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優秀教師教師節發言稿(精選5篇)

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隨着社會一步步向前發展,需要使用發言稿的場合越來越多,發言稿特別注重結構清楚,層次簡明。相信許多人會覺得發言稿很難寫吧,以下是小編整理的優秀教師教師節發言稿(精選5篇),僅供參考,歡迎大家閲讀。

優秀教師教師節發言稿(精選5篇)

  優秀教師教師節發言稿1

尊敬的各位領導、老師們:

大家上午好!

金風送爽佳節臨,桃李飄香暖人心。在這個喜慶祥和的美好時刻,我們歡聚一堂,共同慶祝第**個教師節。作為一名教師代表,首先,向出席今天大會的各位領導表示衷心的感謝!同時,向耕耘在教學第一線的全鎮教職員工及退休老教師們致以崇高的敬意,祝願所有老師,節日快樂!身體健康、萬事如意!

作為一名教師代表,我感到很榮幸又非常的惶恐。榮幸的是我能夠站在這裏同各位同仁一同分享我這些年來的教學心得;惶恐的是在教育的道路上,我還有很多很多的未知領域去探索。深知自己學識淺薄,更深知自己肩負的責任重大。

這些年來在教育的崗位上,我也不斷的學習和摸索好的教學方法和班級管理經驗,並付諸於我的教學之中。

首先我認為老師們應該用欣賞和鼓勵的眼光看待每一個學生。

我們深知教師的職責:傳道、授業、解惑也。所以在我們的教學之中很多老師對於學生的要求精益求精、力求完美。還有我們的家長很多都是拿自己孩子的缺點同別人的優點進行對比。久而久之讓學生們失去了自信,失去了學習的樂趣。其實我們可以用欣賞和鼓勵的眼光來看待每一個學生。從事班主任工作多年,我的班級沒有特嚴格的制度,沒有特別多的懲罰措施,更多的則是原諒、理解、欣賞和鼓勵。如在我的英語教學和班級管理中,我總是從學生進步的地方和自身的閃光點去欣賞和鼓勵他們。“寫得不錯,相信下一次會有更大的進步。”“這次寫得不理想,但是老師知道你想寫好,我相信下一次你一定行的”“這件事你做的很好,想一想是不是可以做的更好呢!”一句句鼓勵的話語就是一劑良藥!馬克吐温曾説過:“一句精彩的讚辭可以作十天的食糧。”教師的欣賞與表揚對於一個孩子來説是多麼的重要,甚至會改變一個學生一生的成長軌跡。欣賞每一個學生,放大他們的優點,及時給予表揚和鼓勵,讓他們在自信、快樂和幸福中健康成長。

我相信在我們的欣賞和鼓勵之下,我們的學生們會向更好地方向發展,將來可能不一定能考上高中,大學,但是這種積極與樂觀的心態,一定會讓他們有一個精彩的人生!欣賞了他們,我們也從中獲得了尊重!

其次;我認為陪伴是最好的關愛。

剛剛送走的這一屆畢業班,讓我對陪伴有了更深的理解。九年級是學生一生中的第一個也是最重要的一個轉折點。在這一個學年的工作中,我們的校長,學校的領導,班主任,老師們。從早晨的晨讀到晚上的最後一節課都堅守在自己的'工作崗位上。映着朝陽,當教室裏傳來朗朗讀書聲的時候,老師們已經在教室裏陪伴着學生們晨讀了;伴着明月,當學生們還在教室裏刻苦學習的時候,老師們晃動的身影就是學生們堅強的後盾;課間、宿舍、操場上,辦公室,到處都可以看到我們老師陪伴的身影。也正因為如此,讓很多學生實現了自己升學的夢想,讓他們對九年級的生活有了更多美好的回憶。

有很多家長問:孩子上學了我們該做什麼?我想應該是陪伴!

曾讀過一本書:《最好的教育是陪伴》裏邊最經典的一句話:教育無小事。每一位優秀孩子的成長都離不開與他們並肩前行的父母。

對於家長來説,你未必需要去做孩子學習上的家庭教師,也未必要給孩子多少物質上的豐足。你所需要的,就是拿出一點點時間,儘可能給孩子一些陪伴:他學習的時候,你安靜地讀一些書、寫一些文字;他看電視的時候,你和他聊一聊電視裏的故事和社會上的新聞;他痛苦的時候,你給他一些安慰和指導;他高興的時候,你學會分享他的快樂??甚至,你可以什麼都不做,就那麼安靜地坐在他的身邊,看着他,陪着他,聆聽他,欣賞他。

給孩子一些陪伴。這也許是我們家長唯一能做的,也是最需要做的事情。所以並不是把孩子們送到哪些名校是最好的教育,而是陪伴。如果您的孩子在白雲湖中學您能有時間陪伴他,我想這就是最好選擇。

第三,堅守我們的夢想,永不放棄。

相信每一位老師,每一位家長,每一位學生的心裏都有一個美好的願望。

老師們想讓自己的教育質量得到最大限度的提高,家長們想讓自己的孩子優秀並能全方面的成長,學生們想實現自己的人生夢想讓今生無憾。我的夢想和廣大教師的夢想一樣,在送畢業班的這一年裏,我一直告訴自己把這些孩子們都送出去,讓他們都能接受更好的教育。一年的時間裏有太多的陪伴在這些孩子們身邊。班會課,每一次月考分析,每一週,我都告訴自己也告訴我的學生們,相信自己,堅守夢想,永不放棄。最後的會考。大部分學生上了高中,但是也有些許的遺憾。回望走過的路,看看那些為理想而拼搏的學生們。我相信無論走到哪裏他們都是最棒的!因為他們懂得了堅守,懂得了永不放棄。

放棄,是一個念頭;而永不放棄,則是一種信念! 我希望在座的每一位老師,家長,學生們。能夠堅守我們的夢想,努力拼搏,永不放棄。相信在堅守和永不放棄的後面一定是一道美麗的風景。那就是我們精彩的人生!

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”親愛的老師們教育事業與我們息息相關,選擇了這一職業就註定我的夢想榮譽都與學生連在了一起,我們的人生價值將在我們的學生身上得以體現。相信我們全鎮的教師們一定會在教育的沃野上翻動犁鏵,相信我們的事業定會生機勃勃、蒸蒸日上。讓我們攜起手來共同努力,力爭讓我們的學生接受到更好的教育,讓明年的會考取得更加優異的成績。來續寫白雲湖教育的華麗篇章。

再次祝願老師們節日快樂,謝謝大家!

  優秀教師教師節發言稿2

尊敬的各位來賓、老師們,同學們:

大家好!在這個秋高氣爽,丹桂飄香,桃李金黃的九月,我們全體教師歡聚一堂,喜迎四方嘉賓,共慶第**個教師佳節。在此,我謹代表全體教師,向一直關心、支持教育事業的各位來賓表示衷心的感謝!作為教師代表在這樣一個特別的日子裏發言,我感到十分榮幸。此刻,請允許我向辛勤耕耘,默默奉獻的領導和跟我一樣奮戰在教學一線的老師們表示最誠摯的祝福,道一聲:節日快樂!

因為有了我們在靜靜的課堂上播灑智慧的陽光,懵懂的孩子們才聽到了知識的聲音,遠大的理想激勵他們邁出了創新的腳步;因為有了我們在教育的沃野上翻動犁鏵,揮灑耕耘的汗水,三山島區的教育事業才生機勃勃,蒸蒸日上;因為我們所有教師腳踏實地,開拓創新,幾代中國人孜孜以求的強國之夢才熠熠生輝,燦爛輝煌!正如一代偉人恩格斯所説的“尊師重教是一個民族強大的表現。”

的確,如今的中國已經以不可爭辯的事實讓全世界矚目,讓全世界驚歎。做為一名教師,我們為新中國的國富民強而自豪!所以,從踏上教壇的第一天起,我們就無悔地堅守着教書育人這方沃土,並用自己的青春和熱血譜就了一曲奉獻之歌,因為我們知道,雄鷹用翱翔回報藍天,駿馬用馳騁回報草原,我們唯有把熱情與夢想,創新與開拓奉獻給祖國人民,才能無愧於教師這個稱號。

“人才與國相始終,千古興亡鑑青史。”教育是崇高的事業,需要我們去獻身;教育是嚴謹的科學,需要我們去探究;教育是多彩的藝術,需要我們去創新;教育是系統的工程,需要我們共同參與,齊心協力。“一片丹心惟報國”,親愛的老師們,再長的話語也訴不完我們對教育事業的忠誠,最美的詩篇也表達不盡我們對教育事業的熱愛,我們祖國各項事業的迅猛發展就是對我們所從事的教師職業的最高禮讚,我們為自己能從事這種綿延亙古,傳遞未來的職業而驕傲和自豪!家鄉的父老鄉親們,你們放心吧,民族復興,我們責無旁貸;愛灑桃李,我們無怨無悔!

謝謝大家!

  優秀教師教師節發言稿3

尊敬的各位領導、各位老師:

大家好!我縣隆重舉行教師節慶祝大會,我能夠作為優秀教師,代表全縣教師在慶祝大會大會上發言,感到十分榮幸。今天,我作“愛崗敬業奉獻教育事業”的發言,目的是與大家互相交流,共同勉勵,進一步做好教學工作,促進全縣教育事業進一步發展。

加強師德師風建設,積極奉獻教育事業,我們教師要講良心。大家都知道教育界有這麼一句話,當老師是個良心活,這良心是什麼?良心是講教師要自律自省,具有當教師的職業道德。做人的起碼要求是不害人,當教師的起碼要求是不誤人子弟,因此講良心,我們教師要注重品行修養,培養良好思想情操,認認真真上課,兢兢業業工作,不誤人子弟,讓每一個學生健康成長。

加強師德師風建設,積極奉獻教育事業,我們教師要惜形象,具有崇高的精神境界,要以德立身、以身立教;要有默默無聞的奉獻精神,甘為人梯,象“春蠶”吐盡青絲,象“蠟燭”化成灰燼,把畢生獻給事業,獻給學生。惜形象,我們教師要具有強烈的事業心和責任感,把全部身心投入到教育教學工作上,既教書又育人,做到為人師表,把教育事業作為自己的終身職業,樹立良好的職業道德。我們教師要任勞任怨、依法執教、教書育人,不斷提高自己的教書育人水平,努力實踐素質教育,以人為本,面向全體學生,全心全意為學生服務,為祖國教育事業的發展奉獻自己力量。

加強師德師風建設,積極奉獻教育事業,我們教師要建業績,通過努力教學,使學生素質一流,德智體全面發展。為此,我們教師要按照學科的特點,學習課標,深鑽教材,提前備好課,要圍繞本課時的教學目的、要求,制定合理的教學難點,重點,充分考慮學生的接受能力,讓學生容易接受,學會掌握。講課時要善於創設學習情境,努力激發學生的學習興趣,關注學困生,通過有序教學,努力使各層次學生都有不同程度的發展。佈置作業做到合理,注重學生創新能力的培養,及時批改好作業,做好成績登記。建業績,關鍵是我們教師必須做出成績,只有做出成績才能體現自身價值,才能贏得學生、家長、社會尊重,這也是當優秀教師的起碼要求。

加強師德師風建設,積極奉獻教育事業,我們教師要積公德,把教育當成慈善事業,當成揚善積德之事,自覺主動地搞好教學工作。在積公德中,我們教師要熱愛教育事業,有強烈的事業心和責任感,做到愛崗敬業、任勞任怨、依法執教、踐行職責、不斷提高自己的教書育人水平。我們教師要加強行為規範建設,對自己高標準、嚴要求,按時上課下課,不遲到、不缺課、不拖堂,“精益求精、一絲不苟”上好每堂課,提高課堂教學質量。我們教師要樹立奉獻意識,不斷加強師德修養,時刻牢記“學高為師,身正為範”,樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂於奉獻,靜下心來教書,潛下心來育人,時時注意自己的言行舉止,處處在學生面前做出模範表率,努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教育工作者。

謝謝大家!

  優秀教師教師節發言稿4

尊敬的各位領導、各位老師:

上午好!在第xx個教師節來臨之際,作為一名普通的教師,能參加今天的慶祝大會,聆聽領導的諄諄教導,感受社會對教師的尊重,已經十分榮幸又能作為教師代表在慶祝大會上發言,表達我們的心聲和對美好未來的憧憬,心情倍感激動。請答應我代表全體教師向多年來關心支持教育事業的街道黨工委、辦事處領導,區教育局領導以及各村局、企業的領導表示衷心的感謝和崇高的敬意!

作為一名教師,我愛我的學生。愛學生,是教師的天職。哪位學生有了困難,我都想方想法解決;哪位學生思想上有了疙瘩,我都願意幫助解開;誰有了點滴進步,我都要送往一聲鼓勵。記不清有多少次早來晚走,記不清有多少次與學生推心置腹的交談,也記不清多少次不顧疲憊趕着家訪。

……我只記得學生在我生病時靜靜放在桌上的感冒藥;我只記得在我倦怠時學生那一聲深情的問候。

……我驕傲,由於我是教師;我幸福,由於我愛我的學生,學生們也愛我……

作為一名教師,我愛我的家——我們的中心學校。四年來,我與學校一同長大。在街道黨工委、辦事處、區教育局的正確領導下,在各村居、企業以及社會各界的關心支持下,短短的4年時間,勝園街道中心學校在馬現法校長班長的一班人的帶領下,由小到大,由弱到強,由最初的***名學生髮展成為今天擁有xx個教學班,***餘名師生的上規模學校,曾經培養出了無數全區尖子生的學校。今天,他正擺脱各方面困難條件的制約,努力向更高更遠的目標邁進,爭取為勝園的教育事業做出新的更大的貢獻。

作為一名教師,我更愛我的事業。時代的號角已經吹響,終生學習的時代已經到來,迎接新課改的挑戰,就要做好各方面的預備。我愛我的事業,我會把“認真負責”作為自己的座右銘,力爭把各項工作都做得更好,用教師的職業道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業,就要力爭做一個開拓進取、不斷完善的教師。熱愛教育事業,我將做學生的好老師,做學校的好教師,奉獻教育,服務學生。

老師們!全社會尊重教師,作為人民教師的我們更應該自尊自勵,努力成為無愧於黨和人民的人類靈魂工程師,以人民教師特有的人格魅力、學識魅力和卓有成效的工作贏得全社會的尊重。這裏,我想代表廣大教師作出幾點保證:

一是要愛崗敬業、關愛學生。

切實承擔教育者的社會責任,滿懷對受教育者的真心關愛。要忠誠於人民的教育事業,樹立崇高的職業理想和堅定的職業信念,把全部精力和滿腔真情獻給教育事業,***崗敬業的模範。要關愛每一名學生,關心每一名學生的長大進步,以真情、真心、真誠教育和影響學生,努力成為學生的良師益友,成為學生健康長大的指導者和引路人。

二是要刻苦鑽研、嚴謹篤學。

我們是知識的重要傳播者和創造者。在當今時代知識層出不窮的條件下,要成為合格教育者,就必須不斷學習、不斷充實自己。我們要崇尚科學精神,樹立終身學習理念,如飢似渴地學習新知識、新技能、拓寬知識視野,更新知識結構,不斷進步教學質量和教書育人本領。

三是要勇於創新、奮發進取。

我們教師從事的是創造性工作。我們要踴躍投身教育創新實踐,積極探索教育教學規律,更新教育觀念,改革教學內容、方法、手段,注重培育學生的主動精神,鼓勵學生的創造性思維,引導學生在發掘愛好和潛能的基礎上全面發展,努力培養適應社會主義現代化建設需要、具有創新精神和實踐能力的一代新人。

四是要淡泊名利、志存高遠。

高尚的師德,是對學生最生動、最具體、最深遠的教育。我們要帶頭實踐社會主義核心價值觀觀,不斷加強師德修養,把個人理想、本職工作與學生髮展緊密聯繫在一起,樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂於奉獻,靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師。

“耿耿園丁意,拳拳育人心。”我想,不管是過去的,還是現在的,以及將來的,所有的所有教師都應該享受祝福與崇敬。再次祝願老師們節日快樂,永遠年輕!

謝謝大家!

  優秀教師教師節發言稿5

各位領導,各位老師:

大家好!

秋風送爽,在這喜迎教師佳節的美好時刻,我有幸做為優秀教師之列上台作表態發言,心情非常激動。

今天能取得這樣的成績與公司領導的大力支持、校領導的關心培養以及同事們的大力扶持是分不開的,在此,請允許我向曾經關心過的各方領導、同事以及學生家長表示忠心的感謝。

下面我想作表態發言:

幼兒教育是終身教育的起始階段,從小培養兒童良好的品德、積極的態度、廣泛的興趣,積極開發兒童的腦功能,發現和發展兒童的潛能,為人一生的充分發展奠定良好基礎、為企業將來輸送合格人才的起步階段。

為此,抓好本職工作,提高教育水平,切實做好拋磚引玉的啟蒙教育而作出我應有的貢獻。

但同時,我也深刻認識到:教師是學校工作的主體,教師的教育教學行為,包括日常生活中的言談舉止都會對幼兒產生深刻的影響。

為此,我將進一步加大理論知識的學習瞭解,在充分提高自身教育理論素質的基礎上,重點從改善教育教學方式方法上狠下工夫,找準突破點,力求做到教育形式豐富,教育內容更新,教育性格上耐心,為幼兒豎立良好的教師形象。

另一方面我將積極從日常生活入手,盡力做到對幼兒的細緻入微,無微不至的關心,切實為廣大員工家長全身心投入,做出自己最大的貢獻。

今天我能站在這裏得益與過去的一點點成績,而成績只能作為對我的工作的一種肯定,但更多的將帶給我更嚴峻的考驗和更高層次的挑戰,它將更加鞭策着我的前進,是我孜孜不倦的不竭源泉。

同時我更相信,在公司和校領導的關心和支持下,我將以嶄新的努力去取得更新的成功,以新的成功去開拓一片新的天空,為幼教事業的進一步發展,企業的再次騰飛作出我應盡的義務。

謝謝大家!