一節晨會課的講話稿

週一早晨，我班小洋的奶奶告訴我説因為天氣很冷所以想讓他穿羽絨服來上學，可是小洋怎麼都不肯穿，因為今天是週一，老師説過週一的時候要穿校服來上學，所以他校服的外面怎麼都不願意再穿衣服了！直覺告訴我，又是一個無奈的家長，需要我的幫忙。

聯合晨會結束後便開始了我班的晨會：

“今天，陳老師要表揚一位同學——小洋，因為他記得老師的話，週一要穿校服上學。所以我要給他加一顆紀律星。”説完我就拿起紅筆給他後面加了一顆紀律星。這時候下面的很多小朋友都按耐不住了，急得站起來了：

“老師，我也穿得”

“我也穿得”

“老師”

“老師”

……都一邊説一邊爭先恐後的拉開外套給我看！

“哦，原來我班有這麼多的小朋友都把老師的話記住了，真是一羣聽話的好孩子！那你們也應該每人得一顆紀律星！”説完我給他們加星。

“誰來説説看為什麼你們都在校服的外面穿上了厚厚的棉襖？”

“因為外面很冷”

“因為外面風很大”

“……”

“是呀，現在外面的天氣越來越冷了，我們小朋友應該要保護好自己，多穿一點衣服，防止凍傷感冒，如果感冒了，那可就會很難過的。”

“是誰讓你們穿上厚厚的外套的？又是誰告訴你們可以將校服穿在裏面的？”

“媽媽”

“爸爸”

“爺爺”

“奶奶”

“看來我們班的小朋友真是一羣懂事的好孩子，不僅將老師的話記住了，同樣記住了爸爸媽媽的'話。”

“聽老師的話加一顆星，聽家長的話同樣可以加一顆星。”我給聽家長話的小朋友加星。

“很多小朋友今天表現得真棒，得了兩顆星。開心嗎？”

“開心。”

“小洋，你今天得了幾顆星？”

“一顆。”

“知道為什麼你只有一顆嗎？”

“因為沒聽爸爸媽媽的話。”小陽很慚愧得低着頭。

後記：在我們的思想意識中，似乎已經很少或者説越來越少有把老師的話這麼當回事的小朋友了。能夠有這樣的一個孩子，讓我感到無比的欣慰和驕傲！同時也又一次想起了那個小孩站崗的故事。