《好習慣成就我們的一生》演講稿

大家好！我是七年級八班的xx，我今天講話的內容是《好習慣成就我們的一生》。

法國學者培根曾經説過“習慣是人生的主宰，人們應該努力的追求好習慣。”的確，行為習慣就像我們身上的指南針，指引着每一個人的行動。

生活中，我們仰慕優秀的人，我們都渴望自己成為一個優秀的人，但又似乎感覺優秀是一個遙不可及的目標，很難達到，其實優秀離我們並不遙遠，優秀體現在你我的一言一行中，體現在一件件不起眼的小事之中。七年級的我們剛剛起步，養成良好習慣，是我們邁好中學生活的第一步。生活好比一方沃土，你播種什麼，就會收穫什麼。入學一個多月來，我們一八班在班主任許老師以及各科老師的引導下，在59位同學的共同努力下養成了不少好習慣。

站軍姿由從前的站不好，到如今的站得筆直；自習課上由從前的竊竊私語，到如今的鴉雀無聲；跑操時由從前的雜亂無章，到如今的整齊劃一；桌椅的擺放由從前的隨意擺放，到如今的整整齊齊；班規也由從前的無人遵守，到如今的無人再犯；這些我們生活中的點點滴滴便是好習慣養成的體現。國小生與國中生的最大區別便是能否自主學習，是否能上自習課。記得第一次上自習課時，我們都很迷茫，不知道該幹些什麼，不是左顧右盼，就是交頭接耳。許老師看見了便告訴我們：態度決定一切。自習課與其他正課一樣，應嚴格要求自己，形成良好的學習習慣，我們不能把自習課看作自由的天堂、放鬆的空間，切記逆水行舟，不進則退。你身邊的同學每分鐘都在與你進行着無形的競爭，比品質、比毅力、比認真、爭時間、爭效率，我們應樹立惜時的觀念，提高時間的利用率。自習課應制定切實可行的計劃，做到有的放矢，如果沒有目的隨意性學習，就如大海中沒有航標的孤舟無法到達成功的彼岸。不能憑自己的興趣，好惡決定學什麼，切記產生偏科現象，一條腿走路，勢必會落後。自習課上的查漏補缺應是主旋律，要結合自己實際情況、各學科的不同特點，合理安排時間和內容，夯實基礎，大力抓好自己的薄弱學科，並鞏固提高自己優勢學科，主動尋找突破點，老師不留作業並不意味不做題，而是要主動針對每一學科學情，抓弱點、重點、反覆練，並使自己的知識得到消化鞏固、提高、拓展、延伸。做到今日事今日畢，利用自習課搞好天天清，養成良好的學習習慣，形成良性的循環，相信你的成績會有質的飛躍。 聽了許老師的一席話，我們豁然開朗，走進現在的一八班的自習課堂你會看到一派喜人的景象。

播下一個行動，便會收穫一種習慣，播下一種習慣，便會收穫一種性格，播下一種性格，便會收穫一種命運。習慣造就性格，細節決定成敗。過去的習慣決定現在的你，現在的習慣造就未來的你，所以説，積一千累一萬，不如養成一個好習慣。在學習上養成好習慣，這樣學習起來才會有效率，在生活上養成好習慣，這樣的孩子才會讓家長放心，讓老師信賴。

親愛的同學們讓我們從點滴做起，從今天做起，持之以恆，養成良好的行為習慣，讓老師放心，讓家長放心，圓滿完成我們的國中生活，讓好習慣成就我們的一生吧！

在總結中提高，在反思中進步（關於反思與總結）

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好！今天我為大家演講的題目是《在總結中提高，在反思中進步》。

緊張的.期會考試剛剛過去，或許我們會為自己的好成績而高興，有的也會為自己的失誤而難過。但是，隨着時間的推移它可能漸漸淡出我們的記憶。而這一切都已成為“過去式”，明天我們將繼續完成自己的“現在進行時”。但我想告訴大家，不能忘了考試後的反思問題啊！只有善於總結和反思才能發現自己平時學習上的不足。所以今天，我想和大家談一談“考試後的反思問題”。

我們如何對考試進行正確的總結和反思呢？建議大家從以下幾方面進行思考：

首先，對考試中的失誤或錯誤進行認真分析，反思自己平時的學習態度和學習習慣，這是很多同學在考試後往往會敷衍對待或不屑一顧的。成功一定有成功的方法，失敗也必然會有失敗的原因。

對於七年級的同學來説，這是進入國中後的第一次大考。一時間，很多同學都會感到手足無措。因為國中與國小的學習內容有很大的差別，熱鍋不能及時轉化新的學習方法與習慣，考不理想，便是必然。例如語文：在國小時主要以記憶為主，國中則以理解為主，如果把國小的語文學習方法搬用在國中語文學習上，單靠機械式記憶是很難考出好成績的。所以要多動腦思考，而不是一味的依賴老師講解和翻閲參考書。再比如英語：國小的要求是會説、會用即可，而到了國中，隨着單詞量的加大，學習的難度也逐漸增加，如果平時不能多聽、多説、多練，那麼一定是學不好的。所以，我們平時應當對每一門學科進行總結和反思。“態度決定一切”。如果你在考試中，記憶性的知識失分較多，説明你平時時間投入不足；如果你是簡單的基礎知識或計算失分較多，説明你平時訓練較少。知識掌握、運用能力不強，這都與學習態度有關。另外，我們也應該多注意學習上的細節問題。如：由於審題不清而導致回答錯誤。爭取改正壞的學習習慣，養成踏實認真的良好學習習慣。

另外，不論這次考得好壞與否，我們都應該為自己樹立新的目標與起點，我們要靜下心來認真學習。然而，有些同學因此很有動力，為自己列了很多條目標，但都沒有堅持到底而放棄了。學習就如長跑，誰怠慢了，誰就會落後；誰堅持到底了，誰就能成功。

同學們，讓我們從今天起為自己的學習定下一個長久的目標，並持之以恆地走下去吧！相信終有一天你會明白：成功——只不過是努力的另一個名字罷了。然而，對於這次考試，我只能説：今天，成為歷史——已經過去；明天。屬於未來——值得期待！

謝謝大家！我的演講完畢。