【精華】畢業演講稿九篇

演講稿的寫法比較靈活，可以根據會議的內容、一件事事後的感想、需要等情況而有所區別。現如今，演講稿使用的情況越來越多，那要怎麼寫好演講稿呢？下面是小編整理的畢業演講稿10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

畢業演講稿 篇1

同學們：

現在，我代表第四屆班委向全班做畢業總結。

大學學習、生活的四年，是我們人生中極不平凡的四年，在此期間拓寬了我們的視野，增長了我們的知識，豐富了我們的閲歷。讓我們在生活中有更多選擇的機會，在面臨困難時也有更多的解決辦法，在我們的人生中具有承上啟下的現實意義。

此時此刻，我們有一個共同感覺：經過十多年的寒窗苦讀，取得今天的成績實為不易。倍加珍惜成績的同時，請不要忘記為我們傾盡所有的父母，傳道授業的老師，提供幫助的同學、朋友。

土測09級二班自成立之日起，就是一個作風過硬、鋭意進取、團結友愛的優秀集體，學習，體育，紀律各個方面都是學院乃至學校中的佼佼者。在不得不説再見的現在，希望大家繼續保持土測09級二班優良傳統，發揚土測09級二班精神，永爭第一不甘落後成為社會棟樑。

一、過去四年的回顧

時間如白駒過隙，轉眼四年過去了。我們班取得過輝煌的成績，組織過有意義的活動。這些都像發生在昨天，歷歷在目。

大一在黎雪蓮老師和佘明勇、伍怡婷領導的班委帶領下，我們班順利完成軍訓，開展教學工作，評優評獎，組織團日活動，大家積極踴躍加入各種社團組織學生會，完成部分同學轉專業等相關事宜；大二在李蘭老師和嚴柯、袁茜領導的班委帶領下，我們班認真完成教學工作，提高專業素養，開展班級運動會，組織老闆山自助式聚餐，組織同學們完成轉入温江校區等相關工作；大三在李潤香老師和萬傲然、趙陽領導的班委帶領下，我們班繼續完成教學工作，評優評獎等相關事宜，選定畢業導師，完成畢業論文開題報告答辯工作等相關工作；大四在李潤香老師和現任班委帶領下，我們班公平、公正、公開地完成各種評優評獎工作、助學金獎學金評定認定工作，盡最大努力使同學們滿意，完成畢業論文答辯工作，畢業實習進展工作，宣傳就業信息，促進就業工作，以及畢業離校等相關事宜。

我們班在過去四年順利完成學校下派工作任務的同時，個人榮譽也是碩果累累，有佘明勇這樣的學院優秀幹部，唐科、劉麗雅這樣的學習標兵，毛躍雲、王勇豪這樣的運動健將，田素豪、趙陽這樣的軍訓優秀學員，其中各種獎學金，先進個人，榮譽稱號數不勝數，他們的優秀表現都為我們班集體的榮譽榜上留下了濃墨重彩的一筆。

二、現在的成績、機遇與挑戰

現在的成績。我們班有10人考研成功，其中劉麗雅考入浙江大學、唐科考入重慶大學。其餘同學除2人未就業外，其他全部就業成功，就業率高達95.1%，在全國高校中具領先水平，但距四川農業大學優秀班集體就業水平還有一定差距。本班黨員（含預備黨員）總人數26人，黨員比重為63.4%，在學校屬於領先水平。全班同學全部順利完成答辯，畢業率100%。

機遇與挑戰。即將的畢業，是大學本科的結束。步入社會的同學，擁有了人生第一份工作，是職業生涯的開端，需要學習的地方還很多，競爭的壓力還很大，要得到社會的認可還需加倍努力，提高自己的綜合素質。考起研究生的同學，開啟了學生時代又一旅途，擁有不斷地提高、提升自己的機會，與此同時也遇到新的知識，新的問題，新的困難。希望不管是考研的同學，還是步入職場的同學，都能抓住機遇，克服挑戰，攻堅克難，為我們的班集體書寫更加輝煌的成績。

三、未來的憧憬

昨日的崢嶸歲月是我們美好的回憶，今朝的花樣年華是我們的機遇與挑戰，明天的美好憧憬是我們奮鬥一生的目標。土測09級二班是一個優秀的班集體，大家都應該相信我們是優秀的一員，堅持自己的理想，堅持自己的優秀，哪怕現在只有質疑、嘲笑、孤獨，但那又怎樣，讓我們五年之後再相見，看看那時我們又是什麼模樣！

總結完畢。

畢業演講稿 篇2

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是高三三班的xxx，高中的時間轉瞬即逝，我也要畢業離開這所學校前往另一個陌生的地方生活、學習四年。回想起過去三年的時間讓我感觸良多，在這三年裏，我從一開始對這個學校所有的一切都感到陌生到現在所有的東西都讓我十分的留戀。而同學我想是我這輩子都難以忘懷的，三年的時間並不短暫，我們大家也在一起經歷了許多的事情，一起頂住了學習的壓力，朝着更美好的未來前進。而這一路上少不了別人對於我們的幫助，而老師則是對我們幫助最大的。

老師在我們剛剛來到這個學校的時候就幫助我們更快的熟悉這個學校的一切，讓我們能夠更快的進入到正常的學習生活中去。在上課時也都是毫無保留的教導我們，只是希望我們能夠學習到更多的知識，能夠在未來大學聯考時考出一個更好的成績。老師對我們的幫助也不只是學習上也有生活方面的，會關心我們的生活狀態，關心學生們的精神狀態。也正是因為他們經歷過我們現在經歷過的事情，所以他們知道哪些地方是需要他們的幫助我們才能夠做到的。我因此的十分感謝老師，如果不是各位老師在這三年裏對我提供的幫助和照顧我想我可能堅持不到現在。特別是在高三的時候，繁重的學習，父母給予的壓力都讓我覺得自己瀕臨崩潰，那種壓力是我從未經歷過的。雖然以前也有學習上的壓力但從未這麼重過，因為自己的內心也在告訴着自己大學聯考十分的重要，如果失利那將是一輩子的事情。而在那段時間經常有老師為我們開導，解決我們心裏的哪些壓力，教我們如何釋放壓力，因此我對每一位老師都是十分的感謝。

在我們緊張的準備大學聯考的時候，老師們的壓力其實也並不小，他們教導了我們三年就如同我們對老師的感情，老師也對我有了感情，也會擔心我們的成績，也會在考試前想着怎麼樣能在提高一點我們的成績而付出着努力。這些努力我們是不曾發現的，我們只會感覺老師又增加了我的作業。但我希望大家能夠理解老師，他們的這些行為也是出於對我們的好意，也是希望我們能夠考出一個更好的成績，考上一個好的大學，在未來有着更好的生活。我在這裏向所有老師説聲謝謝，如果不是你們或許就沒有現在的我，或許我在高三的時候就因為堅持不住選擇了放棄，但在你們的幫助下我成功了，再次由心的向您説聲謝謝。

我的演講完畢，謝謝大家!

畢業演講稿 篇3

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家下午好！我是六（5）班的姜來，今天我演講的題目是《爭做優秀畢業生》。

你是否還記得，在你第一次踏入校門時那種成為國小生的激動和自豪；你是否還記得，在大哥哥、大姐姐替你係上中國少年先鋒隊那象徵着鍥而不捨、勇於獻身精神的紅領巾時，你心中洋溢着的興奮與喜悦；你是否還記得，在你意外受傷時，老師和同學們那一隻只温暖人心的手，那一雙雙帶着安慰和關注眼神的眼睛；你是否還記得，在考試會考了高分時，同學們投來的那一縷縷羨慕的目光……六年來的酸甜苦辣，六年來的喜怒哀樂，在我們心中留下了深深的刻痕，我們對這一件件彷彿剛剛發生在眼前的事怎能忘卻！

國小生活即將結束，國中生活就要到來。雖然我們在以前的國小生活中取得過些許成績，但往事已矣，在以後的學習生活中，我們又將面臨更多的難題，迎接更大的挑戰。我們現在就要樹立必勝的信心和堅強的意志，戰勝困難與挑戰，取得非凡的成就，為我們可敬可愛的母校爭光！“千里之行，始於足下”，從今天開始，在國小最後不多的日子裏我們要人人爭做“優秀畢業生”，給我們即將離開的母校和老師留下一個勤奮上進的背影，用 “優秀畢業生”的精神風貌帶動低年級的同學努力進取！

優秀畢業生，不光要成績好、身體好，更要懂得感恩。國小生活要結束了，大家馬上就要各奔西東，離開朝夕相處的老師和同學，離開敬愛的領導和母校。我要對所有關注和關心我成長的人説一聲“謝謝”。請大家允許我，在此對各位鄭重地説一聲“謝謝”。我們不僅要感恩師長、同學，對校園裏的一草一木也要表示感謝。我要對大門説,“謝謝，感謝您6年來保護我們的安全，馬上我要上中學去了，再見”；對大樹説,“謝謝，感謝您為我和同學們提供一片陰涼，我要走了，再見”；對小草説，“謝謝，感謝您為校園增添了勃勃生機，再見”……我要感謝的還有很多很多，在這裏不能一一説到，只能把她們無盡的恩情銘記在心！

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，我們求學的道路才跨出一小步，前方的道路還很漫長，漫漫求學路上我們都要百折不撓，不遺餘力地去追求、去探索。從今天開始，我們要在努力學習與心懷感恩中，走完國小生活的最後歷程。

同學們，我們即將再度起航，我們為此要做好充分準備，爭做優秀畢業生！以一個優秀國小畢業生的身份，告別天真浪漫的童年，走向純真美好的少年！

最後，我想對大家再次説一聲“謝謝”，謝謝你們給我這個上台演講的機會，謝謝你們來聽我的演講！

祝各位領導老師工作順利！祝各位同學學習進步！我的演講完畢，謝謝大家！

畢業演講稿 篇4

敬愛的班主任 老師，親愛的同學們：

大家好！

六年時光似白駒過隙，彈指間便逝去了，只留下一地絢爛奪目的回憶。

老師，是您教我們學會感恩。我們首先要感謝您——老師。

六年前，是您將給我們迎進學校，迎進一個全新的課堂；六年裏，是您辛勤教學，讓我們茁壯成長。忘不了黃老師的悉心指導，耐心教學；忘不了林老師那幽默的課堂；忘不了蔡老師用相機留下的歡樂笑容，用文字書寫的點點滴滴；忘不了葉老師的認真負責，嚴格教育……忘不了，許許多多。

接着，我們要感恩您——父母。

六年前，是您將我們送進人生的第一站——國小；六年裏，您不辭辛苦，為我們的學習生活而奔波勞碌；六年後，我們長大了，您還是那般照顧我們，關心我們。每每想起，您那噓寒問暖的聲音；每每想起，您那欣慰的笑容；每每想起，您那日漸蒼老的容顏……每每想起，我們總會感動。

最後，我們要感謝你——同學。

六年前，我們是彼此陌生；六年裏，我們互幫互助；六年後，我們成了最好的朋友。還記得，戴上紅領巾時我們那春天般的微笑；還記得，運動會上我們那充滿正能量的身影；還記得，捧回榮譽時我們那彼此會意酒窩……還記得，很多很多。

太多太多的回憶，太多太多的曾經，如今要分別了，我們怎能不傷感呢？今天的別離是為了明天更好的相聚。讓我們祝願老師身體健康，祝願父母萬事如意，祝願同學前程似錦。

畢業演講稿 篇5

各位老師，各位同學：大家好！

今天，我站在這裏，代表全體20xx屆畢業生向我們的母校作別，向延安的師長們作別，向朝夕相處的同學們作別，也向這段不能忘記的歲月作別！經歷了會考的緊張和繁忙，我想我此刻的心情應當和在坐的各位一樣，縱然喜悦，也掩不住回憶與留戀。這四年的路，我們走的辛勞而快樂，四年的生活，我們過的充實而美麗，我們流過眼淚，卻伴着歡笑，我們踏着荊棘，卻嗅得萬里花香。四年的歲月，1460個日晝夜夜，聽起來彷彿是那末的漫長，而當我們今天面對離別，又覺得它是那末的短暫。四年的時光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為保重的收躲：葳蕤的梧桐樹，寬廣的操場，如畫的長廊，明亮的教室……。我們一定還記得剛進校時你我所立的雄心壯志，一定還記得在教室、圖書館和實驗室中你我孜孜不倦學習、研究的身影，一定還記得老師的諄諄教誨和習題取得突破時你我那種發自內心的喜悦，一定還記得在運動場上你我生龍活虎的鍛鍊場景……太多太多的情形值得我們往回憶。延安四年，我們更進一步學會了分析與思考，學會了豐富與凝鍊，學會了合作與競爭，學會了繼續與創新，也進一步學會了如何不斷超出、突破自己的極限而成長。如今我們就要畢業了，所有這些熱和的記憶都將銘刻在我們內心深處，那是我們生命中最難忘的日子。喜歡好友常説的一句話：“我們都是隻有一隻翅膀的天使，只有相互擁抱才能翱翔。”四年的同學友誼，讓我們學會了彼此相信並依靠。四年的生活，我們都有太低谷，但我們相互扶持、鼓勵，朋友温馨的笑臉、班級熱和的氣氛，讓我們都走了過來，讓我們學會往愛、往堅持、往相信“陽光總在風雨後”。喜歡老師常説的一句話：“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦冷來”。

九年級，被沉沒在題海中的我們卻忽然甦醒地發現，我們對國中的印象，不再是堆疊如山的試卷、做不完的習題，而是對國中，這個令我們心動、也撫養我們成長的'知識殿堂的感激和酷愛，是雙眼觸及“延安”這個熟習名字時的強烈感應。回看四年來學習中的每個鏡頭，我們都經歷了一個日積月累的進程，是知識的，也是情感的。老師們在課堂上或滔滔不盡，或循循善誘，或旁徵博引的風格，為我們展現了知識的無窮魅力。在這裏，我們看到了世界的過往、現在和未來，看到了祖國的生命和血脈，更看到了無數的機遇和挑戰。老師，您用您辛勞的汗水、無私的奉獻、無數夜的伏案耕耘，給了我們一個甦醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱情的心靈，把“自信自強”的校訓融進了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也沒法表達我們對您——既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。學生行將遠行，請答應我們深情隧道一聲：“老師，您辛勞了！”是的，老師的關懷，同學的友誼，三年裏所有的酸甜苦辣都凝聚本錢日的成果，我們的國中生活也行將畫上一個美滿的句號，這句號也將是我們邁向更高層次尋求的號角。我們的母校，我們的祖國，我們的時代，都是指引我們腳步和方向的恢弘氣力。同學們，讓我們牢記母校領導、老師們對我們所有畢業生的殷切期看；讓我們牢記母校“自信自強”的校訓；讓我們牢記母校“四會”的辦學目標，帶着在這個美麗的校園裏耕耘四年的收穫奔赴八方，在高中及未來的學習生活中書寫新的華彩篇章！現在的我們，站在時間的交匯點上，回看過往，遠眺未來，原來，畢業是傷情而張揚的離別，讓今宵的月色格外親切，讓明朝的陽光別樣熱烈。畢業是一種往意回徨的境地，是行色匆匆的回眸一瞥，所有繽紛燦爛的往昔時光，都被點擊成生動傳神的細節，曾有過的光榮夢想，曾有過的深沉激越，正召喚着我們重新凝聽愛的聲音。畢業是一首久唱不衰的老歌，是散場以後的餘音繞耳，所有甜蜜或苦澀的故事，定格為百感交集的欣悦，依然真誠直率的眼光，依然奔流激盪的熱血，正牽引着我們再一次傳唱，傳唱那飄逝的日月年齡。畢業是各奔東西乃至天各一方的分別，畢業是執手相握心心相印的經典時刻，低眉處無奈流年似水，揚帆行有志風華如火，畢業是一切都並非結束的慎重開始，畢業是一切都沒有飄散的深沉銘刻。“披荊斬棘會有時，直掛雲帆濟滄海。”讓時間作證，承載着延安領導、老師們的殷切期看和深情囑託，我們一定會做具有聰明並富有豪情的人，做胸懷大志並腳踏實地的人，做德才兼備並勇於創新的人，做富有責任並敢挑重任的人！同學們，臨別之際，讓我們立下誓言：今天，我們以作為延安的畢業生為榮；明天，延安將會以我們——祖國的棟樑，為榮！我的發言完了，謝謝大家。

畢業演講稿 篇6

尊敬的各位老師、各位嘉賓，親愛的同學們：

大家上午好!

今天，同學們順利地完成了學業、即將跨入人生的新階段。在這個充滿喜悦之情與美好憧憬，卻又帶着一點點離愁別緒的日子，我首先代表學校全體教職員工，向畢業生們表示最熱烈的祝賀!向辛勤哺育你們的父母、悉心教導你們的老師，以及關心和幫助過你們成長的每一位朋友，致以衷心的感謝和崇高的敬意!

同學們，從接到錄取通知書的那天起，你們的人生開始與北大結緣。你們就像來自全國各地的種子，在燕園裏生根發芽，茁壯成長。大學時光雖然短暫,卻真的是值得一生銘記的最美好歲月。前些天，我看了一部同學們自編、自導、自演的電影，叫做《此間的少年》。“令狐沖”、“郭靖”、“黃蓉”、“穆念慈”……這些少年，讓我感覺到無比親切。儘管作為一部電影,它還有些稚嫩,反映的大學生活也只是一個側面。但我卻深深地感覺到：青春，是如此美好!也許，這些同學，他們現在就坐在你們中間，而這樣的故事，我想卻會年復一年，在這個園子裏繼續上演。因為，北大，是青春的北大，北大人的青春永不落幕!

同學們，典禮結束後，你們會依次跨過學位門。在那一瞬間，我想你們也許會下意識地回回頭，看看這一路走來的過去時光：

你們一定不會忘記，29樓下那鋪滿銀杏葉的小徑、未名湖的塔影、靜園的草坪、還有那電教、理教裏悠然的“學術”小貓;你們不會忘記在圖書館搶佔座位的身影，在醫學部和燕園之間選課的奔波;你們不會忘記在三角地賣力地派發傳單的場景，自己鼓起勇氣走上舞台參加十佳歌手大賽的瞬間;你們不會忘記求職的艱辛、提交論文的忐忑以及為了gre、託福和雅思紅寶書的折磨;你們不會忘記bbs上的“十大”，寢室裏熄燈後的“段子”，以及在深夜依然隨時滿足你食慾的西門雞翅和小白房;當然，你們也不會忘記入校時騎着三輪幫你拉行李的憨厚師兄，還有後來坐在你自行車後座的可愛師妹……

你們不會忘記相伴走過的同窗好友、為你們傳道授業解惑的老師、以及在宿舍樓前一筆一畫寫下各種通知的樓長;你們不會忘記在北大學到的知識、科學研究的方法、認識社會的視角、為人立世的原則;你們不會忘記，奧運志願服務中被汗水浸濕的衣背、汶川和玉樹地震引發的同學們的關切,以及親赴災區參與抗震救災服務的經歷;同時，你們也不會忘記北大人“思想自由、兼容幷包”精神品格和“以天下為已任”的胸懷氣魄……正是這些人、這些景、這些光陰和故事，讓你們體會到了什麼是愛，什麼是痛，什麼是青春，什麼是成長!

經過歲月的沉澱，這些一定會深深地融入你們的血脈與靈魂，成為你們身上永遠不會磨滅的“北大印記”。

當然，我也希望，你們一定要忘記：請你們忘記成績單上的分數績點。榮耀也好，鬱悶也罷，那真的只是“浮雲”;請你們忘記曾經和同學之間發生過的不愉快。多想想那些純真的友情，你們就不會那麼的“傷不起”;也請你們忘記在食堂打飯時，那略顯擁擠的人羣令你有多麼的不愉快，還有那因為校園建設施工的噪聲影響了你晚起的好夢……忘記這些，放下這些，在未來的人生道路上，你們將擁有更加廣闊的舞台，擁有無限的可能和無數的機遇。我衷心地祝願：我的每一個學生都能輕鬆前行，飛得更高!

同學們，面對即將到來的新徵程。我看到你們已經躍躍欲試，只待振翅高飛!如同當初父母送別你們到北大前夜的叮囑，今天，我仍如他們一樣。

我知道，過去幾年，你們不僅刻苦學習了專業知識，也廣泛涉獵了其他領域，掌握了學習和研究的基本方法，實現了“專”與“博”的均衡發展。這是北大賦予你們的寶貴財富。未來，我希望你們永遠保持讀書、思考的習慣，善於汲取精神營養，不斷提升知識底藴和人文素質。今年三月，我和中文系的本科生一起開了一次班會。此次班會的主題是“閲讀·生活”。給我印象很深。我想，作為一個北大人，如果能時時尋找出幾個值得研究的學術問題、發展出一些不限於工作的興趣思考，那一定會為人生的成功奠定更為堅實的基礎。

北大於我們來説，它的恩澤既表現為它曾經給了我們知識，給了我們人品，給了我們前行的方向，又表現為它始終作為一道背景，永遠地矗立在我們身後的蒼茫之中。

同學們，請永遠記往：我們的背景是——北大!

畢業演講稿 篇7

光陰似箭、日月如梭，六年時光歲月，似乎是一顆劃破寂靜夜空的流星，除了那幾縷光痕之外，什麼也沒留下。記得我們最初的語文之路，便是從這裏開始。

一年級，我們剛剛踏入這所國小，單純而無知。我們最初的語文則從拼音開始，二十三個韻母，二十四個聲母，四個不同的聲調，點、橫、豎、撇、捺……它們好似一個個可愛的小精靈，教給我們知識，讓我們學會如何正確的識字、寫字。

又過了幾個學期，我們也逐漸成長，明白的也越來越多，這是一段進階之路。雙我們而言，現在的語文，已經不是單純的字了，還要會聽、説、讀、寫，並且更應學會詞、句、段的運用。我們也認識的新夥伴：比喻、擬人、排比等諸多修辭手法。它們則讓我們的作文更加生動更加精彩，彷彿開啟了一個五彩斑斕的嶄新世界！

又再看看五、六年級時我們的成就吧。烈士們的英雄傳奇令我們潸然淚下，心中湧起的更是對祖國的驕傲與自豪；世界各地的民風民俗讓我們看見這大千世界是有如此遼闊與美麗；中外名著讓我認識了可憐的凡卡，善良的漁夫與桑娜，足智多謀的諸葛亮，英勇善戰的張飛等等人物，更讓我們懂得了更多人生的啟示；科學家居里夫人與她的丈夫皮埃爾，更是讓我們學會了堅持不懈、迎難而上，不被免得與金錢所蠱惑；而那些古詩詞則讓我們學會了堅貞不屈、革故鼎新等偉大品質。六年來，我們接觸的語文知識也只是冰山一角，在即將來臨的國中生活中，還會有更多的知識等着你我去探索、卻發現！

六年時光，再過四十多天就終止了。六年來，我們在語文的道路上揮灑了晶瑩的汗水，迎來的是知識的結晶。我堅信，在未來，還有更多知識等着我們去探索。因此，哪怕國小生活即將結束，我們在未來也要在學習語文的道路上繼續拼搏！

畢業演講稿 篇8

尊敬的領導老師，親愛的同學們：

大家下午好！

代表全體九年級畢業生在這裏發言，我感到十分榮幸。今天我要説的關鍵詞有兩個：感恩與回報。

三年前，我們初入校門，無知懵懂；今天，即將畢業的我們充滿着自信和對未來的憧憬。三年時光流過，翻開這本一千多頁的書，每一頁的成長，每一頁的喜怒哀樂，都和母校以及同學們有着千絲萬縷的聯繫。

首先，請允許我代表所有的畢業生，感謝學校領導和老師們的辛勤勞作，在這一千多個日夜中，無時無刻不為我們操勞。謝謝您交給我們知識，幫助我們成長，豐富了我們的內涵，讓我們更有把握地去實現理想，走向未來；謝謝學校給我們提供如此良好的成長環境，我們一點一滴的學習了知識，學習了做人，增長了才幹，在各個方面都有了長足的進步！

其次，我們要感謝朝夕相處的同學們，我們相互陪伴走過這三年的歲月。子曰：“三人行必有我師”，我們在山大二附中這個温暖的大家庭裏面。相互學習了許多，感悟了許多。今天就要分別，就要天各一方，這三年的日日夜夜，分分秒秒，都在腦海中歷歷在目。有不捨，有懷念，有惆悵。但是“海內存知己，天涯若比鄰”，無論在哪裏，這份友情都會永遠銘刻於心中。

所以在這個收穫的季節，在這個即將離別的時刻，讓我們珍重地，向母校——山大二附中道一聲：“謝謝！”向同學們道一聲：“謝謝！”

這邊是感恩。但是作為山大二附中得畢業生，我們不僅要感恩，還要回報。這是我的第二個關鍵詞。

回報，也就是感恩的眼神。我相信，雖然不是每個人都有能力回報，但每個人都有機會去回報。舉一個簡單的例子。在美國，畢業生為自己的母校進行一些捐贈時很普遍的現象，比如圖書館啦，教室啦，操場啦，這是一種物質上的捐贈，但這並是我要説明的重點。就像美國的名校不是靠着畢業生給他們的大量捐贈聞名全球的，而是是靠他們的畢業生在全球範圍內各個範圍各個領域上對於世界的影響對於世界的貢獻才聞名全球的。一個學校的靈魂在於其學生，是每一個學生的影響力每一個學生的貢獻才鑄造了教育品牌的輝煌，為學校帶來榮耀。這種回報使用精神所無法衡量的，這是遠遠大於物質回報的，一種在精神上的回報。山大二附中的未來、聲譽、榮耀，是決定於我們的，是由我們這一屆屆的畢業生，也只有這一屆屆的畢業生才能夠帶來的。近了説，三天之後我們將迎來人生第一次重大的考驗，這不僅僅代表我們自己，更將代表學校，這就是我們回報學校的第一個機會，也是最好的、最直接的機會。在此我預祝我們大家能大獲全勝！

遠了説，雖然國中生活即將結束，但未來的路還很長，中山先生説：“革命尚未成功，同志仍需努力”。無論是三天之後的會考還是將來的道路，為學校真正的爭光，不是一件容易的事情，但我相信，只要我們每一個都履行“志不求易，事不避難”的校訓，不斷拼搏努力，定將會把我們山大二附中的文化傳承下去！這邊是回報。

親愛的同學們，昨天，我們青澀少聞；今天，我們羽翼漸豐而懷有希望；明天，我們懷着感恩的心，回報母校，奉獻社會。讓我們永遠銘記，我們是山大二附中的畢業生，我們是山大二附中人！讓我們為自己的未來喝彩，為母校的明天祝福！

畢業演講稿 篇9

尊敬的領導、老師們，親愛的同學們：

大家好！

回想三年前的金秋時節，當時新來的同學來到這個禮堂來參加開學典禮，從此開啟了三年國中生活的歷程。時光如水，今天，在這個美好的夏日我們又迎來了畢業典禮這一隆重的瞬間。在此，我有幸代表學校全體教師，向圓滿完成國中學業、即將步入人生新航程的各位同學，表示衷心的祝願！向關心、呵護九年級師生的學校領導、老師致以誠摯的謝意！

三年之間，我們一起見證了同學們從懵懂走向成熟。三年之間，我們朝夕相伴，一起走過春夏，走過秋冬。三年之間，我們有過苦，有過樂，一起面對過艱難坎坷。三年之間，同學給老師們留下了深刻的印象，你們給母校增添了靚麗的色彩。

你們是一羣有情有意的孩子。還記得每年的教師節，你們用優美的歌聲、甜美的笑容、真誠的話語送給我們最真摯的祝願；還記得每到元旦、新年，你們用精心製作的賀卡、飽含真情的短信表達對老師的理解和感恩；還記得你們的隨筆作文，字裏行間汩汩流淌的是脈脈的親情、友情、師生情；還記得你們曾在傷心難過時趴在老師肩頭哭泣，記得你們曾在欣喜若狂時與老師擊掌慶賀，記得你們曾在老師病痛時親切探問殷切祝福，記得你們一聲一聲動情地喊“媽媽”，爭着搶着做老師的孩子……我相信：有情有意的人最能贏得別人的信賴。

你們是一羣有朝氣、有激情的孩子。你們曾在課堂上積極思考、小組合作探究、踴躍回答問題；你們曾為一個難題冥思苦想、彼此爭論得面紅耳赤；你們曾在課本劇、歷史劇的展演中頭角初綻，令人驚豔；你們曾在“我行我秀”的舞台上展示自己婉轉的歌喉、優美的舞步、強勁的劍道；你們曾在運動場上揮灑自己的汗水，贏得一場場拔河、籃球、跳高、跑步、跳繩比賽的成功；你們曾在顏色日、義賣會、校會上展現自己的才情，奉獻自己的力量……我相信：有朝氣、有激情的人最能爆發自己的潛能。

你們是一羣勇於面對自我、樂於成長的孩子。也許你們曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴厲、反感過老師的批評，但是，你們還是理解了老師“恨鐵不成鋼”的心情，你們還是理解了老師渴盼你們立志成才的心願。畢業季進行時，你們的筆下老師是循循善誘、熱情睿智的長者，是守望相助、親密無間的朋友……也許你們曾沉迷於遊戲的快樂，曾疏懶於各科的作業，曾流連於週末假期的輕鬆自在，但是，你們還是放下了那份貪玩、那份迷醉，回到繁重的課業，希冀着美好的未來……我相信：勇於面對自我、樂於成長的人最有可能闖出一片天地，實現自己的夢想。

畢業在即，老師還要借古人的幾句詩權作臨別的贈言，希望九年級的同學能心領神會，也期待七年級八年級的同學能夠與你們共勉。

杜秋娘説：“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時。花開堪折直須折，莫待花落空折枝。”也許你們曾在七年級八年級的時候覺得努力尚早，只需坐等九年級的到來。但當會考的臨近逼迫你埋頭在書桌上苦幹的時候，我想你們應該懂得了珍惜時間，看重當下。

鄭板橋説：“咬定青山不放鬆，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。”也許你們曾試圖尋覓快樂學習的道路，但是九年級這一年的堅持，浸透了奮鬥的淚和汗的入學通知書遞到你手上的時候，我想你們應該懂得了收穫絕不來自片刻的付出，而是來自長期不懈的堅持。