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關於五四青年節演講稿

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使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在快速變化和不斷變革的新時代,演講稿對我們的作用越來越大,在寫之前,可以先參考範文,以下是小編幫大家整理的關於五四青年節演講稿,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

關於五四青年節演講稿

關於五四青年節演講稿 篇1

尊敬的老師,同學們:

大家好!

今天我演講的主題是:弘揚五四精神,我的青春我做主。

多年前,也就是1919年五月四日,三千多名北京學生高呼:‘外爭主權,內除國賊’,‘取消二十一條’,‘誓死收回青島’,‘拒絕在合約上簽字’等口號,遊行,慷慨萬分的學生火燒趙家樓,痛打章宗祥!隨後掀起了全國性的抵抗活動,工人罷工,商人罷市。萬般有罪,愛過無罪。當值政府為平息甚至像一羣手無寸鐵的大學生開槍,即使這樣也沒能撲滅這羣愛國青年的一腔熱血,這就是著名的五四運動。

穿梭歲月的鋒頭,走過歷史的雲煙,在人類浩瀚的旗海中,適中閃爍着一面鮮明的旗幟,那是青春樹立起來的旗幟,這面旗幟包含着一代代優秀青年為祖國富強,為民族振興所作出的貢獻,包含着一代代熱血青年為踏尋革命足跡,征服坎坷路途而付出的血與汗!

現在容許我問大家一個問題:“當你目視着五星紅旗冉冉升起的時候,當你聽到慷慨激昂國歌的時候,你想到了什麼?”是烈士的鮮血?祖國的破敗?不屈的抗爭?還是民族的振興?祖國的昌盛?和龍的騰飛呢?但是此時此刻你是否想到了自己,想到了自己肩上的責任與使命;你是否想到怎樣為國旗增添光輝,怎樣讓自己的'青春更加美麗、更加壯觀呢?

作為新時代的大學生,感知着知識經濟的迅猛發展,祖國母親的迅猛騰飛,我們更要燃點青春,立志報國,奉獻社會,我們必須懂得奉獻,因為奉獻才是青春的價值所在,在唯有奉獻了的青春才是最迷人的青春、最迷人的青春!

青春沒有失敗,青春,她充滿了活力,孕育着未來,就像張雨生唱的那樣:我知道我的未來不是夢,我認真的過每一分鐘,我的未來不是夢,我的心跟着希望在動。但如今的我們要把自己的`青春融入到祖國的現代化建設中去,就要求我們不斷的學習、拼搏,把握青春勇於攀登,把自己鍛鍊成人才,掌握一技之長!

古今中外,大凡有作為、有成就的人,就是從青少年時期起,打下基礎、嶄露頭角、做出重大貢獻的。青春時期正是掌握知識,汲取智慧之果的黃金季節,是學有所成的關鍵時期。因此我們更要珍惜青春年華,牢牢抓住時間駿馬的就韁繩,從知識海洋中不斷吸取常青的營養,刻苦學習,崇尚務實,讓青春燃燒的更加燦爛。

青春需要用汗水來澆灌,用行動來詮釋;青春需要用勤奮去交換,用激情去超越!作為五四精神的傳承者,作為青春的擁有者,讓我們用我們的智慧和勤奮去為祖國富強、為民族振興而做出貢獻,讓我們用我們的勇氣和骨氣來為踏尋革命足跡、征服坎坷路途而付出我們的血與汗!

關於五四青年節演講稿 篇2

又是一年五四青年節的到來。誰曾憶,1919年,也是一羣花一樣的少年,也是花一般的美好時光,當他們為了國家興亡,走上了街頭時,用他們不屈的意志,奏出了青年一代捍衞國家尊嚴的最強音,那聲音,大地迴響。

少年富則國富,少年強則國強,今天的我們,亦是從未敢忘國恥,雖然在今天的陽光下,我們擁有了美滿的生活,但是我們肩上的'擔子還很沉很沉,未來陽光下的中國,仍要由我們來振興。中國還不是發達國家,中國還不是世界強國,中國人在外仍受欺壓,我們中國人走出去,仍是低素質的象徵,而這一切的一切,就像是用刀一般刻在了我們的心上,我們的胸膛,刻着八個大字“勿忘國恥,振興中華”。

而在團旗下,當那些少年戴上團徽,手中拿到了團章時,他們眼中那份熾熱的光芒,清晰可見,他們的心聲我們都能清楚的聽到,“中國的未來由我們振興”這莊嚴的承諾,我們堅信他們能做到,是的,他們一定能做到!他們眼中有着中華民族的驕傲,他們骨子裏有着中華兒女不屈的精神。

當宣誓時,那些少年堅定地舉起了右拳,表情莊嚴肅穆地用他們最洪亮的聲音説出了

“我志願加入中國共產主義青年團,

堅決擁護中國共產黨的領導,

遵守團的章程,執行團的決議,

履行團員義務,嚴守團的紀律,

勤奮學習,積極工作,吃苦在前,享受在後,

為共產主義事業而奮鬥!”這樣的誓言時,我們在場的每一個人都禁不住的熱血澎湃了,他們眼中那炙熱的光,讓我們相信他們未來必將是中華中流砥柱的一代,他們必將用汗水來印證他們的誓言,為中華之崛起而讀書,是的,為振興中華而奮鬥!

五月的陽光下,他們的團徽閃耀着,就像是炫目無比的初升太陽!

關於五四青年節演講稿 篇3

今天我們在這裏迎來了“五四”青年節,五月的春風情深意暖,五月的花海流溢飄香,湧動的春朝伴着夏韻,在花海燦爛奪目的季節裏,我們相聚在一起共同度過這個美好的夜晚。

青年是美好的,青年是祖國的未來,是民族的希望,在任何一個時代,青年都是社會上最富有朝氣,最富有創造性,最富有生命裏的羣體。

成功就是給更多年輕人帶來希望。

青年本來就應該是充滿了並且實踐着理想主義、浪漫主義、英雄主義的時代,但如果你彷徨苦悶,希望毀滅,找不到人生的方向,甚至找不到生活的信念和理由,那我們的'親人,朋友還能在我們的身上看到希望嗎?

一個人最大的破產是失望,最大的資產是希望。世界上什麼都可以失去,但不可以失去希望。我們什麼都可以沒有,但不可以沒有理想!

人能走多遠?不應問兩腿,而應問志向!人能攀多高?不應問雙手,而應問意志!沒有不人更高的山,沒有比腳更長的路!我們腳下的路到底有多遠,只能用我們的心去丈量!誰相信:含淚播種的人,一定能含笑收穫。

我們要做青春枝頭最嬌豔的花蕊!

關於五四青年節演講稿 篇4

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家下午好!

今天我演講的題目是《弘揚五四精神 共建文明校園

有人説,青春是一首歌,迴盪着歡快、美妙的旋律;有人説青春是一幅畫,鐫刻着瑰麗、浪漫的色彩

1919年的 5月4日,為了驅逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一羣意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神裏,有着青年人關注國家命運的責任和使命,有着青年人振興民族大業的赤膽與忠心。

今天,我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的`手中。“五四”的精神,需要我們青年人發揚光大。可是要弘揚“五四”精神,就必須思考一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進步?

我們每個人在這裏求學,都有一個追求,都有一個理想,都有一個志向,如果説學校是一片沃土的話,我們要在這裏把我們的耕作變成果實,實現我們的追求;如果説學校是一支枴杖的話,我們要拄着這支枴杖攀登高峯,實現我們的志向;如果説學校是一隻展翅飛翔的巨鳥的話,那她會承載着我們的希望去實現我們的理想。我們要學做一個文明的人,一個誠實的人,一個勤學的人,一個守紀的人,做一個“脱離了低級趣味,一個高尚的人”。

一個社會的文明程度取決於人的素質,一個城市的文明程度取決於市民的素質,一個學校的文明程度取決於我們每位同學。同學們,你們是否想過我們的文明與否,不僅代表着我們個人的形象,也代表着學校的形象。因此,從現在起,我們應堅決摒棄掉我們身上的壞習慣;做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生;做一個勤奮學習、積極向上的學生;做一個文明、健康向上的21世紀的“四有”新人。

梁啟超先生在《少年中國説》一文中提到:“故今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝於歐洲,則國勝於歐洲,少年雄於地球,則國雄於地球。”

同學們讓我們攜起手來,共建一個文明、美麗的校園,讓我們**一中的每一名學生都成為一個文明之人,讓文明之花開遍校園的每個角落。

謝謝大家!

關於五四青年節演講稿 篇5

今天我們在這裏迎來了“54”青年節,5月的春風情深意暖,5月的花海流溢飄香,湧動的春朝伴着夏韻,在花海燦爛奪目的季節裏,我們相聚在1起共同度過這個美好的夜晚。

青年是美好的,青年是祖國的未來,是民族的希望,在任何1個時期,青年都是社會上最富有生氣,最富有創造性,最富有生命裏的`羣體。

成功就是給更多年輕人帶來希望。

青年本來就應當是充滿了並且實踐着理想主義、浪漫主義、英雄主義的時期,但如果你旁皇苦悶,希望毀滅,找不到人生的方向,乃至找不到生活的信心和理由,那我們的親人,朋友還能在我們的身上看到希望嗎?

1個人最大的破產是失望,最大的資產是希望。世界上什麼都可以失去,但不可以失去希望。我們什麼都可以沒有,但不可以沒有理想!

人能走多遠?不應問兩腿,而應問志向!人能攀多高?不應問雙手,而應問意志!沒有不人更高的山,沒有比腳更長的路!我們腳下的路到底有多遠,只能用我們的心去丈量!誰相信:含淚播種的人,1定能含笑收穫。

我們要做青春枝頭最嬌豔的花蕊!

關於五四青年節演講稿 篇6

各位老師,各位同學:

今天,很榮幸能有這樣一個與大家進行探討交流的機會。

青年與祖國是一個很古老的話題,不用説顧炎武的天下興亡,匹夫有責;也不要説梁啟超的少年中國説,只從1919年5月4日至今,青年與祖國的關係,就已經講了整整91年,對於每個青年,愛國、報國、建國的道理恐怕耳熟能詳,什麼是愛國?面對這樣一個話題,范仲淹説:居廟堂之高而憂其民,處江湖之遠而憂其居。雷鋒説:我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。

老山前線的戰士説:要是為錢,給我一萬元讓我在貓耳洞裏待一分鐘我都不幹,但只要祖國需要,我願在這待上一輩子。這就是愛國,這就是中華兒女的愛國心語,這就是炎黃子孫的拳拳之心,這就是我今天要演講的題目——愛國,民族之魂。

掀開中國的歷史,跳躍在眼簾的是光輝燦爛四個大字,奔騰的長江,寬闊的黃河,造就了一個偉大而倔強的民族,五千年的悠悠文化積澱出一種偉大而崇高的精神,它就是愛國精神,也正是這種愛國精神,讓一代代中華兒女魂牽夢縈,讓一代代華夏赤子捨生忘死。

有一批優秀的軍人,在邊疆,在海島築起一道堅固的綠色長城。在帕米爾高原上有一個哨所,叫做紅旗拉甫,它還有另外一個名字:生命禁區。熟悉地理的人都知道,這裏平均日照不足五個小時,長年積雪,就是在這樣一個連陽光都罕至的地方,卻有一羣軍人頑強的生存着,這其中有一名中校軍官,在這一干就是二十年,直到生命最後八天才被抬下哨所與家人團聚。

可這八天,他卻連一句話都説不出,連一粒米也吃不下,當兒子説:“爸爸,我已經八歲了,還沒給您過過一次生日,今天讓我們給你過一個生日吧!”

這名剛強的軍官,這名忍受肝癌十年折磨的軍官落淚了,他用最後的力氣在紙上寫道:不要怪爸爸,軍人不能戰死沙場,也應效力邊關!這就是一個軍人對祖國奉獻的極致,這就是軍人對祖國最深沉的愛的表現,這不正是我們找的愛國含義的答案嗎?

今天,座的.每一位都是愛國的,我也敢肯定每個人都做過愛國之事,愛國是廣義的,董存瑞捨生炸雕堡,許海峯奪取奧運第一枚金牌是愛國;踏實工作是愛國,即便是一個頑童撿到一枚硬幣交給警察叔叔也同樣是愛國,而我們今天努力求學,將來建設祖國,不更是愛國嗎。愛國主義就是千百年鞏固起來對自己祖國一種最深厚的感情。

我的演講即將結束,與各位共同探討的什麼是愛國和怎樣愛國兩個話題也接近尾聲,愛國的含義大家都已知曉,但怎樣去愛國卻還沒有一個圓滿的答案,因為我們每個人的答案都會不同,都要用一生的時間去填寫自己的一頁。

今天我要説,如果祖國需要,我願到雪域高原,做千里冰川上的一朵雪蓮;我願到萬里戈壁,做茫茫黃沙中的株綠杉;

我願到帕米爾高原上的紅旗甫,讓綠色在生命禁區裏閃耀光芒。我也相信,只要祖國需要,在座的每一位都會義無反顧的獻出自己最可寶貴的一切一切,這難道不正是偉大民族之魂的閃現嗎?

關於五四青年節演講稿 篇7

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!今天我要演講的題目是《五四精神》。

如今的我們已步入青春的殿堂,懷揣着火一樣的熱忱,去探求未知世界。可是,青春是什麼?有人説,青春是絢爛多彩的花季,是隱晦而纏綿的雨季,是青翠嫩綠中透露出暖意

融融的春,是浪漫熾熱中洋溢着熱情似火的夏。有人説,青春是歡笑時的淚水,是流淚時的微笑,是輕鬆的壓抑,是沉重的放縱。還有人説青春是一罈醇厚的酒,是一束明豔的花。也許,不同的人有着異樣的詮釋方式,但總有一處共同點,那就是青春需要勇氣,理想與激情。

青春的路上總是不平坦的,她不會永遠充滿着熾熱明媚的陽光,往往有的只是朦朧的光亮,需要我們去一步步探索。這條道路遍佈荊棘,很可能被刺的遍體鱗傷,體無完膚,然而,青春不允許我們望而生畏,停下求知的步伐去做温室的花瓶,美國英格索爾曾經説過:“對勇氣的考驗是能否做到敗而不餒”。面對失敗,我們需要勇氣去承受命運無情的宣判。憶顧曾經,總結教訓,展望未來,在失敗中擦亮希望的火花,迸射出成功的烈焰。伴隨着失敗是無盡的`坎坷,可它更能磨鍊人得意志。正如空谷幽蘭,沒有陽光雨露卻依然綻放,用微笑温暖着清冷的山谷。

我們是風華正茂的中學生,我們應該有勇氣去拼搏。作為當代的天之驕子,應如諸葛亮所説:“志當存高遠”。要用堅定不移的信念照亮光明美好的未來。因為青春,我們不只會寫晦澀難辨的火星文,也不只是會構思童話世界裏遙不可及的城堡。我們是有理想有目標的00後。而那些沒有目標的人生就像沒有船舵的航船,隨波逐流,就像沒有方向盤的列車,四處亂撞。它即使一路駛來,也只會和坎坷,泥濘為伴,也只會與蓁蓁荊棘為伍。擁有目標便能笑看風雲,讓青春化作一團火,一朵花,讓笑容與彩霞齊飛,讓汗水與成功相伴。我們的脈搏將跳動着節奏,智慧必將彈奏最華麗的樂章。

勇氣和理想要靠激情來延續,希望與夢想給予了我們生命的激情,也是追求快樂的源泉和動力。激情是劃過天際的流星,璀璨了整個夜空,在短暫的炫目後留下是永恆的消逝,卻足以打破時間的定律,永載史冊,成就不朽。

再回首,身後的不只是那遠古的辰光,還有我們流逝的青春。請拒絕平淡,告別無為。因為我們有青春,所以,在波濤洶湧的海潮中我們才能遠航,讓我們在蔚藍的大海里激盪出青春生命中最美的浪花。

我的演講結束了,謝謝大家。

關於五四青年節演講稿 篇8

xx年的5月4日,以青年學生為主,爆發了一場發生在中國北京的遊行。人們廣泛參與,紛紛以罷工罷市的愛國運動來鬥爭。人們振臂高呼“外爭強權,內除國賊”,人們因愛國,不忍國家割據而遊行。卻不知九十多年後的今天,我們新生代的大學生,青年人在讚揚他們,在向他們虔誠的學習。五四是一個青年愛國的日子,也是我們民族的節日。我有一份五四情,我懷着崇敬的心去追憶那些我們的先輩,我帶着一種奮發的情去為祖國奉獻,我相信位卑未敢忘憂國,愛國是一個大學生應該作的事,更是一個希望成為黨的`一員的當代青年必須作的。五四情,我的五四情,我希望我的祖國更加富強。五四情凝聚起來,就是一種五四獨有的精神!

xx年,有一個非常熱的詞,叫“中國夢”。其實每一箇中國人都有一箇中國夢。或大或小,或普通,亦或非凡。世界和平,亦是一種無私的夢,大愛的夢。愛小家,顧大家。中國古代有句話叫“修身,齊家,治國,平天下”,我想這也是一種古人的中國夢吧!説道中國夢,我心中也有一箇中國夢。我希望身邊的人都能健康快樂,我們的社會會更加的文明繁榮。我們尊敬的中國共產黨繼續帶領中國人民奮鬥,建設中國特色社會主義。我希望世界的爭端能不斷的減少,人民的生活更加安定。山區貧困的孩子們的學習生活條件能越來越好!

正如一首歌裏唱的那樣“家是最小國,國是千萬家”。我們的小家管理好了,我們的大家才會變得更好!我們把自己身邊的人際關係搞和諧了,整個社會才會更和諧!在自己的小環境裏愛護花草,講衞生,整個大環境才會更加美好!我們只有實現了自己的夢,千千萬萬個小夢彙集起來就是整個中國的中國夢!我的夢,中國夢!小夢匯大夢,大夢會更美好!

中國夢,我的夢!五四情,永遠熱忱的愛國情!

關於五四青年節演講稿 篇9

時光的老人又一次送來了五月,迎來了又一個“五四”青年節。在享受祥和、安寧的幸福生活之時,我不禁想起了那些曾經為中華民族的民主、科學、獨立而拋頭顱、灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民於苦難;是他們,以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點燃了未來。這種青春是多麼的絢麗奪目呀,這種使命感是多麼的震撼人心啊!

今天,我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大好時代,有幸站立在世紀和千年交匯點上,我們是幸運者。但是,面對新世紀,讓我們回顧"五四"精神,認真地思索着,自己應該擁有一個怎樣的青春,怎樣的人生呢?

也許,我們也曾感歎:我生不逢時,沒趕上英雄時代,要不我也會揚名天下;也許,我們也曾抱怨:我時運不佳,沒攤上一個好崗位,否則咱也能露露臉。是呀,和平年代,一般工作,我們很平凡,但我要説,偉大正寓於平凡之中,平凡的我們一樣能高昂起臉,因為平凡中,我們一樣能夠奉獻。

陶行知先生堅守“捧着一顆心來,不帶半根草去”的信念,奉行“愛滿天下”的宗旨,吳玲老師自比為泥土,不僅把愛給予了鮮花,同樣把愛給予了小草。愛,是教師最美麗的語言。我們對孩子們傾注的愛心,並不想得到什麼回報,也不想索取什麼。我們愛過了,奉獻了,就是幸福。

傳統的中華美德是歷史的靈魂,實現和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想,而調動一切積極因素,構建和諧文明的校園環境也將是一個永恆的主題。

讓我們再一次回望歷史,齊桓公不記“一箭之仇”,告訴我們學會寬容;楊時程門立雪,告訴我們講究禮貌;子奇治東阿,教導我們要尊老愛幼。而作為教師的我們,在構建和諧校園中也有着舉足輕重的作用。和諧的'因素源自每一個人的每一個細微動作。

由於孩子的向師性,我們的言語無形中對孩子會形成一種暗示,我們的舉動也會成為他們模仿的對象,或許,會影響他們的一生。所以,在我們做好“教書”的使命之前,更應該考慮好如何“育人”。

俗話説:“教育無小事,事事是教育;教育無小節,節節是楷模。”為人師表,身教更重於言傳。工作中,我給自己定下一個規則:要求孩子做到的自己首先做到。

為此,我時刻注意自己的一言一行,嚴於律己、以身作則,用自己的模範行動影響和感染學生。打噴嚏要轉過身、用手捂住嘴,有垃圾要隨時扔到垃圾桶,關水龍頭時,用手中剩下的水沖洗一下水龍頭開關……

這些細小的良好的行為習慣都是我平時習慣的真實寫照,而孩子們這些習慣的養成單靠一次專門的教學活動是達不到良好的效果的,必須通過老師始終如一的言傳身教在潛移默化中感染孩子,使孩子們從國小會做一個文明人。

朋友們,同行們,構建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生,我們將持之以恆。我們要做勇敢的水手,用智慧和勇氣揚起理想的風帆,用青春和生命奏響時代的強音。

青春的腳步如行雲流水,青春的歲月需要知識的滋養,讓我們把握生命的每一天,向和諧校園的彼岸前行。當我們拋棄了迷茫,把握了航向,當我們共同努力,不懈的搖槳,和諧校園的樂章終將奏響。

在座的同行們,讓我們記住:未來不是夢,今天,在我們手中!

關於五四青年節演講稿 篇10

親愛的老師同學們:

大家好!我是來自xx班的xxx,今天我演講的題目是《青春的火炬》。

五月的春風情深意暖,五月的花海流溢飄香,和着春潮,伴着夏韻,在花海燦爛奪目的季節裏,我們迎來了“五四”運動九十六週年。

彈指一揮間,人類已昂首進入了二十一世紀,在這漫長的歲月裏,中國戰勝了衰落,走向振興;掙脱了屈辱,走向奮起。中國正以嶄新的姿態向世人展示着巨龍的力量。然而,人們不會忘記那跨時代的民族救亡的“五四”愛國運動,更不會忘記那舉起民族幟、開創民族獨立和民族振興新紀元的'先驅者,不會忘記革命戰爭的烽火硝煙,更不會忘記為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天,我們的祖國已進入了新的歷史時期,振興中華的責任,已落在我們肩上。“五四”火炬已光榮的傳到了我們手中,我們的肩膀雖然稚嫩,但我們的心中,卻有一枚輝煌的太陽!

生命,不僅僅是一滴滴的鮮血,它更是渴望燃燒的激情;青春不僅僅是一聲聲的讚美,它更是擁有使命併為之奮鬥不息的源泉。因為生命的光環一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗,一個個飛舞的思緒會聚成一首雄壯的讚歌。

正值青春的我們,不具有“山舞銀蛇,原馳蠟象”的磅礴氣勢,卻具有“欲與天公試比高”的精神。只要奮鬥,就能成功,正所謂“英雄出少年”。何況社會上洪流滾滾,我們不用擔心“英雄無用武之地”。

正值青春的我們,腳踏大地,頭頂青天;正值青春的我們,仰望明月,追趕太陽;正值青春的我們,不畏艱難,不畏險阻,敢踏出荊棘泥濘;正值青春的我們,傾熱血為江,以信心築船,證明自己便是遠方的航標燈。

同學們,我的同齡人,我的朋友們!不為別人,就為自己,就為歲月賜給我們年輕的臂膀和這一腔熱情。伸出你年輕的雙手吧!擎起希望的火炬,讓我們劈風斬浪,走向輝煌的明天!

在我演講結束之際,寄一語與今天所有的青年們共勉:書山立馬,錦繡屏列,敢問青春無悔,學海遨遊,不堪窺岸,笑傲百舸爭流。

關於五四青年節演講稿 篇11

老師同學們:

大家好,今天我講話的題目是《五四 讓青春飛揚》

有人説,青春是一首歌,迴盪着歡快、美妙的旋律;有人説青春是一幅畫,飽含着瑰麗、浪漫的色彩。我説,青春是一團火,燃燒着奮鬥的激情,詮釋着人生的價值。

1919年的5月4日,為了驅逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一羣意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四”絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四”精神。在這種精神裏,有着青年人實現自身價值的夢想和信念,有着青年人關注國家命運的責任和使命,有着青年人振興民族大業的赤膽與忠心。

今天,我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的.火炬,已傳到了我們這一代的手中。“五四”的精神,需要我們發揚光大。可是要弘揚“五四”精神,就必須思考一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中虛度光陰,還是在拼搏奮鬥中向上進取?

“五四運動”告訴我們,青年人要有正義感、更要有責任感;“五四精神”昭示我們,青年人要有愛國心,更要有進取心。我們的青春應該是飛揚的,我們的人生應該是激情的。因此,弘揚“五四精神”不應只停留在口號上,更要體現在實際行動上:在生活中,要注意行為規範,着裝得體,展示青年人朝氣蓬勃的精神風貌;在學習上,要刻苦鑽研,勇於拼搏,彰顯青年人“捨我其誰”的豪情壯志。

有人説,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,是我們中國人的世紀。少年強則國強。故今日之責任,不在他人,而全在我少年。”21世紀是一個充滿競爭和挑戰的世紀,是一個機遇與成功並存的世紀。在這樣一個充滿希望的時代裏,我們怎樣做才能真正讓我們偉大的中華民族雄於地球呢?就是做個有價值的人,而有價值的人生應該擁有:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天。

作為新時代的中學生,弘揚“五四”精神,就要刻苦學習、勤奮鑽研,用豐富的知識武裝自己的頭腦,用高尚的道德素養規範自己的言行,用努力奮鬥和頑強拼搏的態度實現人生的價值,在我們每個人都心裏,都不容置疑的鐫刻着作為中國人的驕傲和自豪。青年朋友們,人的一生只能擁有一次青春,希望你們能用實際行動來證明自身的價值,希望你們能把僅有的一次青春奉獻給我們摯愛的的祖國。

同學們,讓我們拿出行動來,用激情,唱響人生最壯美的青春之歌;用青春,繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實的人生,因為青春奮鬥而更加美好;閃光的人生,因為青春拼搏而更加絢麗!同學們,努力吧,祝你們成功!

關於五四青年節演講稿 篇12

親愛的老師們,同學們:

又一個“五四”青年節到來了,穿越九十二年的時光,“五四”精神永遠綻放射出熠熠的光輝,五四青年那勇往直前的奔放與熱情,那追逐理想的執著與堅定,升起的是一座不朽的豐碑,凝成的是代代流傳的中華魂。

今天,“五四”精神的火炬傳遞到我們這一代共青團員的手中,我們的責任光榮而艱鉅。

千里之行,始於足下。無論多麼偉大的理想,多麼高遠的追求,都必須從小事做起,從腳下開始,雄鷹只有展翅高飛才能鵬程萬里,我們共青團員只有踐行良好的行為習慣才能揚帆遠航。

看看學校的角落裏,有些同學的不正當的行為讓少年的陽光變得黯淡,環顧我們的四周,有些同學在嬉戲打鬧,置校紀校規於不管不顧。我們是否想過我們的文明與否,不僅代表着我們個人的形象,也代表着共青團員的形象,更代表着我們學校的形象。我們應該摒棄我們身上種種不文明的行為,養成良好的行為習慣,做一名自尊自愛,樸素大方的共青團員,做一名真誠友愛,品德高尚的共青團員,做一名健康,樂觀向上的“四有新人”。

同學們,時代的`進步不容我們滯足回首,揚起的風帆不許我們調轉回頭,作為一名高中生,昨日的榮耀與輝煌都已伴着微笑離去;昨日的眼淚和汗水都已隨着堅強消逝。

我們迎來的是一次大的挑戰,這將是一個生死攸關的轉折。無論怎樣,不管用什麼方法,也不在乎別人怎麼看。我們都必須盡全部的努力去創造屬於自己精彩。即使淚流滿面,即便汗水淋漓仍然堅持心中的信念,——相信自己,相信未來。

拋開一切的煩惱,放下一切的包袱,與努力為伴,與奮鬥同在,這就是我們戰場,這無硝煙的戰場將會驚心動魄。

為了在最後的戰場上贏得勝利,我們必須做好充分的準備;為了做好充分的準備,我們必須馬上行動起來;為了馬上行動起來,我們必須調整好自己的心態;讓自己變得行動起來,讓自己變得堅強起來,讓自己像勇士一樣支戰鬥。為了這一切的一切我們做的只有兩個字——拼博。為了自己的夢想,為了自己的未來,為了自己的幸福,我們必須拼博!

讓我們繼承“五四”精神,激情澎湃,奮發圖強,自強不息!

讓我們用智慧和勇氣揚起理想的風帆。

用青春和生命奏響時代的強音。

拋棄迷茫,掌握航向。

讓我們形同努力,不懈搖漿。

一起去奏響那青春的激揚樂章!