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競選班長的發言稿集合15篇

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在發展不斷提速的社會中,在很多情況下我們需要用到發言稿,發言稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。相信很多朋友都對寫發言稿感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的競選班長的發言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

競選班長的發言稿集合15篇

競選班長的發言稿1

尊敬的老師、親愛的同學:

大家好!

我本不想競爭這個班長職位的,因為班長這個職位不但沒有工資可領,還要處處做出頭鳥處理這處理那,很是傷感情。但一個班就像國家一樣,你管不好,就會亂,就會被其他國家看不起,所以我決定站出來伸出傷情的雙手,為你們撫平雜亂的思想。

我本人比較脆弱,心臟承受力不好,所以如果我當上班長,還望各位在上課之時將音量調小些,抽煙的時候請在我不在現場的時候再執行這種違規行為。因本人長相好記,所以如果我當上班長,那我時刻都會以綠葉的形象站出來襯托大家的可愛。就這樣吧,想想你們的美好未來,你們看着我辦吧。

競選班長的發言稿2

親愛的同學們、敬愛的老師:

大家好!一年一度的競選班幹大會開始了,這天我要競選班長,期望大家投我一票。

我叫***,我這天要競選班長。我以前的性格內向,期望透過這次競選能改變我的性格。

如果我當上了班長,我會努力的為班級服務,如:幫忙那些學習成績不好的同學提高成績,或幫那些受了委屈的同學解決他們的煩惱,或幫忙那些很害怕老師提他名字,或害怕老師提問他的同學讓他不再害怕老師問他問題、提他名字。

如果我落選了的話,我會處理好自身的問題,我還會每個星期為同學們推薦好書,讓他們再書中學到東西。

假如我落選了,我還會在下一屆的競選班幹大會上再競選班長。

競選班長的發言稿3

親愛的同學,尊敬的老師:

大家好!我叫陳施施,這次我來競選的是我們班的元首――班長職位。我有勇氣來競選班長,因為我覺得我有這個能力來勝任這個職位。從一年級開始,我當過學習委員,衞生委員。當了四年的小幹部,我還是積累了不少經驗的。這次我努力來競選班長,是希望能為大家做更多的貢獻,也可以更好地鍛鍊自己。

我的成績進步,大家是有目共睹的,每次考試我都在班上前五名。我也一直是老師的好幫手,同學們的好夥伴。你們有什麼學習上的問題,我一定會鼎力相助的。今年我沒有當班長也是這樣幫助同學的,相信我當了班長,一定會更加賣力。

我不僅在學校表現突出,平時在社區,我也在參加一些公益活動。經常去敬老院,幫助爺爺奶奶洗衣服做飯。我還去一些公共場所打掃衞生。我平時在家裏還不斷提高自己的藝術特長。一有空我就練習毛筆字或者畫漫畫,我還去學習了鋼琴、古箏、拉丁舞、象,琴棋書畫,一樣不少。當班長在各方面都要可以做同學們的表率,我不僅僅要有特長,學習上,我會對自己更加嚴格要求,考試成績不是第一就是第二。老師不在,我會把班級管理得井然有序。幫助能力差的同學追上大家,讓班級變成一個不可分割的團結體。我會全心全意為班級服務,做好完美的領頭雁。

當然,如果我競選失敗了,我會傷感,但我不會氣餒,説明我離班長的要求還有距離,我一定會繼續努力,只要同學們提出來,我一定盡力改正,爭取下次競選成功。

我想説的還有,不管是誰當了班長都是在為班級效勞,為同學服務,但我更希望這個人是我,所以大家一定要把你手中珍貴的一票投給我,我絕對不會讓大家後悔失望的!。謝謝大家!

競選班長的發言稿4

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

拿破崙説過:不想當將軍的士兵不是好士兵。我覺得太對了。所以我站在這裏來競選我們班的班長職位。

我的優點有很多:我的學習成績在班內名列前茅;我性格比較活潑,和每個同學相處融洽;我樂於助人,如果大家有不懂的問題,我可以耐心地給大家解答。

如果我競選成功,我會更加嚴格地要求自己,在每一方面都起到模範帶頭作用。班長是架設在老師和同學之間的橋樑,是班主任做好班級工作的得力助手,我會盡職盡責地做好這份工作。我無論何時何地,都會想同學們之所想,急同學們之所急,喜同學們之所喜,積極反映同學們的呼聲。我知道人無完人,如果大家對我有不滿意之處,請及時告訴我,我一定聽取並積極完善自己。

如果我落選了,也沒什麼。因為強中更有強中手。今後,我會更加努力,爭取下次競選成功。

奮鬥是我不停追求的腳步,努力是我不斷進取的音符。同學們,請投我一票吧,我會以最真誠的內心為大家服務,為班級出力。

我的演講完畢,謝謝大家。

競選班長的發言稿5

敬愛的老師、親愛的同學:

你們好!今天,我能站在這裏參加這次班長選舉即高興又自豪。我叫xxx,是一個活潑開朗、積極樂觀的孩子,競選我們班班長,希望同學們相信我,讓我擁有這個鍛鍊的機會。我們向大家允諾“我會做好這份工作”。

雖然班長這個崗位並不是很容易就能勝任的,但是我還是要競選這個崗位。因為我相信,通過我的努力,我一定會成為老師的得力小助手的!

假如我真的當選班長,我會團結其他班幹部,同心協力搞好班級的紀律、衞生、學習成績,維護班級的榮譽,開展豐富多彩的活動,增強同學們的集體榮譽感。同時,我會動員、組織成績好的同學,主動幫助成績稍欠理想的同學,讓大家的成績共同提高,因為學習成績才是我們學生的主要任務。

假如我當選了班長,我會成為老師和同學們溝通的橋樑。有時候,同學對老師或學校有一些想法,但不敢跟老師説,我會及時把同學們的意見反饋給老師,消除同學們和老師之間的誤會。同時也會及時把老師的設想跟同學們溝通,這樣,我們二年級四班就會變成一個優秀的班級。

同學們,如果我競選成功,我會繼續發揚我的優點,改正我的缺點;我會與同學和睦相處,決不會因為我是班長而擺架子,驕傲自滿,積極做好老師和同學們之間的橋樑。

同學們,投我一票吧!我會用我自己的努力來回報大家,讓我們團結一致,共同前進!

假如我落選了,説明我還有許多缺點,我將不斷自我糾正,爭取進步,絕不氣餒下次再選。

謝謝大家!

競選班長的發言稿6

敬愛的老師、親愛的小夥伴們:

大家好!

站在這裏,我有説不出的激動,因為我要競選班幹部啦!既然是花,就要開放;既然是樹,就要長成棟樑;既然是石頭,就要去鋪出大路;既然是班幹部,就要成為一名出色的領航員!孔子説:其身正,不令則行;其身不正,雖令不從。意思就是説榜樣的力量是無窮的。

假如我是中隊長,我一定會高標準要求自己,好好學習,好好工作,天天向上,爭做同學們的好榜樣!假如我是中隊長,我一定努力做好老師的小助手,認真處理好班級的各種事務,主動幫助同學,為大家排憂解難,送上一份温暖。假如我是中隊長,一定會在老師的帶領下組織全體隊員。開展豐富多彩的班隊活動,讓班隊活動成為我們每個同學鍛鍊自己展示自我的舞台!快樂的大家庭。

俗話説:不想當元帥的兵不是好士兵!是的,説到不如做到,要做就做得最好,時時爭取做得更好!今天,我是成功的參與者,明天我將成為參與的成功者!親愛的老師和夥伴們,請給我一次鍛鍊的機會吧!相信在我們的共同努力下,我們的中隊將更加意氣奮發,蒸蒸日上!相信我,一定沒錯的!

競選班長的發言稿7

敬愛的教師、親愛的夥伴們:

大家好!

今天我能榮幸地站在演講台上發表講話,感到非常的驕傲,當然,這也少不了同學們的支持與教師的關心和鼓勵!今天站在這裏的我是競選演講,下次必定就是就職演説。

班長是一個許多同學們都向往的職位,需要一個有能力、有愛心的人來擔當,我不敢説我是最適宜的,但我敢説我將會是最努力的!工作鍛鍊了我,生活造就了我。戴爾卡耐基説過不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個職務。所以我相信我有能力擔任這一職務。

假設我競選上了班長,我會嚴格要求自己,為同學樹立楷模,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。

在我的管理期間,我將會催促大家學習,並會將班級的紀律管理好。我將把班委的積極性都調動起來起來,使每個班委揚長避短,以身作則,形成管理班級的優勢,而且在以情聯誼的同時以法治班,最廣泛地徵求全體同學的意見,在此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然後嚴格按計劃行事,獎罰清楚。為提高同學的學習成績:讓同學們結成互幫小組,一個學習成績較好的同學幫助一個學習成績不理想的同學。另外我會組織大家開展一些活動,豐富同學們的課餘生活。

我想我們都應該當個實幹家,不需要那些美麗的詞彙來修飾。假設我落選了,説明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。

班長就是架在教師與同學之間的一座橋樑,能向教師提出同學們的合理建議,向同學們傳達教師的苦衷,我一定會主動為同學服務,為教師分憂。給我一次鍛鍊的時機,我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能十分出色,我們的班級一定能更上一層樓!

請教師、同學們相信我,支持我,投我一票,我一定行,謝謝大家!

競選班長的發言稿8

尊敬的各位教師,同學們:

大家好!今日我能站在那裏競選班長,實在是萬分榮幸。

從前我做什麼事情都很膽小,也缺乏信心。我想經過當一次班長來鍛鍊鍛鍊我自我,期望同學們給我一次機會,讓我當一次班長,我想對大家説:“如果有機會,我必須不會讓大家失望。”

如果我當選了班長,我會與其他班幹部一齊管理班裏的秩序,維護班級的榮譽。要是我當班長,我會把成績好的同學組織起來,去幫忙成績落後的人,因為我們來學校的目的是好好學習,天天向上。

假如我是班長,我將熱心為同學服務,認真的做教師的好助手,同學們的好榜樣;

如果我不能競選成功,説明我沒做到最好,我會繼續改善,爭取做到最好,請大家投我一票。

多謝大家!

競選班長的發言稿9

尊敬的師生們:

大家好!

中國人注重中庸,但我是個例外。對於競選班長,我從不猶豫。

我相信經過一個月的相處,每個人或多或少都理解了我。我還想簡單介紹一下我自己。我姓丁,我叫若州,若佛,綠洲。在白銀區第二中學六年的國小學習期間,我還擔任過多個職位,從大隊委員會和中隊隊長到隊長和隊長。我相信隨着時間的推移,每個人都會越來越瞭解、瞭解和喜歡我。

班長應該是老師和學生之間的橋樑。他可以向教師提出合理的建議,並將教師的學習安排傳達給學生。我相信我能在任何時候、任何情況下正確處理老師交給我的任務和學生交給我的責任。

作為團隊的核心人員,班長應具備控制全局的能力。我相信我能做好。首先,我有能力處理班級的各種事務。我可以毫不謙虛地説:我有很高的組織和協調能力。有了這個優勢,我承諾調動班上成員的積極性,使每個班上的成員都能揚長避短,相互促進,相互補充。其次,我也有很強的適應能力。所謂的“當事情發生變化時,不要感到驚訝,也不要在危險面前陷入困境;能夠處理各種意外事件。第三,為了班級的整體利益,我可以犧牲自己的利益。必要時,我可以“忍辱負重”。最後,因為我通常與每個人都相處融洽,人際關係良好,這在客觀上減少了工作阻力。

我不能保證讓我們班成為最好的班,但我可以保證每個學生都會對這門課感到滿意。

同學們,請相信我,投我一票,給我一個為你們服務的機會!我將經受住考驗。我相信,在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的課堂工作一定會非常出色。我堅信,憑藉我的勇氣和才能以及我與你們的深厚友誼,我一定會帶領你們取得更好的成績。

謝謝!

競選班長的發言稿10

敬愛的'老師、同學們:

大家好!

今天我站在這個講台上的目是為了競選班長這個職務。

我叫楊鑫,我是一個充滿好奇心的小男孩,我很聰明,我也很愛問問題,只要有什麼不懂的,就會去打破沙鍋問到底,非要問明白不可。我樂於助人,只要同學有什麼困難,我就會很快的幫助他,所以我的朋友很多。如果這次沒有競選到班長,我也不會灰心,我要繼續努力,爭取下一次能夠當上班長。

如果我當上了班長,我會合理地分配同學,每天打掃教室,讓我們班每週都能拿到“流動紅旗”。如果我當上了班長,我會交給大家一個好的學習方法,讓我們班的學習成績高於其他班,讓別的班對我們刮目相看。如果我當上了班長,我會在老師不在的情況下,主動走出來,管理班上的紀律,讓同學們不要亂吵、講廢話……

大家一定要選我當班長,謝謝!

競選班長的發言稿11

敬愛的老師、同學們:

你們好!今天,我很榮幸走上這個競選台,我叫嚴楚明,我這次競選的項目是班長,因為我覺得這個職位不僅可以大大提升了我的管理能力,還可以增強我的責任心。

如果我再次當上了班長,首先我會以身作則。我會在早上和下午都爭取第一個回到教室,進行語文科或英語科的帶讀,讓同學們能夠早日養成自覺早讀和午讀的好習慣;讓老師不用天天早出晚歸那麼辛苦。

此致

敬禮

發言人

年月日

競選班長的發言稿12

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!在這春暖花開的季節,我們迎來了新學期,也迎來了班幹部的競選,在新的學期,我想競選的職位——班長一職。

競選班長並不是憑空説我有豐富的經驗:我當過三年班長,班級一直保持先進,經常獲得各種活動的獎項和流動紅旗。在這三年裏,不僅磨練了我的意志,又培養了我的責任心。

我之所以想競選班長,是因為我想用我的積極向上的一面,給同學們樹立一個榜樣。用一點一滴,一舉一動感動同學。讓我們班越來越好。

如果我競選上了班長,我一定會做好帶頭作用,當好老師的得力助手,及時幫助有困難的同學,抓住每個同學的閃光點,使整個班級成為一個團結的集體。為班級的榮譽,為學校的榮譽做貢獻!除此之外,我會更加嚴格要求自己,因此我有信心勝任班長的職位。

如果我落選了,我也不會氣餒,仍然會幫助老師。同學為班級和學校做貢獻;仍然以良好的心態面對一切。

向同學們相信我,信任我,支持我,謝謝大家。

競選班長的發言稿13

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

感謝大家給我這次寶貴的機會,我要競選的職位是班長。我當過許多組長:語文組長,數學組長……我學習也非常好,比如上課積極舉手,積極發言,不説空話,認真聽課……以上都是我學習好的原因。當然,我也是老師的小助手,我經常幫老師發小本子,倒水,收作業……

如果我當上了班長,一定會對自己的要求更嚴格,也會帶領同學們變得更加優秀,我會帶同學及時早讀,檢查同學們的預習和每日兩操,讓同學們變得更棒。

希望大家投我寶貴的一票。

競選班長的發言稿14

敬愛的老師、親愛的同學:

大家好!今天,我能站在這裏參加班長競選,我既高興又自豪。

我是一個性格內向的人,膽子很小,總是沒有主見。於是,我打算競選班長,鍛鍊一下自己的膽量。

如果我當上了班長,一定會協助老量管好班級,爭得各種班級榮譽,為班級爭光。還要在班級裏開展許多豐富多彩的課外活動。學習當然也不能落後,學習好的幫助學習差的,互相幫助,互相提高,共同進步。

有時候,同學們抱怨作業太多,老師拖堂,老師占課等等,這些思想都積壓在心底,作業與態度與質量明顯差了很多。我會去找老師溝通,把同學們的心聲反映給老師,讓老師明白我們,改變一下。能讓我們不帶着情緒地上課,做作業,真正做到愉快學習。

總之,我會盡自己最大的努力,協助老師,與同學們共同把班級建立成最優秀的。

我真誠地希望大家投我一票,謝謝!

競選班長的發言稿15

尊敬的同學們:

大家好!今天我競選的是班長。

我以前性格內向,做事缺乏信心,膽子也很小。的別在上課時,老師提問我總生怕答錯,回答的聲音很小。但現在的我已經不像以前那樣,我想通過這次競選班長的鍛鍊,讓自己成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子。假如我真的當選了班長,我會團結其他班幹部,同心協力搞好班級的紀律、衞生、學習成績,維護班級的榮譽,開展豐富多彩的活動,增強同學們的集體榮譽感。同時,我會動員,組織成績好的同學,主動去幫助成績稍欠理想的同學,讓大家的成績共同提高,因為學習才是我們學習的主要任務。我覺得,我自己競選這個職務的優勢是:能管理好班級的紀律,能幫助成績有需要的同學。

希望大家能夠投我神聖的一票,謝謝大家!

  陳佩瑩

  XX.04.07