校運動會意義
高校運動會作為一項大型活動能夠很好鍛鍊學生紀律觀念、團隊合作意識的活動。下面是小編為你整理的舉行校運動會的意義內容,希望對你有幫助。
校運動會的意義眾所周知,現在國際上是每四年都要舉辦一次奧運盛會,“它”之所以被世人稱之為“盛會”,一方面是它促進了世界各國對體育事業的重視,促進了世界各國人民的交流,從而增強了各國間的友誼,促進世界的穩定與和平。
四年一度的亞運盛會即將在廣州舉行,在喜迎亞運之際,我校的田徑運動會也在密鑼緊鼓的籌備當中。我們學校每年都投入了一定的人力、物力、財力舉辦一次全校性的田徑運動會,無疑有它的重大意義。
一、培育競爭意識
“競爭”是促進一個人
眾所周知,現在國際上是每四年都要舉辦一次奧運盛會,“它”之所以被世人稱之為“盛會”,一方面是它促進了世界各國對體育事業的重視,促進了世界各國人民的交流,從而增強了各國間的友誼,促進世界的穩定與和平。
四年一度的亞運盛會即將在廣州舉行,在喜迎亞運之際,我校的田徑運動會也在密鑼緊鼓的籌備當中。我們學校每年都投入了一定的人力、物力、財力舉辦一次全校性的田徑運動會,無疑有它的重大意義。
一、培育競爭意識
“競爭”是促進一個人,一個團體,一個社會不斷向前走的動力。沒有了競爭,任何人都會失去挑戰性,森林之王也會被人戲弄得像一隻病貓。校運會,作為一個面向全校師生的盛會,是各班級展示自身實力的一個重要機會,每個班都想借此打響自己的名聲,這樣一種競爭氛圍自然而然的形成了。從對參賽運動員的訓練,到比賽期間,一直到比賽後,競爭始終是一條主線,學校也充分意識到了這一點,並通過校運會,使學生積極投入運動比賽和健身活動中去,在運動中培養競爭意識和健康的體魄,增加競爭的優勢,從而達到相應國家“全民-運動”的號召,可謂一舉兩得。
二、提升凝聚力
校運會是一個以班級為基本參賽單位的,各班級選好參賽運動員,啦啦隊隊員,並把他們集中在一起進行系統的訓練,他們代表的是各自的班級,共同分享勝利的喜悦,形成統一戰線,各成員都團結在一起,為榮譽而奮鬥。這種意義不僅僅侷限在班級、年級,更深層次的是在學校自身建設和發展方面也起到了一個積極作用。
三、促進大團結
通過舉辦一次運動會,不僅僅使每一個班都形成一股凝聚力,形成一個堅不可摧的整體,正如奧運會的一個目的一樣,它也促進了各個班級、年級的交流和友誼的形成。學校通過舉辦這樣一次運動會,為各班級的相互交流提供了一個絕好的平台。學校各部門也緊緊抓住了這樣的好機會,從大局出發,團結協助,如總務處做好後勤保障工作,確保運動會各項設施設備的.安全保障;教務處認真做好校運會的各項籌備工作,體育科組精心編排好賽程,做好裁判員的培訓工作和各班運動員的訓練工作,德育處及團委、學生會和廣大班主任隊伍,認真做好校運會的動員、安全教育、媒體宣傳、志願服務等工作;在運動會過程中,各班級的拉拉隊不僅為本班加油,也為對方加油助威,這充分體現團結一致、友誼共存的精神。學校運動會不僅促進了學生身體素質的提高,使同學們全面發展,也增強了同學之間、班級之間、學校各部門之間相互交流,形成一個團結向上的局面。
一、讓學生成為運動會的主人,老師(班主任)要監督和管理;
二、讓運動會成為大家的運動會,師生共同參與;
三、淡化名次意識,多方面進行評價。
一起來,更精彩!
,正如奧運會的一個目的一樣,它也促進了各個班級、年級的交流和友誼的形成。學校通過舉辦這樣一次運動會,為各班級的相互交流提供了一個絕好的平台。學校各部門也緊緊抓住了這樣的好機會,從大局出發,團結協助,如總務處做好後勤保障工作,確保運動會各項設施設備的安全保障;教務處認真做好校運會的各項籌備工作,體育科組精心編排好賽程,做好裁判員的培訓工作和各班運動員的訓練工作,德育處及團委、學生會和廣大班主任隊伍,認真做好校運會的動員、安全教育、媒體宣傳、志願服務等工作;在運動會過程中,各班級的拉拉隊不僅為本班加油,也為對方加油助威,這充分體現團結一致、友誼共存的精神。學校運動會不僅促進了學生身體素質的提高,使同學們全面發展,也增強了同學之間、班級之間、學校各部門之間相互交流,形成一個團結向上的局面。
一、讓學生成為運動會的主人,老師(班主任)要監督和管理;
二、讓運動會成為大家的運動會,師生共同參與;
三、淡化名次意識,多方面進行評價。
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