一年級美德少年推薦詞

每一箇中華兒女都是中華文明的受益者承載者傳播者，有責任有義務弘揚中華民族的優秀傳統美德，使照耀中華數千年的文明之光熠熠生輝，發揚光大。下面是小編整理的關於一年級美德少年推薦詞，歡迎大家參考!

自強自立美德少年：xxx

xx國小六年級學生，數學組長。沉默的他來自貴州，個子不大，但內心有着一股無窮的力量。學習上，他刻苦努力，上課認真思考，作業及時完成。在工作上盡職盡責，做好收發本子的工作，毫無一句怨言，在生活上獨立性強，爸爸、媽媽經常出外打工，他一個人承擔起照顧弟弟的責任。自強自立美德少年非他莫屬。

誠實守信美德少年：xxx

xx國小六年級學生，學校播音員。她以誠信為本，誠實地對待每一個人和每一件事，從生活中一點一滴的小事中培養自己的誠信。積極為同學、為班級做事，答應別人的事，總是儘自己最大的努力做到。他堅持以誠立道，以實為德，做老實人，説老實話，辦老實事。她以她的善良、真誠得到老師和同學的信任。誠實守信美德少年她當得名副其實。

助人為樂美德少年：xxx

黃坤影學生，學校播音員。她有一顆真誠善良的心。在學校，對待同學，總愛伸出援手，真誠付出，助人為樂。同學學習上有困難時，她總能耐心地進行講解，工作上有困難時能幫助解決，生活上有不開心的事情時，能進行安慰、開導。她是同學們的好夥伴，是老師的得力助手，幫助別人就是快樂自己。助人為樂美德少年她當仁不讓。

文明有禮美德少年：xxx

xx國小六年級學生，學校播音員。她有一副好嗓音，同學們很喜歡聽她唱歌，能講一口流利標準的普通話，語言文明，舉止文明，見到同學、朋友能熱情地打招呼，見到老師、領導能熱情地問好。做錯事能主動認錯，能及時原諒別人的過失，勝不驕、敗不餒。文明有禮美德少年她當之無愧。

我叫陳逸霏，是江蘇省泗陽縣實驗國小三(11)班的一名女生，今年9歲，在班上任班長、語文課代表，是一名德才兼備、品學兼優的好學生。

我是個愛學習的學生。學習勤奮刻苦，上課專心聽講，積極舉手發言，每學期都被評為“三好生”。我酷愛看書，和書結下了不解之緣，。我看的書很多，有《長襪子皮皮》、《木偶奇遇記》|、《安徒生童話》、《假如給我三天光明》……通過閲讀，我懂得了許多做人的道理，知識越來越豐富，興趣也越來越廣泛，寫作能力得到了提高。

在家裏，我是爸爸媽媽的“貼心小棉襖”。經常做些力所能及的家務活，如拖地，洗碗……為父母分憂;我還常為鄰居年邁的劉奶奶的捶背，洗腳，陪她聊天，給她講我在生活中的趣聞軼事。

在學校裏，我是同學們的好夥伴，老師的好助手。作為班級的班長，對於班裏學習困難的同學，遇到不能解的`難題，我總能伸出援助之手，、不厭其煩地輔導和講解，直到他們弄懂為止。班級是我的另一個家，我對她充滿了熱愛之情，積極為她努力付出，為她增添光彩。

在社會上，我是一個很有公德心的小公民。雖然生活中的我很節約，但在每次為災區夥伴捐款捐物時，我都毫不吝嗇，慷慨解囊。在公共汽車上，只要看到老弱病殘上車，我都會主動讓座。

作為一名班幹部，她堅持以身作則，遵守學校的校紀校規，老師不在時，主動維護好班級的紀律，對於不文明的行為敢於及時勸阻，團結同學，熱心幫助學習上有困難的同學。“一花獨放不是春，百花齊放春滿園”。她有一顆執著的與同學共同進步的責任心和創造之心，受到學校同學、老師的認可。

盡責奉獻“勤奮創造”之星實至名歸。

該同學能夠遵守學校的各項規章制度,在“德”方面，她遵守《中國小生守則》和《中學生日常行為規範》，愛國守法，明禮誠信，團結友愛，在“智”方面，她學習勤奮努力，成績優良，作為班上的學習委員，她必須應有好的學習模範的帶頭作用，帶領全班同學認認真真的學習，作出班上的學習好榜樣在“體”方面，雖然不是那麼出眾，但每節體育課上，她都積極參加每項活動，最終她具有很好的審美觀遵守《中國小生守則》和《中學生日常行為規範》，愛國守法，明禮誠信，團結友愛，對於班中的後進生，她就如同對等優生一樣，她主動會上前去幫助他們，為他們解決難題，給班上同學們留下了一個好的影響。