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積極樂觀向上的演講稿

演講稿3.06W

演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在生活中,演講稿的使用越來越廣泛,相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧,以下是小編整理的積極樂觀向上的演講稿,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

積極樂觀向上的演講稿

積極樂觀向上的演講稿1

各位年輕的朋友:

大家好!

如果有人問你:什麼是精彩你會怎樣回答戰爭年代的踴躍參軍,八十年代的文學熱,還是九十年代的出國熱對,它們都是精彩。每個時代有每個時代的精彩,每個時代也造就了不同的精彩,但無論怎樣,精彩總是與青春緊緊相連。

記得走進大學的第一天,輔導員就告訴們,老狼校園民謠裏輕鬆自如的大學生活在這個年代已經一去不復返了。九十年代宣揚的讀書無用論也早已被熱火朝天的考研、考證熱吹得無影無蹤。時代已經將新一代的青年推向了社會的最前沿。因此,要尋找屬於這一代人的精彩。

為了活得精彩,要擁有目標和信念。目標是心頭的一盞明燈,信念是鼓舞你向着目標邁進的力量源泉。目標可能飄渺,路途可能坎坷。然而只要確定一盞明燈,就能讓你順利地泅過危難的海洋!傳説中的火鳳凰,它迎着太陽飛翔,為的就是將自己的身體點燃,因為只有燃燒才能重生。這多少有一些悲壯。但又確是一幅壯美的畫面。因為奮鬥拼搏的過程無比精彩!

為了活得精彩,必須擁有知識和技能。知識是成功的基礎,技能是實現成功的.工具。人類步入二十一世紀,世界多極化,信息全球化,知識信息量在以百倍的速度遞增。面對這樣的現實,昔日象牙塔裏輕鬆自在的場景早已不見,取而代之的是尋找精彩的一雙雙熾熱的目光。社會將競爭的殘酷帶到了的身邊,從而也造就了新一代青年的自強和向上。有一句話説機遇留給有所準備的人,那麼,年青的朋友們,讓早早準備。

為了活得精彩,還要有不斷超越的精神。魯迅先生曾説,不滿是向上的靈魂。時代的進步使新事物以讓人難以置信的速度發展。沒什麼鐵飯碗,沒什麼保質期。無論什麼時候,都必須以起跑線上的姿態去迎接挑戰。只有不斷地學習和提高,才能跟得上這個精彩的大時代。

永遠究竟有多遠沒有人知道。只是歷史長河中的小小一滴水。然而既是青春的擁有者,就沒有理由不為自己喝彩,沒有理由不活得精彩!都將老去,但不是為了永遠的青春而來,而是為了感受和不同的青春而來。從現在開始,讓活得精彩!

謝謝大家!

積極樂觀向上的演講稿2

熱愛生活,你會感到大自然的美好;

熱愛生活,你會感到人世間其樂無窮。

熱愛生活,你會感到前途光明,有激情,有前進的動力。

前蘇聯著名文學家奧斯特洛夫斯基因嚴酷的戰爭致使他全身癱瘓,雙目失明。但他經受住了生活的考驗和磨鍊,以崇高的理想、頑強的意志和對生活的熱愛,寫下了感動一代又一代的人的名著,那就是《鋼鐵是怎樣煉成的》。他説:只有像我這樣發瘋地愛生活、愛鬥爭、愛那新的更美好的世界的建設的人,只有我們這些看透和認識了生活的.全部意義的人,才不會隨便死去,哪怕只有一點機會就不能放棄生活。

你看,一個殘疾的人都如此熱愛生活,寫下如此感動的書,他不是一個成功者,是什麼!

可有些人呢受一點挫折,就對生活失去信心,就感到前途渺茫,就想死呀活的,這樣的人就不感到羞愧嗎

有一個身體健全、四肢發達的大學畢業生,就因為失戀,就想不開,就想與戀人同歸於盡,這值得嗎他拋棄了生活,生活也拋棄了他

美好的生活,永遠屬於哪些熱愛生活的人!

熱愛生活的人,會成為一個成功者!生活不是一杯美酒,不是一帆風順的航船,也不是一首抒情的歌。生活充滿酸甜苦辣,有歡樂也有痛苦,有幸福也有不幸。然而,就是因為生活充滿五顏色,才使人感到有挑戰性,有競爭欲,生活永望遠屬於強者,強者就是成功的人。

熱愛生活吧,它會使你更聰明,更成熟,會鍛鍊你邁向成功。

積極樂觀向上的演講稿3

尊敬的老師、親愛的同學們∶大家早上好!我是()同學。我演講的題目是《做一個明禮知恥崇德向善的好學生 》 。

現在,我們的生活十分幸福,已不再是以前那樣艱苦的生活。孩子們就像温室裏的花朵,有家人的照顧與疼愛,衣食無憂。而這些備受上天垂愛的孩子卻失去了基本的自理能力,經不得一點風吹雨打,受不得一絲一毫的挫折,一旦走向社會,就會被周圍的環境所淘汰。因此奮發向上,是中華兒女幾千年來與大自然拼搏而儲蓄形成的核心精神;崇德向善,是中華文明發展歷史的光輝結晶。奮發向上的精神,促進了社會人文的發展;崇德向善的品德,增進了人類與自然、國與國、人與人之間的和諧發展。

崇德向善,讓我想起了我們小區內的兩個女孩,每天傍晚能看見他們在夕陽下認真刻苦學習的樣子,在清晨能看到他們為父母分擔家務的身影,他們和我們一樣,還是個孩子,但是他們有着我們沒有的品格,所以她們使我的學習榜樣,我也應該向他們一樣積極為父母承擔力所能及的事情,刻苦學習,以回報他們的養育之恩,更要像女孩一樣,積極向上,樂觀處事的生活態度。

還有一個和我同齡的孩子,每天在小區內垃圾桶撿拾瓶瓶罐罐,我問他為什麼撿這些,他説雖然撿來的瓶子少,但我相信,只要我堅持,就能實現自己小小的理想,哪怕是自己的作業本,這樣也能減輕父母的負擔,聽了他的話,讓我倍感吃驚,讓我明白了,應該積極向善,鍛鍊奮發向上的品格,學會承擔責任,為自己,為家人,奉獻自己微薄的力量,這才是我們的使命。

而這不正是現在的我們所最需要的嗎?先人倡導的“仁愛和諧、正義奉公、尚禮守法、崇智求真、誠實守信的道德規範鑄就了中國人民不屈的精神靈魂,形成中華民族的性格,培育了全民族追求和諧、謙和好禮、誠信克己、與人為善、勤儉廉政、刻苦耐勞和精忠報國的優良素質,在傳統文化長期孕育下的中華傳統美德使中華民族走向繁榮昌盛,使中華民族生生不息”。同時,優秀的民族搜索文化承載着傳承傳統美德的重任。

人心向善,感動常青 冰心老人説,愛在左,情在右,在生命的`路兩旁,隨時播種,隨時開花,將這一徑長途點綴得花香瀰漫,使採花拂葉的人,踏着荊棘不覺得痛苦,有淚可揮,不覺得淒涼。

奮發向上,崇德向善像一滴水,許多人的這一滴水匯聚起來就會成為文明的海洋。講文

明,做一個正直禮讓的人;講誠信,做一個誠實守信的人;講善良,做一個互助友善的人。希望每一個人都行動起來,從身邊做起,從小事做起!我們的生活才能充滿友愛、誠信、和諧。

在此,希望所有的同學都能以一顆明禮的心對待身邊所有的人,以明禮知恥崇德向善約束我們的言行,做一個明禮知恥崇德向善的好學生。

我的演講完畢,謝謝大家!

積極樂觀向上的演講稿4

親愛的老師,同學們:

大家好!

在演講之前我想説,我們的班集體是樂觀向上,團結一致的,我們班大部分同學的臉上也露出笑容,無時無刻不有着開心的模樣。

而今天我所演講的題目就是《生活學習需要樂觀心態》

首先,請大家聽一個故事

樂觀者與悲觀者在爭論三個問題:

第一個問題:希望是什麼?

悲觀者説:是地平線,就算看得道,也永遠走不到。 樂觀者説:是啟明星,能告訴人們曙光就在前頭。

第二個問題:風是什麼?

悲觀者説:是浪的幫兇,能把你埋葬在大海深處。 樂觀者説:是帆的夥伴,能把你送到勝利的彼岸。

第三個問題:生命是不是花?

悲觀者説:是又怎樣,開敗了也就沒了。 樂觀者説:不,它能留下甘甜的果。

樂觀者與悲觀者就這麼你一言我一語,針鋒相對,只不過他們都不知道,此時向他們提問的就是上帝。 他們更不知道,就因為這場爭論,上帝給了他們兩樣不同的禮物。 給了樂觀者勇氣,給了悲觀者眼淚。 我們的.學習生活是緊張而豐富的,而學習生活的快樂與痛苦取決你自己的心態。學習生活中,我們難免會遇到挫折、困難、甚至強烈的打擊,此時擁有樂觀的心態是至關重要的。有一句話説得好:“即使處境危難,也要尋找積極因素。這樣,你就不會放棄取得微小勝利的努力。你越樂觀,你克服困難的勇氣就越會倍增。一切的和諧與平衡,健康與健美,成功與幸福,都是由樂觀與希望的向上心理產生與造成的。”

下面請大家想一想:是否因為老師對你的批評而耿耿於懷;是否因為父母親對你的責備而暗地抱怨;是否因為學習成績不理想、總是害怕老師和家長的怪罪;是否因為與同學間相處不和、總是感覺心中沉悶、壓抑...這些都是心理上的不平衡,是一種不健康的心理狀態。 而當我遇到這些問題的時候,常常都是一笑而過,沒有什麼大不了的,只要懷着樂觀的心態去面對任何事情,風雨終將會逝去,陽光必定會到來!請大家把那些不順心、不如意拋去吧!有一首歌唱得好:“天空是綿綿的糖,就算塌下來又怎樣;雨下再大又怎樣,乾脆開心地淋一場??”

同學們,月有陰晴圓缺,人有旦夕禍福,生活中的挫折就像是一首歌曲的音符,正確面對你才能彈奏出人生的樂章。讓我們保持樂觀的心態,一步一個腳印,努力提高我們的學習成績;面帶微笑,快快樂樂度過每一天。

祝大家每天都有好心情,笑口常開!

也希望大家能懷有樂觀心態去對待每一件讓你不順心的事情!

謝謝大家~

陶**

積極樂觀向上的演講稿5

“一粒貌不驚人的種子,往往隱藏着一個花季的燦爛;一條醜陋的毛毛蟲,可能蜕變為一隻五彩斑斕的彩蝶。因為,生命本身就是一樁奇蹟。”這是中國台灣著名作家杏林子對生命的感悟。杏林子12歲就得了類風濕性關節炎,全身關節的大部分遭病魔侵蝕而扭曲變形,但是她靠着頑強的毅力勤奮學習,成為了一名大作家。

學習了《生命生命》,我也常常在想:生命是什麼呢?最近很多人都在看一檔節目——《朗讀者》。其中第五期的主題是《時光荏苒,難忘第一次的美好》。在這期節目裏,我認識了一名圍棋少年柯潔。在他的圍棋世界裏沒有第二名,沒有取得第一名就意味着失敗。他是一個要求盡善盡美的人,很多時間花在鑽研書籍上,讀到凌晨兩三點也是常事。柯潔告訴我們:有時,他啃着蘋果看書,忽然蘋果“啪”地掉在地上,就這樣睡着了。多麼拼的一個人啊!20xx年3月,圍棋人機大戰正在進行。對人工智能來説,圍棋一直是個禁區。李世石完成了與阿爾法圍棋的.5場交鋒,最終比分定格在了1:4。柯潔在微博中寫道:“Alpha Go戰勝了李世石,但它贏不了我!”他的自信來自他的好學,來自他一直以來全力以赴的堅持。

在這期節目裏,我還看到了中國飛天第一人楊利偉、電視連續劇《西遊記》主題曲的作曲者許鏡清等,他們都擁有理想,咬定目標持之以恆地努力,終於他們實現了願望併為人類做出了貢獻。

當我們遇到挫折的時候,當我們迷茫的時候,當我們面臨各種誘惑的時候,就重温一下他們的故事吧!他們的生活經歷,充滿了成長的磨鍊,生命的考驗!我想:生命就該像他們那樣積極向上,不斷挑戰,努力實現自己的價值。

積極樂觀向上的演講稿6

朋友,當你勝利時,你充滿着喜悦與激情。朋友,當你失敗時,你面帶着沮喪與苦惱。

所以,我們一定要努力學習爭取考試得100,在當老師教我們學習的時候是給自己爭光,也是給爸爸媽媽爭光。大凡人在生活中,首先要謀求一份職業先用以解決温飽之需,無論我們是什麼階層的人,物質需求永遠放在第一位,“事業”將作為一個最初的目標在理想之中渴望實現。而這個“理想”將伴隨我們的一生。能夠實現的快慢與否必將取決於努力以及勤奮的學習。

我們誰都有理想它是陪伴我們一生的。我們從小的.時候理想就陪伴我們一生的。我們一直想實現理想的。那麼,我們要學習的最大理由是什麼呢;就是要脱離平庸,以及修養自身的素質。而“職業”往往與功利相維繫。面對“理想”,它是被動的。

我們的周圍常常有人抱怨找不到事兒做,但我們同時也發現在我們身邊又有多少事兒沒人去做!那麼你就去讀書。雖然這不一定是最好的捷徑——

人生中的時間,正如小瀋陽所説的那樣,於眼睛一睜一閉之間霎時而過;短暫的令人喟歎,而我們在經營“生活”的同時,以讀書的方式去填補剩餘的時間,嘗試着勤于思考,我們的思想一定會充實許多。

“知識企業中的一切都與學習有關,所以,生存的第一要義,就是學習和理解,懶於學習的人實際是在選擇‘落後’和‘離開’”——摘自某書。

在危機中尋找機遇,這種勇氣和智慧不就是我們能夠長期認真冷靜地去學習、借鑑、思考和研究的結果嗎!

學習是一種志氣,是一種永不會被困難擊倒的法寶,是彰顯勇氣和智慧的源泉,是宰相們治國之綱要。

“我學習了一生,現在還在學習。而將來只要我還有精力,我還要學習下去”——【別林斯基】我喜歡的名言警句。

面對近幾年國際金融危機給歐美諸國所帶來的動盪和不穩定的政治局勢,我國的一些專業人士曾不斷的提出“如何面對‘挑戰’和抓住‘危機’給我國帶來的機遇——”

漢朝時期有個叫徐幹的學者有一首詩:“學乃身之寶,儒為席上珍。君看為宰相,必是讀書人”。

我們在接受教育時,有多少現成的知識是我們徒一生精力都學不完的,但我們仍要不斷的培養自我學習的能力和方法並樹立一個概念,那就是接受終身教育。

生命只是一次邀請”。大家都是應邀而來,都很榮幸在茫茫塵埃裏走上一遭,然後又急匆匆地隨約而去。在這段旅程中我們要學習。否則我們就缺乏創造力,必將重新遭遇貧窮。

所以我們要努力學習。爭取超過別人,加油。

積極樂觀向上的演講稿7

拿起手中的筆,任不着邊際的思想在腦海中激盪,多少次滿懷希望,不厭其煩地重複着這個動作,又有多少次兩手空空地過完整個學期。説實話,以前的文章都只是為應付作業,因此即使是用遍了好詞好句,但它依舊是毫無感情的,就像穿了華麗外衣而毫無內涵的人一樣,虛無內容。同時,我不是作家,不懂得用鍵盤敲出心中的波瀾:我不是畫家,不懂得用手下的筆描繪出心中的色彩;我更不是舞蹈家,不懂得用婀娜的身姿舞出心中的喜悦。或許,我只是一個空想家,空想着《天亮從自家天窗開始》,空想着《每天都有彩虹》,空想着《最美好的時刻》便是在人生最失意的時候《懷揣兩塊糖》和《半瓶陽光》。

端詳着這本前進道路上的指路明燈,盡情遨遊在勵志與哲理的海洋中。

在《一路陽光》面前,用心底的善和愛鋪出的路,讓這個沒人陪伴的孕婦在做產檢的路上成了世界上最幸福的人。

在《人與困難和解》中我們懂得了遇到困難時,戰勝它並不是唯一的方式,也許,你可以學着順從它,與它和解。

每個人都有《發現幸福的能力》,人們都以為幸福是追求來的,其實不然,幸福是在發現中得來的。當你具備了發現幸福的能力時你會發現,其實幸福一直都圍繞在你身邊,生活中的點滴都藴藏着幸福的味道。

《尊重每一扇門》在尊重他人的同時,也就是在尊重自己。

點亮《近處的星光》,讓我們一起默默銘記那些無私奉獻的人,記住是他們讓我們擁有更加光輝絢爛的生活和明天。

《為一個鳥巢等待》,當我們能夠為此停下腳步時,這個世界才會停下時間的`步伐等待我們;當我們懂得去尊重一隻鷹,我們才會比鷹飛得更高!

《青少年受益一生的中外啟迪故事》,由近50位當紅着名哲理勵志作家,通過160篇哲理勵志美文,分別講述了謙讓、分享、助人等不同的中華民族傳統美德的用途及其意義。這些故事中沒有華麗的語言,沒有生動的修辭,但卻用最平實樸素的話語為青少年讀者們帶來了一場文字盛宴。

寒風吹動了那扇門,空洞的房間中溢滿了愛的温暖;當新年的鐘聲敲響時,請《給我5分鐘》,讓我把愛的曲子彈完,讓我把善全部撒給世界;《請給我5分鐘》,讓我再撒一些愛的花瓣,用《老盲人的陽光》點亮《生命的燈》

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