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老師代表的發言稿(精選15篇)

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在快速變化和不斷變革的新時代,發言稿在我們的視野裏出現的頻率越來越高,發言稿特別注重結構清楚,層次簡明。寫發言稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的老師代表的發言稿(精選15篇),僅供參考,歡迎大家閲讀。

老師代表的發言稿(精選15篇)

老師代表的發言稿1

親愛的同學們,有頭有臉的來賓們:

大家上午好!

很榮幸能作為教師代表之一在這裏給你們話別。畢業典禮幾乎是你們最後的規定動作了,所以我要謝謝你們最後一次忍受我的嘮叨。我知道,我不是一個有成就的人,原諒我沒有成功的經驗與你們分享。前幾年我評副教授,審核材料的時候,教務處的某老師驚訝的説,張老師怎麼還在評副教授?他該評博導了吧?這話傳給我聽的時候,總是難免一點淡淡的憂傷。所以我從來不談理想,只談做人做事。當然我也談感情,儘管BBS上説張老師是個殺手,我還是希望在臨別的時候讓你們感知:“這個殺手不太冷。”所以,我把剛才的那首歌《我是明星》送給畢業的同學們,而我今天的題目就是其中的一句歌詞:《我的心就是顆光明火種》

我們身處於一個最好的時代,經濟前所未有的繁榮,技術無與倫比的飛速進步,我們都不同程度的沐浴在現代文明的成果之中。我們身處於一個最壞的時代,也許是貧窮太久了,也太可怕了,人們無所不用其極的追逐着財富,成功學主導我們幾乎全部的意識形態和價值觀,“有用”或是“無用”的功利主義算計支配了我們的全部行為方式,以致於食品安全、環境安全、人身財產安全、網絡安全沒有一樣不讓我們深感憂慮,人們不停的相互殘殺形同於自殺。我們一刻不停的抱怨,中國社會怎麼變成這個樣子?其實,所謂“社會的樣子”不過是在折射了我們每一個人自己的樣子。所以我對你們的期待就是:我心光明,社會就有希望。

魯迅先生説,真的勇士,敢於直面慘淡的人生,敢於正視淋漓的鮮血。這並不是所有人都能做到的,也包括我自己,所以,我不敢談什麼崇高的目標,不敢談什麼以天下為己任的宏大擔當。我只是想説要傳遞光明的正能量其實很簡單,首先就是做人做事有底線就好。

如果將來是一個警察,執法規範就好;如果你要做一個法官、檢察官,不枉法裁判就好;如果你不得不執行一項違揹你良心的命令,槍口抬高一寸就好;如果你是一個經營者,所作所為對得起自己的良心就好;如果你是一個女孩子,不通過“乾爹”走捷徑就好;如果你是一個男孩子,將來不和“多名女性保持不正當關係”就好;而對於我,一個普通的教員,我的底線就是:不讓我課堂的每一個45分鐘讓學生感到度日如年就好;總之,無論你將來在社會中處於什麼樣的位置,無論你從事什麼樣的工作,其實歸根到底一句話,多一些換位思考就好。

當然,有底線就好,但假如你能有愛就更好。因為,有愛就有幸福,有愛就有快樂,有愛就有健康。所以,你要試着去傳遞愛。當許多車都在斑馬線上呼嘯而過,過去我也經常這樣,後來我學着停下來並示意行人優先通過,有人會對你豎起大拇指,我就會覺得很開心。同樣,你有一天從法大門口的斑馬線通過,有一個懂得行人優先的駕駛員優雅的停在那裏,你衝他招招手,還給他一個微笑,你知道這會鼓勵他繼續這樣做。生活就是這樣,愛心可以傳遞,快樂可以感染。反過來,抱怨、憤怒同樣會在環境中瀰漫。你種下多一點愛,社會就多一分温暖,你播撒多一分怨恨,社會就多一分戾氣。在我看來,人最大的成功就是能和你身邊的人快樂相處,人最大的不成功就是陷入持久的孤獨。剛剛我把周華健的《我是明星》送給你們,我希望“我們的每一顆心都成為光明火種”。當然,我並不比你們做得更好,所以這不是對你們的訓導,只是與大家共勉。

還要説的一點就是,請你們原諒老師對你們的已經的和可能的虧欠,尤其是我作為兼職班主任的實驗班同學。

最後,作為老師,我當然希望你們將來事業有成。若干年後,你若功成名就,請不要錦衣夜行,回來找一下校長或者院長,你們可以就共同關心的國際和地區熱點問題深入交換意見以及附帶談一下以你的名義設個獎學金、建個大樓的之類的問題。當然,作為沒有什麼成就的普通教師一枚,我更願意祝你們快樂健康。所以,無論你成功與否你都可以回來找我,因為我從不惦記你的錢。我承認,我做不到像對待自己的孩子一樣對待你們,最心疼你的人不是我,但牽掛你的人有我,所以,當你們離開的時候,請不要走得那樣決絕,給你生活了四年的校園,給你的老師們一個回望,因為,我一直在這裏守望。

謝謝你們,祝你們安好!

老師代表的發言稿2

尊敬的各位領導、老師、同學們:

大家上午好!我是信息與控制學院的一名教師,我叫楊玥。今天很榮幸作為教師代表,為畢業典禮致辭。

今天是大家都難忘的一天,你們的大學時光到這裏畫上了一個句號,在接下來的日子裏,將沒有老師絮叨的身影,沒有成堆的作業,沒有一個教室裏坐着那麼多的同學,有的是你們需要自己獨立面對的生活,在社會中學着如何生存下來,如何讓自己變得更加強大,去獲得你們自己真正想要的生活,或許你的父母或者親人會幫你一把,讓你走的更舒服一些,但你們要記得,沒有人會永遠陪在你的身邊,總有一天,你們需要獨自面對生活所帶給你的一切,無論是喜怒哀樂,你都要學着自己去承受。自己去感受這個對現在的你們來説還是一個未知的社會生活。

無論你在大學中是如何度過的,勤勤懇懇的學習也好,渾渾噩噩的打遊戲也好,這都已經成為過去,我們無法改變已經發生的事實,我們能做的,就是珍惜現在以及以後的每一分每一秒,若以前有遺憾,在未來的路上努力讓自己彌補自己所犯下的錯誤,讓這些既定成事實的遺憾成為我們前行的動力,驅動我們走向我們想要的生活。過去就讓他成為過去,不要去糾結,不要去埋怨,只要記得,你們還年輕,你們還有明天,明天將會更好。

今天以後,你們就真的離開校園生活,去到社會中了,説實話,作為老師,我們真的為你們擔心過,害怕你們不能找到自己想要的工作,害怕你們不能適應這個快節奏的社會生活,害怕你們不能夠快速從學生的狀態步入到工作中去,害怕你們又像上課遲到一樣上班錯過打卡,害怕你們像上課一樣上班的時候也偷偷摸摸的拿手機看,害怕你們像上課愛睏一樣坐公交和地鐵時候坐過站。

但是我們知道擔心也是無濟於事的,畢竟將要面對生活的是你們。但在擔心的同時,我們又堅信着,我們沈工的學子,定當會在為來的路上,創出一番屬於自己的事業。我們一直這樣堅信着,你們,將會成為我們沈工又一代的驕傲。

在大學四年的時光裏,你可能被老師批評過,甚至是很嚴厲的批評,你也有可能對學院的某種制度和規則有所不滿,甚至你和一些親戚朋友發過牢騷,對學院批評的一無是處。但是希望每位同學都想一想,哪個人和自己的親媽不拌嘴,哪個人真因為生氣不理自己的親媽,又有哪個親媽對自己的子女不好的。所以請各位同學記住大學四年中美好的時光,忘記四年中不開心的時刻。因為再提瀋陽工學院的時候,她就是你們的母校了!

最後,把最好的祝福送給你們每一個人,在未來的歲月裏,我們希望看到那時的你們羽翼豐滿,勇敢頑強!我們希望你們始終能夠老老實實做人、勤勤懇懇做事,一步一個腳印,帶着勇氣、知識、信念、追求去創造自己的新生活!我們也祝福你們在今後的人生道路上,一路拼搏,一路精彩!也希望將來有一天你會帶着自己的愛人、子女回家來看看!謝謝!

老師代表的發言稿3

同學們:

下午好。在這個莊嚴美好的時刻,能夠代表導師們作一個發言,感到榮幸,感謝大家給我這個機會。

你們更上一層,完成學業,真是令人欣喜的事情,我為你們高興,更是羨慕你們。我沒有受過正統的高等教育,是我終身遺憾,也因此對學府生活心嚮往之,可説是個教育信仰者。請不要把我當作一個在大學門外完成教養的範例,事實上,倘若我能在學府中度過學習的日子,我會比現在做得更好。以我這樣一個對教育沒什麼經驗的人來看教育,一方面是覺得深不可測,你可能窮一生也不能略知一二;但另一方面,似乎又很簡單,那就是——有時候,我會慶幸自己是一個具有閲讀能力的人,我想,假如我不能閲讀,生活將是多麼悽慘啊!受教育也許就是這樣,使得人生變得有趣一些,不那麼無聊。在今天這送別的時候,我不打算對你們談論深奧的那一方面,因為那不可能由我來告訴你們,而是需要你們和我們共同探尋,一代又一代,永遠也得不到完整的答案;所以,我只想對你們説些淺顯的囑咐。

首先,我建議你們不要儘想着有用,而更多地想些無用的價值。這個世界上有用的事物已經太多了,所有的因果邏輯都是循着用途連接和推動,那些邊緣的次要的性質從因果鏈上碎裂下來,被淘汰出局,生活和人生本來是瀰漫的氤氲般的形狀,質地也具有彈性,如今越來越被過濾乾淨,因而變得光滑,堅硬,並且單一。今年千分考面試的時候,我與一位報考臨牀醫學的考生面談,我們談到醫學倫理的問題,她説"安樂死"是一種奇怪的人道主義,我問為什麼?這位女同學説,一個人的生與死不能用意義來核算,我説,你的意思是還有感情的因素,也就是關係到他的至親、家人?她説也不是,而是——她思考了很久,説,生命本身就有價值。我希望我們學校不要錯過這位考生,她解釋了我的關於有用和無用的觀念。

其次,我希望你們不要過於追求效率,效率總是以目的論的,事實上,我們都是處在過程中,這大約可説是生活的本質,只是這過程越來越被劃分成細小短促的目的,偷竊了我們對未來的觀念。喬布斯確實改變了世界,但是讓世界更好了還是更不好,遠不到下結論的時候。後來的人們,會不會以為,存在就隱藏於那蘋果機的屏幕之後,所有的到達與歸來就在於手指頭輕輕的一觸碰。無論是體能還是智能的勞動全被縮減成零,我們還能做什麼?又還需要做什麼?不做什麼,是更幸福了還是不幸福?在效率至上的社會裏,過程被輕視成為一種累贅,它核計為成本,然後被壓縮甚至消除,為演算的方便考慮,它概括為符號,在這人工模擬的系統裏,我們如何認識存在的實質性呢?假定説我們可以放棄認識的權利和義務,我們又如何去確定我們的目的?

第三,我勸你們不要急於加入競爭,競爭難免會將你們放置在對比之中,影響自我評定。競爭還會將你們納入所謂主流價值體系,這也會影響你們的價值觀念。而我希望你們有足夠的自信與主流體系保持理性的距離,在相對的孤立中完善自己。倒不是説要傲視社會,而是在時間的長河裏,人類史只是一個階段,我們所處的時代是階段裏的階段,所以,在我們可視的範圍之外,實在有着更大的價值,而競爭會限制我們的參照物,在一時一地以內選擇標準,決出勝負。而勝負的概念也是我們要警覺的,因為這裏面已經潛在着不公平,只是用措辭平衡了合法性。

最後,我想説的還有一點,今天的教育確實有着許多問題,有一些還相當嚴重,可是無論怎麼樣,教育也不會因此而損失它的意義,它是迄今為止,最有可能公平地給予我們變好的機會,不僅使同學你們,也使我們,單是想着,你們慷慨將青春交給我們負責,就不敢有半點怠惰。感謝同學們!

老師代表的發言稿4

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:

大家下午好!

很榮幸能代表全體九年級老師在xx級畢業典禮上和同學們説説心裏話。此刻,我和大家一樣,心情激動而又有一絲眷戀。

二年前,我們的領導、老師、同學因為同一個目標相聚在開發區一中這片親切的熱土上,成為開發區一中史上第一批拓荒者。不知不覺間,二年的時光,六百多個日夜就這樣匆匆翻過。

二年了,開發區一中的校園灑下了你們辛勤的汗水,留下了你們奮鬥的足跡,傳遍了你們的歡歌笑語,也記下了你們驕人的成績。你們是青春活潑的,球場上有你們矯健的身影,音樂教室裏有你們繞樑的歌聲??當然,最主要的,你

們時刻不忘汲取文化知識,你們不斷進步,在兄弟學校中,你們總能獨領風騷。二年了,短短的二年,你們告別了天真,走向了沉穩;脱去了稚氣,獲得了自

信;從一個個懵懂的孩童成長為風華正茂的少年。二年的跋涉,二年的苦讀,二年的探索,成長了你們,成長了我們,也成長了年輕的開發區一中!當你們對這片校園從憧憬到走進、從陌生到留戀,你們也在用你們的青春激情構築着一座精神的校園。你們在母校的經歷和精神,都將成為開發區一中發展史上一道亮麗的風景!

二年了,我們和你們一起苦樂共擔,榮辱與共。也許你曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴厲、反感過老師批評,但是,請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情,請你們瞭解老師渴盼你們立志成才的心願!老師們為你們的成長所付出的心血只有等你們長大成人了,才能深深地體會其中的甘苦,其中的深情!二年了,你們與這美麗的校園已經融為一體,習慣了在校園中看到你們熟悉的身影,喜歡面對你們那一張張可愛的笑臉,喜歡你們的頑皮,喜歡你們的率真,二年的師生情誼,似一杯濃濃的淳香的酒,而今離別在即,儘管我們很留戀這段時光,很珍惜這段緣份,但我們深知時針的“嘀嗒”並不因為我們的祈禱而停息,人生就這樣被它隔成一段又一段。在人生的旅途中,每個人都會有不同的領悟,而領悟的過程才是真正的成長。

分別之際,我希望同學們記住這四個字:點、線、面、體。“點”就是認真做好每件事,踏實走好每一步,保持金子般的品質,留下美麗的亮點;“線”就是確定一個目標,矢志不渝地前進,功崇唯志,業精唯勤,只要努力和堅持,走一步就會離目標近一步,恰如一條閃耀着光芒的射線;“面”就是既要融入人羣又要有獨創的精神,有自己的個性,就像一幅精美的畫卷既要輕描淡寫又要濃墨重彩;“體”就是有強健的體魄,有豐富的內心,特立獨行,構建宏偉的人生立體。

印度詩人泰戈爾説過:“無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。”同學們,無論你們走得多遠,我們的心始終和你們的心連在一起。以後你們無論是在哪裏,都不要忘了常回家看看,回家看看你們的老師,看看你們的同學,看看你們曾經生活過的充滿生機和活力的母校。開發區一中雖然只是你們人生的一個驛站,我們無法預知你們將來所從事的職業和所創造的業績,但我們堅信,未來一定屬於今天精彩明天更加精彩的你們!青春與你們為伍,希望與你們同行,成功永遠屬於你們!

最後,我想用尼桑汽車的廣告語來結束我的發言。“生活就是旅行,祝大家旅途愉快!”

謝謝大家!

老師代表的發言稿5

尊敬各位領導,各位老師,親愛的同學們:

大家上午好!

今天,我們在這裏隆重舉行xxxx學院20xx屆學生畢業典禮,熱烈歡送即將開始人生新徵程的同學們,一個在這裏學習工作了26個春秋的教師,我感到無比激動。作為教師代表出席這個盛典,我感到無比榮幸,藉此機會,我謹代表學校全體教師,向圓滿完成學業,即將奔赴新崗位的莘莘學子們表示最熱烈的祝賀。

四年前,青春年少的你們,從祖國的四面八方,帶着父母的叮嚀、同輩的羨慕和國家的期待,跨進了黃師的大門。

我們老師不會忘記,教室裏你們孜孜探索,激揚文字;球場上,你們龍騰虎躍,奪魁稱雄;舞台上,你們引吭高歌,載歌載舞;在各類競賽比賽中,你們揮灑才智,為學校捧回了一個個金燦燦的獎盃。

老師同樣不會忘記,你考試失利時的那份懊惱,你的好意被人誤解的那份感慨。大家知道,我們學校是一所快速發展中的學校,誠然,它的條件還不是太好,但我們正在努力!你們一點點的成功,都會使老師滿懷喜悦;你們一個小小的失誤,都會使老師追悔不已;當然,老師也偶然有犯錯的時候。也許,他曾經錯怪了你;也許,他曾經忽視了你,也許,他曾經傷及過你,但我要説:他們個個盡心盡力,為了一幫學子們,他們可謂“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”。同學們,讓我們一起在心裏高呼——“理解萬歲”!

世界上沒有什麼是比感受並見證一個人的成長更為神奇。四年來,黃師見證了大家的青春和成長的足跡,而大家也見證了黃師歷史上最重要的發展時期,

這一路艱辛的開拓,我們要感謝同學們的陪伴與支持。四年的磨練和成長,你們已與黃師的校園渾然一體,或者説,黃師的校園正是因為你們而真正美麗!

光陰似劍,歲月如歌,彈指一揮間。明天你們就要從校園起飛,帶着同學的情誼,老師的期盼,奔向祖國的四面八方。當你們即將離開母校,開始人生另一段漫長又重要的旅程時,請允許我代表老師們在你們的行囊裏再放上我們真誠的希望:

一,樹立遠大的理想,把個人的前途與祖國的命運緊密聯繫起來。祖國波瀾壯闊的改革開放和現代化建設,為年青人施展才能、實現理想提供了廣闊的舞台。希望你們牢記報效祖國的神聖職責,擔負起振興中華的歷史重任。

二,堂堂正正做人,踏踏實實做事:為人,要老實,要樸實;説話,要真實,要誠實;做事,要踏實,要務實;做人要知足,做事要知不足,做學問要不知足。

三,注意和人溝通交流,要知道如何禮貌待人和尊重別人;參加工作後,儘早熟悉工作規則和社會規則,避免一些不必要的彎路;要注意積累社會資源,要保持和同學,老師的往來。

四,學會堅強,做個自信樂觀的人。面對未來,你們也許迷茫,或許恐慌,但是要記住:沒有爬不過去的山,沒有趟不過去的河。

印度詩人泰戈爾説過:“無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起”。以後你們無論是在哪裏,都不要忘記常回校看看,回校看看你們的老師,看看你們的同學,看看你們曾經生活過的充滿生機和活力的母校。無論你走到哪裏,母校,永遠像母親一樣支持你、思念你、歡迎你。

老師期盼着你們成功,期盼着你們為母校爭光,期待你們從各行各業中傳回捷報。

老師代表的發言稿6

各位親愛的同學,諸位尊敬的來賓:

很榮幸作為教師代表在同學們最值得紀念的日子裏和大家一起參加承載着光榮與夢想的畢業典禮,今天,又一屆畢業生將從這裏啟航,邁向人生新的征程。年年相似,送走的是青春躍動的身影,留下的是我們值守校園的難忘記憶。在這走與留之間,便有了我們今天這份留戀和期盼。

同學們,大學生活彈指一揮間,在這壹仟多個花一般的日子裏,作為你們的老師來説,每一個日子都肩負着責任,每一個細節都凝聚着認真,四年來,我們一同學習、一同生活,我們曾經一起在迎新舞會上跳舞,曾經一起為公益活動貢獻力量,曾經一起為了迎接考試而徹夜奮讀,我也曾努力學習你們所使用的話語,用心來體會你們這代人的快樂和鬱悶,只要有時間,我都會到貼吧裏看一看,認真閲讀你們大學生活的點點滴滴,我感受到了每位同學都和我一樣,深愛着我們的學校,這裏我向大家表示深深的謝意,感謝你們對我們工作的理解、支持,當然也有批評和建議!正是基於學校全體師生的共同努力,才有了華北理工大學的發展和進步,也希望在未來,同學們一如繼往地支持母校、幫助母校!

同學們,今天你們畢業了,雖然有人説青春是一場回不去的遠行,是一場忘不掉的相逢,是一場來不及的傷痛,但我相信,只要同學們永遠懷有夢想,永遠堅定追求,永遠相信成長,那麼無論你們身在何方,青春都不會遠去。因為青春的力量永遠與你們同在,激勵着你們為了夢想而執著前行。

同學們,今天你們畢業了,看着你們頭戴學士帽、身着學位服,我感受到了榮譽和驕傲,你們是學校付出後的回報,你們承載着學校未來的形象和聲譽,我希望你們永遠尊敬這份榮譽,做華北理工大學忠誠、熱心的校友,我們滿懷期待着你們從四面八方傳來的成功喜訊。

同學們,今天你們畢業了,希望你們今後無論走到哪裏,都別忘了這熟悉像家一般的校園,別忘了母校對你們的栽培和期望,別忘了同學間共同經歷的酸甜苦辣喜怒哀樂……

同學們,今天你們畢業了,希望你們在今後的道路上自強不息、戒驕戒躁;學會感激與尊重,學會寬容和助人;在順境中心態平和、頭腦冷靜、勇於進取,在逆境中矢志不渝、樂觀奮鬥、百折不撓,在充滿了未知與挑戰的未來道路上,做到蠻拼的!不將就!

同學們,今天你們畢業了,我相信,你們的未來,未來的你們一定會讓父母欣慰、母校驕傲、社會讚揚,因為你們是華北理工人,你們為自己代言!

同學們,依依惜別,再見珍重。老師永遠祝福你們!祝願你們乘風破浪,前程萬里!

最後,我引用“蘋果之父”喬布斯曾經在斯坦福大學畢業典禮上説過的一句話來結束今天的發言,叫做Stay Hungry。 Stay Foolish。好學若飢、謙卑若愚。

謝謝大家!

老師代表的發言稿7

尊敬的各位畢業生、各位家長、各位老師:

大家好!

很榮幸能作為教師代表發言。不過,我只是一名青年教師,並無太多的社會閲歷,不能像一位長者一樣,給諸位帶來諄諄教導。好在我的專長是思想史研究,平素也算做過些為往聖繼絕學的工作,既然沒有多少值得分享的個人經驗,不妨就轉述一些先賢的話語,作為離別的贈言。

我們國務學院的英文簡稱是SIRPA,我想就採取常見的套路,將這五個字母拆開,各自對應一個單詞,作為今天的關鍵詞。

第一個字母是s,所以我想談的第一個主題就是以s開頭的古希臘哲學概念:閒暇。大多數同學都將踏上工作的崗位,坦率的説,現在的工作通常是錢少、事多、離家遠,這樣留給我們的空閒時間就變得極少。這裏,我想起亞里士多德在《政治學》中的一句話:“個人和城邦都應具備操持閒暇的品德”。然而閒暇有何難?我們喝喝酒、吃吃飯、發發微信朋友圈,打打遊戲,再睡一覺,第二天不是又可以精神抖擻地工作了嗎?但這種休息和娛樂,若仍以更好地工作為中心,這一張一弛仍是辛勞,而非閒暇。《政治學》的中譯者吳壽彭先生在這裏有一個很精妙的註釋:“操持閒暇應是不被他人他物所役使的由己活動……例如傾聽高尚的音樂和幽雅的詩詞,以及學術研究和哲理玄想”。所以我想,如果工作是為了安身立命、養家餬口,閒暇則是為了培養人格、“陶冶性情、進於善德”。我期望諸位今後工作再繁忙,也能給自己一些如此的真正閒暇,因為只有這樣,我們才可能擁有些許自由的時間,成為自由的人;因為自由並不僅僅意味着沒有外部的約束,也意味着能夠積極而合理地安排自身,安置自己的靈魂。

説到自由和靈魂,各位或許會想起一個很俗的口號:自由而無用的靈魂。所以我的第二個主題,就是以i開頭的英文單詞inutility:無用。有些人標榜自由而無用,總會將無用與有用截然對立,如此便近乎無意義,而非自由。我以為,真正的自由而無用,應當是一種“無用之用”,正如莊子所言:“知無用,而始可與言用矣。”他在這裏舉了一個很有意思的例子:“夫地非不廣且大耶?人之所用容足耳。”世界這麼大,對我們有用的只有腳下這塊小小的容足之地。“然則廁足而墊之,致黃泉,人尚有用乎?”但如果在中國山東找藍翔,請他們的師生開着挖掘機將除了我們腳下這塊立足之地之外的所有土地都移除,這還有用嗎?“無用。”“然則無用之為用也亦明矣。”所以我想,真正的自由而無用,指的是不被當下所束縛,有着無數潛在的有用之處,有着前進、轉向、後退甚至逃離的可能性。我也期望,諸位能夠不被繁重、重複、機械的日常工作和生活所異化和消磨,而對看似無用的未知世界始終保有一份好奇和熱誠。

當然,有人聽到莊子的話,也許會想得更遠,比如“世界這麼大,我想去看看”,“來一次説走就走的旅行”等等。如果是這樣,我倒想再將他稍稍往回拉一下,所以接下來我想要談的主題,就是r開頭的詞語:rêve,即浪漫的法語中的夢想一詞。有一句雞湯味很濃的話:夢想還是要有的,萬一實現了呢?但請容許我很現實地問一下:這萬一沒有實現呢?因為在這裏,我想要轉述的,正是現實主義一代宗師、國際政治學科的.奠基者摩根索的一段話。他説:現代西方人——其實我覺得東方人也一樣——一方面想要超越自己,成為神一樣的存在,另一方面,他們又有着無法脱離的本質。人的悲劇就在於始終在無法滿足的渴望和無法擺脱的本性之間徘徊懸置。引用這段話,並非是給諸位的夢想潑上冷水。我只是想説,當我們面對着某種看上去很美的,能夠昇華自己、超越自己的誘惑時,能否多一份理性,少一份任性?往小的方面説,當我們想要騎着自行車,沿着國道去西藏淨化靈魂時,可否考慮家人的顧慮?往大的方面説,當我們面對着一種極為崇高的主義或者價值——不論它來自左還是來自右——要我們奮不顧身投入其中的時候,又能否冷靜地想一想,我們是否做好了成就偉大的準備?偉大者往往是孤獨的,常常要捨棄周遭的一切,承擔極大的苦難。但我們絕大多數人都是普通人,有着自己無法擺脱的本性,而在這個各種主義和價值乃至於成功學氾濫的時代,我們已經漸漸忘記,謙卑和節制也是一種美德。作為普通人,我們有着太多的牽掛,我們都身在一個又一個的同心圓之中,最接近自己的是父母家人,往外是親戚朋友,再往外是同學、同鄉、同胞,等等。我們有着太多平凡、瑣碎而又難以捨棄的責任。

這諸多同心圓之中,最大、最外圍的,就是我們學院各專業最為關注的兩個共同體:國家和世界。所以接下來,我的主題就是關於共同體的,也就是p開頭的拉丁語詞彙publicus。這裏我想引用的話可能有些挑戰諸位的三觀,它來自古羅馬哲學家塞涅卡:“存在着兩個共同體(res publicas),其一宏偉至大,真正可謂‘共同’,神與人皆在其中,這個共同體無法以邊界限之,凡陽光照耀之處均為其領土;而另一個共同體,我們之所以歸屬此處,卻是因為碰巧降生於斯。”塞涅卡所説的第一個至大宏偉的共同體,是世界或者人類,第二個較小的、次要的共同體,則是民族或者國家。當然,我並沒有極端到要大家熱愛人類更甚於熱愛祖國,對祖國的熱愛和對家庭的熱愛,對家鄉的熱愛一樣,都是自然而且應當的。我只是覺得,諸位既然是來自於世界各地的精英,也即將散佈在世界各地成為未來的中堅力量,那麼,是否可以在做好各自國家公民的同時,也具有一些世界公民的觀念?就像中國古人所説的那樣,有着以天下觀天下的視野,而不僅僅停留在以國觀國的層次,更不是以國來觀天下。我們固然應當捍衞各自的國家利益,但在考慮“何以利吾國”的同時,又能否避免成為極端的精緻的國家利己主義者,至少對他國對他者始終保有一份同情之理解?普林斯頓大學有一句著名的口號,叫做“in the nation’s service and in the service ofall nations”,“服務國家,服務萬邦”。我想,這是任何一個真正的大國和它的國民所應當具有的情懷。

最後,我還是想回到當下,回到這個畢業的季節,這也就是最後一個字母a開頭的一個詞語:addio,熟悉意大利歌曲的同學知道,它的意思是告別。告別不僅僅是藝術作品之中的永恆主題,也是人生之中的永恆主題。我們學院曾經有一位著名學者説過:這個社會總是讓陌生的人相識,讓相識的人熟悉,讓熟悉的人知己,讓知己的人分離。我無意為這個畢業的季節染上更多憂傷的色彩。我只是在想,既然告別不可避免,那我們又能否更為平靜地面對它?通過更加平靜地面對告別,我們又能否學會更好地相守?這裏我所要分享的,是馬可·奧略留在《沉思錄》中的最後一段話:“人啊,你已是這至大的世界城邦中的公民,於斯五年或三載,對你而言又有何分別?”馬可·奧略留將人生比作一場戲劇,何時開場,何時終場,都不是由演員自己所決定的,在必須結束的時候,我們就應該欣然退場。同樣,諸位何時進入復旦,何時離開復旦,也不是由自己所全然決定的,既如此,在必須告別的時候,我們又能否欣然離去,也讓老師在各位的生活中優雅退場。之所以能這樣,是因為我們國務學院、我們這個師生的共同體,絕非以某個具體的物質空間為前提的——不論這個物質空間是文科樓還是復旦校園;在幾年的共同生活中,我們學會了分享理性,分享對世界的認知和對社會的反思,正是在這個意義上,我們同屬一個至高的共同體,也正因此,我相信,我們儘管要在此告別,但在理性和精神上卻永遠不會分離。

老師代表的發言稿8

尊敬的學校領導、各位老師,還有我親愛的同學們:

大家好!

六月的驕陽把金黃萃取成收穫的笑臉,三年的奮戰把青春鍛造成拼搏的足跡。今天,我們迎來了通甸中學20xx屆九年級畢業典禮。在此,我謹代表九年級全體老師向順利完成國中學業的畢業生表示熱烈的祝賀!向關心九年級畢業班師生的領導及辛勤培育同學們健康成長的全體老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!

光陰荏苒,歲月如梭,三年時光轉瞬而逝,我們不禁慨歎:時間去哪兒了?然而,不管我們有沒有找到答案,時間終究是溜走了,不管我們願不願意,離別的日子還是到來了。

此時此刻,許多難忘的情景又浮現在眼前,三年前,你們揹着重重的行囊,揣着父母沉沉的期盼,懷着美美的夢想踏入通甸中學。忘不了晨曦裏,你們踏破黎明的寂靜的腳步聲;忘不了球場上,你們奔跑投籃的矯健身影;忘不了校園文化藝術節上,你們燃燒的火熱激情;忘不了在學校後山上,你們留下的一路歡歌笑語;忘不了課堂上你們和老師之間精彩互動;忘不了節日裏,你們對老師的聲聲問候。你們一定會記得,佇立在學校“感恩牆”下的頓悟,徘徊在“父愛如山”“母愛無涯”的雕像前的思索;你們一定會記得,躺在青青草坪上任櫻花飄落臉頰的舒心,登上後山林間的愜意,你們一定會記得,大雪之後,校園裏的聖潔和妖嬈,雪後防止滑倒,同學手挽手一起走的壯觀景象……同學們,你們在通甸中學這幅多姿多彩的畫卷上已經繪下了美麗的身影,學校的一切也在你心裏烙下深深印跡。

朝夕相處的三年,老師看着你們一天天退去青澀,走向成熟,從一個個懵懂的少年成長為風華正茂的青年。三年,一千多個日日夜夜,老師快樂着你們的快樂,悲傷着你們的悲傷。老師也許有嘮叨,也許有嚴厲,也許有批評,但老師是愛你們的啊,只是“恨鐵不成鋼”。希望你們理解老師渴望你們立志成才的心願!現在,請同學們把深情的目光投向你們身旁的老師,讓我們用最熱烈的掌聲向所有為同學們辛勤耕耘、嘔心瀝血的老師表示最衷心的感謝。

三年時光,彈指一揮間。青春少年,歲月如歌。師生難捨,同學難分。但更多的知識還需要你們去探求,更高的目標還等着你們去攀登,更長的人生之路還有待你們去跋涉。今天,我們畢業了,但畢業不是結束,而是開始。國中畢業可以説是一首生動的離別歌,更是你們成長的里程碑。我們都明白書山有路,學海無涯。請同學們謹記母校的校訓:“篤學、慎思、立志、為善”,放下你們的依戀、收好你們的書包、裝滿信心、準備出發!讓你們的生命之舟在新的歲月港灣裏啟航,載着對理想的憧憬、對未來的暢想,直掛雲帆,乘風破浪!我們相信,你們會成為母校的驕傲。

有詩所云:“無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。無論你走得多遠,我的心總是和你連在一起”。同學們,以後你們無論走到哪裏,都不要忘了常回家看看,回家看看裝載着你們青春故事的校園,看看你們曾經生活過的充滿生機與活力的母校!

六月是畢業生的舞台。同學們,縱有一萬個捨不得,我也不得不説:再見了,親愛的同學們!今天我們在這裏相聚,明天你們將意氣風發走向遠方!

最後,祝願同學們在今後的人生道路上勇往直前,開拓進取,一路順風,捷報頻傳!

謝謝大家!

老師代表的發言稿9

尊敬的各位領導,各位老師,同學們:

大家上午好!

今天在這裏舉行我們xx中學xx屆九年級畢業生的畢業典禮,我是xx班的班主任xx,很榮幸能夠代表我們九年級的所有班主任老師發言。

首先,我必須代替所有的班主任老師向各個班級的任課老師表達感謝之情,謝謝你們一直配合我們的工作,謝謝你們讓我們班級的學生們都擁有好的成績,你們這一年辛苦了!相信我們的學生也一定不會讓我們感到失望,也一定不會讓你們的辛苦白費!

其次,我想對同學們説,現在會考已經結束了,這次考的怎麼樣,有沒有發揮出你們平時的水平,你們自己心裏也應該有數。不管這次考試發揮得怎麼樣,只要你們這一年努力了,拼盡全力了,就不算辜負自己、辜負老師。肯定有同學會超常發揮,也會有同學發揮失常。造成這種現象的原因,就是我平常經常跟你們強調的心態問題,心態是影響考試成績的一個重要因素。不管最後的成績怎麼樣,會考也已經過去了。

再過不久,大家的考試成績就都會出來了,如果在報考高中的時候有什麼疑問,可以來詢問我們班主任老師,在這一方面,我們班主任老師都比較的有經驗,也能夠給出一些建議,幫助你做最好的選擇。我們班主任老師會時常在線,保證24小時不關機。當然,如果同學們在高中的時候有什麼疑問和困惑,都可以來找我們,甚至在報考大學的時候也可以來找我們,不管你們畢業多久,都是我們的學生。

同學們的假期從會考結束後就已經開始了,這個假期可以説是國中三年最輕鬆的假期,因為同學們沒有了假期作業。但是我也希望同學們在這個假期可以看一看高中的課本,先了解一下進入高中之後需要學習的知識。一進入高中,同學們就要開始學習九門課程,這是在國中沒有體驗過的學習強度。高中的知識的難度比起國中也會大得多,國中只是穩固基礎的階段,高中會比國中更深入的學習知識。所以,在假期的時候,提前預習一下高中的學習內容,能夠幫助同學們在進入高中之後更快的適應學習節奏,投入學習。

同學們畢業了,作為班主任的我其實也很不捨,不知道同學們舍不捨得離開我們這些老師。但是就算再不捨也只能讓你們離開,因為你們要去的,是更高的地方。我衷心的祝願同學們能夠考上自己理想的高中,之後,能夠得到更好的發展!祝所有的同學畢業快樂!

謝謝大家!

老師代表的發言稿10

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

上午好!很榮幸能作為一名老師代表,向我們xx屆畢業生説上幾句心裏話。同學們,儘管從三年前你們剛剛踏入競業園的那一天起,我們就知道今日遲早會到來;但是,當離別成為現實的時候,我們還是覺得有些突然。是啊,時光飛逝,三年,一千多個日日夜夜,就在我們不經意間成為了過去。三年了,你們與這美麗的校園已經融為了一體。這裏有你們睡過的牀鋪,這裏有你們用過的課桌椅,這裏有你們熟悉的一草一木,這裏更有與你們朝夕相處的同學和辛勤培育過你們的老師……總之,這裏的一切一切,都留下了你們成長的印跡,都見證了你們青春的絢麗。而今你們就要離開,這裏的小草也會向你們揮手;這裏的樹葉,也在為你們輕輕吟唱着離歌;而你們的老師,更是對你們依依不捨。因為三年來,我們已經習慣了在校園裏看到你們熟悉的身影,我們喜歡面對你們那一張張可愛的笑臉,喜歡你們的頑皮,喜歡你們的率真。三年的師生情誼,似一杯濃濃的甘淳的酒,它必將歷久彌香,值得我們一生去珍藏,去回味!

同學們,國中畢業,意味着一段教育歷程的結束,但更意味着新徵程的開始。今日,我們師生相向,難捨難分;但明朝,老師們相信,你們必將用自己的行動證明,你們不愧為競業園的學子,你們將搏擊長空,勇往直前,不斷實現自己美好的夢想。同學們,無論你們走到哪裏,請記住,母校永遠是你們前進的堅強後盾;母校的老師時刻都在關注着你們的每一點進步,你們的成功將是老師最大的安慰和驕傲!正如一首詩所云:“無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。無論你走得多遠,我的心總是和你連在一起。”同學們,以後你們無論走到哪裏,都不要忘了常回家看看,回家看看裝載着你們青春故事的校園,看看永遠牽掛你們的老師,看看你們曾經生活過的充滿生機和活力的母校!同學們,老師們期待着你們回家的腳步,更祝福你們燦爛的明天!讓我們共同銘記這一刻,共同珍藏這份人世間最真摯的情感。

親愛的同學們,最後,上路時請帶上我們最深情的祝福:祝你們前程似錦,祝你們一路順風!

老師代表的發言稿11

各位領導、老師、同學們:

大家好,能代表畢業班老師在此説幾句心裏話真的很榮幸!

作為畢業班的老師,看着我的學生滿載着收穫和希望即將踏入人生的下一段里程,我感到很欣慰。

國中的生活像一本厚厚的大書,三年的時光一千多頁就這樣匆匆翻過。記得三年前,你們迎着冉冉升起的朝陽,從四家鄉的國小薈萃到一零五中學,一個嶄新的集體便誕生了,如一條條的小溪匯成了一條多彩的感情河流。你們成了校園裏最靚麗的一道風景。而我也因為能成為你們的老師,能和大家共同探討、交流、合作而找到自己人生的支點和心靈的歸宿。“悉心育花朵,儘讓桃李香。”“寫下的是真理,擦去的是功利,舉起的是別人,奉獻的是自己。”教育是修身齊家治國平天下的千秋大業,作為你們的老師,我們感到責任的重大。三年來,我們用執著和艱辛去耕耘,你們用勤奮和刻苦去拼搏。終於,春華即將結出果實,雛鷹就要展翅高飛。

回首這三年來時光,我們師生風雨同舟、榮辱與共。一幕幕情景深深地鐫刻在我的腦海裏:學習上,我們分秒必爭;勞動中,我們揮汗如雨;課堂上,師生之間同樣展開脣槍舌戰地辯論;課下里,我們天南地北、海闊天空……這期間,有過失敗,有過沮喪,有過苦悶,有過彷徨,但更多的是永不服輸、永不言敗的精神;是滿懷信心在競賽中奮勇奪魁的鬥志;是少年的豪言壯語意氣風發。今天,我們就要分別,我們用心血與愛心凝聚的集體解散了,但這種解體不是自然界生物的消亡,這種解體是我們九年級學生進入新里程、開始新飛躍的起點,是我們九年級學生向高級學府進取的起跑線,正如一碗水飛濺,顆顆都將圓潤如珠,光彩奪人。

看着即將離校的學子們羽翼豐滿、展翅欲飛,在校生一定會思緒萬千,你們是否感到了時間的緊迫,是否感到了青春的寶貴,是否感到了奮鬥拼搏的必不可少?那麼現在就應投入戰鬥,把握好現在的每分每秒,去創造屬於你們和屬於你們這個時代的輝煌!

時間短暫,不容我説得太多,臨別之際,我要告訴我的學生們:昨天,母校曾敞開她寬廣的胸懷,做你成長的搖籃;今天,母校正劈風斬浪做你成功的渡船;明天,母校還會伸出雙手,在你長途跋涉、身心疲憊之際,做你休憩的港灣。母校是你永遠的家,歡迎你們常回家看看。最後,我代表全校老師祝你們以百倍的信心迎接會考,如願以償、美夢成真,在今後的人生路上,用自己的雙手為自己撐起一方麗日晴天!

老師代表的發言稿12

各位領導,各位同學:

大家上午好!

夏季是一個充滿了激情也充滿了離別的季節。我們三年的國中生活此刻也已經正式落下了帷幕。或許很多同學現在沒有徹底的反悟過來,這三年的學習就要結束了,迎面而來的挑戰也即將到來了。所以在這裏,我首先要祝親愛的同學們畢業順利!其次也要提醒我們的孩子們,在未來的道路上,一定要繼續努力,堅持,勇敢!這是學校寄予大家的厚望,也是我們所有老師對你們殷勤的期盼!

這次我能夠作為教師代表在這次畢業典禮上發言情緒有些複雜,這是我帶的第x屆學生,從我剛開始進入中學,我就感受到了孩子們巨大的力量和那一份活躍的青春。通過這三年的接觸之下,我也感受到了孩子們的單純、可愛。有時候和大家相處起來,我會容易忘記自己是一名老師,反而好像是在和朋友交流一樣,這樣的感覺是非常神奇的,也是非常珍貴的。作為一名教師,能夠遇到我們班這四十多個學生,是我事業這一路上的一種牽引,也是一種特殊的緣分。

其實你們不知道的是,不止是你們捨不得老師,老師也是捨不得你們的。雖然老師帶過很多的學生,可是你們在老師這裏,也是一個唯一,更是一段特別的回憶。講到這裏,我也不禁有一點淚目了,我確實是捨不得孩子們的,更捨不得這温暖的幾年記憶。可孩子們,你們仍是要走上一條更好的道路的,老師的這份不捨,就當做是你們前行的一種力量吧。我期待着你們帶回新的篇章,也期待着你們帶着一份新的榮耀而歸。這時候,老師一定是非常自豪且驕傲的。

孩子們,你們就要畢業了,結束了這三年的成長,你們即將走上一個更高的平台,往更遠的遠方去眺望,往更好的未來去憧憬。或許現在的你們仍然有些懵懂,但是老師是相信你們的。相信你們在進入高中之後,會慢慢的走向你們想要成為的那個自己。相信你們能夠在學習的道路上永不停步,持續長進。這是老師對大家的希望,也是我們學校對大家的期望。我們恭候着你們滿載而歸,也祝願着孩子們走向一個更好的未來,願你們在多年的努力之後,能夠在這裏相逢,在這次向老師彙報你們精彩的成績和人生!孩子們,全校老師祝你們畢業快樂!學業順利!

老師代表的發言稿13

尊敬的各位領導、各位來賓、各位老師、親愛的同學們:

大家上午好!

今天,我們全校師生歡聚一堂,隆重舉行XX屆畢業典禮。首先,我謹代表學校向順利完成國中學業的584名應屆畢業生表示熱烈的祝賀!向辛勤培育同學們健康成長的全體老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!

同學們,伴隨着畢業的驪歌,我們一起觀看了校辦公室工作人員為你們精心製作的畢業視頻。此時此刻,許多難忘的情景和片段,又重新浮現在我們的眼前。

三年前,你們揹着重重的行囊,沉沉的期許,美好的夢想踏入民中校園。忘不了晨曦裏,你們踏破黎明的寂靜的腳步聲;忘不了你們穿上迷彩服在嘹亮的軍號聲中的熱血沸騰、豪氣沖天;忘不了校運會上你們矯健的身影,驕人的成績;忘不了元旦文藝晚會上,你們燃燒的熱情;忘不了在金礦礦山公園,你們留下的一路歡歌笑語;忘不了課堂上你們和老師之間精彩互動。你們一定會記得,躺在青青草坪或登上後山小亭的舒心和愜意,你們一定會記得,大雪之後,校園裏的聖潔和妖嬈……可以説,在民族中學這幅多姿多彩的畫卷上,你們已經留下了美麗的身影和深深的足跡。

在今天的典禮上,請同學們把深情的目光投向坐在你們身旁的老師。在這兩年半里,老師們在給予同學們知識與能力、教給你們人生哲理的同時,也把他們一顆顆無私的愛心獻給了你們,給你們帶來了無微不至的關懷。是他們,每天到班上無微不至地關心每個同學;是他們,在同學們學習上遇到困難、生活中遇到挫折時找你們傾心長談,引導你們渡過人生中一個又一個險灘。那一張張帶着倦意卻又寫滿熱情的笑臉,記下了老師多少辛勤的付出;那一片片充滿期待而又飽含牽掛的眼神,又留下了老師多少深情的寄託。在此,讓我們用最熱烈的掌聲向所有為同學們辛勤耕耘、嘔心瀝血的老師們表示最衷心的感謝。

這兩年半里,遂昌民族中學是你們成長的搖籃,你們畢業後,母校將成為你們精神的港灣。母校還會張開雙臂,歡迎你們“常回家看看”,看一看校園裏的那棵小樹,是否更加綠意葱葱;看一看四年陪伴你從青澀走向成熟的老師,是否還保留着當年的那張笑臉,看一看留有你生命痕跡的這片土地,學友們是否又在這裏創造了新的奇蹟。同學們,國中畢業了,意味着一段花季歲月的結束;國中畢業了,意味着新的航程在等待着你們;國中畢業了,更意味着艱苦的跋涉在迎接你們。

最後,讓我們再次把祝福送給在座的每一位畢業生,祝願同學們在今後的人生道路上勇往直前,開拓進取,也祝願你們的人生更加壯麗和輝煌!今天你們以母校為榮,明天民族中學一定因你而驕傲!

老師代表的發言稿14

尊敬的各位領導、各位家長、各位老師、親愛的同學們:

大家好!

後天就是我們的會考,三天的考試結束後,屬於我們的三年國中美好時光就要劃上句號了。

在這個充滿了離別和希望的時刻,同學們滿懷着對高中生活的憧憬,即將踏上人生的另一個階梯,走向更精彩的青春舞台!在此,我代表學校全體老師,向圓滿完成國中學業的全體同學表示衷心的祝賀!

同學們,我們是幸運的,我們一起在湖南師大附中星城實驗中學享受了兩年附中理念下的優質教育;我們是幸福的,我們一起用智慧和汗水為附中星城留下了20xx屆響噹噹的名字;我們是快樂的,因為我們一直在收穫,在成長。附中星城的校園,記取着我們的歡笑和淚水,成功與失敗。這一年裏,我們也曾迷茫過,失落過,遺憾過,但我們從未放棄過。因為“頑強拼搏,勇創一流”的附中精神使我們懂得:在忍耐與磨礪中我們會更成熟,在理想與現實的掙扎中我們會更堅強,在追求與超越中我們會更完美。

往事如歌,時光的流逝會沖淡許多的記憶,但有些東西則會永遠難忘。難忘課堂上的默契配合,難忘教室裏朗朗的讀書聲,難忘校園裏的歡歌笑語,難忘運動場上的奮力拼搏,難忘會考前夕的眾志成誠。你們在這歡笑與淚水中一點點長大,你們學會理解父母,你們開始體諒老師,你們懂得感恩學校和社會。你們發現,你們的天空不單隻有三年前的純淨,還多了一份深邃;你們高展的雙翅,也不再像三年前那樣稚嫩,它已可以搏擊更廣闊的天空。而這一切,就是我們所有老師最大的欣慰。然而時光已逝,附中星城的生活將成為美好的回憶。如果説這段回憶是一陣微風,那麼當微風吹過的時候,我們共同感受到的是幸福,是温馨,是甜蜜……

同學們,在你們臨行之際,我想在你們的行囊裏放上我們的希望與祝福:

第一,無論什麼時候都要有追求。常言道:人各有志。每個人生活經歷不同,志向也必然不同,但惟有胸懷大志,才能產生動力和意志,個人的稟賦才能得到最大的開掘。在人生的旅途上,偶有成功,千萬不可得意自滿;倘遇困境,也不必氣餒絕望。只要有了高山景行的理想和信念,那麼,什麼也阻擋不了你前進的腳步。一個人只要心存高遠,他就能活得有尊嚴,有價值。

第二,理解與寬容要常伴左右。漫漫人生征途,並非都是風和日麗,也會有風霜雨雪。當你們面對困難與挑戰時,對自己多一份理解與寬容,讓自己的生活多一點快樂和從容;對他人奉獻一份理解與寬容,你的胸懷會比天空更加廣闊,你的世界也會因此而更加美麗。

同學們,當九年級的日子漸漸成為過去,請把留連的目光再次投向你的母校吧,因為這裏曾飄蕩過你年輕的夢想;請把真誠的感激贈予你們的師長,因為,是他們見證了你最動人的成長;請把燦爛的笑容轉向你的同窗好友,因為,是他們共你走過青春歲月裏的歡樂和憂傷。

印度詩人泰戈爾來華訪問,送別時,中國朋友問他“你落下什麼沒有?”泰戈爾沉吟了一會兒,説:“除了我的一顆心,我沒有落下什麼了······”同學們,當美麗的附中星城校園在你們眼中漸成遠去的風景時,希望你們記得常回家看看,看看校園的變化,看看學弟學妹們的成長,談談自己的感受、經歷和成長。“江平視野闊,風正好揚帆”,在未來的人生道路上盡情歌唱,旋出屬於你們自己的最美的舞姿吧,你們的老師和母校將在這裏守望着、祝福着、期待着你們喜訊頻傳,佳音回報!

老師代表的發言稿15

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家下午好!

很榮幸能代表九年級全體教師,在博興七中首屆畢業典禮上發言。

親愛的同學們,在你們揮舞翅膀即將遠翔的今天,回首我們一起走過的日子,我和大家一樣心潮澎湃……此時此刻,我想任何語言都無法表達老師對你們無限的依戀和不捨。説實話,前些天在準備發言稿的時候,我的心情還是平靜的,認為教學這麼多年,面對分分合合,情感或許已有些淡漠。但就在我給9.8班的每一個學生寫下臨別贈言時,想到朝夕相處的你們即將離去,我還是禁不住潸然淚下……

往事如歌,時光的流逝會沖淡許多的記憶,但有些東西卻永遠難以忘記。一年的苦讀,一年的拼搏;一年的跋涉,一年的探索,成長了你們,也成長了我們,更成長了我們年輕的博興七中!在難忘的三百多個日日夜夜裏,老師看到了你們的成長和進步。就如我們9.8班的班長高培,她時刻心繫班級榮譽,讓流動紅旗常駐我班。學習委員吳燁晨,她處處關注班級學風,使班級成績蒸蒸日上。親愛的同學們,感謝你們給老師的支持和幫助,讓我們收穫了快樂和幸福!

對於我來説,這一年是最特殊的一年。是我從教13年來,説話最多、睡眠最少、嗓子最痛、減肥最成功的一年。我和所有老師一樣,累,但無怨無悔!網上曾流行這樣一句話“ 愛上一個人,就會變傻,願意為他做一切,不管他是否喜歡。”親愛的同學們,除了你們的父母,我們也是對你們有些痴痴傻傻的人,我們總是渴望能幫你們一把,能多為你們做些什麼。也許你們的老師沒有你想象中的美麗温柔;也許他們的知識不如你期待中的淵博深厚;也許他們還經常像偵探一樣關注你的行蹤,甚至言辭犀利的批評你,絲毫情面不留。但是有一點你們無需置疑:為了自己的學生,他們付出了太多、太多……在自己的孩子生病時,他們選擇的是繼續上課。在自己生病需要休息時,他們依然堅守在課堂。我感動於老師們無私忘我的工作精神和不計得失的崇高境界!無論今年的會考成績是否優秀,我們都已經盡心竭力,我們對得起學生,對得起家長,對得起全社會!

還有些感動來自於那些甘為人梯、潛心扶持我們的領導。今天,我代表所有畢業班老師,真誠的感謝以孫校長為代表的各級各位領導,感謝你們對九年級教學工作的鼎力支持。特別是盛慶港、韓濤、王延德三位級部主任,他們除了和我們一樣勤奮工作外,還經歷了更多的辛苦,承擔了更多的責任。從秩序井然的餐廳到悄無聲息的宿舍,從激情四射的操場到鬥志昂揚的教室,到處都有他們奔波的身影,在此,我提議,讓我們以最熱烈的掌聲表達對領導們最誠摯的謝意!

英語中有句諺語,譯成中文的意思是:“樹是由其果子而得名的”。我們七中這棵大樹結出的果實是否名副其實,就要看我們在座的每一位畢業生的表現,看你們能否實現自身的社會價值,能否為母校增光添彩。我們的母校現在正處於發展時期,希望同學們畢業後能繼續關注母校,支持母校的發展。深信你們能把國中畢業看成一個嶄新的開始,讓理想飛揚,讓信念閃光,將來你們可以大聲地對母校説:“我們是博興七中最值得驕傲和自豪的首屆畢業生!”

泰戈爾曾説:“無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。”親愛的同學們,無論你走到哪裏,我們的心總是緊緊相連的!無論你們身在何方,都不要忘了常回家看看,看看你們的老師,看看你們的教室,看看你們曾經居住過的宿舍,看看我們美麗的操場。博興七中雖然只是你們人生的一個驛站,但我們堅信,未來一定屬於昨天精彩,今天精彩,明天更加精彩的你們!青春與你們共舞,希望與你們同行,成功與你們相伴!

該説再見了,再見了,我們的朋友!再見了,我們為之驕傲,為之欣慰的學生們!無論你們身在何方,請相信,我們都會在這裏守護着和你們在一起的回憶,期待着你們載譽而歸!最後預祝同學們金榜題名,一帆風順!祝福老師們閤家歡樂,幸福安康!謝謝大家!