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國小優秀家長髮言稿

演講稿2.94W

國小教育,既是起點教育,也可以説是終身教育。這個階段的學生需要家長和老師的密切關注,家長會是一次很好的溝通機會。本站小編整理了國小優秀家長髮言稿,希望大家有所收穫!

國小優秀家長髮言稿

  國小優秀家長髮言稿篇1

各位家長、各位老師:

大家下午好!我叫暨文,是暨琬祺同學的父親,今天能站在這裏成為優秀學生的家長代表來發言,讓我感到無比的榮幸。作為一個優秀家長的代表更讓我感到慚愧,因為我覺得在座的各位家長都是非常優秀的,下面我就把自己教育孩子的一些感受和經念來談一談,與大家一起探討、共同分享,如有不妥的地方,還請大家原諒和指導。

對於子女教育,我知道自己並沒有什麼良方,只是“始終保持對孩子教育全力以赴、努力去把教育做到最好”的心態去做。作為一個家長,我認為教育孩子最重要的是讓孩子自己喜歡教育本身,讓他認為受教育是一件很開心的事,而不是一件痛苦的事,只有這樣他才能愉快地接受教育。所以,我希望孩子每次都是帶着笑容去學校,禮拜五又攜着開心而回來的。如何才能做個好家長、教育好子女、讓孩子喜歡受教育呢?從以下幾點我來談談自己的體會:

1、增強教育子女的責任感:我認為教育孩子不光是學校的事,孩子的教育首先是父母的責任。我堅信“父母是孩子最好的老師”這句話。因此,我不管如何的忙,孩子的教育總是我關注的頭等大事,空閒時多去學習一些成功家長在教育孩子方面的經驗,對於學校印發的“父母眼中的好孩子”評選標準,我更是認真學習,並每星期都按此規範去嚴格要求孩子。

2、提高自身素質,做孩子的榜樣:我覺得古人説的“不教而教”這句話,有它一定的道理,即:家庭教育主要不是靠言教,而是靠身教。要讓孩子做到的事,做家長的首先必須自己做到。作為父母應該多注意自己的言行,要給孩子多樹立好的榜樣,做到一諾千金,説一不二,平時不亂許諾,一旦許諾就得兑現。對孩子,我就是這樣做到“從我做起”讓她逐漸懂得做人的真正道理。

3、培養孩子的關愛之心:平時多給她灌輸一些愛心與團結的思想,時常教育孩子如何去關心和體貼別人、替他人着想和換位思考,讓她懂得如何去感恩,如何團結與幫助同學。所以,我的孩子不僅對長輩很孝順、很懂禮貌,而且很富有愛心和同情心。

4、優化家庭環境,讓孩子擁有一個温馨的家:家庭環境是影響孩子身心健康最重要的因素。因此,為孩子健康成長創設良好的家庭環境是非常重要的。首先,家庭成員之間,特別是夫妻雙方要互敬互愛,和睦相處。其次,家長要設法營造一個和諧的家庭氛圍,使家庭中經常充滿笑語和健康、美好的情趣。每逢孩子週末回家,應該儘量甩開自己的一切事情,擠出時間耐心的陪好孩子在家的兩天半,多和孩子溝通,不要以一個長者的身份去接近她,告訴她她就是你最好的朋友,讓她和你説説心裏話,孩子和你交談的時候你要認真耐心地傾聽,高興的時候你要和她一起高興,遇到困難的時候,你要鼓勵她努力克服困難,並指引她應該如何去面對。讓孩子有個愉快的心情投入到緊張的學習中去,孩子雖然學習壓力大,但她卻很快樂。孩子生活在充滿歡樂和諧的家庭中,身心就能健康地成長;生活在這樣的家庭氛圍中,自然會感到温馨和幸福。如果家庭不和,夫妻經常吵吵鬧鬧,讓孩子生活在這樣一個父母的教育態度不良和缺少温馨的家庭環境中,會讓孩子的心理感到很不安全、壓抑、焦慮,甚至會產生不健康的、扭曲的心理因素。

5、嚴格要求,培養孩子良好的學習習慣和科學的學習方法:我們為人父母,就要對孩子負責,對家庭負責,對社會負責,要做一個教育子女的有心人。平時我們除了要求孩子在學習的時候要精力集中,提高單位時間的學習效率以外,更要讓孩子能在短時間內鞏固所學知識,給孩子提供科學的學習方法。第一:要孩子自己制定出合理的作息時間表,經家長修改審核(我們制定的作息時間表附後,),讓她按其去嚴格要求自己;第二:檢查所學知識的缺陷並對其進行重點輔導,如:檢查每週學校發放的作業紙,對做錯的題的大類用鉛筆畫叉,讓她自己仔細檢查大類題中到底是哪個小題做錯,對自己的缺陷題目加深鞏固、防止粗心大意的發生,養成勤檢查的好習慣;對小練筆的字數達不到要求、語句矛盾、內容平淡的文章進行重寫,讓她養成認真對待每一件事情的習慣;對不會默寫的生字詞要求她理解的同時對詞意進行解釋並罰寫等,讓她明白完不成指派的任務時須承擔相應的責任的道理。對孩子進行以上各種訓練,在短時間內孩子的理解能力和記憶能力都會有很大程度的提高,致使她對學習的興趣也就更濃了,並且愛上學習,逐漸養成良好的學習習慣。

6、信心是成功的開始:在孩子升入三年級以來,她曾有一段時間自信心不足,總把自己定位在班級的十名的水平,要想進入班級的前三名好像很難。看到眼裏,作為父親的我只有多多鼓勵孩子,幫她分析自己的優勢,以增強孩子的自信心,擺脱陰影。我經常跟她講一句著名的格言:我欲勝人,必先戰勝自己。這次段考孩子就考出了不錯的成績,看到成績,我及時地給於她鼓勵,告訴她你能行,你的潛力還很大,於是我趁機大大誇獎了一番,償到成功的滋味後,孩子的信心倍增,學習的`積極性和熱情更高。我意識到“一棵幼苗,要不斷地得到陽光雨露的滋潤,孩子的成長也是同樣的道理,需要不斷地得到家長的鼓勵。當孩子取得了一點小小的成績時,家長要及時鼓勵誇獎,使她感覺到自己的努力,得到了家長的承認,我沒有白努力”。,看到孩子的進步,作為她的家長,我心裏感到特別欣慰,這就是孩子送給我最好的禮物。

7、讓孩子樹立起遠大的理想,達到提高學習成績的目的:我經常對孩子説“要想成就一番事業,從小就必需樹立遠大的理想”我還給她講述一些成功人士的事蹟,聽了一些名人的成功和輝煌,孩子很羨慕、很崇拜,坦率地告訴我她將來也想成為一位有所作為的人,他的理想是成為一個明星。我立刻抓住這個契機對他説:當一個成功的人,不僅要有遠大的理想,還要有淵博的知識,台上一分鐘,台下十年功。這一切靠的是從國小習積累。聽了這些話孩子更加註重知識的積累,變被動學習為主動學習了。

家長不一定要給孩子一個富裕的生活,但一定要給孩子打造一個良好的成長平台,家是孩子心靈的港灣,每當孩子回到家中便有一種安全感,作為孩子的父母,應該在當今知識與信息社會中藉助多種渠道來獲得更多的知識,提高自身的素質及認識,做孩子的優秀引路人。

我的發言完畢,謝謝大家!

  國小優秀家長髮言稿篇2

尊敬的老師,各位家長:

大家好!我是一(1)班張佳囡的媽媽。首先非常感謝班主任曹老師給予我這麼好的一個機會,讓我與大家在一起探討教育孩子的問題。也非常感謝各位老師對張佳囡的精心培養。孩子在校的一點一滴進步都滲透着老師辛勤的汗水。在此,請允許我代表在座的家長們,對辛勤工作的老師們説聲:“謝謝你們,你們辛苦了。”

其實,説起家庭教育經驗,與各位在座的家長相比,我做得還不夠孩子。俗話説:“父母是孩子的第一位老師”,孩子的許多好品質、好習慣開成都需要在家裏由家長正確引導和督促。我就簡單介紹一下自己的做法:

一、對孩子多一些表揚和鼓勵

有人説:“好孩子是誇出來的”。我非常贊同這個觀點。只要孩子有點滴進步,都要及時表揚,讓她有成就感,促使他再接再厲,退步時也儘量不要當面數落她。也不要拿自己孩子和別人孩子做對比。現在我回家時,女兒總能把拖鞋遞給我。吃東西時總讓我先吃。我總是會説:“喲,我們家囡囡長在了,知道疼媽媽了。”女兒聽了,總會美滋滋的,下次會更勤快。我們每個孩子身上都有很多的閃光點。家長如果經常表揚鼓勵孩子,孩子一定會有出色的表現。

二、培養孩子自覺性,養成好習慣

教育家孫雲曉説過:“習慣決定孩子命運。”可見好習慣對孩子來説多麼重要。國小階段是孩子自覺性、好習慣形成的階段。家長要讓孩子明白什麼事對的,什麼事錯的。什麼時間該做作業,什麼時間該玩。平時,我總鼓勵張佳囡早睡早起。讓她早晨早起去看太陽。並告訴她,最美的朝陽只有早起的孩子才能看見。所以,她天天早起,看完之後會讀一讀書,孩子大部分時間在學校度過,學校濃厚的學習氣氛孩子知道該幹什麼,可放學回到家卻不知了。所以,我總讓佳囡放學回家先完成作業,做作業時家人不許打擾。我們家長讓孩子愛讀書。首先自己要養成愛讀書的習慣。家長端着書,孩子也會仿效。習慣也自然形成。我給女兒買了許多 故事書,每晚一則小故事。如果還想看,那麼自己讀。然後我讀我的書,她讀她的書,她也會讀得津津有味。不過好習慣不是一朝一夕形成的。要持之以恆,日積月累。