西溪遺址前的暢想作文(2篇)
在平日的學習、工作和生活裏,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編收集整理的西溪遺址前的暢想作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
西溪遺址前的暢想作文1常聽大人們説,我們宜興這塊古老的土地,非常的偉大與神奇!早在7300年前,我們宜興就是太湖流域新石器文化的發源地。每當聽到有人這樣稱讚我們宜興悠久的歷史,我總是嗤之以鼻。因為我認為這個離我很遠很遠,那都是什麼猴年月的事了。直到有一天我和同學們一起站在居然離我家不遠的西溪遺址前時,我才發現我以前的想法錯了,而且是大錯特錯。
站在西溪遺址前,看着這塊古老的土地,我不由得呆了。6000多年前的土地啊,居然就真真切切的展現在我眼前,我從來沒有想過我還能觸摸到6000多年前的氣息。
放眼望去,西溪遺址中心區域為一高出四周農田2米的長條狀高地,面積近5萬平方米。稍一觀察我就不由自主發出一聲驚歎:我們西溪的祖先太聰明瞭,選了一個這麼好的“風水寶地”。原來遺址的南、北、西三側有河流呈半環狀環繞,這就為西溪遺址的先民在生產、生活、對外交流等方面提供了極為便利的條件。
據老師介紹,遺址分為生活區和公共區,有傾倒生活垃圾的巨大灰坑、有被猜測用來暫時放養活魚的深坑、還有好大一塊地方有螺螄貝殼堆積着,聽説是用來防潮的。我們的祖先是如何在這種地勢低平、水網稠密地區生生活的呢?我們都很疑惑。老師説當時的人們就開始使用石臼了,石臼是什麼樣的,老師也説不清楚,也許和我以前在爺爺的老房子裏看到那個石臼一樣吧。當時人們還用着一種叫“釜”的東西,就像我們現在的鍋子,不過我聽説這種“釜”是以平底的,邊上還有幾個“腳”,下面可以用柴火直接來燒飯之類的……
我努力着老師所描述的一切事物,對眼前的這塊土地充滿了。這真是一個充滿未知的地方,讓我們在以後的深入挖掘中來慢慢重新認識吧!
西溪遺址前的暢想作文2常聽大人們説,我們宜興這塊古老的土地,非常的偉大與神奇!早在7300年前,我們宜興就是太湖流域新石器文化的發源地。每當聽到有人這樣稱讚我們宜興悠久的'歷史,我總是嗤之以鼻。因為我認為這個離我很遠很遠,那都是什麼猴年馬月的事了。直到有一天我和同學們一起站在居然離我家不遠的西溪遺址前時,我才發現我以前的想法錯了,而且是大錯特錯。
站在西溪遺址前,看着這塊古老的土地,我不由得呆了。6000多年前的土地啊,居然就真真切切的展現在我眼前,我從來沒有想過我還能觸摸到6000多年前的氣息。
放眼望去,西溪遺址中心區域為一高出四周農田2米的長條狀高地,面積近5萬平方米。稍一觀察我就不由自主發出一聲驚歎:我們西溪的祖先太聰明瞭,選了一個這麼好的“風水寶地”。原來遺址的南、北、西三側有河流呈半環狀環繞,這就為西溪遺址的先民在生產、生活、對外交流等方面提供了極為便利的自然條件。
據老師介紹,遺址分為生活區和公共活動區,有傾倒生活垃圾的巨大灰坑、有被猜測用來暫時放養活魚的深坑、還有好大一塊地方有螺螄貝殼堆積着,聽説是用來防潮的。我們的祖先是如何在這種地勢低平、水網稠密地區生生活的呢?我們都很疑惑。
老師説當時的人們就開始使用石臼了,石臼是什麼樣的,老師也説不清楚,也許和我以前在爺爺的老房子裏看到那個石臼一樣吧。當時人們還用着一種叫“釜”的東西,就像我們現在的鍋子,不過我聽説這種“釜”是以平底的,邊上還有幾個“腳”,下面可以用柴火直接來燒飯之類的。……
我努力想象着老師所描述的一切事物,對眼前的這塊土地充滿了好奇。這真是一個充滿未知的地方,讓我們在以後的深入挖掘中來慢慢重新認識吧!
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