無奮鬥不青春演講稿精選15篇

演講稿的寫法比較靈活，可以根據會議的內容、一件事事後的感想、需要等情況而有所區別。在社會發展不斷提速的今天，演講稿對我們的作用越來越大，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，下面是小編整理的無奮鬥不青春演講稿，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

無奮鬥不青春演講稿1

各位老師，同學們：

大家好！

一些名人歌頌過青春，雷鋒曾説過:青春啊！永遠是美好的。那麼，你們知道青春是什麼嗎？青春是年少氣盛，青春是熱血沸騰，青春是激情澎湃……

你們知道青春是用來做什麼的？雷鋒給了我們答案：真正的青春只屬於這些力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。

是的，青春是用來奮鬥的。無奮鬥，不青春！

一些人把奮鬥作為青春的象徵，馬雲曾説過一句話，大概意思是:現在的.你整天聊微信、刷微博、做着七八十歲都能做的事，那還要青春幹什麼？不奮鬥的生活就像是頹廢的人生，就像滿油卻生鏽了的機器，就是能裝很多東西，卻漏水的袋子。

在人生這條漫漫長路上，若是我們不去奮鬥，不去奔跑，又怎能抵達終點，站到高處看到更遠更美的景色呢？

青春正是奮鬥拼搏的黃金時期，只有努力拼搏，奮鬥，青春才恰自來，才是真正的青春。

如果你不努力只會讓自己越來越弱。天下最可怕的不是你不優秀，而是別人在奮鬥你卻沒有奮鬥，日積月累，差距就會越來越大，別人便是在你盲目娛樂的時候奮鬥拼搏。

擁有青春的我們，希望盡情放飛自我，飛向成功的巔峯，但是我們需要藉助一股力量來把我們推向頂峯，那就是這耳熟能詳的詞——奮鬥。

同學們，青春是一場無法回頭的冒險，過程中我們會碰到形形色色的挫折，哪怕受傷，哪怕跌倒，我們只要在每一個日子付出努力，忍受艱辛就夠了。

願你不懈奮鬥，青春永駐！

謝謝大家！

無奮鬥不青春演講稿2

敬愛的老師、親愛的同學：

青春是用來做什麼的？

是吃喝玩樂，無所事事？還是虛度光陰，碌碌無為？

不！這不是青春該有的模樣！青春的模樣是奮鬥，青春的我們應該在奮鬥中創造人生的意義與價值。

我想先説一説馬雲，這個名字大家都耳熟能詳的，但大家知道在他光鮮靚麗背後，付出的艱苦卓絕的奮鬥嗎？馬雲的成功是用汗水和艱辛換來的。他1988年畢業於杭州師範大學，在朋友的幫助下，他來到了美國進行深造。回國後創建了自己的企業阿里巴巴，剛開始只有幾個員工。在青春時期，積極向上的他努力奮鬥，經過數十年如一日的努力，他創建的集團——阿里巴巴成為了世界五百強的著名企業。馬雲的故事告訴我們：青春通向成功的'道路並不擁擠，只要你肯拼搏和奮鬥。

青春是用來奮鬥的，因為短暫的青春如此珍貴不容浪費。青春就像一本書，愚蠢的人走馬觀花似地隨手翻閲它；聰明的人用心地閲讀它。因為他知道這本書只能讀一次。的確，青春如此寶貴，我們一定要努力奮鬥，認真過好青春年華中的每一天。

青春是用來奮鬥的，因為只有奮鬥的青春如此美好值得珍惜。青春是一個人風華正茂的時期。這個時期浪費時間就是在消耗生命，因此人到晚年會自責和後悔當初自己的行為有多麼愚蠢。“少壯不努力，老大徒傷悲”。

青春是用來奮鬥的，因為只有奮鬥的青春才能創造美好的未來。人的一生中最不能浪費的是自己的青春，我們要珍惜每分每秒，把所有的時間都利用起來，用手擠海綿擠出“水分”——時間，去實現自己的人生夢想。雖然有時候並不能成功實現你的夢想，在這過程中也會存在困難和挫折。但是隻要你努力奮鬥了，就不會留下遺憾，才會無怨無悔。

還有十幾天就是生地會考了，同學們不要懈怠，現在就是長跑中的最後一百米，同學們需要放手一搏，朝着重點全力衝刺。

同學們，努力奮鬥吧！生地會考只有十幾天的時間，“養兵百日，用兵一時，此時不搏，更待何時？”讓我們的青春綻放出五彩繽紛的煙火，印上奮鬥這個靚麗的底色吧！

無奮鬥，不青春！

謝謝大家。

無奮鬥不青春演講稿3

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！我演講的題目是《無奮鬥，不青春》。

恰同學少年，風華正茂。我們處於人生的一個重要時期，它有一個很文雅的名字：青春。“青春”，拆字就是“青”與“春”；那麼，在這鬱葱的春天裏，我們該如何播種，以便在以後的歲月中，能夠碩果累累呢？我的答案是：奮鬥。

據科學研究，青春時期是一個人智力增長、吸納知識的.最好時期。在生活中，我們也時常聽到一些長者喃喃：“老了，不中用了……”這一切，都在説明青春的優勢。而我們正手握這一至寶，若是加以奮鬥，付諸努力，必然是如魚得水。

古時候通過奮鬥功成名就的例子簡直太多太多——蘇秦懸樑刺股成為著名縱橫家、匡衡鑿壁偷光官至宰相、宋濂負篋曳屣趨百里外求師終成飽學之士……他們的精神與品格值得我們每一個人去學習！

我也為青春奮鬥過，我也為青春添過光彩。去年我參加過學校組織的課外實踐。還記得，那一次實踐活動的重要環節便是同學們自己組隊演話劇。對於當時的我來説，這簡直比登天還難。在幾個摯友的鼓勵下，我同另一同學着手操辦起來。夜深人靜，萬籟俱寂，月光靜靜瀉，晚風輕輕吹。我捨棄了酒店窗旁的鵝毛絲絨牀，捨棄了櫃角嬌俏可人的零食包，捨棄了一旁舍友如孩童般純真的嬉鬧玩笑。默默點起枱燈，默默伏案，默默思忖。惺忪的睏倦滾滾襲來，我毅然咬咬牙尖，如瑣屑般捲曲的疲憊登時一一繃直。在舍友放肆的鼾聲中，我終於完成了劇本的半邊創作和動作的預演。

這是什麼？這就是奮鬥呀！有時候，奮鬥的氣勢不一定很豪壯，奮鬥的結果並不一定要羨煞旁人、驚天動地。或許只是解出一道別人不會的數學題，背了一篇英語作文範文，寫了一句妙手偶得之至言，與同學們一起自導自演一部戲而已。重要的是奮鬥的過程令我們留戀。成功這顆種子，在一次次的奮鬥經歷中，出土，萌芽，芬芳。

正值青春的我們，必然面臨風雨，但是，奮鬥就是我們杳冥晝晦時的明燈。不盡力跨越眼前的高山險阻，哪裏來人生的細細平沙？無奮鬥，不青春！

讓我們拾起奮鬥，擁抱青春！

謝謝大家！

無奮鬥不青春演講稿4

尊敬的老師，同學們：

大家好！

很榮幸能作為高一新生代表來發表演講，今天我的發言主題為“無奮鬥，不青春。”

青年興則國家興，青年強則國家強，在新的歷史起點上，我們要執奮鬥之筆，盡情揮灑青春之筆墨，書寫新時代新青年的人生華章。

青春之字典，無困難之字，奮鬥一詞，青年人從未忘記。清華學子温嘉欣執着追夢築天路，熬透無數個夜晚，奮鬥不停中，將衞星送上天空；中山大學博士生韋慧曉投身軍旅，成為我國海軍首位女副艦長，奮鬥不停在萬里海疆，書寫無悔青春；村官秦玥飛發起黑土麥田公益計劃，奮鬥不停，用國際化知識儲備，嘗試改變原始落後的中國農村，這樣的青年人以一股子中流擊水的勁頭，以一股子以夢為馬的激情奮鬥，不停讓繁榮開放的中國，在世界嶄露出新的姿態。

“青春虛度無所成，白首銜悲亦何極。”新時代的青年，奮鬥有我。常州技術學院學生宋彪頂着40攝氏度的高温，在車間日復一日苦練後斬獲世界技能大賽最高獎。疫情當頭，困難面前，中國青年始終奮鬥在一線，縱使有生與死的考驗，即使要面對無時不有，無處不在的危險，廣大青年披堅執鋭，用實際行動發出這樣的`吶喊，有奮鬥受考驗，方能在擔當中歷練，在盡責中成長，用臂膀扛起如山的責任，展現出青春的激昂風采，青年用奮鬥之路書寫無悔人生。

青年生於時代，而時代更應有時代造就，面對中華民族偉大復興的戰略全局，新時代中國青年要保持初生牛犢不怕虎，越是艱難越向前的剛健勇毅擔當青春責任志存高遠，腳踏實地奮鬥向前，努力在實現中國夢中放飛青春夢想。

“紅日初升，其道大光河出，伏流一瀉汪洋”。新時代的舞台無限寬廣，新時代的中國青年要勇擔時代重任，向着目標奔跑，把青春奮鬥的模樣盡情地留給世界，無奮鬥不青春！

我的演講到此結束，謝謝大家。

無奮鬥不青春演講稿5

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

如果説人生是五彩繽紛的田野，那麼青春就是其中最絢麗的一束太陽花，如果説人生是動靜交融的舞蹈，那麼青春就是活力四射的探戈。她孕育着春天的勃勃生機，嚮往着盛夏的熱烈奔放，期盼着秋天的碩實累累，翹望着冬天的恬靜厚重。詩意的浪漫和激情被青春詮釋淋漓精緻，飛揚的時尚和奮鬥的艱辛被青春演繹的美奐絕倫。當青春深深地擁抱時代，默默地融匯事業，它就是一座照亮人生前行的絢麗燈塔，無論雨雪風霜，還是坎坷路長，青春的歌謠都會響徹耳畔，催動着人生浩浩湯湯，奔向理想的高山。

四年前，大學畢業的我，懷着青春的夢想，走上了教書育人的'三尺講台，踏上充滿希望的陽光之旅。一路走來，我雖然碰到過“山重水複疑無路”的困惑，但更多的是“柳暗花明又一村”的驚喜。當我把無聲地大愛和一絲不苟的奉獻融入我痴愛的講壇和天真爛漫的童心，我是充實的；當我每逢節日收到朵朵鮮花和感恩的問候，我是欣慰的；當我每天看着一張張如花的笑臉和輕盈活潑的身影，我是幸福的。四年的辛勤耕耘，揮汗如雨；四年的默默堅守，充滿着艱辛，我用智慧和熱情，縱橫馳騁，自由揮灑，教書育人這份清清貧貧、普普通通的職業變成了我不可或缺的一部分。

“十年樹木，百年樹人”。我雖然身處平凡，但我胸中卻被欣慰與感懷漲滿；我雖然身處平凡，但我心中卻因智慧和童趣而色彩斑瀾；我雖然身處平凡，但我的生命卻因無怨無悔而奪目燦爛！選擇了三尺講台，我就抱定要用青春澆注幼苗，讓他們長成參天大樹，成為棟樑之才；選擇了三尺講台，我就決心做一棵小草，為春天獻上片片新綠；選擇了三尺講台，我就夢寐自己成為一塊路碑，為迷失的心靈拂去籠罩的陰雲，讓他們胸懷寬闊，擁抱百川。

雖然我的從教之路剛剛起步，但屈原的“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”永遠激盪在我的心中！冰心説過，“愛在左，責任在右，走在生命之路的兩旁，隨時播種，隨時開花，將這一徑長途點綴的花香瀰漫，使穿枝拂葉的莘莘學子，踏着荊棘，不覺得痛苦，有淚可留。便覺得幸福”。我願“撐一支長篙，向青草更青處漫溯”，永不懈怠我的追求，我深信，終有一天，我會“滿載一船星輝，在星輝斑斕裏放歌”，用自己的青春為孩子撐起一汪最平靜的避風港灣。

讓我們為了稍縱即逝的青春，為我們始終不渝的理想，為了一生所鍾愛的教育事業，在不斷的求索奉獻中高唱：讓青春在奮鬥中閃光！

我的演講到處結束，謝謝大家！

無奮鬥不青春演講稿6

各位同學、兩位班代：

你們好!很榮幸在做的各位同學會讓我這個上台演講，我受寵若驚(向底下的同學鞠躬)。今天我演講的題目是《奮鬥的青春最美麗》。

我清晰的記得，開學的第一天現任學習部部長周家旺領着我和幾位同學往19棟宿舍樓走，一路上我顯得特別的亢奮，一直在問問題，帶着高中對大學的嚮往、對奮鬥目標的追求，我來到了科大，成為了科大的一份子。轉眼間，半學期在我們身邊匆匆走過。在這半學期我明白了，大學給與你的自由既是天堂也是地獄。要達到天堂享受更美好的生活就應該奮鬥，而你奮鬥了嗎?還是你還處在奮鬥前的迷茫?

劉同説過你覺得迷茫就對了，誰的青春不迷茫。處在迷茫中，尋找不到一個生命的意義，人生就會變的頹廢，這個時候我們就應該確定一個生命的意義，從而為這個意義堅定自己的信念去奮鬥。在此我想分享兩個故事。

一個故事是在我讀高中時，我喜歡上了另外一所學校的女生。那個女生學習成績特別好，通過自己的努力，她進入了尖子班。按現在的網絡語來説，那時她是學霸我是學渣。而我這種一無是處的學渣竟然會在一個月光很皎潔的夜晚向她表白，我以為美麗的月色製造的美麗氛圍會讓她眩暈，從而影響她的判斷力。令人感到鬱悶的是，她神智很清晰，很果斷的拒絕了我。我無語了好久，也捉急了好久。也許這個故事到這裏就該結束了，可是，後來她在電話裏告訴我説她還是喜歡我的，並且告訴我説等我們考上同一所大學或者兩所大學離得比較近時再開始也不遲啊。於是為了這句話，我在她看不見的地方努力着，在很長的一段時間內，我每天起得特別早，早到每天都要等到工作人員來開宿舍樓的大門，我積極的去背書，儘管我很討厭背書。每天晚上看書都看得很晚，只為了提高自己的成績，使得自己以後能夠有機會和她考入同一所大學。而之後奇葩的事情出現了，她説她不喜歡我，我被傷到了我並不是哀嚎這段感情的逝去，相反，我因為有為此奮鬥過的青春感到美麗，感到驕傲。每當我回首那段時間，我感到無比的充實，那時每天我的心中都有着一個信念，並且每天我都為這個信念努力着、奮鬥着，雖説後來這個信念便沒有實現，可是因為為此奮鬥過，這種奮鬥也因此成就了站在在這裏的我，成就了能夠進入大學的我。雖然我奮鬥的信念不那麼偉大，可是不要懷疑和小看你奮鬥的目的、你奮鬥的信念，你應該相信，只要你在奮鬥，生活就會給與你所應得的，你的青春也會因此而美麗。

另一個故事是關於我同學的，他是學理科的，因為偏科，他必須重新考慮自己的出路。因此他選擇了學畫畫，可以説他學畫畫並不是因為興趣和愛好，只是純粹的為了應付大學聯考。當他打電話告訴我這個決定時，我很震驚。因為那時我們已經步入了高三，而他對畫畫也不感興趣，也就是説他得從零開始，並且留給他的時間也不多。他告訴我，這個決定他深思熟慮了好久，他是不會再改變的，他一定要走下去，為他自己走下去。在那一刻，我被他感動了，我突然感覺到身邊的人和事正在以極其迅猛的方式發展和成熟着。之後他去了浙江一個教育機構專門學畫畫，他告訴我説，他每天晚上都要畫到12點，早上5點半就要起牀，一天要畫掉好幾只筆，有時畫得手都沒知覺了但他還是不停的畫下去，他還説過年他也不回家了。他的母親和我説起他時都是抹着眼淚的，她站在一個母親的角度不明白她的兒子為什麼連過年都不回家。當很多人過年在家吃好的喝好的睡懶覺時，他還在異地繼續奮鬥着，沒日沒夜的畫着，只為了心中那個信念。帶着宂長沉悶的高三終於過去了，7月的陽光温柔的灑在我們的身上。他還是沒考上他理想的大學，卻也進了一所省內不錯的大學，生活中就是會有一些事沒那麼羅曼蒂克。我問他後悔嗎?他説他為自己奮鬥了，並且一直很努力，雖然沒見入自己理想的大學，但是沒有什麼後悔的。他還説因為畫畫他提高了生活的.審美觀，認識了很多有畫畫天賦的人並且和他們交了朋友，也因此感到了生活的樂趣。青春就應該這樣，懷有目標懷有信念，堅持不懈的為此奮鬥，努力描述着青春的美麗畫卷，待到有一天你回過頭，你一定會被曾經那麼努力的自己感動的。

人們説能夠爬上金字塔的動物有兩種。一種是擁有天賦和翅膀的雄鷹，另一種是蝸牛。我想能夠作為雄鷹的人還是很少的，絕大部分人都得憑着自己的努力和勤奮一步一步向金字塔頂端爬行。在爬行過程中，絕對不可能是一帆風順的，它一定會掉下來再爬掉下來再爬，會經歷很多的困難和挫折，需要堅持不懈的奮鬥和努力才能到達頂端。但只要它爬上了金字塔的頂端，那麼它所看到的世界和所收穫的成就一定和雄鷹是一樣的。新東方董事長俞敏洪剛進入北京大學時不會説普通話，以至於當他在自我介紹時班上一位同學説俞敏洪你能不能不説日語，於是他開始每天拿着收音機學普通話。學習成績不好他就很努力的看書，待他畢業後他看完了800本書!正是這奮鬥的青春為他的事業埋下了堅實的基礎，才讓他創立的新東方如此的成功。

青春無疑是人生中最美好卻又短暫的時光，只有付出辛勤的汗水，付出自己的實際行動，努力勤奮着，你才能登上金字塔的頂端。奮鬥因青春更顯重要，青春也因奮鬥而更加美麗!

無奮鬥不青春演講稿7

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

我是高二338班伍豆陽，很榮幸在這裏發言。今天我發言的主題是“青春不息，奮鬥不止”。

首先，請允許我在這裏代表學弟學妹們向高三取得優異成績的學長學姐們致以誠摯的祝賀！經過了一年的努力，一年的汗水，你們終於跨過了人生第一道最重要關卡——大學聯考。你們收穫了辛苦換來的成果——優異的成績，更收穫了獨屬於你們自己的一段奮鬥經歷。白天教室裏求知若渴的目光，深夜燈光下忙碌刷題的身影，課間講台上請教問題的情景，傍晚操場上釋放自我的汗水，都是你們留下的青春足跡。我想學長學姐們回想起這段時光，無論如何，都是點綴你人生的一道道靚麗風景，更是豐富你人生的一段段寶貴歷練。時間踱步至此，分數已塵埃落定。不管是欣喜、還是遺憾，希望所有的高三學子都收拾好過去的時光，整裝待發。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，青春的舞台遠沒有結束，且繼續奮鬥，創造更多燦爛輝煌！

學長學姐們已經對青春做出了自己的.選擇，而我們也在向着夢想大步前進。看着他們奮鬥的身影，我想在場的每一位，特別是我們準高三同學們，都獲得了非常大的力量。或許，學長學姐們大學聯考一結束，我們突然之間有了一種大學聯考逼近的緊張感；或許，面對鋪天蓋地的作業、堆積如山的試卷，我們有不知所措的茫然；或許，站在最後一百米跑道上，我們不是以旁觀者身份而是以衝刺者身份的害怕。但是時間是不等人的，在這三百多天的日子，我們沒有時間彷徨和茫然，更不允許停下腳步。緊張也好，害怕也罷，我們都要醖釀一些鼓勵的話語，激勵着自己前進。

因而，在這裏，對於準高三的同學——我的夥伴們，我想説：青春須早為，豈能長少年！大學聯考或許充滿了不確定性，但它是當今這個社會最公平的一次選擇；大學聯考雖然不是人生的終點，但順利地跨過了這一道坎，我們今後的人生將會更加輕鬆。誰勇敢地接受青春之火的洗禮，誰就毫不懼怕未來的嚴寒冰霜。多年以後，我們再也不會有這樣在一個教室共同前進的經歷，再也不會有似火的青春，那在這肆意生長的年華，何不奮鬥一把，給自己的人生多一種可能性？毋庸置疑，“行百里者半九十”，高三是最考驗我們意志的一年。認真應考，拼盡全力，是我們對大學聯考負責的態度，而與此同時，放鬆心態，身心並重，是我們對自己生活的熱愛。在學習的過程中時刻注重勞逸結合，穩住心態，才能讓我們發揮出更好的水平。三百多天後，我們也會站在六月的驕陽下綻放笑容，而當結局已定時，我們收穫的不僅是成績與未來，更重要的，是奮鬥過後漸漸成長的自己。

所以，懷着這份熱忱，去奮鬥吧！單純的奮鬥，沒有多餘的牽絆，就這樣為一個目標執着奮鬥，我們這一生又可以經歷幾次？希望多年以後，每當我們回想此時，能驕傲地説：“我無悔於我的青春，我的青春充滿了奮鬥的印跡。”也許沒有大學聯考的青春是遺憾的，在衝擊大學聯考的過程中，我們一次次跌倒，又一次次爬起來；我們一次次失敗，又一次次捲土重來。在這一次次中，我們學會堅強，學會忍耐。

青春如我，何所畏懼？讓我們高唱青春的讚歌，昂首闊步向着未來進軍。

謝謝大家。

無奮鬥不青春演講稿8

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好。今天我國旗下講話的題目是：無奮鬥，不青春。

11月3日，IG奪冠。微博、朋友圈等社交平台上相關內容瞬間瘋狂刷屏，“央視新聞”“澎湃新聞”“共青團中央”等主流媒體第一時間發佈消息表示祝賀。就在IG瘋狂刷屏時，我去了解了一下IG到底是什麼，簡單來説，這是一家電子競技俱樂部，在20xx年《英雄聯盟》全球總決賽中以3:0的戰績戰勝歐洲強隊FNc，為中國大陸賽區奪得了第一個冠軍。有網友評論説，為什麼年輕人會歡呼，因為這是他們不被理解的少年時代，在此刻得到了正名。

“年輕”，“少年”，“正名”，這些詞語引發了無數年輕人的感慨，也讓這場電子競技比賽一下子增添了許多家國情懷。不少人説，“我也要努力打遊戲，爭取以後為國爭光”“以前一直被家長説打遊戲有什麼用，這下終於可以説打遊戲也可以成為世界冠軍了”。IG奪冠引發的網絡狂歡，讓沉迷遊戲的青少年產生“玩這個有前途”的錯覺，讓他們對家長的反駁又有了一個有力的例證。

然而，電子競技和我們平常説的網絡遊戲是完全不同的概念。河北省電子競技協會副主席吉軒儀説：“職業電競選手每天訓練長達十幾個小時，經常就一個動作重複幾百次，普通遊戲愛好者又能否堅持下來呢？另一方面，電競選手職業壽命短、錯過上學機會、社會認可度低，而且都有一些職業病的困擾。”作為時代的中堅力量，全民娛樂的浪潮中，我們應該保持清醒的頭腦。與競技體育‘更高更快更強’的目標相比，傷眼傷體僅鍛鍊了手腦的遊戲對於人的全面發展意義何在？賽事和職業逐利的背後，有沒有對年輕人身心體力的'盤剝？成功者是少數，那麼失敗者的故事又在哪裏？如果你都能認清這些，認清自己，並擁有十年磨一劍的耐心與堅持，那麼電子競技也可以成為你職業的一個選擇。

但要明確的是，高中正是儲備知識、培養能力、豐富積澱自己的寶貴階段。如今的奮鬥努力，正是為自己的未來多爭取一份選擇的權利。電子競技並不能成為自己沉迷遊戲、玩物喪志的藉口。缺乏自控的人更不可能成為頭號玩家。如果把最好的時光不知節制地投入遊戲中，不僅是對自己的人生不負責，也是對家庭、對社會的不負責。我們的青春時光應該用奮鬥填滿，在該奮鬥的年齡，就不應該選擇安逸。人的一生只有一次青春，如何度過才能給將來的自己留下充實無悔的回憶？青春之路有千萬條，哪一條才能讓青春綻放奪目光芒？毫無疑問，只有承擔過的青春才會更加絢麗。

高中三年，是人生中一個特殊的階段，有人説，高中時期的腦容量，大得能裝下5000年的歷史，960萬平方千米的山水，黑格爾的哲學，牛頓的無數定律，侯德榜的純鹼。高中三年，是人生中最動人的一段時光。有那些與我們一同學習、嬉笑打鬧的同學，有下課時間全班睡倒一大片的壯觀景象，有一羣同學把老師圍得水泄不通的場景，這些最終都將成為我們心底最温暖的回憶。

無奮鬥，不青春。苦心人，天不負，越王勾踐，卧薪嚐膽，三千越甲可吞吳。願你我出走半生，歸來仍是少年。

無奮鬥不青春演講稿9

尊敬的老師評委，親愛的同學們：

大家好！今天我帶來的演講題目是《無奮鬥不青春》。

沒有日光的時候，我們還有月光；沒有月光的時候，我們還有星光。那沒有星光的時候，我們還有什麼呢？我們還有父母和老師們期待的目光。奮鬥是人生的動力，也是世間萬物生產的條件。

在我們現實生活中，都會經歷不少挫折，一個人的生中，絕對不會是一帆風順，人生的`道路就像小河一樣彎彎曲曲。這個時候，我們應該怎麼辦呢？是逃避？是投降？還是視而不見？這都不是我們應該做出的選擇，我們需要的是勇敢的奮鬥，古今中外成功者必備的武器就是奮鬥。

華羅庚説過：“活着不是為了個人，而是為了祖國”這就是奮鬥的動力，他之所以成為偉大的數學家，完全是他奮鬥的成果，他懷着為中華的決心，確立了偉大的目標，開創了一片數學天地。相信大家都希望如偉人一樣成為祖國的棟樑，那麼，就需要我們去確立自己的目標，併為之奮鬥。

古代詩人李白，有一句話把奮鬥形容的淋漓盡致：“只要有恆心，鐵杵磨成針”這也是小時候我們受啟發和影響最深的一句話，所以我們應該從小養成奮鬥的意識，為日後的成功打下基礎。

為什麼有些人在困難面前會退縮呢？在遇到困難時，他們不是依靠老師，就是依賴父母，這樣有用嗎？我可以堅定的説，這樣是沒有絲毫作用的！長此以往，他們會失去奮鬥的興趣，更可怕的是會喪失鬥志，成為困難的俘虜！

所以，只要奮鬥才有真正的出路，不管你的工作是什麼，你都要去奮鬥，你就是沉睡中的大蟲，不去奮鬥，將一事無成！俗話説：“適者生存，劣者淘汰”這就是時刻提醒我們人生就要去奮鬥！或許成功的路途上有許多挫折，擔我們無懼無畏，用奮鬥，書寫無悔的青春！

我的演講到此結束，謝謝大家！

無奮鬥不青春演講稿10

尊敬的評委、敬愛的老師，親愛的同學們：

大家上午好！

我是來自xx，今天，我演講的題目是《丟棄惰性，奮鬥夢想》！説實話，當初報名參加這個演講比賽的初衷只是為了鍛鍊一下自己的能力，根本就沒有考究這次比賽該講什麼？而當我真正知道演講的題目是“放飛夢想，暢響自強”的時候，我茫然了。因為我根本就記不起自己的夢想是什麼？

回憶當初，大學聯考失利後無奈只能選擇一所三本學校就讀的時候，我就暗暗發誓，我必須在大學裏好好努力，一定要把大學聯考留下的遺憾給補回來，一定要創出屬於自己的一片天地。

可是上了大學後的我卻在大學寬鬆自由的環境中變得墮落頹廢，早上賴牀睡懶覺，晚上卧談到深夜，一有空餘時間就往網吧裏鑽，學習對於我來説似乎成了一件奢侈品，現在的我也早已習慣了自由懶散，我的.內心也已經麻木了，根本不知道理想是怎麼回事了。

然而這次演講的主題深深地觸動了我，也深深的把我給激醒，在準備這次演講的過程中，我似乎明白了許多，成長了許多。人的一生很短暫，如果一個人活在世上的唯一目的就是平庸地活下去，那麼這個人就是在世上流浪了一輩子。一個人只有樹立遠大的理想，並且為了這個理想而不為挫折，堅持不懈得奮鬥下去，才能完成一個人應該完成的事。

有些人或許在懷疑自己是否有這個能力，質疑自己的資質。而我想説的就是發光並不是太陽的專利，我們同樣可以，要想別人看的起自己，首先得自己看的起自己。每個人都有自己潛在的能量，只是很容易就被習慣所掩蓋，被時間所迷離，被惰性所消磨。所以我們必須樹立起自己的夢想一步一步的往前走，終究會觸及夢想的邊緣的。河大工商學院曾和我一樣落魄迷茫的朋友們站

起來吧！夢想總是為願意奮鬥的人準備的，讓我們都從一個微不足道的開始而為自己的夢想而努力吧！

也許在這過程中，我們會遇到許多坎坷，但我們都得明白“天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。”挫折是必定會有的，但我們不應該有所畏懼，因為我們的夢想在前方，我們有着一雙可以為夢想而努力的雙腳，就算倒下了，我們也要毫不猶豫的站起來繼續走下去，用《亮劍》裏面李雲龍的一句話就是“死，也要死在衝鋒的路上”。我們都要“是人當自強”，説到“自強”這個詞，我曾刻意地查過它的含義，字典上的解釋就是：自己努力向上。不要在乎自己站在哪個位置，只要堅持自己夢想的方向，自強不息，時刻鞭策自己激勵自己，那麼最後我們也同樣會站在輝煌的至高點，並且有可能我們會比別人站得更高，因為我們一直在努力向上。沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山，我們只要積極努力向上，不斷地超越自己，我們就可以驕傲的對着天空説我的未來不是夢，因為我們一直在做一個努力向上，不斷超越的自強之人。

同學們，雖然我們現在的起點會比別人低，雖然我們看起來不如別人，但是，我堅信，總有一天我們會爬上高峯，跟起點高的人同一高度，因為，只要有夢想，只要有一個為夢想而發憤圖強的心，我們的未來都不是夢。

無奮鬥不青春演講稿11

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

沒有奮鬥的人生是枯燥的，就像受了潮的火柴，任你怎樣摩擦都燃不了幸福的星火。

通往幸福的的道路，步步荊棘，處處障礙，每一步都要付出努力。

20世紀最偉大的作家霍金，他那勇於挑戰的精神，令人不得不敬佩。但他的一生並不是一路順風，而是困難重重。精神上的磨難，肢體上的劇痛，給他的生活帶來了不便，然而卻絲毫未磨滅他對生活的樂觀。歷經千辛萬苦的他，終於贏得了掌聲與鮮花。沒有堅實的意志支撐霍金去奮鬥，要想取得成功無疑是痴人説夢。

曾有段時間，我對現實感到迷茫，也對未來感到迷茫，甚至對過去的自己都感到無奈。無聲的沉默與沉重的壓抑，令我度日如年。臨近深夜的我站在窗邊，靜靜聆聽夜的美好，慢慢思索我未來的方向。張嘉佳曾在書中説道：“過自己想要的`生活，上帝會讓你付出代價，但最後這個完整的自己，就是上帝還給你的利息。但在這期間你須拿出你全部精力，努力拼搏，開擴出一條全新的道路。”

我頓時明白了此刻自己奮鬥的目標，不再迷惘。我打開了佈滿灰塵的書本，認認真真的讀了起來。儘管如今我奮鬥的太少，但我相信只要我朝着這個方向繼續努力，繼續堅持奮鬥。總有一天，它將成為我永遠驕傲的回憶，正所謂“風雨之後，總會見彩虹。”

奮鬥是生活的本質，是希望。如果人生沒有奮鬥，生活將變得慘淡無味。慢慢的一步一步來，希望在努力之後就一定會實現，讓我們朝着夢想進一步奮鬥吧!

無奮鬥不青春演講稿12

親愛的老師，同學們：

大家好!

漫漫人生路，夢想在何處，欲圓夢，唯有為其拼，唯有為其搏。

夢想是每個人心中的一種期望，漫漫人生路，我們想要尋到夢想，圓了夢想，必須拼搏!夢想有可能是一瞬間的閃念，也有可能是一生的執念。圓夢需要勇氣，圓夢需要拼搏!

談到婦孺皆知的《西遊記》，大家都會想到那英勇神武的孫悟空，但是有一個人為了這部電影付出了大半生的心血，卻鮮為人知。許鏡清，一位七十多歲的老人，他為了創作這部電視劇的所有插曲，主題曲，用了幾十年的時間……這些年裏他不分晝夜的工作，幾乎沒有看見過初升的太陽，但是他為了自己的夢想――開一場屬於自己的音樂會，做出來這樣的努力與拼搏，從來都沒有放棄。幾十年後，他終於在人民大會堂完成了自己的夢想。

音樂會結束後，主持人問他有沒有什麼想説的，他只説了幾個字：“我想哭……”説着流下了一滴滴熱淚。這些淚水包含了他無數的艱辛，無數的期望，就好像將一杯冰冷的水喝下去再慢慢轉化成一滴滴的.熱淚……老人為了完成自己的夢想拼搏了幾十年，最後終於與夢想攜手為自己的一生畫上一個圓滿的句號。

天地悠悠，一個人只是這個生命中的旅客，只是一個過客。如果人的一生沒有一個夢想那麼他的人生是蒼白的;如果一個人在追求夢想的路上沒有一點磨難，沒有一點挫折，那麼他的生活是孤寂的;如果一個人沒有為自己的夢想拼搏奮鬥那麼這個人的時光是用來揮霍的。

古往今來，有多少人為了自己的夢想拼搏!回首往事，岳飛的“三十功名塵與土”文天祥的“留取丹心照汗青”貝多芬“呃住命運的咽喉”李白的“乘風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”林肯當上總統的坎坷之路，仰望今時，毛澤東的“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閒”等。這些英雄人物，哪一個沒有為自己的夢想拼搏?哪一個沒有遇到挫折和磨難?哪一個沒有艱苦奮鬥，艱苦創新?哪一個沒有堅持下來?

古日：“天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，所以動心忍性增益其所不能……”所以人生路上要有夢想，為夢想拼搏，為夢想奮鬥，為夢想堅持，為夢想努力!要拼搏!要奮鬥!

人生難有幾回搏?此時不搏何時搏?欲圓夢，夢想在何處?夢想在路上，唯有為其拼，唯有為其搏!如何圓夢?拼搏!

乘風破浪，直濟滄海，蟾宮折桂，捨我其誰?

我的演講完畢。

謝謝大家!

無奮鬥不青春演講稿13

尊敬的各位老師，各位同學：

大家好！

人生如夢，夢若人生；象徵着青春的號角即將吹響。如今，作為90後的我們正處於青春期，人生需要我們用青春為之奮鬥。

人生如逆水行舟，不進則退。漫漫人生，有的碌碌無為，虛度少華；有的腳踏實地，努力奮鬥。人生如詩，奮鬥便是那句尾的平仄，以鏗鏘的韻律闡釋了情誼；人生如歌，奮鬥便是那悠揚的旋律，用跌宕的起伏填補了空虛。我們無法選擇自己的出身，但可以選擇自己的未來，命運的韁繩握在自己的手中，關鍵在於你如何駕馭。

英國物理學家史蒂芬。霍金，被人們稱為當今世界上繼愛因斯坦之後最傑出的理論物理學家。他在21歲時就被確診為肌肉萎縮症，被醫生宣判只能擁有兩年的生命，但他始終對生活充滿了樂觀和坦然的態度，並用自己異乎尋常的頭腦取的卓越的成就，不僅奇蹟般地延續着生命，還獲得學術界一致地認可和尊重。

霍金的故事告訴我們每個人都應該成為自己命運的主宰，應該對自己的生活負責，擁有自己的夢想併為之全力以赴。

上天賜予我們每個人的都是平等的。在青春的道路上，面對生活的磨難和疾病的困擾，霍金勇於抗爭在奮鬥中生存和發展。這是明智的選擇，相反，即使擁有了上天的恩賜，卻一味地沉迷下去，揮霍青春，結果將不堪設想。

方仲永從小天資聰穎，倍受同縣之人的讚賞，素有神童之稱。讚譽邀請，應接不暇。父親見有利可圖，便每天勞仲永，遊走與鄰里之間，謀取小利。以至於一個具有神童般智慧的人最終"泯然眾人"。

一個人的成才，固然有先天的`因素，但更多的在於後天的努力。我們只有不懈地努力拼搏，才能為未來創造出一片輝煌的藍天。

我相信，無論今後的道路多麼坎坷，只要抓住今天，遲早會嚐到人生的甘甜。抓住人生中的一分一秒，勝過虛度中的一月一年。只有珍惜今天，才會有美好的明天，只有把握今天，才會有更輝煌的明天！人生啊，朋友啊，還等什麼？奮鬥吧！

無奮鬥不青春演講稿14

大家好!今天，我為大家演講的題目是《奮鬥的青春最美麗》

如果説人生是五彩繽紛的田野，那麼青春就是其中最絢麗的一束太陽花，她孕育着春天的勃勃生機，嚮往着盛夏的熱烈奔放，期盼着秋天的碩實累累，翹望着冬天的恬靜厚重。詩意的浪漫和激情被青春詮釋淋漓精緻，飛揚的時尚和奮鬥的艱辛被青春演繹的美奐絕倫。當青春深深地擁抱時代，默默地融匯事業，它就是一座照亮人生前行的絢麗燈塔，無論雨雪風霜，還是坎坷路長，青春的歌謠都會響徹耳畔，催動着人生浩浩湯湯，奔向理想的高山。

朋友，當你面對學生求知若渴的眼睛時，當你目視孩子們天真可愛的面龐時，當你走上神聖的講台時，你想到了什麼?民族的發展，祖國的昌盛，孩子的未來毫無疑問，這些都是應該思索的。但此時此刻，年輕的你是否想到了你自己，想到自己肩上的歷史責任和使命，想到了如何讓自己的青春更加美麗?

剛畢業時，滿懷理想、滿腔熱血踏上工作崗位。時光匆匆，轉眼間已走過二十年從教生涯。回望過去歲月的點點滴滴，細數往昔故事。在無數個平平凡凡的日子裏，給我帶來無限的驚喜與陶醉。我驚喜，驚喜課堂上那高高舉起的小手，驚喜辯論中那爭先恐後的搶答，驚喜孩子們取得進步後對我的傾訴;我陶醉，陶醉作業本上那對我筆跡和語言的模仿，陶醉孩子們在操場上的無憂無慮的歡歌，陶醉校園內孩子們那親密無間的笑語。我時常為自己是一名教師而自豪，為清泉中學全體教職工上下一心、團結奮進、求實創新的精神而喝彩，為學生奇思妙想、色彩繽紛的作品而歎服，更為冠縣的教育事業而祝福。

在教學的旅途上，我不斷地努力奮鬥，對教師的含義也有更深刻地認識。每次站在講台上，面對幾十雙渴求知識，純潔的眼睛，我就會感到老師這兩個字的份量。在這由知識、情感、理想、信念匯成的`三尺講台，是多麼神聖。教師的一舉一動將會影響這些純潔孩子的一生。因此，我深深懂得，什麼是為人師表，在教學工作中如何努力進取，不斷學習，不斷地用新的知識充實自己，讓自身的知識與時俱進，不斷地創新。於是我的書桌上就多了些教育專著，教育教學雜誌，讀讀、摘摘，博採他山石，琢為自家玉。平時，常向有經驗的老師請教，聽課，聽講座，學寫論文，取他人之長，補已之短。只有這樣，才能做一名有智慧的教師。

當我登上那講台，不，應當是舞台，我似乎覺的兩側的紫色帷幕正緩緩的拉開。最富有生氣的戲劇就要開始了。最令我興奮的是這戲劇擁有一羣忠於自己的角色的演員我的學生們!這戲劇也許是世間最長的了，為此，我願做一名熱情的報幕員，向觀眾宣佈：X X班的戲劇開始了!我想，我還應該是一名合格的導演。我渴望導出充滿時代氣息的戲劇來：團結，緊張，嚴肅，活潑是它的主調;理解，友愛，開拓，創新應當是它的主要內容;愛着這個集體和被這個集體愛着是它的主要故事。作為導演我將要精心設計出生動的情節，典型的角色，迷人的故事奉獻給所有的演員。我也心甘情願地做一名配角，盡我的力量成為主角服務、效勞。不僅如此，我還要做一名最虔誠的觀眾，為演員們精誠的演出微笑，流淚，鼓掌，吹呼。

無奮鬥不青春演講稿15

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家好！

青春多姿多彩；青春是熊熊烈火；青春在我們手中。既然是自己的青春，就要好好利用，而不是浪費。

在青年時期，每個人的大腦都會得到很大程度的發展，身體各方面的表現都會得到提高。青春期是每個人的花季。能否讓我們的生命之花綻放，取決於我們現階段的努力。往往在一羣人中，大部分努力的人都取得了成功。當然，不奮鬥的人，最後也只能一事無成。小時候説長不長，説短不短。既然如此，我們就應該更加努力。同時要有自己的主見，自己的青春要自己做主。

舉個我曾經聽別人説過的例子。有一個大學生，從小到大一直在做媽媽給他的東西。他十幾歲的時候，媽媽只讓他好好學習，媽媽幫他做其他事情，比如洗衣服。當他還是個孩子的時候，這沒什麼，但是隨着他的成長，問題也隨之而來。因為努力學習，他從重點大學畢業。因為他學識淵博，一家高薪公司聘用了他。一開始沒什麼，但是時間長了，他的舍友們經常用怪物的眼神看着他。為什麼？因為他連衣服都不會洗，雖然知識豐富，但自理能力差。最後，我不忍自殺。這個例子不是告訴我們要獨立嗎？他總是按他媽媽説的做。他沒有主見。他媽媽能幫他一段時間，卻幫不了他一輩子。很多時候，我們要靠自己。如果我們一生都在別人的指揮下度過，又有什麼意義呢？

不努力的人往往會有一些不自己做決定的.人。最終，他們要麼成為那些命令他們的人想看到的，要麼一事無成，成為被別人唾棄的“啃老族”。我們的青春要靠自己去決定，去奮鬥。我們的夢想應該由社會的需求和我們所愛的東西來決定，我們應該朝着這個目標不斷前進。華説：“智慧在於勤奮，天才在於積累。”在這個黃金時代，我們要奮鬥，要拼搏，要創造屬於自己的世界。“吃苦了就能當師傅！”這是我的老師經常告訴我的一句話。如果受不了枯燥的學習，又怎麼會有成功的喜悦呢？現在的奮鬥是為了自己的未來，為了社會的未來，為了祖國的美好明天！為了我們的祖國，同學們，從現在開始努力吧！

我們這一代新人，辜負不了祖國的期望。我們現在的主要任務是學習。“年輕就要堅強！”同學們加油！