還是很好的,大家都知道垃圾分類是怎麼一回事,也能説出垃圾分類的幾個好處。可是,當我們走近垃圾桶,看到垃圾桶時,我們發現,很多居民還是很不道德的,將垃圾亂扔桶。從中我們知道,xx六園的小區居民是在心中知道,可是實際卻不會做的。我想可能是因為家中沒有養好這樣的習慣而造成的。所以,我想提一下幾點建議:

1。希望xx六園的小區宣傳部能夠多宣傳,儘量讓所有人都懂垃圾分類,並試着去實踐。

2。希望小區居民能夠讓每個小區居民的家中都有四個垃圾桶,也像這個一樣,進行垃圾分類,並且扔好後,將垃圾扔到對應的垃圾桶裏。

從xx六園回來後,我陷入了沉思:原來,現在,我們還是非常不注重垃圾分類的,我們應該將這種垃圾分類的行動推傳得更廣,讓更多的社會人士都學會垃圾分類。

垃圾分類,從你我做起!從現在起,我們更應該注重垃圾分類,讓垃圾分類這種美好的道德永伴我們!

國小生三分鐘演講稿5

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我是五(4)班的~~,今天我演講的題目是《感恩,讓我們的心靈充滿芬芳》。

一棵小草因為對一滴春雨的感恩,所以它擁有了自己絢爛的花朵;一株幼苗因為對一縷陽光的感恩,所以它擁有了自己甘美的果實;一隻小鳥因為對大地和天空的感恩,所以它擁有了自己翱翔的翅膀。一顆心靈因為對愛和善良的感恩,所以它使自己擁有了鑽石般的璀璨光芒。

我們每一個人,都是一個愛的結晶,都是一個愛的驛站,都是一個愛的集合。從襁褓到青春少年的歲月旅途上,父母的摯愛和哺育,老師的關愛和教誨,同學夥伴的幫助和鼓勵,社會的傾注與關懷,我們無時無刻不被愛所深深圍繞和滋潤,無時無刻不被愛所擁抱和温暖着。我們成長的每一分一秒無不閃爍着愛意璀璨而温馨的光芒,我們難道還不應該對這一切深深感恩嗎?

我們要感恩父母,就像小草要感恩那沉默不語的大地,是他們用純潔的父愛和母愛,為我們遮風避雨,給了我們一片洋溢着愛和温暖的成長原野。

我們要感恩同學和朋友,就像一朵花感恩另一朵花,是他們用誠摯的友情,一次次給予我們慰藉和鼓勵,並肩沐浴陽光,也並肩分擔風雨,在成長的路上,給我們留下了美好而温馨的記憶。

我們要感恩社會,就像一縷雲霞感恩博大而深邃的天空,是一次次陌生而熱情的幫助給予了我們一縷縷温暖,是一個個陌生而真誠的微笑給予了我們挑戰生活的信心,在成長的歲月裏,給予我們明媚而温暖的陽光。

感恩,能使一顆心靈成為一泓清泉,盪漾着甜美而芬芳的幸福。感恩,能使一顆心靈寬廣成原野,擁獲春華秋實的豐富。感恩,能使一顆心靈變得堅毅而執著,賦予我們人生不懈進取的自信和勇氣。但正如莊子所説的“天地有大美而不言,四時有明理而不説”一樣,許多更加值得我們去深深感恩的愛意和善良,它們如寧靜海平面下湧動的潛流,它們如雲團上飄舞的大朵大朵陽光,它們如潤物細無聲的春夜細雨,並非人人都能夠輕易發現和讀懂的。因此我們還需要有一雙慧眼,它可以透過父母的責備,讓我們看到父愛母愛的那一份深沉;它可以透過老師對我們答案的否定,讓我們體悟到老師關愛的真切;它可以透過同伴,同學輕輕拉住我們的手給予幫助時,讓我們領悟到那種傳遞在血液裏的真誠和力量。

謝謝大家!

國小生三分鐘演講稿6

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我講話的主題是:節約資源、保護環境、做保護地球小主人!

我們曾這樣歌頌過我們的祖國:地大物博,山河壯麗。但是你可知道,我國是當今世界上最大的發展中國家,人口數量極為龐大,人均資源量偏低。温家寶曾提出了這樣寓意深刻的乘除法:“多麼小的問題,乘以xx億,都會變得很大;多麼大的經濟總量,除以xx億,都會變得很小。”

舉個例子,我國淡水資源總量為xx億立方米,佔全球水源的x%,這本來就不富有,除以xx億後,我國人均淡水資源更是少得可憐,僅xx立方米,為世界平均水平的xx,是xx的xx。

廣袤的森林被稱為“地球之肺”,我國的森林面積在全國土地面積中的比例,排在世界第120位之後,而且現在森林仍以每年xx萬到xx萬公頃的速度在減少。森林的減少,使氣候變壞,氣温升高,水土流失嚴重,給人類造成無窮的災害。xx年的百年罕見洪水就曾帶給我們慘痛的災難!

再舉個例子,在世界xx個國家中,我國的人均耕地排在世界xx名之後,可是近幾十年來,由於濫伐森林,過度放牧等人為因素使沙漠化的速度在加快,沙漠化面積幾乎擴大了xx倍,目前中國有xx億人口正受到沙漠化的危害和威脅。

老師們,同學們,面對國情,為了國家的可持續發展,我們該怎麼辦?

我們應該節約每一滴水。堅持做到隨手關好水龍頭,從飲水機打水,喝多少取多少。積極尋找生活中其他可以節水的.小技巧,讓生活用水循環使用。

我們應該節約每一度電。隨手關燈,合理使用空調,廣泛尋找節約用電的小常識、小竅門,並嘗試着去實踐。

我們應該節約每一張紙。堅持做到作業紙雙面使用,多用手帕少用紙巾,把舊教科書送給有需要的小夥伴。

我們應該節約每一粒米。堅持做到吃飯不剩一粒糧,剩菜打包不浪費,儘量少吃零食,過健康儉約的生活。

在我們做到了以自己的行動來時時處處節約資源時,我們也應該當好“小宣傳員”。向同學、父母、親朋好友、鄰居及全社會積極宣傳,建議他們到酒店聚餐結束後,養成“吃不了兜着走”的好習慣;建議他們少用或不用一次性筷子、一次性飯盒、一次性打火機、一次性牙刷等等;有很多不用費事就可以做到的事,就反映出你有沒有“節約資源,保護環境”的意識。

節約資源,保護環境,做保護地球的小主人,需要每一個人的力量,同學們,讓我們一起行動起來,共同建設環境友好、資源節約的美好社會!

謝謝大家!

國小生三分鐘演講稿7

大家好!我叫牛玉南,來自河北省保定市。在我們這個年紀,每個人都會有自己的夢想。它就像海洋中的燈塔,指引着我們努力的方向,標記着我們的目標!

我的夢想是長大後成為一名天文學家。很小的時候,每次抬頭望着浩瀚的星空,心裏都充滿了好奇,好奇激發了興趣,催生了夢想。於是我開始看各種天文書籍,其中我最喜歡的是《太空十萬個為什麼》和《探索發現之宇宙》。從他們身上,我瞭解了宇宙的起源,黑洞的奧祕,星系之間的關係以及它們的運行,為我探索太空提供了很大的幫助。我在無盡的空間裏漫遊,從淺入深,盡情享受。

有了這些書,我一天天長大,隨着知識的積累,我的夢想越來越清晰!嫦娥二號發射激動人心,發射會的每一張照片都觸動了我的心!明年,中國將發射宇宙飛船探索火星,明年,中國將擁有自己的空間站。日益強大的祖國和飛速發展的航天科技堅定了我的信念。未來,我將建造一艘更好的宇宙飛船,在月球上開闢一個空中花園,那裏的固體水將被我們用來解決地球上的水資源短缺;我想建造一個巨大的空間站,在上面建造一個太空蔬菜基地,生產出美味的太空蔬菜,讓地球上的人們品嚐來自太空的甜頭;我想在航天飛機上鍛造堅固耐用的鋼材,減少二氧化碳污染;我還想做一個集雷器,能自動收集閃電,轉換成超高磁聲波,治療人的疾病,讓人健康!

以後有很多事情要做。今天,我們在祖國的懷抱中健康成長。明天,我們將肩負起建設祖國的重任。為了明天的美好,為了正在崛起的中國,我一定要努力學習,進步,讓夢想早日飛上藍天。

謝謝大家!

國小生三分鐘演講稿8

親愛的老師、同學們:

大家好!

一個年輕人正值人生巔峯時卻被查出患了白血病,無邊無際的絕望一下子籠罩了他的心,他覺得生活已經沒有任何意義了,拒絕接受任何治療。

一個深秋的午後,他從醫院裏逃出來,漫無目的地在街上游蕩。忽然,一陣略帶嘶啞又異常豪邁的樂曲吸引了他。不遠處,一位雙目失明的老人正把弄着一件磨得發亮的樂器,向着寥落的人流動情地彈奏着。還有一點引人注目的是,盲人的懷中掛着一面鏡子!年輕人好奇地上前,趁盲人一曲彈奏完畢時問道:“對不起,打擾了,請問這鏡子是你的嗎?”

“是的,我的樂器和鏡子是我的兩件寶貝!音樂是世界上最美好的東西,我常常靠這個自娛自樂,可以感到生活是多麼的美好。”盲人回答道。“可這面鏡子對你有什麼意義呢?”他迫不及待地問。盲人微微一笑,説:“我希望有一天出現奇蹟,並且也相信有朝一日我能用這面鏡子看見自己的臉,因此不管到哪兒,不管什麼時候我都帶着它。”

白血病患者的心一下子被震撼了:一個盲人尚且如此熱愛生活,而我卻如此漠視生命。他突然徹悟了,又坦然地回到醫院接受治療,儘管每次化療他都會感受到死去活來的痛楚,但從那以後他再也沒有逃跑過。他堅強地忍受痛苦的治療,終於出現了奇蹟,他恢復了健康。從此,他也擁有了人生彌足珍貴的兩件寶貝:積極樂觀的心態和屹立不倒的信念。

想把握好自己的人生和命運的人,一定要有樂觀和堅強的品質,因為樂觀和堅強是掌管人生航向的舵手,是把握命運之船的動力槳。

謝謝大家!

國小生三分鐘演講稿9

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

有人説時間是一件很無情的事情,其實在我看來,時間是檢驗我們真誠的工具,它能夠讓我們的生活中產生出無數個結果,這些結果也就是對我們的一種考驗和審判。所以説,時間是殘酷的,但與此同時又是我們生活中的一道希望。在這裏,我希望每一位同學都能夠和我一起,在往後的學習時光中,讓我們保持對時間的真誠,認真的去對待每一件事情、每一個人,不要將時間遺棄荒野,讓它成為生活中最閃耀的一部分吧!

珍惜時間是我們一直都在強調的事情,但是有沒有珍惜到時間則是一個問題。在我的生活中,其實很多時候,時間也是浪費了的。有時候在不知不覺當中,我們可能就浪費了一部分的時間。比如説在上課的時候發呆、打瞌睡,這不僅耽擱了自己的學習,並且也浪費了大好的光陰。所以不管今後如何,我們都要儘量減少去浪費時間的機率,保證能夠珍惜好自己可以珍惜的每一秒。雖然我們可能做不到一分一秒都利用起來,但是我們可以儘自己所能去節省一些不必浪費的時間,放到更加正確的事情上去,這樣,時間的利用率就大了很多了。

同學們,不知道你們是否有這樣的發現?當我們清晨踏出陰暗的房子,步入温暖的陽光裏,我們就能感受到時光的美妙。清晨是最應該珍惜的,它的珍貴在於它的美好,在於它充滿了希望和力量。這就像是現在的我們一樣,從小小的一個年紀往上發展,這正是最好的年紀和時光啊!所以請大家一定要好好珍惜自己的這一個年紀,珍惜好現在學習的時光和機會。不要讓自己的人生之中存在遺憾!

珍惜時間,或許是一件很漫長也很挑戰自我的事情,但是有一件事情能夠幫助我們去珍惜它,那就是培養一種習慣,一種珍惜時間的習慣,當我們逐漸培養了一些節省時間的習慣之後,我們會發現自己的生活變得寬裕很多,做起事情來再也不用急急忙忙了,減少了犯錯的機率,也提高了我們做事的效率。

同學們,時間是一件需要我們真誠相對的事情,當我們對時間真成了,那麼時間就會對我們的人生認真。我們生活中產生出的一個個的結果,也會令我們微笑和滿足。所以,請珍惜時間,豐盈人生吧!

國小生三分鐘演講稿10

老師們,同學們:

大家早上好!

站在飄揚的五星紅旗下,與各位分享我個人的一些體會和想法,我激動、榮幸。

今日我想和大家談談迫在眉睫的期會考試。考試是令許多學生煩惱不安的事情,往往不夢想的分數是我們所最擔心的。可是,我想説的是,雖然工夫在平時,但在考試前適當準確的複習也是關鍵。

適當,就是在考前幾天要有個大概的心裏的規劃。僅有的幾天複習時間能夠分段,每段時間複習一部分資料,這樣既不會遺漏,又不會覺得十分混亂勞累。此外,適當,也指考前要適當地休息放鬆。如果過度地緊崩神經,有時反而在考試中會失常發揮。

準確,是指要明確清楚地針對自我的弱項複習,而不要盲目地看別人複習什麼,自我就複習什麼,有一句話説的好:“適合自我的才是最好的。”所以在考前,應當以複習自我的弱點為主,鞏固其他資料為輔。同樣在科目上,要安排較多的時間複習自我薄弱的學科。無論怎樣複習,我覺得最重要的還是效率。在複習的時候,思想必須要高度地集中,盡

可能快地理解和消化資料,這樣還有更多的時間來調整心境。

一、排除外界干擾,正確認識考試對評價自我的重要性。充分利用一切時間,認真複習,滿懷信心地迎接考試。在美麗的學校中,有些同學選擇拋開學習,迷戀網絡,成為網上游俠,有的同學義氣用事,心胸狹窄,打架鬥毆,有的同學習慣不良,損人利己,還有同學飽食終日,無所是事,以上種種到頭來荒蕪了學業,浪費了青春,迷失人生正確的航向,給人生留下太多的遺憾。

二、提高自身修養,做一名誠信考生。我們要以誠信的態度對待每一場考試,考出真實水平,考出誠信風格。

三、在考試過程中尊重監考教師,端正學習與考試的態度,嚴格遵守考試規章制度,實事求是,杜絕一切考試作弊形式。樹立與不良風氣作鬥爭的信心和勇氣,勇於檢舉揭發考試作弊行為。

同學們,我們此刻應當怎樣去做呢,讓我們重温保爾的名言吧:人的一生該怎樣的度過呢,當你回憶往事的時候,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥。

以上發言,僅僅是我本人的一些學習經驗和觀念,我想在中心國小的每個學生都是優秀的,也都有自我的學習心得,我的發言也只是給大家一些提示,與同學們共勉。最終,我期望我們大家都能夠在考試中以真實水準考出夢想的成績。

多謝大家!

國小生三分鐘演講稿11

同學們:

大家好,我今天給大家講一個故事叫:一面鏡子。

一個年輕人正值人生巔峯時卻被查出患了白血病,無邊無際的絕望一下子籠罩了他的心,他覺得生活已經沒有任何意義了,拒絕接受任何治療。

一個深秋的午後,他從醫院裏逃出來,漫無目的地在街上游蕩。忽然,一陣略帶嘶啞又異常豪邁的樂曲吸引了他。不遠處,一位雙目失明的老人正把弄着一件磨得發亮的樂器,向着寥落的人流動情地彈奏着。還有一點引人注目的是,盲人的懷中掛着一面鏡子!

年輕人好奇地上前,趁盲人一曲彈奏完畢時問道:“對不起,打擾了,請問這鏡子是你的嗎?”

“是的,我的樂器和鏡子是我的兩件寶貝!音樂是世界上最美好的東西,我常常靠這個自娛自樂,可以感到生活是多麼的美好...”

“可這面鏡子對你有什麼意義呢?”他迫不及待地問。

盲人微微一笑,説:“我希望有一天出現奇蹟,並且也相信有朝一日我能用這面鏡子看見自己的臉,因此不管到哪兒,不管什麼時候我都帶着它。”

白血病患者的心一下子被震撼了:一個盲人尚且如此熱愛生活,而我...他突然徹悟了,又坦然地回到醫院接受治療,儘管每次化療他都會感受到死去活來的痛楚,但從那以後他再也沒有逃跑過。

他堅強地忍受痛苦的治療,終於出現了奇蹟,他恢復了健康。從此,他也擁有了人生彌足珍貴的兩件寶貝:積極樂觀的心態和屹立不倒的信念。

想把握好自己的人生和命運的人,一定要有樂觀和堅強的品質,因為樂觀和堅強是掌管人生航向的舵手,是把握命運之船的動力槳。

國小生三分鐘演講稿12

老師們、同學們:

你們好!

我演講的題目是:在感恩中成長。

感恩,其實是無處不在的。我站在這裏的理由是什麼?就是感恩。感謝老師同學的信任,感謝學校給予的機會,感謝長輩的培養,感謝我自己的付出。因為感謝着這些,我今天便站在這裏了。

我是個在感恩中長大的孩子。四歲的時候,我失去了親愛的媽媽,傷心的爸爸以酗酒麻痺自己,是年老的奶奶靠着撿破爛,撫養我長大;到了上學年齡,因為家境貧窮,奶奶不得不為學費憂慮,好心的叔叔阿姨解了我們的燃眉之急,為我支付了學費。今年春天,疼愛我的奶奶因長期勞累進了醫院,同學們知道我的遭遇,紛紛為我捐助。十一年來,我在別人的關愛中健康成長,因此,我很滿足。每個夜晚,我躺在牀上,總想着:沒有慈愛的奶奶,就沒有我的茁壯成長,沒有社會上的好心人,就沒有快樂的學校生活;沒有老師、同學的處處關心,就沒有家庭般的温暖。我要努力學習,因為我知道只有好好學習,將來才能有所成就,才能報答有恩於我的每一個人。

今天,我站在這裏就是為了感恩。感謝父母,他們給予我生命。人們説:父母對子女的愛是最無私的。沒有父母,我們來不到這個世界;沒有父母,我們不可能長到現在;沒有父母,我們就沒有求學的機會。雖然,我的媽媽過早地離開了我,但我總不能忘懷在她懷裏的幸福時光;爸爸雖然很少關懷我,但每當我生病時,他總忙碌在牀前。這就是愛,父母平凡而偉大的愛。我感激他們。

感謝老師,他教給我知識,引領我做人。在我最傷心的時候,是老師的話鼓舞了我,使我有了生活的力量。我尊重老師,感激老師,我要用我的行動報答老師:在上課時認真聽講,按時保質保量地完成老師佈置的作業,不撒謊欺騙老師。

感謝同學、朋友,他們讓我感受到世界的温暖,在我最困難的時候,是他們給予我支持和幫助,使我一次又一次渡過了難關。

感激生活中關心、愛護着我的叔叔阿姨,是他們的資助,使我這個家境貧寒的孩子走進學校的大門,翻開人生的新一頁。

感謝一切,感謝你我,感謝我生命中的每一人、每一物。只要我們人人都有一顆感恩的心,就會感到世界原來是那麼美好。只要我們人人都有一顆感恩的心,我們就能創建真正的和諧社會、和諧生活。

我的演講到處結束,謝謝大家!

國小生三分鐘演講稿13

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

很榮幸能夠站在這裏演講,我是xx班的xx。

首先請容許我問大家兩個問題:大家知道全球氣温為什麼變暖嗎?大家知道賴以生存的地球以後會怎麼樣嗎?我來給大家講講吧!

動物——國際在線報道:中國,英國和澳洲等國家的14家研究機構預測,隨着全球氣温的變暖,大約xx年之後將有xx%至xx%的動物物種面臨滅絕的危機。動物是什麼,動物是人類的朋友,動物與人類是相互依存的啊!我們吃的肉類不都是動物的嗎?沒有了動物,我們靠什麼來補充肉類方面的營養,我知道有人會説,預測只是xx年之後百分之xx至百分之xx的動物滅絕而已,可是想想,xx年呢!或許xx年之後還有動物可以和人類賴以生存,那麼xx年呢!xx年呢!無法估量啊!

植物——經過各方面途徑的調查,氣候變暖正慢慢改變着我們的生活:冬天的時候,居民家裏都有蚊子出沒,各種各樣的害蟲都大量出現,影響着植物,我們深知,沒了植物,人類會怎樣,這麼簡單的問題,我想不説也知道!最嚴重的是冰川,因為氣候的變暖,冰川逐漸融化,後果是非常嚴重的。冰川的加速融化致使大塊冰體劃落冰川湖,冰川湖潰決引發水災:由於喜馬拉雅山的冰川退縮,xx年在xx的冰川湖潰決淹沒了可耕用土地,沖毀了橋樑房屋和一座即將建成的水電站,造成了人員的傷亡和財產的損失。因為變暖造成的傷害還有很多很多!

説到這裏,大家一定認為我説的太遙遠,不現實,錯!大家不要這樣想,而是想想是什麼造成的氣温變暖?是二氧化碳的增多!為什麼二氧化碳會增多?是人類造成的,主要原因是人類大量的燃燒礦物燃料,是綠色植被變少,吸收二氧化碳能力變差,從而造成了二氧化碳的增多,產生了厄爾尼諾現象,導致了全球氣温變暖!想必大家聽到這裏已經有所感悟了,住手吧!不要再污染環境了,不需要大貢獻,只要每人少用一個一次性紙杯,紙碗,筷子,草稿紙反覆使用都可以減少植被的損害!覺醒吧!我呼籲,保護環境,從身邊做起,從小事做起!播下一顆環保的種子,創造一片蔚藍的天空!

我的演講完畢!謝謝大家!

國小生三分鐘演講稿14

親愛的老師們,親愛的學生們:

今天國旗下演講的主題是紀念屈原,慶祝端午節。

眾所周知,農曆五月初五是我們中華民族的傳統節日——端午節。那端午節是怎麼來的呢?端午節也叫端午。“端午”的意思和“吳楚”的意思一樣。叫‘端午’就像叫‘吳楚’。《端午》中“五”字與“午”相通。按照地支的順序,五月是“正午”的月份。還有,因為中午是‘陳陽’,端午也叫‘端陽’。5月5日,月,日都是五天,所以我們稱五天,也稱中午。此外,端午節還有許多別稱,如夏季節、玉蘭節、女兒節、中秋節、圖拉節、詩人節等。

端午節有這麼多別稱,間接説明了端午節習俗起源的分歧。事實完全一樣。關於端午節的起源,至少有四五種説法,如:紀念屈原;吳越的民族圖騰祭祀理論;從夏至節三代開始;月不順,日不順,等等。迄今為止,關於端午節的起源,最有影響的觀點是紀念屈原的學説。在民俗文化領域,中國人把賽龍舟和賽龍舟作為端午節的主要習俗。據傳説,起源於古代楚國的人不願意放棄他們的聖人屈原

投江死去,許多人划船追趕拯救。他們爭先恐後,追至洞庭湖時不見蹤跡。之後每年五月五日划龍舟以紀念之。借划龍舟驅散江中之魚,以免魚吃掉屈原的身體。競渡之習,盛行於吳、越、楚。

端午節吃粽子,這是中國人民的又一傳統習俗。粽子,又叫"角黍"、"筒粽"。其由來已久,花樣繁多。每年五月初,中國百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子,其花色品種更為繁多。從餡料看,北方多包小棗的北京棗粽;南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料,其中以浙江嘉興粽子為代表。吃粽子的風俗,千百年來,在中國盛行不衰,而且流傳到日本及東南亞諸國。

中國的傳統文化源遠流長!為了傳承屈原的愛國傳統,所以,我們一定要好好學習,天天向上。

謝謝大家。

國小生三分鐘演講稿15

尊敬的老師,同學們:

大家好!

迎來了新學期的開始。我學生代表發言,心情非常激動。

我代表四(x)班的同學對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福,祝老師們工作,身體健康,萬事如意。

温馨的校園強烈地吸引着我。這裏有和藹可親的校,有教學極高的老師,有精神飽滿、好學上進、知禮守紀的同學,能融入到的學習環境,是每個學生的驕傲,這更是幸運,要感謝美麗的學校。

在學校學到了許多科學文化知識,懂得了不少做人的道理,學會了許多求異創新的本領,使的頭腦日漸聰明,讓的人格日趨。,我們的點滴進步,無一不凝聚着老師的心血。同學們,面對着為日夜操勞的老師,要大聲地對老師們説:“老師,您辛苦了!”

開始,又長大了,又長高了。新學期,新氣象,要以全新的精神面貌投入到學習生活中:要規範的,用《國小生日常規範》來的言行,使文明;要尊敬師長,團結同學,學做品德高尚的人;要遠大的理想,新的學習,端正學習,鞭策的學習,搶抓,學習技能;新學期,要多讀書,讀好書,拓寬的知識面,去欣賞優秀的書籍,在書海中遨遊,使優秀。

吹響,讓整裝待發,為的理想和而努力,為走向世界的現代人而奮鬥!

祝大家身體健康;祝全體同學新學期新風貌,新姿態迎接新挑戰!更努力、更拼搏、加油,學習更進步!

國小生課前三分鐘勵志演講稿相關文章:

1、課前三分鐘勵志演講稿

2、重點國小國小生課前三分鐘勵志演講稿範文

3、國小生課前三分鐘精品演講稿5篇

4、國小課前三分鐘演講稿勵志故事

5、最新課前三分鐘演講稿五篇